夢(mèng)想的翅膀作文（通用42篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的夢(mèng)想的翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的翅膀作文 1
夢(mèng)想是你生命道路上的一盞明燈，照亮了前進(jìn)的道路；夢(mèng)想也是一個(gè)路牌，在迷路時(shí)為你指明方向；夢(mèng)想還是一方羅盤(pán)，給你導引人生的航向。記得羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標和夢(mèng)想。的確，沒(méi)有夢(mèng)想，人生便失去了方向，失去了一切。
有這樣一個(gè)故事：一百多年前，一位貧窮的牧羊人帶著(zhù)他的孩子來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著(zhù)從他們頭頂上飛過(guò)，并很快消失在遠方。
牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要飛去哪里？”牧羊人說(shuō)：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，并在那里度過(guò)寒冷的冬天�！贝髢鹤诱Ａ苏Ｑ哿w慕地說(shuō)：“要是我們也能象那樣飛起來(lái)該多好��！”牧羊人沉默了一會(huì )，對兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想飛也能飛起來(lái)�！眱蓚�(gè)兒子試了試都沒(méi)飛起，便用懷疑的目光望向父親。牧羊人肯定地說(shuō)：“只要插上夢(mèng)想的翅膀，樹(shù)立堅定的目標，才能飛向你們想去的'地方�！眱蓚�(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà)，并一直向這個(gè)目標努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。后來(lái)，他們果然起來(lái)了，因為他們發(fā)明了飛機。他們就是美國著(zhù)名的萊特親兄弟。
有目標就得付諸實(shí)踐，光說(shuō)不做假把式。只有經(jīng)過(guò)不懈努力和不斷的挫折，才能成就目標和夢(mèng)想。
小時(shí)候老師總愛(ài)問(wèn)我們長(cháng)大之后的夢(mèng)想是什么？而我卻一如既往地回答想要成為童話(huà)故事中的一個(gè)角色。然而，現在回想，真是可笑，兒時(shí)的童真賦予了對夢(mèng)想的信念，即使夢(mèng)想的道路布滿(mǎn)荊棘，也會(huì )有勇氣去追尋。人生就像一次遠行，遠行時(shí)可以沒(méi)有車(chē)馬盤(pán)纏，可以不帶錦衣玉石，可以?xún)墒挚湛�，但一定得帶上�?mèng)想，因為，夢(mèng)想是你一生的伴侶。
伴著(zhù)夢(mèng)想高飛，尋覓輝煌的明天！
夢(mèng)想的翅膀作文 2
嬌小可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，有著(zhù)一飛沖天的夢(mèng)想;弱不禁風(fēng)的小苗，有著(zhù)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的夢(mèng)想;小小的我，也都有著(zhù)小小的夢(mèng)想。
小時(shí)候，每當我在電視上看到鋼琴家演奏鋼琴曲時(shí)，那“叮叮咚咚”的美妙音樂(lè )總能將我帶入無(wú)限的遐想。那一刻，夢(mèng)想的種子便在我心中悄悄萌發(fā)——長(cháng)大后我要成為像朗朗一樣的鋼琴家。
在我的要求下，媽媽給我報了鋼琴班。初學(xué)鋼琴要練基本功，十分枯燥。不說(shuō)坐功，單說(shuō)每天高抬手學(xué)按鍵，反反復復的“哆來(lái)咪發(fā)嗦拉西哆”有如劈斧拉鋸，就讓人難以忍受。于是，我打起了退堂鼓。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“做任何事不能只有三分鐘熱度，半途而廢最后什么都做不好。學(xué)鋼琴最重要的是堅持，不怕困難……”在媽媽的鼓勵下，我只好繼續堅持下去。
一段時(shí)間后，終于能彈出一首簡(jiǎn)單的《小星星》，我激動(dòng)極了，學(xué)鋼琴的信心也開(kāi)始堅定起來(lái)。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我就打開(kāi)鋼琴蓋，手指靈活地在琴鍵上跳躍，余音裊裊。我一次次地敲打著(zhù)黑白鍵，雖然手腕酸痛、手指發(fā)麻，但我毫不在意，甩甩手繼續堅持，沉浸在音樂(lè )的世界里。直到眼皮打架，嘴巴直打哈欠，胳膊酸得再也抬不起來(lái)了，我這才揉揉眼睛，開(kāi)始上床睡覺(jué)。
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行藝術(shù)節，我立馬來(lái)了精神：“終于可以展現我的琴技了�！庇谑�，我讓老師幫我選好曲目，認真練習起來(lái)。經(jīng)過(guò)刻苦練習，我終于把一曲又長(cháng)又復雜的《林中漫步》練熟了。但為了彈得更好，做到精益求精，我經(jīng)常為了一個(gè)錯音，再次將整首曲子重彈，直到整首曲子練得滾瓜爛熟為止。
功夫不負有心人，在學(xué)校舉辦的小琴童比賽中，我得到了老師們的`肯定，被評為“十佳小琴童”。登上領(lǐng)獎臺時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和喜悅：“今天我登上學(xué)校的領(lǐng)獎臺，明天我要登上更高的領(lǐng)獎臺�！�
夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是有力量的，我多么希望自己乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，像小鳥(niǎo)一樣，在藍天飛翔……
夢(mèng)想的翅膀作文 3
“......當我們慢慢習慣看不到那地平線(xiàn)，天空的輪廓也改變。當海水慢慢把告落灌溉出地平面，原來(lái)是積累讓夢(mèng)兌現...... ”夢(mèng)想是崇高的、是永無(wú)止盡的，是每個(gè)人都值得擁有的。開(kāi)花是每一個(gè)花種的夢(mèng)想，飛翔是每一只小鳥(niǎo)的夢(mèng)想，而軍人則是我的夢(mèng)想。
軍人，一個(gè)神圣而危險的職業(yè)，它受到常人所無(wú)法得到的榮譽(yù)，但同時(shí)也在承受著(zhù)常人所難以想象的孤獨和寂寞，可這正是它吸引我的地方——神秘堅強，充滿(mǎn)著(zhù)對國家和祖國的絕對忠誠。它給了我一個(gè)盡情翱翔，盡情奮斗的世界。
然而，我卻知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，美夢(mèng)成真，就要拼盡我的全力，付出沉重的代價(jià)。眾所周知，軍人需要一個(gè)強健的`體魄，而我小時(shí)候身體不好，老是生病，幾乎每個(gè)星期都要出點(diǎn)意外。如今，初中生的我更是如此，好像生病已經(jīng)成了家常便飯，但總是無(wú)法習慣。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸明白了健康的重要性，也懂得了要追逐夢(mèng)，可我卻不知道該怎樣去做。為此我很苦惱，一向自認為樂(lè )觀(guān)的我也忍不住愁眉苦臉起來(lái)，私下朋友們都來(lái)開(kāi)導我，幫我出謀化策。
于是，在學(xué)校的操場(chǎng)上每天都會(huì )出現一個(gè)小小的身影在鍛煉。剛開(kāi)始的時(shí)候，常常只跑一小段就氣喘吁吁，上氣不接下氣。面對這樣的自己也曾經(jīng)掙扎過(guò)，痛苦過(guò)，也想過(guò)放棄，但朋友和老師親人的支持和鼓勵卻給予了我面對困難的勇氣。甚至有的人還自告奮勇地當起了陪練，在我通向夢(mèng)想之路的過(guò)程中像路標一般為我指明方向。漸漸地，找到了方法，體力也漸漸跟上，現在我已經(jīng)可以跑好長(cháng)一段了呢。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了夢(mèng)想并不是一下就可以實(shí)現，就像石灰石一樣要經(jīng)過(guò)千錘百煉才能成為石灰，而我只有一步一腳印腳踏實(shí)地才能登上成功的巔峰，實(shí)現我的軍人夢(mèng)。
夢(mèng)是成功之花的種子，而我用汗水和心血去澆灌，努力打拼，即使在迷茫徘徊的時(shí)候也能堅強地面對，最后成功綻放。夢(mèng)因努力而美麗，因自信而夢(mèng)幻，我將與隱形的翅膀同行，直到達到遙遠的彼方。
夢(mèng)想的翅膀作文 4
天，灰蒙蒙的，失去了原有的湛藍。細小的雨滴落入泥潭，使素白的衣上多了幾點(diǎn)污泥，心情格外沉重厭惡。
我獨自走在破爛不堪的山路上，通往那片梧桐林。也許那才是我真正的歸宿。
雨越來(lái)越大，穿過(guò)密集的葉片落入我的`衣襟，頓時(shí)冷得一激靈，但我無(wú)權反抗，同時(shí)也需要這份寒冷。
到了樹(shù)林，眼前的景象是那樣的凄慘，雨滴抽落了一片又一片梧桐葉，手足無(wú)措的小鳥(niǎo)在四處逃離，沒(méi)有任何事物能在冰涼的雨滴不斷撞擊下屹立，包括我的心。
我無(wú)奈伸出手，想接住一片同病相憐的樹(shù)葉來(lái)安撫自己孤寂的心靈與傷口。
也許是上天可憐我這個(gè)比乞丐還落魄的我，或只是巧合，一片梧桐葉在空中不斷飛舞著(zhù)，最后穩穩地落在我手中。
下一刻，我張開(kāi)的嘴便再也合不攏了，這是一片怎樣的梧桐葉呀！干枯的葉片上有密如牛毛的縫隙，分不清是葉脈還是“傷口”，右側還有一條大約兩厘米長(cháng)的巨大疤痕，比紙還薄、比薯片還脆的狀態(tài)使我確信，只需要輕輕一擠，這片葉就會(huì )成為渣。若不是周?chē)挥形嗤?shù)，我絕不會(huì )以為它是一片梧桐葉。
我沉默了，這不正是我的縮影嗎？夢(mèng)想著(zhù)考上好高中甚至好大學(xué)，希望未來(lái)功成名就。我為之傾盡所有努力，但事與愿違，接連考試失利，父母眼里失望的神情，老師語(yǔ)言里的擔憂(yōu)……我的夢(mèng)想動(dòng)搖了，我開(kāi)始懷疑自己，開(kāi)始否定自我，我算什么？夢(mèng)想算什么？揣著(zhù)紅叉和羞人的分數，我倉皇地逃避，悄悄地躲在了這無(wú)人的深處……
突然，我發(fā)現那巨大傷口中有一株嫩芽，不管環(huán)境的惡劣，汲取著(zhù)枯葉中微乎其微的營(yíng)養，不怕一切的生長(cháng)！
我震撼了，這一抹綠在我眼中不斷放大，我仿佛看見(jiàn)了以后透著(zhù)深綠色的梧桐葉，聞到了只屬于葉的清香。我的心在那一刻大徹大悟，一片葉能不懼艱險，我憑什么做不到。也許努力沒(méi)有收獲，但你不勇往直前，甘于平庸，永遠無(wú)法觸摸成功。人只有敢想，才會(huì )敢做，沒(méi)有吃天鵝的夢(mèng)，永遠吃不到天鵝肉呢！
張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛吧！
夢(mèng)想的翅膀作文 5
夢(mèng)想，是托舉你飛往天際的火箭。人們常說(shuō)：“以夢(mèng)為馬，不負韶華�！弊阋�(jiàn)夢(mèng)想之重要。
很久以前，美國有一個(gè)小女孩。在一次課堂上，老師問(wèn)孩子們的夢(mèng)想是什么，別的孩子要么回答教師、科學(xué)家，要么回答宇航員、醫生，唯有這個(gè)小女孩說(shuō)：“我想成為一顆棒棒糖�！逼溆嗪⒆佣己逄么笮�，就連老師也說(shuō)：“你怎么不說(shuō)成為一個(gè)西瓜？起碼比棒棒糖要大得多！”
小女孩回家后，告訴了外婆這件事，外婆告訴他：“我的夢(mèng)想是為一株莊稼，我每天為莊稼除草、施肥、澆水，現在人們都說(shuō)我是一株很棒的老莊稼！”女孩破涕為笑，她多想成為一顆棒棒糖。從搖籃時(shí)期開(kāi)始，無(wú)論她哭得多厲害，只要有人為她遞上一根棒棒糖，她就能馬上停住哭鬧。棒棒糖在她心里是一切苦難的結束，甜蜜快樂(lè )的開(kāi)始，甜甜的是她成長(cháng)的味道。
一次，女孩看見(jiàn)母親難受地打著(zhù)嗝，心想：我要發(fā)明一種能止嗝的棒棒糖！她上網(wǎng)查詢(xún)民間治打嗝偏方，反復試驗，換過(guò)大約100種配方后，最終制成主要成分為蘋(píng)果醋和食用糖的棒棒糖。她成功了！她就是美國13歲女孩馬洛里·基夫，成為年齡最小的自創(chuàng )公司的首席執行官。外婆常對女孩說(shuō)：“你真棒！棒棒糖！”
夢(mèng)想的力量，永遠無(wú)法估量。人類(lèi)向往藍天，便為自己安上了“翅膀”——飛機，“飛天”不再是敦煌里美麗的`夢(mèng)；人類(lèi)為了去往深海，便為自己安上了“美人魚(yú)”——潛艇，神話(huà)里的鮫人不再是深藍的幻想；人類(lèi)為了神秘莫測的太空，便為自己制出了“靈藥”——宇宙飛船，“嫦娥奔月”不再是渺渺的神話(huà)……
若無(wú)夢(mèng)想，何以有這些前人想也不敢想的一切？雖無(wú)法人人做出驚天動(dòng)地的事業(yè)，卻可以去為自己的夢(mèng)想做出不凡的事�？v是咸魚(yú)，也會(huì )翻身；縱是折翼的天使，也可以擁抱藍天與光明；縱是漫漫長(cháng)夜，也終有迎來(lái)曙光的一刻。若不去拼搏一番，怎知不是夢(mèng)想而是幻想？
有了夢(mèng)想，縱使前路布滿(mǎn)荊棘，卻也痛并快樂(lè )著(zhù)。即使是一無(wú)所有，只要有夢(mèng)想，便是億萬(wàn)富翁。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。
夢(mèng)想的翅膀作文 6
我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)自己有一雙美麗的翅膀，在無(wú)邊的天空中盡情地翱翔，盡管這是一個(gè)幼稚的想法，卻承載了我幼時(shí)那美好的憧憬，我幻想過(guò)自己是天使，仙女，甚至是叮當貓，不為別的，只為他們能夠在天空中隨心所欲，盡情地飛。我很想滿(mǎn)足，在夜晚做夢(mèng)時(shí)，都感覺(jué)自己多了一雙翅膀，于是在夢(mèng)中我幸福而滿(mǎn)足地笑了，但早上起來(lái)，我發(fā)現那只是一種虛擬罷了，心中反而多了幾分淡淡的憂(yōu)愁，哪還敢奢望自己的翅膀有多矯健呢？
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我成長(cháng)了，思想也成熟了，便不想自己小時(shí)候的那份向往，多了一份叛逆，也多了一份想自由的心情。雖然在生活中，我循規蹈矩，試圖做一名父母，老師，大家眼中的乖乖女，但還是抑制不住心底那個(gè)真實(shí)的自己的呼喊，我是弱的，所以每次都以投降告終，我很無(wú)奈，但那又能怎樣呢？我只好在夢(mèng)中尋找自己的五彩的夢(mèng)。
我飛起來(lái)了，我終于可以飛了，我欣喜地環(huán)顧著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)般的世界里。綠色的草坪，藍色的天空，五彩的花朵，還有各種各樣的小動(dòng)物，天��！太令人不可思議了，好美好美的畫(huà)啊。那不是小丸子嗎，還有蠟筆小新，叮當貓和大雄，他們怎么也來(lái)了，太好了。我張開(kāi)自己的翅膀，自豪的向他們飛去，“嗨，大家好耶�！薄昂冒�，我們夢(mèng)小孩，歡迎來(lái)到我們的快樂(lè )世界�！蔽医邮芰怂麄兊难�。我們一起游戲，在花的海洋里奔跑，跳躍，飛翔，也在小溪邊濺水花。我們也可以在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界一起翱翔，盡情訴說(shuō)彼此的心事，什么小新又闖禍了，他該怎么辦呢？大雄有請求叮當貓了，好多好多。我們飛得好遠好遠，誰(shuí)也不覺(jué)疲憊，誰(shuí)也不知時(shí)間在慢慢流逝。這里沒(méi)有大人的.嘮叨，山一般的書(shū)本，更沒(méi)有為分數而煩惱的自己。我好輕松，好自由，好喜歡這樣的生活，宣泄自己的情感，發(fā)泄自己的個(gè)性。
這就是放飛的快感，原來(lái)是這么的暢快！
夢(mèng)想的翅膀作文 7
蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀，但可以把網(wǎng)結到空中去，因為蜘蛛相信，夢(mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)中飄搖，卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著(zhù)的綠，一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì )笑我，那么累干嘛，你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì )笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云彩會(huì )笑我，你和我還差得遠哩。不過(guò)我會(huì )用微笑告訴他們，也許會(huì )有太多的荊棘與坎坷，但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子，不也通過(guò)自己的努力成為“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)屢次遭編輯部退稿、窮困潦倒、與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng )始人了嗎？那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也最終成了令人矚目的藝人了嗎？想到這里我更加堅信，有夢(mèng)想就會(huì )有希望。
姚明告訴我們：“機會(huì )轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄了一定失敗�！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運掌握在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們。
有誰(shuí)會(huì )想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng )造了可能，他的努力拼搏，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì )讓中國人這么長(cháng)久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的.飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說(shuō)，敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現實(shí)，這是我們所有人努力的結果。
當我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì )成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠色盎然成就一個(gè)金黃的夢(mèng)。
我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。于是，我振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛！
夢(mèng)想的翅膀作文 8
若人生是船，夢(mèng)想便是帆；若人生是雄鷹，夢(mèng)想便是翅膀。
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想便空有一副軀殼，只是機械而又慵懶地活在世界上，沒(méi)有活力，沒(méi)有希望，垂垂老矣。在有些人看來(lái)，夢(mèng)想與空想是打等號的，所以夢(mèng)想可以有也可以沒(méi)有。這些人是可悲的，更是讓人惋惜的，他們失去了靈魂，失去了唯一存活在世間的價(jià)值和意義。以此為借口虛度光陰的人們，從這迷茫中醒過(guò)來(lái)吧！夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
李白年少時(shí)跨坐白馬，仗劍踏遍祖國河山�！疤熳雍魜�(lái)不上船”“貴妃研墨，力士脫靴”，縱情萬(wàn)丈，揚灑在一代代人手中的書(shū)卷上�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男貞汛笾静⒎强诔隹裱�，雖沒(méi)功成名就，在仕途上獨走陽(yáng)關(guān)道，闖出一片天，但他不是在國文經(jīng)典一千多年的歷史中被反復提及嗎？他不是正以這樣一種方式完成了流芳百世的夢(mèng)想嗎？
英國數學(xué)家懷爾德，在童年時(shí)就夢(mèng)想能證明費馬大定理這個(gè)困擾了全人類(lèi)三百多年的世紀性難題，為此他在學(xué)習中刻苦鉆研，矢志不渝為定理的證明而獻身。在他二十多歲時(shí)終于有了證明費馬大定理的龐大的知識儲備量，隨后就開(kāi)始了二十年如一日的艱難的.證明。他不斷地整理、計算各種數據，又利用五年多的時(shí)間補證專(zhuān)家組發(fā)現的各種紕漏，終于在二十世紀九十年代向世界宣告了他的夢(mèng)想成真。是什么支持著(zhù)他？毫無(wú)疑問(wèn)是童年時(shí)那個(gè)小小的卻又偉大、天真卻又可貴的夢(mèng)想！是夢(mèng)想讓他在一生的奮斗中有了不竭的動(dòng)力。
成功人士不會(huì )說(shuō)他當年隨便就干出了一番事業(yè)，如果有，那他是在吹牛。夢(mèng)想可以是自己的一個(gè)短期目標，也可以等同于一個(gè)偉大的理想。遙不可及不是真，奮力拼搏，帶上夢(mèng)想吧，同學(xué)們，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，讓它帶著(zhù)你攀上人生的巔峰，在那里吹響你人生的集結號！
夢(mèng)想的翅膀作文 9
我曾眺望你，你像初升的太陽(yáng)，照在我心中，暖洋洋的久久不會(huì )散去。我曾尋找你，你像夜晚的明燈，照亮我前進(jìn)的方向，讓我筆直向前不曾回頭。你就是那可望而不可即的夢(mèng)想��！
在記憶的長(cháng)河里細細搜索，有一幅畫(huà)深印在腦海中。
那天，在奶奶家的客廳里，五歲的妹妹手里緊緊攥著(zhù)畫(huà)筆，眉頭緊鎖，全神貫注地低著(zhù)頭，手中的筆在紙上揮舞著(zhù)。見(jiàn)她少有的如此認真作畫(huà)，我的好奇心瞬間被激發(fā)了，連忙湊過(guò)去偷偷地瞄了幾眼，畫(huà)上是一個(gè)身穿白色護士服的女孩，高挑的身材，手里拿著(zhù)注射器露出甜甜的微笑，畫(huà)還沒(méi)有上色，可護士帽上的紅十字卻被描紅了，我的視線(xiàn)被護士旁邊的歪七扭八的字吸引了：“我的夢(mèng)想”。是啊，夢(mèng)想！夢(mèng)想這個(gè)神圣而莊嚴的詞在我的印象中似乎是一件永遠與我遙不可及的事情，這樣一個(gè)幼稚的黃毛丫頭都知道的事情，我卻想都不曾想，想到這里我只感到臉頰有些燙。
那我的夢(mèng)想是什么呢？記得在每一天天還沒(méi)亮的清晨從被窩里極不情愿地爬起來(lái)時(shí)，總是習慣地問(wèn)自己一句：到底為了什么？每當考試前放棄開(kāi)心的假期拿起沉重的課本時(shí)，也會(huì )問(wèn)自己到底是為了什么？每當得到了一個(gè)好的'成績(jì)時(shí)，我會(huì )高興得手舞足蹈，但考試考砸了的時(shí)候卻總是無(wú)助地默默哭泣。日復一日，年復一年，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，中考一點(diǎn)點(diǎn)靠近，在一聲聲誓言里我明白了，現在我的夢(mèng)想是想考上一所理想的高中，每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì )有不同的夢(mèng)想，在一次次為實(shí)現夢(mèng)想而努力的過(guò)程中，我們將會(huì )越來(lái)越強大。
也許夢(mèng)想是怎么努力也不一定有好結果。但如果你不努力，你將注定與她擦肩而過(guò)。夢(mèng)想好似天空中的一片云，你不斷地追逐它，想要得到它，可是它也不斷前進(jìn)。你拼了命不斷反思不停打磨自己，鞭策自己，讓自己在暴風(fēng)雨中也能堅定前行，只有這樣，夢(mèng)想才能越來(lái)越近，在不久的將來(lái)你一定會(huì )得到它，快樂(lè )地享受它。
所以，讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，為實(shí)現夢(mèng)想去揮灑我們的青春和汗水，為自己能有一段無(wú)悔的歲月而奔跑吧！飛翔吧！
夢(mèng)想的翅膀作文 10
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就會(huì )有追求。夢(mèng)想是美好的，是對未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷的激發(fā)我們的生命的熱情和勇氣，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀把生活變得更有色彩。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看了新聞上的消防叔叔勇敢救火，我就想做一名消防叔叔；今天�？戳丝脊艑W(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者，有時(shí)候，我不想寫(xiě)作業(yè)，但是我又想當一名老師�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了夢(mèng)想，是不能胡亂更換的，它是一個(gè)奮斗的目標。如果隨意變換，以前的努力不就白費了嗎？所有的夢(mèng)想并不是一天兩天就能實(shí)現的，要努力、要堅持，才能早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當一名教師，為祖國培養出更多的人才，讓我們的祖國更加強大。但是，我一個(gè)人的力量非常小，我希望大家也能好好學(xué)習，成為國家的棟梁。
我們偉大的中國也有夢(mèng)想，從古代建筑起萬(wàn)里長(cháng)城，抵御匈奴侵犯的堅強；到近代，嚴守海關(guān)，阻止西方列強侵略中華大地的領(lǐng)土權；再到上個(gè)世紀二三十年代，抗日戰爭、八年內戰、抗援朝，不讓日本帝國、美國侵略軍攻占中國；最后到現代，中國經(jīng)濟發(fā)展迅速，很快躋身世界前列。同時(shí)，中國也正在研發(fā)新的國防武器。中國這頭沉睡的狂獅已經(jīng)醒來(lái)，發(fā)出自己的吼聲，沉睡的巨龍已經(jīng)騰飛，向全世界展示自己的.新面貌。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤�！比绻Σ宦鋵�(shí)在每一天的具體行動(dòng)中，夢(mèng)想就會(huì )成為空想，只能是畫(huà)餅充饑。只要努力堅持，即使過(guò)程在艱難，也有機會(huì )離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
我明白了：只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的夢(mèng)想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想并不是當憑想，而不行動(dòng)，你有夢(mèng)想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
夢(mèng)想的翅膀作文 11
夢(mèng)是追求，夢(mèng)是向往，夢(mèng)是一個(gè)人生命中的一部分。有夢(mèng)才有動(dòng)力，有夢(mèng)才有色彩。沒(méi)夢(mèng)的人就像一個(gè)廢人，永遠沒(méi)有動(dòng)力，永遠沒(méi)有向往永遠不能翻開(kāi)生活的另一頁(yè)，永遠都停在同一個(gè)地方，永遠都飛不起來(lái)，直到死去，一生都無(wú)可作為……
夢(mèng)是追求，人因為追求而完美，因為追求而努力。就離成功又近了一步，有了追求夢(mèng)的翅膀就會(huì )長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)。
夢(mèng)是生命的色彩，生活因夢(mèng)而五顏六色。生活因夢(mèng)而不餒，這些美麗的顏色，受萬(wàn)人目睹，華麗無(wú)比。
夢(mèng)是一道道難關(guān)，讓我受到很多挫折，不過(guò)我也很開(kāi)心，因為挫折是我夢(mèng)的翅膀在成長(cháng)中最好的營(yíng)養品，挫折可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，帶我領(lǐng)略人世的真諦。
夢(mèng)是天上五彩的云，永遠不能一等而上要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢力氣，希望有朝一日能直沖云霄，看看夢(mèng)的`世界享受夢(mèng)的一切。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大目標從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生中自由的飛翔。夢(mèng)想就像是生命的一雙隱形的翅膀。
夢(mèng)想的未來(lái)也許傷痕累累，但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片，總會(huì )有組裝起來(lái)的那一天。等到那天，我們將會(huì )乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀向前飛，領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹，那片風(fēng)景，祖國將被我們一覽無(wú)遺，全世界都將為我們驚嘆。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必需奮力拼搏。要么，大鵬鋪翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標，有動(dòng)力，所以不懈努力;后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。夢(mèng)想并非遙不可及，只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，結局再不好，我也無(wú)遺無(wú)憾。
夢(mèng)想的翅膀作文 12
抬頭，看著(zhù)天上那刺眼的陽(yáng)光，綿綿的白云飄蕩，悄悄地在心底埋下一顆堅強的種子。 ——題記
雄鷹因為堅強，才有了飛向天空的翅膀;魚(yú)兒因為堅強，才有了游向大海的志向;馬駒因為堅強，才有了馳騁沙場(chǎng)的力量;人有了堅強，才能一步步走向希望……
我是個(gè)天生有點(diǎn)殘缺的孩童，雖能視，能說(shuō)，能看，能聽(tīng)，但獨獨不能走。是的，我是個(gè)殘疾人。
懂事以來(lái)，我就明了自己與別人的不同，所以我總是盡量避開(kāi)與別人的交往，整天把自己封鎖在自己營(yíng)造的世界里。漸漸地，我變的孤僻，冷淡。
媽媽總是在房間里偷偷抹淚，爸爸長(cháng)年唉聲嘆氣。我雖知道，但長(cháng)年的封閉已讓我沒(méi)了關(guān)心人的心情。
后來(lái)的后來(lái)，我常常迷茫。
秋天到了，看著(zhù)窗外樹(shù)上的最后一片落葉落下，我伸手去抓，卻被無(wú)情的玻璃擋回，葉子終于落了，我靜靜望著(zhù)它，有些失落。搖動(dòng)輪椅，步出屋子，冰冷的`空氣迎面吹來(lái)，干冷的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，帶著(zhù)一絲生疼。我注視著(zhù)地上的落葉，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，就這么毫無(wú)預兆地顯現于腦際。啊!是啊，即使是再卑微的生物，也會(huì )為生存而斗爭，即使斗爭失敗，也會(huì )守護著(zhù)對自己來(lái)說(shuō)重要的事物。那我在這自怨自艾又有何用，父母已被我的情緒所感染，這就是我回報給養育我的父母的禮物嗎?
曾有張海迪書(shū)寫(xiě)生命的篇章，為什么我就不可以步她的后塵?我要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )往前看，我的未來(lái)掌握在自己的手里，即使上天折斷了我的雙翼，我也要振斷翅而翱翔。
前世的我，也許是個(gè)斷翅的天使，前世的我，也許逃避了斷翅的難堪，今生的我，仍然是個(gè)斷翅的“天使”，但我會(huì )用我的斷翅，舞出最動(dòng)人心弦的人生。
夢(mèng)想的翅膀作文 13
每個(gè)人都有一雙能飛翔的“翅膀”。是的，這雙“翅膀”就是我們的夢(mèng)想，只要我們肯努力、肯付出，這雙“翅膀”便會(huì )帶你飛上遙不可及的`天空。
我也有這么一雙能帶我飛翔的“翅膀”，我的“翅膀”便是當上老師，帶給同學(xué)們快樂(lè )！
我曾經(jīng)也幻想過(guò)：要是我是一名老師，那么我會(huì )盡職盡責，不斷地帶給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè )。在課堂上，或許有些學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)課，總是覺(jué)得上課十分無(wú)聊，那么，我會(huì )用生活中的小樂(lè )趣故事運用到教學(xué)上，讓他們對這節課感興趣，并且讓他們對下節課充滿(mǎn)期待�；蛟S，有些同學(xué)經(jīng)常不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯誤，被同學(xué)嘲笑，那么我會(huì )激勵他們、教育他們，讓他們積極舉手發(fā)言，胸有成竹地回答每一個(gè)問(wèn)題�；蛟S，有些同學(xué)有不懂問(wèn)題，不敢問(wèn)老師，生怕老師打他或笑他笨，那么我會(huì )親切和藹地對待他們，教他們一些解決的方法，我決不會(huì )嫌棄他們而對他們置之不理，而是讓他們養成不懂就問(wèn)的好習慣，平等的對待每個(gè)學(xué)生，讓他們不再畏懼老師，而是讓他們喜歡老師，熱愛(ài)學(xué)習，讓他們成績(jì)不斷提高。
要是我是一名老師，我會(huì )讓他們學(xué)習輕松點(diǎn)，不讓他們覺(jué)得壓力山大。我會(huì )合適的給他們布置作業(yè)，當他們已經(jīng)學(xué)得筋疲力盡時(shí)，我會(huì )帶他們到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)，減輕疲勞，讓他們更有精神，不再背上那么重的“包袱”。
要是我是一名老師，我還會(huì )……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當醫生；有的人相當科學(xué)家；有的人相當文學(xué)家……但我始終相信，要夢(mèng)想實(shí)現，就要付出汗水，因為不勞而獲只會(huì )讓你和夢(mèng)想的距離更遙遠。有句俗語(yǔ)說(shuō)得妙“功夫不負有心人”就是如此。
我的夢(mèng)想是當上老師，并且把“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”作為我的座右銘。
夢(mèng)想的翅膀作文 14
從2012年10月開(kāi)始，“中國夢(mèng)”這個(gè)詞就常常出現在我們的學(xué)習、生活中。去年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對“夢(mèng)”有了更深的理解——有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅持、有夢(mèng)就能出彩。對于我們來(lái)說(shuō)，我想，只要努力、只要堅持，我們的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。
你瞧，航天女英雄王亞平的“飛天夢(mèng)”。十年前，當她看到楊利偉飛上太空時(shí)，她就暗暗告訴自己今后一定要和楊利偉一樣，飛出大氣層，去看看太空里的神秘世界。十年后，靠著(zhù)自己的努力，她的飛天夢(mèng)終于實(shí)現了。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，要通過(guò)努力，就能觸摸得到。
再有“最美舞者”廖智在汶川地震中，雖然獲救了，但卻失去了孩子和雙腿，作為一個(gè)舞者，沒(méi)有了雙腿，就意為著(zhù)沒(méi)有了未來(lái)，她打算放棄，但是她又想自己追逐的夢(mèng)想怎么能輕易放棄，于是她又開(kāi)始了訓練，無(wú)數次的摔倒、無(wú)數次的流血……她終于能在舞臺上翩翩起舞了。這讓我感受到了夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、堅持、汗水甚至淚水，永不言棄。
還有黑龍江的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油女工，為給自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，她堅持教兒子學(xué)彈鋼琴，長(cháng)達11年。當不會(huì )說(shuō)話(huà)的小威會(huì )彈多首中外名曲是，她哭了……母子二人還為全國中小學(xué)生表演彈唱《親愛(ài)的女孩》。
我想：無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的.喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊藏著(zhù)美麗的風(fēng)景。
夢(mèng)想不僅是我們中學(xué)生的主題，夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧！
夢(mèng)想的翅膀作文 15
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這瓜果飄香的時(shí)刻，新的下半學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了美麗的學(xué)校，開(kāi)始了新下半學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)歡陽(yáng)光，這都已經(jīng)成為永遠的記憶，現在加上一把鎖把它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的下半學(xué)期正在向我們招手，經(jīng)過(guò)這六年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士么？抹去心靈的'灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，一下就是我的收獲。
綻放成功的魅力
我們的年齡正是學(xué)習的大好時(shí)光，我們必須緊緊把握這個(gè)黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出自于勤奮是一條真理，沒(méi)有一個(gè)學(xué)習懶惰不自覺(jué)，貪玩、不聽(tīng)老師父母的教導而成為出類(lèi)拔萃的人才的。古今中外的名人，即使當成績(jì)不是十分優(yōu)秀，但他們肯定是努力、思考、支持、打拼，經(jīng)過(guò)無(wú)數艱苦的日夜，換得人生輝煌的業(yè)績(jì)。所以說(shuō)同學(xué)按時(shí)到校，認真預習復習，認真聽(tīng)老師上課，認真完成作業(yè)，認真做實(shí)驗，認真考試，每個(gè)月都應在原來(lái)的基礎上大踏前進(jìn)。
體會(huì )父母的艱辛
當時(shí)社會(huì )是知識經(jīng)濟社會(huì )，經(jīng)濟建設高速發(fā)展，社會(huì )的急劇變革導致社會(huì )競爭得十分激烈，我們的父母為我們的讀書(shū)，成長(cháng)而辛勤奔波，我們的老師為我們能有一個(gè)美好的明天而日夜操勞，目標只有一個(gè)——讓我們今后成為社會(huì )的有用之才，我們學(xué)習的目的是：發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)最好的自己。
吮吸知識的甘露
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛘f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀書(shū)可以醫愚�！睍�(shū)是世界的營(yíng)養品，人一開(kāi)始都是愚笨的，如地下的籽，只要肯積極向上就會(huì )受到書(shū)籍般的陽(yáng)光的照射，受到知識的甘露的滋潤，茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵頂天立地的參天大樹(shù)，長(cháng)成一個(gè)為祖國效力的棟梁之才呀！
總而言之，做一個(gè)最好的自己，夢(mèng)想不再遙遠，輝煌不再遙遠。
夢(mèng)想的翅膀作文 16
從小我就夢(mèng)想能環(huán)游世界，帶上個(gè)大包，里面裝滿(mǎn)零食，那將會(huì )多么的瀟灑與自在。如今我又有了個(gè)夢(mèng)想，那就是在上海國際汽車(chē)城建成的時(shí)候，當一名小翻譯，讓更多的人認識上海，了解嘉定。
小時(shí)侯，爸爸就告訴我未來(lái)的嘉定充滿(mǎn)希望。他作為一名大眾廠(chǎng)的工作人員，把業(yè)余時(shí)間都放在了他的工作上。有時(shí)候我甚至覺(jué)得他對待汽車(chē)比我這個(gè)兒子還親。每當我看到小伙伴們跟爸爸一起踢足球，跨在爸爸的.脖子上“騎大馬”時(shí)，我都羨慕的不得了。媽媽說(shuō)：“爸爸是在追尋他的夢(mèng)呢�！蹦菚r(shí)的我還不明白，只是盼望爸爸能陪陪我和媽媽。
現在，爸爸更忙了，整天早出晚歸，我問(wèn)媽媽爸爸為什么那么忙，媽媽說(shuō)：“你爸爸在追尋一個(gè)更大的夢(mèng)想�！币淮�，我從新聞上看到“未來(lái)的幾年將在嘉定的安亭古鎮建成60余平方公里的上海國際汽車(chē)城，這里也即將成為亞洲最大的國際汽車(chē)貿易中心、博覽中心、物流中心、研發(fā)中心、信息中心和服務(wù)中心……”這時(shí)我才恍然大悟。原來(lái)爸爸的夢(mèng)想是……
我把這個(gè)新發(fā)現告訴小伙伴，他們都說(shuō)：“你爸爸真行！”我的心中充滿(mǎn)自豪，展現在我面前的是未來(lái)嘉定欣欣向榮的圖景：現代化的設施，豪華F1賽車(chē)跑道，各國的投資者、參觀(guān)者……對，我要在汽車(chē)城建成的時(shí)候當一名小翻譯。
我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸，他笑了，媽媽也笑了。
夢(mèng)想的翅膀作文 17
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毕氡卮蠹叶际煜み@首詩(shī)。寶劍的利刃是反復磨礪的結果，梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴冬考驗的結果。
人也是這樣，著(zhù)名企業(yè)家李嘉誠小時(shí)候是個(gè)連鞋子都買(mǎi)不起的孩子。他白手起家，從一個(gè)身無(wú)分文的窮小子一路奮斗到華人首富。他當過(guò)學(xué)徒、做過(guò)推銷(xiāo)。一次一次的失敗，從未有過(guò)放棄的念頭，他從失敗中找原因，并不斷觀(guān)摩、學(xué)習同事的推銷(xiāo)手法，總結經(jīng)驗。終于功夫不負有心人，最終他贏(yíng)得了贊賞和信賴(lài)。由業(yè)務(wù)員到部門(mén)經(jīng)理到總經(jīng)理……一步步接近成功，最終成為華人首富。
他出于書(shū)香門(mén)第，三歲時(shí)能吟詩(shī)，五歲就上了小學(xué)。由于嘉誠爸爸總是給他讀書(shū)，而書(shū)中有著(zhù)各種各樣有趣之極的故事，李嘉誠竟然把讀書(shū)當成了最好玩的游戲。他讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食，父母從小嘉誠的身上看到了家族興旺發(fā)達的希望。
嘉誠父親臨終前的遺言他謹記在心：“求人不如求己。吃得苦中苦，方為人上人。失意時(shí)莫灰心，得意時(shí)莫忘形，時(shí)時(shí)刻刻都要懷著(zhù)一顆謙遜的心�！彼軌虺晒�，這句話(huà)對他影響最大。
從李嘉誠的'奮斗事例讓我明白了：人沒(méi)有一出生就是天才的。作為學(xué)生，如果在學(xué)習中遇到了困難，我們不要灰心，勤學(xué)好問(wèn)，直到把難題攻克。長(cháng)大后給自己定下人生目標，為這個(gè)目標而奮斗。
總之，人是要有夢(mèng)想的，我們要為美好的夢(mèng)想能成為現實(shí)而努力付出，堅持、挑戰……讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，靠自己的努力來(lái)贏(yíng)取未來(lái)，取得勝利吧。
夢(mèng)想的翅膀作文 18
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛，卻飛也飛不高……”嘴里哼著(zhù)不成調的歌曲，走在回家的路上。一只小鳥(niǎo)從我的頭頂上掠過(guò)，向天的那一邊飛去。我轉過(guò)身，呆呆地望著(zhù)它歸家的背影，真希望，我也能像它那樣，自由飛翔。
飛翔靠的是什么？是翅膀。有了翅膀，才能夠飛翔。
望著(zhù)我頭頂上那片蔚藍而又無(wú)邊無(wú)際的天空，我希望，我也能擁有一雙翅膀，就算飛不高，我也要試一試�；剡^(guò)神來(lái)，那只鳥(niǎo)早已消失在我的視線(xiàn)中了。
誰(shuí)都不知道，這片天空到底有多廣闊，只有飛過(guò)之后，才會(huì )知道�，F在，我總是被囚禁在城市的`牢籠中，外面的世界，我什么也不知道。所以，我想擁有一雙翅膀去飛翔，想去哪里，就飛到哪里。
如果遇到了風(fēng)雨，我會(huì )毫不退縮，勇往直前；如果遇到了冰雪，我會(huì )抵擋飛雪，毫不畏懼；如果遇到了閃電，我會(huì )學(xué)會(huì )閃躲，機靈抗爭。
我的理想固然遠大，但是，回過(guò)頭來(lái)想想，我并未擁有一雙堅固的翅膀，怎能飛翔？
回到家，躺在床上，我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我夢(mèng)見(jiàn)，我擁有了一雙翅膀，我使勁地扇打著(zhù)，終于飛起來(lái)了。我來(lái)到空中，發(fā)現這個(gè)世界好小，但也很美。正當我開(kāi)心地欣賞著(zhù)風(fēng)景時(shí)，突然，我失去重心，從高空摔了下去。原來(lái)，我的翅膀還不夠堅硬……
夢(mèng)想的翅膀作文 19
其實(shí)如果真的要說(shuō)起那一段難忘的生活，我想其他人應該更有發(fā)言權和話(huà)語(yǔ)權。他們的這樣的過(guò)程當中能夠看到更遙遠的生活和經(jīng)歷。他們未必就把這一切看成眼前的狹隘與終點(diǎn)。無(wú)論到何時(shí)，生活還是需要給自己留一條后路的。即便是這樣，我們也能夠看到那些飛往夢(mèng)想方向的話(huà)，即使都有了他們自己的決定，哪怕這一切顯得再卑微都是如此。就好像他們一直都在否定著(zhù)你根本就不會(huì )想，你你到底有著(zhù)什么樣的想法？
也許這一切的最終起點(diǎn)來(lái)源于創(chuàng )造。也許直到最后我們都弄不懂上次一節課到底有什么樣的.含義。我們不知道這樣的爭論和辨別又有什么樣的結果和收獲。我們只是在這里無(wú)端的浪費時(shí)間，浪費生命而已。所以愚蠢的我們一次又一次的浪費的時(shí)間，這是情商不夠還是智商不夠？所以在這樣的情形之下，不管怎樣去反應都顯得非常卑微。但是愚蠢的人估計就這樣。我們該如何才能夠走的更遠，能夠看到遠方的那些夢(mèng)想不會(huì )被剪斷翅膀。所以你一直都心中還有夢(mèng)，你不會(huì )覺(jué)得你的人生路就這樣到了盡頭，以后的所有人生都是日復一日的重復，就像行尸走肉一般，就像機器人一樣，沒(méi)有了自己的生活。
如果真的有這樣一天的話(huà)，我想你會(huì )選擇自己結束的生命。這樣的結果總好過(guò)那樣被動(dòng)的。行尸走肉。
夢(mèng)想的翅膀作文 20
有句話(huà)說(shuō)“人因夢(mèng)想而偉大”，每一個(gè)人心中多少都會(huì )存有一個(gè)愿望，而我的愿望是想當一位發(fā)明家。
為什么我想當發(fā)明家呢？因為我想要發(fā)明一個(gè)令全國人民贊嘆的東西，那就是大家都喜歡的“自動(dòng)寫(xiě)字機”。每當我寫(xiě)功課，寫(xiě)到筋疲力盡時(shí)，就會(huì )很希望世界上有這種機器，這樣就可以免去用手寫(xiě)字的麻煩，這個(gè)發(fā)明如果被我研發(fā)成功，一定會(huì )廣受學(xué)生們的.歡迎！
假如這個(gè)愿望可以實(shí)現，我就可以把每天的回家功課交給自動(dòng)寫(xiě)字機寫(xiě)，這樣我就有更多的時(shí)間做自己想做的事。另外，我這個(gè)發(fā)明對于知名的店家也非常好用，例如：有人打電話(huà)來(lái)預約時(shí)，就能叫“自動(dòng)寫(xiě)字機”把預約的名單寫(xiě)下來(lái)。這臺機器雖然很方便，但是若是太依賴(lài)它了，大家可能會(huì )漸漸忘記漢字要怎么寫(xiě)。所以我覺(jué)得物品就像人一樣，沒(méi)有十全十美的，至少都會(huì )有一個(gè)缺點(diǎn)，不過(guò)我如果發(fā)明了它，一定會(huì )想辦法把它做到完美無(wú)缺。
那些發(fā)明家雖然不一定很會(huì )讀書(shū)，但我覺(jué)得還是要用功讀書(shū)，取得各方面的知識，就像愛(ài)迪生說(shuō)的：“不能只靠運氣，要付出九十九分的努力�！�，所以我一定要在課業(yè)方面更加努力，才能實(shí)現夢(mèng)想。
“夢(mèng)想使單調平凡的人生有了色彩”，但是要完成夢(mèng)想，就必須要一步一腳印的靠自己實(shí)現，不要只想一步登天，因為我相信“皇天不負苦心人”，只要肯努力，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想的翅膀作文 21
在一次次的生活故事中，你曾有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎？這些夢(mèng)想曾被誰(shuí)阻攔嗎？在《別讓任何人偷走你的夢(mèng)》中就有過(guò)這種故事：老師讓孩子們寫(xiě)一篇《我的志愿》，可這位美國孩子卻寫(xiě)了他自己的夢(mèng)想，說(shuō)想要擁有一個(gè)農場(chǎng)。老師批評他胡思亂想，可他堅持自己的理想，用自己的努力把夢(mèng)想完美地實(shí)現了。這篇文章說(shuō)明了只要相信自己的夢(mèng)想，只要堅持不懈的努力才能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
在我的生活中也有這種類(lèi)似的故事，我曾想當一位著(zhù)名的書(shū)法家，可我的母親說(shuō)：“你現在連字都寫(xiě)不好，還去學(xué)書(shū)法�！蔽伊⒖谭瘩g說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)字寫(xiě)不好書(shū)法就寫(xiě)不好呢？”在這之后，我立刻報了書(shū)法班，可老師總說(shuō)我寫(xiě)不好。媽媽說(shuō)：“你現在總相信，你寫(xiě)不好字了吧�！蔽覉猿肿约旱睦硐�，斬釘截鐵地說(shuō)：“那就換老師吧�！蔽矣秩フ伊肆硪晃粫�(shū)法老師，可還是一樣的結果。但我堅持著(zhù)，又斷斷續續找了幾位老師，練了一段時(shí)間，都不是很滿(mǎn)意。直到最后我到了鄒建平老師那里，半個(gè)月、一個(gè)月、一年、兩年，我的書(shū)法作品獲得一個(gè)個(gè)獎項，學(xué)校里、區里、市里、直到全國的獎。我的努力沒(méi)有白費，隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)，我都學(xué)會(huì )了，我用我的努力實(shí)現了自己夢(mèng)想。
這讓我真正明白了，要堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，只有用水滴石穿的'努力就一定能完成自己的夢(mèng)想。讓我們一起為自己的夢(mèng)想，張開(kāi)自己那雙隱形的翅膀，為自己的夢(mèng)想努力的飛翔，一定會(huì )飛往自己的理想王國。
夢(mèng)想的翅膀作文 22
當好友葉子和自己說(shuō)，今天趁著(zhù)周六，可以去太原看看回娘家的青的時(shí)候，我承認我羨慕了，羨慕對方可以做一些自己心里想做的時(shí)候，也羨慕好友的老公，可以隨時(shí)陪在身邊，還可以聽(tīng)從好友的安排，滿(mǎn)足好友的一些小要求。
羨慕之余，自己又有些難過(guò)了。
曾幾何時(shí)，自己也像好友這樣，可以隨心所欲的做自己喜歡做的事情。跑到好友的學(xué)校去看望好友，可以一個(gè)人坐大半夜的火車(chē)，從一個(gè)城市到另外一個(gè)城市。
可以在一個(gè)人的.下午，安安靜靜的看書(shū)，或者出去走走。
然后自己也規劃著(zhù)，以后，可以去一些自己理想中的地方去轉轉，看看這個(gè)世界的精彩和無(wú)奈，去見(jiàn)見(jiàn)好久不見(jiàn)的老朋友，也可以做自己喜歡做的事情，隨心所欲的。
只是，后來(lái)才發(fā)現，當初自己在選擇這個(gè)人，選擇這種生活的時(shí)候，就連帶著(zhù)折斷了夢(mèng)想的翅膀。很多時(shí)候，首先考慮的就是，出去得花錢(qián)，得花多少錢(qián)，而自己兜里又有多少錢(qián)？
這出去走一趟會(huì )不會(huì )讓自己后面的生活變得更加的拮據？會(huì )不會(huì )影響到以后的生活。遇到什么需要花錢(qián)的地方，自己又得去借，又得去向他人開(kāi)口。
想到這些，你又怎么能夠隨心所欲的做自己想要做的事情呢。
曾經(jīng)，以為夢(mèng)想的翅膀很大，很結實(shí)，可以飛很遠，可以不怕任何的風(fēng)吹雨打，不然生活的柴米油鹽。后來(lái)也才發(fā)現，原來(lái)夢(mèng)想的翅膀其實(shí)也很脆弱，輕輕一折就斷了。
而如今，就只剩下現實(shí)的生活在繼續！
夢(mèng)想的翅膀作文 23
有人曾告訴我：星星有星星的周期，太陽(yáng)有太陽(yáng)的周期。曾經(jīng)的璀璨，總有一天會(huì )消亡。閃爍的群星，總有一天會(huì )成為歷史。那我們心中的翅膀呢？會(huì )不會(huì )也要消亡？
題記
擁有翅膀的天使，象征著(zhù)正義與圣潔；擁有翅膀的雄鷹，成為T(mén)he king of the sky，在他的領(lǐng)地自由翱翔。我也有一雙翅膀，它住在我的心中，是一雙想飛的翅膀。
我想飛，擺脫命運的囚籠，飛去向往的樂(lè )土。在那里，高山流水，詩(shī)情畫(huà)意，抬眼便可望到我最?lèi)?ài)的天空，它總是那麼湛藍。天空距我已不再遙遠，因為我有翅膀，可以零距離地接觸它，盡情的.翱翔。我也可以向世界大喊：Iamakingoftheworld。不遠處還有古香古色的竹屋，召喚著(zhù)我前去。歷史距我已不再遙遠，因為翅膀已將我帶來(lái)，讓我可以感受古人的隱居生活，欣賞他們的灑脫不羈與豁達，聆聽(tīng)那高山流水覓知音的相逢與情誼。
我想飛，飛向100年前的倫敦。在那貝克街的小屋中，與福爾摩斯一起探討案情，尋找那唯一的真相。用我們那過(guò)人的智慧和敏銳地觀(guān)察，為大眾謀幸福。
就讓我們心中那對翅膀帶我們飛翔，去追尋自己的夢(mèng)想。
有人曾告訴我：星星有星星的周期，太陽(yáng)有太陽(yáng)的周期。曾經(jīng)的璀璨，總有一天會(huì )消亡。閃爍的群星，總有一天會(huì )成為歷史。那我們心中的翅膀呢？會(huì )不會(huì )也要消亡？
我想答案是肯定的，它不會(huì )消亡。他是我們心中的明燈，縱使萬(wàn)物更替，它也永不折翼。心中的翅膀，永遠閃光。
夢(mèng)想的翅膀作文 24
人類(lèi)最了不起的就是有夢(mèng)想。因為有夢(mèng)想，人類(lèi)才從森林走向廣闊的陸地；因為有夢(mèng)想，人類(lèi)才從小小的地球邁向浩瀚的星空。夢(mèng)想是人類(lèi)的翅膀。
我小時(shí)候的夢(mèng)想有很多，但都是天馬行空，可以說(shuō)是幻想，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深思熟慮，我的夢(mèng)想就是當一名“白衣天使”。
有一次，弟弟夜里發(fā)燒。正逢那天是星期六，于是我陪爸爸媽媽帶著(zhù)弟弟一起去了醫院。到了那兒，弟弟需要掛水，可是他一點(diǎn)兒也不乖，總是不停地鬧。于是一位護士哄著(zhù)弟弟，微笑著(zhù)說(shuō)：“小寶寶，別哭了，一會(huì )兒就好了�！绷硪晃蛔o士小心翼翼地幫著(zhù)弟弟插好了針。在陪小弟弟的過(guò)程中，我發(fā)現雖然已是深夜，但那些護士們依舊堅持在崗位上，為人民服務(wù)。突然有一個(gè)人喊道：“護士，請你幫我換一下水�！弊o士剛剛還是一臉倦態(tài)，可是一聽(tīng)到有人要換水，立即來(lái)了精神，連忙走過(guò)去幫忙。我嘀咕：“做護士怎么這么辛苦？”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“宇星，你說(shuō)說(shuō)看，做哪一樣工作不辛苦呢？雖然護士們辛苦，但是她們無(wú)私地為人民服務(wù)，自己的內心是快樂(lè )的�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，對這群“白衣天使”肅然起敬。我暗下決心：我要好好讀書(shū)，長(cháng)大也要成為一名“白衣天使”，為人民服務(wù)。
夢(mèng)想是潔白的翅膀，是遠航的燈塔，是前進(jìn)的'動(dòng)力，她不斷把我們推向新起點(diǎn)。我已展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，向更遼闊的天空飛翔！
夢(mèng)想的翅膀作文 25
雄鷹的夢(mèng)想是飛翔在蔚藍的天空；駿馬的夢(mèng)想是自由的馳騁在沒(méi)有邊際的大草原；幼苗的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)；小溪流的夢(mèng)想是匯入大江大河；太陽(yáng)的夢(mèng)想是照亮每一個(gè)陰暗的角落……
我也有夢(mèng)想！
幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家。我要畫(huà)出各種美好的事物，用畫(huà)筆來(lái)表達我對世界的感受。我常�；孟胱约河幸婚g充滿(mǎn)藝術(shù)感的畫(huà)室，墻壁、家具都是按照我設計的制作，我每天都在畫(huà)室里面畫(huà)著(zhù)我喜歡的東西……為此，媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班，現在的我還在堅持著(zhù)素描、動(dòng)漫……
上了小學(xué)，一二年級的時(shí)候，我的'夢(mèng)想是開(kāi)一家超級大的游樂(lè )場(chǎng)，里面有各種各樣我喜歡的游樂(lè )設施，朋友們玩的不亦樂(lè )乎。其實(shí)這夢(mèng)想完全是為了我自己，我認為這樣我就可以不用花錢(qián)去各種各樣的玩了。后來(lái)我又想當一名旅行家去祖國的大好河山暢游，我想去杜甫筆下的田園；想去李白筆下的廬山瀑布；想去蘇東坡筆下的西湖；想去辛棄疾筆下的“舊時(shí)茅店社林邊”……為此，每年放假媽媽都要帶我遠行一次。
現在，我馬上小學(xué)畢業(yè)了，我又想當一名老師，一名可以對學(xué)生授業(yè)解惑的老師，去教很多很多的學(xué)生，讓他們都變成參天大樹(shù)。
在追夢(mèng)的路上，可能會(huì )有許許多多的絆腳石，但同時(shí)肯定也會(huì )有很多的收獲。我們現在唯一能做的就是好好學(xué)習，為自己的夢(mèng)想打好堅實(shí)的文化基礎�？赡芪业膲�(mèng)想還會(huì )有所改變，但我相信努力和堅持就是夢(mèng)想的翅膀，我的努力和堅持會(huì )讓我更接近夢(mèng)想。
夢(mèng)想的翅膀作文 26
從小，我就喜歡趴在陽(yáng)臺上，仰望璀璨的星空，遼闊的夜幕，星星像一顆顆鉆石，鑲嵌在一塊黑幕上，那時(shí)我小，不懂事，總是問(wèn)：天上到底有幾顆鉆石？爸爸媽媽總會(huì )說(shuō)：“那不是鉆石，是星星，它多得數不清呢�！蔽也恍�，就特意在陽(yáng)臺上數：1顆、2顆、3顆、4顆、5顆……還真是的，我數來(lái)數去就是數不清，星星就是調皮地眨眼睛，令我數得眼花繚亂，竟迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
漸漸長(cháng)大了，我夢(mèng)想自己能成為一名天文學(xué)家，我想建世界上最大的天文望遠鏡。
于是平常我會(huì )特別關(guān)注天文知識。為什么北極星在北面，為什么北極星在南極和北極，所有的星都繞它轉？為什么旋轉會(huì )產(chǎn)生同心圓？各種不同的問(wèn)題，源于各種不同的猜想。中國五千年歷史上，熱衷于天文的學(xué)者也不在少數，分別有：甘德、石申、張衡、祖沖之。特別是張衡，他是我國東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、文學(xué)家，在東漢歷任郎中、太史令、侍中、河間相等職。聯(lián)合國天文組織將月球背面的一個(gè)環(huán)形山命名為“張衡”。這是我們中華民族的榮耀，我希望這份榮耀能由我來(lái)繼續傳承。
又是一個(gè)月朗星稀的`夜晚，月亮呈一個(gè)微笑形，兩顆明亮的星星點(diǎn)綴在眼睛的位置，那藍色的“眼睛”依然在閃耀著(zhù)，一眨一眨的，真迷人！我望著(zhù)老天的杰作，久久不肯回頭，心中憧憬著(zhù)：我插上了理想的翅膀，飛向了燦爛的明天！
夢(mèng)想的翅膀作文 27
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才有了動(dòng)力，才能去追求有意義的夢(mèng)想。
小時(shí)候我有一些美好的夢(mèng)想，每當我說(shuō)起我的夢(mèng)想時(shí)，爸爸就親切的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：孩子，等你長(cháng)大了，你無(wú)論做什么事情，都要踏實(shí)地去做，努力地去做，將來(lái)有一天，你也會(huì )擁有你所想要，有意義的夢(mèng)想。爸爸的話(huà)想一顆生命力極強的種子在我幼小的心田里發(fā)芽。從此在我學(xué)校學(xué)習期間，我都會(huì )認認真真的學(xué)習，認認真真地聽(tīng)課。有了知識才能去發(fā)展，有了知識才能改變命運。有的人學(xué)習，可以不顧一切。
我記得張海迪，她是一位殘疾人，小海迪在很小的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病后雙腿癱瘓。但她沒(méi)有自暴自棄，而是堅持不懈，拼命去學(xué)習，在沒(méi)有老師輔導的情況下，完成了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的所有課程，且成績(jì)非常優(yōu)秀，后來(lái)還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭，她也是一位殘疾人，但她不屈不撓，堅強勇敢，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)，拿到了世界的體操冠軍。
幾乎所有的夢(mèng)想都會(huì )接受現實(shí)的考驗，他們的生命價(jià)值就在于完成自己的夢(mèng)想。
等長(cháng)大了以后，我會(huì )用自己的生命來(lái)挽取，我人生的.有意義的夢(mèng)想，那這個(gè)夢(mèng)想也是人生的夢(mèng)想。
在學(xué)習中，我會(huì )加倍努力學(xué)習，不斷地增長(cháng)知識，也會(huì )一天天成長(cháng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都要努力的去追求，我想有了追求，有了夢(mèng)想的翅膀，就能飛得更高，飛得更遠。
夢(mèng)想的翅膀作文 28
社區里有一棵大樹(shù)。它有多強。樹(shù)枝上滿(mǎn)是鳥(niǎo)。樹(shù)葉又綠又綠。太陽(yáng)進(jìn)來(lái)，落下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。
清晨，血染的紅光使大樹(shù)變紅，白色的棉花般的云悠閑地漂浮在半空。
鳥(niǎo)兒開(kāi)始了他們美妙的歌唱。我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，面對這些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我充滿(mǎn)了嫉妒。
慢慢打開(kāi)窗戶(hù)，鳥(niǎo)兒在啁啾，突然聽(tīng)得更明顯了，剛走過(guò)來(lái)一會(huì )兒，樓下傳來(lái)一首比鳥(niǎo)兒更動(dòng)聽(tīng)的曲子，那就是樹(shù)葉咯咯地搖曳，仿佛在說(shuō)，“我沒(méi)有煩惱，樹(shù)葉是我快樂(lè )的伙伴�！倍嗝赖穆曇舭�。我不禁陶醉了。
欣賞完這美妙的音樂(lè )后，我把頭轉向堆積如山的作業(yè)。
坐在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的椅子上，一種熟悉的感覺(jué)觸動(dòng)了我的心。
一分鐘，兩分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)...我情不自禁地把熱筆拿在手里。時(shí)間從不等待任何人。不久，中午來(lái)了。
我悲傷地走向熟悉的餐桌。擺在我面前的不是美味佳肴，而是簡(jiǎn)單的飯菜。這時(shí)，我已經(jīng)木然了。
樓下，學(xué)生們正在踢足球。他們汗流浹背，氣喘吁吁。但是從他們的臉上，我可以清楚地看到快樂(lè )和滿(mǎn)足。
眨眼間，時(shí)間就像匆匆流淌的水�，F在是晚上9: 30，家人開(kāi)始入睡，但我仍然醒著(zhù)。
望著(zhù)窗外圓圓的'月亮，我熱淚盈眶。
我多么希望我有一雙夢(mèng)想的翅膀，飛出我的房子，飛到藍天，和星星交朋友。飛到郁郁蔥蔥的森林，跟著(zhù)鳥(niǎo)兒學(xué)唱歌。飛向深藍色的大海，與小魚(yú)共舞。
希望，向著(zhù)更美好的明天，希望，明天會(huì )快樂(lè )。
夢(mèng)想的翅膀作文 29
記得第一次聽(tīng)《老男孩》這首歌時(shí)，總是聽(tīng)到一句“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是因該放棄”，當時(shí)，我非常疑惑，夢(mèng)想真的遙不可及嗎？夢(mèng)想真的只是兒時(shí)的美好幻想嗎？難道夢(mèng)想真的這么難以實(shí)現嗎？如果真是這樣，那還需要什么夢(mèng)想，那還談什么成就？
兒時(shí)的我有許多的夢(mèng)想：上幼兒園之前，我幻想但一名醫生，每天披著(zhù)白大褂，為病人們出一份自己的力，讓人們不被病痛所干擾到生活，讓大家都開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的；上了幼兒園之后，我又想當一名畫(huà)家，有著(zhù)自己獨立的工作室，每天沉醉在畫(huà)畫(huà)當中，去體現藝術(shù)的價(jià)值，去感受藝術(shù)的美好，讓生活就先調色盤(pán)一樣豐富多彩；沒(méi)過(guò)多久，我又改變了當畫(huà)家的夢(mèng)想，我想當一名鋼琴家，像肖邦和貝多芬一樣，站在世界的舞臺上，獲得所有人的喝彩，用自己的音樂(lè )去感動(dòng)別人；長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了讀書(shū)，學(xué)會(huì )了識字，我的夢(mèng)想也隨之改變了，當時(shí)，我又想當一名作家，用自己的文字去感受生活的美好，去感受生活的樂(lè )趣，讓所有人都感受到文字的美好。之后，我又有了許多的'夢(mèng)想，當小提琴家、當經(jīng)濟學(xué)家、當慈善家等等。
但是，當再長(cháng)大一些的時(shí)候，我知道，夢(mèng)想是要通過(guò)自己的努力才能得到美好的結果，就像李紳詩(shī)人的憫農中所寫(xiě)的“春種一顆栗，秋收萬(wàn)顆子”，就是這個(gè)意思。夢(mèng)想不是遙不可及，只是沒(méi)有努力，所以沒(méi)有結果。夢(mèng)想夢(mèng)想，有夢(mèng)才有想，只要我們努力了，就一定會(huì )有收獲。
夢(mèng)想的翅膀作文 30
我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光，張開(kāi)翅膀……
——題記
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也有我自己偉大的夢(mèng)想！
我從小想當一名科學(xué)家，所以一直為我自己夢(mèng)想的目標而奮斗。但是，當我到了3年級的時(shí)候，我的成績(jì)一直下滑，從此，我跌到了我人身的最低谷，我也曾經(jīng)埋怨過(guò)自己，對我自己說(shuō)我不能放棄，從那時(shí)候開(kāi)始我為我人生的目標而奮斗了起來(lái)……一直到現在，我才發(fā)現，一切都是枉然，我沒(méi)有真真正正明白，我以前所付出的努力都已經(jīng)白費了，因為，我沒(méi)有從內心里來(lái)抱怨我自己沒(méi)有好好學(xué)習，才弄到現在的如此下場(chǎng)，才讓我離我的`夢(mèng)想越來(lái)越遠。
現在，我已經(jīng)上初一了，我的成績(jì)開(kāi)始時(shí)很好，但是到了下學(xué)期，我的成績(jì)又跟以前一樣，開(kāi)始下滑，而我又跟以前一樣不知悔改，但是，當我寫(xiě)這篇日記的時(shí)候，我知道，我再也不會(huì )像這樣一樣了，我一定會(huì )提高我的成績(jì)。
每次考試我都考的很差，也因此被父母吵過(guò)很多次，但我嘴皮子上說(shuō)了我會(huì )改的，下次一定會(huì )考好的，但是每次都不是我心所想的成績(jì)，為什么我中是考這么差呢，我曾經(jīng)也仔細的想過(guò)，也已經(jīng)知道我錯在哪里了！可是我就是不知道怎么改掉這些惡習，也因此走過(guò)許多的歪路，沒(méi)有走到真正的正途上，所以成績(jì)一直上不去。
我以后在學(xué)習的方面都要有所遺稿，高掉我的惡習，一后才能實(shí)現我的夢(mèng)想，只有我改掉了這些惡習，才能向我的夢(mèng)想邁出大的一步。
我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光，張開(kāi)翅膀……
夢(mèng)想的翅膀作文 31
蝸牛緩緩地向金字塔頂端爬行，即使烈日當頭，也不退縮，因為蝸牛相信，它雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；
蜘蛛沒(méi)有翅膀，卻把網(wǎng)結在空中，因為蜘蛛堅信，哪怕是再渺小的細絲，只要將它們編織在一起，也能織出一雙夢(mèng)想的翅膀；
葉子在風(fēng)雨中飄搖，卻依然堅守著(zhù)枝頭，因為葉子相信，一生執著(zhù)的綠，一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……
而我相信，只要為夢(mèng)想插上翅膀，我就一定可以直沖上云霄！
也許路旁的花會(huì )笑我，這么累干嘛？你不過(guò)是徒勞無(wú)功罷了；也許天空中的鳥(niǎo)兒會(huì )笑我，飛翔也是要有天分的；也許藍天上的白云會(huì )笑我，你和我比還差得遠呢！不過(guò)，我會(huì )用微笑告訴它們，雖然在追夢(mèng)的路上，是會(huì )有太多坎坷，但我總相信——天道酬勤！
姚明曾經(jīng)告訴我們：“機會(huì )轉瞬即逝，努力了不一定會(huì )成功，但放棄，百分之一百就會(huì )失��！”邰麗華也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“命運掌握在自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們，除了我們自己！”
所以，在追夢(mèng)的路上，我一定會(huì )堅持到底！
當我站在夢(mèng)想的.起跑線(xiàn)上，告別安逸的家門(mén)前時(shí)，蝸牛告訴我，盡管背起背包出發(fā)吧！夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛也跑來(lái)告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，翅膀也會(huì )變成累贅；葉子悄悄地對我說(shuō)，永遠不要嘆息，用一生的執著(zhù)，去實(shí)現一個(gè)金色的夢(mèng)……
我告訴自己：有夢(mèng)想就要去追求，有夢(mèng)想，就應該揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀——
向夢(mèng)想出發(fā)！
夢(mèng)想的翅膀作文 32
夢(mèng)想是什么？當一位宇航員。一位畫(huà)家？還是一位鋼琴家？
每個(gè)人，都會(huì )擁有夢(mèng)想，想實(shí)現夢(mèng)想，并不難，但是，必須要堅持。朗朗，一位年輕的鋼琴大師。他不僅可以用手彈，還可以用胳膊肘彈，他的夢(mèng)想就是希望能夠像動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的湯姆一樣，穿著(zhù)燕尾服，瀟灑地在舞臺中間為大家演奏鋼琴。他一直堅持著(zhù)自己的理想，朝著(zhù)
一個(gè)方向去努力。每天幾小時(shí)，十幾個(gè)小時(shí)拼命的練習，現在他的夢(mèng)想終于實(shí)現了，對于他來(lái)說(shuō)，實(shí)現夢(mèng)想是幸福的，是開(kāi)心的。雖然看上去他是多么的自豪，但是你知道他在舞臺下費得功夫和心血嗎？你是想象不到的。古人云：“臺上一分鐘，臺下十年功”。夢(mèng)想實(shí)現不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的.，整個(gè)過(guò)程是需要他付出艱辛和努力的。
不光你們有夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名老師，記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)就在黑板上講課。我當老師布娃娃們來(lái)當同學(xué)。媽媽過(guò)來(lái)了，斬釘截鐵的說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)不讀書(shū)干嘛呢？我跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒牢业膲?mèng)想是什么嗎？”我的夢(mèng)想就是當一名老師，我正在朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向駛去。媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝加油！”
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，努力會(huì )讓夢(mèng)想出彩。讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，努力堅持下去吧！我相信，我們一定會(huì )為夢(mèng)想實(shí)現的那一刻而感到幸�？鞓�(lè )的。讓我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力加油吧！乘著(zhù)自己夢(mèng)想的翅膀一起飛翔！
夢(mèng)想的翅膀作文 33
夢(mèng)想是心靈的翅膀，夢(mèng)想是我們努力的方向，是我們奮斗的動(dòng)力。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想，以及他們在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子，一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒(méi)有了雙臂，他頑強的將腳當成了手，不僅能用腳翻書(shū)。寫(xiě)字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂(lè )。
最讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名，那樣一位有著(zhù)“中華”名字的飛行員，讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過(guò)程中，飛機突然熄火，還一個(gè)勁的打轉，并且以每秒200米的速度下降，在這緊急關(guān)頭，李中華原可以開(kāi)窗逃生，但他想到的是地下的居民。于是他冒著(zhù)生命危險，憑著(zhù)多年的飛行經(jīng)驗，硬將熄火的飛機開(kāi)啟并安全的著(zhù)陸。
讓我感動(dòng)的`還有他，當我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著(zhù)，那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出，流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著(zhù)琴鍵，如果不是親眼所見(jiàn)，我無(wú)論如何也不會(huì )相信，那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來(lái)的。這雙只能走路的腳，在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn)，他一定要付出常人幾倍的努力呀！
人生的路上很多坎坷和挫折，但是只要擁有夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。夢(mèng)想是心靈的翅膀，讓我們跟隨自己心里的夢(mèng)想，插上翅膀，一起飛向屬于我們的天空吧！
夢(mèng)想的翅膀作文 34
擁有夢(mèng)想，便會(huì )走向成功！
擁有夢(mèng)想，你會(huì )撐起希望的天空！
擁有夢(mèng)想，你會(huì )實(shí)現人生的價(jià)值！
作為一名中學(xué)生，我們要堅定信念，有所追求，朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)！
夢(mèng)想并不遙遠。擁有夢(mèng)想并不難，難的是成就夢(mèng)想。
赫赫有名的柏拉圖，在小時(shí)候老師讓他們班的同學(xué)每天甩胳膊300下。一個(gè)月下來(lái)，老師問(wèn)誰(shuí)堅持下來(lái)了，全班百分之九十的人舉起了手。一年后，老師又問(wèn)誰(shuí)堅持下來(lái)了，全班只有柏拉圖一人舉起了手。這成為他成功之路上的一個(gè)助推器！所以只有在堅持不懈的努力下，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
平常人實(shí)現夢(mèng)想，尚且需要付出努力，而那些殘疾人呢？他們需要付出雙倍甚至更多倍的努力，他們更不能輕易選擇放棄。海倫·凱勒，一場(chǎng)大病奪去了她的視力、聽(tīng)力以及說(shuō)話(huà)能力，可她并沒(méi)有自暴自棄，而是選擇堅持不懈地去努力，最終成為家喻戶(hù)曉的名人。貝多芬，一個(gè)真正的音樂(lè )主帥。一名音樂(lè )家最痛苦的就是喪失了聽(tīng)覺(jué)，然而，因為他心中有一顆夢(mèng)想的種子，創(chuàng )造出《田園交響曲》《命運交響曲》等這些舉世矚目的不朽之作。
這些殘疾人哪個(gè)不是歷經(jīng)挫折、磨難？只因心中的`夢(mèng)想，他們一個(gè)個(gè)從自卑走向了自信。
我們呢？我們是否更應該相信自己的能力呢？我們沒(méi)有理由自暴自棄。我們要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，把每一步走好，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們的未來(lái)！
夢(mèng)想的翅膀作文 35
夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房。人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能有一片蔚藍的天空。
在很小的時(shí)候，我看到鄰居家一個(gè)同齡孩子有一架非常漂亮的飛機，自己很想得到，但因價(jià)格不菲，媽媽不給買(mǎi)。我那時(shí)的夢(mèng)想就是也有一架同樣的飛機。盡管經(jīng)過(guò)了許多年，但是，歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng)，直至有一天……我在病房里，看到一個(gè)小男孩正在輸液，他的'爸爸坐在椅子上，用手捂著(zhù)臉，不停地哀聲嘆氣。后來(lái)，我才知道：小男孩的爸爸正在為醫療費發(fā)愁，本來(lái)家里就不富裕，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜。為了人民的健康，為了降低醫藥費，讓每個(gè)病人用到安全、先進(jìn)的藥品，我萌生了當一位藥品工程師的想法。它不再是一個(gè)幼稚的夢(mèng)想，而是年少的我對于未來(lái)的憧憬和所肩負的社會(huì )責任的思考。我知道要想真正做一位藥品工程師，需要具備相當的科學(xué)知識，我正為之努力學(xué)習。正如鋼琴家朗朗所說(shuō)：你熱愛(ài)一件事，甚至把它當做一輩子的夢(mèng)想并為之拼搏努力的時(shí)候，你就找到了人生真正的精彩。中國第一位飛上太空的女航天員王亞平在講述航天員體能訓練中的離心機測試，就像把人放到洗衣機里甩干，我怔住了，能通過(guò)這么折磨人的訓練要有怎樣的堅持��？心中對她升起無(wú)限的敬佩之情。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不放棄。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我準備好了，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，加倍努力學(xué)習，它會(huì )給我力量，讓我無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險、不斷前進(jìn)。
夢(mèng)想的翅膀作文 36
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)想�？墒�，它們卻不能自由地飛翔。它需要我們?yōu)樗?huà)上翅膀，才能讓它展翅高飛，變成美好的現實(shí)。
有了夢(mèng)想才有了努力，有了努力才看得見(jiàn)希望。每個(gè)人都有權利為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀，一對可以跨越艱難險阻的翅膀；一對可以披荊斬棘的翅膀；一對可以飛向更高遠天空的翅膀。也許，在黑暗夜空中受到了傷害，但是，只要有信心，還能再次起飛。
信心，是一種多么強大的力量��！愛(ài)迪生有了信心，為世人送去了光明；愛(ài)因斯坦有了信心，為理學(xué)做出了巨大的貢獻；牛頓有了信心，得出了萬(wàn)有引力定律……一個(gè)個(gè)成功告訴世人，為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀，就得用信心勾出豐滿(mǎn)的羽毛。
光有了羽毛還不能飛翔。我們要努力，為翅膀汲取飛行的力量。也許，我們會(huì )受到一些小小的挫折，但我們決不能放棄，看！幾千次的.失敗，愛(ài)迪生放棄了嗎？殘酷的大刑，哥白尼放棄了嗎？病魔的摧殘，霍金放棄了嗎？不，沒(méi)有，他們沒(méi)有放棄。他們用自己堅強的意志，為自己夢(mèng)想的翅膀汲取力量，日復一日，年復一年，正是不斷的汲取，才使他們的夢(mèng)想得以飛翔。
不止偉人，許多平凡的人，也一一放飛了夢(mèng)想。建筑工人蓋起了一幢幢大樓，放飛了夢(mèng)想；老師培育出一代代優(yōu)秀人才，放飛了夢(mèng)想；警察打擊罪惡，伸張正義，使社會(huì )得以安寧，放飛了夢(mèng)想。
為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀，其實(shí)并不難，讓我們的夢(mèng)想化作一只雄鷹，飛向那更高更藍更遠的天空。
夢(mèng)想的翅膀作文 37
問(wèn)題：愿我們的夢(mèng)想變成一只展翅高飛的雄鷹，飛向更高、更遠、更藍的天空。
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想。然而，它們不能自由飛行。它需要我們?yōu)樗?huà)翅膀，這樣它才能展開(kāi)翅膀，成為美麗的現實(shí)。
只有有夢(mèng)想才能努力，只有努力才能看到希望。每個(gè)人都有權利為夢(mèng)想畫(huà)翅膀，一雙能夠克服困難和危險的翅膀。一對能沖破困難的翅膀。一對能飛得更高的翅膀空。也許他在黑夜中受傷了，但只要他有信心，他可以再次起飛。
自信是如此強大的力量！愛(ài)迪生有信心，給世界帶來(lái)光明。愛(ài)因斯坦有信心，對理學(xué)做出了巨大貢獻。牛頓有信心并且得到了萬(wàn)有引力定律。成功一個(gè)接一個(gè)地告訴世界，要為夢(mèng)想畫(huà)翅膀，就必須用自信勾出豐滿(mǎn)的羽毛。
沒(méi)有羽毛，光不能飛。我們必須努力為我們的翅膀吸收飛行的.力量。也許，我們會(huì )遭受一些小挫折，但我們絕不能放棄，看！成千上萬(wàn)次失敗，愛(ài)迪生放棄了嗎？哥白尼放棄了殘酷的懲罰嗎？霍金放棄了疾病的摧殘嗎？不，不，他們沒(méi)有放棄。他們用自己堅強的意志為夢(mèng)想的翅膀汲取力量。日復一日，年復一年，是不斷的繪畫(huà)讓他們的夢(mèng)想飛翔。
不僅是偉人，許多普通人也一個(gè)接一個(gè)地釋放了他們的夢(mèng)想。建筑工人建造了建筑，釋放了他們的夢(mèng)想。教師們培養了一代又一代的優(yōu)秀人才，釋放了他們的夢(mèng)想。警方打擊犯罪，維護正義，使社會(huì )安寧，釋放他們的夢(mèng)想。
為我們的夢(mèng)想畫(huà)翅膀并不難。讓我們的夢(mèng)想變成一只鷹，飛向更高、更藍、更遠的天空。
夢(mèng)想的翅膀作文 38
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都憧憬自己的未來(lái)，在我們追夢(mèng)的旅途中，無(wú)人能獨自成功。那些來(lái)自他人的愛(ài)總會(huì )使我們在困難中站起來(lái)，不被挫折擊倒。他們就好像是善良的天使，為我們的夢(mèng)想插上助飛的翅膀�！}記
小時(shí)候，我也是個(gè)很膽小的孩子，從來(lái)沒(méi)有大聲說(shuō)過(guò)話(huà)，父母急得沒(méi)有辦法�？焐嫌變簣@了，只好讓我跟著(zhù)同齡的`孩子一起去�？墒�，那里的一個(gè)老師，卻讓我脫胎換骨。
小朋友都叫他秋老師，他姓什么我也不知道。那一天，我們玩了一個(gè)游戲：每個(gè)同學(xué)都要走到講臺上對大家說(shuō)一句話(huà)，而說(shuō)什么由秋老師來(lái)定。
到我了，我支支吾吾地說(shuō)了一句話(huà)，全班小朋友都沒(méi)聽(tīng)清。這時(shí)，秋老師親切地對我說(shuō)：“瑄瑄小朋友，請大聲點(diǎn)!”我又重復了剛才說(shuō)的話(huà)�！艾u瑄，請再大聲點(diǎn)，好嗎?”秋老師又說(shuō)。等我說(shuō)完，秋老師蹲下身來(lái)，一手摟著(zhù)我的腰，微笑著(zhù)說(shuō)：“瑄瑄，老師相信你能再大聲!”我終于忍無(wú)可忍，扯著(zhù)喉嚨喊出了那句話(huà)。
就連我自己也驚呆了，我竟然能大聲說(shuō)話(huà)!回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)秋老師滿(mǎn)意地笑了。
那件事令我印象深刻，我始終都記得秋老師對我說(shuō)的那句話(huà)：“記住，只要你想，沒(méi)有什么是你做不到的!”
這件事讓我明白了兩個(gè)道理，也讓我離夢(mèng)想更進(jìn)了一步。
當你走在追夢(mèng)路上，茫然回頭，才發(fā)現自己走過(guò)的那一段，有著(zhù)多少人向你揮手，是他們?yōu)槟愕膲?mèng)想穿上了七彩羽衣。
夢(mèng)想的翅膀作文 39
大學(xué)生活是一個(gè)創(chuàng )造夢(mèng)想的生活，就像我身邊很多同學(xué)一樣，有的已經(jīng)開(kāi)始奔波于各大廣播電視臺，開(kāi)始自己的記者夢(mèng)想;也有的人，不斷的去尋找合作伙伴，想要在大學(xué)期間開(kāi)一家屬于自己的店;也有很多的人，積極奔波于各大社團，不斷的在社團中表演演出，讓自己獲得極高的人氣，繼續自己唱歌跳舞的夢(mèng)想。
所以說(shuō)，在大學(xué)中，最忌諱的就是庸庸碌碌。我們要相信自己，讓夢(mèng)想插上翅膀努力飛翔。在來(lái)到大學(xué)以前，我們一定對大學(xué)充滿(mǎn)了很多的幻想。我們做了很多的夢(mèng)，但是很有可能，在來(lái)到大學(xué)以后，就跟那舒適的環(huán)境所蒙蔽了眼睛，忘記了自己曾經(jīng)想要的夢(mèng)想。
我們要相信自己，相信我們自己的'控制力，讓我們用我們的雙手，在我們身后畫(huà)上一雙名為夢(mèng)想的翅膀。對我們自己的相信會(huì )是我們最大的原動(dòng)力，讓我們能夠擁有十足的熱情去奮斗，去為我們的夢(mèng)想努力。對自己選擇相信，也是對自己過(guò)往負責，怎么能夠不辜負此前的種種努力，讓我們能夠在邁入社會(huì )之后回頭時(shí)不會(huì )后悔。相信自己的眼光，明白自己的有用之處，讓自己能夠在大學(xué)中綻放光彩，這是我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。
所以，請努力吧!讓我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們做最完美的自己，我們不是為了感動(dòng)別人，而是為了，感動(dòng)我們自己，感動(dòng)我們，沒(méi)有辜負的青春。
夢(mèng)想的翅膀作文 40
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，對我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想就像是一盞明燈，照亮我前方的路；又像是是一枚指南針，指引我前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想有一雙翅膀，時(shí)常帶著(zhù)我在未來(lái)的天空中翱翔。
我的夢(mèng)想，就是長(cháng)大后成為白衣天使。我知道，作為一名醫生，不僅要醫術(shù)高明，還要醫德高尚。醫生的職責是救死扶傷，我的夢(mèng)想就是要盡心竭力地解救那些在痛苦邊緣掙扎的病人。
我的.夢(mèng)想是因我的妹妹而產(chǎn)生的。妹妹兩歲多的時(shí)候，身上出現了許多像紅豆一樣大的包疹。奶奶把妹妹帶到醫院檢查，醫生說(shuō)：“這是慢性濕疹，在這兒治療不行�！敝�，我們到的每一家醫院都是這種說(shuō)法。奶奶只好用蛇酒來(lái)幫妹妹涂擦身子，以毒攻毒，可依舊還是那樣。后來(lái)又用了野菊花和艾草泡澡等辦法，結果依舊是那個(gè)樣子。這讓在外打工的爸爸媽媽也不能安心。
妹妹每次讓奶奶給她撓癢時(shí)，眼淚就在眼眶里打轉，還咬著(zhù)她的小牙齒，臉上是痛苦的表情。每次看到這里，我就很心痛。于是，我下定決心，長(cháng)大后一定要當一名專(zhuān)看皮膚病的醫生。
為了實(shí)現將來(lái)的這個(gè)夢(mèng)想，從此后，我每天都要看幾頁(yè)關(guān)于皮膚病治療方面的書(shū)籍，或者留意電視上皮膚病治療的新藥和療法。雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，但我現在已經(jīng)在努力學(xué)習，相信在不遠的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。到那時(shí)，我一定會(huì )解救許多像妹妹一樣的孩子的病痛。
奮斗吧！我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想��！請你張開(kāi)雙翅，帶我飛翔，一起飛向那美好的明天。
夢(mèng)想的翅膀作文 41
我曾祖父那一輩人曾經(jīng)走的是崎嶇的山路，我祖父那一輩人曾經(jīng)走的是滿(mǎn)是灰塵的黃土路，我父親小時(shí)候走的也是沙石路，而我們這一代人腳底下踏的是的炒砂路，水泥路，感覺(jué)干凈整潔美觀(guān)又舒服。隨著(zhù)歲月的流逝和時(shí)代的變遷，高鐵高速網(wǎng)絡(luò )四通八達，城際2小時(shí)經(jīng)濟圈道路的修建使得我們出行更加方便快捷舒適。
由于路的局限，我曾祖父的活動(dòng)范圍不過(guò)方圓數百里，我祖父的目光所及也只不過(guò)千里之外，而我可以隨著(zhù)那延伸向遠方的路，踏遍祖國的山山水水，放眼世界！路，為我們插上了翅膀，可以向夢(mèng)想的彼岸自由飛翔。
我看到過(guò)修路工地里修路工人的揮汗如雨的場(chǎng)景，路是他們辛苦勞動(dòng)的'結晶；我在電視上看到那些偏遠山區在半山腰上修路的驚險畫(huà)面，路是他們走出貧窮融入現代的希望，路，承載了太多太多……看著(zhù)廣闊的道路，郁郁蔥蔥的行道綠化，亮麗的街燈，整齊的道沿，我都忍不住呵護之心，想張開(kāi)雙臂盡情擁抱，想敞開(kāi)胸懷滿(mǎn)滿(mǎn)熱愛(ài)！
但在我們的現實(shí)生活中，有在路上設置路障的，有鋸倒行道樹(shù)的，有破壞道路的，有挖掘下水道的種種破壞行為，就像是扯掉了路美麗的長(cháng)發(fā)，漂亮的新裝，毀壞了路的健康的肌體，壯實(shí)的骨骼，路在哭泣，我的心在傷悲，我真弄不明白他們?yōu)楹我廴?mèng)想的雙翼。
我大聲高喊：“讓我們一起，讓我們大家一起，珍惜我們夢(mèng)想的翅膀！”
夢(mèng)想的翅膀作文 42
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當我們在心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上支持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在不久的未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真的。
夢(mèng)想可以讓一個(gè)普通的山東女孩王亞平成為進(jìn)入太空的中國第二位女“太空人”；夢(mèng)想可以讓十三歲的女孩，經(jīng)受住魔鬼般的訓練，最終成為優(yōu)秀的跳傘員；夢(mèng)想可以讓失去雙腿的廖智重新站在舞臺上翩翩起舞；夢(mèng)想可以讓普通加油站女工鄭亞波11年如一日，堅持為自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力；夢(mèng)想可以讓盲童，成為足球隊員……
而我的夢(mèng)想則是當一名普普通通的人民教師，因為我不覺(jué)得那是一個(gè)辛苦的職業(yè)，而是神圣光榮的職業(yè)。
記得我剛入幼兒園的'時(shí)候，老師手里拿著(zhù)教鞭，指著(zhù)漢語(yǔ)拼音讓我們讀。我心想：老師可真威風(fēng)呀！可我錯了，有一天晚上，我有一道題不會(huì )，想請教老師，可到了老師家門(mén)口，只見(jiàn)老師披著(zhù)外套，在臺燈下認真細致地批改作業(yè)，我心里想：老師把我們培育成材是多么辛苦，如果沒(méi)有老師，知識該如何傳承下去，所以，老師是神圣的，是不能沒(méi)有的。所以，我想接過(guò)老師手中的接力棒，做一名人民教師。
任何一個(gè)夢(mèng)想，就像一架小小的飛機，它要有動(dòng)力，因為，有動(dòng)力它才能夠飛起來(lái)。而夢(mèng)想本身就是我們通向未來(lái)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你就好像裝上發(fā)動(dòng)機的小飛機，能夠朝著(zhù)自己的目標，不斷地飛行和前進(jìn)。
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