(合集)夢(mèng)想的作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光。插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎。只要你敢想，就算沒(méi)有到達理想，至少有回憶珍藏……”
耳機里播放著(zhù)熟悉的旋律，歌詞一句句輕輕叩擊著(zhù)心弦。聽(tīng)著(zhù)這首歌，我不由想起了曾經(jīng)擁有過(guò)的夢(mèng)想，頓覺(jué)一絲無(wú)奈與悵惘�？磥�(lái)，很多“夢(mèng)想”真的要作為一種“回憶”來(lái)珍藏了。就像曾經(jīng)讓我魂牽夢(mèng)縈的鋼琴，我進(jìn)入中學(xué)之后它就一直靜靜地被安放在客廳里。因為學(xué)業(yè)繁忙，我幾乎沒(méi)有時(shí)間再去觸碰它，甚至一度想要放棄這一愛(ài)好�？墒�，一首歌曲卻激發(fā)出我重新親近它的愿望——
那首歌的名字叫《剩下的盛夏》，它對我的啟發(fā)甚至勝過(guò)父母的叮嚀和老師的說(shuō)教。暖暖的歌詞完美地詮釋了我們這個(gè)年齡段所特有的情愫——“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤，我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎？白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，不要擔心受傷，勇敢地朝夢(mèng)想闖一闖……”
是的，人生就應該勇敢地朝著(zhù)夢(mèng)想闖一闖！
從那以后，我會(huì )在周末抽出一些時(shí)間來(lái)練琴。然而因為太長(cháng)時(shí)間不觸碰鋼琴，手指與琴鍵之間已經(jīng)非常生疏了。在很多次的.嘗試都無(wú)濟于事后，我很沒(méi)出息地哭了。淚水滴落在琴鍵上的聲音，就像鋼琴發(fā)出的嘆息。也許人在最難過(guò)的時(shí)候就會(huì )回憶過(guò)去吧。我的思緒回到了很久以前。記得小時(shí)候我看《貓和老鼠》時(shí)，看到貓穿著(zhù)黑色的禮服優(yōu)雅地彈奏鋼琴，便對鋼琴產(chǎn)生了好奇與向往。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境還清晰地印在腦海里——在一個(gè)光線(xiàn)昏暗的房間里，只有些許陽(yáng)光從百葉窗縫隙中漏進(jìn)來(lái)，落在黑白琴鍵上。鋼琴前坐著(zhù)一位身著(zhù)白色連衣裙的女孩，女孩的手指有如靈蝶，在琴鍵上上下翻飛，手指間流淌著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音符……
還是8歲那年，有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，當時(shí)的我回答道：“要在10年以后成為一名偉大的鋼琴家�！本拖耠娪啊妒辍返男麄髌兴f(shuō)的那樣：“如果我從8歲開(kāi)始堅持做一件事，那么到了18歲，我就有了10年的堅持。10年之后，即使夢(mèng)想不能實(shí)現，我們離夢(mèng)想也近了10年�！�
想到這些，我的心里好像不再那么難過(guò)了。我要收起眼淚，我知道，實(shí)現夢(mèng)想的道路上的荊棘越多，我就越要堅強。因為你在沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想前就放棄，那么之前所有的努力都會(huì )付諸東流。就像《少年說(shuō)》里唱的那樣——“就算退縮懦弱，也不會(huì )有被同情的目光，不如即刻整裝，勇敢沖向夢(mèng)想的彼方！”
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都喜歡叫我蒲公英，我也說(shuō)不清是為什么，可能是因為我那永遠都無(wú)法確定的夢(mèng)想吧，就像蒲公英的種子，漂泊在廣闊的藍天下。
剛上一年級時(shí)，因為看見(jiàn)媽媽用那雙靈巧的手為我編織出一件漂亮的毛衣，我的心里就定格下了人生中的一個(gè)夢(mèng)想：我要當紡織工！可能因為那時(shí)年紀還小，身上總是有一股天不怕地不怕的沖勁，許下夢(mèng)想的'第二天我就拿起了媽媽織毛衣用的長(cháng)針和毛線(xiàn)。結果可想而知，我拿著(zhù)長(cháng)針琢磨了整整一上午，換來(lái)的只是滿(mǎn)地的廢毛線(xiàn)和媽媽的責罵。
“我不當紡織工了！不當了！”我哭著(zhù)喊道。
那當什么好呢？這個(gè)問(wèn)題時(shí)常從我的腦海里蹦出來(lái)。我拿著(zhù)沉重的剪刀去剪花壇，把那些美麗的花兒剪得七零八落，被爸爸揍了一頓以后又擦掉淚去掃大街，媽媽找到我后又對我一陣揍，“為什么那些叔叔阿姨可以?huà)�，我不行呢？”我的抗議消失在委屈的哭泣聲中。
從那以后，我的夢(mèng)想仍然在不停的改變，只是我不會(huì )再去做。因為我很清楚，那樣做只能得到嘲笑和責怪。所以，當我一個(gè)人坐著(zhù)發(fā)呆時(shí)，熟悉的人都會(huì )說(shuō)：“蒲公英又在想她的夢(mèng)想了！”一陣嘻嘻哈哈的打鬧之后，我又會(huì )恢復原狀，繼續我那無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想。
直到上了初中，有一天，一個(gè)老同學(xué)朝我開(kāi)玩笑：“蒲公英，你現在的夢(mèng)想是什么��！”我一愣，一股心酸突然涌上心頭。在同學(xué)們錯愕的眼神中，我落荒而逃。
回到家里，我抱著(zhù)絨毛熊放聲大哭。不知何時(shí)，我已經(jīng)不再追求自己的夢(mèng)想，生活像摻了水的咖啡，變得枯燥無(wú)味。今天同學(xué)的一句玩笑話(huà)，喚醒了沉睡在我內心深處的一樣東西。是的，我應該有夢(mèng)想的，只是時(shí)間和失敗讓它們離開(kāi)了我。但現在，我不會(huì )再讓它們離開(kāi)了，即便失敗了多少次，我都不會(huì )放棄我的夢(mèng)想了。
從床上爬起來(lái)，擦干眼淚，我敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，開(kāi)始繼續我的夢(mèng)想。
或許蒲公英的種子是漂泊不定的，但早晚有一天它會(huì )扎下根。不管環(huán)境多么艱苦，它都會(huì )頑強的生存，直到，開(kāi)出那朵心靈之花…
夢(mèng)想的作文 篇3
當時(shí)間的年輪走到今天，走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，回想往事，往事仿佛就在昨天發(fā)生。小時(shí)候的夢(mèng)想也依稀可見(jiàn)，我笑了，看著(zhù)小時(shí)候稚嫩的臉孔和幼稚的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候，我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎?我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!
打開(kāi)水晶球，里面是一座冰山。它帶著(zhù)我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候，我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑，沒(méi)有朋友。整天都只幻想著(zhù)冰激凌，巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因為沒(méi)有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè )。有時(shí)候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風(fēng)聲，好不熱鬧。我也有些觸動(dòng)，封閉的內心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍色火焰。這把火，曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強烈，不大，所以火只燃燒了一會(huì )，就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久，那火焰也不曾再出現過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現了。它再度在我的內心燃燒，依然是那樣的火勢，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關(guān)，火勢迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端!
因為對夢(mèng)想，對友誼的決心，因為童年一次無(wú)意的碰觸，改變了我的性格，同時(shí)也改變了我的'人生道路。當那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，冷漠的我不見(jiàn)了，而現在讓你看到這篇文章的我，是活潑開(kāi)朗的，是瘋狂搞笑的，而你應該知道這其中的“因為所以”了吧?
小時(shí)候的夢(mèng)想，很多的夢(mèng)想都是在無(wú)意間的突發(fā)奇想。然后就把這個(gè)奇怪的念想變成了小時(shí)候的夢(mèng)想。想來(lái)也覺(jué)得可笑，因為人小時(shí)候都會(huì )有這樣的經(jīng)歷。我也不例外。
夢(mèng)想的作文 篇4
如果夢(mèng)想不再那么遙遠，那么您將唾手可得；如果，夢(mèng)想不再像大海的針線(xiàn)，你會(huì )勇敢地出海嗎？如果夢(mèng)想如您所想般簡(jiǎn)單，容易可以實(shí)現，您會(huì )停止努力嗎？但是，我親愛(ài)的孩子，夢(mèng)想，不是那么善良，是毒藥，是您不敢實(shí)現的目標。少年，我為你難過(guò)，因為你不再對我熟悉。
那天早些時(shí)候，天空仍然是灰色的，我們熬夜了，大霧用柔軟的嘴吞下了整個(gè)天空，你非常沮喪，握著(zhù)我的手，我被你弄傷了一些。您問(wèn)我，在整個(gè)學(xué)期中，上帝會(huì )在帷幕盡頭給您一個(gè)句號，我保持沉默。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)升起了，燦爛的陽(yáng)光就像打開(kāi)霧的大手一樣，霧像被散開(kāi)一樣被粉碎了。收拾好東西后，您必須走在街上，雙眼緊閉。我已經(jīng)看到您眼中的不安，但您必須抑制眼中的恐慌，并消除內心的恐懼。您走了，去了燃燒的火焰測試室，我將看到您，直到看不見(jiàn)您的影子。我整天都在心中感到不適，但這種不適很快在我的心中消失。
三天后，您終于完成了考試，但是您變得越來(lái)越緊張，直到知道結果的前一天晚上，世界正在下大雨，雨聲很大，好像雨已經(jīng)落到了地面上，然后在黑暗中行走和奔跑。你在跟我發(fā)抖，因為那是你唯一的`未來(lái)。您告訴我，您已經(jīng)考慮過(guò)最糟糕的結果。如果。該怎么辦，我再次保持沉默。夜晚非常黑暗，黑暗是巨大的野獸，它吞沒(méi)了一切，但星星就像眼睛，看著(zhù)夜空下的一切，它是黑暗的，一切都應該睡著(zhù)，如果一切都在睡覺(jué)，就不會(huì )恐懼，沒(méi)有噩夢(mèng)。
第二天，整個(gè)家庭都很早就開(kāi)始為您服務(wù)。遙遠的天空就像一把有刀的小刀，露出一絲白光，然后慢慢點(diǎn)亮。每個(gè)人的臉都充滿(mǎn)期待，只有你，捏他的手指。當母親點(diǎn)擊鼠標時(shí)，您眼中的恐懼就像洪水一樣滾動(dòng)。我可以看到你母親的怒火像開(kāi)水一樣沸騰。兩只眼睛的憤怒似乎是噴涌的火焰。你父親睜大了眼睛。里面的冷光似乎被淹死了，你顫抖著(zhù)急忙轉過(guò)身來(lái)。
恐懼即將來(lái)臨，仿佛吹來(lái)的風(fēng)在顫抖。你有幾天沒(méi)說(shuō)話(huà)了。從那時(shí)起，您已經(jīng)改變了。你不再活潑。您不再愛(ài)笑，也不再快樂(lè )。我看著(zhù)你，我再次保持沉默，我的眼睛變得模糊，兩行冰冷的東西從我的臉上流下來(lái)。我抬頭望著(zhù)天空，天空中熟悉的藍色，但是您不再熟悉它�？辔肚秩胛业男�。它似乎從喉嚨滑入我的肚子。它不是葡萄酒，不是世界上最難的。喉嚨里的苦水�！爸挥性谠馐艿鬲z的折磨之后，才有能力征服天堂。只有流經(jīng)鮮血的手指才能發(fā)出世界的天鵝之歌�！辨㈡�，我明白了，那你呢？夏天來(lái)了，我來(lái)了，花期結束了，您是否如期到達？
夢(mèng)想的作文 篇5
拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光投入我的懷抱；閉上眼睛，深呼吸一下，讓陽(yáng)光溫柔的撫摩我的臉。曾經(jīng)，我在金色的陽(yáng)光下，抱著(zhù)那美麗的夢(mèng)想奔跑；曾經(jīng)，因為那一個(gè)小小的夢(mèng)想而重拾勇氣。突然發(fā)現，原來(lái)這就是夢(mèng)想的美麗！
風(fēng)的纖柔幻化成花香，雨撩動(dòng)花瓣彈奏如彩虹織夢(mèng)。夢(mèng)，是一種希望；夢(mèng)，是一種點(diǎn)綴，提醒著(zhù)青春的日子不能平庸�；蛟S在朝著(zhù)夢(mèng)想不斷奔跑的途中，不會(huì )總是風(fēng)和日麗，不會(huì )總是喜悅心怡，那么就讓我們用那年輕熾熱的心去面對！命運的腳步不會(huì )因為我們的年少而變得和緩，而命運卻又時(shí)常予年少以?xún)?yōu)待，使我們本能的忘卻憂(yōu)傷。于是，在黑暗和庸常中淪落的心又一次被夢(mèng)想輕盈攜飛。這，或許就是夢(mèng)想的美麗，只有用心去體會(huì )才能發(fā)現的美麗，只有不斷的付出汗水與心血才能來(lái)到真正的彼岸！
年輕的我們，在朝陽(yáng)的曙光中飛翔著(zhù)；倔強的我們，在失敗之后又重新站起來(lái)。其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠，不要怕萬(wàn)千困厄的阻擋，堅持對自己來(lái)說(shuō)就是一種信仰。在風(fēng)中大聲的歌唱，這是夢(mèng)想的旋律，更是屬于我們的旋律，在亮麗的青春中，我們傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，感受著(zhù)陽(yáng)光的清新。這就是我們的步伐，用那一顆美麗的心書(shū)寫(xiě)著(zhù)飛揚的青春，用自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的神話(huà)。不可否認，這是我們的天空，就讓我們用那雙純白的翅膀去飛翔吧！
我們都是在風(fēng)雨中成長(cháng)的少年，我們都是滿(mǎn)懷著(zhù)希望與期待的天使。未來(lái)或許還很遙遠，但我們從現在起為夢(mèng)想而拼搏。世界是多么的廣闊，渺小的我們會(huì )因為夢(mèng)想而美麗。在歷史的長(cháng)河中我們或許只是一粒沙，但我們擁有著(zhù)超越自我的勇氣和力量，只要朝著(zhù)所向往的目標努力沖刺，抗拒平庸，去尋找新方向；憑著(zhù)那一顆永不言棄的'心，“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。
千秋百年，我們沉重地感受著(zhù)我們愿意或不愿意必須接受的事實(shí)，對于一次的把握，對于反復的輪回，可以相信多少一杯濁酒，相伴終老，還有什么可以等待得到萬(wàn)里云山畫(huà)卷，把一切統統付出，溯青史河山，諸子百學(xué)，經(jīng)人典范，可以有幾人成為你一生楷模時(shí)光流逝，青春不返，成為的，不成為的，總之已經(jīng)不是原來(lái)的境界，更沒(méi)有必要把自己拘羈在精神的囚籠中，而荒廢了生命。一水之樓，望斷天涯，我只想讓夢(mèng)想帶我翔飛蒼天！
只有自己是自己的神，逆風(fēng)的方向更適合錘煉堅強，就讓我們用自己的方式去追求那美麗的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 篇6
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或許是成為一名人民教師，或許是成為一名公司經(jīng)理，或許是成為一名解放軍戰士……每當我在電視上看到主持人在哪兒侃侃而談，或是主持著(zhù)互動(dòng)環(huán)節時(shí)，總是羨慕不已，我的夢(mèng)想就是當一名新聞主播或主持人。我并為之努力著(zhù)奮斗著(zhù)。我常�？释幸粋�(gè)機會(huì )，能主持一下或播一條新聞。這次夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)體驗場(chǎng)給予了我這個(gè)機會(huì )。那是一個(gè)烈日炎炎的午后，我拿著(zhù)30元抵用券，來(lái)到了夢(mèng)想方舟。剛跨進(jìn)大門(mén)，我就被那恢宏的場(chǎng)景驚呆了，密密麻麻，千奇百怪的一個(gè)個(gè)兒童職業(yè)館讓我看得眼花繚亂。穿過(guò)一個(gè)個(gè)體驗館，我來(lái)到了“優(yōu)漫卡通”館。進(jìn)入館內，一個(gè)工作人員朝我揮了揮手!她帶領(lǐng)我參觀(guān)了主播的演播室�？粗�(zhù)我前所未聞的演播室，我十分驚奇——原來(lái)是這個(gè)樣子的啊!隨后，阿姨與我聊起了欣賞、認識的優(yōu)漫卡通主持人。在幾分鐘簡(jiǎn)短交流后，她把我帶到主播席上，并拿出臺詞讓我熟記�？粗�(zhù)這200多字的臺詞，我的`額頭滲出了一絲汗。我心想：原來(lái)主播這么辛苦，還要背臺詞呢!隨后，憑著(zhù)我的記憶力，我把臺詞基本背了下來(lái)�！皽蕚浜昧藛�?”“嗯!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里像是有一只鼓，在“砰砰砰”地敲著(zhù)一樣，讓我膽戰心驚。我不由自主地為自己捏了一把汗：“加油，賈凌不管如何，去嘗試著(zhù)做吧!”隨著(zhù)工作人員喊“開(kāi)始”時(shí)，我尚未調整好心態(tài)。一下懵了，讀起來(lái)也是結結巴巴的：“大，大家好，現在是，是那個(gè)‘天天新聞’……”隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白的結束，我的心情也從湍急的河水變成了蕩漾的碧波。接著(zhù)，我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地播報起了新聞：“旅行社與電信公司交界處發(fā)生火災。特派記者現場(chǎng)直播……再見(jiàn)!”我用流利的語(yǔ)速和適當的音量播報完了整則新聞。工作人員阿姨也為我樹(shù)起了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜。有了第一次的播報經(jīng)驗，我又當起了主持人。我用歡快的嗓音主持著(zhù)節目：“大家好，歡迎大家收看每天中午的白菜說(shuō)天氣……”主持人不僅要有“嘴上功夫”，還要多才多藝呢!可我藝術(shù)細胞幾乎為零，我干脆當場(chǎng)朗誦起了《春光染綠我們雙腳》，抑揚頓挫的語(yǔ)言使工作人員入迷，直到朗誦結束了，她還意猶未盡。走出大廳，我又陷入了沉思：主持人和主播并不是像表面看起來(lái)一樣容易，他們在幕后也要付出許多努力，也要揮灑許多汗水，看來(lái)，要想當好主持人，我必須從現在練起，做一個(gè)既有“嘴上功夫”又有特長(cháng)的女孩。讓我為著(zhù)目標出發(fā)吧!
夢(mèng)想的作文 篇7
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
曾經(jīng)有人問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“你認為世界上最好的投資是什么呢？”那時(shí)滿(mǎn)腦子空白的我脫口而出“夢(mèng)想”�；蛟S這真的是我心中最真摯的聲音。于是朋友用著(zhù)嘲笑的眼光望著(zhù)我，他說(shuō)“夢(mèng)想有什么用，能吃嗎？能實(shí)現嗎？”我彷徨了......
夢(mèng)想是那樣又高又遠的東西， 仰望久了，眼睛會(huì )酸，會(huì )掉下淚。
小時(shí)候語(yǔ)文老師給我講過(guò)這樣兩個(gè)人，他們對我的啟迪都很大：張海迪，她身患高位截癱 ，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì )了四國的外語(yǔ)，并成功的翻譯了十六本海外著(zhù)作。另外一個(gè)對我的激勵是最大的：貝多芬，他雙耳失聰后，不是一味的'怨天尤人，而是靠著(zhù)夢(mèng)想的力量堅持著(zhù)他的音樂(lè )創(chuàng )作，耳朵聾了又聽(tīng)不見(jiàn)，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別聲調，最終創(chuàng )作出了著(zhù)名的《命運交響曲》。
他們之所以有這個(gè)驚人的毅力，原因只有一個(gè)，因為他們有夢(mèng)想，是夢(mèng)想的力量在無(wú)時(shí)無(wú)刻的支撐著(zhù)他們。他們每個(gè)人的心中都有著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，所以他們堅持了下來(lái)，有了如此大的成就。
仰起頭，我看見(jiàn)天空的顏色，是澄澈而若隱若現的藍，就像是夢(mèng)想一般如同空中閣樓般引人向往卻虛無(wú)縹緲。即使如此我們也不會(huì )拋棄它，因為那是支撐我們在不如意的世界中堅強下去的理由。
我的夢(mèng)想是當一名軍人，這是一份光榮、圣潔又充滿(mǎn)艱辛的職務(wù)。既然身著(zhù)一身軍裝，就必須一往無(wú)前。他們這樣對自己說(shuō)。他們從來(lái)不知道愛(ài)惜自己，他們只想著(zhù)完成任務(wù)、報效祖國，他們每天接受的是超負荷的訓練，為的，只是在某個(gè)未知的時(shí)間，替人民解除危機。他們個(gè)個(gè)都是好漢，他們個(gè)個(gè)都有著(zhù)超乎想象的毅力，他們個(gè)個(gè)都能撐起一方藍天。他們之所以能這么強大，只是因為他們有夢(mèng)——為人民服務(wù)。
我知道在夢(mèng)想的路上，布滿(mǎn)荊棘，但是我不會(huì )畏懼。人生不就是這樣嗎？在跌跌撞撞中沖破束縛破繭成蝶。我相信心存希望，幸福就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你。也許我為夢(mèng)想迷茫過(guò)，跌倒過(guò)，哭過(guò)，但我相信我不會(huì )后悔，一定要讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
也許下一次當別人問(wèn)我，“你認為世界上最好的投資時(shí)什么呢？”我還是會(huì )回答“夢(mèng)想”。只是再也沒(méi)了那種彷徨，有的只是我的堅定。盡管夢(mèng)想總是遙不可及，可是它卻是我的信仰我的希望我的堅守。
夢(mèng)想的作文 篇8
我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方�！啊泵利惾岷偷脑鹿庀�，一首活潑優(yōu)美的歌曲流入耳際。我總不禁問(wèn)自己，我的夢(mèng)想是什么？實(shí)現夢(mèng)想的未來(lái)又是哪一天？
曾經(jīng)記憶中年少無(wú)知的我，時(shí)常拉著(zhù)媽媽的手，望著(zhù)電視中的成功人士，信誓旦旦地承諾，長(cháng)大后，我也會(huì )一樣成功。但夢(mèng)想是那么容易實(shí)現的嗎？我的夢(mèng)想又是為了什么而存在?
林肯走上了總統的寶座，比爾蓋茨登上財富的頂峰，看著(zhù)世界日新月異的變化，我心中小小的夢(mèng)想也在不斷地變大，直到現在，我才真正確定，律師。我還清楚地記得，當我第一次了解律師，第一次真切地看了一場(chǎng)實(shí)在的官司，我心中充滿(mǎn)了敬佩與激動(dòng)，律師那嚴肅的表情，有條不紊的說(shuō)辭，鎮定不慌的樣子，都使我移不開(kāi)眼。從此，我的新便和這個(gè)名字緊緊系在一起。
或許現在我的夢(mèng)是那么遙不可及，但我每天都在努力�；蛟S現在，在生活中做一個(gè)正直的人是我唯一能做到的`微不足道的事，但這無(wú)時(shí)不刻不在警告著(zhù)我，只有不斷在生活中約束自己，提醒自己，才能離夢(mèng)想更近一步。但或許就像我說(shuō)的，夢(mèng)想不是能輕易實(shí)現的，生活是豐富多彩的，也處處充滿(mǎn)著(zhù)意外，使我心中漂浮不定的夢(mèng)更加搖動(dòng)不定，好多次都差點(diǎn)放棄，但心中卻無(wú)法放下，我無(wú)法做到輕易放棄，腦中對美好未來(lái)的憧憬是那么強烈，有些倔強不屈的性格使我又重新充滿(mǎn)向往。如今，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，通過(guò)時(shí)間的歷練，我越發(fā)堅定。
夢(mèng)想，不是為自己而生，而是為社會(huì )的存在，我們來(lái)時(shí)路走的每一步，都是為世界和平和幸福所打下的基礎。
或許現在的我們還太年輕，不懂時(shí)時(shí)世事，我們的夢(mèng)想也會(huì )在前行的道路上籠罩在霧中，恰如潔白的云朵也會(huì )染上污穢，恰如清澈的河水也會(huì )渾濁，恰如明亮的太陽(yáng)也會(huì )被烏云所遮擋。霧里看花，看不到花兒為短暫的開(kāi)放而流下的眼淚，水中望月，望不到皎潔的明月之下的灰塵。
在霧中的夢(mèng)想，看不清現實(shí)，看不到希望。
“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北牡拿餮猿闪藟�(mèng)想最好的詮釋。只要努力過(guò)，堅持過(guò)，夢(mèng)想總有一天會(huì )插上飛翔的翅膀，綻放最美的光彩。
關(guān)掉音樂(lè )，歌曲久久回檔耳畔，“不管世界多恐慌，總有一天會(huì )看到揮舞的熒光棒……”
夢(mèng)想的作文 篇9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論夢(mèng)想是大是小，我們都應該向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
朗朗并不是什么鋼琴天才，但他卻成為了鋼琴大師，因為他有夢(mèng)想，他在不斷的向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，所以他成功了。
廖智在地震中失去了女兒，也失去了雙腿，但她現在依然可以站在舞臺上，依然可以笑得燦爛，因為她有夢(mèng)想，她在奮斗，她在努力，所以她依然陽(yáng)光。
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，可卻不是每個(gè)人都會(huì )向著(zhù)它前進(jìn)，但總有一些頑強拼搏的人在不斷努力，走向成功！
我的夢(mèng)想
我有一個(gè)問(wèn)題想必大家都有一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想吧。那我先說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是想當一個(gè)超級英雄可以打敗怪獸的那種，雖然這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現，但是我不會(huì )放棄的，我還是會(huì )以我的實(shí)力保護大家的。就在。這時(shí)候我突然想到，如果要想當一個(gè)超級英雄為什么不先把英雄最基礎的給練好呢？只要我學(xué)會(huì )了武術(shù)，我就可以保護我的家人，我也可以實(shí)現我的英雄夢(mèng)想。我知道光學(xué)會(huì )武術(shù)只能保護我的家人，我要保護的是祖國，所以我決定我長(cháng)大的夢(mèng)想是雖然是超級英雄的夢(mèng)想，但是我是要當特種兵的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不能不能被別人的三言?xún)烧Z(yǔ)而破壞了你的夢(mèng)想，俗話(huà)說(shuō)得好，如果人沒(méi)有夢(mèng)想，那個(gè)咸魚(yú)有什么區別？所以大家，有堅持自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想感悟
上了這一節特殊的課以后，讓我知道了如何去實(shí)現我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想當一名科學(xué)家，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我必須要好好學(xué)習，多鍛煉身體，還要多看一些課外書(shū)了解更多的知識，要想實(shí)現夢(mèng)想最重要的就是堅持，凡事多動(dòng)腦子。
老師講了一個(gè)故事《小螞蟻爬墻》講的是從前有一只小螞蟻，它要翻過(guò)一面墻去找吃的，小螞蟻爬了一次、兩次、三次都是從墻上滾落下來(lái)，這時(shí)另一只小螞蟻看見(jiàn)那只爬墻的.小螞蟻一直在反復的爬墻，笑著(zhù)對那只爬墻的小螞蟻說(shuō)：我們不是會(huì )挖洞嗎？爬墻的那只小螞蟻連忙說(shuō)：是呀我怎么都給忘了呢。
這個(gè)故事讓我知道了只有百折不撓的精神是不夠的，還要遇事不著(zhù)急，不慌亂，要調整好自己的情緒，多動(dòng)腦子，為了我們的夢(mèng)想讓我們一起努力。
夢(mèng)想的作文 篇10
我是一個(gè)平平凡凡的人，卻有著(zhù)不平凡的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很美好、很純真，它叫“和平”，這也是億萬(wàn)國人乃至全世界共同的心愿。
因為夢(mèng)想和平，所以對和平鴿有種特別的喜愛(ài)。原來(lái)和平鴿成為人們渴望和平，祈求和平吉祥物的歷史中，曾有一段血腥的故事。1940年，法西斯匪徒攻占了法國首都巴黎。當時(shí)畢加索坐在他的畫(huà)室里，這時(shí)有人敲門(mén)，來(lái)者是鄰居米什老人，只見(jiàn)老人手捧一只鮮血淋漓的鴿子，向畢加索講述了一個(gè)凄慘的故事。一聽(tīng)才知道，老人的孫子養了一群鴿子，平時(shí)他經(jīng)常用竹竿拴上白布條作信號來(lái)招引鴿子�？墒钱斔弥赣H在保衛巴黎的戰斗中犧牲時(shí)，幼小的心靈里忍不住燃起了仇恨的怒火。于是，他想白布條是表示向敵人投降，于是他改用紅布條來(lái)招引鴿子。顯眼的紅布條被德寇發(fā)現了，慘無(wú)人道的法西斯匪徒把他扔到了樓下，讓他慘死在街頭，不光如此，法西斯匪徒還用刺刀把鴿籠里的鴿子全部挑死。老人講到這里，對畢加索說(shuō)到"先生，我請求您給我畫(huà)一只鴿子，好紀念我那慘遭法西斯殺害的孫子"。隨后，畢加索懷著(zhù)悲憤的心情，揮筆畫(huà)出了一只飛翔的鴿子——這就是"和平鴿"的雛形。1950年11月，為紀念在華沙召開(kāi)的世界和平大會(huì )，畢加索又欣然揮筆畫(huà)了一只銜著(zhù)橄欖枝的飛鴿。就這樣，一只生機盎然的和平鴿降臨人世。我被這故事深深地震撼著(zhù)、趕到著(zhù)，原來(lái)戰爭帶來(lái)的，不僅僅是痛恨，還有心靈的創(chuàng )傷，靈魂的創(chuàng )傷！原來(lái)熱愛(ài)和平、渴望和平是如此的坎坷和艱辛，甚至是付出生命的代價(jià)。
生命誠可貴，夢(mèng)想價(jià)更高。就是因為對夢(mèng)想的堅定追求，支撐了《安妮日記》的誕生。"只要我還活著(zhù),能看到這陽(yáng)光,這無(wú)云的天空,我就不可能不幸福!"這是安妮對夢(mèng)想人宣誓�！栋材萑沼洝肥仟q太少女安妮在二戰中遺留下來(lái)的一本個(gè)人日記，它真實(shí)地記述了安妮與家人以及另兩個(gè)猶太家庭為逃避納粹迫害躲在密室里而度過(guò)的長(cháng)達兩年的隱蔽生活。安妮從13歲生日寫(xiě)起，一直寫(xiě)到他們的'隱居地被德寇查抄前不久。這個(gè)不到16歲在納粹集中營(yíng)中被傷寒病奪去了生命的孩子的日記在戰后竟成為人們對那場(chǎng)人類(lèi)夢(mèng)魘進(jìn)行深刻反思的珍貴教材，同時(shí)，也成為見(jiàn)證法西斯殘暴行為的最好證據。安妮為夢(mèng)想，為和平付出了生命，也照亮了世人不懈追求美好生活的夢(mèng)想。
世界需要和平，此時(shí)的我們，正緊緊擁簇著(zhù)它，但我們在珍惜它時(shí)，更要將它的魅力發(fā)揚光大，成為永恒，讓夢(mèng)想，不是夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可能有些是非常簡(jiǎn)單能夠達到的，有些是需要努力來(lái)爭取的，而我的夢(mèng)想，以前沒(méi)有人支持，但我依然堅持了下來(lái)，最終有了一番成就。
六年級時(shí)，突然看到一個(gè)電視節目《中國好聲音》，那是很大的舞臺，在全國尋找好的歌手，好的聲音。而我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的少年，并且學(xué)習了一年了，但是爸爸媽媽都不太支持我學(xué)音樂(lè )，因為他們認為這個(gè)時(shí)間學(xué)習才是擺在第一位的，但是我硬要去學(xué)，他們也沒(méi)有辦法，只好讓我去學(xué)了。學(xué)習了一年，知道了音樂(lè )方面的許多知識，在那次比賽中，爸爸媽媽再也沒(méi)有反對我熱愛(ài)音樂(lè )了。
學(xué)習了一年，老師發(fā)現我很有天賦，讓我去參加全縣的音樂(lè )比賽，我知道比我唱的好的有非常多人，但我自己對自己的看法是我不比別人差，抱著(zhù)非常自信的心態(tài)面對這次比賽，我非�？炭嗟木毩暶恳粋�(gè)音調，每一句歌詞，比賽時(shí)，我抽到的是十號，安靜的等待著(zhù)他們演唱完，終于輪到我了，我唱的是中高音，中音很低沉，也特別有吸引力，到了高音時(shí)，就像快爆發(fā)的火山爆發(fā)出來(lái)了，可以震驚全場(chǎng)，比賽結束后，等待著(zhù)老師的評判，最后我的到了全縣第一名的好成績(jì)，爸爸媽媽為我感到高興，我也為自己感到驕傲，原來(lái)我也可以站在舞臺上唱歌，從此以后，爸爸媽媽非常的支持我唱歌。
我曾經(jīng)也得到過(guò)許多嘲諷，都讓我放棄我的音樂(lè )夢(mèng)，說(shuō)什么你不適合音樂(lè )，現在這個(gè)年紀不去學(xué)習搞音樂(lè )，要是搞失敗了呢？最后我相信能用我的實(shí)力來(lái)證明給他們看，結果，我真的成功了，現在剩下的不是嘲諷，而是更多的'支持與喝彩。
青春正好的少年啊，做任何你想做的、有意義的、放肆瘋狂的事情吧，趁年輕去奮斗，去拼搏，勇敢的闖出一番天地來(lái)。青春年少，無(wú)悔就好。
夢(mèng)想，是推動(dòng)一個(gè)人前進(jìn)的加速器；夢(mèng)想，是一塊能讓人擁有持之以恒的力量的巧克力；夢(mèng)想，也是一個(gè)人從陷阱中掙扎出來(lái)的繩索。一個(gè)人心有多寬，夢(mèng)想就有多遠，一個(gè)人心有多大，夢(mèng)想就有多精彩。而我的夢(mèng)想就是以后能登上更大的舞臺，唱更多的歌給大家聽(tīng)。堅持自己的夢(mèng)想吧，做自己喜歡的事，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
祝我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都能得到實(shí)現。
夢(mèng)想的作文 篇12
童彎彎早上起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，突然看到窗臺上的白瓷盆里齊刷刷地冒出了綠色的小腦袋。他大聲地喊媽媽?zhuān)瑡寢屵M(jìn)來(lái)，拉開(kāi)窗簾，那些豌豆小苗低著(zhù)頭，貼著(zhù)土面，有些害羞的樣子。有一棵的小嫩芽一半還在土里，彎彎伸手把它撥弄出來(lái)。
童彎彎一路上都是開(kāi)心的，就連在地鐵上別人叫他小羅鍋，他都沒(méi)焉兒。進(jìn)教室時(shí)，楊格正在低頭做作業(yè)，童彎彎放下書(shū)包，鼻子上有細小的`汗珠，他撥拉了一下楊格，說(shuō)：我種的豌豆發(fā)芽了。楊格哦了一聲，童彎彎有點(diǎn)失望。他又說(shuō)：小綠蓋也可喜歡豌豆苗了，伸出小脖子使勁看，你說(shuō)它會(huì )不會(huì )以為它們也是一些小烏龜？這回楊格抬起頭，抿著(zhù)嘴笑了，童彎彎，不就是幾棵豌豆苗嗎，為什么那么開(kāi)心？
童彎彎笑了，嘴里的小虎牙調皮地露出來(lái)，他說(shuō)：那是我媽媽給我的生日禮物，她的意思好像是說(shuō)寄托了很多希望在里面。放學(xué)后，你去我家看看那些小芽?jì)喊�，很可�?ài)的。
童彎彎幾乎是迫不及待地打開(kāi)家里的門(mén)，可是眼前的情景讓他呆住了。白瓷花盆掉到了地上，土和苗都散在地板上，有幾棵苗已經(jīng)被踩爛了。哈比沒(méi)有像往常一樣興奮地圍著(zhù)他轉，而是眼神很無(wú)辜地看著(zhù)他。童彎彎熟悉那表情，上次它弄打了魚(yú)缸時(shí)，也是這表情。
童彎彎的淚一下子涌上來(lái)，他喊了一聲哈比，嗓子居然有點(diǎn)啞。倒是楊格，換了鞋，問(wèn)彎彎家里還有花盆沒(méi)有，彎彎指了指床下面，那里面還有一只舊瓦盆。
一場(chǎng)浩劫，13棵豌豆苗只剩下了7棵，7棵里還有2株斷了根。楊夢(mèng)說(shuō)：你不要小看小苗的力量，只要把它放進(jìn)土里，它就會(huì )努力扎下根的。童彎彎給7棵小苗澆了水，他把它們放到可以見(jiàn)到陽(yáng)光的地方，回頭訓哈比：就算你強大，你也不能欺負別人��？你知道豌豆有多難過(guò)嗎？說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，掉下淚來(lái)。媽媽恰好進(jìn)門(mén)，彎彎趕緊抹了一把淚，為媽媽遞上拖鞋。他說(shuō)：媽媽?zhuān)热堑溋�，我訓它了�?/p>
斷根的2株豌豆苗居然長(cháng)得比其它的小苗更好，更快，童彎彎也學(xué)著(zhù)楊格說(shuō)種小苗的力量大，他在日記里寫(xiě)道：我要像豌豆苗一樣，努力讓自己強大起來(lái)。
夢(mèng)想的作文 篇13
我們五彩繽紛的童年,離不開(kāi)書(shū),因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”.
一說(shuō)起書(shū),很多人都能想到它的好處.讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識;當你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂(yōu)愁.總之一句話(huà),書(shū)的好處多得數不清!
在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我的視線(xiàn),誘惑著(zhù)我的靈魂,豐富著(zhù)我的知識,激發(fā)著(zhù)我的潛能,提高著(zhù)我的內涵.在這片知識的海洋中,我茁壯成長(cháng).在我的理解中,所謂好書(shū)應該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內涵、新穎的'形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼備的優(yōu)秀作品吧.如彌爾頓所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命.是好書(shū)伴我一路同行.
叔本華曾說(shuō)：在一切知識的領(lǐng)域中,人類(lèi)知識的大部分都是呈現在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中.所以我那渴求知識的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì )得到滋潤.我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì )、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧,我在書(shū)中汲取著(zhù)營(yíng)養,沒(méi)有營(yíng)養的供應,我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?
讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操.有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于
良好的情操中.在細雨蒙蒙的午后,讀著(zhù)冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂(lè )在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò).這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(cháng)的氧氣.書(shū)引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè )地成長(cháng).
好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟.能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì )頭疼,可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì ).在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫(xiě)作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的作文.
好書(shū)能讓我調整心態(tài),凈化靈魂.在一個(gè)人的成長(cháng)歲月中,不可能永遠的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿(mǎn)懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航.讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè )趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語(yǔ)境中品嘗自由.看著(zhù)那些撥動(dòng)人心靈的文字,親吻著(zhù)文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛(ài)展現在我面前.在此時(shí),我真正地體會(huì )到了托瑪斯·肯皮斯的那句話(huà)：“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū).”
夢(mèng)想的作文 篇14
夢(mèng)想。這兩個(gè)字眼，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都并不陌生。因為每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，都會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而努力拼搏、努力奮斗。連我們這些學(xué)生、平凡的人都會(huì )為了“它”不惜犧牲一切。那些背負著(zhù)祖國、任命的希望的運動(dòng)員就更不用說(shuō)了。
作為亞洲男籃代表的中國隊，自1978年開(kāi)始世錦賽之旅以來(lái)，一直是亞洲球隊在歷屆世錦賽上最好名次的獲得者。在中國隊所參加的幾次世錦賽中，分別獲得了第11、12、9、14、8名。在2008年的北京奧運會(huì )中，沒(méi)有任何一支球隊像中國男籃一樣承載了如此沉甸甸的期望。他們在這么多的壓力中，為了心中的`夢(mèng)想——取得更好的成績(jì)。頂住所有的壓力，力拼每一場(chǎng)。在對美國與西班牙的比賽中，雖然兩場(chǎng)都輸了，但是他們咬緊牙根。在接下來(lái)與德國的安哥拉的比賽中，用實(shí)力證明了自己，打入了八強，取得了最好的成績(jì)。你看，他們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想而奮斗、堅持。最終實(shí)現了！
曾經(jīng)的女排主力——趙蕊蕊。近年來(lái)一直受著(zhù)嚴重的腳傷困擾。先是雅典奧運會(huì )前，她在集訓中骨折。雖然奇跡般地搭上赴雅典奧運會(huì )的末班車(chē)，可是在奧運會(huì )首站中便再度受重傷，至今仍在恢復中。一般排球運動(dòng)員在這么長(cháng)的時(shí)期里反復遭遇到這樣嚴重的傷情多半會(huì )心灰意冷地退出了�？哨w蕊蕊卻咬緊牙堅持著(zhù)“我就是想真正參加一次奧運會(huì )，否則我實(shí)在是不甘心��！”她就是抱著(zhù)這樣的心態(tài)，為了心中的夢(mèng)想堅持著(zhù)。最后，她參加了北京奧運會(huì )，獲得了銅牌。
1968年墨西哥奧運會(huì )上強忍傷痛跑完馬拉松全程的坦桑尼亞運動(dòng)員約翰·啊赫瓦里。他一瘸一拐地跑著(zhù)。他對自己說(shuō)：“不要輕言放棄，一定要跑完，完成自己的夢(mèng)想！”為了心中的夢(mèng)想堅持著(zhù)。距離冠軍沖過(guò)終點(diǎn)贏(yíng)取金牌已過(guò)去一個(gè)多小時(shí)，就連體育場(chǎng)大門(mén)都已經(jīng)關(guān)起來(lái)了。當阿赫瓦里跌跌撞撞地跑進(jìn)了體育場(chǎng)。在場(chǎng)的人都被他驚呆了！他最后到達了終點(diǎn)，卻成為了人們心目中的奧運英雄！
美國運動(dòng)員埃里克·尚托有一個(gè)夢(mèng)想——想參加2008年北京奧運會(huì )。但是有一個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題擋在他的面前。他得了“癌癥”，尚托艱難地作出了選擇。他告訴醫生和自己的家人。他的選擇是“北京！13日”尚托的奧運征程走到了盡頭。在“水立方”，他的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了。
有這些事例可以清楚地告訴我們：“只要自己心中有一個(gè)人夢(mèng)想，為了心中的夢(mèng)想。就算有多大的困難，只要肯堅持，就一定能實(shí)現�！�
記住一句話(huà)：“不要輕言放棄，否則對不起自己�！�
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想01-26
關(guān)于夢(mèng)想的作文：不滅的夢(mèng)想作文01-27
關(guān)于夢(mèng)想的作文夢(mèng)想的含義01-29