【精華】自己的夢(mèng)想作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的自己的夢(mèng)想作文9篇，希望能夠幫助到大家。
自己的夢(mèng)想作文 篇1
很早以前，我就有過(guò)這樣的想法：把自己的愿望寫(xiě)在一個(gè)氫氣球上，讓它放飛，意味著(zhù)自己的夢(mèng)想飛翔。今天上午，媽媽提了一個(gè)建議：我們把自己的愿望裝在一個(gè)小瓶子里，把它埋到一顆幸運樹(shù)下，我們也把自己覺(jué)得不能做到的也裝進(jìn)一個(gè)小瓶子里，把它丟進(jìn)河里，永遠忘記，以后，你覺(jué)得有些事不能做到的話(huà)，那就是不可能的事了。因為你已經(jīng)把你不能的事丟走了。剛開(kāi)始，我有些反對，因為我覺(jué)得這樣不太合理：把自己的愿望埋起來(lái)?不就等于它不可能長(cháng)大了嗎？還不如把它裝在氣球里，讓它飛翔，帶著(zhù)我的美好愿望，飛向“未來(lái)”。
可是媽媽根本沒(méi)有在意覺(jué)得讓自己的愿望與小樹(shù)一起成長(cháng)更有意義。媽媽把她的愿望一筆一劃地寫(xiě)在了一張紙上。
我找了一張非常好看的'紙，把自己的愿望寫(xiě)上去。我找了兩個(gè)空瓶子，把自己、媽媽和我姐姐的愿望裝進(jìn)①瓶里，又把我們仨的“不能”塞進(jìn)了②瓶。我本以為已經(jīng)完工了，可媽媽又停住了腳步，說(shuō)：“我們把瓶子裝飾一下吧？”說(shuō)完，媽媽就拿了一個(gè)紅色的包裝袋，把①瓶包裝了一下，看起來(lái)就像一塊火腿腸，非常誘人。我們接了一大瓶水，我迷惑不解，問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖右黄克陕�？”媽媽說(shuō)：“給我們的那棵幸運樹(shù)澆澆水呀�！�
我們經(jīng)過(guò)百花北路，看見(jiàn)了湍急的河流，我說(shuō)：“干脆我們就把‘不能’投進(jìn)這湍急的河流里吧？讓它在我們的心里徹底消失�！蔽衣亟咏恿�，把②瓶慢慢投進(jìn)河里，看那瓶子在河里翻滾，覺(jué)得非常有意思，就像毛毛蟲(chóng)翻跟頭，一會(huì )兒上一會(huì )兒下，它好像不愿離開(kāi)我似的，可是我下定決心把自己所有的“不能”忘掉，做一個(gè)“無(wú)所不能”的人。
接著(zhù)，我們來(lái)到了杏樹(shù)林，選了一棵非常粗壯的樹(shù)當我們的幸運樹(shù)，它的花苞顯得格外大，看起來(lái)非常有活力。我們拿出小鐵鏟輪流挖，剛開(kāi)始，我看媽媽挖，好像覺(jué)得沒(méi)什么難度，可當我挖的時(shí)候，卻覺(jué)得土非常的硬，真希望進(jìn)來(lái)一大批蚯蚓，幫我松松土。我挖的坑越來(lái)越大，姐姐見(jiàn)了說(shuō)：“你挖那么大也沒(méi)用，別人用手一撫，就能發(fā)現我們的秘密了。要挖得深一點(diǎn)”，說(shuō)完，姐姐繼續挖。
我們把愿望埋好以后，又把樹(shù)澆了澆，希望我們的幸運樹(shù)快點(diǎn)長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，與我們的愿望一起成長(cháng)。
流水帶走了“不能”。
心中只有“我能”
這株含苞待放的杏樹(shù)被選為我們的“愿望樹(shù)”，這里，將是我們戶(hù)外的家園。
虎子的愿望是什么呢？
遠遠的愿望又是什么？
沉甸甸的愿望全在里邊啦
給愿望樹(shù)澆澆水吧。
自己的夢(mèng)想作文 篇2
有人說(shuō)，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自我的夢(mèng)想卻要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是魚(yú)兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥(niǎo)兒所憧憬的那個(gè)藍天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期盼的新中國……
夢(mèng)想，就是成功的雛形。
我以前擁有很多很多夢(mèng)想，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，不知不覺(jué)中我把自我最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候，夢(mèng)想著(zhù)自我有一天會(huì )像電視機里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后，我才明白原先宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標中消失，不久，我在語(yǔ)文課本中明白在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充滿(mǎn)童話(huà)色彩的水上之城，我夢(mèng)想著(zhù)，夢(mèng)想著(zhù)有那么的一天自我能居住在這座城市上;就這樣，我靠著(zhù)這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中，上了初中后，才發(fā)現威尼斯這座城市原先與我這么遠，那一刻，我仿佛看到自我的夢(mèng)想也漸漸遠了……
初三了，我沒(méi)有像同齡人一樣，在書(shū)堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹(shù)蔭的長(cháng)椅上聽(tīng)起了歌，悠閑地擺弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因為那時(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂(lè )大學(xué)！家里人每次看到我戴著(zhù)耳塞都會(huì )斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話(huà)嗎？“喜歡音樂(lè )的孩子是永遠不會(huì )走向墮落�！彪y道我此刻聽(tīng)歌打好基礎也有錯？直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書(shū)的那一刻，我才明白，我錯了，我錯得愚昧，錯的透徹，錯在自我的無(wú)知，錯在自我的自以為是。
音樂(lè )學(xué)院，我永遠也考不到了。
庸庸碌碌地過(guò)完高一、高二。暑假里，一個(gè)朋友說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是以后當一名幼師，你呢？”我淡淡地回了他一句“不明白”。是的，夢(mèng)想它太可怕了，以前的'我是有那么多完美的夢(mèng)想，此刻我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。
這天，但我在電視屏幕上看到那些把自我的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力，看到他們完成了自我的夢(mèng)，再把自我的夢(mèng)與祖國的夢(mèng)建立在一齊，而我自我卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認真地想想自我以后該怎樣走，思前想后，我明確了自我的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)�。�！
夢(mèng)想，是成功的主動(dòng)力。
也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現的夢(mèng)想。但對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自我的夢(mèng)想之路！
自己的夢(mèng)想作文 篇3
跋涉在外的年輕人，起初的想法是單純的，為了逃避世俗攀比的眼光；揣上夢(mèng)想去努力尋找實(shí)現的曙光。
故鄉，我心的羈絆，走得再遠，爬得再高，心中永遠都有一個(gè)方向，那里就是我的家。
城市的喧囂，夜場(chǎng)的氣派，有錢(qián)人的范，在年輕人的內心重重擊了一拳。打醒了起初最最單純的`夢(mèng)想，打醒了夢(mèng)中人，諾大的城市總有自己的一塊土，學(xué)著(zhù)乞丐瀟灑躺天涯。
面包，牛奶，咖啡，巧克力……不！這原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)能觸手可及卻又望而止步的夢(mèng)。
饅頭，礦泉水，袋裝泡面，這才是我所愛(ài)的，這樣的愛(ài)我無(wú)法割舍。我只能啃著(zhù)饅頭幻想我描繪的最好的夢(mèng)。
坐在路邊花壇，奔馳，寶馬，保時(shí)捷，從我眼前呼嘯馳過(guò)，眼鏡隨著(zhù)那一道道閃亮的弧線(xiàn)直到消失在地平線(xiàn)。
最美的幻想就是我坐在里面，一路小曲，哼著(zhù)，興奮著(zhù)。
呵呵，我突然又多了一個(gè)夢(mèng)想，雖然不能實(shí)現，但想著(zhù)我也無(wú)比興奮，我愿意留下這樣的夢(mèng)，幻想著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。
聽(tīng)老鄉說(shuō)，年輕人就該去外面闖闖，外面的世界很精彩。
其實(shí)我不在乎外面的世界到底有多精彩，再絢麗的煙火也是一剎那，這樣的精彩在過(guò)客眼中便過(guò)眼即逝。
我只想拿到一塊屬于自己的面包，一杯屬于自己的牛奶……僅此而已。
因為我受夠了左手饅頭，右手礦泉水的日子。
就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想通過(guò)勤勞的雙手去獲取它，小夢(mèng)想也能匯聚成大理想。
我想出人頭地，想努力做到與別人不一樣，甚至想超越他們，等等，就這么些個(gè)夢(mèng)想，我要用我畢生去一個(gè)個(gè)完成，盡管我不確定在我的人生道路上究竟有多少個(gè)夢(mèng)想，但是我確定我能盡我所能去實(shí)現一個(gè)算一個(gè)。
今天，面包我吃上了；明天，牛奶我喝上了；后天，巧克力我有了！
我會(huì )對自己吶喊，對自己稱(chēng)贊。
我不需要別人的鼓勵，我只要自己激勵自己，因為我有許多夢(mèng)想，在追逐夢(mèng)想的道路上無(wú)所畏懼。
我有夢(mèng)想可以實(shí)現，我驕傲自豪。沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，我也快樂(lè )，我幻想過(guò)，我自信過(guò)！
自己的夢(mèng)想作文 篇4
第一次接到書(shū)單，從眾多書(shū)目中，第一眼便喜歡上《夢(mèng)——有夢(mèng)想誰(shuí)都可以了不起》，它對我十分吸引，因而沉寂已久的心忽的因此泛起層層漣漪。
這本書(shū)，是我接觸過(guò)這一系列最特別的一本，全本列出九大輯，輯輯相扣，層層遞進(jìn)。每章都在講述夢(mèng)想的話(huà)題，卻由制定目標到選擇方向到圓夢(mèng)整一本書(shū)，說(shuō)是輯輯相扣，但每章卻又是獨立的，應該是說(shuō)它所整體表達的含義是串聯(lián)的。每一篇文章中都是引用示例來(lái)吸引讀者的閱讀思考，進(jìn)而來(lái)延伸出更高的思想境界。
整本書(shū)每篇都是精華，但我印象最深的'是“給地下室畫(huà)一扇窗”這篇，文中講述因為輟學(xué)去城里打工的他，什么手藝也不會(huì )，只能洗碗住在7平方米的地下室，他想成為廚師，但他的道路并不風(fēng)順，他被迫換了14家店，并失敗中汲取經(jīng)驗，在第15家的時(shí)候他炒了老板，兩年后，他成了大廚卻又打雜去了，每當他高位，總會(huì )放下職位去底層讓人很不解，最終他成為了北京一家餐飲集團老板。而他曾經(jīng)的落腳之地地下室，陰暗的墻上畫(huà)著(zhù)一扇窗，他說(shuō)：即使在陰暗的地下室里，我們也應該給自己畫(huà)一扇窗戶(hù)，讓心靈射到夢(mèng)想的陽(yáng)光。其實(shí)地下室也就是逆境，而每當我們處在逆境之中總會(huì )抱怨不止，哀嘆連連，可卻又極少的人為自己打開(kāi)一扇通往夢(mèng)想的窗戶(hù)，讓自己的夢(mèng)想曬曬太陽(yáng)。在當今新時(shí)代的青少年，我們不能總因為幾塊絆腳石，停下自己的腳步，放下自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想蒙上灰塵。
我們這個(gè)年紀，正值追夢(mèng)的年華，追夢(mèng)的過(guò)程中是艱難地，總會(huì )磕磕絆絆，這些挫折常常會(huì )使人懈怠甚至是想要放棄，但想想夢(mèng)想的實(shí)現就像蟬的蛻變，不經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，不懂得付出，又怎么會(huì )成為現實(shí)？
我的腦海里忽然浮現出張韶涵的那首歌“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢(mèng)，Oh，有夢(mèng)就別怕痛……”一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，總會(huì )遇到挫折與磨難，要記得，為自己開(kāi)一扇窗，向著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗，去追求，最終總會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。
自己的夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想：有的人想當作家，寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)篇，讓人閱讀：有的人想當司機，把乘客送到遠方；有的人想當醫生，為奄奄一息的病人治��；有的人想當飛行員，在天空中飛翔；有的人想當老師，培養一朵朵祖國的花朵……而我的夢(mèng)想呢，是當一名發(fā)明家，根據祖國的需要，來(lái)發(fā)明人們急需要用的東西。
為什么我希望當一名發(fā)明家呢？因為，我最喜歡看中央十套“我愛(ài)發(fā)明”節目，節目里面的叔叔阿姨發(fā)明的東西真是太神奇，太偉大了。我是多么希望能像他們一樣來(lái)研究發(fā)明。假如我是一名發(fā)明家，我也要像發(fā)明家一樣發(fā)明東西，為人類(lèi)造福，為祖國做貢獻。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“水陸空”三用車(chē)，在發(fā)洪水時(shí)，我的`車(chē)可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，可以在地上像車(chē)一樣行走，遇上堵車(chē)，可以像直升機一樣從地上飛走。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種神奇的植物。讓人們一年四季都能吃到自己喜歡的蔬菜水果，讓春姑娘、夏哥哥和冬爺爺也能得到秋姑娘神奇的畫(huà)筆，讓農民伯伯們一年四季都有豐收的喜悅。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“作業(yè)機”，讓同學(xué)們的作業(yè)在腦中一想就能馬上做完，這樣同學(xué)們就有多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)玩耍游戲。
這就是我的夢(mèng)想——當一名發(fā)明家。為了實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國為人民做貢獻。
自己的夢(mèng)想作文 篇6
你現在一無(wú)所有，但意味著(zhù)，你有無(wú)限可能。你的爸爸媽媽正在為你們奮斗，這就是你要努力的理由。六點(diǎn)起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難······但是總有一些人，五點(diǎn)可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書(shū)。誰(shuí)也沒(méi)有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒(méi)有了路，事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步？
沒(méi)人經(jīng)常短信你，沒(méi)人經(jīng)常鼓勵你，沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子，都要早起前行去學(xué)習，你的伙伴會(huì )貪睡不去，但不可以是你。你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計劃，你不可以！你要學(xué)習。你一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包跑來(lái)跑去，你以為很傻很土很幼稚嗎？
我想，一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn)。哪怕一個(gè)人生活，穿越一個(gè)又一個(gè)城市，走過(guò)一個(gè)又一條街道，仰望一片又一片天空。見(jiàn)證一次又一次別離，然后在別人質(zhì)疑你的時(shí)候，你可以問(wèn)心無(wú)愧地對自己說(shuō)。雖然每一步都走的很慢，但是我不曾退縮過(guò)。
我有一個(gè)夢(mèng)想：總有一天我要帶著(zhù)父母開(kāi)著(zhù)房車(chē)環(huán)游世界。
一個(gè)牛逼的人說(shuō)過(guò)，你所錯失的今天，是昨天死去的人奢望的`明天；你所厭惡的現在，是未來(lái)你回不去的曾經(jīng)。如果你只是一只小小的飛鳥(niǎo)，那么你也有你的天空，不要恐懼它的空洞和無(wú)邊，飛上去的時(shí)候，總能收獲屬于你的風(fēng)和云朵，總能看到屬于你的風(fēng)景，這是看待理想和人生。
雖然分隔兩地，但請不要放棄。相信，一切都可以，一起漫步、一起探尋、一起歡笑、一起發(fā)誓、一起感受、一起選擇、一起哭泣、一起承受、一起擁抱、一起迷惘、一起建造、一起許愿。
我們的感情與你相比實(shí)在不值一提，而我從來(lái)都希望你能比任何人都要好
感謝你曾經(jīng)的狼狽你現在這么的出眾你要明白只有痛苦才能成就你，而一味的羨慕永不。
張開(kāi)雙臂把天與地擁入懷中。想象著(zhù)展翅翱翔的雄鷹自由自在的在天空里徜徉，弄不清是海把天變藍了，還是天把海染盡了
有很多人就像這個(gè)時(shí)代的螢火蟲(chóng)，卑微，孤獨，不被人所理解，不為人知，沒(méi)人注意，但他們彼此溫暖，每當你的黑夜來(lái)臨，他們總會(huì )撲哧撲哧地飛在你面前，帶著(zhù)自己小小的亮光，在這個(gè)無(wú)邊的世界里，哪怕只溫暖和照亮一平方厘米的地方。
自己的夢(mèng)想作文 篇7
時(shí)間一晃而過(guò)，它漸漸成為了我的夢(mèng)想，我的全部。我能感覺(jué)到，昔日不規則的小沙粒日漸飽滿(mǎn)光滑，而我卻一天天衰老、消瘦，直到它占領(lǐng)了我的貝，我已付出了全部。彌留之際，氣若游絲的我祈禱著(zhù)能看一眼它。我退到一角，看它在貝的舞臺上釋放著(zhù)美，那細密的旋紋，淡淡的`瑩光，我滿(mǎn)足了。
我最后的殘軀消失在了天際，“媽媽?zhuān)瑸榱俗约旱膲?mèng)想，我真的付出了全部，我做到了�！蔽抑涣粝铝艘粋�(gè)蒼白的笑容。
我的珍珠，只希望它能永遠記得有一個(gè)叫做貝的，它的家。
自己的夢(mèng)想作文 篇8
在夢(mèng)想的道路上，總有許多困難和煩惱，只要我們堅持努力，終會(huì )飛到夢(mèng)想的彼岸。
明星成龍相信大家都認識，他小時(shí)候看見(jiàn)別人欺負弱小的人，就會(huì )打抱不平，因為他想成為一個(gè)充滿(mǎn)正義感的人。他出演的大都是功夫片，拍戲的.時(shí)候經(jīng)常會(huì )受傷，但他從不害怕，仍然堅持為自己的夢(mèng)想而奮斗。他的每部電影都會(huì )告訴我們一個(gè)深刻的道理，比如《十二生肖》，它告訴我們要保護傳統文化，這讓我十分感動(dòng)。
我們也要向平凡的求學(xué)者致敬，他們對知識的渴望是無(wú)人能比的，大山里的孩子為了上學(xué)，要走很長(cháng)的山路，可他們仍然堅持不懈地學(xué)習，猶如一塊海綿吸收著(zhù)知識的甘霖。
在我們的人生道路上有許多的困難，只要我們孜孜不倦，就一定能獲取更多的知識，一次次的失敗之后，才能贏(yíng)來(lái)久違的勝利。如果你不去嘗試，雖然不會(huì )失敗，但也會(huì )把成功拒之門(mén)外，所以我們要不斷努力，不斷探索，不斷嘗試。
幸福是奮斗出來(lái)的，奮斗可以戰勝困難和挫折，我堅信青少年能更好地創(chuàng )造未來(lái)，充滿(mǎn)信心去迎接未來(lái)，讓我們攜手飛到屬于自己夢(mèng)想的地方吧！
自己的夢(mèng)想作文 篇9
月，陰沉沉的，我抵擋不住夢(mèng)的誘惑，沉重的眼皮又一次親密地接觸，我睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)時(shí)，看到那無(wú)情的考試卷，我無(wú)奈地低下了頭，沒(méi)有人來(lái)安慰我。在家中受到爸爸的痛罵，媽媽的失望，在學(xué)校受到老師的不信任，同學(xué)們的嘲笑，我恨不得鉆進(jìn)一個(gè)洞里，聽(tīng)不見(jiàn)爸爸的痛罵，同學(xué)們的嘲笑。
我坐在紅木椅上，忽然紅木椅倒了，這時(shí)我才明白“靠墻墻倒，靠山山倒”，只有靠自己。
第二次考試，我考了99分，得到的是爸爸的贊同，媽媽的鼓勵，老師的信任，同學(xué)們的羨慕。
我再一次地坐在紅木椅上，心里不住地呼喚：
忘掉你失意的日子，
但不要忘記燦爛的時(shí)光。
忘掉你的一次次失敗，
但不要忘記你奪取的勝利。
忘掉你遭遇的不幸，
但不要忘記你的.時(shí)來(lái)運轉。
忘掉你的孤獨的日子，
但不忘記你得到的友善的微笑。
忘掉你沒(méi)有得以實(shí)施的計劃，
但不要放棄你的夢(mèng)想。
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