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我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級

時(shí)間:2022-10-28 20:51:28 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級

我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,不過(guò)你如果不刻苦努力學(xué)習,夢(mèng)想還是夢(mèng)想。但你一直有著(zhù)永不放棄的精神,我相信夢(mèng)想會(huì )慢慢靠近我們的人生。

  當然,我也有自己的夢(mèng)想,我第一個(gè)夢(mèng)想是想考進(jìn)諾丁漢大學(xué)。雖然我的夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠,但我會(huì )用時(shí)間的一點(diǎn)一滴去用在學(xué)英語(yǔ)、口語(yǔ)、交際方面等。我會(huì )帶著(zhù)奮氣、勇氣一步一步的接近它,接近屬于我自己的夢(mèng)想。

  我第二個(gè)夢(mèng)想是想成為一個(gè)音樂(lè )家。音樂(lè )是我的天賦,從小到大我就有著(zhù)優(yōu)美、清晰、不沙啞的好噪門(mén)。每當我看見(jiàn)個(gè)個(gè)音樂(lè )符號時(shí),我的腦海中就會(huì )浮現出當音樂(lè )家的時(shí)代,我再教幾個(gè)小學(xué)生并認真地為他們邊唱邊彈地表演。

  我的最后一個(gè)夢(mèng)想是想成為一名著(zhù)名的畫(huà)畫(huà)老師。想要當畫(huà)畫(huà)老師可以但必須要自己畫(huà)出讓小朋友喜歡的畫(huà),并且還得把每幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生真實(shí)貼切。這些是當老師最基本的要求。

  為夢(mèng)想插上翅膀,為人生點(diǎn)亮更精彩的未來(lái),為了想要實(shí)現自己的夢(mèng)想,加油!

我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級2

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的想當老師,有的相當運動(dòng)員,而我想當一位發(fā)明家。

  開(kāi)學(xué)的前一天,我觀(guān)看了為我們小學(xué)生制作的“開(kāi)學(xué)第一課”。在這期節目里我認識了很多為了自己的夢(mèng)想而努力的人,比如:廖智姐姐、朗朗哥哥……我非常喜歡被稱(chēng)為“怪博士”的劉冬哥哥,因為他和我的夢(mèng)想一樣,都是當一名出色的發(fā)明家。小時(shí)候,他們家很窮,為了考上大學(xué),他發(fā)憤圖強,在他努力一年后,終于考上了大學(xué),當他在上大學(xué)時(shí),發(fā)明了很多好玩的東西。

  在“開(kāi)學(xué)第一課”上時(shí),它就向我們展示了他的仿真紙飛機,他的飛機上有一至四個(gè)掌控方向的舵,可以掌握方向,他制作的飛機旋轉、倒飛……樣樣都行。

  我現在一定好好學(xué)習將來(lái)報效祖國。

我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級3

  長(cháng)大后,同學(xué)們有要做明星的,有要做醫生的,有要做警察的······可我卻想做湖南省的省長(cháng)。

  長(cháng)大后我要做湖南省的省長(cháng)。因為我的家鄉在山區,道路坑坑洼洼很不好走,也沒(méi)有什么車(chē)開(kāi)進(jìn)村里。我要把坑坑洼洼的小路變成像長(cháng)安街那么長(cháng)那么寬的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的大馬路,每家每戶(hù)都有一個(gè)漂亮的小站牌和小車(chē)庫。

  長(cháng)大后我要做湖南省的省長(cháng)。因為村里沒(méi)有游樂(lè )園,只有一棵大樹(shù),孩子們爬來(lái)爬去,一點(diǎn)兒也不安全。我要建一個(gè)游樂(lè )園,里面全是世界級的游樂(lè )設施,好玩兒又安全,還不收門(mén)票費,讓孩子們自由自在地玩耍。

  改變家鄉的貧困,需要一個(gè)這樣的省長(cháng)。而為了實(shí)現我心中的這個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習天天向上。

我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級4

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名畫(huà)家。因為呢我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà)。

  在美術(shù)課上,我總是認認真真的去畫(huà)畫(huà),仔仔細細的畫(huà)好每一筆、每一畫(huà),努力使畫(huà)更生動(dòng)一些,更美麗一些。我希望在我的畫(huà)里,松樹(shù)能迎風(fēng)而動(dòng),汽車(chē)能像真的一樣跑,飛機能飛……

  我最喜歡的畫(huà)是一棵水果樹(shù)的畫(huà)。樹(shù)干是粉紅色的,形狀是瓶子形的,樹(shù)上還結滿(mǎn)了各種各樣的水果,有葡萄、梨、蘋(píng)果、桔子、西瓜等等。在樹(shù)干上還有很多個(gè)深紫色的水龍頭,只要打開(kāi)水龍頭就可以流出果汁。水龍頭上貼著(zhù)水果形狀的標簽,這樣就能分出是哪種水果的果汁了。

  看,在樹(shù)的'左邊,就有一只小狐貍在接蘋(píng)果汁,在樹(shù)的右邊,有一個(gè)小姑娘在接西瓜汁……

  怎么樣,我的夢(mèng)想不錯吧,你的夢(mèng)想呢?

我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級5

  老師,一只紅燭,為后輩奉獻出所有光和熱!

  一次,我因為打掃教室而回去的晚,在樓梯口,發(fā)現老師的辦公室的燈還亮著(zhù)。只看見(jiàn)老師右手拿著(zhù)筆,左手端著(zhù)作業(yè)本,還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰?粗(zhù)眼前的一幕,我下定決心要成為一位老師,幫助其他老師批改作業(yè),讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。

  在家里,我在學(xué)習當老師,教爸爸說(shuō)普通話(huà);在外面,我在學(xué)習當老師,撿起地上的垃圾;在學(xué)校里,我在學(xué)習當老師,要控制自己的情緒。

  我要成為園丁,讓我的學(xué)生茁壯成長(cháng);我要成為紅燭,奉獻出自己的光和熱,為他們的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引他們攀上高峰,摘采成功的果實(shí),F在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛!

  我的夢(mèng)想是成為一名老師。

我的夢(mèng)想作文小學(xué)三年級6

  我的夢(mèng)想是當一只可愛(ài)的小黃鶯,穿著(zhù)一身金黃的衣服,站在枝頭唱著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的歌!

  我站在枝頭上,每天快樂(lè )的唱歌。我唱著(zhù)歡快活潑的歌曲,讓愁眉不展的朋友慢慢高興起來(lái);我唱激昂奮進(jìn)的調子,讓懈怠落后的朋友開(kāi)始努力、進(jìn)步;我唱著(zhù)悠閑的調子,讓在工作中忙碌的人們慢慢輕松下來(lái);我唱著(zhù)幽默、詼諧的調子,讓朋友開(kāi)懷大笑……

  我呢,也陶醉其中,高聲唱著(zhù),跟著(zhù)旋律在枝頭上跳來(lái)跳去,手舞足蹈,快樂(lè )至極……,當我唱累了,我會(huì )輕盈的拍拍翅膀,在天空中自由自在的翱翔,從這頭飛到那頭,在天空中轉一圈,一個(gè)俯沖,捉一個(gè)害蟲(chóng),把它吃到肚里。有時(shí),我還會(huì )和群鳥(niǎo)嬉戲,比賽誰(shuí)唱歌唱的更好,一起追逐嬉鬧,天天生活的快快樂(lè )樂(lè )!

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