夢(mèng)想作文精選[3篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想作文 篇1
我一直在行走,行走在大路上,行走田野間行走在海岸旁,帶著(zhù)夢(mèng)想和微薄的行李,行走在每一個(gè)我生命經(jīng)過(guò)的地方。
——題記
人生就是一場(chǎng)旅行,在旅行中遇到的每一個(gè)人,每一件事與每一個(gè)美麗的景色,都可能成為一生難忘的風(fēng)景,但總會(huì )差了那么一點(diǎn)點(diǎn),使風(fēng)景少了些許味道,那是什么?那就是夢(mèng)想,帶上夢(mèng)想踏上人生的旅程,使你每到一處都充滿(mǎn)了意義,也許你會(huì )說(shuō)是在透過(guò)旅行尋找夢(mèng)想,可是,誰(shuí)又能說(shuō)我們不是帶著(zhù)夢(mèng)想踏上征程呢?
帶上夢(mèng)想去旅行,旅行中每個(gè)腳印,每個(gè)成就都是夢(mèng)想帶給你的力量,對于人生的這場(chǎng)旅行有人過(guò)的有滋有味,回憶終生;有人過(guò)得平平淡淡,老來(lái)回憶淡若白水;是因為什么?是因為夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人,人生如同繁花似錦,春意盎然,所以說(shuō),夢(mèng)想,是支撐我們走下去的動(dòng)力。
人生就像一場(chǎng)旅行,也許你有過(guò)迷茫,也許有過(guò)彷徨,也許有過(guò)不知所措,但是不管夢(mèng)想離我們有多遠,跌倒時(shí)有多痛,別忘了時(shí)時(shí)回頭看看最初選擇上路的自己多么堅強,多么堅定。也許在人生的旅行中,你帶著(zhù)夢(mèng)想并為之努力,為之奮斗之后,你失敗了,但是請不要沮喪,不要氣餒,沒(méi)有什么好沮喪的,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功,盡管你失敗,但畢竟你努力過(guò),你不后悔?赡墁F在的你對于夢(mèng)想只是對未來(lái)的一個(gè)構想,但是一旦現實(shí)逼近,你會(huì )發(fā)現,夢(mèng)想對人生是不可缺少的一部分。有時(shí)在人生的旅行中,夢(mèng)想并不是在于使你認識了某些人,做了某些事,而是在于夢(mèng)想幫你看清了自己。
人生就是一場(chǎng)旅行,我們只需帶著(zhù)夢(mèng)想和微薄的行李,不在乎目的地,不在乎取得什么,不在乎名聲利益,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情,當你在夢(mèng)想的推動(dòng)下完成人生旅程你會(huì )發(fā)現也許當初的你少不更事,做事浮躁,可現在你在不斷的.前進(jìn)中學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )體會(huì ),學(xué)會(huì )欣賞,對自己給予最高的評價(jià),不管結果如何,在前進(jìn)中你成長(cháng)了,你抗住了挫折,這樣不就夠了嗎?
可能你帶著(zhù)夢(mèng)想去旅行,可你的夢(mèng)想并沒(méi)有照進(jìn)現實(shí),但是沒(méi)有關(guān)系,不要因為這一次的打擊而不相信自己,因為旅行中必須經(jīng)歷打擊,如果你被打趴下了,你想得不應該是算了吧,而是站起來(lái),因為沒(méi)有人有資格說(shuō)“你不行”這三個(gè)字,只有你自己能夠說(shuō)出“我不行”。
有句廣告詞,世界再大大不過(guò)我的夢(mèng)想和我35碼半的腳步,今天,我說(shuō)人生旅行再漫長(cháng),也長(cháng)不過(guò)我37碼半的腳步和我的夢(mèng)想。
讓我們帶上夢(mèng)想,一路向前去旅行吧!
名師點(diǎn)評:文章采用題記的形式點(diǎn)題,優(yōu)美而富有詩(shī)意,簡(jiǎn)潔而又明確。
主體部分作者借“夢(mèng)想,是支撐我們走下去的動(dòng)力”和“夢(mèng)想幫你看清自己”兩個(gè)分論點(diǎn)來(lái)論證中心“讓我們帶上夢(mèng)想,一路向前去旅行”。只是文章材料不夠豐富,而且第四段是對第二段內容的重復。思路不是特別清楚,整體缺乏構思。
夢(mèng)想作文 篇2
幽靜河邊,漫天繁星下,我與你共議夢(mèng)想,雖然你曾說(shuō)只是一腔熱血和年少狂傲而說(shuō)出了的話(huà),但我仍舊記得,因為,那是我們的回憶,是年少的夢(mèng)。
夜漸漸深了,我與你坐于河邊,欣賞著(zhù)深夜的小河。河水是黑色的,但也和白天一樣,像鏡子,只不過(guò)身是黑色的。微風(fēng)習習,拂過(guò)河面,河面馬上漾起了陣陣波紋,波紋是黑的,讓人感到深沉,神秘莫測,像萬(wàn)丈深淵一般,讓人有恐懼,但又會(huì )帶來(lái)好奇。
我抬起頭,看那天:黑藍之中又泛深綠的天空,掛滿(mǎn)了星辰,好像是在一面鏡子上鑲嵌了閃閃發(fā)光的鉆頭,耀眼奪目。今夜的月也格外的美,無(wú)比的大,亮得出奇,只怕連月亮最美的中秋也無(wú)法媲美。無(wú)數星辰圍繞著(zhù)月亮,發(fā)著(zhù)銀白光,那是河?對!那是億萬(wàn)星星組成的`浩瀚星河,那氣勢,那力量,恐怕也如長(cháng)江,黃河的大河無(wú)比相比吧。
在深沉的河邊,漫天星辰下,你不知道哪里來(lái)的想法,問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你的夢(mèng)想什么?”
你的夢(mèng)想什么?這問(wèn)題一出,我便呆住了。我的夢(mèng)想是什么?我從來(lái)沒(méi)到問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō):“夢(mèng)想就是你人生的目標,有夢(mèng)想才有動(dòng)力努力,所以,同學(xué)們一定要有夢(mèng)想!笨晌,對于夢(mèng)想,仍舊迷茫,仍舊無(wú)知,仍舊是個(gè)未知數……
“我想可以永遠看見(jiàn)這星空和這條河。我不知這算不算夢(mèng)想,但我知道,現在人們貪婪地開(kāi)采地球上所有能開(kāi)采的資源,遲早有一天這片星空,這條黑沉的河,都會(huì )消失!蔽彝(zhù)星空,也望小河,在一瞬間得到了我出自?xún)刃牡拇鸢,可能是一時(shí)狂熱想出的,也可能是對于現實(shí)的逃避,對自己內心的迷茫的敷衍,但是,對于此時(shí),這應該是最好的答復。
“那我想與你一起保護它,保護我們的家園!蹦阈α诵,也不知是為何,但可以肯定,絕對不是你為了配合而說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)。
我閃念間,我的迷茫煙消云散,我知道了夢(mèng)想是什么:那是一種目標,一種出于你內心的目標,它是真誠的,不參任何雜念,對于現在,它是世界最真實(shí)的事物,不虛假,不會(huì )有人們的虛偽面具。為何?因為它出于你的內心,它是你內心的真實(shí)想法。
那天,那條河,那漫天星空,在我年少記憶中留下了最深刻的印象,永遠不會(huì )被時(shí)間磨滅。我知道,你不會(huì )忘去你與我的誓言,讓我們一起向我們的夢(mèng)想,我們人的目標去努力吧。愿你記住:在你身后有一個(gè)人,在你人生道路上支持你,鼓勵你,不必要時(shí)幫助你,為你遮風(fēng)擋雨……
夢(mèng)想作文 篇3
每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,可每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。
有的人想當歌唱家,有的人想當舞蹈家。甚至有人想當科學(xué)家。這都靠自己的努力,如果不努力學(xué)習、拼搏,就無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是去貧困山區當一名老師。教孩子們讀書(shū)、識字、唱歌......他們是那么的天真可愛(ài),如果每天在他們的世界里教學(xué),那一定會(huì )很開(kāi)心吧!
我之所以要當老師,是因為我看到了一個(gè)視頻:許多山區的小孩在一間破破爛爛的教室里上課,教室里的桌子、椅子、講桌、黑板......都是好心人捐贈的,每個(gè)學(xué)生的書(shū)包也是好心人捐贈的.。我看了非常感動(dòng),所以我決定要當他們的老師。這并不是一個(gè)偉大的夢(mèng),我只是想讓更多的孩子長(cháng)大后考上大學(xué),去國外學(xué)點(diǎn)新的知識,好回報社會(huì ),報效祖國。
我還要掙許多錢(qián),為山區的孩子們買(mǎi)衣服、鞋子、書(shū)桌......讓他們跟我們一樣在好的環(huán)境里學(xué)習。讓他們富裕起來(lái),穿上好的衣服。我還要幫他們建一個(gè)好的學(xué)校,不會(huì )像以前那樣待在破破爛爛的教室里。我還要給他們建許多宿舍,讓家遠的孩子住在里面。每天給孩子們做好吃的飯菜,讓他們吃上肉。再把路鋪成水泥的,讓他們擁有一輛校車(chē),可以接送家遠的孩子上學(xué)、放學(xué)。
我還會(huì )讓他們用上好的健身器材,給他們建一個(gè)體育場(chǎng),里面有籃球場(chǎng)地、足球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地......讓他們能夠更好地運動(dòng),讓他們的身體更加健康。我再給學(xué)校里建一個(gè)醫務(wù)室,如果生病了,可以去那里讓醫生進(jìn)行治療。
從現在起我要好好學(xué)習,力所能及的幫助別人,等長(cháng)大后去山區當一名老師,幫助貧困山區的孩子圓他們的夢(mèng)想。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)小小而不偉大的夢(mèng)想!
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