夢(mèng)想的作文大全[4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家分享。
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夢(mèng)想的作文 篇1
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力，才走得到遠方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人，擁有隱形的翅膀。 ——題記
我不會(huì )忘記，當我踏入初中校門(mén)時(shí)所懷揣著(zhù)的夢(mèng)想是什么，是成為一名領(lǐng)軍青春文學(xué)的作家。在我心中，語(yǔ)文就像天山上的雪蓮，終年的冰雪給予它萬(wàn)年不改的純凈，給予它世間眾生日不間斷的追求。被文字所打動(dòng)的美妙感受實(shí)在是不可言傳，而其他學(xué)科總不可以給予我比這更寬廣的內涵與收獲。同時(shí)，我也一味地自高自大，要求自己一定要在所熱愛(ài)的方面做到極致，做到盡善盡美。
我知道這個(gè)要求對于自己來(lái)說(shuō)絕非難事，可前提是，永遠不放慢努力進(jìn)取的腳步。時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，付出與收獲總是成正比的，即使我的基本功比別人更勝一籌，可他們照樣可以用努力，用時(shí)間，用汗水來(lái)填補這一切。，沒(méi)錯，現在超過(guò)我的人已不在少數。也許他們在心中在嘲笑我沒(méi)有傳說(shuō)中那么不可一世，以一敵百，戰無(wú)不勝么？可是既然有這種傳說(shuō)，就定然不是空穴來(lái)風(fēng)我就絕對不會(huì )太遜色，難道因此我就應該為自己找條退路嗎，或者是，認輸？
看來(lái)我是必須為自己想想辦法了，自己的弱項在哪里？就從最“拿手”的作文說(shuō)起，現在我已經(jīng)懷疑起了自己真正的習作能力�；蛟S我所擅長(cháng)的，僅僅是那些漫無(wú)邊際的心情散文，沒(méi)有限制，隨著(zhù)一瞬間的思路行云流水。而對于當今的'應試作文，哪個(gè)又不是一板一眼的命題作文？對于它們，我似乎絲毫不具備了防御能力。審題總想著(zhù)標新立異，往往就不與命題者的意圖相符合，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就偏離了中心，唯有的方法便是靠首尾呼應來(lái)收束一下全文，既啰嗦又繁復。那么我的課內閱讀呢？看吧，我是如此懶惰，記錄的滿(mǎn)滿(mǎn)一本的筆記本，回家后便被扔到最為偏僻的角落，休提仔細背誦記憶了。我又是如此狹隘，總是不能讀出那些作者所要表達的第二種含義，總是無(wú)法寫(xiě)全面那些考題。如此下去，我又該如何繼續自己的夢(mèng)想？我絕不可以讓它在我的手中灰飛煙滅�？磥�(lái)必須要制定詳盡的秘密計劃，來(lái)收拾那片舊山河，再來(lái)一次徹頭徹尾的崛起。
最初的夢(mèng)想緊握在我手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。把所有的眼淚裝在心上，終會(huì )開(kāi)出最美的花。
夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，我的夢(mèng)想就是當一名古箏演奏家。
上學(xué)前班時(shí)，我就喜歡上了古箏。那時(shí)在遠洋城里，總是有一些姐姐演奏古箏，那種聲音是多么的美呀！終于，憑著(zhù)我對學(xué)古箏的渴望和激情，我被從華夏轉到了一位有名的古箏老師那里，從那時(shí)起，我就踏上了追逐夢(mèng)想的旅程。
“手！打開(kāi)�！崩蠋焽绤柕睾浅馕摇澳愕男￡P(guān)節不會(huì )動(dòng)嗎？”原來(lái)一切要從零開(kāi)始的，我一定要堅持！記得有一段時(shí)間，我覺(jué)得學(xué)那幾首曲子很沒(méi)意思，就想要放棄。老師知道我的情況后對我說(shuō)：“所有的事都要堅持，吃飯時(shí)都要把食物嚼碎才能吃，你還沒(méi)嚼碎就不吃了，那你就永遠嘗不到它的'美味�！崩蠋煹倪@句話(huà)像畫(huà)一樣永遠掛在了我的心里。
經(jīng)過(guò)我的努力，老師已成為了我的“伯樂(lè )”，總是讓我代表全班同學(xué)參加比賽。為了彈好古箏，我每天都練習彈古箏，我已經(jīng)能感覺(jué)古箏的美了，這是旁人難以感覺(jué)到的。我得了金獎，那金獎可是我的淚水、汗水和精力凝結成的呀！
成為一名古箏演奏家，這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(cháng)的搖籃。我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏！
夢(mèng)想的作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想當一名軍人保衛祖國，有的人想當一名優(yōu)秀的老師教書(shū)育人，還有的人想當將軍或像王亞平阿姨一樣去探索太空。我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，發(fā)明各式各樣的對人類(lèi)有用的東西，例如超級眼鏡、噪音收集器、神奇牙刷和超級彈跳鞋……
下面就是我的超大發(fā)明！
超級眼鏡：只要把普通眼鏡上的鏡片拆掉，裝上望遠鏡鏡片，測試視力會(huì )輕而易舉，又快又準確，達到意想不到的效果。
噪音收集器：可以把人們吵吵嚷嚷的聲音以及工業(yè)噪音、汽車(chē)噪音收集起來(lái)，通過(guò)聲音轉換器轉換成優(yōu)美的音樂(lè )，在人們享受優(yōu)美音樂(lè )的同時(shí)，免除了噪音對人體的危害，又讓人們過(guò)著(zhù)幸福的生活。
神奇牙刷：它的柄是空心的，里面分兩部分，一部分裝滿(mǎn)牙膏，另一部分裝著(zhù)小鋼珠和小風(fēng)鈴，刷牙的時(shí)候，牙刷左右晃動(dòng)，小鋼珠風(fēng)鈴就發(fā)出聲音，牙刷柄上裝上一把推進(jìn)器，刷牙前，只要推一下推進(jìn)器，牙膏就順著(zhù)刷子下的.小孔擠出來(lái)，不過(guò)，你看不見(jiàn)。要是沒(méi)有牙膏了怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，只只要你把刷柄反面的小蓋子打開(kāi)，把牙膏擠進(jìn)去就可以用了。如果牙刷毛壞了怎么辦？也沒(méi)關(guān)系，重新?lián)Q一個(gè)就可以了。
超級彈跳鞋： 鞋的中央裝一個(gè)彈性極強的彈簧，只要人一跳起來(lái)，彈簧就不受控制，輕松把人彈起來(lái)，可以表演各式各樣的動(dòng)作，只要一落地面，立刻可以控制彈性。把握平衡，不會(huì )摔倒。練習跳高可以取得好成績(jì)。是不是很有趣?
不過(guò)，夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，關(guān)鍵是我們怎么樣能實(shí)現夢(mèng)想，對于我們現在的小學(xué)生，應該在學(xué)習中發(fā)奮圖強，刻苦學(xué)習，在大自然中去留心觀(guān)察，多動(dòng)手動(dòng)腦，勤思考，在書(shū)海里漫步，在有限的時(shí)間里去擴大自己的無(wú)限的視野，發(fā)揮想象，敢于去嘗試和實(shí)踐，那樣才會(huì )實(shí)現自己的理想，否則，只是紙上談兵毫無(wú)用處。<
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，你呢？
夢(mèng)想的作文 篇4
有一群小魚(yú)，一直夢(mèng)想著(zhù)要在一望無(wú)際的大海里游泳，交上許多新朋友。
一天，其中一條有藍色尾巴的小魚(yú)，輕輕地小伙伴說(shuō)：“我們這樣等有什么用呢？大海又不會(huì )長(cháng)腳走到這里來(lái)，我們出發(fā)去尋找大海吧！”“好��！”大家都同意了。
它們在一個(gè)晴朗的早晨，開(kāi)始向大海游去。游到第十天的時(shí)候，他們遇上了一只正在喝水的小兔子。小兔子奇怪地看著(zhù)魚(yú)群，問(wèn)道：“你們要去哪里呀？”小魚(yú)們回答說(shuō)：“我們要去大海！”“啊，大海離這還有好遠呢！”有一些小魚(yú)一聽(tīng)，覺(jué)得太累了，就偷偷溜走了。
剩下的小魚(yú)繼續的向前游，突然，他們看見(jiàn)了一條分叉路，分叉路的盡頭是一個(gè)水潭。水潭姐姐對小魚(yú)們說(shuō)：“小魚(yú)們，你們看，我五光十色的，有好多漂亮的裙子，你們在這五彩繽紛的'水里游泳，一定很漂亮！”一些愛(ài)美的小魚(yú)就游進(jìn)了水潭，它們想：去大海干什么呢？在這里享福才好呢！
剩下的小魚(yú)們接著(zhù)游，原本的一群魚(yú)只剩下剛出發(fā)的三分之一了。這時(shí)魚(yú)群又遇到了一個(gè)難題：小溪前面有好多水草，那些水草又密又長(cháng)，該怎么辦呢？這時(shí)，他們想到了一個(gè)好辦法，幾條魚(yú)先當先鋒，一點(diǎn)一點(diǎn)的清除水草，后來(lái)整個(gè)大部隊都在清理。清了好久，大家才繼續向前游，沒(méi)有一條魚(yú)掉隊。
經(jīng)過(guò)99天，魚(yú)群已經(jīng)看到了大海，它們興奮地向前游去，仿佛不知疲憊。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)兒們就游進(jìn)了大海，它們感到快活極了。
偷溜回去的魚(yú)還在原地徘徊，不敢出發(fā)；生活在水塘里的魚(yú)想到大海里來(lái)，又不愿意離開(kāi)水潭。只有堅持干一件事，無(wú)論有多大的困難，都一定有回報，就像這些堅持不懈的魚(yú)兒一樣，最終會(huì )到達大海。
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