【熱門(mén)】放飛夢(mèng)想作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文,希望對大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想作文1
“耶!又參加小記者活動(dòng)嘍!”一路上我和爸爸歡聲笑語(yǔ),到了實(shí)驗中學(xué)卻發(fā)現郭老師已經(jīng)開(kāi)始整理隊伍,拿著(zhù)話(huà)筒正在講風(fēng)箏的起源,我飛快地跑進(jìn)了第四排女生的隊伍里。郭老師接著(zhù)又給我們講了風(fēng)箏的演變歷史,沒(méi)想到小小的風(fēng)箏竟然有這么多傳奇的故事,到了現在,人們就用放風(fēng)箏來(lái)寄托心里的夢(mèng)想。
郭老師風(fēng)趣幽默地問(wèn)大家,有什么夢(mèng)想,有什么要對家長(cháng)說(shuō)的話(huà)。有些調皮的男生竟然舉手大聲喊道:“不要上學(xué)了!”,嗨,不上學(xué)怎么實(shí)現夢(mèng)想。其實(shí)我的心里早想對爸爸媽媽說(shuō):“不要讓我老是呆在家里學(xué)習,讓我多出去,放松心情,從大自然從社會(huì )活動(dòng)中多學(xué)習!
開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了,郭老師讓家長(cháng)和我們一起在風(fēng)箏上畫(huà)出自己的夢(mèng)想。爸爸拿起彩筆,想都沒(méi)想,直接在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)紅心,在紅心中間寫(xiě)上:“祝鄭若曦天天健康快樂(lè )!”然后,就讓我自己創(chuàng )意自己畫(huà),他卻拿著(zhù)相機到處亂拍去了。我在風(fēng)箏上畫(huà)了漂亮的房子、花草、樹(shù)木,還有一只小熊拿著(zhù)氣球,氣球上寫(xiě)著(zhù)我的愿望:“爸爸媽媽永遠愛(ài)我!”
當我和爸爸,在操場(chǎng)上放飛起我們自己畫(huà)的風(fēng)箏時(shí),我才體會(huì )到,就像郭老師說(shuō)的那樣,其實(shí)我就是那飛在空中的風(fēng)箏,而爸爸媽媽就像拴在風(fēng)箏上的線(xiàn),不管飛多高、飛多遠,他們總是牽掛著(zhù)、祝福著(zhù),永遠愛(ài)我的!
放飛夢(mèng)想作文2
嗨!大家好,我叫朱子軒,認識我的人都很喜歡我,因為我愛(ài)好廣泛,打游戲、滑冰、騎自行車(chē),我全都喜歡。
要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛,我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手?墒亲詮膶W(xué)了架子鼓之后,我認定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺,演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。
一年前,媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習班。開(kāi)始,我還不情愿去。因為如果學(xué)打架子鼓,我就會(huì )少了很多玩的時(shí)間?僧斘覛W錦了架子鼓的學(xué)習教室,看見(jiàn)有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習演奏,我立刻別那種歡快的節奏深深地吸引了,突然有一種想試試的沖動(dòng)。
教架子鼓的王老師看出了我的心思,親切地教我過(guò)去,讓我上鼓體驗,他耐心地給我講了基本打法讓我練習,并鼓勵我:只要用心學(xué)刻苦練習,就一定能打出動(dòng)感的旋律。當我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候,我激動(dòng)極了,不敢相信這聲音是出自于我的小手。
我漸漸地愛(ài)上了架子鼓。一年來(lái),沒(méi)到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導和我不懈地努力下,我已經(jīng)可以演奏十首曲子了,老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級了,今年夏天就可以考級拿到證書(shū)了,想想都真高興!
在高興之余,我也明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要付出努力,用心把它做好才能一步一步走向成功。
我仿佛看到,我登上舞臺給大家表演架子鼓的場(chǎng)面。到了那個(gè)時(shí)候,我早就過(guò)了十級水平,成了一名萬(wàn)眾矚目的演奏。臺下有我的爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友……
唉,想想都美!親愛(ài)的朋友們祝福我吧!祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現,祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)!
放飛夢(mèng)想作文3
make my dream come true!!! i think i can make it ! i believe myself!
山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村……生活如此空虛,真的好擔心哪一天我會(huì )迷失了自己,太放縱自己了……導致我醉生夢(mèng)死,對生活、對人、對事感到滿(mǎn)足、知足常樂(lè )的心理,離我的理想、夢(mèng)想越來(lái)越遠了……我厭倦這種生活,整個(gè)人都頹廢了……感覺(jué)生活太空虛,好像一點(diǎn)動(dòng)力也沒(méi)有!我一直都在為我的理想現活著(zhù),人活著(zhù)若沒(méi)有理想豈不跟死人一樣?我堅持心中惟一的信念、以及我所堅持的原則……我追求的是充實(shí)、快樂(lè )、有意義的有一天!
我喜歡動(dòng)畫(huà)與網(wǎng)頁(yè)設計,我要走設計之路,可是讓我茅盾的就是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)范圍在過(guò)于廣泛,讓我感到好迷茫!讓我無(wú)從選擇,讓我覺(jué)得前途一片茫然……雖然現在我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識了解淺薄,但決不會(huì )放棄的,我會(huì )為努力、加油,為了美好的明天,好好奮斗吧!加油、加油、加油!我喜歡充滿(mǎn)挑戰性、競爭性的生活,因為那樣才可以鍛煉自己、實(shí)踐自己、讓我的生活多姿多彩!為了我摯愛(ài)的親人,為了我的理想,也為了自己,我明確地知道我的使命,我的理想,我的目標,所以我更要為之而努力奮斗,負責任……時(shí)刻謹記于心,永不忘記,這亦是我的動(dòng)力,我的人生生活!“成事在天,謀事在人”!我做事一向不喜歡半途而廢,我會(huì )用我的實(shí)力來(lái)證明!我也要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切!
我相信自己一定行!
放飛夢(mèng)想作文4
我輕輕地閉上幸福的眼睛,捧起甜蜜的夢(mèng)想,張開(kāi)雙手,讓我的夢(mèng)想在夜空中自由翱翔,我毫不猶豫地放飛夢(mèng)想,讓即將消逝的青春歲月,不會(huì )留下太多的遺憾。
青春讓我們充滿(mǎn)了理想與信念,充滿(mǎn)了激情與渴望;青春讓我們有著(zhù)滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血,有著(zhù)聰穎活潑的思想,有著(zhù)稚嫩天真的勇氣。身處青春時(shí)期的我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,跨進(jìn)了理想的大門(mén),為實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力拼搏。
青春的腳步已匆匆向我們逝去。
青春每跨前一步,童年時(shí)的快樂(lè )回憶也會(huì )隨之漸行漸遠,不得不被遺忘。還同樣在一片藍天下追夢(mèng),但再也找不回當初不著(zhù)邊際、天馬行空的想象,只記得天真中還有幾分幼稚的行動(dòng)。
青春如一陣微風(fēng)般輕柔舒適,有時(shí)思緒會(huì )被無(wú)名地牽動(dòng),變得柔軟起來(lái)。它給我們帶來(lái)了不計其數的意外和驚喜,讓我們在不知不覺(jué)中地長(cháng)大,讓我們在磨煉中一次又一次走向逐漸明亮的未來(lái),在我們人生扉頁(yè)上添上一道又一道亮麗的風(fēng)景。
我要揮灑自己的青春,不想看到未來(lái)的自己留下遺憾。我要在青春時(shí)期大肆闖蕩,要讓自己未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。從現在起,發(fā)揮自己的才能,放飛自己的夢(mèng)想。
其實(shí)我們所謂的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是對未來(lái)的憧憬。我們現在的迷茫沖動(dòng),成熟后就變成自己的雄心壯志……
我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
但記住無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,在我們想象力沒(méi)有受到限制之時(shí),都要放飛夢(mèng)想,締造激情,從小事做起,把短暫的青春變得有意義,使青春閃亮出美麗的光芒,生活得更有活力。
揮灑青春,放飛夢(mèng)想,給自己一片幸福明朗的藍天。
放飛夢(mèng)想作文5
生命因為有了愿望而豐富,愿望因為有了不斷地付諸于行動(dòng)而精彩。當一塊石頭有了愿望,誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來(lái)飄去,是!白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著(zhù)大地上的植物拔節生枝,我想它一定是想成為對地球有益的植物吧!是!每一處事物都有自己追求的夢(mèng)想。
從古至今,有多少人為了他們的夢(mèng)想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的人。
我的夢(mèng)想與眾不同,我想當一名科學(xué)家,科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的奧秘,為人類(lèi)造福。我想用我僅有的知識為人民打造一臺時(shí)光穿梭機。因為現在的光陰流失得太快,有許多人因為時(shí)光溜走得太快,還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。
我深知,沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出既能實(shí)現,我明白,夢(mèng)想的實(shí)現要靠不懈的努力與堅持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識,超凡的耐力,頑強不屈的品質(zhì),這些我會(huì )努力做到的。追夢(mèng)的路上,挫折、打擊總會(huì )接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅強,少一分軟弱,我們終將會(huì )登上夢(mèng)想之巔,讓我俯瞰眾山!
夢(mèng)想是人類(lèi)的動(dòng)力,是創(chuàng )造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息。夢(mèng)想,永生不滅!
放飛夢(mèng)想作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想,盡管很多人都說(shuō)我實(shí)現不了,但夢(mèng)想只是在夢(mèng)里思考。也許在我的理解里,得到結果是需要努力的,不是誰(shuí)不贊成,也不是誰(shuí)看不起,在我心里,夢(mèng)想是神圣的,既然創(chuàng )造了,就要努力去完成,不要讓它成為遺憾,成為我們晚年想做卻做不到的事情。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但很復雜。怎么說(shuō)能誘惑很多人呢?不,應該說(shuō)每個(gè)人心里都有一個(gè)明星夢(mèng),我也不例外。我只想繼續這個(gè)夢(mèng)想,真正把它的價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致,F在每天努力練歌,學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈,在生活中扮演了很多角色。
有些人,為了夢(mèng)想,愿意一個(gè)人出去,卻不肯回到溫暖的家。
有些人愿意為了夢(mèng)想放棄一切,成為所有人的笑柄,而不是低下驕傲的頭。
還有一些人,他們的夢(mèng)想可能沒(méi)有被所有人認可,卻成了所有追夢(mèng)人的榜樣。
但是,我的夢(mèng)想。
即使得到了所有人的認可,也同時(shí)被所有人拋棄,沒(méi)有辦法回家。在茂盛的榕樹(shù)下等待,有人可以把自己帶進(jìn)去,釋放自己。
在這個(gè)水上有冰,冰上有霜的世界里,人們無(wú)情地嘆息,無(wú)情地拋棄,無(wú)情地消滅,無(wú)情地毀滅。漸漸地,人們的心變得麻木,堅不可摧如鋼鐵,無(wú)法融化如冰山。
我只能問(wèn)自己,面對夢(mèng)想你還能做什么?
我只能回答,不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道是不是之前的堅持已經(jīng)不多了。
不知道未來(lái)的旅程是否遙遠。
放飛夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想,不知當講不當講。有時(shí)候,我真的實(shí)實(shí)切切的想過(guò)我的夢(mèng)想是什么。夢(mèng)想只是在夢(mèng)里所想的,我不知道我該不該做這個(gè)白日夢(mèng)。
我悄悄地告訴你們,我的夢(mèng)想是:去愛(ài)丁堡這個(gè)“文學(xué)之都”旅游一圈。有人似乎覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太小,但又有人似乎覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太大。但我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不大不小,正好處于我的接受范圍。我想做的是接近真實(shí)的夢(mèng),是能實(shí)現的夢(mèng)想。
我為什么要去哪個(gè)地方呢?應為我聽(tīng)說(shuō)那是個(gè)神奇的地方。人們說(shuō):“只要到那個(gè)地方,腦子就會(huì )像灌了許許多多的點(diǎn)子進(jìn)去了一樣!蔽乙蚕胛业奈膶W(xué)道路能夠更長(cháng)遠一些,因為我熱愛(ài)寫(xiě)作。我知道愛(ài)丁堡的文化資本哪一件都是堪稱(chēng)杰作,價(jià)值連城。從《大不列顛百科全書(shū)》在此地誕生到《福爾摩斯探案集》;從《艾凡赫》到《金銀島》;從《迷》到《哈利波特》;從詩(shī)人彭斯到古典經(jīng)濟學(xué)家亞當·斯密,可以說(shuō)件件都是藝術(shù)瑰寶,完全不是用金錢(qián)來(lái)衡量的。我想在那也找到靈感,寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的文章。
首先,我需要多閱讀些書(shū)籍,飽滿(mǎn)自己的知識;還需要多在網(wǎng)上看看別人的文學(xué)作品;也可能要學(xué)習外語(yǔ),方便溝通;我還要多多在網(wǎng)上發(fā)文章,鞏固知識;當然,去愛(ài)丁堡也要錢(qián),所以我要努力學(xué)習,賺好錢(qián),請我的家人一起去那個(gè)神奇國家……
我知道很多人都有夢(mèng)想,而且很多人的夢(mèng)想都一樣,所以我們才更要為夢(mèng)想而奮斗!只要一句話(huà):沒(méi)有什么不可能,放飛夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想作文8
星期三下午的第三節班隊活動(dòng)課時(shí),我校五·三班開(kāi)展了一次“獻上一份愛(ài)心,挽救一條幼小生命”的活動(dòng)。
原來(lái),六年級的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因為得了急性淋巴腫瘤白血病,急需醫療費30萬(wàn)到50萬(wàn)元,這昂貴的醫療費用對于陳鑫宇的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天文數字。為了給陳鑫宇治病,他的父母已經(jīng)賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西,但這也僅僅是杯水車(chē)薪。精神和經(jīng)濟的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……
他的同學(xué)的話(huà)如同一根根鋼針深深地刺在我們心里,讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押。他的同學(xué)還說(shuō),雖然陳鑫宇同學(xué)得了病,可他卻一直頑強地和病魔作斗爭,治病期間,他全力配合醫生的治療,盡管化療很痛苦,連頭發(fā)都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學(xué)了五年級下冊和六年級全部課程。聽(tīng)了這件事,現場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì )兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來(lái)。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝愿他能順利康復!
接著(zhù),我們全校師生又排著(zhù)整齊的隊伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶著(zhù)我們師生的體溫的錢(qián),如同一股股清泉流進(jìn)每個(gè)人的心田,那濃濃的愛(ài)彌漫著(zhù)整個(gè)校園。操場(chǎng)邊,幾棵大樹(shù)也隨風(fēng)搖曳,似乎對我們的愛(ài)心在微笑贊許;幾只正從這兒經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)兒也停在樹(shù)枝上,唱著(zhù)好聽(tīng)的愛(ài)的奉獻。
陳鑫宇,祝愿你早日康復,早日回到我們充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的校園生活中來(lái)!
放飛夢(mèng)想作文9
那天,我去一個(gè)叫"紅剪刀"的美容館去做頭發(fā)護理。紅剪刀的老板在我旁邊的位置上給一位女士做頭發(fā)。他跟她在交談,講他創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷。
我開(kāi)始沒(méi)注意聽(tīng),后來(lái),他的一句話(huà)吸引了我的聽(tīng)覺(jué)。他說(shuō):"一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有想法,他一定會(huì )一輩子一事無(wú)成。"
這句話(huà)從一個(gè)正在理發(fā)的理發(fā)師的口里說(shuō)出來(lái),讓我驚訝和感動(dòng)。我的注意力完全被他牽過(guò)去了。
他還說(shuō),他很小就出來(lái)打拼,吃夠了沒(méi)讀書(shū)的虧,所以一再教育他的下一輩好好學(xué)習。簡(jiǎn)直讓我難以置信的是,因為家里窮,年輕有為的他竟然小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)!一個(gè)小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的鄉下孩子,通過(guò)多年的摸爬滾打,終于擁有了現在的百萬(wàn)身價(jià),在湘泉品牌步行街買(mǎi)下了一個(gè)當街的豪華門(mén)面。這真的很不容易。
談話(huà)中,他幾次提到拼搏精神,說(shuō)因為自己努力拼搏了,又抓住了機會(huì ),所以成功了。
他的這種對于拼搏與機會(huì )的認識,我想是比百萬(wàn)身價(jià)更寶貴的財富。
勵志心得:所有的成功者,在沒(méi)有成功之前,都是很普通的。有的甚至既沒(méi)有顯赫的家庭背景,也沒(méi)有耀人的學(xué)歷文憑。他們只是比別人多了一點(diǎn)夢(mèng)想,多了一點(diǎn)自信,多了一點(diǎn)成就事業(yè)必不可少的拼搏精神。其實(shí),每個(gè)人都是一道風(fēng)景,就看你怎么去打造,去開(kāi)發(fā)。
放飛夢(mèng)想作文10
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課---我的夢(mèng),中國夢(mèng)》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊,當一名國家級的游泳運動(dòng)員,但是結果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執著(zhù)的追求,只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著(zhù)自己堅持不懈的精神,終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì )有無(wú)數次失敗,但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,堅持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng )新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。
放飛夢(mèng)想作文11
“人生因夢(mèng)想而偉大”這是我的座右鉻。就是因為有了夢(mèng)想,人們才活得精彩做得偉大,F在我就講講我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想就是當一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員,飛上浩翰的太空探索那神奇的行星。
同學(xué)們,你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“嫦娥奔月”的故事,那實(shí)際是神話(huà)寄托了我們祖先對于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢(mèng)想。正是在這夢(mèng)想的激勵下,人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智,發(fā)現物理規律,研制飛行器械,為“飛天夢(mèng)”努力。
從我國明代的萬(wàn)戶(hù)利用火箭嘗試飛行,到20世紀初美國的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器,再到20世紀中葉美國的“阿波羅飛船”登月成功,直到最近我國自主研制的“嫦娥系列”探月衛星發(fā)射成功,這一切無(wú)不印證著(zhù)夢(mèng)想逐漸實(shí)現的神奇。夢(mèng)想為人類(lèi)的生活開(kāi)辟了新天地,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)歷史的不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,請緊緊抓住夢(mèng)想別讓它從你們的人生中消逝,因為它是你們人生成長(cháng)的導航。如果同學(xué)們稍稍留心,就會(huì )發(fā)現,歷史上那些做出了杰出貢獻的人,正是緊緊抓住了夢(mèng)想,才使得自己,自己的人生變得多姿多彩。
夢(mèng)想會(huì )鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心堅持,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們,雖然逐夢(mèng)路上會(huì )有一些坎坷,但請別忘了你的夢(mèng)想就是你逐夢(mèng)路上最美的'太陽(yáng)。請大家堅持自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是風(fēng)帆,帶你駛向成功的彼岸。一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的人就會(huì )缺少奮發(fā)向上,勇往直前的精神,他的心也會(huì )被束縛。一個(gè)集體不能沒(méi)有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的集體就不會(huì )團結一心、共同努力。一個(gè)民族不能沒(méi)有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的民族就不會(huì )發(fā)展壯大。我的夢(mèng),中國夢(mèng)。
“少年智,則國智;少年強,則國強!蔽覀兪亲鎳南M,我們是祖國的未來(lái)。我們的夢(mèng)想,就是祖國的夢(mèng)想;我們的未來(lái),就是祖國的未來(lái)。讓我們用自己的雙手,來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想,來(lái)為之奮斗吧!
我們擁有兩只手,一只是用來(lái)刻苦學(xué)習的,去實(shí)現自己的夢(mèng)想的,另一只是用來(lái)托起祖國的未來(lái)的,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去努力,去奮斗吧!讓我們向著(zhù)夢(mèng)想,向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)吧!
我們一生中有許許多多的夢(mèng)想,而自己所能實(shí)現的,只是其中的一部分。我們的夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而變化。我們總是要不斷的成長(cháng),為新的目標,新的夢(mèng)想努力前行,我們要堅持不懈,去追求夢(mèng)想。
有的夢(mèng)想,如自己的夢(mèng)想,或許用很短的時(shí)間就能實(shí)現;有的夢(mèng)想,如民族的夢(mèng)想,或許要一生才能追求到。讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng),沐浴著(zhù)晨風(fēng)啟程吧!讓我們執著(zhù)追求,努力去奮斗吧!讓我們播下我們的眼淚和汗水,灌溉出我們的夢(mèng)想之花,讓它綻放吧!
放飛夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,引導人們走向光明;夢(mèng)想是……
我的夢(mèng)想是什么呢?你肯定不知道,我的夢(mèng)想是當一名世界頂級的職業(yè)籃球選手,我要讓中國的籃球水平到達世界頂級。我還要讓中國未來(lái)的年輕人也學(xué)會(huì )籃球,也像我一樣成為世界頂級明星。
說(shuō)起我的夢(mèng)想,那還有一段小故事吶!
還記得有一次,我去水城中心NBA館,去看中國和西班牙籃球比賽。打了一個(gè)小時(shí),中國以120:112分占據上風(fēng)。誰(shuí)料西班牙的主力隊員突然爆發(fā)起來(lái),只見(jiàn)他動(dòng)作敏捷,從中國隊員里搶過(guò)了球,然后直線(xiàn)沖籃板,起身一跳,一個(gè)掛籃,把籃筐都給掛彎了。西班牙籃球隊已變成118分了。我想:如果再讓西班牙隊進(jìn)兩球,中國隊很可能就輸掉比賽了。只見(jiàn)中國隊主力也爆發(fā)起來(lái)了,可是,還是防不住西班牙隊,最后,中國隊以150:172分輸掉比賽。從此,我便立下目標,以后我一定要當中國籃球隊隊員,為國爭光。
要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,是一件很不容易的事,更不是一件用嘴說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的事,要想實(shí)現,需要自己的努力和行動(dòng)。
我已經(jīng)四年級了,上課我要認真聽(tīng)講,下課我復習上節課學(xué)的東西,預習下一節課要學(xué)的東西。放學(xué)回家,我還要寫(xiě)作業(yè),做課外題。
除了學(xué)習我還去外面跑步。因為如果沒(méi)有好身體,就什么也干不了。所以,我也要有一個(gè)好身體。
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà),這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
放飛夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時(shí),我們童稚的認為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍藍的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。
長(cháng)大后,我們固執的認為翅膀是一種載滿(mǎn)希望的東西。能使我們乘著(zhù)翅膀越過(guò)高山,跨過(guò)河流,飛向有夢(mèng)的未來(lái)。
成年后,我們誠懇的認為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著(zhù)翅膀戰勝更多的競爭對手,直至的飛上頂峰。
翅膀總是神奇的,無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。
小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥(niǎo),它們如此自由,而我只能呆在家里做一些無(wú)聊的事情。唯一的樂(lè )趣大概是畫(huà)畫(huà)吧,可是畫(huà)幅中還是一群群自由的鳥(niǎo)兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們在家,似乎也是一可改變的事情。于是,我便對爸爸說(shuō):“爸爸,我想要一雙獨立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥(niǎo)!卑职挚偸且荒樆幕卮鹞遥骸澳闶切⌒▲B(niǎo)啊!還沒(méi)有能力飛,等你的羽毛豐滿(mǎn)了才可以飛!边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開(kāi)窗戶(hù),像那些鳥(niǎo)兒一樣飛去充滿(mǎn)童話(huà)的國度。
現在,我發(fā)現我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來(lái)。盡管途中會(huì )遇到很多困難,但一種毅力激勵著(zhù)我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過(guò)絕望,飛越山峰。
其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現它,運用它。
張開(kāi)翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達一個(gè)任心靈翱翔的世界……
放飛夢(mèng)想作文15
盼望著(zhù),盼望著(zhù),冬風(fēng)去了,春風(fēng)來(lái)了。
春暖花開(kāi)的季節,我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多!看,那可愛(ài)的小女孩,手上拉過(guò)線(xiàn),嘴巴嘟起來(lái),好像在跟我說(shuō):“你瞧,我多厲害!”有一位叔叔一邊跑,一邊放線(xiàn),瞧!那“大雁”越飛越高,一邊的小男孩拍手叫好:“哇!爸爸真棒!‘大雁’最棒!“
爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅,可我怎么也學(xué)不會(huì ),是先跑呢,還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢?看著(zhù)別人的風(fēng)箏越飛越高,我的手癢癢的,心里念叨著(zhù):“哼,誰(shuí)怕誰(shuí)!我一定飛得最高!“
對了,我上次在手機里看過(guò),說(shuō)在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿,如果飛得夠高的話(huà),愿望就能實(shí)現。我馬上握起雙手,許什么好呢?既然快要畢業(yè)的話(huà)……對,就許這個(gè)。我閉上眼睛,心里默念著(zhù):”風(fēng)箏啊風(fēng)箏,愿我學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好,考上一個(gè)好的初中!“
我睜開(kāi)眼,感覺(jué)身上充滿(mǎn)了力量,我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端,我拉著(zhù)線(xiàn),大聲地說(shuō):”三,二,一,放!“爸爸把手一松,我便馬上大步大步地跑起來(lái),還不時(shí)轉身放線(xiàn)。漸漸地,漸漸地,我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢!馬上爬上了藍天。不一會(huì )兒,它居然超過(guò)了“大雁”。我的心里有種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),我居然做到了,我的風(fēng)箏居然飛起來(lái)了!風(fēng)箏,謝謝你!
望著(zhù)天空五顏六色的風(fēng)箏,這不正是我們童年七彩的夢(mèng)嗎?此時(shí)此刻,就連花園里的鮮花也羨慕地看著(zhù)我,似乎在對我說(shuō):“你真厲害!
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