- 相關(guān)推薦
我的夢(mèng)想小學(xué)作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文1
也許有人會(huì )說(shuō)：你一個(gè)小屁孩，能有什么夢(mèng)想？但你可別小瞧了我們，今天我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的夢(mèng)想，就是全中國的夢(mèng)，就是托起中國騰飛的希望！
我夢(mèng)想我們的祖國沒(méi)有“貧困地區”之說(shuō)。全國各地的小朋友都能和我一樣吃得飽飽的、穿得暖暖的。他們也有寬敞明亮的教室，有整齊的書(shū)本。到了冬天，他們不再在寒風(fēng)中凍的瑟瑟發(fā)抖，不再用凍地裂開(kāi)血口子的小手寫(xiě)字。
我夢(mèng)想我們的食品更綠色，更安全！我希望奶粉中不再添加三聚氰安；豬肉中不再出現瘦肉精；雞蛋中不再出現蘇丹紅。我們都喝得放心，吃得放心，都長(cháng)得健健康康！
我夢(mèng)想我們祖國的軍事力量日漸強大，成為全球第一流的軍事強國！這樣，日本就不敢來(lái)?yè)屛覀兊念鲷~(yú)島；美國也不敢對我們指手畫(huà)腳了！我們是揚眉吐氣的中國人！ 我夢(mèng)想我們祖國中的每個(gè)人都幸�？鞓�(lè )！我們的童年沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)有枯燥入乏味的課堂，所有的學(xué)習都在游戲中快樂(lè )地完成；我們的爸爸媽媽都在為自己的理想而幸福地工作；我們的爺爺奶奶都在安享晚年。
俗話(huà)說(shuō)：少年強，則國強；少年富，則國富。少年的夢(mèng)想，則國夢(mèng)想！我們應該為了自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習，艱苦奮斗。就讓我們的夢(mèng)想騰飛，讓中國夢(mèng)騰飛！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文2
有很多人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？我告訴你，我的夢(mèng)想是當一名太空員。為什么？因為我的偶像是楊利偉叔叔，我真羨慕他能當上太空員，登上"神舟五號"漫游宇宙。
我很想去看美麗的“玉兔”，周游太陽(yáng)系，銀河系，用宇宙黑洞去穿越時(shí)空，回到過(guò)去，改正我的錯誤。
十年，二十年，三十年后……我已經(jīng)成為了太空員。那時(shí)候，我和同事們一起登上了“神舟九號”，飛到了一個(gè)不知名的星球。我和同事們著(zhù)陸了，一出門(mén)就看得目瞪口呆，真是一個(gè)神奇的星球：房子是玻璃的，公路是玻璃的，就連花草樹(shù)木都是玻璃的，看著(zhù)這個(gè)水晶般的星球，我心里感到高興。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人說(shuō)話(huà)：“這人怎么看不透呀？”我轉身一看，是個(gè)玻璃人，說(shuō)：“你們怎么不穿衣服？”他們說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“梁洪耀”“你從那里來(lái)？”“地球”“我們交個(gè)朋友吧！”“好的”“我叫來(lái)克”.來(lái)克說(shuō)。后來(lái)我和他度過(guò)了有趣的日子。同事說(shuō)：“我們該回去了�！薄昂玫脑僖�(jiàn)，來(lái)克，我要回地球了�！薄霸僖�(jiàn)！”我們登上了"神舟九號"回到了地球。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )勤奮學(xué)習，多看有關(guān)太空的書(shū)或資料。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文3
我曾經(jīng)有過(guò)好多夢(mèng)想，如成為醫生、運動(dòng)員、科學(xué)家、企業(yè)家……可我現在最想成為一位舉世聞名的鋼琴家。
三年級時(shí)，我才學(xué)的鋼琴，可每當我看到貝多芬寫(xiě)的曲子時(shí)，我就暗暗發(fā)誓，長(cháng)大一定要當一名鋼琴家。
有一次，我在電腦上聽(tīng)到世界鋼琴家郎朗演奏的樂(lè )曲，仔細一聽(tīng)，發(fā)現是貝多芬的樂(lè )曲。我聚精會(huì )神地聽(tīng)，當鋼琴家的夢(mèng)想更堅定了！
我為了當上鋼琴家，每天都堅持去鋼琴班練五十分鐘的琴。媽媽也很支持我的夢(mèng)想，今年直接讓我跳級考三級。為了在初一之前考上七級，媽媽和我打算每年都跳一級。當然，跳級很不容易，需要更加刻苦的練習，才能跳過(guò)去。雖然有壓力，但是我對自己非常有信心。
如果我當上了鋼琴家，一定要在世界各地演出，要去維也納大廳表演，要讓窮人們看演出時(shí)都免費，要免費教窮人孩子學(xué)鋼琴，還要把表演掙下的錢(qián)分發(fā)給窮人，還要讓親戚朋友都可以聽(tīng)我演奏……
為了當上鋼琴家，我一定要好好練習，早日成功！希望到時(shí)候你們一定要來(lái)給我捧場(chǎng)哦！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文4
夢(mèng)想是每個(gè)夢(mèng)人一生行動(dòng)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，就有努力的方向！我很喜歡音樂(lè )，我也很喜歡看節目表演，我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，首先我要發(fā)明一種鞋子，它的名字叫做“音樂(lè )鞋”
這種“音樂(lè )鞋”會(huì )很特別！我會(huì )采用“高科技”手段將“薄薄的智能芯片，安裝在鞋墊中，這一塊“智能芯片”是音樂(lè )鞋的重要組成部，我會(huì )根據不同年齡段選擇不同的芯片內容！比如：我會(huì )為兒童的鞋子安裝具有“少兒歌曲”的芯片；為青年朋友的鞋子安裝具有“流行音樂(lè )”的芯片；為中年人的鞋子安裝上卜較令他們難忘的時(shí)代樂(lè )曲；為老爺爺老奶奶的鞋子安裝上具有特色的樂(lè )器獨奏曲…我還要給這種鞋子安裝“健康鞋墊”，只要人們穿上我所發(fā)明的這種“音樂(lè )鞋”，全身都會(huì )感覺(jué)很輕松，很舒服，他們可以在自己想放松的時(shí)俱，穿上迨種鞋子，釋放學(xué)習，工作分生活的壓力！音樂(lè )鞋的運作需要“能量支持”，所以，我還要給它設計一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān)，當人們不需要使用的時(shí)候就可以關(guān)掉，這樣可以節約能量！
這就是我的創(chuàng )新發(fā)明“音樂(lè )鞋”
我的夢(mèng)想小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想當一名飛行員，讓我們自由自在的飛上藍天；有的夢(mèng)想當一名老師，教孩子們怎樣做人；還有的夢(mèng)想當一名科學(xué)家，發(fā)明更多有趣的機器人……
而我的夢(mèng)想是當一名國畫(huà)老師，將來(lái)我要到偏遠而又落后的小山村里教孩子們畫(huà)祖國美麗的山和水，我要把祖國最美最壯觀(guān)的景致用我手中的彩筆描繪出來(lái)，讓小山村的孩子們也能看到我們的祖國是多么美麗呀！
媽媽告訴過(guò)我：“要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天，還是寒冷的冬天都要堅持�！庇谑�，我每天回家做完作業(yè)后就畫(huà)畫(huà)和練毛筆字，讓夢(mèng)想更接近自己！
從現在開(kāi)始，我要勤畫(huà)畫(huà)多練練，希望長(cháng)大后能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
有自己的夢(mèng)想是必要的，有夢(mèng)想才有奮斗的動(dòng)力。本文作者的夢(mèng)想是成為一名國畫(huà)老師，要描繪祖國的大好河山，讓小山村的孩子也能看到祖國的美好，愿望很美好。不足之處在于，語(yǔ)言平淡，描寫(xiě)不夠細膩生動(dòng)，詳略不得當。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文6
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……�！贝蠹覒摱贾缽堄晟倪@首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我經(jīng)常我有無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，在我的夢(mèng)中，我一會(huì )兒是醫生，一會(huì )兒是老師，一會(huì )呢，又是演員。長(cháng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì )，給聽(tīng)者以美的享受。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì )到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如有一天……
我的夢(mèng)想小學(xué)作文7
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到洛克王國尋找八枚徽章。
夢(mèng)里，我走啊走，走到人魚(yú)灣，那里有一個(gè)魚(yú)雕像，嘴里有個(gè)洞。我鉆了一個(gè)洞，遇到了一個(gè)叫泡泡的人。他給我講了避水咒的故事，給了我避水珠，我就帶著(zhù)避水珠出海了。在海里，我看到一個(gè)叫樂(lè )樂(lè )的女孩，雖然她很小，但是她的寵物可以和我的寵物玩幾個(gè)回合。但是最后，她的寵物被我打敗了。我拿到了水系徽章，樂(lè )樂(lè )給了我潛水服。然后我去挑戰石頭徽章的主人艾比。我們打了幾個(gè)回合，最后我贏(yíng)了。我拿到了石頭徽章。然后我去了火山下面，找到了兩個(gè)好兄弟，凱倫和凱倫。我向他們挑戰。他們都被我打得落花流水，我拿到了消防徽章。最后，我來(lái)到了草原上的一所房子。我想去那里找到草地徽章的主人�？上](méi)有入口的封印進(jìn)不去，就讓好朋友獨角獸幫我送進(jìn)去。草徽的主人就不用說(shuō)屈服了，我不費吹灰之力就拿到了草徽，還拿到了一個(gè)漂亮的花圈。呵呵，戴在頭上正好。
多有趣的夢(mèng)��！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文8
世界上很多人都有夢(mèng)想，有人夢(mèng)想成為超人，有人夢(mèng)想探尋宇宙，我的夢(mèng)想是我們的環(huán)境沒(méi)有污染，健康不受外界侵害。
我害怕坐車(chē)，尤其討厭汽車(chē)的尾氣。我去過(guò)一次海邊，但海灘上滿(mǎn)地的垃圾，讓我很不舒服，有一年的沙塵暴吹的我睜不開(kāi)眼睛，我們每天吃的、喝的、呼吸的，誰(shuí)能保證是安全的，人類(lèi)創(chuàng )造了文明，但又在破壞著(zhù)環(huán)境，我很傷心。
如果有可能我愿做一名保護環(huán)境的志愿者，我要從我做起，保護環(huán)境、倡導綠色、多種樹(shù)木、不浪費紙張、多走路、少坐車(chē)、多看書(shū)、少看電視····總之，要從生活的點(diǎn)滴做起。當然，我還要多學(xué)習知識，了解更多保護環(huán)境的知識，這樣我才能向別人宣傳保護環(huán)境的知識。
我知道我的夢(mèng)想要實(shí)現有困難，但是，我們每個(gè)人都有義務(wù)來(lái)保護我們的環(huán)境，保護環(huán)境就是保護我們自己。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文9
在未來(lái)世界里，每天都有許多的太空汽車(chē)在地球和月球間來(lái)往穿梭，它們會(huì )留下很多的太空垃圾，我負責的就是地球和月球間的清潔工作。
每天凌晨我會(huì )準時(shí)地帶領(lǐng)我的團隊，穿上漂亮的制服，坐上我們的太空清潔車(chē)整裝待發(fā)，在我的一聲令下，我們就開(kāi)始了一天的繁忙工作。我們打掃太空不再像以前那樣要拿著(zhù)掃帚來(lái)工作了，我們只要在車(chē)上輕輕地敲敲電腦鍵盤(pán)，清潔車(chē)上的太空吸塵器就會(huì )將垃圾收集過(guò)來(lái)，這樣不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，我們只要坐在車(chē)上就可以輕松地把工作搞定了。
太空中的垃圾因為失重總是在空中飄忽不定，這可難不倒太空清潔車(chē)，我們在吸塵器上安裝了“垃圾跟蹤電子眼”，它會(huì )自動(dòng)尋找到垃圾并將它吸進(jìn)自己的“肚子”里，而且太空吸塵器有兩個(gè)儲存器，一個(gè)是儲存可回收的垃圾，一個(gè)是不可回收的，它們會(huì )自動(dòng)識別區分的，可回收的儲存器還會(huì )將垃圾自動(dòng)處理，轉化成有用的東西直接送到工廠(chǎng)，不可回收的它們也會(huì )經(jīng)過(guò)處理將它們轉化成電能儲存起來(lái)，供我們的太空清潔車(chē)使用。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文10
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想成為軍人，有的夢(mèng)想成為科學(xué)家，有的夢(mèng)想成為醫生……我的夢(mèng)想是做一名服裝設計師，設計出各種各樣的衣服，讓人們都穿上我為他設計的合身得體的衣服。
我要設計一種“輕松服”。老人們穿上它，冬天不怕冷，夏天不怕熱。穿著(zhù)它可以打太極、爬山、跑步，也可以做家務(wù)，而且能讓老人精力充沛。這種衣服還特別耐臟，不用經(jīng)常清洗，因此還能節約水。
我要設計一種“聽(tīng)話(huà)服”。孩子們穿上它，變得更加活潑可愛(ài)，討人喜歡。他們聽(tīng)話(huà)懂事，無(wú)論學(xué)習還是生活不用父母操心，個(gè)個(gè)成為祖國的棟梁之才。
我還要設計一種“隱形衣”。當自由玩耍的小動(dòng)物們碰上危險的敵人時(shí)，它們可以隱身，躲過(guò)危險。這樣，可愛(ài)的藏羚羊、頑皮的金絲猴、珍貴的大熊貓就永遠不會(huì )滅絕了。
現在，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文11
雄鷹的夢(mèng)想是翱翔整片天空;小草的夢(mèng)想是像大樹(shù)一樣高大;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海無(wú)拘無(wú)束。我，也有一個(gè)夢(mèng)想。
我喜歡寫(xiě)作，不知為什么，它給了我一種說(shuō)不出的感受，文字的魅力吸引著(zhù)我，每當寫(xiě)出令自己滿(mǎn)意的東西時(shí)，我總會(huì )情不自禁的沉迷下去。
“輕輕地，我踏上那條幽靜的小路，任憑清風(fēng)吹拂著(zhù)臉頰，撩起一縷秀發(fā)，淡然回首，莞爾一笑，世界，都沉迷了......”
“黑，漸漸織上天空，月亮散發(fā)著(zhù)柔和的'光芒，身邊點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆閃亮的星星，幽靜的街道里偶爾傳出幾聲犬吠，驀然回首，只有遠處破舊的房屋里忽閃忽閃的昏暗的燈光�！�
文字是很美麗的，如上面所描寫(xiě)的兩種不同的情景，各有各的韻味。
忘了，是何時(shí)的一次征文比賽，我參加了，熬夜寫(xiě)出一篇稿子，等修改下來(lái)竟只剩半篇，我沉默了，望著(zhù)窗外早已沉睡的萬(wàn)物，靜看繁星織在一起，照亮大地，柔和的月光灑在窗前，風(fēng)，撩撥著(zhù)我的稿紙。
看著(zhù)這一切，我突發(fā)奇想，又把想到的東西寫(xiě)了上去，后來(lái)老師告訴我，那次征文很成功，我也很欣慰。
每一粒種子總有適合它的那一片土地，在他的世界里，勇敢的展現他自己，我相信，這是出于我的那片土地！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文12
我的夢(mèng)想是與我的兩個(gè)好朋友一起組成一個(gè)像“加油男孩”一樣的組合。擁有自己的舞臺，唱著(zhù)自己的歌，跳著(zhù)自己的舞。還要有成千上萬(wàn)的粉絲。
想要唱自己的歌就要學(xué)音樂(lè )。我從小就喜歡音樂(lè )，一旦周末有多余的時(shí)間我都會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。如果世界上沒(méi)有音樂(lè )，就只有噪音。聽(tīng)音樂(lè )也是一種放松，給人一種美妙的感覺(jué)。所以我想去中央音樂(lè )學(xué)院進(jìn)修音樂(lè )，讓我的歌聲讓人陶醉，又充滿(mǎn)激情。我還有兩個(gè)偶像——達芬奇；TFboys。我知道達芬奇就連聾了也不間斷創(chuàng )作歌曲。TFboys努力了五六年才登上舞臺，經(jīng)歷了很多失敗和挫折，付出了很多汗水才成功的。
我還要會(huì )跳舞。我每個(gè)周末都會(huì )吵著(zhù)媽媽帶我去學(xué)街舞，可媽媽總是不答應，說(shuō)我學(xué)一學(xué)怕辛苦又不學(xué)了，可我還是很想學(xué)跳舞。雖然要付出很多的努力，但我也愿意付出。能去參加世界跳舞比賽，并獲得第一名。
為了能讓我成為世界人民認可的第一歌手。我明白了，在追求夢(mèng)想的道路上，不僅需要努力，還需要付出汗水。在追求夢(mèng)想的道路上，難免會(huì )有許多的失敗與挫折，也難免會(huì )有他人的反對，但只要付出了努力，就算失敗也不會(huì )沮喪，為了完成我的夢(mèng)想，加油！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文13
你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想是當一名老師。
我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想：印象比較深的是有一次當歌唱明星，很瀟灑地站在臺上演唱，臺下的粉絲很瘋狂地跟著(zhù)節奏搖頭晃腦，我越唱越起勁；還有一次是在一個(gè)很大很高的舞臺上彈鋼琴，其實(shí)那是我第一次見(jiàn)到真正的鋼琴時(shí)晚上做的夢(mèng)。而現在，我慢慢地長(cháng)大了，發(fā)現我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠讓人從一個(gè)不懂事的小孩變成科學(xué)家，變成藝術(shù)家，變成體育大明星，甚至變成教授再教學(xué)生，那多有意思��！我就是喜歡現在教我們語(yǔ)文的劉老師那戴著(zhù)眼鏡、捧著(zhù)書(shū)本領(lǐng)我們讀書(shū)的樣子，她的聲音真好聽(tīng)。
我知道，以我現在的學(xué)習成績(jì)，想要實(shí)現我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想，雖然我很喜歡語(yǔ)文，但還有很多字不認識；偷偷翻看哥哥的數學(xué)書(shū)，那么多的符號一個(gè)也看不懂。因此，我現在下決心要好好努力學(xué)習，按照老師要求的做，課前要預習，課堂上積極發(fā)言，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)，養成良好的學(xué)習習慣，同時(shí)也要養成良好的生活習慣。
我把自己長(cháng)大想當老師的夢(mèng)想跟爸爸講了，爸爸非常高興，說(shuō)他支持我，幫助我，他要請我現在的老師一定把我培養成將來(lái)的老師。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文14
我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)對于我來(lái)說(shuō)是一件身心放松，快樂(lè )有趣的事情。我喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)筆尖輕觸紙上發(fā)出的沙沙聲，我喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)筆下的線(xiàn)條跟著(zhù)我的想象自由翱翔。
我從四歲多開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的畫(huà)像外星人，女孩的頭是凹凹凸凸的，頭的兩側只有三四根頭發(fā)，不管是男是女都沒(méi)有脖子，衣服沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)裝飾，手和腳都是一根線(xiàn)，和《米小圈上學(xué)記》里的人物有點(diǎn)相似。
你知道為什么那么小的我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)，主要是因為媽媽讓我去上畫(huà)畫(huà)課，我也沒(méi)什么意見(jiàn)，沒(méi)想到就這樣慢慢地慢慢地我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。到現在，我依然喜歡著(zhù)畫(huà)畫(huà)。有一次，我畫(huà)的繪本《我們一家去玩�！帆@得了三等獎，有幸在浦東圖書(shū)館展出，我感到非常開(kāi)心與自豪。后來(lái)我在一本書(shū)上看到，99%的是勤奮，1%的是天賦，果然，我也覺(jué)得是這樣的道理。因為我從小時(shí)候到現在都在一直畫(huà)一直畫(huà)，只要有時(shí)間就拿出心愛(ài)的畫(huà)本涂鴉起來(lái)。
要成為一名畫(huà)家，必須要付出很多很多努力才能有所收獲。希望通過(guò)不懈的努力我將來(lái)真的可以成為一名畫(huà)家！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文15
我的夢(mèng)想家園媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:在她們小的時(shí)候，每到夏天的晚上，她們就出來(lái)乘涼，坐在草地上看星星，數星星，那時(shí)侯的星星非常多，數也數不完，那時(shí)侯的天空非常清澈，那時(shí)侯的空氣非常清新�？墒�，現在再也看不到那么多星星了，天空再也沒(méi)有以前那么湛藍了，空氣也沒(méi)有以前那么清新了。
媽媽非常懷念她小時(shí)侯的環(huán)境，我也非常地想去數那么多的星星�？墒乾F在，科技發(fā)達了，廢氣排放卻越來(lái)越多，用空調的人多了，地球都“發(fā)燒”了；現在，科技發(fā)達了，生活水平提高了，人們卻吃到了色素饅頭；現在，科技發(fā)達了，塑料袋產(chǎn)生了，白色污染增加了……
我希望未來(lái)的社會(huì )科技更發(fā)達，但是，環(huán)境要比我媽媽小時(shí)侯的還要好，樹(shù)更綠、天更藍、水更清，我們就可以一起去數不計其數的星星。色素饅頭不再出現，讓每個(gè)家庭吃得安心，我還希望不再有核泄露，讓每個(gè)人的身體都健健康康的，生活安寧、祥和……
為了我心中的美好家園能更快實(shí)現，我希望大家和我一起愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔果皮紙屑，節約用電、用水、用紙，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護我們的地球，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。讓它成為我們最美的最為之驕傲的家園吧！
【我的夢(mèng)想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想小學(xué)作文10-23
小學(xué)的作文我的夢(mèng)想09-15
我的夢(mèng)想小學(xué)作文11-16
小學(xué)作文：我的夢(mèng)想08-15
小學(xué)作文我的夢(mèng)想09-10
我的夢(mèng)想作文小學(xué)06-02
我的夢(mèng)想的小學(xué)作文01-06