夢(mèng)想的翅膀作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的夢(mèng)想的翅膀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的翅膀作文1
還有一年就初中畢業(yè)了，那就意味著(zhù)初中的友誼結束于中學(xué)的教室里，或許，一年后，我們會(huì )記得曾進(jìn)過(guò)的班級，曾坐過(guò)的座位，也許我們會(huì )把一切美好的事情給淡忘，只記得我們曾經(jīng)歡樂(lè )過(guò)的，曾經(jīng)哭泣過(guò)的'在腦阿海中。
外公曾嚴格叮囑：“要努力學(xué)習，長(cháng)大實(shí)現自己遠大的夢(mèng)想，這就是自己成功的一天�！钡；孟�，我的夢(mèng)想卻逐漸靠近我的背后，究竟是怎樣的呢？
我曾經(jīng)想過(guò)學(xué)校不斷培養了許多知識分子，但卻分散了我們的友誼�；蛟S我們的學(xué)習生涯是存在分離�，F在卻大膽的認為：有了失敗的打擊，成功的鼓勵來(lái)不斷追逐我們心中的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名護士。從小，我就覺(jué)得自己親眼看到新生兒出生于這個(gè)世界上的整個(gè)過(guò)程是一件神圣的事情。其實(shí)在我們成長(cháng)中的身后都會(huì )有一雙隱形的翅膀陪伴我們，光陰歲月，時(shí)間走得總比我們快，箭走得比流淌的水還快，只要有永恒面對挫折，就會(huì )有成功的一天，讓我們擁有這雙翅膀飛得更遠！為什么？因為它是我們一生的經(jīng)歷。
夢(mèng)想的翅膀作文2
我的夢(mèng)想很多很多，但我最想當一位小畫(huà)家。
我會(huì )在畫(huà)紙上，我會(huì )畫(huà)一個(gè)偉大的祖國，繁榮昌盛，山河壯麗，火紅的太陽(yáng)，朵朵白云，棵棵碧綠的參天大樹(shù)，一簇簇綠油油的小草……她讓人們的生活一天比一天更美滿(mǎn)。
我會(huì )畫(huà)老百姓們，在畫(huà)中，他們是那么快樂(lè )，生活是那么的富足，他們勤勞著(zhù)，為了更好的.生活努力著(zhù)拼搏；我畫(huà)上樸實(shí)的工人，用他們堅實(shí)的臂膀托起我們充實(shí)的生活；我還會(huì )畫(huà)一位位天真可愛(ài)的小朋友，看，他們多么開(kāi)心地玩耍，你追我趕，笑聲傳遍了整個(gè)花園，啊，他們是那么有朝氣，虎虎生威，看到祖國的希望，未來(lái)是那么美好……
正是你們，還要更多的人創(chuàng )造了我們偉大的祖國，繁榮富強靠大家！
啊，要畫(huà)的太多太多了，我的夢(mèng)想也告訴了我：夢(mèng)想畢竟是一場(chǎng)夢(mèng)，需要我多多努力學(xué)習，多多觀(guān)察，每前進(jìn)一步就離成功進(jìn)了一步，我要加油，為自己的夢(mèng)想加油！
夢(mèng)想的翅膀作文3
我要一雙翅膀不用它來(lái)飛翔，但要用它來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。
我從小到大有過(guò)許多的夢(mèng)想：3年級的時(shí)候，我想當一名宇航員，因為可以近距離觀(guān)察宇宙，所以3年級時(shí)我崇拜宇航員；4、5年級的時(shí)候，我想當一名考古學(xué)家，因為可以了解古代宮廷不可告人的秘密，所以4、5年級時(shí)，我崇拜考古學(xué)家�？墒嵌紱](méi)堅持崇拜下去。6年級時(shí)，我迷了環(huán)游世界，從那時(shí)起，我就又擁有了一個(gè)夢(mèng)想：做一名旅行家，游遍世界各地。為了能堅持下去，我暗暗下了決心，我一定要為夢(mèng)想插上我的.翅膀。
從此以后，我發(fā)奮努力，提高成績(jì)，了解世界。但我知道，要想走向世界，我還要學(xué)好多好多，比如：外語(yǔ)。所以，在我房間里，總會(huì )找到關(guān)于english的書(shū)：什么什么單詞，什么什么語(yǔ)法，什么什么對話(huà)。與此同時(shí)，我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查學(xué)習的方法，且具體實(shí)施了。
不管怎么說(shuō)，有一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的基礎就是我的翅膀，我要為夢(mèng)想插上這雙翅膀，讓它在我的天空中飛翔。
夢(mèng)想的翅膀作文4
你認為夢(mèng)想是虛幻的嗎？你認為自己沒(méi)有翅膀嗎？
不，夢(mèng)想不是虛幻的，而翅膀恰恰就生長(cháng)在那個(gè)美好的夢(mèng)想上。
擁有了夢(mèng)想就擁有了翅膀。
怎么才能擁有一雙夢(mèng)想的翅膀呢？
道德，你知道什么是道德嗎？
道德是一雙手，能推開(kāi)塵封你心靈的窗；道德是一扇潔凈的窗，窗外是美好的風(fēng)景；道德是一片燦爛的天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的精靈。
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候可能只是一個(gè)小動(dòng)作，一句簡(jiǎn)短的.問(wèn)候，有時(shí)候也可能是你輕輕的叮嚀，你無(wú)聲的沉默……
你有理想嗎？那你的理想又是什么？
理想其實(shí)就是心中一個(gè)小小的夢(mèng)，自己編織的美麗的夢(mèng)，但需要我們努力地為之奮斗，要不它只能成空想了。
理想，它埋在我們心底的最深處，你給了它破土的機會(huì )了嗎？或者它早已開(kāi)出了燦爛的花兒了吧！
捫心問(wèn)問(wèn)自己，你是否有了自己的理想，你是否已在為自己的理想而奮斗？
知識就像清泉，我們渴望它，需要它。如果我們都能像好學(xué)的張衡一樣，渴求知識，不斷地探索新知，這樣我們才能不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，你們是否也想擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，戴著(zhù)這雙翅膀去向“四好少年”的彼岸呢？那就讓我們一起燃起斗志，展開(kāi)風(fēng)帆，為著(zhù)我們的夢(mèng)想而奮斗吧！
夢(mèng)想的翅膀作文5
哇塞，想到我將會(huì )成為初三的畢業(yè)生，心里就有一種莫名的緊張。怎么辦？
夢(mèng)想我會(huì )沖向終點(diǎn)，那里有燦爛的曙光。沖向那成功，勝利永遠屬于我。
我幻想我今后未來(lái)的`生活，無(wú)法取代任何東西，只有我自己取努力，加油。作為初二的我，即將面臨的這個(gè)期末考試，心中充滿(mǎn)了擔心and憂(yōu)愁。怕我會(huì )考不好，父母在我身上盼了多大的期望。我不能就這樣��！
怎么辦？怎么辦？我想成功，我在努力，試著(zhù)去成功。展開(kāi)我自己的翅膀去飛翔，在遼闊的天空，我如何去尋找我的方向��？我沒(méi)有他們那么聰明的腦袋、沖刺的勇氣。除了我自己會(huì )，它們的成果只要靠我自己。
“我要飛得更高，飛得更高！”努力��！加油��！努力��！加油��！
xx中學(xué)在那里等著(zhù)我吧！我一定要加油，飛向那璀璨的一片曙光。
夢(mèng)想的翅膀作文6
早晨打開(kāi)陽(yáng)臺窗戶(hù)一縷微風(fēng)，向我吹來(lái)心頭泛起了一絲愜意，清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，我起的很早，天天的曙光，我還能看得見(jiàn)蔚藍天空，潔白的云朵對著(zhù)我微笑，快樂(lè )的一天向我發(fā)起了號令。
我繼續待在陽(yáng)臺并沒(méi)有離開(kāi)，這是“噗噗”的響聲掠過(guò)我的的耳邊，一群大雁瞬間在我眼前飛過(guò)，飛向遠方。太快了，我還沒(méi)有看清，就在那一剎，那時(shí)間仿佛靜止了，哦！看這飛翔的.大雁！我好想也常試一下翱翔滋味，人們常說(shuō)插上夢(mèng)想的翅膀，可夢(mèng)想的翅膀到底是什么？如何才能插上這雙翅膀，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)你在我心里油然而生，世界太奇妙，處處充滿(mǎn)著(zhù)大大的問(wèn)號，哦！哦！這怎能不吊起孩子的好奇，。
我們每天都在奮斗，都在努力，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶我們飛，飛向夢(mèng)想的那片土地，沿著(zhù)昏光閃爍的草叢，一直飛，一直飛……
夢(mèng)想的翅膀作文7
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是推著(zhù)一車(chē)雪糕，邊買(mǎi)邊吃；大一點(diǎn)兒，我的夢(mèng)想是在圖書(shū)館里，邊工作邊讀書(shū)；現在，我的夢(mèng)想是成為一名歌手，在一個(gè)屬于我的舞臺上，大聲唱出我的心聲。
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，我就受著(zhù)爸爸歌聲的熏陶，心里插上了一對小小的音樂(lè )翅膀；我剛剛出生的時(shí)候，爸爸把我抱在懷里，媽媽輕輕的唱著(zhù)小夜曲，我心里的那對翅膀長(cháng)大了；等我上了小學(xué)，學(xué)校的活動(dòng)讓我眼睛發(fā)亮，我唱出了我的第一首歌，我心里的.那對翅膀又長(cháng)大了；現在，我帶著(zhù)耳機悠閑的聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，我心里的翅膀終于能飛翔了！
看電視里那些歌手穩穩地站在自己的舞臺上唱出自己的歌，那些能讓人歡笑、讓人流淚、讓人激動(dòng)的歌聲被心里充滿(mǎn)夢(mèng)想的歌手傳遍城市、傳遍地球，傳遍世界的每一個(gè)角落。
多么美妙的聲音啊，歌聲能讓多么不可思議的奇跡發(fā)生��！那些歌手心中那對巨大的翅膀能帶上自己的夢(mèng)想在天空中越飛越高、越飛越遠……
夢(mèng)想就應該發(fā)自?xún)刃陌�，是我真正想怎么樣，不是大人要我怎么樣。把�?mèng)想從籠子里放出來(lái)，為自己的心插上一對夢(mèng)想的翅膀，讓他像小鳥(niǎo)一樣在空中自由的翱翔吧！
夢(mèng)想的翅膀作文8
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀去飛翔假若，你朝著(zhù)自己的偉大理想去奮斗、努力。你就會(huì )擁有夢(mèng)想的翅膀，那雙潔白的翅膀。那么，你的.夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
假若，你并沒(méi)有朝著(zhù)自己的偉大理想去奮斗、去努力，而是一直在幻想自己的理想實(shí)現。那你就沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想的翅膀，更沒(méi)有資格實(shí)現自己的夢(mèng)想。
假若，你的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現。但你變得驕傲，不再朝更偉大的夢(mèng)想努力，那你的翅膀就會(huì )消失，你就會(huì )變成以前的樣子。
每個(gè)人都擁有一個(gè)天使，天使不但保護它的主人，還替主人保管著(zhù)夢(mèng)想的翅膀。朋友們，不要讓天使永遠保管著(zhù)翅膀。因為它是屬于你的翅膀。不要對我說(shuō)，夢(mèng)想的翅膀你不會(huì )擁有。不要灰心，夢(mèng)想的翅膀對待每一個(gè)人都是公平的，就像上天對待每一個(gè)人一樣。只要你努力拼搏，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀去飛翔吧！
夢(mèng)想的翅膀作文9
天空黑云密布，下著(zhù)大雨，別人的父母都來(lái)接自己的孩子，但……有一個(gè)女孩子是另外。她望著(zhù)天空，她感覺(jué)她的父母不愛(ài)她了。她的好朋友來(lái)了，她說(shuō)：“我們一起走吧！”但她婉言謝絕了，她不想破壞別人。
當她回到家時(shí)，有另外兩個(gè)陌生人，她的.父母說(shuō)道（是養父養母）：“xx，其實(shí)我們不是你的親生父母，你是露月集團的千金，你的父母派人來(lái)接你回去了�！眡x被手下人迎進(jìn)車(chē)內，來(lái)到了豪華的別墅的門(mén)前。她看到一個(gè)老人走了過(guò)來(lái)。
老人笑道：“我的寶貝孫女，你周于回來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)，我帶你去看看你的姐妹�！崩先藥е�(zhù)xx來(lái)到后花園，里面有兩個(gè)美麗的女孩，老人笑著(zhù)說(shuō)：“翼靈，子安，你們的妹妹昕音回來(lái)了�！眱蓚�(gè)美麗的女孩相繼走到xx面前，介紹：“妹妹好，我是大姐，露翼靈，住在聽(tīng)風(fēng)閣�！薄拔沂嵌�，露子安，在吟雪閣�！薄盃敔�！”昕音問(wèn)道：“爺爺，我住哪？”爺爺笑而不答，子安帶著(zhù)昕音來(lái)到櫻花閣。昕音剛走進(jìn)去，變了！秀發(fā)變成了爛漫又高貴的艷紫色，天使的面孔，魔鬼的身材，子安拍手稱(chēng)贊：“恭喜妹妹，明天我會(huì )派人帶你到圣天學(xué)院給內你報名的�！�
夢(mèng)想的翅膀作文10
我希望有一雙夢(mèng)想的翅膀，
帶我去自由的飛翔。
享受快樂(lè )，
感受大自然的美好。
和正在春游的小伙伴
快樂(lè )的玩耍。
我希望有一雙夢(mèng)想的翅膀，
帶我去自由的飛翔。
看到了快樂(lè )的小河，
在崎嶇的河道里
歡快的流淌。
不為艱難險阻，
勇敢得面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨。
我希望有一雙夢(mèng)想的翅膀，
帶我去自由的飛翔。
發(fā)現柱著(zhù)拐杖的老爺爺，
正在馬路上艱難的行走著(zhù)。
有愛(ài)心的小朋友趕緊跑上前去，
扶著(zhù)老爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)著(zhù)馬路。
我希望有一雙夢(mèng)想的翅膀，
讓我幫助任何需要幫助的人。
還要為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，
堅持自己的`夢(mèng)想。
告訴自己：
你不是最弱小的，
你是比任何人都強大的!
練就鋼鐵一般的意志，
打造出自己的輝煌人生!
夢(mèng)想的翅膀作文11
每當月亮悄悄爬上我的窗戶(hù)，我總是在燈下努力的做著(zhù)我的功課，因為我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以實(shí)現我好多好多的心愿……
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以阻止戰爭的發(fā)生，可以讓那些為戰爭而死的人在家里和家人快樂(lè )的生活，不會(huì )分離，不會(huì )流血傷亡…..
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，讓這雙翅膀代替我去消除黑暗的發(fā)揚美好的事情，讓這雙翅膀幫助那些貧窮的人們蓋起高樓大廈，讓他們可以擺脫饑寒交迫的`生活，讓這個(gè)世界都出都充滿(mǎn)愛(ài)，讓人們可以生活的幸福安康，可以“夜不閉戶(hù)，路不拾遺”……讓世界這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員都能和諧的相處！
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以去幫助那些和我年齡相仿的山區的因為貧困而上不起學(xué)的小朋友了，我可以用夢(mèng)想的翅膀幫助他們蓋起希望小學(xué)，讓他們和我一樣快快樂(lè )樂(lè )的走進(jìn)校園……
我現在還是一名小學(xué)生，雖然我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，但是現在的我還做不到這些，我可以很努力的去學(xué)習，將來(lái)用我的知識實(shí)現我的夢(mèng)想……
夢(mèng)想的翅膀作文12
天空黑云密布，下著(zhù)大雨，別人的父母都來(lái)接自己的孩子，但……有一個(gè)女孩子是另外。她望著(zhù)天空，她感覺(jué)她的父母不愛(ài)她了。她的好朋友來(lái)了，她說(shuō)：我們一起走吧!但她婉言謝絕了，她不想破壞別人。
當她回到家時(shí)，有另外兩個(gè)陌生人，她的父母說(shuō)道(是養父養母)：嘉心，其實(shí)我們不是你的親生父母，你是露月集團的千金，你的'父母派人來(lái)接你回去了。嘉心被手下人迎進(jìn)車(chē)內，來(lái)到了豪華的別墅的門(mén)前。她看到一個(gè)老人走了過(guò)來(lái)。
老人笑道：我的寶貝孫女，你周于回來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)，我帶你去看看你的姐妹。老人帶著(zhù)嘉心來(lái)到后花園，里面有兩個(gè)美麗的女孩，老人笑著(zhù)說(shuō)：翼靈，子安，你們的妹妹昕音回來(lái)了。兩個(gè)美麗的女孩相繼走到嘉心面前，介紹：妹妹好，我是大姐，露翼靈，住在聽(tīng)風(fēng)閣。我是二姐，露子安，在吟雪閣。爺爺!昕音問(wèn)道：爺爺，我住哪?爺爺笑而不答，子安帶著(zhù)昕音來(lái)到櫻花閣。昕音剛走進(jìn)去，變了!秀發(fā)變成了爛漫又高貴的艷紫色，天使的面孔，魔鬼的身材，子安拍手稱(chēng)贊：恭喜妹妹，明天我會(huì )派人帶你到圣天學(xué)院給內你報名的。
夢(mèng)想的翅膀作文13
在我第一次敲響架子鼓之前，我從沒(méi)想過(guò)，有一天我會(huì )成為一個(gè)學(xué)習架子鼓的小小少年。
在我的印象里，架子鼓總是出現在人山人海的演唱會(huì )上，鼓手表情很酷、穿著(zhù)很酷，踩著(zhù)節拍打著(zhù)架子鼓的樣子更酷，我向往站在舞臺上敲著(zhù)架子鼓，成為這樣一個(gè)酷男孩。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到架子鼓興趣班，讓我鼓足勇氣向著(zhù)這項對我來(lái)說(shuō)十分陌生又新奇有趣的興趣靠近，接觸起來(lái)，才發(fā)現大不一樣。
別看鼓手表演時(shí)精彩紛呈，動(dòng)作行云流水，其實(shí)這可是一項很難入門(mén)的樂(lè )器呢，比起吉他和鋼琴之類(lèi)的樂(lè )器，架子鼓顯得格外的個(gè)性和特色鮮明，記得老師握著(zhù)我的手敲響第一只鼓面時(shí)，我的心也跟著(zhù)顫抖了一下，幾乎是立刻愛(ài)上了它的聲音，在我能夠敲出一段曲調的`時(shí)候，別提多開(kāi)心和滿(mǎn)足啦。
我期望我可以學(xué)好架子鼓，早日成為一個(gè)酷男孩，感受到音樂(lè )的精彩。音樂(lè )有種神奇的力量，如同翅膀一樣，帶我們飛向大千世界，學(xué)海也無(wú)涯，這個(gè)世界上還有很多有趣的東西等待著(zhù)我去“開(kāi)發(fā)”呢！就讓我帶著(zhù)好奇心繼續前行吧。
夢(mèng)想的翅膀作文14
在我寫(xiě)作文的教室里，今天進(jìn)行了一次吹泡泡的游戲，不但如此，還讓我們痛痛快快地玩了一會(huì )兒，真是太爽了，個(gè)個(gè)玩得汗流浹背……
我們站在陽(yáng)臺上，面對著(zhù)一片樹(shù)木，開(kāi)始了吹泡泡“大戰”。
我一次次將吹管放進(jìn)吹泡泡的水里，又一次次鼓起腮幫子，使勁的吹，總是比不過(guò)周?chē)娜�，看�?zhù)他們吹的那又大又結實(shí)的五彩繽紛的泡泡，心中不禁也燃起了無(wú)名的嫉妒之火。我養住精力，休息了一小會(huì )兒，又拿起吹管，慢慢地吹起來(lái)。使我出乎意料的是，泡泡一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的變大，體形也隨著(zhù)不停的變化，一會(huì )兒變成皮球狀，一會(huì )兒變成七巧板的形狀，千奇百怪，讓人驚嘆不已。我慢慢地加快了速度，泡泡也一個(gè)一個(gè)地從吹管中吹了出來(lái)。吹管里的水好像怎么也吹不光似的，讓人覺(jué)得很吃驚。
我堅定地吹出了最大的`泡泡，可泡泡太沒(méi)出息了，還沒(méi)飛多遠，就在大風(fēng)的招搖下，破了！我隨后又用心地吹了幾個(gè)還要大些的泡泡，沒(méi)想到它們乘風(fēng)破浪，一點(diǎn)兒也沒(méi)有破的意思，那些載著(zhù)我的夢(mèng)想的泡泡們，漸漸地飛向了遠方，我興奮萬(wàn)分。
同時(shí)，我也悟出了一個(gè)很深刻的道理：不管做任何事，只要你用心去做，用心去體會(huì )，那么肯定會(huì )成功，當然包括作文。
夢(mèng)想的翅膀作文15
當我們進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，老師們就問(wèn)我們。我們的夢(mèng)想是什么。同學(xué)們有的說(shuō)長(cháng)大了做教師，有的說(shuō)長(cháng)大了做宇航員。而我長(cháng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我明確了這個(gè)夢(mèng)想之后就開(kāi)始為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而準備，這不我們學(xué)校組織了一次去看科技館的游行。我也就跟著(zhù)去了，進(jìn)入到科技館之后我看見(jiàn)了很多有名的科學(xué)家。他們有很多的事跡。比如楊利偉，他登上了太空�？戳诉@些之后我心情是非常的激動(dòng)。覺(jué)得做一個(gè)偉大的科學(xué)家真的是好帥，這樣的話(huà)更加堅定了我要做科學(xué)家的夢(mèng)想了。 參觀(guān)完科技館之后，我回到家就和媽媽商量要去買(mǎi)一些科技方面的書(shū)，來(lái)學(xué)習一下。媽媽也同意了。書(shū)買(mǎi)回來(lái)之后我就和媽媽一起看著(zhù)這些科學(xué)家的事跡�？吹目烧J真了，這會(huì )已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，我從來(lái)沒(méi)有這么晚睡過(guò)覺(jué)。這還是第一次呢。之后我就趕緊去睡覺(jué)了，因為我明天還要上課。 我還是一如既往的在學(xué)校學(xué)習，這個(gè)時(shí)候我就暗暗地下定決心，一定要好好的學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了要做一個(gè)偉大的.科學(xué)家。
當一個(gè)孩子乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔的時(shí)候他飛的是最快的，那就讓我們每一個(gè)孩子一起乘著(zhù)翅膀去尋找屬于自己的夢(mèng)想吧。
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