夢(mèng)想的作文必備15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的夢(mèng)想的作文,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文1
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,它們有大有小,承載著(zhù)我們希望。盡管夢(mèng)想現在遙不可及,但我們會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),到達彼岸。 在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想則是當一名導游,如果問(wèn)我為什么,那么我會(huì )說(shuō)“我想去世界的任何地方游覽”。 我是一個(gè)活潑的女孩,從小時(shí)候起,就想去世界的各個(gè)地方去游玩,看山看水,看不同的景色,不同的習俗······當一名導游,可以去很多的地方,看不同國家的景色,欣賞他們的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)可以對人們講解不同的建筑,它們的意義及歷史,讓人們更好地了解這些以前的雄偉的建筑。帶領(lǐng)著(zhù)他們,進(jìn)入一個(gè)有一個(gè)征途。
我從中感受著(zhù)他們的快樂(lè ),同時(shí)我自己的內心也充滿(mǎn)了快樂(lè )。是啊,這樣我就可以完成我的夢(mèng)想,從中國開(kāi)始,去北京看天安門(mén),爬萬(wàn)里長(cháng)城;再到美國看和平女神像;再然后······所有的一切! 所以,從現在開(kāi)始,我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想邁進(jìn),要努力學(xué)習,為我的夢(mèng)想奠定基礎。每當我成功一小步,那么就代表著(zhù)我離夢(mèng)想也進(jìn)了一步。那么,實(shí)現夢(mèng)想就變得不再是一件遙不可及的事了。
為了我的夢(mèng)想,為了我以后可以實(shí)現這些,那么現在的我要加倍的努力才行,不能只是說(shuō)些空話(huà)、大話(huà),認定一個(gè)目標就要努力地去完成,不能為自己留有遺憾。 那么,所有有夢(mèng)想的人,請你們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想,努力邁進(jìn)吧!即使沒(méi)有成功,那么也不會(huì )后悔,至少我們曾經(jīng)努力追求過(guò)不曾留有遺憾,那就足夠了。
朝夢(mèng)想沖吧,Let’s go!
夢(mèng)想的作文2
我們終于處在了人生的“風(fēng)口浪尖”——青春期。
青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力,一種強勁的叛逆,一種朦朧的成熟,我們不會(huì )再天真無(wú)邪,不會(huì )再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣,勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏,不顧一切的追逐心中的夢(mèng)!翱偛,這些文件是需要簽字的,請您過(guò)目!笨粗(zhù)手里那一份份文件,再看著(zhù)這一切,這就是我的第一志愿:當一名受人尊敬的總裁。為那些上不起學(xué)的孩子交學(xué)費,為貧困山區的孩子們修學(xué)校,讓他們也可以和別的孩子一樣上學(xué),享受學(xué)習的快樂(lè )。當然,我也有第二志愿,那就是當一名優(yōu)秀的醫生,我要研究治療癌癥的方法,我要治好那些患有不治之癥的.患者,我想要親耳聽(tīng)見(jiàn)病人們爽朗的笑聲以及感謝的話(huà)語(yǔ),我想要世界上多一份希望,少一分絕望。況且,這是媽媽一直以來(lái)的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想,做一個(gè)優(yōu)秀的教師!袄蠋,這道題該怎么寫(xiě)?”我想如果我望著(zhù)那一張張稚嫩的笑臉,一定會(huì )很幸福的吧?老師做著(zhù)普通的事,教著(zhù)普通的人,但是,他們有不平凡的精神,我要為祖國培養更多的棟梁之才,讓祖國的花朵更加艷麗!我的夢(mèng)想還有好多,我們青春的道路還有很長(cháng),在這條絢麗的道路上,感謝伴隨我一起長(cháng)大的夢(mèng)想,一起長(cháng)大的約定。
夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想,夢(mèng)是一個(gè)非常好的,值得讓人去享受的東西,有了夢(mèng)想才會(huì )有志向,有了夢(mèng)想才會(huì )去努力,但有了志向的人,必有享受成功的機會(huì )。
但是我們的夢(mèng)總是千變萬(wàn)化的,今天看在火場(chǎng)中英勇的消防員,今天我就想當消防員。明天又看到英姿颯爽的警察,明天就又想當警察。再者看到救死扶傷的醫生,就又想當醫生。再者看到了在講臺上寫(xiě)著(zhù)瀟灑的粉筆字時(shí),就又想到當老師。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想當一名醫生。醫生享有著(zhù)“白衣天使”的美稱(chēng),我想當醫生的理由很簡(jiǎn)單,先從自己身邊當醫生的來(lái)說(shuō),當他們收到救援電話(huà)時(shí),會(huì )趕去救援,他們救援時(shí)眼神的'堅定,努力挽留住每一個(gè)人,而我就曾經(jīng)目睹了感人的一幕。
那天放學(xué)回家正走在路上,那天天氣非常的炎熱,到了中午太陽(yáng)都在直射,當我過(guò)完馬路時(shí),突然聽(tīng)到在自己身后不遠處“咚”的一聲,我轉頭向后看,一名老人暈倒在地,這時(shí),從遠處跑來(lái)了一位年輕美貌的姐姐,她說(shuō)她是醫院的一名醫生,立馬上前搶救,五分鐘后她說(shuō)老人沒(méi)什么事了,只是天氣炎熱,老人中暑了,休息一下就會(huì )好了。果然不出這位姐姐所說(shuō),不一會(huì )老人就張開(kāi)了雙眼,而那位姐姐也不知道什么時(shí)候就走了。
我想當一名醫生,去救更多的人。讓更多的人從病魔中出來(lái),我的夢(mèng)想并不大,但我只要努力,堅持自己的夢(mèng)想,就會(huì )成功完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文4
同學(xué)們,每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )為了夢(mèng)想去努力,去加油。一個(gè)人,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像一支無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。一個(gè)人,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像一只折翅的鳥(niǎo)兒,搖搖晃晃,怎么也飛不高。
在倫敦奧運會(huì )的賽場(chǎng)上,運動(dòng)健兒是多么的英勇,但誰(shuí)也不知道,他們?yōu)榱俗约旱?夢(mèng)想,付出了多少努力,可能他們也想放棄過(guò),
是什么力量讓他們堅持了下去,啊,那就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量是多么的偉大,多么的無(wú)窮。
在游泳賽道上,200米、400米個(gè)人混合泳奪冠并破紀錄的小將葉詩(shī)文,她才16歲,就在倫敦奧運游泳賽道上,留下了她最美的微笑。葉詩(shī)文說(shuō)過(guò):“拿到奧運冠軍就是夢(mèng)想,但我的人生不會(huì )發(fā)生變化,我還是我!比~詩(shī)文每天都訓練好長(cháng)時(shí)間,就是她這樣堅持不懈,才有了今天的成功,她的教練說(shuō)過(guò):“如果我每天讓她游1000米,那她絕不會(huì )游999米,她只會(huì )游1200米!庇腥苏f(shuō)葉詩(shī)文,就像美國名將菲爾普斯一樣,如魚(yú)得水,因此葉詩(shī)文被大家稱(chēng)為:女飛魚(yú)。葉詩(shī)文你是我們中國的驕傲,我們?yōu)槟阕院馈?/p>
在倫敦奧運會(huì )上,有好多運動(dòng)員都完成了自己的夢(mèng)想,登上最高領(lǐng)獎臺的夢(mèng)想,帶上金牌的夢(mèng)想,所有參加倫敦奧運會(huì )的運動(dòng)員,他們都是中國的驕傲、我們的驕傲。
夢(mèng)想的作文5
在一個(gè)寂靜的夜晚,獨自一人徘徊在街旁,考慮著(zhù)人生。
人沒(méi)有壓力會(huì )怎么樣?現在在我心上壓著(zhù)一塊沉重的大石頭,里面蘊含著(zhù)對下一步的期待和家長(cháng)老師對我的期望。
一日下午,走出校門(mén)看到老媽在等我放學(xué),走到她身旁,突然間發(fā)現我比母親高出許多,臉上的皺紋也深了,話(huà)也多了,對我的`成功也更迫切了。
忽然狂風(fēng)大作,我坐在沙發(fā)上無(wú)趣的調著(zhù)電視,天空中劃過(guò)一道之字形的閃電,著(zhù)實(shí)嚇了我一跳,這時(shí)傳來(lái)老媽催促我學(xué)習的聲音,我便識趣的走進(jìn)房間。
打開(kāi)書(shū)本,隨便翻著(zhù),突然有一行字映入眼簾盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人是!這句話(huà)打開(kāi)了我的心扉,青春用來(lái)干嘛的?青春是用來(lái)懷念的,如果這樣,那么以后回想起來(lái),自己的青春像是荒廢了一樣,感覺(jué)自己可鄙。
我推開(kāi)門(mén),看著(zhù)他在廚房忙碌的身影,感覺(jué)一陣心酸,為了跟上營(yíng)養、她每天變了法的給我做這個(gè)那個(gè)。他老了,我大了。該我去用肩膀給她撐起一片天,她該休息了。
我上前,抱住她說(shuō):這次不會(huì )讓你失望的。
我的成功來(lái)得太遲了,他一直鼓勵我,很快,我用實(shí)力證明,我,你兒子是最棒的,不會(huì )讓你丟臉。
期末考試,我的舞臺,夢(mèng)想成功的滋味一定很甜。我伸手觸摸夢(mèng)想的味道。
夢(mèng)想的作文6
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想!一個(gè)人有一個(gè)遠大的夢(mèng)想,他長(cháng)大必會(huì )成才!有夢(mèng)想的的地方,地獄也會(huì )變成天堂!說(shuō)明夢(mèng)想是每個(gè)人的營(yíng)養品,正如丁尼生所說(shuō)的那樣:夢(mèng)想只要持久,就能成為現實(shí),我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎?
每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候,我小時(shí)候每次看動(dòng)畫(huà)片都幻想自己是里面的人物,我以前看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候,到喜羊羊擊敗灰太狼的時(shí)候,我就會(huì )幻想自己是喜羊羊,自己打敗了灰太狼,獲取勝利的喜悅,和其他的.羊一起過(guò)日子。在火影忍者里,我幻想自己是鳴人,雖然鳴人以前被別人一直說(shuō)成吊車(chē)尾,但是有一人一直在注意著(zhù)他,她就是日向雛田,身在日向民族的日向雛田,我小時(shí)候幻想自己成為鳴人,成為九尾人柱力,和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途,學(xué)習各種各樣的忍術(shù),戰勝各種各種的敵人。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我不會(huì )在想那么不切實(shí)際的幻想了,但是我幻想當華羅庚那樣偉大的人,華羅庚在國外享有優(yōu)越的待遇,但是當華羅庚聽(tīng)說(shuō)新中國誕生了,不顧優(yōu)越的待遇,跑到中國來(lái)培養一個(gè)又一個(gè)的數學(xué)家,為了祖國的未來(lái),不惜犧牲個(gè)人的利益,我要像華羅庚一樣偉大!我還幻想自己是錢(qián)學(xué)森,為了我國的科技,他從美國回到中國,為我國的火箭事業(yè),做出了偉大的貢獻,終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候,中國的第一艘火箭發(fā)射了,神舟一號在天空中自在翱翔!
這就是我,愛(ài)幻想的我,有夢(mèng)想的我,我會(huì )一直追尋著(zhù)夢(mèng)想,知道老,中國有一句話(huà):活到老,學(xué)到老!我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想的!
夢(mèng)想的作文7
驀然回首,漫步走過(guò)15個(gè)年頭。每當自己失敗或成功時(shí),都會(huì )想起,當新年鐘聲響起時(shí),曾經(jīng)在合實(shí)的雙手前,虔誠許下的心愿。
想想當初只是相信上帝的存在,想徒勞讓心愿實(shí)現。然而碰到不如意的事時(shí)候,總是會(huì )懷疑上帝是否真的存在或自己不夠心誠。那些沒(méi)有實(shí)現的愿望總是讓人苦惱或失望。通過(guò)核對,原來(lái)某些愿望是悄然實(shí)現的,而那些落空的愿望都是需要付出的。當在新年之夜許愿成為一種習慣或風(fēng)俗時(shí),多少人為了來(lái)年的生活而祈禱。
從小到大,我都為著(zhù)不同的夢(mèng)想而努力。小時(shí)侯,我在新年許下的愿望是能有一座大大的糖果屋,里面有吃不完的糖果,還有一只超能力的叮當貓。幼稚的我當時(shí)還不知道這一切都是不可能實(shí)現的,即便努力地付出,也不可能夢(mèng)想成真。我只是癡癡地等,等待著(zhù)某一天,會(huì )又一個(gè)老巫婆揮著(zhù)她的魔法棒給我想要的`一切。然而至今也沒(méi)有得到。等長(cháng)大了一點(diǎn),我的愿望便是在期末考能得第一。
這個(gè)愿望在開(kāi)學(xué)不久后漸漸地隱退了。我便開(kāi)始發(fā)奮地學(xué)習。直到我真的得了第一時(shí),回過(guò)頭來(lái)想起曾經(jīng)許下的愿望。我終于明白:一個(gè)美好愿望的實(shí)現,有時(shí)需要你的付出,F在,我是一個(gè)初2的在校生,我的夢(mèng)想便是長(cháng)大成為一名室內設計師。因為這個(gè)夢(mèng)想很遙遠。所以長(cháng)遠的時(shí)間去準備。
或許某一天,我改變了理想,我也一樣會(huì )去努力地付出,因為一個(gè)美好愿望的實(shí)現,有時(shí)需要你的付出。你的新年愿望是什么?如果想實(shí)現,付出你的行動(dòng)吧。當你成功時(shí),別忘了犒勞一下自己,那個(gè)曾經(jīng)為愿望努力付出的人。
夢(mèng)想的作文8
在生活中每個(gè)人都看過(guò)或讀過(guò)某些故事,而人一般都會(huì )在看或讀中體會(huì )或感受到什么。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,比如有的人想成為科學(xué)家、醫生、教師或籃球運動(dòng)員等。然而今天老師給我們看的視頻的主人公的理想是摘星星。當時(shí)不僅是他的同學(xué)嘲笑他、不尊重他,就連他的老師也嘲笑他、取笑他,他的父親也不理解他。從此他就放棄了自己多年的夢(mèng)想,當了一個(gè)經(jīng)濟學(xué)家?伤诒贝髸r(shí),對一位天文教師說(shuō)了自己小時(shí)候的夢(mèng)想,那時(shí)教師對他說(shuō):“夢(mèng),才是最真實(shí)的現實(shí)!”這句話(huà)讓他重新回想起自己的理想,但他依然還不覺(jué)得自己適合天文。直到他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩在唱“小星星”這首歌時(shí),他便把工作的單子撕了,加入了天文。在畢業(yè)那天,他展示了自己的發(fā)明,讓人十分的震驚。這讓我情不自禁地想到那些曾經(jīng)被嘲笑過(guò)的人,蔡元培、胡適等人。
看完這篇文章,讓我想起生活中有多少人,像她這樣被嘲笑過(guò),卻依然在堅持,最后還成功的人,已經(jīng)不多了。不過(guò)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在一年級時(shí),我經(jīng)常在回家的'路上,看見(jiàn)幾個(gè)六年級的哥哥在打籃球,我也十分地想打可卻不行。于是我每天都在那里拼命地練習,在練習時(shí)經(jīng)常會(huì )摔倒、擦傷。那些人都看著(zhù)我在笑。說(shuō)我連基本的運球都運不好還想打比賽?白日做夢(mèng)!不過(guò)我都當做沒(méi)聽(tīng)到,沒(méi)有理他們,依然自己在拼命地練習。從一年級到二年級,三年級到四年級,我都在拼命地練習,還要求媽媽給我報名籃球班。媽媽剛開(kāi)始不同意,說(shuō)先把成績(jì)考好,但沒(méi)過(guò)多久又給我報了。因為我那段時(shí)間成績(jì)還可以。所以直到今天,我已經(jīng)成為了學(xué);@球隊的一員了。
只有從小就朝一個(gè)目標沖過(guò)去,你才能成功完成目標,實(shí)現愿望。就是這句話(huà),讓我一直堅持下去。
夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想是人的翅膀,因為有夢(mèng)想,這個(gè)世界才會(huì )如此美麗、如此燦爛。每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,我當然也不例外。我的夢(mèng)想就是有一日能成為一名歌手,站在星光燦爛的舞臺上,為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多數來(lái)自身邊事情的影響,我的.夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常教我唱一些兒歌。我用稚嫩的小手點(diǎn)著(zhù)歌詞;兩只老虎,兩只老虎。很快,我就學(xué)會(huì )了一首兒歌。歌曲就這樣陪著(zhù)我漸漸長(cháng)大了。
后來(lái)上了學(xué),我自己已經(jīng)會(huì )唱一些歌了,如;爸爸媽媽、隱形的翅膀、火等。再大一些時(shí),我喜歡上了一些流行的歌手,每當看到自己喜歡的明星站在舞臺上,以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí),我就有一種十分興奮的感覺(jué)。也就是從那時(shí)起,我打開(kāi)了理想之門(mén),朝著(zhù)自己的夢(mèng)想------做一名歌手飛去。
有人說(shuō):音樂(lè )可以陶冶人的情操;有人說(shuō):音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`;而我卻認為:音樂(lè )是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí),它給我們送來(lái)溫馨;焦躁時(shí),它給我們帶來(lái)安詳;苦悶時(shí),它使我們變得豁達、開(kāi)朗;難過(guò)時(shí),它令我們重新振作、昂揚。
我熱愛(ài)音樂(lè )更陶醉于音樂(lè ),夢(mèng)想著(zhù)有一日能彈著(zhù)我心愛(ài)的小提琴,用我的歌聲為人們送去歡樂(lè )。
我深知,夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的,為了達到目標,我會(huì )從現在做起,刻苦學(xué)習,用知識和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
夢(mèng)想的作文10
我有很多夢(mèng)想,比如:當醫生、科學(xué)家、博士等,可我最大的夢(mèng)想是當鋼琴家。因為鋼琴的聲音讓人震撼,每次彈奏時(shí)手指尖流淌出美妙的音樂(lè ),我都會(huì )感覺(jué)心情特舒暢。
可是它唯一的不足就是“個(gè)頭”太大,我不能隨時(shí)攜帶它。我想要發(fā)明一架神奇的鋼琴,可以用專(zhuān)門(mén)的遙控器去指揮它。遙控器有六個(gè)按鈕:變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門(mén)時(shí),我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的.口袋里。在很大的舞臺上,它可以變成一架共10個(gè)孩子共同演奏的碩大的鋼琴,這樣一起演奏的感覺(jué)一定很棒!變大變小的功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇,要是這樣的話(huà),我就可以隨時(shí)隨地演奏鋼琴曲,讓更多的人聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。
每次上課它能自動(dòng)錄下老師的講課過(guò)程,如果有不會(huì )的知識點(diǎn)就可以隨時(shí)聽(tīng)錄音,能及時(shí)地解決疑惑;而且它也可以錄我彈奏的曲子,通過(guò)聽(tīng)來(lái)感受自己彈奏的不足,這樣我就會(huì )彈得更完美。假如我想聽(tīng)鋼琴名曲,通過(guò)語(yǔ)音控制它就能模擬人手,從鋼琴兩側伸出來(lái)為我現場(chǎng)演奏,那真是絕好的享受!現在彈優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子需要踩踏板,可我還有點(diǎn)夠不著(zhù),有點(diǎn)費勁,現在不用擔心了,只要我按一下“踩踏”按鈕,它就會(huì )自動(dòng)替我踩下去,這樣就會(huì )省很多力氣嘍。
真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現,我盼望著(zhù)能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現在我必須努力學(xué)習各門(mén)知識,早點(diǎn)發(fā)明出功能非凡的神奇鋼琴,如果夢(mèng)想成真,那該是一件多么美妙的事情!
夢(mèng)想的作文11
今年我的《開(kāi)學(xué)第一課》是爸爸媽媽陪我看的,我看的很認真,很想學(xué)習點(diǎn)什么,也好到學(xué)校不被老師同學(xué)問(wèn)住。
我知道今年的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,是要告訴我們這些小朋友,從小就要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有好的未來(lái),有了夢(mèng)想就會(huì )向它努力,就會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,并且要想實(shí)現我們的夢(mèng)想就要從一點(diǎn)一滴的去做,去積累,就像高樓大廈一樣,要一磚一瓦的去砌。
我一直都有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大了要做一個(gè)女軍人,看著(zhù)她們那么的精神,那么英姿颯爽,我真的好羨慕。我也一直為這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù),爸爸說(shuō)要做軍人就要鍛煉好身體,所以我每天早上就陪爸爸到廣場(chǎng)上跑步,媽媽說(shuō)做軍人就要遵守紀律,要節約時(shí)間,所以在我家可以看到一個(gè)時(shí)間表和一個(gè)家規,不過(guò)這個(gè)家規是一種愛(ài)的表現,是讓我學(xué)會(huì )禮貌和尊重!
我每天都自己疊被子,有時(shí)候雖然會(huì )弄得亂七八糟,可是我還是堅持自己弄,我想等我長(cháng)大一點(diǎn)了就可以疊好了,我還經(jīng)常幫媽媽洗菜,看著(zhù)媽媽做飯,學(xué)者媽媽的架勢,因為軍人是要自己會(huì )照顧自己的。我每天還堅持良好的坐姿,不趴著(zhù)看書(shū),因為軍人要視力好,我不能近視。
一切都是在爸爸媽媽的鼓勵下,我自己的`堅持下進(jìn)行著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。今年的開(kāi)學(xué)第一課,讓我更加堅定我的信念,我還要做的更好,這樣才能為長(cháng)大做一個(gè)合格的軍人打下基礎。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有為你們的夢(mèng)想堅持呢?如果沒(méi)有,就從現在開(kāi)始吧,我相信當你再為自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)改變的時(shí)候,你會(huì )非常的開(kāi)心,并且非常有成就感!讓我們一起努力吧!
夢(mèng)想的作文12
暑假的沉默戛然而止,我們帶著(zhù)夢(mèng)想壓力,來(lái)到了夢(mèng)幻般的高一,在這通往象牙塔的必經(jīng)之路上劈波斬浪,奮勇前行。
昨日的榮耀已離我們遠去,今日的努力才是增加我們成功的砝碼。帶著(zhù)青春的朝氣,我們來(lái)到高一,但殊不知,心中更多體會(huì )到的.是份沉甸甸的責任。
來(lái)到了高一,意味著(zhù)我們不能像過(guò)去縱情游戲,后悔時(shí)也能迎頭趕上。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,一點(diǎn)的松懈就相當于放棄。但那我們?yōu)榱俗约旱那俺踢是勇于面對。在這單調的三點(diǎn)一線(xiàn)生活中我們苦中作樂(lè ),化解一層層陰霾,迎來(lái)一個(gè)個(gè)挑戰。學(xué)習已在我們心中深深扎根。來(lái)到這里,我明白更多的是責任,是眾人期待的眼睛。
高中的生活,是在繃緊我們對高考緊張的弦?紙(chǎng)上,機遇與挑戰共存。成功轉瞬即逝,是專(zhuān)門(mén)給有準備的人的。我們更應在日常學(xué)習中運籌帷幄,決勝千里之外。
范仲淹可以發(fā)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的感慨;李白可以自信嘆道“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,歷史的車(chē)輪在我們心中碾過(guò)的同時(shí),其遠大的理想,浪漫的情懷又怎不令人震撼呢?高一的生活是開(kāi)始,也需要夢(mèng)想的引航。夢(mèng)想是高一,它定了我們的奮斗目標,讓我們在學(xué)習中不會(huì )迷失方向;夢(mèng)想是高一,它讓我們在憧憬未來(lái)的同時(shí)也不忘珍惜現在……
總之,高一的生活,極富壓力與緊張。又充滿(mǎn)夢(mèng)想與期待。我們在抱怨壓力的同時(shí),也更應規劃自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能有動(dòng)力,才能以無(wú)窮的精力投身于學(xué)習,創(chuàng )造不朽的神話(huà)。
我們不應在迷茫中度過(guò)高一的歲月,而應在夢(mèng)想的助推下厚積薄發(fā),我自信的語(yǔ)言:擁有夢(mèng)想的高一,必是有前程的未來(lái)!
夢(mèng)想的作文13
書(shū)是香的,伴我們快樂(lè )的成長(cháng);夢(mèng)也是香的,陪我們快樂(lè )的游玩!
這個(gè)學(xué)期里,我讀了很多的書(shū),讓我最值的驕傲的就是——《啟迪孩子思考的發(fā)明故事》,每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì )看幾篇,慢慢的,慢慢的,仿佛自己就置身于科學(xué)時(shí)代,看見(jiàn)愛(ài)迪生正在忙著(zhù)發(fā)明電燈,看見(jiàn)英國物理學(xué)家杜瓦爵士發(fā)明著(zhù)保溫瓶。在這“奇境”中,我一直沒(méi)驚嘆不已,因為我好像對這些事物已經(jīng)熟視無(wú)睹了,不必驚嘆也不必驚奇。晚上熄燈了,睡覺(jué)了,在夢(mèng)中我也很想看看那些科學(xué)家在發(fā)明的叫不出名來(lái)的新物品。
當時(shí)我真的體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣,以前我曾是一個(gè)學(xué)習很差不愛(ài)讀書(shū)的女孩。但現在這一切都變了,我現在下課后最大的愛(ài)好就是讀課外書(shū)。一絲明燈打破了黑夜的寧靜,我趕緊翻下床跑到了課桌前讀書(shū),慢慢的慢慢的,我又回到了昨天,看到幾位科學(xué)家在忙碌,不過(guò)那身影覺(jué)得并不那么熟悉,哦!我知道了。這不是愛(ài)迪生,也不是英國物理學(xué)家杜瓦爵士,原來(lái)是——哥白尼。我興奮不已,我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)的.哥白尼他還在孜孜不倦的在工作著(zhù)。哎!看到這些科學(xué)家這么努力的發(fā)明著(zhù),想一想我真害羞,不好好讀書(shū),應該勤奮好學(xué)!
今我才體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣,我原來(lái)是多么討厭書(shū)!現在我才知道我錯了,我一開(kāi)始就錯了,其實(shí)讀書(shū)的樂(lè )趣有很多很多......
夢(mèng)想的作文14
今天,我分享的書(shū)籍是《走遍中國》,它不是名著(zhù),有著(zhù)那么深遠的道理,也不是文學(xué)書(shū),又是那么優(yōu)美的文筆,它而是一本地理書(shū)。
曾經(jīng)的我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,但卻那么短暫,轉瞬即逝。我也曾迷茫過(guò),不知道何才是方向如同一只無(wú)頭蒼蠅,直到看見(jiàn)這本書(shū),心中那團白霧才消失,在遠處的明燈越來(lái)越亮。
這大美中國,也許我也該開(kāi)始我的尋夢(mèng)之旅,人生天地間,忽如遠行客。
這短短的一生,我們終將失去和不妨大膽一些,愛(ài)一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)。
這祖國的大好河山,等待著(zhù)我們的欣賞,等待著(zhù)我們的贊揚,等待我著(zhù)我們的.驚呼。
我從未想過(guò),老師竟讓我們看了《航拍中國》,看了那令人震驚的山河,心中更加堅定心中的信念,世界這么大,我想去看看,我也是時(shí)候該在思想上來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行了。
在此與大家分享一段這本書(shū)中關(guān)于西湖的話(huà)語(yǔ)——斷橋那端的白堤,滿(mǎn)眼是桃紅柳綠,帶來(lái)了無(wú)限的美和感嘆。那些樹(shù)沿著(zhù)斷橋綿延伸向遠方。一株嫣紅,一株柳綠,放眼望去,猶如給白堤掛起了無(wú)數的珠串,伴著(zhù)白堤慢慢地伸向天際間......迎風(fēng)舞動(dòng)腰肢的柳枝,青翠欲滴的嫩苗,欲說(shuō)又止的情,欲拒還迎的舞,直令人陶醉在微風(fēng)中,陶醉在這片美麗的景致中。
希望,多年后的我能不忘初心。
當你在寧靜的海邊吹著(zhù)涼爽的風(fēng),在斑駁的日影中撫摸綠樹(shù)掩映的紅墻,心亦為之平靜而空靈。出發(fā)吧,就現在,路在腳下,夢(mèng)就在前方。
愿大家以夢(mèng)為馬,不負韶華,不負青春,不負你我......
夢(mèng)想的作文15
我是一個(gè)12歲的男孩,我有一個(gè)最羨慕的人——科比,所以我的夢(mèng)想就是當一名nba球星。 我最喜歡的籃球隊就是湖人隊了,因為科比就是湖人隊的,科比是個(gè)黑人,打球技術(shù)非常的厲害,在比賽中,他總是習慣性的用自己的左肩抵住防守隊員的胸部,假裝突破,然后利用防守隊員反應的時(shí)間差,轉身后仰跳投,這是科比的常規武器,屢屢能夠幫助他輕松的拿到兩分。,我覺(jué)得他是在球員里最厲害的一個(gè),在看比賽的時(shí)候,我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。 我每次看著(zhù)他們投球的姿勢都那么帥,我也想做出那樣的姿勢,就不由自主地模仿起來(lái)。我爸爸也是個(gè)籃球迷,他籃球打得非常棒,于是我就讓爸爸來(lái)?yè)瘟诉@重要的人物——籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節假日時(shí)一起打籃球,從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。
就這樣,我跟爸爸學(xué)會(huì )了很多打籃球的技巧比如說(shuō):蓋帽,攔球,搶球。因為爸爸很忙,所以我只能抓住他回來(lái)的時(shí)間練習。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會(huì ),每當我學(xué)會(huì )一招的.時(shí)候,我就懷著(zhù)激動(dòng)地心情告訴爸爸,他也總是微笑的對我說(shuō):“好樣的,繼續努力! 經(jīng)過(guò)幾年的練習,我的籃球技術(shù)越來(lái)越高,越來(lái)越好。在這幾年的練習中,我遇到過(guò)很多困難和挫折,手扭過(guò)·腿磕傷過(guò)·腳也扭傷過(guò),但是我沒(méi)有放棄,繼續堅持練習,F在,我的打球技術(shù)在我們小區的孩子當中也算是個(gè)高手了! 這就是我的夢(mèng)想,我相信我一定會(huì )成功的,我對自己有信心!
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