最初的夢(mèng)想作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的最初的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
最初的夢(mèng)想作文1
人生有許多第一次，而這許許多多的第一次在我的腦海里留下永遠的美好的回憶�。�！寒假里，爸爸媽媽答應帶我去夢(mèng)寐以求的滑雪場(chǎng)去滑雪，滑雪，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，以前我只有在電視上看別人滑雪的份，自己在那里流口水，這次，終于有一個(gè)機會(huì )讓我去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。當然，根本就沒(méi)有那么容易，本來(lái)和培文叔叔約好我們兩家去一個(gè)地方玩，我在電視上看見(jiàn)了滑雪比賽，我就想，別人都可以，我為什么不行。就給培文叔叔家的女兒洋洋打電話(huà)說(shuō)這件事，我們兩個(gè)一拍即合，說(shuō)好正月初五這天去濟南滑雪。
人算不如天算，就在初五早上爸爸接到電話(huà)，要去開(kāi)一個(gè)會(huì )，計劃只能取消，我也只能眼巴巴的看著(zhù)電視上的滑雪比賽流口水了。人間自有真情在，這一場(chǎng)會(huì )沒(méi)有持續多長(cháng)時(shí)間，說(shuō)走咱就走，聽(tīng)說(shuō)了聊城新開(kāi)了一家，就去聊城吧，要是那個(gè)時(shí)候去濟南就要到天黑才能到滑雪場(chǎng)，可是車(chē)被二叔開(kāi)走了，我們必須借一輛車(chē)才能去濟南，親戚多就是好，三姨家下午不用車(chē)，就開(kāi)他的車(chē)去，吃完中午飯，我和哥哥就急匆匆的拽著(zhù)爸爸去三姨家開(kāi)車(chē) ，終于可以出發(fā)了，不過(guò)這次人少了，只有我、哥哥、爸爸和媽媽?zhuān)瑤捉?jīng)波折，我們終于來(lái)到了滑雪場(chǎng)，看到這樣的滑雪場(chǎng)，心中不免有些小失落，整個(gè)滑雪場(chǎng)只有一個(gè)45°左右的坡，大概有100多米，我、哥哥和媽媽進(jìn)去了，爸爸好像有恐高，不敢進(jìn)去。我和哥哥拿了裝備（一雙雪鞋，兩根雪仗和一副雪板），去滑雪，媽媽則負責給我們照相。我們這都是第一次滑雪，開(kāi)始不懂得技巧，先是從一半高度的地方開(kāi)始練，哥哥是啪啪的摔，我則在一旁哈哈大笑，果然，我這樣是會(huì )遭報應的，我也摔了一跤，這不算什么。第一次，換作誰(shuí)都會(huì )摔倒得，慢慢的我們掌握了技巧，不會(huì )再摔了，也感受到了其中的樂(lè )趣，去最高點(diǎn)往下滑，劃了幾次呢，感覺(jué)自己可以了，已經(jīng)會(huì )了，就把媽媽叫來(lái)給自己拍照，這一拍不要緊，我為了出風(fēng)頭，擺了幾個(gè)瀟灑的pose，就摔大了，沒(méi)有關(guān)系，我稍加調整，再拍一次！又練了幾次，我決定了，去那個(gè)比較平的地方去滑，我也沒(méi)有料到最平的地方就是最滑的，這次，我比上次摔得還慘，叫聲如殺豬一般，一堆人像我走來(lái)，把我扶起來(lái)，開(kāi)始右腳好像扭傷了，很疼很疼。連續兩次的失敗徹底的把我打垮。我一氣之下就說(shuō)不玩了，以后再也不滑雪了，過(guò)了一會(huì )，我想了想。我覺(jué)得我這是不懂事的現象，誰(shuí)沒(méi)有摔過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，遇到了就要去戰勝它，屢戰屢敗，屢敗屢戰，才能取得勝利。我又把雪板裝上，繼續和哥哥去滑雪，上次摔了那一下，相信已經(jīng)有不少人都認識了我，看見(jiàn)我很驚奇，眼神里帶著(zhù)疑惑，不過(guò)在我看來(lái)，他們的眼神中沒(méi)有疑惑，只有敬佩和信任�。�！
這第一次滑雪，最令我欣慰的是在我摔倒的一剎那，不僅是有很多陌生人來(lái)扶我讓我感到溫暖，而且還因為我摔倒，把我身邊的一個(gè)人給笑趴下了。這證明了我的吸引力非常強。言歸正傳，我學(xué)到了很多東西，就像面對挫折應該怎么做，不應該去逃避，而是要勇敢的去面對，要屢敗屢戰，每個(gè)人都會(huì )戰勝挫折。
最初的夢(mèng)想作文2
當我們齣生的那一剎那，似乎就擁有一對編製夢(mèng)想的翅膀，最初的夢(mèng)想。
年幼的我們還不太懂事兒，總是喜歡帶著(zhù)那稚嫰的翅膀揮灑在悠遠的藍天。
三歲時(shí)，我的夢(mèng)想是希望得到更多大人們的喜愛(ài)。這樣，我就可以天天都有美味的棒棒糖喫暸。但大人們喜歡的是乖巧，可愛(ài)的女孩。而那時(shí)的我，是一個(gè)貪玩，好勝，不甘麯劇于男孩之下的小女生。當別的女孩都在玩扮傢傢酒的時(shí)候，我在沙堆裏和男孩們上縯著(zhù)地道戰；當同伴的女生哭著(zhù)告訴爸爸媽媽被鄰傢大哥哥欺負時(shí)，我早已跟他抱著(zhù)打成一團；當夏天女孩子們都穿上漂亮的裙子時(shí)，隻有我還倔強的抱著(zhù)牛仔褲不肯放手。
五歲時(shí)，我特別想要當老大。而且，是當男生們的老大。這樣子，男生就要都聽(tīng)我的話(huà)，不敢再去欺負小女生暸。大概是被我的女子氣概所驚愕，也或許是在偸偸的嘲笑我的逞能。在嚮男生們攤牌，宣佈我要當他們的老大時(shí)，男生們個(gè)個(gè)都瞪大暸眼睛，傻愣愣的看著(zhù)我這個(gè)自不量力的小女生。后來(lái)，我們約好到后麵小操場(chǎng)去單條。誰(shuí)贏(yíng)暸誰(shuí)就是老大�？墒�，后來(lái)一想到李老師說(shuō)過(guò)好孩子是不能打架的。為暸李老師的好孩子主義，我們被迫取消暸這個(gè)決定�；┝閷�(shí)力，改為民主投票。小強傢李好有錢(qián)，他把他媽媽買(mǎi)給他的愛(ài)心軟糖全部都分給暸他們，收買(mǎi)暸全部的軍心。我因為沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)棒棒糖，又一次的失敗暸。
八歲時(shí)，我戀上暸隔壁小小傢的捷安特自行車(chē)。真的好好看，好又氣勢哦。每天我就這么眼睜睜的看著(zhù)它，一晃一晃的從雲的那端飛過(guò)來(lái)，一晃一晃又小時(shí)在撒滿(mǎn)夕陽(yáng)的林蔭小道上。于是，我也嚷著(zhù)要買(mǎi)一輛。媽媽說(shuō)，那是都大孩子騎的。小孩子隻玩四個(gè)輪子的小自行車(chē)。所以隻給我買(mǎi)暸一輛小小的玩具車(chē)。其實(shí)，我一點(diǎn)也不喜歡。再后來(lái)，我長(cháng)大暸點(diǎn)�？墒菓獮槟且荒旰苄⌒”荣愹T車(chē)，一不小心從小車(chē)子上摔暸下來(lái)�，F在別說(shuō)捷安特，就聯(lián)五歲時(shí)玩的自行車(chē)都不敢踫暸。十歲的我，纔知道要好好的學(xué)習。于是開(kāi)始拼命的學(xué)習，拼命的討好老師。這一次，似乎是輕而易舉的就實(shí)現暸這個(gè)夢(mèng)想。從小到大，第一次完成暸屬于自己的夢(mèng)想�？晌覅s感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)的喜悅之情。甚至有些害怕起來(lái)。小時(shí)候和我打架我小強不見(jiàn)暸，紐紐也不會(huì )再哭著(zhù)鼻子找到我，一起去教訓欺負她的小男孩暸，就聯(lián)隔壁的小小也不知道到哪裏去暸。我問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽說(shuō)，我現在是好孩子暸，是老師喜歡的好學(xué)生暸。好學(xué)生就是這個(gè)樣子的，要聽(tīng)話(huà)，要乖，不能再像以前那個(gè)樣子瘋瘋癲癲的暸。哦，原來(lái)是這個(gè)樣子的啊。我是好學(xué)生暸，所以小強，紐紐和小小都離開(kāi)暸我的世界。好孩子以后是要進(jìn)重點(diǎn)，攷大學(xué)，然后找一份能賺很多很多錢(qián)的工作，過(guò)很好很好的生活的人。但是，我怎么都沒(méi)有想到這么多呢？
我要的隻是實(shí)現那最初的夢(mèng)想，隻是想嚮紐紐他們炫燿一下，隻是不想再被別人看輕。隻是···
后來(lái)，十三歲的我喒再夢(mèng)想的高空，看著(zhù)時(shí)間的羽毛輕柔的飄下懸崖。沒(méi)有任何錶情，冷漠的看著(zhù)身后那
荒蕪的花園。那曾經(jīng)栽滿(mǎn)暸鮮花，洋溢著(zhù)笑臉的百竹林···
最初的夢(mèng)想作文3
當我迎著(zhù)你的目光，看著(zhù)天外那一點(diǎn)一點(diǎn)的流星時(shí)，我想起你的嬌顏；當我目空一切肆意妄為時(shí)，我感覺(jué)你的心在滴血；當我無(wú)盡徘徊不知生為何死未果時(shí)，我的世界里卻聽(tīng)見(jiàn)了你的呼聲！
你就像那天上的月亮，就像那遙遠的村莊里那個(gè)水靈靈的女孩，遙望著(zhù)你，我看到了時(shí)空的盡頭，那是一片光華氤氳的仙之境。在那里我看見(jiàn)。
仿佛那個(gè)曾經(jīng)在我心中無(wú)比空茫的世界也在一瞬間變得亮堂起來(lái)。這是你嗎？——我問(wèn)自己，可是我卻明明知道，這是的，真的是，但是我……卻真的難以開(kāi)口��！
那一刻我就像在荒野中奔跑的野人，沒(méi)有意識沒(méi)有感動(dòng)沒(méi)有那人間所有的一切情感，我的眼睛卻是一片空茫茫的，總感覺(jué)失去了某樣我最心愛(ài)的東西。那是什么，為什么我會(huì )如此的依戀？？我心中狂呼，但是我仍然沒(méi)有找到答案，因為那時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，噗通、噗通噗通的，漸漸紊亂起來(lái)。
很奇怪，我明明知道那是什么，可是我卻看不到摸不著(zhù)。她——真的存在嗎？？
是的，我的心碎了，因為我發(fā)現我離她越來(lái)越遠，而我們卻似乎存在著(zhù)某個(gè)牽絆，離開(kāi)，然后重聚，再然后離開(kāi)，再重聚，就好像這一切都是，命中注定。
注定我，永遠也離不開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)我多么希冀多么渴盼的她！
那一刻，我仿佛看見(jiàn)，一個(gè)充滿(mǎn)青春充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)悸動(dòng)的少年，他滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比偉大的理想和無(wú)堅不摧的信心，堅定的，似乎沒(méi)有一絲后悔意愿的，踏上了那個(gè)他一直夢(mèng)寐以求的那個(gè)閃著(zhù)璀璨的光華的世界；那一刻，在我的眼中盡管你是溫馨的，你是溫柔體貼的，你是母性的，但是我卻覺(jué)得你是平凡的，庸庸碌碌的，那個(gè)不是我所追求的結果！
我后悔那一刻沒(méi)有緊緊的擁抱你，沒(méi)有將你留在我的心中！
我，走了，離開(kāi)了你的懷抱，你開(kāi)了你的視線(xiàn)，去了一個(gè)很遙遠的地方。那個(gè)地方里似乎有著(zhù)某樣東西在吸引著(zhù)我，我無(wú)法定下我的步伐。那一刻，你看著(zhù)我的殘影，卻只是慈善的笑了笑。那一刻我不知道，你那催然一笑，仿佛世界都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，都充滿(mǎn)了綠意。
可是到頭來(lái)，我沒(méi)有找到那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)一百遍的世界，沒(méi)有找到我所憧憬的大千世界，沒(méi)有尋覓到那個(gè)讓人無(wú)限憧憬的圣地，我看到了那個(gè)滿(mǎn)是誘惑之色滿(mǎn)是不平和鮮血的世界，我才知道現實(shí)是多么的殘酷。那個(gè)世界里從來(lái)就沒(méi)有我所想象的那般干凈那般純潔。這時(shí)我才發(fā)現，我，錯了！
錯得多么的離譜��！
此刻我才知道，其實(shí)，你才是我心中的那個(gè)最完美的存在。盡管實(shí)質(zhì)上你顯得那般丑陋。歲月斑駁了你的身影，風(fēng)雨侵蝕了你的嬌顏，你在時(shí)間的縫隙中慢慢的老去，而我。
我，成長(cháng)了！可是那無(wú)法阻擋的成長(cháng)卻是我一生都不愿意面對的'。
我，真的很慚愧��！我多想對著(zhù)你懺悔，可是現在我才發(fā)現，這已經(jīng)不可能了。
最初的夢(mèng)想作文4
最初的夢(mèng)想， 緊握在手上最想要去的地方。 怎么能在半路就返航最初的夢(mèng)想？ 絕對會(huì )到達實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。
——題記
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，我們心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想�？吹娇茖W(xué)的神奇，就有想當愛(ài)因斯坦、居里夫人的夢(mèng)；看到文學(xué)的優(yōu)美
就有想當J.K羅琳、安徒生的夢(mèng)；看到繪畫(huà)的瑰麗就有想當畢加索、CLAMP的夢(mèng)……但是，若干年后，你是否還會(huì )記得那最初的夢(mèng)想呢？
人生在世，匆匆幾十春秋，有多少人會(huì )記得我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事，又有多少人能清晰的憶起自己說(shuō)過(guò)的言語(yǔ)呢，這無(wú)奈是世上最悲哀的事了！許多人在追逐夢(mèng)想在路上，總會(huì )得到了很多，也會(huì )失去很多，只是，得到的，是否能好好珍惜；而失去的，又是否成為了心中的遺憾呢……
這個(gè)社會(huì )的變化，時(shí)刻影響著(zhù)我們的心中最初的夢(mèng)想，甚至動(dòng)搖著(zhù)我們心底最堅定的目標。城市的喧囂、物價(jià)的上漲、人性的轉變、社會(huì )諸種現象，讓我們不得不變得現實(shí)起來(lái)，甚至忘卻了我們心中的最初夢(mèng)想！
是啊，當我們陶醉于生活的忙碌、工作的壓力，或迷戀于物質(zhì)的享受、人性的紅燈綠酒,或就那樣按部就班的按照父母鋪好的路生活；又有多少人會(huì )銘記當初許下的誓言，又有多少人能清楚的記得心中最初的夢(mèng)想呢？
有時(shí)候，我喜歡站在無(wú)人的街角，聽(tīng)風(fēng)在唱歌。悠揚輕緩，絲絲入扣，那甜蜜的、纏綿的、繾綣的往事，便歷歷浮現，一件一件，清晰如昨，讓我忘記周邊，回歸自然，回頭想想自己最初的夢(mèng)想。
最初的最初，心在起舞，夢(mèng)想萌動(dòng)。歲月靜好，獨自一人，踏上夢(mèng)想的征程。
猶記得那幾夜夜的心情，無(wú)人能知曉，只有晚風(fēng)最清楚。我讓心情肆意的在喧囂的路邊流浪，感嘆夜的黑白人生；街燈下，光年迷失了回家的方向，停留在夢(mèng)想的祝福世界中：忘卻昨天的煩惱與憂(yōu)愁，感激生活里愛(ài)的故事，向著(zhù)最初的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)……
初冬的中醫藥，多少有幾分寂靜，是因為寒氣將同學(xué)們困在被窩了吧，但有時(shí)仍會(huì )聽(tīng)見(jiàn)自小樹(shù)林里發(fā)出的清脆悅耳的讀書(shū)聲---甘草反甘遂、大戟、海藻、芫花;烏頭反貝母、瓜蔞、半夏、白蘞、白芨;藜蘆反人參、沙參、丹參、玄參、細辛、芍藥…… 他們相必是在為夢(mèng)想拼搏，讓夢(mèng)想結果吧!
最近，我習慣了早起、晨練，讓心情旅行于清爽的曦風(fēng)中。路道兩旁，那些喚不出名字的野花，在冬天的寒冷里，開(kāi)得很絢爛、可人；樹(shù)林里，海棠的果實(shí)，飽滿(mǎn)了春天的希望；想要像他們一樣，于某年某月某日，綻放自己最初的夢(mèng)想。
明日的第一縷陽(yáng)光，正透過(guò)云層，暖暖的輕灑著(zhù)，那是夢(mèng)想的陽(yáng)光，在向我們招手�；蛟S我們已忘卻最初的夢(mèng)想，忘卻曾經(jīng)許下的諾言，但只要心中還有夢(mèng)想，勇敢的踮起腳尖，就能靠近一點(diǎn)陽(yáng)光；只要堅定心中的夢(mèng)想，陽(yáng)光的希望就會(huì )邁著(zhù)輕快的腳步向你走來(lái)！
讓我們在這個(gè)冬天，一起向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！
最初的夢(mèng)想作文5
“中考在即，收一收你那些不切實(shí)際的夢(mèng)想，考上好的高中你的人生才有出路……”母親地嘮嘮叨叨成了我的日常習慣，偶爾那些話(huà)確實(shí)能夠打動(dòng)我，但大多數就當了耳旁風(fēng)。我甚至會(huì )思考，難道說(shuō)只有考上高中才能實(shí)現夢(mèng)想？
從小學(xué)到初中，原來(lái)的老同學(xué)有些也在初三這條分岔路上，另辟新路。有的去了技校，有的放棄他們的文化課而選擇了藝術(shù)之路。
小學(xué)時(shí)我有個(gè)好朋友，她在初二的時(shí)候就選擇舞蹈學(xué)校，也就是說(shuō)她成了準藝考生。曾有機緣碰巧與她偶遇，她拉著(zhù)我的手問(wèn)我最近的狀況，我問(wèn)她，我說(shuō)：“你累么�！彼读艘粫�(huì )笑笑說(shuō)：“我已經(jīng)選了這條路了，我也沒(méi)有退路了，我的學(xué)業(yè)也荒廢了，再想重新學(xué)習就有些遲了�！蔽铱粗�(zhù)她，明明年紀輕輕卻莫名添了幾分滄桑，我問(wèn)：“你后悔么�！彼龘u搖頭，眼神望向遠方，沉默了許久道：“從單純的熱愛(ài)舞蹈，到以它為生存，這社會(huì )到底是殘酷的�！�
初二，班級里有個(gè)“差生”去了技校。我從來(lái)對“差生”這個(gè)詞匯不喜，什么是差生？難道只是因為學(xué)習不好而被貼上了這樣的標簽么。他曾在我們的班級群里有所感嘆，他有些后悔當初沒(méi)有好好學(xué)習，現在離開(kāi)學(xué)校去那兒，只為以后可以謀一口飯吃。
初一時(shí)，班級里的一位同學(xué)早早步入社會(huì )，開(kāi)始工作，后來(lái)聽(tīng)聞他很辛苦，畢竟他還是個(gè)孩子卻已經(jīng)步入社會(huì )了，但他說(shuō)，他根本學(xué)不進(jìn)去了，還不如早早地工作，總比待在學(xué)校里強。有些人就很不理解他的做法，我倒覺(jué)得這沒(méi)什么錯，雖然很辛苦但是也是在拼未來(lái)。
我常常想，他們又何嘗沒(méi)有夢(mèng)想，其中有人為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，夢(mèng)想成了她生命中不可缺失的一部分；其中有人重新開(kāi)始，也許是為了夢(mèng)想，也許是身不由己，但是他為了自己的未來(lái)也在拼搏；其中有人明白自己想要的是什么，賭上一切放手一搏，哪怕有一天會(huì )粉身碎骨，但是他還會(huì )再站起來(lái)，繼續前行。
而我的夢(mèng)想，它只是一顆萌芽，我要小心翼翼地守護它成長(cháng)，有一天，能夠開(kāi)花結果。實(shí)現它的第一步就是考上好高中，好好學(xué)習，為自己，不服輸。
我堅信，堅定與執著(zhù)一定會(huì )在我的夢(mèng)境里流過(guò)，為我帶走那些曾經(jīng)的難過(guò)與不安。
于是，我不再覺(jué)得日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無(wú)比清晰的全新世界。我不再覺(jué)得那些陰暗的日子是單調的、乏味的。因為影子比事物本身更富于變化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們如不斷揉搓的花朵無(wú)從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽(yáng)光下隱去。
夢(mèng)想，最初的地方。
最初的夢(mèng)想作文6
當驕傲的篷帆尚未被現實(shí)的海浪冷冷地拍下，一首《最初的夢(mèng)想》已時(shí)刻提醒我努力的航向。
十五六歲的我，正值豆蔻年歲，有著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)看似觸手可及而又遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。
還記得最初的我，總是喜歡問(wèn)母親這樣一句話(huà)：“媽媽?zhuān)Ｍ覍?lái)成為什么樣的人”？起初，母親告訴我，希望我成為一個(gè)善良快樂(lè )的人，希望我去做自己喜歡做的事，后來(lái)母親告訴我，其實(shí)她更希望我成為一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。
有一天，我無(wú)比興奮地對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙院笠蔀橐幻t生，因為您的身體不好，成為醫生就可以治好您的身體啦”！母親燦爛的笑了。其實(shí)那時(shí)候的我啊只是一時(shí)的心血來(lái)潮，小小年紀的我并不了解什么是夢(mèng)想。漸漸地，成為醫生的夢(mèng)便被我遺忘在了成長(cháng)日記的某個(gè)角落里。
長(cháng)大后，在我的眼里，警察叔叔很威風(fēng)，主持人很有風(fēng)趣，但每當老師布置下《我的理想》這篇作文時(shí)，我卻很迷茫，無(wú)從下手。
再長(cháng)大一些，我已經(jīng)能夠體會(huì )到別離的痛苦，我的外婆，因癌癥與世長(cháng)辭。我的爺爺和母親因長(cháng)期的勞累而落下了病根，身邊的人的身體不斷出現不良狀況，在求醫的過(guò)程中，有的醫生盡職盡責，只希望能盡自己的一份力量去幫助那些需要的人；而有的醫生卻玩忽職守，貪圖小利。當面臨著(zhù)這些時(shí)，我的內心百感交集，這樣的人不配站在這個(gè)崗位上。醫者父母心，醫生是一個(gè)偉大的職業(yè)，那時(shí)，在我的心中仿佛有著(zhù)什么東西正在孕育著(zhù)。
如今，每當看到那些因為拿不出錢(qián)而無(wú)法治療病痛的人們，看到自己身邊的人被病魔折騰，我的內心就無(wú)比的壓抑。疾病，總是伴隨著(zhù)我們的生活，它存在于世界的每一個(gè)角落。每一天都有無(wú)數人因為它而煎熬著(zhù)。那一刻，我的心抽痛了一下，或許，我從來(lái)都沒(méi)有遺忘那最初的夢(mèng)想。
在我多年的歲月中其實(shí)一直都有一個(gè)醫學(xué)夢(mèng)，它在我自己毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候逐漸消除我當初的迷茫，我想要盡自己的一份力量去減輕世人的痛苦，我不愿再看到人們因為疾病而煩惱，不愿再看到人們承受著(zhù)失去親人的痛苦，我一定要成為一個(gè)有責任有擔當的好醫生，一定要無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。
也許這個(gè)夢(mèng)想曾是一句玩笑，也許，它曾被我遺忘過(guò)，但我知道，它從未消失過(guò)�；蛟S，這不是一個(gè)多么偉大的夢(mèng)想，但卻是我最想要完成的事，我明白，想要實(shí)現它并不容易，但是若凡事都那么容易，還有誰(shuí)會(huì )去努力呢？比我優(yōu)秀的人仍在努力，比我落后的人也還沒(méi)放棄，我有什么資格說(shuō)我無(wú)能為力？我會(huì )努力把這棵幼苗灌溉成一棵可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。會(huì )努力成為一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
最初的夢(mèng)想就像是一盞燈，它照亮了我前行的道路經(jīng)久不息……
最初的模樣，斑駁的時(shí)光。我們，都不要忘記最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想作文7
呆呆的坐在電腦前，手不停地敲打著(zhù)。鍵盤(pán)的砰砰聲不停地在黑黑的屋頂來(lái)回旋轉，在寂靜里顯出一種明顯的空虛與冷漠。音響里放著(zhù)范瑋琪的最初的夢(mèng)想。不禁嘴角微微上翹毫不留情的諷刺。最初的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想么。最初的夢(mèng)想是想得到一根棒棒糖還是想得到老師獎勵的小紅星，又或者是考了雙百爸媽買(mǎi)的一個(gè)洋娃娃呢？這個(gè)，相信許多人都不會(huì )記得了，當然我也不例外吧。小時(shí)候真的有許多可以滿(mǎn)足的快樂(lè )，可以滿(mǎn)足的小幸福。哪怕是得到了一個(gè)再么微不足道的快樂(lè )。比如說(shuō)是被老師贊揚說(shuō)這個(gè)同學(xué)很聰明，比如說(shuō)是某某同學(xué)指著(zhù)新買(mǎi)的連衣裙一臉羨慕的模樣，又比如說(shuō)是在大街的馬路上撿到一角錢(qián)等等。這樣的事情數不勝數，也總能讓我們樂(lè )上一整天�，F在的我們，不要著(zhù)急否定那照片上流著(zhù)口水喝著(zhù)哇哈哈的照片不是你，不要忙于指著(zhù)小時(shí)候說(shuō)我最喜歡這個(gè)人的朋友冷漠的說(shuō)出我不認識你，更不要對著(zhù)擁有曾經(jīng)一切記憶的農村房子說(shuō)出這不是我的家，我的家在大都市這樣的話(huà)語(yǔ)�？赡苣銈冊缫淹浟嗽�(jīng)擁有的種種平凡的快樂(lè )，可能你們早已嫌棄了曾經(jīng)獲得的種種簡(jiǎn)單的溫暖。因為不論是記憶力再好的人又或者是再懷舊的人都不會(huì )記得曾經(jīng)，都不會(huì )戰勝時(shí)光那個(gè)戰無(wú)不勝的家伙。
最初的夢(mèng)想，那首次綻放在人生路途上最最鮮艷的花朵。為什么如今已經(jīng)枯萎的不像樣，在早已經(jīng)過(guò)數十年的人生道路上被徹徹底底的埋沒(méi)。也是，在它的旁邊不還有許多高貴花朵的新生么？人們也不用需要它了，不用接收它給予的動(dòng)力和溫暖了。所以何必，還需要去記得�？纯此强蔹S的葉子，看看它那不堪一擊的身軀，卻已然沒(méi)有人再來(lái)照顧。因為，我們已經(jīng)走遠。即使踮起腳尖來(lái)回過(guò)頭眺望都已經(jīng)看不到了。那么又何談?wù)疹�，何談�(dòng)涀�，何談�?lái)在自己的腦海中騰出一個(gè)角落去存放它——最初的夢(mèng)想。
但是如果是當我們一蹶不振的時(shí)候呢？我們會(huì )重新打開(kāi)那被記憶塵封的盒子，找出那最初的夢(mèng)想。果然，人到了最頹廢的時(shí)侯才會(huì )懂得失去的重要性。這，又是不是中國的古話(huà)——不見(jiàn)棺材不掉淚呢？可是，流淚又會(huì )有什么用么？只會(huì )讓自己的眼淚變的廉價(jià)，只會(huì )讓自己變的不堪。其實(shí)不知道吧，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是像是最初的夢(mèng)想一般被埋藏的太久。以至于塵封的太深、太遠，所以被人們再次挖掘出來(lái)就不容易了，所以就有了得到幸福很困難那樣荒謬幼稚的說(shuō)法了�？尚Χ字傻娜藗�，總是以為自己有多么偉大、多么輝煌。難道他們不記得自己口里曾經(jīng)說(shuō)出過(guò)人外有人山外有山的說(shuō)法么？不記得了吧，或許人們真的只在自己的世界里看到自己，看到自己一個(gè)人坐在金燦燦的皇座上。但是有沒(méi)有發(fā)現，你們的腳下沒(méi)有一個(gè)一個(gè)的大臣呢。如果能及時(shí)醒悟，就可以知道這一切只是幻想罷。只是幻想。只是。
從某時(shí)某刻開(kāi)始，不再為了某些人去回眸忘空，也不必為丟失了最初的夢(mèng)想去俯身抹淚。只要，抬起頭好好活著(zhù)。驕傲的活著(zhù)。
安生。安生。了了。了了。
最初的夢(mèng)想作文8
城市的中心，有著(zhù)一幢栗色的房子，房子中住著(zhù)一個(gè)女孩，曾擁有過(guò)一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
“爸爸，爸爸，天上在飛的是什么��？”
“啊，那是飛機�！�
“飛機？我以后也要乘飛機！”
那時(shí)的我稚嫩，天真，從不為未來(lái)考慮，心里想的是什么，便去做什么。憧憬著(zhù)乘上飛機的小女孩漸漸長(cháng)大了。我的夢(mèng)想不在停留于乘飛機了，我有了更偉大的夢(mèng)想——擁有一架屬于自己的飛機。
開(kāi)始拼命了解關(guān)于飛機的一切的我，日復一日地理解著(zhù)什么是飛機，飛機怎么啟動(dòng)的，飛機的各個(gè)零件，各種類(lèi)型。我向往飛向藍天，看看在白云之上的世界�？墒切⌒∧昙o的我，看不懂那些復雜的英文單詞，看不懂那些充滿(mǎn)奧秘的運行公式。于是……我選擇了玩耍，在那個(gè)只有歡笑的童年。
上小學(xué)了，我又開(kāi)始向往成為一名老師。每當老師站上講臺，孜孜不倦的向我們傳授知識，我便開(kāi)始幻想未來(lái)我成為老師的樣子。老師是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是最最偉大的職業(yè)，我就要成為那樣的人。我注視著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，想進(jìn)一步的了解這個(gè)職業(yè)。我不認真聽(tīng)講，滿(mǎn)腦子想的都是未來(lái)的打算。未來(lái)，我成為老師后威武的樣子，我可以不聽(tīng)別人的教導，一心一意地做自己的事。而這樣的結果可想而知，我的夢(mèng)想再次破沒(méi)，破沒(méi)在我最想成為的人身上。
在這之后，我并沒(méi)有放棄去擁有夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)成為運動(dòng)員，卻在看見(jiàn)他們渾身都是訓練后的傷痕后放棄了；我夢(mèng)想著(zhù)成為音樂(lè )家，可沒(méi)過(guò)一個(gè)月，就因為彈吉他割破了手指后大發(fā)脾氣，將吉他扔在了廢棄的箱子里；我夢(mèng)想著(zhù)成為舞蹈家，可沒(méi)學(xué)了幾天拉丁，就覺(jué)得難堪，打道回府。
我無(wú)奈，我吶喊，我是個(gè)多么沒(méi)有用的人啊。綠葉從枝條衰落，落在我的身上，鳥(niǎo)兒陪著(zhù)我一起哀鳴。
“傻孩子，別難過(guò)了�！卑职峙牧伺奈业念^
“可是……我舍不得我的夢(mèng)想�！�
“有夢(mèng)想固然是好的，但是要注意啊，只有一個(gè)真正你感興趣的夢(mèng)想才配得上你去實(shí)現�！�
真正的夢(mèng)想……嗎？我抬頭，仰望著(zhù)天空。天要是永遠都那么藍，那該多好啊�？赡鞘遣滑F實(shí)的，就像我的那些夢(mèng)想。我低頭，嘆了口氣。突然，爸爸拍了拍我的肩膀，指著(zhù)天喊了聲。我順著(zhù)他的手指看去，只見(jiàn)一架飛機飛過(guò)，后面的尾氣在天空中留下了一道白色的痕跡。
“女兒，你知道那白煙是怎么來(lái)的嗎？”
“知道啊，是飛機排出的尾氣與周?chē)髿饨Y合后凝結而成的小水滴�！�
說(shuō)完，我愣了。當初心中被湮沒(méi)在心底的種子仿佛又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。是的，我至今從未忘記的夢(mèng)想，從未摒棄的夢(mèng)想。我想我找到了真正的夢(mèng)想。
成長(cháng)的途中，我遇到了許多的迷惘，它們困住了我，使我迷失了方向。我曾有過(guò)無(wú)數個(gè)美麗的夢(mèng)想，可它們越是美麗，就越是令我彷徨。但好在，如今我已有了屬于自己的夢(mèng)想，而這次，在這一條逐夢(mèng)的路上，我不再惝恍。
最初的夢(mèng)想作文9
“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂的要多努力，才走得到遠方······”每當我靜下心來(lái)好好想想自己的未來(lái)時(shí)，總是會(huì )想起這首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有自己最初的夢(mèng)想。孩提時(shí)的我就在心中有一個(gè)很普通的夢(mèng)想。那時(shí)很幼稚，總認為這一切很簡(jiǎn)單，或說(shuō)是過(guò)于自信，長(cháng)大后，才覺(jué)得遙遙不可及，因為我所有的驕傲已被現實(shí)拍下，生活是如此的麻木。以前我是個(gè)很讓父母驕傲的孩子，而現在呢？每每想到這些我的心都是隱隱作痛。記得那年，該是8歲吧，同齡人都去上學(xué)，而我出于經(jīng)濟原因沒(méi)有去。其實(shí)我的內心是非�？释�。后來(lái)由我的表姐來(lái)教我，當時(shí)，別提有多開(kāi)心了了。她每天從學(xué)�；貋�(lái)總是不厭其煩的教我不同的知識。
這天，如往常一樣，她繼續給我上課，可是卻停了下來(lái)，就在我納悶之時(shí)，她頓了頓道：“有什么夢(mèng)想沒(méi)？”我脫口而出：“我想當一位老師�！薄澳阆脒^(guò)怎么樣才能實(shí)現嗎？”她問(wèn)。我沉默了，但我心很堅定。盡管那時(shí)小，可那個(gè)夢(mèng)想已深深地烙在的心坎上。是的，這就是我一生中最初的夢(mèng)想，也是唯一最大的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)：“計劃不如變化快！”去年的高考讓我如夢(mèng)初醒。這是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭，我卻是這敗仗的其中的一位。
真的，輸的很徹底。得不到親人朋友的理解與關(guān)心，仿佛這個(gè)世界只有我一個(gè)孤獨的靈魂了，難道地球會(huì )因此不轉了嗎？我無(wú)數次地數落自己，曾幾何時(shí)，我為這個(gè)夢(mèng)想拼搏過(guò)，雖然其間也有失敗過(guò)，可卻從沒(méi)放棄過(guò)。我帶著(zhù)它已有十幾年了，這能說(shuō)想放下就放下嗎？不放下它，我心中的苦與酸何人理解？又該如何去面對？還有足夠的勇氣嗎？我終于感到孤獨的重量，多么地渴望懂得人給些溫暖借個(gè)肩膀。哪怕是一句鼓勵的話(huà)，這都成了我的奢望。再一次明白什么叫成長(cháng)，它就是所有的一切得自己承擔，不管心有多苦，也要把眼淚裝在心里，只有這樣才能開(kāi)出勇敢的花。我相信每個(gè)人都有失敗或是遇到挫折時(shí)，人生的大轉折也就那么幾次，說(shuō)實(shí)在，盡管有得到過(guò)，可我真的失去了很多了。
人的一生，是那么短暫的，可以說(shuō)是一場(chǎng)戲，所有的人都有屬于自己的舞臺，表演的各種角色，或許他們也曾想過(guò)要做到最好的�；蛟S他們也紛紛給自己定了很多的夢(mèng)想。到最后，有些人如愿以?xún)�，，有些人事與愿違。誰(shuí)也不能預知未來(lái)，人應活在當下，坦然接受一切，面對現實(shí)是最好的吧！如果有鳳凰傳奇的〈〈自由飛翔〉〉那樣灑脫該有多好。日子總是一滴滴的流走，不流半點(diǎn)痕跡，那曾是最無(wú)上的信仰也已經(jīng)到了遠方，逐漸成了泡沫。多么希望像張韶含一樣有一雙〈〈隱形的翅膀〉〉，也許它能夠帶我飛得很遠很遠。盡管最后摔的遍體鱗傷，我也可以撿起破碎的心來(lái)為自己療傷，舔著(zhù)自己的傷口······轉眼踏入社會(huì )已一年多了，心平靜了許多。從小父母含辛茹苦的把我拉扯大，我卻沒(méi)有實(shí)現我的夢(mèng)想，但我很堅信自己會(huì )堅持下去�！叭绻麎�(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，有怎么曉得執著(zhù)的人······”
最初的夢(mèng)想作文10
很喜歡《最初的夢(mèng)想》里的一句話(huà)：最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……
的確，每個(gè)人手上都握著(zhù)一把打開(kāi)奇跡大門(mén)的鑰匙，只是，明白這個(gè)道理的人少之又少，改變命運的奇跡，從不以匆匆的姿態(tài)出現，只要心懷改變的夢(mèng)，一步步不斷積累，總有一天，奇跡之門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。
在我的童年記憶里，大大小小的夢(mèng)想有過(guò)很多，我曾幻想有一天可以像網(wǎng)球明星李娜那樣站在網(wǎng)球場(chǎng)上盡情揮灑汗水；我曾幻想有一天可以像自己的啟蒙教師那樣站在教室講臺上給學(xué)生講課；現在，我也常�；孟胱约河幸惶炜梢韵裢跹�、凌怡那樣成為一名記者去采訪(fǎng)記錄身邊大大小小的人或事……
我知道，實(shí)現夢(mèng)想是需要一定時(shí)間的，你不可以說(shuō)你今天想成為一名網(wǎng)球明星你明天就一定可以獲得大滿(mǎn)貫，你也不可以說(shuō)你今天想當老師你明天就一定可以站在講臺上給同學(xué)們講課了。
所以，我想借用我同學(xué)的話(huà)對我的夢(mèng)想說(shuō)一句：我親愛(ài)的夢(mèng)想，只要你還在，只要我還愛(ài)，刀山火海,我毫不畏懼。
Letusmoveon！
今天，我就帶著(zhù)我的夢(mèng)想，來(lái)到浙江《青年時(shí)報》報社，采訪(fǎng)了兩位追夢(mèng)成功的記者。
一位是兒時(shí)喜歡到處看走走看寫(xiě)寫(xiě)想當旅游者，而長(cháng)大后變熱愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)的凌怡，另一位從想當服裝設計師而因工作原因熱愛(ài)上了新聞評論員的王燕。
通過(guò)聆聽(tīng)她們在追夢(mèng)過(guò)程中的一番故事，我發(fā)現，夢(mèng)想在兒時(shí)的她們的心中是一個(gè)遙不可及的地方，但是只要你肯去追，夢(mèng)想就一定會(huì )在不遠處等你，但是如果你想要放棄夢(mèng)想，那就請你想想當初為何堅持走到這里。
其實(shí)，我的夢(mèng)想也是成為一名記者，在我心目中，記者這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，它不僅可以鍛煉自己的口才和文學(xué)能力，而且還可以向社會(huì )傳遞信息，讓大家對近期發(fā)生的事有更多的了解，這可真是一舉兩得��！
于是，記者這個(gè)職業(yè)便在我心底扎下了深深地根。
20xx年，我有幸成為了《青年時(shí)報》的牛通社記者。
從那以后，我養成了每天都讀報的好習慣，時(shí)常借鑒其他報社記者的寫(xiě)報道的順序、方法。
而且，只要我一有機會(huì )去采訪(fǎng)，我就會(huì )積極寫(xiě)報道、采訪(fǎng)，在了解身邊大事的同時(shí)以此來(lái)鍛煉自己的表達和寫(xiě)作能力。
我想：報社記者雖然非常忙碌，一有事情發(fā)生就得在第一時(shí)間到達現場(chǎng)，去采訪(fǎng)相關(guān)人員，采訪(fǎng)完了又得寫(xiě)稿子，很少有休息時(shí)間。但這個(gè)職業(yè)對我來(lái)說(shuō)，是最光榮的。凌怡記者在我的夢(mèng)想寄語(yǔ)卡上面寫(xiě)著(zhù)不要放棄自己最初的夢(mèng)想這幾個(gè)字，我想，我一定要朝著(zhù)這個(gè)理想前進(jìn)！
但現在，我才剛剛啟程，路還沒(méi)有盡頭。我聽(tīng)聞，陽(yáng)光很好，我的夢(mèng)想一定會(huì )在不遠處等著(zhù)我的……
最初的夢(mèng)想作文11
五年是一個(gè)魔術(shù)師，將一個(gè)幼小的嬰兒變幻成一位可愛(ài)的少年，五年是一根指揮棒，春夏秋冬在它的指揮下飛躍而去，走過(guò)它很充實(shí)，每天都在不停完善自己；走過(guò)它又很枯燥，每天都在不斷地重復。那時(shí)的我有一個(gè)舞者夢(mèng)，一個(gè)通往成功沒(méi)有任何捷徑的夢(mèng)。
孩提時(shí)最大的夢(mèng)想就是成為一名舞者。舞者優(yōu)雅，高貴，氣質(zhì)非凡。她們手指纖纖細長(cháng)，在閃光燈的照耀下舞著(zhù)，蘭花指輕輕舉過(guò)頭頂，修長(cháng)的腿在空中完美一躍，宛如凌波仙子在池塘輕盈飄動(dòng)。10歲，我便開(kāi)始了我的夢(mèng)想。
學(xué)藝是一個(gè)不斷重復的過(guò)程，我的骨骼很硬，很難完成一系列柔軟的動(dòng)作。我恐懼練功，恐懼于短暫的十秒鐘給我帶來(lái)的巨大痛苦；我討厭排劇目，討厭總像一顆小草站在陰暗的角落；我更排斥糾動(dòng)作，排斥于總是當反面教材，給別人帶來(lái)歡樂(lè )。每當這時(shí)，同學(xué)的笑聲宛如一把尖銳的刺刀直刺我的夢(mèng)。僅存的可憐的自尊心頓時(shí)化作煙消云散。無(wú)奈，憤怒，緊張，不知所措一齊涌上心頭，使原本生硬的舞步退化成大猩猩走路的一搖一擺，同學(xué)的笑聲更大了。終于，我再也忍受不了這笑聲，在一片驚訝聲中跑出去。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，寒冷的風(fēng)吹得只穿一件單薄的練功服的我瑟瑟發(fā)抖。正在我不知所措時(shí)，初中班主任的一條短信幫了我，她要我代表班級，參加校藝術(shù)節。片刻思考之后，我又在一片譏諷聲中走進(jìn)了教室。從那以后，當別人還在家休閑玩手機，我已經(jīng)以火速般奔向練功房；當別人還在三五成群走向練功房，我在練功房里早已滿(mǎn)頭大汗；當別人慢悠悠開(kāi)始活動(dòng)，我卻已經(jīng)在毯子上翻著(zhù)技巧；當同學(xué)們下課后都背著(zhù)書(shū)包回家，我留著(zhù)對鏡子練著(zhù)舞步……漸漸地，我發(fā)現我也能像只燕子似的在空中靈活翻轉，我的動(dòng)作舒長(cháng)而伸展，我的表情也能隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而變化。終于我獲得了獎。
回望學(xué)藝五年，那快樂(lè )與難過(guò)交織而成的五年此時(shí)此刻正像一部電影在我的腦海中一一回放。那舞鞋與光滑地板摩擦的聲音，在把桿旁邊笨拙踢腿的身影是如此讓我動(dòng)容，又是那般的熟悉。淚水與汗水澆灌著(zhù)舞蹈夢(mèng)，讓它逐漸生根發(fā)芽，最終結成甜美誘人的果實(shí)。
學(xué)藝中，被嘲笑，被譏諷讓我的心強大起來(lái)，即使風(fēng)吹雨打也摧殘不了我這棵堅韌的樹(shù)苗。我不再恐懼，不再哭泣，即使一次又一次摔倒，一次又一次的迷茫�！敖�(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，總會(huì )見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，五年的學(xué)藝讓這句話(huà)深深印在我的腦海里。學(xué)藝讓我更加堅強，學(xué)藝讓我更加勇敢，學(xué)藝教我怎樣檫干眼淚，學(xué)藝教我怎樣綻放出最美的微笑。漫長(cháng)的五年，短暫的五年，讓我內心經(jīng)歷一次一次的磨難的洗滌，讓我從稚嫩的兒童蛻變成青春少年。
學(xué)藝五年，就像一把階梯無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我向前，又像一面鏡子提醒我為他人鼓掌。感謝學(xué)藝，為我青春劃上重重一筆，重而深沉，將舞者最高境界深深烙在我的心坎。
走過(guò)學(xué)藝五年，雖讓我遍體鱗傷，但讓我活的更加精彩，走過(guò)學(xué)藝五年，雖讓我疲憊不堪，但讓我在逆境中學(xué)會(huì )拼搏，感恩學(xué)藝五年，讓我收獲了一份生命中最寶貴的財富。
最初的夢(mèng)想作文12
我現在常常感到迷茫，感到不知所措。我在自己的夢(mèng)想中迷失了方向。就像走在一座昏暗的迷宮中，找不到出路，也看不到希望。
腦海中常會(huì )浮現出一個(gè)場(chǎng)景――我在安安靜靜的教室里安安靜靜的聽(tīng)講。然后突然闖進(jìn)一個(gè)人，他拉著(zhù)我的手，說(shuō)要帶我走。然后我就真的跟他走了。丟下了老師憤怒的指責，丟下了同學(xué)驚詫的目光，甚至，也丟下了抽屜中ANGLE留下的最后的照片。那一度是我最寶貝的東西。但現在，有人來(lái)帶我走了，我就欣喜的忘掉了一切。
只是，我仍然沒(méi)忘記這只是一個(gè)幻想，一個(gè)自欺欺人的幻象。我記不得那個(gè)幻想中的他是什么樣子了�；蛟S是默的模樣，或許長(cháng)著(zhù)落的臉龐，又或者只是一個(gè)完全不認識的陌生人�？墒�，那又有什么關(guān)系呢？重要的是，終于有人肯帶我離開(kāi)了，不是么？哪怕這只是一個(gè)一碰就破，如同肥皂泡一樣荒唐可笑的夢(mèng)想，我也甘心承擔。其實(shí)，我知道，我的生命中永遠不會(huì )出現這樣勇敢的一個(gè)人，就像我永遠也無(wú)法放下一切跟他走一樣。
現在，我常常會(huì )變得安靜。就像我喜歡的那個(gè)字Q安靜。我會(huì )說(shuō)很少的話(huà)，是怕一開(kāi)口就都是些傷人的句子；我會(huì )安靜的輕笑，是因為笑聲太大會(huì )震落了我的眼淚。有人說(shuō)，我安靜的時(shí)候讓人害怕。我不想反駁什么。因為我知道，真正懂我的人會(huì )了解，安靜，是因為我難過(guò)了。他們會(huì )感受到我的憂(yōu)傷，卑微的不敢拿來(lái)示人的憂(yōu)傷。我把我的快樂(lè )掩埋在了無(wú)法回去的從前。
我不知道，一個(gè)地方呆得太久了，是否會(huì )覺(jué)得乏味。但至少，我是真的厭倦了這個(gè)地方。只是厭倦，不是恨。因為從來(lái)沒(méi)愛(ài)過(guò)，所以永遠不會(huì )恨。我只是想要離開(kāi)，沒(méi)有目的，不知去處。
我突然記起一個(gè)夢(mèng)想，最初的夢(mèng)想。我原來(lái)是有夢(mèng)想的。那是一個(gè)約定，與一個(gè)叫一零的地方有關(guān)。那個(gè)地方在我的心里面洶涌了三年。整整三年，我所付出的每一份辛勤每一滴汗水都只與那個(gè)地方有關(guān)。最后，我終于沒(méi)有遵守約定。在最后一刻，交上志愿書(shū)的最后一刻，我放棄了那個(gè)夢(mèng)想，選擇了現在這個(gè)我并不喜歡的地方。對這里沒(méi)有任何感情上的寄托，所以我選擇這里。我只想要過(guò)完這平靜的三年，然后永遠離開(kāi)。只是，我現在才知道，其實(shí)無(wú)論在哪兒，我都是不可能靜下心來(lái)的。一個(gè)人若背了太多的包袱，她是永遠也無(wú)法輕松的去觀(guān)賞路邊的風(fēng)景的。更何況，我背負的是一個(gè)人？
和我約定的那個(gè)人去了我們約定的地方，而我沒(méi)有。因為我知道，我不在，他會(huì )更加快樂(lè )，更加自由。他已經(jīng)不是從前的那個(gè)人了。我沒(méi)有因為他的離開(kāi)而難過(guò)。但是他對于我的踐約的無(wú)動(dòng)于衷卻讓我心疼。深深的心傷。
我最初的夢(mèng)想就這樣被我隱藏在心底最陰暗的角落，找不到出口。每一次觸碰，都讓我記起最后一次見(jiàn)到的他，以及被他牽在身旁的她。
最初的夢(mèng)想，在最疼痛的地方慢慢腐敗，最終形成一道最深的傷。
最初的夢(mèng)想作文13
回到內心深處，那張經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的紙飛機還在飄忽不定的天空中航行著(zhù)。
我抓住它卻好像沒(méi)有勇氣打開(kāi)它。因為我知道在紙飛機里面有著(zhù)我最初的夢(mèng)想，那個(gè)荒謬可笑的；那個(gè)我?jiàn)^斗一輩子也可能完不成的夢(mèng)想——作為亞洲人打進(jìn)NBA。我也曾質(zhì)問(wèn)過(guò)自己“為什么非要打進(jìn)NBA”，這個(gè)問(wèn)題也困擾著(zhù)我多年，每隔一段時(shí)間我總會(huì )有著(zhù)不同的答案。但我現在明白了，這份厚重的夢(mèng)想源自于我對籃球最初的熱愛(ài)。在每個(gè)球員心中，能踏入NBA的賽場(chǎng)無(wú)疑是人生中的高光時(shí)刻。
可夢(mèng)想也終究是夢(mèng)想，哪怕我再努力再熱愛(ài)，這個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現。我就有一個(gè)從小學(xué)到現在內心成長(cháng)經(jīng)歷的過(guò)程。小學(xué)剛接觸籃球時(shí)的我就像初生牛犢不怕虎，夢(mèng)想就是能夠打進(jìn)NBA，可是到了初中我的夢(mèng)想直接從NBA變成了CBA。初生牛犢也有成熟的一天，高中時(shí)期的我只想打進(jìn)CUBA。這么一說(shuō)也真是好笑，那剛開(kāi)始充滿(mǎn)金光的夢(mèng)想也慢慢變成灰色。也許到了大學(xué)，我的夢(mèng)想就要變成能湊齊10個(gè)人打一場(chǎng)完整的球賽。
我自己也反思過(guò)為什么不能堅持自己最初的夢(mèng)想。其實(shí)不是我不想，是周?chē)囊磺泻妥约簹v經(jīng)歲月折磨到成熟的內心讓我改變了曾經(jīng)的看法。以前的球場(chǎng)上不需要聯(lián)系自然會(huì )有很多志同道合的伙伴，可現在呢？因為科技的發(fā)達；慵懶的內心；推成山的作業(yè)等等……迫使著(zhù)我們放棄那個(gè)自己最初熱愛(ài)的夢(mèng)想。那顆炙熱的心也逐漸變得冰涼。
但我每次經(jīng)過(guò)球場(chǎng)時(shí)我還是會(huì )忍不住瞄一眼，我也會(huì )被驚喜到。在那個(gè)歷經(jīng)歲月沖刷過(guò)的球場(chǎng)上會(huì )有許多小朋友抱著(zhù)皮球拼盡全力地扔向籃筐，雖然沒(méi)有一次扔到過(guò)但他們也從未放棄。陽(yáng)光下他們的影子又何嘗不是我當年為了夢(mèng)想奮斗的樣子，只是我已經(jīng)習慣帶著(zhù)面具生活。為了接上社會(huì )的軌道我不得不把夢(mèng)想折成紙飛機繼續讓它在我內心深處航行。我記得我看過(guò)一篇報道，標題是這樣的：如果籃球之神喬丹出生在中國，那他的成就會(huì )不會(huì )比現在高？我看到這篇報道也是忍不住笑出了聲。打開(kāi)評論里面就有人這么說(shuō)：如果喬丹真的出身在中國，那么他一定會(huì )毫無(wú)成就。因為在他年少時(shí)他一定會(huì )被關(guān)在家中寫(xiě)作業(yè)。我對此也十分感觸，從中其實(shí)也能看出我為什么要放棄自己追逐了幾年的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的起初總是美好的，因為起初的夢(mèng)想帶著(zhù)人們無(wú)盡的期待。而經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪又或者是各種奇葩的經(jīng)歷，再美好的夢(mèng)想也會(huì )破碎。剩下的夢(mèng)想碎片就是我們所說(shuō)的現實(shí)。你可以用你風(fēng)華正茂的青春去追逐你那最初的夢(mèng)想，但一定要記得火車(chē)是向前開(kāi)的，沒(méi)有人會(huì )停留在那個(gè)懵懂的少年時(shí)期，透過(guò)窗戶(hù)那些好與不好也只會(huì )變成你人生中的一道風(fēng)景線(xiàn)。也許當我多年后會(huì )想起自己最初的夢(mèng)想，但我認為到那個(gè)時(shí)候我的看法又將迎來(lái)一次巨大的改變。
最初的夢(mèng)想作文14
人生的速度與激情，對于剛入母校少年的我，是從教室旁那片操場(chǎng)開(kāi)始的，那段歲月猶如夏日的螢火蟲(chóng)，忽亮忽暗，卻閃爍在眼里心里，憧憬著(zhù)最初的夢(mèng)想。
90年的母校操場(chǎng)的跑道只有250米，是碎石子鋪的，跑步時(shí)會(huì )有些硌腳。我們的班級3班就在操場(chǎng)西邊第一棟樓一樓，教室門(mén)口有單杠雙杠，占著(zhù)“天時(shí)地利”的優(yōu)勢，課間就見(jiàn)3班的同學(xué)“霸占”著(zhù)運動(dòng)器材。
數學(xué)老師史志英是我的班主任，圓圓的臉蛋、自來(lái)卷的短發(fā)、微微上翹的嘴角，組成了她睿智的笑容。她說(shuō)，歡迎你們，新同學(xué)！她喜歡長(cháng)話(huà)短說(shuō)，總有“金句”不時(shí)冒出；而簡(jiǎn)捷明快的教學(xué)風(fēng)格，就如她的性格，自信而爽朗。我父親說(shuō)，他是史老師帶的第一屆學(xué)生，對于這神奇的緣分，我心中被美好的夢(mèng)想充斥著(zhù)。上課、練習、測驗，我一直努力著(zhù)，課后最?lèi)?ài)去那片操場(chǎng)走走。
初一那年，一次50米體育測驗課，個(gè)子嬌小的我脫穎而出，當史老師通知我去參加校運動(dòng)隊時(shí)，我一臉驚訝，她說(shuō)，你可以的。是的，我真的是可以做到的，暑假一個(gè)月的體育強化訓練，雖然付出了無(wú)數的汗水，但努力的結果，是我的短跑成績(jì)飛速提升，同時(shí)掙到了人生第一筆財富——運動(dòng)員生活津貼。每每下午課后時(shí)間，當教室廣播響起“運動(dòng)員請到操場(chǎng)集合，運動(dòng)員請到操場(chǎng)集合”的聲音，讓我尤其驕傲。當馳騁在跑道，耳邊風(fēng)呼嘯而過(guò)，那超越的快感充斥在心中，隱隱覺(jué)得那大概就是我的夢(mèng)想吧！
操場(chǎng)邊的跑道不斷在修整，白石灰的跑道線(xiàn)劃了一次又一次，初二，初三，轉眼已是畢業(yè)季。英語(yǔ)老師金老師走馬上任，第一周沒(méi)有任何新課，高強度的單詞句子課文的集訓，班級里哀聲怨道，史老師說(shuō)，熬過(guò)去，是金子總會(huì )發(fā)光的。正如她所意料的，畢業(yè)時(shí)我們3班這些“金子”們，英語(yǔ)斬獲全面豐收。
初三最后學(xué)期，課業(yè)已是非常繁重，史老師常常在班里說(shuō)，努力過(guò)不后悔，堅持你們的夢(mèng)想。有段日子，我常常坐在教室，透過(guò)窗外那排梧桐樹(shù)的縫隙瞧著(zhù)操場(chǎng)，滿(mǎn)臉的迷茫和倦怠，成績(jì)不理想，努力了，卻收效甚微，心情很是沮喪。尤記得那是一個(gè)初春的中午，彼時(shí)陽(yáng)光有些刺眼，操場(chǎng)空無(wú)一人，史老師特地約我，她告訴我，我的歸納總結能力很好，你該用擅長(cháng)的方法去努力，就如那不遠處的跑道，它沒(méi)有盡頭，努力你能走得更遠，放棄就會(huì )倒退。順著(zhù)她的手指，我看到了，那是一條希望的跑道，最初的夢(mèng)想的路，母校的操場(chǎng)，陽(yáng)光早已燦爛。
直至如今，每每去學(xué)校，仍然最?lèi)?ài)去操場(chǎng)走走，母校的操場(chǎng)早已改變了模樣，塑膠的跑道，很有質(zhì)感很有彈性。一直很慶幸，在那些青春歲月，在最初夢(mèng)想起航的地方，有那么一個(gè)人執著(zhù)地鼓勵著(zhù)我，誠如那母校的跑道，是我心中夢(mèng)想的路，也是我永遠跑不完的路。
最初的夢(mèng)想作文15
陽(yáng)光，灑下它的點(diǎn)點(diǎn)碎金，在我淚濕的瞳孔中，折射出絢麗的光芒，映著(zhù)我心中最想擁有的彩虹。
從小，對幼兒園里的鋼琴情有獨鐘，黑白琴鍵，外表華麗，琴聲悠揚，有著(zhù)特殊的神秘感，無(wú)不讓小小的我為之折服。從此，一個(gè)美好的夢(mèng)想在我幼小的心田里生根發(fā)芽。
如愿以?xún)�，我跟隨專(zhuān)業(yè)鋼琴老師學(xué)琴。一個(gè)小人兒坐在高高舒適的琴凳上，用小手輕觸到光滑的琴鍵，一聲微弱的琴聲傳出，溜進(jìn)我的耳中，我內心的歡喜難以言表，驚喜地冒著(zhù)泡兒哩！
就這樣，我開(kāi)啟了琴緣之旅。從了解白鍵52個(gè)、黑鍵36個(gè)，到識高音、低音譜號、休止符、倚音、顫音……隨著(zhù)學(xué)習的步步深入，樂(lè )理愈來(lái)愈多，我有些力不從心，也覺(jué)得枯燥乏味，死記硬背，還是易忘，可每次瞟見(jiàn)張老師專(zhuān)注用心的雙眸，體內若打了一劑強心劑，咬咬牙，挺過(guò)去。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間對基本功的磨礪，我迎來(lái)了新曲——《彩云追月》。這首曲足足長(cháng)4頁(yè)，八度極多，輕巧倚音，要踩踏板……這一切的一切，都令才8歲的我望而生畏，倒抽一口涼氣。
硬著(zhù)頭皮，上了！可輕巧極快，頻率極高的顫音，我手指僵硬，怎么使出渾身解數都慢悠悠的；八度，橫跨八個(gè)琴鍵，手小，夠不著(zhù)，狠心一拉小指，頓時(shí)，疼痛感傳遍手上的每一根神經(jīng)，好想放棄！“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能夠在半路就返航……”樓下，曲聲傳來(lái)，我倍受感悟，燃起心中自信之火，重又揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆。
調整心態(tài)，重振旗鼓，天賦不夠，努力來(lái)湊，每天必在琴房里，埋頭苦練，寒冬酷暑，三遍不行五遍，五遍不行七遍，磨出了大大小小的水泡，粗糙的老繭，也冒出了許多，手，不再細嫩，甩甩手，繼續。
一年轉瞬即逝了，那一天，我完美地彈出《彩云追月》，父母的眸里，閃著(zhù)欣喜，含著(zhù)欣慰，陽(yáng)光傾瀉而下，我沐浴著(zhù)溫暖燦爛的陽(yáng)光，一切都是那般靜謐美好……
北京的賽場(chǎng)上，琴聲緩緩而起，我著(zhù)一身長(cháng)紗裙，端坐在擦得锃亮的三角鋼琴前，演奏，周?chē)磺械囊磺�，都與我無(wú)關(guān)，我與知己——鋼琴親密交流著(zhù)，美妙的音符從我的指間傾瀉而出，時(shí)而舒緩起伏，連綿不絕，時(shí)而輕盈飛快，短促有力，如行云流水般，彈得滴水不漏。此刻，我宛若化作一縷彩云，在一碧如洗的空中，追著(zhù)明媚，清澈如水的月兒，自由、快樂(lè )……
一曲終了，掌聲響起，我的眸子里，有晶瑩的淚花閃爍，是歡喜、是激動(dòng)、是感動(dòng)、嘴角，漾起了一抹甜蜜的笑……
琴房里，獎杯、獎牌、榮譽(yù)證書(shū)，每一個(gè)、每一本，都飽含著(zhù)逐夢(mèng)路上的辛苦付出，留下的，是夢(mèng)想的痕跡……
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