精選夢(mèng)想作文合集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)動(dòng)物都有自我的夢(mèng)想，它們都期望夢(mèng)想在天空、心中飛舞，還期望夢(mèng)想能快一點(diǎn)實(shí)現呢！我的夢(mèng)想不大也不小，它是彩色的.，對我來(lái)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想很容易就實(shí)現，但對有些人來(lái)說(shuō)是很困難的，因為只要我用功一點(diǎn)也許能達成。我覺(jué)得我的夢(mèng)想像博士一樣厲害，在世界傳播知識。
毛毛蟲(chóng)期盼自我快快長(cháng)大，成為蝴蝶翩翩起舞，不想在陽(yáng)光下被人類(lèi)嘲笑；大海期望自我能五彩繽紛，不要被人類(lèi)污染；小狗期望能讓主人喜歡；蛇期望能在這一片綠意盎然的草地上過(guò)著(zhù)完美的日子；大人期望能有綻放的光芒，讓孩子一天一天的成長(cháng)，絕不會(huì )放棄所有的一切，這些夢(mèng)想都是十分令人期待的。
我的夢(mèng)想是考上北大。如果夢(mèng)想成真了，我會(huì )在這整片天空中展現出我的美妙舞姿，在天空中大笑。那時(shí)我的世界必須不會(huì )像以前那么寂寞，必須會(huì )像天使一樣歡樂(lè )似神仙。但愿，夢(mèng)想能像煙火一樣綻放在天空中，讓每一個(gè)人都明白我有多么的歡樂(lè )！
夢(mèng)想作文 篇2
我經(jīng)�；孟肽苡幸浑p翅膀，飛到月球上去，飛往世界各地。
寧靜的夜晚，我又開(kāi)始了幻想，想著(zhù)想著(zhù)我的后背上真的長(cháng)出了一雙白色的翅膀。我拍著(zhù)翅膀，飛出了窗外，我想都沒(méi)有多想，直沖向月球。飛呀飛呀，終于飛到了月球上。月球上幾乎一個(gè)人也沒(méi)有，也不像書(shū)上說(shuō)的那樣凹凸不平，地面很光滑，當然是淡黃色的，還朦朦朧朧飄著(zhù)像白紗似的`云霧。我想到目前為止，中國除了楊利偉叔叔，大概只有我飛上過(guò)太空，心里感到無(wú)比自豪。再往前走，在云霧中，隱隱約約的出現了一幢古老的房子，它有宮殿那么大。我快步走進(jìn)去，里面可漂亮了，地面上鋪滿(mǎn)了大理石，點(diǎn)滿(mǎn)了耀眼的蠟燭，過(guò)了一會(huì )兒，不知從哪里走出一個(gè)古代女子，我仔細的看了看，愣住了。我想，她該不會(huì )就是傳說(shuō)中的嫦娥仙女吧!至于她手中的兔子肯定就是玉兔了!她高興的對我說(shuō)：“多少年來(lái)，我在這兒很冷清，希望能和你做個(gè)朋友�！蹦芎瓦@么美麗的仙女做朋友，我求之不得，一蹦三尺高。我爽快地答應了。她請我吃她做的月餅，請我喝她用桂花釀的瓊漿，還和玉兔玩了一會(huì )兒，我還真不想回家哩!
忽然，一陣鈴鐺聲把我從夢(mèng)中驚醒。我摸了摸后背，翅膀沒(méi)有了，我想，如果那是現實(shí)該有多好啊!
夢(mèng)想作文 篇3
校園墻角的蒲公英，是我記憶里有味道的風(fēng)景……
紫藤的夢(mèng)想是，伸開(kāi)雙臂，緊緊擁抱大樹(shù)；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，是放開(kāi)歌喉，為天空動(dòng)情歌唱。而我就像一個(gè)小小的蒲公英一般，飛翔在一望無(wú)際的藍天上，去追逐那屬于自己的夢(mèng)想。那么夢(mèng)想是什么呢？是失敗時(shí)，給我們照亮前進(jìn)步伐的明燈；是給我們前進(jìn)步伐的動(dòng)力。只要懷揣夢(mèng)想，在追夢(mèng)的路上必有收獲。
下課了，幾只小鳥(niǎo)在藍天上劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，風(fēng)中總飄著(zhù)許多小絨球一樣的東西，猶如一把把小小的降落傘飄向遠方。跑過(guò)去，仔細一看，才知道是蒲公英。
我漫步在校園里，濃密的樹(shù)葉遮住了頭頂的驕陽(yáng)，小路兩旁盛開(kāi)著(zhù)不知名的各種小花，綠油油的小草也在風(fēng)中搖曳，而我最喜歡墻角的那小小的，毫不起眼的蒲公英。它碧綠的身子深深的扎在泥土里，面朝陽(yáng)光，像是一位朝氣蓬勃的少年，我輕輕地摘起一朵蒲公英，用力得吹著(zhù)上面的“降落傘”，它們慢慢地跟隨著(zhù)風(fēng)的方向，飛向廣闊的藍天。風(fēng)中潔白的蒲公英顯得格外美麗、耀眼，那飛翔的“降落傘”像是一個(gè)小小的心愿，又像是一個(gè)個(gè)大大的'夢(mèng)想。它們帶著(zhù)夢(mèng)想，飛向更遠的地方。飛揚的蒲公英讓我涌起前進(jìn)的力量，迅速回到教室，認真學(xué)習起來(lái)。
接連幾天，狂風(fēng)暴雨，我不禁有些擔心那些蒲公英。它們是和暴風(fēng)雨拼搏，還是早已奄奄一息。終于雨過(guò)天晴下課了，我飛奔到小花園里，呼吸了一大口新鮮空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，泥土里還積存著(zhù)一些雨水，小花小草上還殘留著(zhù)雨珠，眨著(zhù)眼睛向對我微笑。我尋覓著(zhù)我的小小的蒲公英。��！它居然還在，它上面的降落傘雖然早已降落，但那根頸還直直的挺立著(zhù)，我被這些蒲公英深深地打動(dòng)了，頓時(shí)思緒萬(wàn)千。
夢(mèng)有多遠，腳步就有多遠。蒲公英的種子懷揣著(zhù)夢(mèng)想，飄向遠方，來(lái)年依然會(huì )生根，發(fā)芽，開(kāi)花。所以，只要心中有夢(mèng)想，努力拼搏，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們做一株懷揣夢(mèng)想的蒲公英，在暴風(fēng)驟雨下努力成長(cháng)，在沐浴了努力的陽(yáng)光和堅持的雨露后，飛向成功的藍天。讓熱愛(ài)生命，熱愛(ài)學(xué)習化為夢(mèng)想，追隨蒲公英，一起飛翔。
夢(mèng)想作文 篇4
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課---我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊，當一名國家級的游泳運動(dòng)員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執著(zhù)的追求，只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的'冷嘲熱諷，憑著(zhù)自己堅持不懈的精神，終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì )有無(wú)數次失敗，但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng )新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
夢(mèng)想作文 篇5
當種下大學(xué)夢(mèng)想以后，該如何抉擇？
是生長(cháng)？還是把它遺忘在土地里？
1、一粒夢(mèng)想的種子
“媽媽?zhuān)乙ミ@兒�！蹦暧椎奈抑钢�(zhù)電視上美麗的清華園。
“噢”，媽媽吃驚地望了我一眼，繼而漫不經(jīng)心地答到：“那需要你付出努力，考上清華大學(xué)才行�！�
努力？清華大學(xué)？我在心底暗暗記住這兩個(gè)詞，并決心一定要考上那個(gè)大人們所說(shuō)的令人魂牽夢(mèng)繞的清華大學(xué)。
可誰(shuí)也沒(méi)有想到，當年一句幼稚的`話(huà)，居然在我的心里播下一粒夢(mèng)想的種子。
2、開(kāi)始萌芽
“孩子，你以后想考什么樣的學(xué)校？”這是九歲生日時(shí)媽媽問(wèn)我的問(wèn)題。
“清華！”我的聲音雖然稚氣卻多了一份堅定。
在場(chǎng)的人都哈哈大笑。
他們不知道，這不是一句孩子無(wú)心的話(huà)語(yǔ)，而是一句對夢(mèng)想的承諾。
此后，我開(kāi)始向夢(mèng)想看齊。
3、努力長(cháng)高
我不再談?wù)摗翱际裁礃拥膶W(xué)�！敝�(lèi)的話(huà)題，可這并不代表我忘了自己的理想。不，我不會(huì )忘！“清華”這兩個(gè)字早已深深刻在我心上。
聽(tīng)說(shuō)清華大學(xué)重視理科，我連忙買(mǎi)來(lái)一大堆關(guān)于數學(xué)方面的書(shū)，讀呀啃呀，堅持不懈。終于在一次數學(xué)競賽中取得勝利。
雖然我知道這與我的夢(mèng)想比起來(lái)是那么微不足道，那么遙遠，可我相信終有一天夢(mèng)想在我的努力之下開(kāi)出燦爛的花朵。
我只是一名六年級的學(xué)生，但我有勇氣去追夢(mèng)，更何況那些比我更成熟、更有才華的青少年呢？但請不要忘記，當種下大學(xué)夢(mèng)想以后，要用汗水澆灌它。
夢(mèng)想作文 篇6
我的夢(mèng)想是紅色的，就像玫瑰那樣紅，就像血一樣，火也是紅的。
我的夢(mèng)想就像火一樣，因為他隨時(shí)隨地的燒著(zhù)我，讓我記住自己的夢(mèng)想是什么，讓我朝什么努力，讓我有無(wú)限的力量來(lái)完成我想完成的事情，火可以給我們帶來(lái)溫暖，也可以帶來(lái)光明，更可以為我們照亮周?chē)臇|西，可是如果拿貨去干一些傷害大自然的事情的話(huà)那么火在人們心里將會(huì )變得可怕，因為火可以把一片樹(shù)林或者是一座房子給燒了，讓人們或者小動(dòng)物們沒(méi)有了家和食物。
我的夢(mèng)想是紅色的，紅色有很多種顏色：大紅，深紅，紫紅......但是我的'紅色是火紅色，火紅色可以給我帶來(lái)力量，帶來(lái)恐懼，它可以害怕，這樣我才有可能不顧一切的去完成我的夢(mèng)想，讓我的生命開(kāi)花了，讓我沒(méi)有后悔。但是火紅也有可能會(huì )讓我錯過(guò)機會(huì )讓我一事無(wú)成�；鸺t在我心里，我知道它可以給人們帶來(lái)恐懼讓人們感到害怕。
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