我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文1
當我隨著(zhù)國家隊，穿著(zhù)印有五星紅旗標志的運動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運賽場(chǎng)，滿(mǎn)載著(zhù)全國人民的殷切期望，當我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運健兒都被我遠遠地甩在了身后。汗流滿(mǎn)面的我更加充滿(mǎn)了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過(guò)他們！我一定能行！中國人一定能贏(yíng)！”當莊嚴的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起，當光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著(zhù)美國選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光，熱淚盈滿(mǎn)了我的雙眼。我雙手舉著(zhù)五星紅旗圍著(zhù)賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！我贏(yíng)了，中國人贏(yíng)了！我終于為中國贏(yíng)得了榮譽(yù)，在中國的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著(zhù)跳著(zhù)，隊友們把我舉起來(lái)在天空中拋著(zhù)，拋著(zhù)……
當奧運冠軍的感覺(jué)真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的.夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起，從現在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運會(huì )上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會(huì )為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì )為我奏響的！
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文2
每個(gè)人心中都有一座橋，它可能是夢(mèng)想之橋，也可能是親情之橋，還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢(mèng)想之橋。
小時(shí)候，我喜愛(ài)唱歌，所以我想當一個(gè)歌唱家；少年時(shí)，我喜歡演戲，所以我想當一名演員；而現在，我喜歡教師，所以我想當一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想之橋是我前進(jìn)的動(dòng)力！
作為一名初二的學(xué)生，我的學(xué)習壓力增加了不少。作業(yè)開(kāi)始增多，甚至已沒(méi)有自己的時(shí)間。有時(shí)我在猶豫，初二的緊張學(xué)習已經(jīng)讓我感到一些疲憊，我是否真的能完成學(xué)業(yè)？我是否真的能完成我的夢(mèng)想？我是否真的能堅持住自己心中的那份力量？但是現在我想通了，世上無(wú)難事，只要肯登攀！只要我有決心，有毅力，有目標，并且能為了它努力學(xué)習，就一定能成功！每天我想到了它就會(huì )有力量支持我努力學(xué)習，雖然我的成績(jì)不優(yōu)秀，但是我相信，努力就會(huì )有回報，我一定能成功！
我的夢(mèng)想之橋支撐著(zhù)我！
也許是因為有夢(mèng)想之橋我才堅持到了現在。我和它的關(guān)系現在就好比魚(yú)和水，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我每天都為了它而努力。我甚至會(huì )一邊吃飯一邊幻想我當教師的日子。當教師的日子會(huì )不會(huì )快樂(lè )、會(huì )不會(huì )傷心、會(huì )不會(huì )勞累？這些都不重要。重要的'是我完成了自己的夢(mèng)想，我為了它努力并快樂(lè )著(zhù)。我堅信我一定會(huì )成功!
我的夢(mèng)想之橋看似很近，但有時(shí)又感覺(jué)遙遠！我相信我的夢(mèng)想之橋一定會(huì )成功搭建!為了實(shí)現我的夢(mèng)想之橋，加油！
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文3
夢(mèng)想，這個(gè)詞曾經(jīng)多次從我的腦海里閃過(guò)，但我一點(diǎn)也不糊涂，我一直都明白我要成為一名優(yōu)秀的老師。
在我的記憶中，我剛上幼兒園，周?chē)囊磺卸甲屛矣X(jué)得奇妙，是老師幫我養成了各種各樣的好習慣，給我講神奇而又夢(mèng)幻的故事。就這樣我踏上了真正的學(xué)習道路。
我的`班主任白老師給我留下了深刻的印象，她像母親一般給予我們所需的溫暖。當我難過(guò)時(shí)，白老師總是拍拍我的肩膀安慰我。當我懊悔不已時(shí)，白老師總會(huì )指引我去做正確的舉動(dòng)。當我因嘲笑與諷刺猶豫不決時(shí)，白老師總會(huì )鼓勵我……白老師總是笑瞇瞇地來(lái)表達她的想法，但她在我們四年級時(shí)離開(kāi)了我們學(xué)校。
于是我暗暗下定決心，將來(lái)一定做個(gè)和白老師一樣的好老師。想想將來(lái)的一天，我站在講臺上繪聲繪色地為同學(xué)們講課，帶領(lǐng)同學(xué)們去知識的天空里翱翔，在知識的海洋里奔跑。用“笑”來(lái)表達我的用意，在他們難過(guò)時(shí)，拍拍肩膀來(lái)安慰他們，順便講個(gè)小笑話(huà)逗他們開(kāi)心。遇到問(wèn)題時(shí)，幫他們解決，決不置之不理。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我仍要為了它而奮斗，努力。
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文4
對于夢(mèng)想，曾經(jīng)迷茫，腦海里一片迷霧，不知所措；對于夢(mèng)想，曾經(jīng)放棄，看見(jiàn)登天般的困難，半途退縮；但我堅信，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候，總有人問(wèn)自己長(cháng)大后有什么夢(mèng)想。那時(shí)的答案不過(guò)也就是“想當科學(xué)家，”“想當醫生，”再或者就是“開(kāi)小吃店”。問(wèn)到原因，便張著(zhù)嘴傻傻地笑，因為店里有好多好吃的東西。家人們以此為樂(lè )，我看到他們笑，以為他們是高興才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一種成就感從心里油然而生，也迷迷糊糊的懂了，夢(mèng)想是美好的。
到了一年級暑假，我對自己的'學(xué)習毫無(wú)信心，可父母卻經(jīng)常鼓勵我。每天早上六點(diǎn)醒來(lái)背古詩(shī)，一背就是半個(gè)小時(shí)。唉！還沒(méi)完呢！接著(zhù)每天讓我寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，時(shí)不時(shí)的都要和寫(xiě)作打交道。就這樣熬了二年，原來(lái)才剛剛開(kāi)始。到了三年級，不僅有父母安排的，還有學(xué)校的家庭作業(yè)。每星期至少要寫(xiě)兩篇作文，而且水平不高，一來(lái)二去，十分乏味！
漸漸地，我想開(kāi)了，因為有句話(huà)叫“如果把夢(mèng)想建立在利益上，那將失去它原有的靈魂�！毙睦镩_(kāi)闊了許多，一種開(kāi)朗的性格在心中彌漫，困惑也煙消云散了�！熬退銢](méi)獲獎?dòng)衷鯓�？就算字不好又怎樣？就算內容不豐富又怎樣？”至少，我努力過(guò)。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的，是干出來(lái)的！
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文5
每當我聽(tīng)到“何炅”、“汪涵”等名字的時(shí)候，總會(huì )不由自主的想，如果我也是一名主持人，該多好呀！
姐姐特別喜歡看快樂(lè )大本營(yíng)、天天向上等綜藝節目。我也會(huì )跟著(zhù)姐姐一起看，節目中最為出眾的就是那些主持人呢，他們憑借著(zhù)超強的口才和驚人隨機應變能力，博得觀(guān)眾們的一片歡呼和喝彩，他們在舞臺上光彩奪目，發(fā)出金子般的光芒，令我很是羨慕。
二年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師覺(jué)得我說(shuō)普通話(huà)還不錯，于是讓我參加學(xué)校的朗誦比賽，經(jīng)過(guò)老師的強化訓練，我在比賽中取得了不錯的`成績(jì)。之后我覺(jué)得自己在口才方面進(jìn)步很大，就不滿(mǎn)足于我朗誦比賽的優(yōu)異成績(jì)了，所以我現在努力訓練，讓自己更加優(yōu)秀。
我現在特別希望長(cháng)大之后可以當一名著(zhù)名主持人。到世界各地去主持節目，所以我現在更是對自己進(jìn)行著(zhù)魔鬼式的訓練，首先我得好好學(xué)習，作為一名主持人，應該擁有著(zhù)淵博的知識；其次，我要訓練最重要的一方面——口才，我一有時(shí)間就會(huì )去讀讀書(shū)，在家里我還會(huì )對著(zhù)鏡子進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習，現在我正向著(zhù)我的夢(mèng)想努力前行。
如今漢豐二校的開(kāi)學(xué)典禮主持人是我，班會(huì )主持人是我，元旦慶祝會(huì )主持人是我，六一兒童節晚會(huì )主持人還是我，老師、父母都希望我能成為一名優(yōu)秀的主持人，我也不會(huì )辜負家人對我的期望。
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都渴望夢(mèng)，每個(gè)人都希望實(shí)現自己的夢(mèng)。
我也有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)其實(shí)很樸實(shí)，但又很特別。
很多人都想把自己的家鄉變成像城市那樣繁華，有很多的高樓大廈�？晌也皇悄菢酉氲�。因為那樣帶來(lái)的是空氣的污染和事故的頻繁發(fā)生。如果家鄉真的變成了那樣，就很難看到以前的家園了。這樣老祖宗留下的思念，留下的回憶，留下的那些美好的東西，就將會(huì )煙消云散。
我想讓自己的家鄉變得古色古香-——房屋古老但不失雅致，交通工具簡(jiǎn)單卻很環(huán)保，人們生活富裕、祥和卻不庸俗。
古老的家鄉還有許多寶貝：綠色無(wú)公害的蔬菜，吃了能夠長(cháng)壽，甘甜可口的水果，也是綠色無(wú)公害的，吃了能夠美容養顏。
古老的家鄉還有很多特色，比如那時(shí)的人們和我們現在穿的衣服截然不同，他們穿的基本上都是用草編織的衣服，看起來(lái)很時(shí)尚又很環(huán)保。每逢過(guò)年，男女老少都穿上自己編織的草衣，在寬敞干凈的街道上走秀，給人一種賞心悅目的`感覺(jué)。
這就是我的夢(mèng)，希望有一天我真的能生活在那樣古老的家鄉，讓我的衣食住行都很有特色。我已經(jīng)迫不及待了。這就是我的夢(mèng)，那你的夢(mèng)呢？我期待與你共同分享。
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文7
每個(gè)人的心中都會(huì )有許多屬于自我的夢(mèng)想，夢(mèng)想不僅僅是人生導航的燈塔，夢(mèng)想還是一個(gè)目標，讓我們朝著(zhù)這個(gè)目標勇往直前。我的夢(mèng)想就是能成為一位著(zhù)名的廚師。
我想成為一位著(zhù)名的廚師是因為：廚師這個(gè)職業(yè)不僅僅很光鮮還能制做出許多既美味又健康、富有營(yíng)養的食品。我想成為廚師還因為一下三點(diǎn)：1、此刻的社會(huì )上存在這許多不健康的垃圾食品。雖然這些食品外來(lái)看起來(lái)很美味，可是卻暗藏著(zhù)許多不為人知的秘密，比如：有些食品公司為了讓更多的消費者去品嘗他們的食品，在那些食品中使用了很多色素，雖然看起來(lái)很漂亮，但這樣色素太多威脅著(zhù)人們的健康。2、許多食品因為使用的材料不當、不衛生而引發(fā)了人們的疾病。比如：許多食品公司使用不衛生的素材、不健康的食材人們做食物，使人們的健康受到威脅。3、我想成為一位廚師，我會(huì )為人們制作出許多好吃又健康的食品給大家，讓大家遠離不健康的垃圾食品，讓大家品嘗到既健康又富有營(yíng)養的`食品，是大家不會(huì )因為吃了不好的食物而生病。
雖然想成為廚師這個(gè)職業(yè)不容易，可是我還是會(huì )為我的夢(mèng)想而努力。從此刻開(kāi)始，我要努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，再多看一些關(guān)于食品的書(shū)籍，開(kāi)擴視野。努力地成為一位著(zhù)名的廚師。
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它不一定是最偉大的，但它將像一盞明燈指引著(zhù)我們。
我夢(mèng)想當一名醫院院長(cháng)，在我的醫院里，每一個(gè)醫護人員都是最好、最負責，每一個(gè)新來(lái)的醫護人員都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)考核，第一關(guān)，你會(huì )碰到一個(gè)很煩的病人，他會(huì )問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題，你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題，這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān)，會(huì )按照每個(gè)人的專(zhuān)科進(jìn)行考核，最后，通過(guò)考核的人將留在醫院，進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習，就會(huì )成為正式的醫護人員了。
我們醫院不但要有最好的醫護人員，也要有最好的醫療設備。
醫院的救護車(chē)是光速汽車(chē)，每當病人打來(lái)急救電話(huà)時(shí)，它就會(huì )以光速把病人接來(lái)，這樣就可以為病人爭取更多的搶救時(shí)間，挽回更多的`生命。醫院的康復器材都是智能的，只要你把病人的病情輸入，康復器材就會(huì )根據病情來(lái)給病人進(jìn)行康復訓練。
我們的候診室也會(huì )因人而異，比如說(shuō)兒科候診室就會(huì )根據小朋友的特性設置兒童游玩區，這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì )因為等待而覺(jué)得無(wú)聊，也會(huì )減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區還會(huì )設立叫號系統，這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔心過(guò)號了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想，但如果你朝著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn)，那你就是最強大的。
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文9
那天老師讓同學(xué)們聊聊夢(mèng)想，有的同學(xué)長(cháng)大想當歌唱家，有的同學(xué)長(cháng)大想當醫生，還有的同學(xué)長(cháng)大想當科學(xué)家。而我的夢(mèng)想，始終不變，那就是當一個(gè)宇航員。
航天員以前我只在電視里聽(tīng)過(guò)，要想當個(gè)航天員，首先必須具備一定的身體條件，還要有一定的科學(xué)知識。航天員看起來(lái)光彩，但是做起來(lái)非常不容易，出行任務(wù)還存在一定的危險性。但是，對我來(lái)說(shuō)，不管要求多嚴格，困難有多大，我都會(huì )義無(wú)反顧的要當一名宇航員。
我酷愛(ài)航天，我喜歡通過(guò)天文望遠鏡觀(guān)察天空中的星星。每當爸爸給我講航天知識時(shí)，我都聽(tīng)得津津有味。晚上睡不著(zhù)的`時(shí)候，我也會(huì )滿(mǎn)腦子想著(zhù)當航天員的事情。
有一次我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己真的成了一名航天員，我坐在宇宙飛船上，穿過(guò)大氣層，來(lái)到外太空，飛到火星上找到合適位置降落。采集了各種各樣的石頭，甚至還發(fā)現了生命跟水源。正當我興奮的想要大叫，突然，雙腿一軟，掉進(jìn)了一個(gè)巨大無(wú)比的隕石坑。還沒(méi)來(lái)得及疼痛，就感到一片冰涼。原來(lái)我掉床了，真是虛驚一場(chǎng)。
夢(mèng)想是美好的，但我知道想要實(shí)現夢(mèng)想就要付出努力，所以我必須好好學(xué)習，強身健體，讓自己有充足的條件成為一名合格的宇航員。
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文10
夢(mèng)想是一粒珍貴的種子，需要園丁用知識的肥料來(lái)培養。夢(mèng)想是一潭清澈的泉水，需要管理員不時(shí)地用只是的力量來(lái)維護。夢(mèng)想是一片肥沃的土地，需要農民用知識的農具辛勤耕耘，才能長(cháng)出豐碩的果實(shí)......
我的夢(mèng)想是成為一名可以為祖國作出卓越貢獻、為人民造福的偉大科學(xué)家。
從我剛剛記事起，就萌發(fā)了要當一位科學(xué)家的念頭。爸爸知道了我的夢(mèng)想，就為我訂購了一些科學(xué)雜志。我對這些雜志愛(ài)不釋手。他還不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了天文望遠鏡，只為能讓我方便觀(guān)察月亮和星星。
上了小學(xué)，我的'意志更加堅定了。我開(kāi)始有一些想法，但都很難實(shí)現。直到三年級時(shí)學(xué)校開(kāi)設了科學(xué)課。在為數不多的科學(xué)課上，我學(xué)到了一些以前不知道的科學(xué)知識。比如，植物各部分的名稱(chēng)和用途，動(dòng)物怎樣產(chǎn)卵、如何辨別不同種類(lèi)的巖石，等等。我感到，又朝著(zhù)高大巍峨的科學(xué)宮殿邁出了一小步。
當然，我知道，研究科學(xué)是需要大量的知識的。只有先努力學(xué)好各門(mén)課程，才能如愿以?xún)數貙?shí)現自己的夢(mèng)想。水滴石穿，非一日之功。只有付出辛勤的努力，才會(huì )收獲豐碩的成果。
加油吧！為了我的科學(xué)夢(mèng)！
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文11
我有許多夢(mèng)想。
我想當一名導游，也許是受到了我媽媽的影響吧！我從小就喜歡到處去帶著(zhù)別人游山玩水，為人們服務(wù)，講解歷史讓人們都對歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游，我從小就被媽媽帶著(zhù)到處去旅游看那巍然屹立的高山，也看過(guò)那水平如鏡的西湖。如果我當上了導游游山玩水和工作兩不誤，你說(shuō)該多好��！
我也想當名作家，寫(xiě)童話(huà)，寫(xiě)故事，把自己心中想的一字不漏的寫(xiě)下來(lái)，讓那些故事不再成為心中的童話(huà)，而是成為筆下的精靈，在這外面的世界里自由地飛翔。最后，再把這些故事出一本書(shū)，讓更多的人分享我心中的童話(huà)。也許你會(huì )說(shuō)這太遠。這確實(shí)很遠，可有這心就一定做得到，我可以從讀一些小說(shuō)和和一些故事開(kāi)始并開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些讀書(shū)心得，這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現，成功的。
我還想當一名工程師，我要用我的鉛筆，設計出一幢又一幢大樓讓人民有房住，然后還有設計一座能讓農民都能住得起的`小樓，讓世界沒(méi)有流離失所的難民們，讓世界人人都有家可歸，世界會(huì )更加美好，幸福。
我還有許許多多的夢(mèng)想，雖然不可能一一實(shí)現，但我還是會(huì )盡力而為等我想好了夢(mèng)想，我會(huì )努力地去實(shí)現他。
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大了當一個(gè)名副其實(shí)的科學(xué)家。創(chuàng )造出世界上最先進(jìn)的東西。
有一天，我和我的同事駕駛著(zhù)“勇敢號”宇宙飛船到“天狼星”去檢查工作（注：那時(shí)人類(lèi)已經(jīng)找到了外星人，并且有了共同的語(yǔ)言）。天狼星的`人都長(cháng)得有點(diǎn)像狼，所以才命名為天狼星。我們來(lái)到了“天狼大樓”的工作室�？匆�(jiàn)每個(gè)人都在認真地工作著(zhù)，突然，警報響起來(lái)了，原來(lái)是有不明身份的人駕駛著(zhù)宇宙飛船，飛進(jìn)了天狼星，闖進(jìn)了“天狼大樓”，接著(zhù)，更多的宇宙飛船陸續趕來(lái)，下來(lái)了很多機器人，他們拿著(zhù)寶劍和機關(guān)槍?zhuān)麄兊奈淦魍@人，寶劍比鋼鐵還硬，機關(guān)槍發(fā)出的子彈全部是火球。天狼星犧牲了很多勇士，而他們卻毫發(fā)無(wú)傷。怎么辦？我看見(jiàn)天狼星的球長(cháng)急得直跺腳。于是，我拿出了我的秘密武器：激光槍和激光刀。他們的殺傷力非常驚人，是由我們地球上最先進(jìn)的科技制造出來(lái)的。我把他們分給天狼星的衛士們。勇士們拿著(zhù)激光槍和激光刀三拳兩腿就把那些機器人消滅了。他們的首領(lǐng)見(jiàn)了，連忙舉起雙手投降了。大家看見(jiàn)了這幕情景，都開(kāi)心的笑了。球長(cháng)握著(zhù)我的手說(shuō)：“謝謝你，錢(qián)博士。是你拯救了我們的天狼星�！蔽覀兊墓ぷ鳈z查完了，于是，我們駕駛著(zhù)勇敢號宇宙飛船返回了地球。
“起床啦！”我睜開(kāi)眼睛，哦，是媽媽?zhuān)瓉?lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是相信，我長(cháng)大了一定會(huì )成為一個(gè)科學(xué)家的。
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文13
夢(mèng)想是清茶，需要慢慢品嘗；夢(mèng)想是美酒，需要慢慢醞釀。人！都是從夢(mèng)想起航！從夢(mèng)想站起！向夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想人人都有，如果這么一問(wèn)，世界上會(huì )有成千上萬(wàn)的答案，有人想當作家，有人想當士兵，有人想當歌唱家，還有人想當舞蹈家！可我只有一個(gè)：成為不同凡響的畫(huà)家。畫(huà)家？有人會(huì )說(shuō)：'畫(huà)家有什么了不起的？就是畫(huà)畫(huà)唄！'不！畫(huà)家的畫(huà)能讓人心靈跳動(dòng)！
畫(huà)家可以讓別人知道我們祖國的'壯美河山，可以讓別人知道世界如此美麗，還可以……！一幅完美的畫(huà)，能吸引人們的眼球，所以我！要當一名畫(huà)家！是認真的，堅定的！
十年后，我如心所愿，當了一名著(zhù)名的畫(huà)家。
一天，我正在院子里畫(huà)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，萬(wàn)紫千紅的美景時(shí)，走來(lái)幾位外地客人（外國人）用中文艱難地問(wèn)了一句：'我可以買(mǎi)你的畫(huà)兒?jiǎn)幔?緊接著(zhù)又加了一句：'我想看中國美景，留幾個(gè)紀念！'' 當然可以。'我高興地回答。說(shuō)完走到房里，拿了一張有長(cháng)城高山的壯麗畫(huà)幅送給了他們，其中一個(gè)人拿出錢(qián)包給我了幾張美元。我搖搖手表示不要，并說(shuō)：'外國游客來(lái)是為了觀(guān)賞祖國美景，怎能收錢(qián)呢？'外國人贊許地說(shuō)了聲：'謝謝。'就走了。
我的夢(mèng)想就一個(gè)，永遠當品德高尚，畫(huà)技高超的畫(huà)家。
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文14
夢(mèng)想，是人生中最美的篇章，夢(mèng)想究竟是什么呢？有的人可能會(huì )說(shuō)，夢(mèng)想是，兒時(shí)天真的夢(mèng)是，純真美好的愿望，在我眼中，夢(mèng)想是未來(lái)前進(jìn)的方向，是人生奮斗的'目標。
小的時(shí)候我的夢(mèng)想是當一名主持人，在我現在看來(lái)，小時(shí)候的夢(mèng)想并不是我現在想要的，現在我想當一名律師，伸張正義在我的眼里，律師是任重志遠的，雖然沒(méi)有像醫生那樣治病救人的能力，但是可以替，正義伸冤時(shí)。
每當我在《社會(huì )與法》頻道上看到那些聰明高明的律師，在法庭上振振有詞的聽(tīng)那些受害者伸冤我心中的敬佩油然而生，我多么希望在不久的將來(lái)，我也能向那些叔叔阿姨那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識來(lái)替受害者申張正義，讓害人得到應有的懲罰。
成為一名杰出的律師，是我的崇高理想，但是光片想象是遠遠不夠的，還必須付出實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現美好的理想而努力，在日常生活學(xué)習，不管遇到什么困難，我們都要保持清醒的頭腦，要多分析，在學(xué)習上，我們應該刻苦勤奮，好好學(xué)習，努力上進(jìn)，為實(shí)現目標打下扎實(shí)的基礎。
我的這個(gè)理想看似遙不可及，我相信有志者事竟成，經(jīng)過(guò)我的努力一定可以成功！
我的夢(mèng)想_小學(xué)生六年級作文15
個(gè)人無(wú)論是卑微的還是偉大的，他總有自己或偉大或卑微的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人心靈的種子，看起來(lái)似乎渺小，可是卻有著(zhù)非常大的生命力，這顆種子它會(huì )發(fā)芽，頂開(kāi)所有的瓦礫頑石，抬頭挺胸，長(cháng)得枝繁葉茂，開(kāi)出美麗的花朵。 在我小小的心靈里也居住著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想 ------ 當一名教師。雖然這個(gè)夢(mèng)想普普通通，但是可以給我帶來(lái)信心帶來(lái)快樂(lè )帶來(lái)幸福。 每當我看到老師在講臺上繪聲繪色抑揚頓挫激揚文字，我羨慕不已，我就想當一名教師；每當老師給我們講解難題，我們冥思苦想百思不得其解，老師輕描淡寫(xiě)迎刃而解，那么神氣。每當我看到邊遠山區的孩子們那種渴望知識的眼神，我就更想當一名教師。 如果我當上了教師，我不會(huì )呆板不會(huì )教條，不會(huì )讓學(xué)生死記硬背，我要讓我的學(xué)生愉快地在生活中學(xué)習。春天去踏青，夏天去游泳，秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。我不會(huì )高高在上，我愿意做學(xué)生的大姐姐，做他們的`知心朋友，不會(huì )讓他們對我敬而遠之。我會(huì )民主，無(wú)論什么事絕對不是我一個(gè)人說(shuō)了算，我會(huì )聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，讓他們有發(fā)言的權利和自由。 現在我會(huì )努力學(xué)習，用知識把自己武裝起來(lái)，用閱歷讓自己強大起來(lái)，用經(jīng)驗讓自己厚重起來(lái)。我不再是一只小小的乳燕，我有夢(mèng)想，我相信我能飛，飛向我的夢(mèng)想 ------ 走上講臺當一名光榮的人民教師。
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