夢(mèng)想作文(共6篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,特別是我們青少年。夢(mèng)想是很美好的,也是很遠大的,相信我們每一個(gè)人都憧憬著(zhù)長(cháng)大后,當國家元首、科學(xué)家、作家、明星、心理學(xué)家等等,做一個(gè)對社會(huì )有用的人?墒,同學(xué)們是否想過(guò),怎么樣去實(shí)現這個(gè)美好的夢(mèng)想呢?也許你會(huì )說(shuō),那都是長(cháng)大以后的事情,我們這么小,是不可能實(shí)現理想的。不!你錯了!要想實(shí)現我們心目中的夢(mèng)想,就必須從小做起,從小事做起。
雖然我們現在還實(shí)現不了夢(mèng)想,但是萬(wàn)丈高樓平地起,我們要像蓋房子一樣,打好堅實(shí)的基礎,比如:你立志長(cháng)大以后要當個(gè)作家,除了要認真學(xué)好老師所教的知識,認真寫(xiě)好每一篇作文,努力做到?jīng)]有錯別字,用詞恰當,語(yǔ)句通順;在這基礎上,還要多看好的課外書(shū),寫(xiě)出自己的讀書(shū)心得,這樣可以增加一些的優(yōu)美詞句,學(xué)習別人的寫(xiě)作技巧,增添自己的知識面。持之以恒,漸漸的你就會(huì )喜歡上作文、喜歡上寫(xiě)作,還可以通過(guò)寫(xiě)作抒發(fā)自己的情懷。經(jīng)過(guò)不斷的練筆,等你長(cháng)大了,文筆一定會(huì )很優(yōu)美,這樣就會(huì )實(shí)現自己的作家夢(mèng)想。
作為21世紀的青少年,我們一定要有夢(mèng)想,還要為實(shí)現夢(mèng)想而努力拼搏。因為我們是含苞待放的花朵,我們是祖國的希望和未來(lái),我們的'肩上擔負著(zhù)中華民族復興的重任。為了實(shí)現夢(mèng)想,我們一定要好好學(xué)習、天天向上,嚴格要求自己,從小事做起,努力做好每一件小事。付出終有收獲,通過(guò)自己的努力,夢(mèng)想將不再是遙不可及,再過(guò)十年、二十年,我們會(huì )成為國家元首、科學(xué)家、心理學(xué)家、醫生、老師的,最終實(shí)現心中的夢(mèng)想。
小夢(mèng)想,成就大精彩!讓我們認真做好學(xué)習、生活中的每一件事,為自己的夢(mèng)想而奮斗!讓夢(mèng)想起航!
夢(mèng)想作文 篇2
春天來(lái)了,春風(fēng)綠了大地,暖了情懷。我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。
一開(kāi)始,我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。眼看飄起來(lái)了,忽然又落了地,幾次我都想放棄。但看見(jiàn)天上飛翔的風(fēng)箏,看著(zhù)這藍的天,綠的地,幾經(jīng)挫折,幾經(jīng)請教,才發(fā)現我風(fēng)箏的.定位線(xiàn)調整不到位,經(jīng)過(guò)我多次的調適,“哇!我的風(fēng)箏終于飛上天了”!看著(zhù)高高飛起的風(fēng)箏,我想到了老師常常給我們講:“疼痛是成長(cháng)的必須”。實(shí)現夢(mèng)想時(shí),會(huì )遇上種種困難和挫折。只要堅持不懈,風(fēng)箏就會(huì )飛上天去,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。就像歌中唱道:“但愿夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,堅持永不變”。
風(fēng)箏就像一只雄鷹,在天空中展翅翱翔。我心中無(wú)比的激動(dòng),感受到了成功的喜悅。這時(shí),通過(guò)同學(xué)們的努力,操場(chǎng)上越來(lái)越多的風(fēng)箏都飛起來(lái)了,五顏六色,形態(tài)各異。一根根長(cháng)長(cháng)扯出的尼龍絲線(xiàn),牽動(dòng)著(zhù)一顆顆天真爛漫的童心,在空中親吻著(zhù)藍天,親吻著(zhù)春風(fēng),把我們的夢(mèng)想升騰到云端。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了:“在完成人生夢(mèng)想時(shí),總會(huì )有一些挫折和困難,但只要有耐心肯鉆研,夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。要知道:彩虹總在風(fēng)雨后。
夢(mèng)想作文 篇3
“……我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己想象。哪里會(huì )有風(fēng),就飛多遠吧!”
每次聽(tīng)到張韶涵演唱《隱形的翅膀》這支歌時(shí),我的心就受到鼓舞,仿佛所有的惆悵都被甩到風(fēng)里,雙臂插上翅膀,在藍天上,在陽(yáng)光里,乘著(zhù)風(fēng),飛向開(kāi)滿(mǎn)鮮花的遠方……
“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”,多么美妙的詩(shī)句,多么精辟的哲理。陶淵明虛構創(chuàng )作的“世外桃源”繁衍成遍及天下的“希望田野”;毛澤東吟詠暢想的“高峽出平湖”,演變成造福人類(lèi)的“三峽水庫”;古人夢(mèng)寐以求的“飛天神話(huà)”造就了今天一步登天的“宇宙奇跡”。
“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”,這是說(shuō)理想和愿望的花朵總是美好的!安慌罗k不到,只怕想不到!毙南,是事成的前提條件;事成是心想的結果。電影《鐵道游擊隊》里的隊長(cháng)暢談打敗侵略者后過(guò)上平安日子,“抱著(zhù)自己的孫子,講今天跟小鬼子打仗的故事”的情景;水稻之父袁隆平這樣描繪他的夢(mèng)想,“水稻長(cháng)得像高梁,穗子像掃把,顆料像花生米,坐在稻穗下乘涼”。雖然時(shí)代不一樣,理想也不相同,但是有夢(mèng)才有花開(kāi)、結果。
要讓“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”,必須激發(fā)所有做夢(mèng)人生長(cháng)出一雙隱形的翅膀來(lái),否則“空中花園”是“可望不可即”的。這翅膀是什么呢?是一個(gè)人的精神動(dòng)力,奮斗目標,有可能實(shí)現的'欲望,用我們的套話(huà)說(shuō),就是遠大的理想。
要讓“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”,還要具有推動(dòng)理想前進(jìn)的動(dòng)力!澳睦镉酗L(fēng),就飛多遠吧!”“風(fēng)”是什么?“風(fēng)”是“飛”的憑借。沒(méi)有風(fēng),就沒(méi)有飛翔;“風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無(wú)力”。如果“翅膀”是理想,那么“風(fēng)”就是實(shí)現理想的動(dòng)力,就是具體行動(dòng)。
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己想象。哪里會(huì )有風(fēng),就飛多遠吧!”
耳際流淌的音樂(lè ),像一朵緩綻的奇葩,暗杳浮動(dòng)在所有人的心頭;又像一只矯健的雄鷹,乘風(fēng)扶搖,搏擊長(cháng)空,飛向遠方!
夢(mèng)想作文 篇4
隨著(zhù)人們生活水平的逐步提高,汽車(chē)也越來(lái)越多地走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),以車(chē)代步讓我們的生活變得十分方便和快捷。但是你們知道嗎?汽車(chē)排放的大量尾氣使我們的環(huán)境遭受?chē)乐氐奈廴,藍天不再,白云也消失了蹤影,滿(mǎn)眼望去,到處都是霧蒙蒙的一片,空氣中彌漫著(zhù)嗆人的氣味和煙塵……
所以我多么希望能有一種非常環(huán)保和先進(jìn)的新型汽車(chē)來(lái)代替我們現在的汽車(chē)。我夢(mèng)想中的這款汽車(chē)外形和現在的汽車(chē)差不多,只是它的整個(gè)頂部不是簡(jiǎn)單的鐵皮外殼,而是一整塊太陽(yáng)能集成板,平時(shí)只要把這種汽車(chē)放置在太陽(yáng)下面曬一曬,就能充分吸收太陽(yáng)能,而且還能把太陽(yáng)能貯存起來(lái)并傳遞給汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機,這種汽車(chē)是不需要消耗汽油等這些會(huì )產(chǎn)生污染物的燃料的。當然萬(wàn)一由于連續陰雨天,沒(méi)有足夠的太陽(yáng)能,也不用擔心,這時(shí)可以用汽油做燃料,不過(guò)這種汽車(chē)的尾部有一個(gè)特別的`排氣管,這個(gè)管道里有一種能夠吸收汽車(chē)有害尾氣的神奇物質(zhì)。這樣我們就再也不用擔心汽車(chē)會(huì )對我們的環(huán)境造成嚴重污染了,我夢(mèng)想中的這款汽車(chē)是名副其實(shí)的綠色環(huán)保車(chē)!
當然我夢(mèng)想中的這款汽車(chē)不僅環(huán)保而且“本領(lǐng)”還特別大。我們中國人口多,道路總是擁擠不堪,這時(shí)這款新型汽車(chē)就大顯“身手”了:你只要按下方向盤(pán)上的綠色按鈕,車(chē)身后的螺旋槳就會(huì )立刻轉動(dòng)起來(lái),使整個(gè)汽車(chē)垂直起升,而且汽車(chē)有自動(dòng)的導航系統,方圓一百米只要有其他物體,汽車(chē)還會(huì )自動(dòng)調節高度,從而避免碰撞,坐在“飛翔”的汽車(chē)里鳥(niǎo)瞰大地,一定會(huì )讓人心曠神怡。
!想象一下,那將會(huì )是多么美妙和神奇的時(shí)刻,相信隨著(zhù)未來(lái)科技的高速發(fā)展,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )成真的!
夢(mèng)想作文 篇5
講臺上的那株水仙,奄奄一息了,亦如,我出國留學(xué)學(xué)習提升的夢(mèng)想,還沒(méi)有夢(mèng)幻的泡泡產(chǎn)生就已經(jīng)迸裂。
來(lái)到教室,回想昨晚,心中談?wù)効酀。昨天晚上跟媽媽提出出國的想法時(shí),她滿(mǎn)臉詫異,一口回絕,最后在我軟磨硬泡,再三請求之下,媽媽才答應如果我能熟練地運用高考詞冊上的所有單詞她才能有可能同意我的請求。
我無(wú)計可施,只得答應。
天哪,高考詞冊上有幾千多個(gè)英語(yǔ)單詞,我這可怎么背的下來(lái)呢?
心中黯然,開(kāi)始埋怨媽媽的刁難。
教室講臺上一直有盆子水仙,進(jìn)門(mén)時(shí)?吹剿,在講臺上,聳立著(zhù)葉子,輕輕地,在風(fēng)中沖著(zhù)我搖曳,看著(zhù)它那無(wú)精打采、蔫頭耷腦的模樣,心中不禁生出了幾許同病相憐的意味。
可不是?它接觸不到陽(yáng)光,它那微小的生長(cháng)開(kāi)花的夢(mèng)想,不也和我出國學(xué)習的夢(mèng)一樣,成了一種不可能事件嗎?
我走到它身邊。
呀!一個(gè)小小的、嫩白的'指甲蓋大小的花朵藏在層層蔫吧的枝葉下,正向我,輕輕地張開(kāi)了它的笑臉。
白底的花瓣,不多不少正好六瓣,亮黃色的花蕊像一個(gè)高腳的酒杯,聽(tīng)說(shuō),古人曾把水仙比作為“玉臺金盞”,現在看來(lái)果真是名副其實(shí)。
欣喜之余,卻還有著(zhù)疑問(wèn),這水仙沒(méi)有接觸到陽(yáng)光,是怎樣的力量,支持著(zhù)它開(kāi)出那美麗的花朵兒呢?
我向窗外望去,陽(yáng)光灑在窗臺上,窗邊的座位是暖洋洋的,我發(fā)現,這株水仙是向著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)的。
原來(lái),是一種要向著(zhù)陽(yáng)光的努力茁壯成長(cháng)的信心,支持著(zhù)水仙花兒,開(kāi)出那些嫩白的、小巧的花朵兒!
花都如此地堅定信念不放棄,人又怎能輕言困難不拼搏呢?
陽(yáng)光從窗外灑了進(jìn)來(lái),照亮了窗臺、我的書(shū)桌,還有我的單詞冊,一層一層灑下,就像一條陽(yáng)光筑成的通往夢(mèng)想的小路。
我幼稚地向上一踏,沐浴在金燦燦的陽(yáng)光中,并沒(méi)有踏上那夢(mèng)幻的陽(yáng)光小路,但我知道我已經(jīng)站在通往夢(mèng)想的路上。
加油!
努力
不放棄!
夢(mèng)想作文 篇6
男孩的夢(mèng)想是做一位享譽(yù)全國的作家,這激發(fā)了他對于寫(xiě)作的興趣。因此每次在作文課上的時(shí)候,他寫(xiě)出的作文總能獲得老師的褒獎,讓他覺(jué)得自己離夢(mèng)想又近了一步。
一天,男孩在看小說(shuō)的時(shí)候,突發(fā)奇想,竟想現在就能寫(xiě)小說(shuō)發(fā)表出版,來(lái)使自己成為一個(gè)名副其實(shí)的作家,要知道,這可不是一件容易事,對于這種想法,他的同學(xué)們都嗤之以鼻,認為這是天方夜譚。而他卻不管同學(xué)們不帶惡意的嘲笑,就洋洋灑灑寫(xiě)了起來(lái)。
男孩為了寫(xiě)他所謂的小說(shuō),為了實(shí)現他所謂的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)刻刻努力著(zhù)。當他義無(wú)反顧地把自己辛辛苦苦創(chuàng )作出來(lái)的小說(shuō)用文檔發(fā)出去的時(shí)候,其他人什么都沒(méi)有說(shuō),只是無(wú)奈的嘆了口氣?赡泻⒁呀(jīng)展開(kāi)了自己美好的遐想。
不久,男孩接到了回應,他帶著(zhù)緊張興奮的心情,查看了對方給予的回復。頓時(shí),他的夢(mèng)想幻滅了:是的',他被拒絕了。他已盡了力,所有的精力,就為這一搏,可文筆仍是稚嫩;蛟S他會(huì )有大好前途,這次失敗只是一個(gè)教訓,會(huì )使他的作家之路走的更順暢,可惜他卻消退了對文學(xué)的熱愛(ài),一蹶不振。
他那慈祥的父親不想看著(zhù)兒子就這樣放棄,為他提了個(gè)建議:將作品投稿到網(wǎng)上去說(shuō)不定效果更好。男孩的心顫動(dòng)了一下,他做起了心理斗爭,最后他還是燃起一絲希望,同意了。父親幫男孩連續在幾個(gè)網(wǎng)站上投了稿,然后,便回到了自己的房間。
這幾天,男孩觀(guān)察到了一個(gè)奇怪的現象:父親總是和他的幾個(gè)朋友待在房間里做什么事,門(mén)也總是緊閉著(zhù),男孩雖然很好奇,但也沒(méi)有做過(guò)多反應。而且有一天男孩回家時(shí),看見(jiàn)父親從自己的房間里走了出來(lái),心里沒(méi)多想,就回房間了。
這天,父親激動(dòng)地來(lái)到兒子的房間,打開(kāi)兒子的電腦,來(lái)到一個(gè)小說(shuō)平臺上,看到了男孩發(fā)表的小說(shuō)。男孩先是愣了一愣,覺(jué)得不可思議,仔細一看,真的是自己創(chuàng )作的小說(shuō)。父親欣慰的拍了拍男孩的肩膀,離開(kāi)了。男孩高興極了,欣喜之情溢于言表。從此,他對寫(xiě)作又充滿(mǎn)了信心。
事情就這么落下帷幕了嗎?一個(gè)雷雨夜里,父親出去了。窗外的風(fēng)呼嘯著(zhù),仿佛在牽引著(zhù)他去向什么地方。不知為何,男孩產(chǎn)生了去父親房間里看看的想法,他便走到了父親的房門(mén)口,那扇門(mén)的背后,究竟隱藏著(zhù)什么?男孩打開(kāi)了房門(mén),又看見(jiàn)了那臺神秘的電腦,他啟動(dòng)了它……
“孩子,對不起。我只是想讓你堅持你的夢(mèng)想,才找人幫我一起做出那個(gè)網(wǎng)頁(yè)……”不知什么時(shí)候,父親站在房門(mén)口,他看著(zhù)已經(jīng)發(fā)現真相的男孩,平靜又舒緩地用沙啞的聲音說(shuō)道。幾顆晶瑩的淚珠,從兒子的臉上無(wú)聲滑落。
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