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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-16 18:29:45 夢(mèng)想 我要投稿

(熱門(mén))夢(mèng)想作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的夢(mèng)想作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門(mén))夢(mèng)想作文4篇

夢(mèng)想作文 篇1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨思想的前進(jìn)而改變的。

  開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做斑斕五彩的夢(mèng)。

  認字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當我抱籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當我踢足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì )了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。

  俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。

  開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的'校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找充實(shí)自己的食物,為前途的光明而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。

夢(mèng)想作文 篇2

  盼星星、盼月亮,他終于等到了這一天,為家鄉設計的第一棟大樓終于經(jīng)過(guò)國家批準可以修建了,明天將是這棟大樓的正式啟動(dòng)儀式,他將作為代表進(jìn)行發(fā)言。

  今天晚上,他竟有些睡不著(zhù),便跑到山頂,坐在山頂上俯瞰著(zhù)家鄉,想著(zhù)這里將會(huì )有許多高樓大廈拔地而起,家鄉的人們也將過(guò)上幸福的生活,這使他不禁想起了他的少年時(shí)期。

  那時(shí),家鄉的房子都是茅草屋,條件好一點(diǎn)的住的是土塊房?伤亦l的屋頂曾幾次被大風(fēng)掀去,每次在大風(fēng)中隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)村里到處都是呼嘯聲和哭泣聲。一次偶然的機會(huì ),使他能夠去參觀(guān)北京,這可是他夢(mèng)寐以求的地方呀!來(lái)到了北京,那一幢幢高樓大廈既堅固又美觀(guān),真叫人羨慕。他慢慢地在路上走著(zhù),欣賞著(zhù)路邊的房子,不知不覺(jué)中,他走到了一所學(xué)校門(mén)前,學(xué)校里正在播放著(zhù)一首歌:紅樓飛雪,一時(shí)英杰,先哲曾書(shū)寫(xiě),愛(ài)國進(jìn)步民主科學(xué)……他聽(tīng)著(zhù)這首歌,不禁出了神,盡管他并不能完全聽(tīng)懂歌詞中的含意,但他認為,這首歌能夠激起他的斗志。他望著(zhù)墻壁上“北京大學(xué)”幾個(gè)大字,不禁喃喃道:“我一定要考進(jìn)北京大學(xué)!边@時(shí),有一位老爺爺聽(tīng)到了他說(shuō)的話(huà),夸獎他說(shuō):“孩子呀,你有這個(gè)夢(mèng)想就好,考上了北京大學(xué)就能找份好工作,就能給家人爭氣!”他細細地沉思了一會(huì )兒,便對那位老爺爺說(shuō):“才不是呢,我的夢(mèng)想是考入北京大學(xué),學(xué)到更多的知識,成為一名設計師,將全國各地像我家鄉一樣的草房子都設計得像北京的高樓大廈一樣美麗堅固,讓家鄉變得更加美麗,讓祖國變得更加繁榮富強,我要為祖國爭氣!”老爺爺高興地說(shuō):“好孩子,你一定會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想,到時(shí)候你設計的房子一定比北京的房子還要漂亮、堅固!

  他抬起頭,滿(mǎn)懷希望地望著(zhù)北京大學(xué),想像著(zhù)祖國將會(huì )越來(lái)越繁榮。忽而,他又聽(tīng)見(jiàn)了那著(zhù)歌“我們來(lái)自江南塞北,情系城鎮鄉野,我們來(lái)自海角天涯,指點(diǎn)著(zhù)三山五岳”。這一次,他聽(tīng)得更清楚了,他的夢(mèng)想也更加堅定了。

  回到家鄉后,老師請他上臺,給同學(xué)們談?wù)勅ケ本┑母惺。他沉穩的站在臺上,看著(zhù)老師的眼睛,一本正經(jīng)地說(shuō)到:“去了北京,我有了自己的'夢(mèng)想,我要去北京大學(xué)上學(xué),成為一名設計師,將家鄉建設的富饒美麗,我要為祖國做貢獻,為家鄉爭光”。臺下傳來(lái)一陣嬉笑聲,老師嚴肅地說(shuō):“同學(xué)們安靜!讓我們聽(tīng)聽(tīng)為什么這是他的夢(mèng)想!彼分景簱P地說(shuō)出了《燕園情》中的歌詞“我們今天東風(fēng)桃李,用青春完成作業(yè);我們明天巨木成林,讓中華震驚世界!”老師和同學(xué)靜靜的聽(tīng)著(zhù),隨后,他們?yōu)樗膲?mèng)想熱烈的鼓掌,他也在心中為自己鼓掌,仿佛遠處的北京大學(xué),也在為他鼓掌。

  現在的他已順利從北京大學(xué)畢業(yè),并且用他的畢生所學(xué)為家鄉、為祖國做貢獻,他相信,通過(guò)他的努力,他一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓祖國變得越來(lái)越富強。這時(shí)天空出現了一抹余暉,他拍了拍身上的泥土,他將繼續努力,在他的夢(mèng)想之路上不畏艱險,勇往直前。

  一陣風(fēng)吹過(guò),歌聲響起“燕園情,千千結,問(wèn)少年心事,眼底未名水,胸中黃河月!

夢(mèng)想作文 篇3

  “我要高飛,到天空的頂點(diǎn)……”這是一句歌詞,一句使我為了夢(mèng)想而一直“高飛”的歌詞……

  當我還是小學(xué)生的時(shí)候就有許許多多的夢(mèng)想,以夢(mèng)想為帆,。比如:科學(xué)家、作家、數學(xué)家等等。但是,在六年級期間,因為很貪玩有些誤了學(xué)習,有幾次上課前點(diǎn)睡著(zhù),像個(gè)“壞”孩子一樣。但是,我沒(méi)有繼續“壞”下去。不記得時(shí)間了,只記得有段時(shí)間發(fā)生了幾件事,那幾件事使我不再貪玩,重新充滿(mǎn)信心,迎接“新的明天”。

  記得有一次媽媽找我談話(huà),教導我應該如何如何看待學(xué)習和目標以及如何去實(shí)現目標……

  她對我說(shuō):“田淇,你是否有夢(mèng)想,如果有,你是否為之而付出里努力,是否竭盡全力的去努力了!蔽艺f(shuō):“當然有夢(mèng)想,但總覺(jué)得遙不可及!薄澳悄憔桶褖(mèng)想當做一個(gè)目標從而用你的努力去實(shí)現它,不要被縛束在‘目標’里!蔽蚁肓艘粫(huì )兒,回答她說(shuō):“恩,我知道了,我會(huì )努力的!

  之后,媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于勵志的書(shū)籍,書(shū)里描寫(xiě)的人物以及人物的故事都使我受益匪淺。

  上了初中之后,我不再是六年級時(shí)的.快“壞”的孩子了,有著(zhù)明確的目標,有著(zhù)奮斗的精神,更有著(zhù)怒放的生命。從初一開(kāi)學(xué)到現在,我設定了一個(gè)有一個(gè)的目標,這些目標有實(shí)現的,同樣也有沒(méi)實(shí)現的。但是,我一直沒(méi)有放棄,一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是盡力而是一定做到。

  夢(mèng)想是一個(gè)成功者必不可少的。但是,只有夢(mèng)想而無(wú)努力那是不行的。

  是因為希望再續經(jīng)典傳奇卡梅隆才能創(chuàng )作出震撼世人的《阿凡達》;是因為希望能在NBA上創(chuàng )造一番成績(jì)才會(huì )努力成為NBA中躥紅的明星;是因為希望在奧運會(huì )再創(chuàng )輝煌林丹才能繼北京奧運會(huì )后努力4年后衛冕成功。

  他們,都有夢(mèng)想。他們都以夢(mèng)想為“帆”,用堅持不懈和努力付出去實(shí)現自己曾經(jīng)的夢(mèng)。很多名人因為努力才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想,所以夢(mèng)想并不是個(gè)“擺設”,它是需要去實(shí)現的。用努力,用十二分的努力去實(shí)現。有了夢(mèng)想,我們就要用心去呵護。用自己十倍、百倍的“勞動(dòng)”去澆灌它,讓夢(mèng)想成為現實(shí),不去在乎工作過(guò)程中遇到的困難,也不去在乎以后可能無(wú)法克服的挑戰,只要把握現在用努力去實(shí)現夢(mèng)想就好。

  讓我們以夢(mèng)想為帆,以努力為槳去踐行自己的誓言,迎接美好的明天?煨袆(dòng)起來(lái)吧!

夢(mèng)想作文 篇4

  今天是一個(gè)值得高興的日子,因為我參加了一個(gè)非常有意義的講座。我按耐不住心中的激動(dòng),它像火苗一樣往上竄。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這一天。

  我迫不及待的來(lái)到報告廳,見(jiàn)到了演講嘉賓:無(wú)翼男孩——楊孟衡。我發(fā)現孟衡哥哥是個(gè)殘疾人,他的雙臂竟然沒(méi)有了,著(zhù)實(shí)讓我大吃一驚。原來(lái),孟衡哥哥是在六歲時(shí)失去了雙臂,正因為那次事故而改變了他的人生。那時(shí),他是一個(gè)淘氣調皮的.小男孩。喜歡在操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)旁有一個(gè)高壓變壓器,當時(shí)太陽(yáng)超大,照得磁器瓶閃閃發(fā)光,他好奇忍不住跑去摸磁瓶,剛一碰到,他就被電暈過(guò)去了。等他再次醒來(lái)時(shí),他發(fā)現自己已經(jīng)失去了雙臂。

  剛開(kāi)始,他感到恐懼,感到悲痛。在他最困難的時(shí)候,是父母給了他許多鼓勵和幫助。他用了3個(gè)月的時(shí)間,重新學(xué)會(huì )走路;藘赡甑臅r(shí)間,學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字。他慢慢地從陰影中走了出來(lái),開(kāi)始想要實(shí)現很多夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng),他都用盡全力去追求。就說(shuō)他的冠軍夢(mèng)吧。他八歲時(shí)開(kāi)始練習跑步,每天都是跑步上學(xué),就這樣跑了兩年。10歲那年,他進(jìn)入云南省殘疾人運動(dòng)隊,17歲時(shí),他代表云南省參加第七屆全國運動(dòng)會(huì )。在這7年中,他每天要游泳7小時(shí),共計12000多米,每天要做250個(gè)仰臥起坐……但因為比賽前一個(gè)月腳受傷了,所以只拿了全國第六名,冠軍夢(mèng)破滅了。但他并沒(méi)有放棄,而是重新拾起課本,逐夢(mèng)高考,高一第一次考試,全年級倒數第三,期中考試,年級第三,期末考試,年級第一,并一直保持名列前茅。20xx年高考以宜良縣文科第一名的成績(jì)被中山大學(xué)錄取。

  通過(guò)這次講座,讓我明白了:要相信奇跡!人因夢(mèng)想而偉大,因堅持而成功!如果你認為你行,你就一定行!

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