我的夢(mèng)想主題作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想主題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想主題作文1
夢(mèng)想，是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想，它是如此的多姿多彩，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數的夢(mèng)想，它們像我心靈舞臺上一顆顆閃爍的星辰，照亮我前進(jìn)的路�，F在，我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
我想成為一名服裝設計師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，我想設計出一套衣物，這套衣物可以自行調節溫度，冬暖夏涼；舒適堅韌，不易被磨爛劃破，而且穿起來(lái)很舒服，行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區貧困兒童設計的，要免費送給貧困地區的兒童，使他們不必再挨寒受凍，不會(huì )因為寒冷而生病，不會(huì )再被大山里的樹(shù)枝石頭劃破皮膚，讓他們感受到生活的溫暖，而且不會(huì )增加他們家庭的負擔。
我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區因為地理條件限制，人口稀少，經(jīng)濟條件很差，導致那里的孩子得不到受教育的機會(huì )，他們渴望了解更多的知識，卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識。我要去那里里教學(xué)，盡自己所能的把知識的甘霖播灑給被名為貧困山區的祖國的花朵，使他們在石縫中也能綻放出最美的笑容。
我想成為一名藥學(xué)專(zhuān)家。各種疾病使眾多人與所愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔，我會(huì )學(xué)習各種技術(shù)和方法，掌握更多的知識，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力，研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物，使因疾病而支離破碎的家庭減少，不會(huì )再讓“非典”“埃博拉”鬧得，讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對疾病恐懼，生活的健康安心快樂(lè )！
馬丁路德曾說(shuō)過(guò)：只有堅持夢(mèng)想，就沒(méi)有人能使你倒下！為了能夠實(shí)現夢(mèng)想，我要用心去努力，勤奮的學(xué)習，用知識武裝頭腦，一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想！世界因夢(mèng)想而精彩，為夢(mèng)想奮斗吧，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌未來(lái)！
我的夢(mèng)想主題作文2
夢(mèng)想，就像一粒種子，只要你擁有它，并且為之奮斗，它就會(huì )在你的心中萌發(fā)，開(kāi)出最美麗的花朵。我也不例外，心里住著(zhù)一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多，其中的一個(gè)就是當吉他手。吉他，沒(méi)有鋼琴的溫文爾雅，也沒(méi)有小提琴的高亢婉轉，只是一把吉他，一把訴說(shuō)著(zhù)故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的目光。在歌壇中，有許多的歌星都會(huì )彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴說(shuō)著(zhù)一段傳奇的故事。一年多前，我開(kāi)始學(xué)習吉他，現在已經(jīng)學(xué)到了七級。我的目標是學(xué)完十級，學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標還很遠，但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜，因為我離目標又近了一步。
為了實(shí)現我的目標，每天我都堅持練習。有時(shí)為了彈好一首曲子，我要練習幾十遍；有時(shí)為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了；有時(shí)為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習，讓我的左手起了繭，蛻了皮。練得時(shí)間久了，手指就會(huì )疼痛。每逢此時(shí)，我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我也會(huì )自己安慰自己：學(xué)都學(xué)了，何必放棄呢？你不是常說(shuō)‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎？最近手指有點(diǎn)癢，就當按摩吧！在這阿Q式的精神鼓勵下，我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了一個(gè)又一個(gè)的和弦，一首又一首的歌呢！在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中，我也能抱著(zhù)吉他，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地訴說(shuō)起我的故事。吉他，讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們，你們也有自己的夢(mèng)想吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！背弥�(zhù)少年時(shí)代的大好時(shí)光，讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧，說(shuō)不定哪天或者哪年，你的夢(mèng)想之花就會(huì )綻放！
我的夢(mèng)想主題作文3
在我很小的時(shí)候，夢(mèng)想于我而言仿佛是一件玩具，喜歡時(shí)愛(ài)不釋手，玩膩了便丟棄在一旁，央求著(zhù)家人們買(mǎi)下一個(gè)玩具。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多：覺(jué)得今天的菜很好吃，便想當個(gè)廚師；看到老師六一兒童節收到的禮物很多，便想當個(gè)老師；電視上看到某個(gè)明星粉絲很多，便想當個(gè)明星……
直到三年級，我開(kāi)始接觸文學(xué)，看完了人生中的第一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》后，才發(fā)現，原來(lái)文字，也可以這么的生動(dòng)有趣。于是我便慢慢的對書(shū)籍產(chǎn)生興趣，漸漸地，閱讀過(guò)的書(shū)籍越來(lái)越多，也在悄然無(wú)聲中，越寫(xiě)越流暢，不會(huì )再像以前那樣，咬著(zhù)筆蓋，半天擠不出一個(gè)字來(lái)。也是在這個(gè)時(shí)候起，作家的這個(gè)夢(mèng)想，在心中生根發(fā)芽，未曾枯萎。
這個(gè)夢(mèng)想一堅持，就堅持了好幾年，從三年級到初三，從懵懂到成熟，夢(mèng)想從未改變，也從未動(dòng)搖過(guò)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始閱讀更多體裁的文學(xué)作品，也知道了不少優(yōu)秀的作家，每當看到書(shū)中那優(yōu)美的詞句，便感到無(wú)比的欽佩與羨慕，也更加堅定了心中的信念與夢(mèng)想：將來(lái)，我也要成為他們一樣的人。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“理想對我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿(mǎn)著(zhù)生活和泥土氣息。我從來(lái)都不去空想那些不可能實(shí)現的事情�！庇腥苏f(shuō)我的夢(mèng)想不切實(shí)際，根本不可能完成。但有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力，我一定會(huì )通過(guò)自己的努力，早日到達夢(mèng)的彼岸。
我的夢(mèng)想主題作文4
在這個(gè)地球一許多人，這些人都有不同的國家，但是他們都有自己的夢(mèng)想。有的想當農夫，有的想當大官，有的至于還想要當一個(gè)拯救地球的人。而我的夢(mèng)想就是當一個(gè)為自己祖國服務(wù)的科學(xué)家！想知道為什么我要當一個(gè)科學(xué)家嗎？
請讓我一一道來(lái)，當時(shí)我還小，才七八歲吧，在那個(gè)寧靜的夜晚我突然看向漆黑的天空，明亮的月亮，還有那一閃一閃好像在眨眼睛的星星們在想，天空里面是不是有人住呢？是不是還有和我們一樣的地球呢？我懷著(zhù)好奇的姿態(tài)慢慢迷上了科學(xué)。
當時(shí)我并不懂科學(xué)是什么，那時(shí)我就好像一個(gè)在迷糊的世界里尋找著(zhù)真理的小孩。所以我就自己開(kāi)始喜歡上撿廢瓶，然后把瓶子洗干凈開(kāi)始自己收集各種各樣的植物、動(dòng)物然后進(jìn)行觀(guān)察，不過(guò)并沒(méi)有取的什么成果，反而在用玻璃瓶的時(shí)候把自己的割破了一個(gè)大口子，傷疤現在還在呢！
不過(guò)我沒(méi)有放棄，因為如果我放棄了那么我就真和我的科學(xué)夢(mèng)無(wú)緣了。就在我在報紙、網(wǎng)絡(luò )上看見(jiàn)我偉大的祖國正在為流感、病毒忙的焦頭爛額的時(shí)候，我就更加想要成為科學(xué)家，因為只有這樣我才可以幫助祖國研究出殺死病毒的藥，讓祖國更加美好。
居然我現在很弱，許多人都認為我離我的科學(xué)夢(mèng)想遙不可及，但是我只要努力再努力總會(huì )成為一個(gè)為祖國服務(wù)的科學(xué)家，因為我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”不是一切的不幸都會(huì )發(fā)生在弱智頭上，只要你不懈努力那么你總會(huì )有成功的一天“！
我的夢(mèng)想主題作文5
自?xún)簳r(shí)記事起，我的腦海里就常冒出奇異的想法。好比如說(shuō)：變成萬(wàn)人矚目的公主，或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng)，真是讓人忍俊不禁，忍不住感嘆年幼的天真與無(wú)知。
而如今的我已經(jīng)長(cháng)大，不在幻想那些童話(huà)般的美夢(mèng)。作為學(xué)生的我自然也渴望成績(jì)的提升，學(xué)業(yè)的輝煌，父母師長(cháng)的肯定，同學(xué)間純真的友誼……。然而這一切并非我心中的夢(mèng)，只是我所向往的美好、憧憬的未來(lái)。那么我的夢(mèng)是什么呢？
我的夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，更談不上偉大。我只想在不遠的將來(lái)成為一個(gè)有錢(qián)的老板。說(shuō)到這里，了解我的人就會(huì )忍不住問(wèn)：“平時(shí)，當別人說(shuō)‘有錢(qián)就有了一切’的時(shí)候你總會(huì )反駁說(shuō)‘再多的錢(qián)也買(mǎi)不會(huì )健康的體魄，已逝的光陰，更買(mǎi)不到親情、友情、甚至是愛(ài)情等’，可如今的夢(mèng)怎么和錢(qián)那么親密呢？”
我想說(shuō)，其實(shí)我的夢(mèng)和一個(gè)人有關(guān)，她便是我最最?lèi)?ài)的母親。自我出生的那一刻開(kāi)始，我就給她帶去了無(wú)數的不幸。由于身在農村，我奶奶重男輕女的思想非常重，所以因為我是女生，她就要求我媽媽把我送人，好再生一個(gè)。而我善良的母親以死抗爭。是的她保住了我，卻招來(lái)我奶奶無(wú)限的痛恨，導致她坐月子胃出血，烙下無(wú)法根治的胃病。我得過(guò)胃炎，我能體會(huì )犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述的痛。
母親為了我真的是受盡了磨難，吃盡了苦頭。所以在我心里，讓媽媽過(guò)上好日子的信念，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越發(fā)強烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢(qián)的老板，讓媽媽能過(guò)上好的日子，享享清福，健健康康地生活，臉上多些笑容。
這就是我平凡的夢(mèng)，是我努力的動(dòng)力，更是我?jiàn)^斗的目標。
我的夢(mèng)想主題作文6
夢(mèng)想是什么呢？我常常這樣想。有人說(shuō)夢(mèng)想是小草，努力生長(cháng)；有人說(shuō)夢(mèng)想是大樹(shù)，茁壯成長(cháng)；有人說(shuō)夢(mèng)想是花兒，綻放出美麗的花朵。我覺(jué)得他們說(shuō)的都不對，我以為夢(mèng)想是一個(gè)目標一個(gè)為自己以后的人生而奮斗的目標。
要想實(shí)現自己的夢(mèng)想就必須付出自己的努力。一份耕耘一份收獲。說(shuō)的就是這個(gè)道理。不管你付出多少努力，只要你努力過(guò)了你就離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步；反之如果你不去努力，只停留在原地，你的夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越遠。我們每個(gè)人都應朝著(zhù)你的夢(mèng)想也就是你為自己確定的人生目標而走進(jìn)，而不是停留在原地，不做任何努力。這樣的話(huà)，你就有可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
假如長(cháng)大后你實(shí)現了自己的夢(mèng)想，你還要繼續努力，做好你自己的工作。要為自己的夢(mèng)想而負責。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師。我要教會(huì )他們許多做人的道理以及許多知識。讓他們知道知識是多重要。讓他們也明白只有自己努力了，才會(huì )有收獲。告訴他們夢(mèng)想是什么，怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。我還會(huì )教他們尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)等許多道理。讓他們知道自己想要什么必須靠自己的雙手，靠自己的努力而得到。
我以后要更加的努力，爭取長(cháng)大后實(shí)現自己的夢(mèng)想。我要一步步地走進(jìn)自己的夢(mèng)想，而不是讓夢(mèng)想離我越來(lái)越遠。我要讓自己的夢(mèng)想帶著(zhù)我遨游于人生的天空。
我的夢(mèng)想主題作文7
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想很容易實(shí)現；有些夢(mèng)想只要努力追求就能實(shí)現；而有些夢(mèng)想卻實(shí)現不了。
我的夢(mèng)想是做一名老師，一名“捍衛童年”的老師�，F在的孩子因為作業(yè)多、壓力大，沒(méi)時(shí)間玩。這就使童年的快樂(lè )時(shí)光漸漸地褪了色，失去了生命力。所以我要“捍衛童年”，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年。
我當老師后，首先讓同學(xué)們喜歡我，讓其他老師也喜歡我。然后我再把“知識的種子”和“快樂(lè )的種子”傳播給同學(xué)們，讓同學(xué)們好好學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。上課時(shí)，多搞些游戲和同學(xué)們一起玩，邊玩邊學(xué)。這樣不僅快樂(lè )，而且還能學(xué)到知識。何樂(lè )而不為呢？我還要設計多一些有意義的活動(dòng)。每個(gè)人都有目標，都有競爭對手。這樣，同學(xué)們就會(huì )更加努力學(xué)習，拼搏向上爬，努力地超過(guò)競爭對手。
對于作業(yè)，我會(huì )盡量減少，讓同學(xué)們多看些有益的課外書(shū)，把好詞好句摘錄下來(lái)，留出更多時(shí)間讓孩子們玩耍。
另外，開(kāi)家長(cháng)時(shí)，我會(huì )建議家長(cháng)們，不要為孩子們報讀一些他們不喜歡的課外輔導班，不要買(mǎi)太多的輔導資料，增加孩子們的學(xué)習壓力。還要抽取更多的時(shí)間陪伴孩子，多和孩子一起玩游戲。讓孩子快樂(lè )地生活在屬于他們的童年里。
同樣，我還要建議各位老師，不要經(jīng)常批評孩子，要多鼓勵孩子，不要讓孩子生活在沒(méi)有快樂(lè )的童年里。讓孩子快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地玩，有更遠大的目標，更高的理想，長(cháng)大后為祖國做出更多的貢獻。
你的夢(mèng)想又是什么呢？讓我們一起為實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力吧！
我的夢(mèng)想主題作文8
俗話(huà)說(shuō)：“行行出狀元”，有些人汲汲營(yíng)營(yíng)，他們的夢(mèng)想是升官發(fā)財；有些人埋頭研究，希望將來(lái)當科學(xué)家、發(fā)明家；也有些人想當作家、護士……等。夢(mèng)想就像燈塔，指引人們努力的方向�！叭祟�(lèi)因為夢(mèng)想而偉大”每個(gè)人從小心中都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是要當一位可以透過(guò)書(shū)本和很多人做朋友的作家。
每當我看到書(shū)本里天馬行空的搞笑內容時(shí)，總是笑得東倒西歪、七上八下；讀到可憐的劇情時(shí)，心情也會(huì )跟著(zhù)悲傷、落淚。我多愁善感的心情，被妙筆生花的作家牽著(zhù)鼻子走，和書(shū)本的劇情融合一體了。就這樣，讓我也想成為一個(gè)感動(dòng)人心的“文字魔術(shù)師”──作家。我要成為一個(gè)有想像力的作家，像哈利波特的作者──羅琳，創(chuàng )造出我自己的魔幻世界，來(lái)滿(mǎn)足千千萬(wàn)萬(wàn)的'讀者觀(guān)眾；我希望能讓很多人可以看到我的書(shū)，喜歡我的書(shū)，讓讀者一遍又一遍的閱讀，一次又一次的感動(dòng)。
要成為作家并不容易，但是媽媽告訴我一定要透過(guò)大量的閱讀，去和作者“感同身受”；也不要忘了經(jīng)常去感覺(jué)、觀(guān)察生活周?chē)娜�、事、物，多觀(guān)察、多體會(huì )、多思考；最后還要努力不輟的多寫(xiě)，想到的、看到的、聽(tīng)到的、感受到的、想像的，都是很好的寫(xiě)作題材，隨手記起來(lái)，日積月累的做功夫，就可以增強寫(xiě)作的功力喔！
真的好羨慕有一些作家，寫(xiě)出令人內心深處產(chǎn)生共鳴的作品，盼望有一天我也能妙筆生花，讓老師、同學(xué)們和我死忠的書(shū)迷都能讀到我嘔心瀝血的創(chuàng )作。
我的夢(mèng)想主題作文9
農夫說(shuō)：“一花一世界�！狈鹫f(shuō)：“一葉一菩提�！�
——題記
夢(mèng)中，一個(gè)模糊的身影佇立在我的面前。我想看卻看不真切，她用手被拂摸我的面頰，使我從睡夢(mèng)中驚醒。我坐起靠在床頭，用手摸了下臺燈，淡淡的紫色擴散開(kāi)來(lái)。
走在琉璃鋪的小道上，從商店的玻璃中看見(jiàn)一個(gè)25歲張揚著(zhù)青氣息的女孩。微卷棕色的頭發(fā)在緞帶的襯托下有了生氣。寬大的毛衣以米灰的微妙色差上注入了清新的韻味。靴褲和夸張的腰帶都強調了嘻哈元素忘了說(shuō)我是一名服裝設計師，并自創(chuàng )了品牌，擁有了自己的設計室。望著(zhù)櫥窗內自己的成果。就覺(jué)得頭上像插上了小叮當的螺旋槳，步伐都變的極其輕快。
到了我的設計室，這是一個(gè)迷你型哥特式建筑。我的手在門(mén)前摸了摸，輸入了指紋，門(mén)打開(kāi)了。首先映入眼簾的是塔羅牌花紋的地板墻上各種名畫(huà)使整個(gè)房間充滿(mǎn)神秘的色彩。第一層像迷宮一樣有無(wú)數個(gè)房間，每個(gè)房間里都有幾十個(gè)美麗的女孩，她們擁有不同的皮膚，不同的相貌，不同的五官及身高。別以為我是販賣(mài)人口啊。她們只不過(guò)是極像人的皮膚的橡膠制成的模特。我來(lái)到客廳移動(dòng)了下梵高的“向日睽”從房頂落下，不，應該說(shuō)飄下一個(gè)圓盤(pán)，我站上了圓盤(pán)，嘩，把我帶上了二樓。二樓是我為自己設計的專(zhuān)屬辦公室，同樣的是淡淡的紫色燈光下的世界�？拷皯�(hù)是像床一般大的沙發(fā)，沙發(fā)上有三四個(gè)卡通抱枕，那里是我閱讀雜志和書(shū)籍的地方。當然沙發(fā)上有斜面設計桌，那也是我靈感的源泉。我坐在那里開(kāi)始了我一天的工作。
我的未來(lái)不在是夢(mèng)，我在理想事業(yè)中綻放光彩，我的世界雖很渺小，但卻是偉大的。我說(shuō)：“一個(gè)靈感，一個(gè)創(chuàng )作”“一份耕耘，一份收獲”。
我的夢(mèng)想主題作文10
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我想成為一名科學(xué)家，我想為我們的祖國研發(fā)出高質(zhì)量、超先進(jìn)的機器人。讓機器人走進(jìn)我們的生活，為那些留守兒童和空巢老人們帶去愛(ài)的溫暖，從此再也不害怕孤獨。另外，機器人還可以在深山、海底，甚至百慕大三角去探險，為我們揭開(kāi)更多的、人類(lèi)所不能解開(kāi)的謎題。
我想成為一名科學(xué)家，我想發(fā)明一臺時(shí)光機。讓我們堅強勇敢、英勇無(wú)畏的解放軍叔叔穿梭到清朝時(shí)期，用我們的高科技軍事設備把八國聯(lián)軍打得落花流水，趕出中國，并讓他們歸還侵略的每一寸土地。我還想利用時(shí)光機回到古代，與孔子、孟子、莊子、老子等等好多古代名人交流，與他們一起暢所欲言，學(xué)習并體驗他們的生活。我還想利用時(shí)光機回到侏羅紀時(shí)代，好好看看威猛而高大的恐龍，是如何在這個(gè)美麗的地球上繁衍生存的。
我想成為一名科學(xué)家，我想發(fā)明一種縮小的神槍。把那些疾病、環(huán)境污染、黑惡勢力、歪風(fēng)邪氣的東西變得很小很小，甚至消失。我還想發(fā)明一種放大的神槍?zhuān)咽澜缟仙屏�、美好、和諧、積極向上的正能量放大，再放大。這樣，我們生活的環(huán)境將是多么美好、多么和諧。大地一片生機，綠綠的草、藍藍的天，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們……
我想成為一名科學(xué)家，我想發(fā)明的東西很多很多。我想幫助一切可以幫助的人和事，所以，我現在要好好學(xué)習，做好充足的“糧食”儲備，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，認認真真學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。這樣，我才能像鐘南山爺爺一樣，救萬(wàn)民于水深火熱之中。隨時(shí)做好“沖鋒陷陣”的準備，為我們的祖國母親排憂(yōu)解難。
親愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”們，讓我們一起遨游在書(shū)的海洋中，不斷地汲取著(zhù)豐富的養料，為自己的夢(mèng)想保駕護航，成為夢(mèng)想中的自己！
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