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寫(xiě)夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2022-09-21 09:08:32 夢(mèng)想 我要投稿

【推薦】寫(xiě)夢(mèng)想的作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)夢(mèng)想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫(xiě)夢(mèng)想的作文4篇

寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇1

  當圣火第一次點(diǎn)燃,是希望在跟隨,當終點(diǎn)已不再永久,是心靈在體會(huì ),不在乎幾多輪回,不在乎歡笑伴著(zhù)淚水,超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。

  ——汪正正《超越夢(mèng)想》

  伴隨著(zhù)《超越夢(mèng)想》悠揚的歌聲,不只不覺(jué)地離高考近了。迎著(zhù)明媚的冬日暖陽(yáng),讓我們一起在心海中暢想。

  腳步踏著(zhù)夢(mèng)的節拍,心里跳動(dòng)著(zhù)化蝶的夢(mèng)想,擎著(zhù)信念,背著(zhù)理想,懷著(zhù)希望,我們一步一步走向高考。金風(fēng)細細,葉葉梧桐墜,我們期盼實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)刻來(lái)臨。池塘水綠風(fēng)暖暖,楊柳風(fēng)輕展黃金縷,我們將高三的詩(shī)情化作一種夢(mèng)的渴望。我們有著(zhù)“任爾東西南北風(fēng)”的堅強,我們有沖天鳥(niǎo)的毅力,揭開(kāi)迷茫,努力去闖。

  清晨,我會(huì )第一時(shí)間睜開(kāi)朦朧的睡眼,去捕捉一米的陽(yáng)光。推開(kāi)窗子,遠處是一片紅霞的微茫,溫暖漸漸濕潤心房,希望在周?chē)溽。我似乎是一朵向日葵,只有?yáng)光才能給予我生命的頑強。對未來(lái)暢想――我總是滿(mǎn)懷希望,因為相信明天會(huì )充滿(mǎn)更多輝煌。

  寫(xiě)到這里,腦海中不禁閃現最喜歡的那首《熱愛(ài)生命》:

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想生后會(huì )不會(huì )有風(fēng)雨來(lái)襲,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。

  最后,讓我們用一首小詩(shī)去唱響未來(lái):

  有一個(gè)未來(lái)的目標,總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的飛蛾,甘愿做烈焰的俘虜,擺動(dòng)著(zhù)的是你不停的腳步,飛旋著(zhù)的是你美麗的流蘇,在一往情深的日子里,誰(shuí)能說(shuō)的清,什么是酸,什么是甜,只知道,確定了就義無(wú)反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇2

  點(diǎn)璀繁星,躺望星空。獨自坐在草地上。細細品味,每一絲曾經(jīng)滑過(guò)額頭的汗水——題記

  呼,轉眼到了初三。課堂上無(wú)精打采。心中仿佛有什么放不下的東西。隨著(zhù)星期五下午最后一堂課的結束,一周又過(guò)去了。

  回家途中,我獨自坐在車(chē)上,車(chē)上的人們各式各樣的裝扮。我一人看著(zhù)車(chē)窗外,一棟棟高樓代替了一棵棵樹(shù)木。農村的平靜與城市的喧嘩形成了鮮明的對比。我到底在想些什么呢?我自己也不明白。家長(cháng)與老師的期待,同學(xué)與朋友的關(guān)心,我自己所想的理想高中……

  對啊。誰(shuí)沒(méi)有自己理想考上的高中?我們努力不是正是為了實(shí)現自己初中3年的夢(mèng)想么?回頭看著(zhù)自己的排名,是否有機會(huì )考上自己夢(mèng)想的高中還不一定呢。但是那并不是不努力的理由。人因為懷有夢(mèng)想從而創(chuàng )造了許多的東西。

  回到了家中,看著(zhù)父母見(jiàn)到我匆匆關(guān)掉電視的身影,無(wú)形之中暗示著(zhù)我應該注意自己是初三的學(xué)生了。我吃完飯后,找好衣服去洗澡。洗完澡后,獨自反鎖呆在房間。

  “我只是想找個(gè)地方安靜一下!蔽以谛牡讌群爸(zhù)。我的眼淚不知怎么的突然流了下來(lái),我想,我接下來(lái)的學(xué)習要更努力吧。我期待著(zhù)能有一天看見(jiàn)我登上理想高中的殿堂。有些話(huà),不只是說(shuō)說(shuō)而已。

  父母悄悄打開(kāi)了反鎖的門(mén),看著(zhù)我發(fā)呆的樣子。說(shuō)了聲:“都初三了,還不著(zhù)急?你以為你時(shí)間還很多?還不快看書(shū)學(xué)習……”聽(tīng)完后,我拖著(zhù)疲倦的身子,拿出了作業(yè),抓著(zhù)筆寫(xiě)完了一本又一本的作業(yè)。感覺(jué)真的很難受?粗(zhù)書(shū)上一個(gè)又一個(gè)被標重點(diǎn)要記住的內容,我呆了呆,我多希望再回到初一初二那時(shí)候啊……

  誰(shuí)又喜歡這種感覺(jué)呢?就像一只小鳥(niǎo),期待翱翔藍天,又害怕獵人的弓箭射傷自己。左右為難。

  我想如果有一天,我能在夜晚中,獨自坐在草坪上,看看那滿(mǎn)天的繁星。我的夢(mèng)想:我希望我的付出和努力能換來(lái)我想要的成績(jì)?忌衔依硐氲母咧。

  接著(zhù)努力吧,路還需要走,不必因為一點(diǎn)點(diǎn)打擊到自己的成績(jì)而喪失了努力的盡頭。如果人生的道路上沒(méi)有困難和挫折,那樣的人生或許并非我想要的人生呢。作

寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇3

  在河的對岸住著(zhù)女孩的一家人,她的父親在科學(xué)界是赫赫有名的成功者,勛章掛滿(mǎn)了胸膛,所說(shuō)的談吐也是帶有幾分威信的,女孩經(jīng)常為此事感到自豪,但她從來(lái)不向任何人炫耀。

  女孩有許多夢(mèng)想,也總是喜歡與父親談夢(mèng)想。

  一天,女孩與父親一起坐在河邊,金黃的鳥(niǎo)兒掠過(guò)女孩旁邊,女孩兒大叫起來(lái):“看哇,爸爸!多么敏捷的鳥(niǎo)兒!”父親笑著(zhù)說(shuō),“是啊!薄耙俏乙灿谐岚,那該多好啊,對吧,爸爸!”女孩兒興奮地說(shuō)著(zhù)?墒歉赣H卻皺了皺眉頭,“孩子,你是永遠不能像鳥(niǎo)兒一樣飛的,就算你有了翅膀,可你的骨骼實(shí)在太重了,根本不能讓你在藍天下飛翔!”女孩兒驚喜的心情一掃而空,但是,她并不怨恨爸爸,因為這些都是實(shí)話(huà),反而更為能有這樣一個(gè)什么都懂得父親感到自豪了。

  接下來(lái)的幾天,女孩兒搜集了班里同學(xué)的夢(mèng)想,并一一告訴父親,“爸爸,你瞧啊,我們班的丹尼——這是他的英文名字,爸爸你不會(huì )不懂英文吧!他想成為拯救世界的英雄,打倒怪獸之類(lèi)的`東西,真有趣呢!”“是啊,但是又是一個(gè)無(wú)稽之談,世界上不會(huì )有人成為超人,更不會(huì )有怪獸之類(lèi)的事情,所以我想,讓他去做一個(gè)解除戰爭的人吧,這很重要!”父親的話(huà)讓女孩信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍职,我想成為像你一樣偉大的科學(xué)家!去探索整個(gè)世界!”女孩把雙手伸向天花板。父親放下報紙,嚴肅地說(shuō),“孩子,這可不是開(kāi)玩笑,要成為科學(xué)家的路很艱難!薄岸!”女孩聽(tīng)話(huà)極了,她又向父親訴說(shuō)了幾個(gè)其他孩子的夢(mèng)想,但都被父親說(shuō)得毫無(wú)可能性。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,女孩和父親的朋友——也是一個(gè)有威信的科學(xué)家在一起,因為父親和母親都出遠門(mén)了,不會(huì )一時(shí)半活兒回來(lái),所以請求了這個(gè)人。

  聊著(zhù)聊著(zhù),他們又聊到夢(mèng)想上來(lái)了,“孩子,你有什么樣的夢(mèng)想呢?”女孩望著(zhù)河里的魚(yú)說(shuō),“叔叔,我想成為一名像我父親那樣的科學(xué)家!”那人看上去有點(diǎn)失落,但也有幾分安慰!拔倚r(shí)候,一直希望自己能像魚(yú)兒一樣在水中……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就引起的女孩的憤怒,她說(shuō):“叔叔,我父親說(shuō)了,人類(lèi)是不可能變成魚(yú)兒這種低等的動(dòng)物的!”他先是愣了一下,然后冷冷地說(shuō):“原來(lái)如此!彼鹆松碜,撿起了一塊石頭,對女孩說(shuō):“孩子,我手上的這塊石頭,扔到水里也不會(huì )泛起波紋,你信嗎?”女孩搖搖頭,說(shuō):“叔叔,這怎么可能?”他笑了笑,“孩子,如果是你的父親,你還會(huì )信嗎?”女孩小小的腦袋里若隱若現地浮現出一點(diǎn)東西!昂⒆,我想,你應該知道在幾萬(wàn)年前的人類(lèi),是沒(méi)有像現在這樣的生活的,他們原來(lái)夢(mèng)想著(zhù)能飛,現在有了飛機,他們思鄉情緒不斷,現在有了電話(huà)網(wǎng)絡(luò ),但對于當時(shí)的人類(lèi),那也完全是你父親所說(shuō)的”無(wú)稽之談”呢!”

  雖然女孩的父親是個(gè)偉大的科學(xué)家,但是,他是一個(gè)不合格的父親,他犯了一個(gè)極大的,嚴重到導致于孩子失去夢(mèng)想,他奪走的,單單只是孩子的夢(mèng)想而已嗎?

寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇4

  朋友你有沒(méi)有夢(mèng)想?你一定有吧!那是什么?有沒(méi)有實(shí)現過(guò)?

  朋友你可能讀過(guò)《夢(mèng)想的力量》這篇文章吧!這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)6歲的孩子想給非洲的孩子們挖一口井,在自己不斷的努力下,終于給非洲的孩子挖了一口井,后來(lái)在別人的幫助下,在三年的時(shí)間內,由于夢(mèng)想的力量給非洲8個(gè)國家打了30口井。

  朋友你的夢(mèng)想可能已經(jīng)成功了,也有可能還沒(méi)有一點(diǎn)成就。如果成功了,一定付出了不小的代價(jià)吧!是的,一個(gè)人要想完成自己的夢(mèng)想之前可能會(huì )受到其他人的打擊和驅逐吧;一個(gè)人要想完成自己的夢(mèng)想,一定遇到了許多失敗和挫折把;一個(gè)人要想完成自己的夢(mèng)想之前一定有不朽的經(jīng)歷與總結吧!

  只要我們不受他人的影響,遇到了失敗和挫折不氣餒,不放棄,不退縮,把這些經(jīng)歷總結下來(lái)你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。朋友你的夢(mèng)想可能沒(méi)有成功過(guò),但我想告訴你,你失敗了,有可能是因為你不相信自己,才會(huì )不成功的。只要相信自己,夢(mèng)想也回實(shí)現的,請相信自己吧!有的夢(mèng)想沒(méi)有成功也有可能是缺少了實(shí)際行動(dòng)才引起的,自己只要有耐心有恒心,堅決心,夢(mèng)想一定也回實(shí)現的!

  夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,是巨大的,他比山還高,比海還大。

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