夢(mèng)想的作文經(jīng)典(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
再有幾天,就是“六一”兒童節了,那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子,那是個(gè)令全國少年兒童歡呼雀躍的日子。我不禁又陷入了美妙的遐想之中,想象著(zhù)一幅幅節日的圖畫(huà)。
我夢(mèng)想的“六一”節,這天老師不布置作業(yè),家長(cháng)也不布置作業(yè),讓我們自己做主。我們到來(lái)到田野里,呼吸新鮮的空氣,吃著(zhù)自己喜歡的'零食。躺在草地上,聽(tīng)鳥(niǎo)兒為我們歌唱,看蝴蝶為我們飛舞。我們可以鉆進(jìn)草叢里采集昆蟲(chóng)標本,去探索大自然的奧秘。
我夢(mèng)想的“六一”節,這天我們兒童會(huì )聚在一個(gè)很開(kāi)闊的地方,一起玩耍,一起發(fā)明。每個(gè)兒童都發(fā)明一個(gè)自己渴望的玩具機器人,由自己操作機器人去跳舞、打斗及模仿人說(shuō)話(huà)唱歌。
那天晚上,我們坐在草地上,看著(zhù)夜空中閃爍的星星。星星們仿佛都在異口同聲地說(shuō):“兒童節快樂(lè ),我的朋友們!”我們都住進(jìn)一個(gè)巨大的帳篷里,一起看我們想看的電影,或喜歡的漫畫(huà)書(shū)。我特別喜歡看《阿衰》《植物大戰僵尸》全集。
“六一”是屬于我們的節日,愿這一天我們所有的兒童都能實(shí)現自己的愿望,快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。
夢(mèng)想的作文 篇2
人生為棋,我愿為卒,行動(dòng)雖慢,可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退一步?
——題記
你只看到我的輝煌,卻沒(méi)看到我的努力;你有你的思想,我有我的做法;你否定我的之前,我決定我的之后;你嘲笑我認認真真不會(huì )偷閑,我可憐你總是敷衍;你可以輕視我的奮斗,我會(huì )證明最終誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。我是追夢(mèng)人,我為自己代言!
我在很小的時(shí)候已經(jīng)樹(shù)立好了生活的航向,為以后的努力做出了計劃,所以在我一次次的失意后,總能重新爬起來(lái),然后繼續前行!叭松鸀槠,我愿為卒,行動(dòng)雖慢,可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退一步?”我一直以它為綱領(lǐng),按照它做事。不管我的行動(dòng)有多遲緩,我只求不后退,一步一步慢慢走,最終一定會(huì )到達人生的巔峰!
你們總能看見(jiàn)我成功時(shí)的輝煌,卻從不在意輝煌之前我付出的那些汗水。你們總是用自己的思想來(lái)評價(jià)我的行為,但我有我的想法,我的做法,不需要你們把你們的想法加在我的身上,也不需要你們的認可。你們總會(huì )說(shuō)“想當年你還不如我”,可我已不再是當年的我,你們也不是當年的你們,你們已大大的后退,而我卻慢慢地往前走,像卒一樣,行動(dòng)雖然不快,但從未后退過(guò),我的未來(lái)我做主,再不會(huì )后退一步。你們總是嘲笑我做什么事也不偷偷閑,真不嫌累,我會(huì )可憐你們不知道認真的滋味,做什么事只會(huì )敷衍。你們可以瞧不起我爭分奪秒的'奮斗,但我會(huì )證明誰(shuí)會(huì )笑到最后。追逐夢(mèng)想是注定孤獨的的旅行,路上不會(huì )少了別人的質(zhì)疑和嘲笑,但,就算那樣又如何,就算到最后會(huì )弄得自己遍體鱗傷,也要活得瀟灑漂亮!
“昨天的失意已漸漸遠去/今天的自己又再奮發(fā)而起/辛酸與坎坷只是人生插曲/自強不息才是永恒的主題/鮮花和荊棘一樣美麗/冬的寒意里也有春的消息/告別過(guò)去讓我們?yōu)槊魈炫?不再?lài)@息/不再失意/不要再哭泣/堅持/拿掉了所有配飾/堅持/走出了煩惱空虛/堅持/激動(dòng)了我的態(tài)度/堅持/輕松了/快樂(lè )了/努力的奔跑著(zhù)/堅持”這首《堅持》唱出了我的心聲,我一定要像歌詞中一樣,堅持!
走一步,再走一步。哪怕每步只走一米,一分米,一厘米,甚至一毫米,也要堅持不懈的走下去;哪怕路上滿(mǎn)是荊棘,也要竭盡全力披荊斬棘,不怕痛;哪怕過(guò)程中充滿(mǎn)坎坷,也要從哪兒跌倒再從哪兒爬起來(lái),不放棄;哪怕多少次流下酸辛的淚水,也要倔強的擦干淚水、執著(zhù)的向前走……直到超越夢(mèng)想,無(wú)懈可擊!
夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且每個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是不一樣的。我的夢(mèng)想是當一名航天員,遨游太空,造福人類(lèi)。我希望將來(lái)可以為爸爸媽媽爭光,為祖國爭光。
一天晚上,我看了一本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),就迷迷糊糊入睡了。我做夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)
是21世紀里的航天員了,今天,我要和我的同學(xué)韓星宇,邱英,韓雅男一起乘坐著(zhù)我國
最新研制的火龍號飛行器去太陽(yáng)系遨游三個(gè)星球:水星、金星和火星。
6點(diǎn)整,火箭發(fā)射了,它像一顆流星,直刺藍天。按照預定程序,飛行器順利地與火箭分離了。漸漸地,飛行器靠近我們要去的第一顆行星水星。
突然,液晶顯示屏上出現了許多小光點(diǎn),原來(lái),這是許多小流星組成的流行群。要是飛行器碰上那東西,非撞壞不可。
9萬(wàn)米、5萬(wàn)米、1萬(wàn)米……這時(shí)我猛地一按電鈕,火龍號腳上的鱗片張開(kāi)了,發(fā)出萬(wàn)道金光,頓時(shí)把流星擊成粉末。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的飛行,我們終于踏上了水星這片有史以來(lái)無(wú)人登上的土地。
我們走下飛行器,就看見(jiàn)一滴水,抬起頭,看見(jiàn)了一座山,于是,我就把那座山拍了下來(lái)。
一聲?shū)B(niǎo)鳴聲打斷了我的'美夢(mèng),回想在夢(mèng)里的一切,暗暗發(fā)誓:做一名真正的航天員,造福人類(lèi)!
夢(mèng)想的作文 篇4
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論什么年齡,什么國籍,因為這是一種前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想從小到大一直在變化著(zhù)。
五歲那年,媽媽帶著(zhù)我去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,只見(jiàn)媽媽試了一件又一件,總覺(jué)得不合身,那時(shí)的媽媽很胖。我好奇的'看著(zhù)媽媽時(shí)而興奮,時(shí)而懊惱。在換衣間和鏡子之間穿梭。終于媽媽一臉失望地拉上我往外走,嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)太胖了,得減肥的話(huà)。見(jiàn)媽媽什么東西都沒(méi)買(mǎi),我很納悶便問(wèn):“媽媽?zhuān)悴皇莵?lái)買(mǎi)衣服的嗎?這么好的衣服怎么一件也不買(mǎi)?”媽媽嘆口氣說(shuō):“那些衣服我穿都不合適!边呎f(shuō)還回過(guò)頭去看看那些衣服!笆菃?”我使勁地說(shuō),“等我長(cháng)大了,我當服裝設計師,專(zhuān)門(mén)為你做衣服!眿寢屝χ(zhù)把我摟到懷里,那是我特別驕傲。
到了七歲,上了小學(xué)一年級,我的夢(mèng)想又變了,看到老師在講臺上,繪聲繪色地講解,多有學(xué)問(wèn)呀,他指揮著(zhù)四十幾個(gè)小朋友,多威風(fēng)呀…于是我悄悄地告訴媽媽我長(cháng)大要當一名教師,媽媽一聽(tīng)哈哈地大笑,還說(shuō)當教師很辛苦,不僅白天要上課,晚上還要批改作業(yè)和備課呢!這讓我好幾天沒(méi)理她,心里更想當教師了,因為教師哪里像她說(shuō)的那樣。
自從神舟五號飛船成功發(fā)射和歸來(lái)后,我又想成為宇航員了,駕駛著(zhù)飛船在太空中飛翔和遨游。
媽媽對我說(shuō):“不要常立志,而要立常志!現在你最重要的是把知識學(xué)牢、學(xué)好!毕胂胨脑(huà),真是有道理,從現在起我一定好好學(xué)習,這樣才能實(shí)現自己美好的理想。
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