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我的夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-22 14:41:37 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文

我的夢(mèng)想小學(xué)作文1

  六歲時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)幫助別人的慈善家。

  談到這個(gè)夢(mèng)想,也是有原因的。六歲時(shí),我和媽媽一起去鎮上吃小籠包,走到一座小橋時(shí),我看到許多乞討的人,他們都是一些殘疾人,有不少都是孩子,年紀與我相仿。那時(shí),我覺(jué)得他們好可憐。想捐點(diǎn)錢(qián)幫助他們,可心有余而力不足!

  于是,我向媽媽要錢(qián),并且說(shuō)明了原因?蓩寢尭嬖V我,這世界上騙子太多了,還叫我別讓人給騙了。我心中不解,趁媽媽離開(kāi)的時(shí)候,便走上前去問(wèn)其中的一個(gè)乞討者:“你為什么要在這里乞討啊,你明明可以自食其力,為什么不干活養活自己呢?”他說(shuō):“我要是能自理的話(huà),也不會(huì )像現在一樣在這里乞討啊,你看看我的這雙殘腿能干啥?小姑娘,你還小,不懂我們大人的事,等你長(cháng)大了,你就會(huì )明白了!笔前,要是有辦法,誰(shuí)丟得起這個(gè)臉!

  回想起:那一張張痛苦的臉,拖著(zhù)骨瘦如柴的身體,無(wú)奈的向路人伸出雙手乞討的情景。我的心不禁砰砰地跳動(dòng)。

  從那以后,我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)有用的人。用自己的能力做一個(gè)可以幫助別人的慈善家。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文2

  童年夢(mèng)想像鮮花一樣美麗,像白玉那樣純潔,像街燈一樣絢麗,像駿馬那樣自由,像星星一樣明亮。

  我的夢(mèng)想是成為一位英語(yǔ)老師,因為我的夢(mèng)想是受英語(yǔ)老師啟發(fā)的,我也想學(xué)英語(yǔ),教全國學(xué)生英語(yǔ),讓全國學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)。

  我的夢(mèng)想是成為一名警察,維護正義,保護家園,因為我想為全國人民除害,為全國人民抓小偷,這就是我的夢(mèng)想——成為一名警察,因為警察擔當實(shí)干,馬上就干。

  我的夢(mèng)想是成為一名醫生,為全國人民治百病,救死扶傷是醫生的職責,醫生救人時(shí)總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一個(gè)疏忽大意,這就是我學(xué)醫生的原因,如果家人有了病,我可以為家人治百病。

  我的夢(mèng)想是成為一名童話(huà)作家,我要寫(xiě)出很多的童話(huà),給很多小朋友帶來(lái)快樂(lè ),我希望小朋友們會(huì )喜歡我的童話(huà)故事。

  我的夢(mèng)想是成為一名書(shū)法家,我的這個(gè)夢(mèng)想是因為我語(yǔ)文老師的字寫(xiě)的好,她當了書(shū)法家,我也想學(xué)她一樣當一名書(shū)法家。

  童年的夢(mèng)想是純真的,美好的,輕松的,這些就是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文3

  每個(gè)人都有這個(gè)追逐自己的夢(mèng)想,沒(méi)有任何一個(gè)人可以隨意打破別人的夢(mèng)想。

  我的感想:我的夢(mèng)想——唱歌,永遠不會(huì )毀滅。

  夢(mèng)想,夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想,是對未來(lái)的一種期望,指在現在想未來(lái)的事或是可以達到但必須努力才可以得到的情況,夢(mèng)想就是讓你感到堅持就是幸福的東西,甚至可以視為一種信仰。夢(mèng)想,也是人們內心深處最深切的渴望,事業(yè)背后的動(dòng)力,夢(mèng)想還能激發(fā)人們充分的生活潛能。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是唱歌,這個(gè)夢(mèng)想非常不容易打破。唱歌有動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,有許多的歌詞,還能提高人們的背誦能力,唱歌結束時(shí),看到觀(guān)眾贊許的目光的我特別高興。唱歌這條道路為我敞開(kāi)著(zhù),那么我就要努力的去學(xué)唱歌。我知道,父母的錢(qián)不是白花的,學(xué)也不是白學(xué)的。雖然我有缺點(diǎn),但是我會(huì )堅持不懈,爭取以后當上歌唱家。我有唱歌這方面的天賦,所以我就能學(xué)。我在下周有個(gè)唱歌比賽,唱好了媽媽就能給我報中國大劇院,這是多么好的一個(gè)機會(huì )!所以我一定要努力,不讓任何一個(gè)人失望。我堅信,唱歌,一定是我永恒的夢(mèng)想。!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文4

  我有許多夢(mèng)想,做一個(gè)教師 、作家、導游、明星 、主持人我最大的夢(mèng)想是做一位導演,每次我看電視節目時(shí),都會(huì )被電視劇里生動(dòng)的情節深深吸引。我在想他們怎么會(huì )拍出這么好的電視節目呢?原來(lái)是導演只會(huì )演員才會(huì )排除這么好的電視劇、電影 ,因此我的夢(mèng)想就是當導演了。

  我現在雖然還小不能做什么,但我可以在學(xué)校學(xué)習 。導演應該要有指揮能力和寫(xiě)作能力。在周末時(shí),我會(huì )在老師 家里學(xué)作文,>這就是我為夢(mèng)想而努力 。做一個(gè)好的導演,就必須要有一個(gè)智慧 的頭腦,一看到>劇本就應該知道哪里要修改,哪里不用修改。當導演也需要具有寫(xiě)作能力,我的作文經(jīng)常被拿來(lái)當范文讀。

  導演還需要具備指揮能力,我在班上擔任班長(cháng),有很好的guǎn lǐ能力,老師經(jīng)常會(huì )把一些任務(wù)交給我做。有一次,老師讓我把藝術(shù) 節的項目都安排好,我把每一個(gè)項目要參加的同學(xué) 都寫(xiě)在本子上,事情被我安排得井井有條,老師非常喜歡 我。如果 當上導演我一定可以把演員guǎn lǐ好,讓大家能看到葉導演拍的電影。

  夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo) ,你決不能將它束縛在籠子中,一定要讓它展開(kāi)雙翅,在藍天 中自由 自在地翱翔,讓夢(mèng)想在藍天中起飛吧!我為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,一定要用好我智慧

  的頭腦,拍農民的生活 ,拍英雄的事跡,拍花園中學(xué) 的生活!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文5

  鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是上的每一個(gè)角落;流水的夢(mèng)想是流遍險灘飛越險山惡水;小草的夢(mèng)想是綠遍世界戈壁;大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是成為一名聞名世界的服裝設計師,讓全世界的人都穿上我設計的服裝。高貴、美麗、大方、環(huán)保、朝氣蓬勃……

  我設計的服裝千姿百態(tài),既環(huán)保,又不失高貴美麗的氣質(zhì)。我設計的衣服有各種各樣的特點(diǎn):像自動(dòng)調制溫度、自動(dòng)變化顏色……

  特點(diǎn)NO。1——自動(dòng)調制溫度。這種服裝的外形比其它衣服的外形要硬的多。它的外形上加了一個(gè)溫度感應調節器。如果外面冷,它的里面就熱;如果外面熱,他的里面就冷。怎么樣?很爽吧!

  特點(diǎn)NO。2——自動(dòng)調制外觀(guān)。這種衣服就和NO。1的衣服有區別了,它的外觀(guān)比其它的衣服要軟的多,摸上去非常的舒服。它的外面加了一個(gè)聲控顏色系統,你只需要說(shuō)出你想要變化的顏色就OK了。如果你在課堂上看到誰(shuí)的衣服在不斷的變顏色,可千萬(wàn)不要感到意外哦!

  特點(diǎn)NO。3——自動(dòng)“白日夢(mèng)”裝置。這種裝置在每一件衣服上都免費配送了的,你不用但心買(mǎi)不到,它還是終生免修。這種裝置,你只需要按一個(gè)按扭,你腦子里想的場(chǎng)景就會(huì )馬上映入你的眼簾,你就進(jìn)入了色彩逼真的白日夢(mèng)了。注意上課時(shí)不要流口水,會(huì )引起老師的注意的哦!

  夢(mèng)想,讓地球縮;夢(mèng)想,讓高

  原變矮;夢(mèng)想,讓高樓拔地而起;夢(mèng)想,讓人在天空遨游……夢(mèng)想改變一切,夢(mèng)想成就一切,夢(mèng)想美麗一切……

我的夢(mèng)想小學(xué)作文6

  暑假的一天,我來(lái)到了巴西,認識了一些土著(zhù)人民。土著(zhù)人民帶我參觀(guān)了大果樹(shù),一棵棵果樹(shù)筆筆直直地挺立著(zhù),就像一個(gè)個(gè)士兵隨時(shí)準備用果子炸彈趕走壞人。接著(zhù)他們還帶我去看了野生的獅子,獅子那威武的樣子,把我嚇得提心吊膽。中午我吃了水果大餐,有芒果、西瓜等許多水果。我覺(jué)得巴西真好玩。

  下午,我到了海邊。我看到土著(zhù)人民把愿望寫(xiě)在紙上然后把紙塞到一個(gè)瓶子里,再把瓶子扔向遠方。我問(wèn)他們?yōu)槭裁窗哑孔尤酉蜻h方,他們說(shuō):“這樣就可以讓海神把瓶子帶給天神,讓天神把我們的愿望全都實(shí)現!蔽矣X(jué)得天神一定會(huì )把他們的愿望實(shí)現的。

  晚上,我要走了,土著(zhù)人民舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。有的人表演吹笛子,他吹得是那么的動(dòng)聽(tīng);有的人講笑話(huà),把全場(chǎng)觀(guān)眾都逗笑了。土著(zhù)人民還邀請我一起唱歌、跳舞,許多人還和我照相留念......我依依不舍地離開(kāi)了他們,我們一直揮手,直到看不見(jiàn)對方為止。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀!

  這就是我夢(mèng)想中的暑假,你覺(jué)得會(huì )實(shí)現嗎?

我的夢(mèng)想小學(xué)作文7

  自從看了科幻電影《美國隊長(cháng)》后,我就一直想要一款像電影里的超級智能汽車(chē)。在我不斷地想象中,汽車(chē)在我的腦海里不斷地完善,現在已初具模型了,那么我就和你分享一下我腦海里的那款車(chē)吧!

  “嘟,嘟,嘟!”我駕著(zhù)汽車(chē),看著(zhù)窗外,放眼望去景色真美,天那么藍,高樓大廈鱗次櫛比……別奇怪!我的車(chē)正在天上飛呢!我的車(chē)不僅能飛還能潛水呢,即使陡峭的山路,他都能如履平地。閑話(huà)不多說(shuō),我有點(diǎn)渴了,我向汽車(chē)下達了命令:“cx,開(kāi)啟自動(dòng)駕駛模式,另外來(lái)一杯西瓜汁!眂x是我汽車(chē)的愛(ài)稱(chēng),10秒鐘,一杯冰爽可口的西瓜汁就送到了我的手上,我按下按鈕座椅變成了一張舒適的小床,剛準備美美的睡上一覺(jué),突然車(chē)內想起了警報:“前方空中不能行車(chē),要改成潛水模式!蔽野聪耾k鍵,汽車(chē)“嗖!”的一下轉變航道,收起機翼,放下滑行板,不一會(huì )兒車(chē)就變成了潛艇,潛入了水中,到海底看各種各樣的魚(yú),魚(yú)兒在汽車(chē)周?chē)┧,開(kāi)心極了。我的汽車(chē)在行駛的時(shí)候,它不會(huì )發(fā)出任何的聲音,因為在汽車(chē)里裝了消音器。在汽車(chē)里也不用擔心聽(tīng)到噪音,因為車(chē)的玻璃利用了特殊的材料不僅抗壓,而且耐熱,同時(shí)會(huì )隨著(zhù)光線(xiàn)的變化而變色,會(huì )使車(chē)內的人感覺(jué)到非常舒適!

  終于到達目的地,你不用擔心沒(méi)地方停車(chē),汽車(chē)會(huì )自動(dòng)根據地形自由變化外形,找到合適的停車(chē)位。我的車(chē)酷吧,我想不就的將來(lái)我一定會(huì )擁有它!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文8

  有很多人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我告訴你,我的夢(mèng)想是當一名太空員。為什么?因為我的偶像是楊利偉叔叔,我真羨慕他能當上太空員,登上"神舟五號"漫游宇宙。

  我很想去看美麗的“玉兔”,周游太陽(yáng)系,銀河系,用宇宙黑洞去穿越時(shí)空,回到過(guò)去,改正我的錯誤。

  十年,二十年,三十年后……我已經(jīng)成為了太空員。那時(shí)候,我和同事們一起登上了“神舟九號”,飛到了一個(gè)不知名的星球。我和同事們著(zhù)陸了,一出門(mén)就看得目瞪口呆,真是一個(gè)神奇的星球:房子是玻璃的,公路是玻璃的,就連花草樹(shù)木都是玻璃的,看著(zhù)這個(gè)水晶般的星球,我心里感到高興。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人說(shuō)話(huà):“這人怎么看不透呀?”我轉身一看,是個(gè)玻璃人,說(shuō):“你們怎么不穿衣服?”他們說(shuō):“你是誰(shuí)?”“梁洪耀”“你從那里來(lái)?”“地球”“我們交個(gè)朋友吧!”“好的”“我叫來(lái)克”.來(lái)克說(shuō)。后來(lái)我和他度過(guò)了有趣的日子。同事說(shuō):“我們該回去了!薄昂玫脑僖(jiàn),來(lái)克,我要回地球了!薄霸僖(jiàn)!”我們登上了"神舟九號"回到了地球。

  為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )勤奮學(xué)習,多看有關(guān)太空的書(shū)或資料。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文9

  老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀,我從小就想當老師做夢(mèng)都想!

  如果我是,我會(huì )開(kāi)一個(gè)私塾,改變一下教學(xué)方式......

  我首先改的就是作業(yè),我不會(huì )讓我的學(xué)生整天鉆在書(shū)堆里,累都累死了。再說(shuō)了,我了解一天到晚就做作業(yè)的感受,改了作業(yè)的數量后,大家都輕松,只要學(xué)好該學(xué)的知識,作業(yè)少布置一點(diǎn)又有什么?

  改了作業(yè)后,教書(shū)也該改改了。我教書(shū)可是不會(huì )經(jīng)常呆在教室里,看著(zhù)那一堆沒(méi)完沒(méi)了的書(shū)本的。我會(huì )帶著(zhù)我的學(xué)生們感受一下大自然的氣息。春天,我會(huì )帶著(zhù)學(xué)生們觀(guān)察一些奇異的花朵,認識它們。夏天,我會(huì )帶著(zhù)他們游泳,教他們游泳。秋天,我會(huì )帶著(zhù)他們撿書(shū)頁(yè)樹(shù)葉,做書(shū)簽。冬天,我會(huì )帶著(zhù)他們打雪仗,烤火,看書(shū)。啊,這是多么的好啊,我渴望那一天的到來(lái),那一天,我們將會(huì )多么幸福!

  至于考試,我會(huì )讓他們使出我教過(guò)的本領(lǐng),到野外采一籃蘑菇,然后再回來(lái)考試語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)......他們考得好,我就會(huì )發(fā)給他們一些禮物,考得不好,我不會(huì )責怪他們,而是給他們加油股勁,使他們的信心信心百倍,繼續努力。

  “丁零零”,鬧鐘響了,我從夢(mèng)中醒來(lái),我想,這不是夢(mèng),而是我將要實(shí)現的夢(mèng)想,我愿披荊斬棘,實(shí)現我的遠大理想!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文10

  在未來(lái)世界里,每天都有許多的太空汽車(chē)在地球和月球間來(lái)往穿梭,它們會(huì )留下很多的太空垃圾,我負責的就是地球和月球間的清潔工作。

  每天凌晨我會(huì )準時(shí)地帶領(lǐng)我的團隊,穿上漂亮的制服,坐上我們的太空清潔車(chē)整裝待發(fā),在我的一聲令下,我們就開(kāi)始了一天的繁忙工作。我們打掃太空不再像以前那樣要拿著(zhù)掃帚來(lái)工作了,我們只要在車(chē)上輕輕地敲敲電腦鍵盤(pán),清潔車(chē)上的太空吸塵器就會(huì )將垃圾收集過(guò)來(lái),這樣不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,我們只要坐在車(chē)上就可以輕松地把工作搞定了。

  太空中的垃圾因為失重總是在空中飄忽不定,這可難不倒太空清潔車(chē),我們在吸塵器上安裝了“垃圾跟蹤電子眼”,它會(huì )自動(dòng)尋找到垃圾并將它吸進(jìn)自己的“肚子”里,而且太空吸塵器有兩個(gè)儲存器,一個(gè)是儲存可回收的垃圾,一個(gè)是不可回收的,它們會(huì )自動(dòng)識別區分的,可回收的儲存器還會(huì )將垃圾自動(dòng)處理,轉化成有用的東西直接送到工廠(chǎng),不可回收的它們也會(huì )經(jīng)過(guò)處理將它們轉化成電能儲存起來(lái),供我們的太空清潔車(chē)使用。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文11

  每一個(gè)人的夢(mèng)想多的像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,你想知道我的夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想就是當一名特種兵,你們想知道是為什么嗎?下面讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧。

  在我9歲那年,我在看電視的時(shí)候,無(wú)意中看見(jiàn)一部電視劇,名叫《我是特種兵之國之利刃》,沒(méi)看多會(huì )我就入迷了,看完之后我心想這個(gè)主人公這么厲害,槍法如神,我也想當這樣的特種兵,后來(lái)我學(xué)了《一個(gè)中國孩子的呼聲》我就更加想當一名特種兵了,因為一名軍人可以維護世界的和平,世界上還有很多地方還沒(méi)有和平,所以我就更想當一名可以維護世界和平的特種兵了。我還看了一本名叫《少年特種兵》這本書(shū)講了一個(gè)少年從小就想當兵,每天都堅持訓練,他長(cháng)大以后通過(guò)了特種兵的選拔終于成了一名特種兵,讀完這本書(shū)以后我就堅信我想當兵的這個(gè)夢(mèng)想了。

  如果以后我成了一名讓種兵,我一定要當一個(gè)合格的特種兵,當一個(gè)全心全意為人民服務(wù),嚴守紀律,英勇戰斗的特種兵;不怕?tīng)奚,忠于職守,努力工作,在任何情況下,絕不背叛自己的祖國,絕不背叛自己的軍隊,維護世界和平的特種兵,讓“和平之花”不再受到子彈的威脅。

  我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的,我所說(shuō)的特種兵,這就是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文12

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的,堅持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現了;一個(gè)能堅持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

  所以每當在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當面對數學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì )告訴自己從現在開(kāi)始腳踏實(shí)地,努力學(xué)習。因為我還有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

  我的夢(mèng)想,就是創(chuàng )辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

  在我的.學(xué)校里沒(méi)有黑板,但它卻有四面雪白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習完美術(shù)的內容后可以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫(huà)在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。

  在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統,它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識與學(xué)校設備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

  在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對不同科目的選擇。不以書(shū)面成績(jì)?yōu)樵u定學(xué)生能力的唯一標準,他可以是一個(gè)好的廚師,可以是一個(gè)出色的園丁,可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),學(xué)有所長(cháng)。

  夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì )成為更加現實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文13

  在我2歲時(shí),我看見(jiàn)電視上那些大哥哥大姐姐的舞姿很美。我就好想好想學(xué)跳舞!

  在我3歲時(shí),我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)跳舞!眿寢屨f(shuō):“那好吧!”于是媽媽就把我送到綦江文化宮學(xué)跳舞。剛剛學(xué)的時(shí)候練習基本功,我感覺(jué)好疼好疼,我就不想學(xué)了。但一想到我的夢(mèng)想是當一個(gè)舞蹈家,我就咬牙堅持了下來(lái)。

  由于爸爸媽媽的工作調動(dòng),我也跟著(zhù)到了重慶。剛到的時(shí)候,一切都還很陌生。我也沒(méi)有學(xué)跳舞了。我只有在家里玩,媽媽也顧不上我。但我看見(jiàn)那些穿著(zhù)舞蹈服的大哥哥大姐姐去跳舞時(shí)。我又好想好想學(xué)跳舞!我就鼓起勇氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫想去學(xué)跳舞!比缓,媽媽就把我送到了琳琳舞蹈學(xué)校去學(xué)跳舞。

  剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我比其他同學(xué)相差很多很多。怎么辦呢?是堅持?還是放棄呢?但一想到我的這個(gè)夢(mèng)想,我就只有堅持下去。我認真地聽(tīng)老師講,看老師做示范,認真地練習;氐郊,在睡覺(jué)的時(shí)候我也要練習一會(huì )兒。

  雖然,我現在的水平離當一位舞蹈家,還相差很遠很遠,但我要繼續努力,爭取夢(mèng)想成真。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當救死扶傷的醫生;有的想當為人民服務(wù)的警察;有的想當科學(xué)家,我的夢(mèng)想是當一名跳出春天氣息的舞蹈家。

  我從小就十分喜歡跳舞,媽媽說(shuō)我在幼小的時(shí)候一聽(tīng)到音樂(lè )就扭動(dòng)起來(lái)。記得上學(xué)前班那會(huì ),那時(shí)小小的我長(cháng)得精致小巧,一到六一有表演活動(dòng)的時(shí)候,老師總是讓我上臺去表演。雖然都是老師編排的,但我學(xué)得比別人要快,學(xué)前班老師對我媽媽說(shuō)應該讓我學(xué)舞蹈,不然怪可惜的。

  上了一年級的時(shí)候,媽媽帶我去報了舞蹈班,剛去了的時(shí)候見(jiàn)了我們的舞蹈老師郭華,她溫柔的把我帶進(jìn)了舞蹈教室。里面學(xué)的都是有過(guò)三四年的舞蹈基礎,有一定的表演和基本功,每一個(gè)動(dòng)作都是那么規范,令人癡迷,而作為初學(xué)者的我,怎么看怎么像個(gè)大扁擔,愛(ài)面子的我可受不了這樣的落差。

  逃避不是我的個(gè)性,從意識到自己的差距那一天起,我便下定決心一定要在短時(shí)間內超過(guò)她們。因此老師教我彎腰我不怕疼,老師給我壓跨我忍著(zhù),老師教前滾后滾我回家也苦練。終于不負有心人,在短短的一學(xué)期里的訓練我在班上迅速嶄露頭角。

  在下學(xué)期里老師帶我們去太原演出,年年演出都有我的身影了。今年暑假我們演的節目《金色華韻》還得了十佳金獎,還去電視臺錄制節目了。

  這就是我勤練的結果,我想成為一名舞蹈家去全國各地演出是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文15

  每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想,有想當醫生的,有想當警察的,還有的想當舞蹈家……我的夢(mèng)想是當一位科學(xué)家,為人類(lèi)做出貢獻。

  相信你們一定看過(guò)這部影片,劇中人們?yōu)榱颂由圃炝恕爸Z亞方舟”,它是一個(gè)假象。但是未來(lái)的科學(xué)家我就要把這個(gè)變?yōu)楝F實(shí)。我造的這個(gè)“諾亞方舟”和劇中的不一樣,要比它的容量大,數量多,里面的食物和設備,更先進(jìn)和豪華,最主要的是它的外觀(guān)材料是透明的。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)容量怎么個(gè)大 法:一艘“諾亞方舟”可乘坐5億人,這樣的話(huà)就會(huì )有更多的人從災難中逃生。數量是關(guān)鍵:每個(gè)國家都有5艘,這樣就不會(huì )造成因數量不夠,而有好多人都逃不走。在這艘船中,食物和電是源源不斷的,只要有光就可充滿(mǎn)電。里面的什么設備都有,而且是當時(shí)最先進(jìn)的,所以人們都不需要擔心因某樣東西或其他不足而造成嚴重的毀滅!爸Z亞方舟”的性能和材料也是非常好的:船有自動(dòng)尋找好地方的gps,可以由環(huán)境的變化而自由地在海面和海里行駛。如果有巖漿或一些碎石沖向船的話(huà),船是不會(huì )有損毀的,船的表面是透明的,可以從里面看到外面的情景……

  同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想,一起努力吧!加油!

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