飛翔的夢(mèng)想作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的飛翔的夢(mèng)想作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇1
當歷史跨越時(shí)空隧道，駕著(zhù)時(shí)光的馬車(chē)呼嘯而來(lái)，我慢慢翻開(kāi)祖國昨天那本回憶錄……
我像撫摸一個(gè)正在熟睡的孩子，輕輕地撫摸著(zhù)那破損了的書(shū)角，泛黃的紙張以及那斑斑的血跡…。漸漸的，我看著(zhù)它們慢慢地匯聚成一幅幅可怖的畫(huà)面：那被帝國主義鐵蹄蹂躪下的中國，那些萎靡不振的國民，那寸草不生的土地，那干涸的不成樣子的河流……
我仿佛看到一頭雄獅被敵人殘酷的關(guān)在籠子里用鐵條抽打著(zhù)……我的心劇烈的顫栗著(zhù)，這是我所愛(ài)的祖國嗎？
我懷著(zhù)滴血的心繼續翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，慢慢的，我看到書(shū)的紙張不再泛黃，一種特殊的光芒閃耀著(zhù)輝煌。我知道：她來(lái)了……我看到無(wú)數中國人開(kāi)始拿起武器保家衛國；我看到無(wú)數革命志士用自己的血肉之軀與敵人展開(kāi)殊死搏斗……是的，她來(lái)了。不僅僅是來(lái)了，而且還在每一個(gè)中國人的心中生根發(fā)芽。她誕生在苦難之中，引導著(zhù)我們去尋找光明。她有一個(gè)美麗而令人動(dòng)容的名字——夢(mèng)想。一個(gè)關(guān)于擺脫恥辱的夢(mèng)，一個(gè)崛起的夢(mèng)。
我迫不及待地想要看祖國的下一段路程：當書(shū)本的紙張褪去了淡黃，當破損的紙角被修補的完好，當暗淡了刀光劍影，當遠去了鼓角爭鳴，當散盡了煙塵烽火，你是否與我一樣？聽(tīng)到了那滾滾向前的歷史大車(chē)所發(fā)出的轔轔車(chē)聲？它駛過(guò)了悠悠五千載，載著(zhù)秦皇漢武的千秋偉業(yè)，載著(zhù)愛(ài)國志士披堅執銳收復國土的歷史強音，載著(zhù)我們十三億中國人對祖國那深切的期望……我看到一座豐碑屹立在世界的東方，我看到雄偉的天安門(mén)迎來(lái)了東方的曙光，我看到飛揚的五星紅旗讓世界矚目東方，我看到改革開(kāi)放讓中國的發(fā)展沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我看到“蛟龍”下海，看到“嫦娥”飛天，我看到人民臉上那永不凋落的笑顏，我看到了中國的巨變！這一刻，當十三億個(gè)大大小小的夢(mèng)匯聚在一起，就形成了一個(gè)關(guān)于祖國復興富強的夢(mèng)——中國夢(mèng)。
我輕輕摩挲著(zhù)歷史的書(shū)頁(yè)：祖國曾經(jīng)的艱辛，在心里留下永不磨滅的烙印。那風(fēng)霜雪月是半個(gè)世紀的搏擊，艱辛又流長(cháng)。這豐功偉績(jì)則是幾十代中華兒女的為夢(mèng)想而做的不懈的努力。
你在問(wèn)我祖國的未來(lái)嗎？我沒(méi)有急著(zhù)翻看以后的日子，既然夢(mèng)想帶領(lǐng)我們去尋找光明，那不如就讓我們給它插上飛翔的翅膀，讓它盡情翱翔吧！
飛翔的夢(mèng)想作文 篇2
我的夢(mèng)想，帶我展翅飛翔。
在你的心中，總有一個(gè)聲音鼓舞著(zhù)你，那就是夢(mèng)想。
——題記
夢(mèng)之初
我望著(zhù)美麗的火燒云，伸手想抓住那僅有的一縷燦爛，可它還是溜走了。我不禁遐想，我的未來(lái)是怎樣的：平淡無(wú)奇的？一個(gè)白領(lǐng)？還是一個(gè)公眾人物？我都不知道。我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，喜歡遐想我美好的未來(lái)，也許，我應該做出一些實(shí)際的東西了。因為我堅信，夢(mèng)想有一雙翅膀，能帶我飛向天際，飛向遙遠的未來(lái)。
我打開(kāi)窗，微風(fēng)透著(zhù)一絲絲陽(yáng)光，我認真思索著(zhù)，我的夢(mèng)想呢？我從很小的時(shí)候就喜歡唱歌，拿著(zhù)mp3扭扭屁股扭扭腰的，我喜歡這種感覺(jué)，它讓我感到很快樂(lè )�？墒�，我的愛(ài)好還有很多：寫(xiě)作。我喜歡拿一個(gè)本子，記錄下自己的感受，我也覺(jué)得很快樂(lè )。有時(shí)會(huì )對著(zhù)天大喊，夢(mèng)想你在哪！可是自然無(wú)濟于事。我一直鐘情于夢(mèng)想這個(gè)詞，我認為它充滿(mǎn)著(zhù)魅力，對我充滿(mǎn)了誘惑�？捎行┐笕藚s說(shuō)，夢(mèng)想？和做夢(mèng)有什么區別？但我堅信，夢(mèng)想有一雙翅膀，能帶我飛向天際，飛向遙遠的未來(lái)。
我有些生氣，怎么會(huì )！那些懷揣著(zhù)的人不正在為夢(mèng)想而努力嗎？那些實(shí)現了夢(mèng)想的人難道只是碰巧美夢(mèng)成真了嗎？當然不是，夢(mèng)想是需要你付出汗水與努力的；夢(mèng)想，是甜蜜的，也是苦澀的。夢(mèng)想說(shuō)近不近，說(shuō)遠不遠。我堅信，只要努力，就一定能成功。我相信，我可以。夢(mèng)想一直以來(lái)都是我前進(jìn)的動(dòng)力，是它告訴我，什么叫永不放棄。因為我堅信，夢(mèng)想有一雙翅膀，能帶我飛向天際，飛向遙遠的未來(lái)。
夢(mèng)之城
我認為，夢(mèng)想是一座城堡。神秘，能夠激發(fā)你的好奇心。只有你去嘗試，去探索，永遠別說(shuō)“不”，告訴自己，我可以。當你挖掘后，你會(huì )驚喜，你會(huì )驕傲，因為你終于發(fā)現了寶藏，一座金庫，你終于可以證明，我不差！因為我堅信，夢(mèng)想有一雙翅膀，能帶我飛向天際，飛向遙遠的未來(lái)。
夢(mèng)想��！你要等我哦！我就要來(lái)了，我總有一天會(huì )坐上你這一雙翅膀，會(huì )為自己驕傲！
飛翔的夢(mèng)想作文 篇3
當我還是一個(gè)小姑娘的時(shí)候，我最羨慕的是爸爸的文章，變成了鉛字，印在了報紙上，散發(fā)著(zhù)油墨的清香；我最高興的是爸爸拿著(zhù)得到的稿費，給我買(mǎi)幾顆小小的話(huà)梅糖。所以，在我小小的心里，有一個(gè)愿望，有朝一日，我也要把我的字變成鉛字，印在報紙上。只可惜，直到不惑之年，它也還只是個(gè)夢(mèng)想。
今天，就在今天，我的這個(gè)愿望，就要在我的孩子身上實(shí)現了。他所在的包頭市第一實(shí)驗小學(xué)二（4）班，在班主任樊曉寧老師的倡導與努力下，班里創(chuàng )建了一份班刊——《雛鷹小報》。它凝聚了老師的心血，學(xué)生的奮進(jìn)，家長(cháng)的辛勤。盡管稱(chēng)為“小報”，可是，內容并不小�！懊嗣浴薄妹搜院�(jiǎn)意賅的語(yǔ)言來(lái)激勵孩子們；“班級大事記”——記錄學(xué)校、班級里發(fā)生的重要事情，讓孩子們知道發(fā)生在自己身邊的大事；“學(xué)生作品展示”——將孩子們日常習作中的優(yōu)秀篇章摘選出來(lái)，共同學(xué)習，一起向上；“每期一星” ——展示班級里學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子明白，原來(lái)我的身邊也有這么優(yōu)秀的人值得我學(xué)習。
我現在還無(wú)法知道當孩子們看到自己的作品變成鉛字之后會(huì )有怎樣的激動(dòng)，但可以肯定的是，那些上了班刊的孩子，會(huì )非常的驕傲和自豪；而那些沒(méi)有上班刊的孩子會(huì )悄悄地激勵自己：下一期班刊，我一定要在上面露臉。
盡管我只是一個(gè)家長(cháng)，但是，我也和孩子們一樣期待著(zhù)。
這份班刊，對于孩子的未來(lái)，無(wú)疑會(huì )有著(zhù)深遠的影響。當他們從少年成長(cháng)為青年，離開(kāi)實(shí)驗小學(xué)升入初中之后，再拿起這些班刊，小學(xué)生活又會(huì )栩栩如生的展現在他們的腦海里。也許再過(guò)若干年后，“楊祺”、“班偉棟”、“王寅先”……會(huì )成為中國作家中的一份子；“殷天翔”、“孫紹庭”、“李智慧”……會(huì )成為中國知名的記者；還有……
時(shí)間會(huì )一天天流逝，但是，班刊卻永遠地留在了孩子們的生活中。希望班刊會(huì )由現在的兩頁(yè)變成未來(lái)的三頁(yè)、四頁(yè)……希望班刊的內容會(huì )越來(lái)越多，更希望以后的班刊是由孩子們親手制作完成。當孩子們長(cháng)大以后，每當想起這段歲月，會(huì )自豪地說(shuō)：“我曾經(jīng)是班刊的編輯，美工，我曾經(jīng)制作過(guò)N期的班刊�！�
如果這個(gè)世界上真的有時(shí)光穿梭機，我多么希望我可以再變成一個(gè)小姑娘，去二（4）班里和他們一起制作這份班刊，去實(shí)現我的夢(mèng)想。好在它在我的孩子身上實(shí)現了。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇4
在一個(gè)愉快的假期，我們一家大小回鄉下老家度假。
正值暮春時(shí)節，田野里映山紅成片成片的，紅彤彤的，遠遠望去像是一團團熊熊燃燒的火焰。我們迫不及待地跑過(guò)去，在花海里徜徉。就在這時(shí)，從花叢中飛出幾只飛蟲(chóng)。我贊嘆道：“多美的蝴蝶呀�！薄斑@不是蝴蝶，是帝王蛾�！眿寢尲m正道。
頓時(shí)一股強烈的好奇心促使我仔細觀(guān)察起帝王蛾來(lái)。它的前端一對毛茸茸的觸須神氣地擺動(dòng)著(zhù)，好似小巧玲瓏的鳳凰尾翎；雙翼收斂時(shí)，宛如一朵蜷縮的花朵；張開(kāi)時(shí)約有二十厘米長(cháng)，褐色中摻雜著(zhù)淡黃、深粉、玫紅、紫色，還有亮眼的光斑，就像開(kāi)屏的孔雀一樣美麗迷人；六條粗而短的的小腿，像小棒槌一樣強壯。好一個(gè)“帝王蛾”！
媽媽還對我說(shuō)，帝王蛾之所以稱(chēng)為“帝王”，還來(lái)源于它飛翔的故事。帝王蛾的幼年就在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)。要想能夠飛行，就得通過(guò)這道“鬼門(mén)關(guān)”
飛翔的夢(mèng)想作文 篇5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少先隊員。當老師問(wèn)我：你幸福嗎？我的回答是：幸福就是令人那汗水直流的田徑跑道；幸福就是我手中那一幅幅美麗的圖畫(huà)；幸福就是夢(mèng)想著(zhù)優(yōu)美的琴聲飛出窗外、飛到校園、飛到全中國
三歲時(shí)，只要美麗的夕陽(yáng)要回家了，我的小屋里就會(huì )響起叮叮咚咚的琴聲。那時(shí)小小的我，坐在小木凳上，一下一下的敲起電子琴。小小的電子琴，黑白相間的琴鍵。白的好像小浪花、黑的猶如小蝌蚪，它們在我輕輕地敲動(dòng)下，發(fā)出了神奇的do——re——mi——，如果在我特別餓的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)這種琴聲，我就仿佛看見(jiàn)了香噴噴的巧克力，一下子就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的，我對電子琴有了濃濃的興趣，一彈琴，就仿佛到了美麗的夢(mèng)境一樣。
一年級時(shí)，爸爸媽媽終于給我買(mǎi)了一臺烏黑光亮的鋼琴！一打開(kāi)鋼琴，我就忍不住彈一彈，手指剛一碰上琴鍵，鋼琴就發(fā)出清脆的樂(lè )聲，我興奮得快要爆發(fā)了，一屁股坐在鋼琴凳上面，手指自由地在琴鍵上舞動(dòng)起來(lái)。啊，一串串連貫的音符，就像一群乖巧的精靈在鋼琴上跳舞：一會(huì )兒跳柔和的《小步舞曲》、一會(huì )兒跳悲壯的《嘎達梅林》、一會(huì )兒跳熱烈的《香檳》
而今，鋼琴就像我親密的朋友。每天晚上，我們都有一次美妙的約會(huì )。每次約會(huì )，我們都會(huì )有很多難忘的回憶。彈《小廣板》時(shí)，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很困難，到了最后就不覺(jué)得困難了，看到手指不由自主地在琴健上起落時(shí)，聽(tīng)到舒緩的琴聲時(shí)，我就像蕩漾在漓江上；彈《四小天鵝舞曲》時(shí)，當——當——當——琴聲一響起，我仿佛就看到了一群美麗的天鵝在歡快的跳舞下周星期四，我就會(huì )在學(xué)校里表演《小廣板》了。一想到這兒，我就很激動(dòng)，多想讓時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)，我想讓同學(xué)、老師聽(tīng)到我的琴聲。我會(huì )用心彈奏這首曲子，讓舒緩的樂(lè )曲如清涼的小溪一般流淌在他們的心間，給他們送去我美好的祝福！
將來(lái)，我還要把我的琴聲送到全中國，讓悠揚的琴聲回蕩在祖國的大江南北，讓全中國的人們都能接受我的祝福。這就是我心中的夢(mèng)想！我相信我會(huì )堅持的，努力堅持實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，就像一扇扇輕盈的、潔白的天使翅膀。我會(huì )用雙手讓這一雙夢(mèng)想的翅膀蕩漾著(zhù)優(yōu)美的琴聲飛出窗外、飛向校園、飛向全中國、飛向全世界！
飛翔的夢(mèng)想作文 篇6
今天，閑來(lái)無(wú)事翻了翻相冊，那塵封已久的記憶瞬間浮現眼前，那一張張稚氣未脫的臉孔上，帶著(zhù)天真無(wú)邪的笑意，那是我童年的記憶，記載著(zhù)我童年的夢(mèng)想！
童年時(shí)，有太多太多的夢(mèng)想，曾幻想自己能長(cháng)出一雙翅膀，象快樂(lè )的小鳥(niǎo)在藍藍的天空上自由飛翔，那是多么快樂(lè )，多么愜意的事情��！于是幾個(gè)志同道合、天真無(wú)邪的小伙伴們，摘下些雜木枝葉和寬厚的芭蕉葉，綁在自己的雙臂上，儼然做成一雙翅膀的模樣。然后，得意忘乎地站在那高高的黃土坡上，學(xué)著(zhù)小鳥(niǎo)的樣兒，張開(kāi)翅膀，口里喊著(zhù)：“一、二、三……跳！”小伙伴們一個(gè)個(gè)地縱身往下一躍，結果是或雙腳緊緊站在坡下，又或是狼狽不堪地滾落泥土堆里，那模樣令人哭笑不得！小伙伴們只得垂頭喪氣地各自回家了！
但，慢慢地隨著(zhù)時(shí)間的消逝和自己一天天的長(cháng)大，我明白了人是無(wú)法靠著(zhù)簡(jiǎn)單的人工翅膀、或是簡(jiǎn)單的工具去實(shí)現飛翔的夢(mèng)想，只有發(fā)明更好的飛行工具，才能克服地球的引力實(shí)現飛翔的夢(mèng)想！
這是我童年的夢(mèng)想，是發(fā)生在我童年時(shí)代的一件小小的趣事，至今讓人忍俊不禁，但我相信長(cháng)大以后，通過(guò)學(xué)習更多的知識，我一定發(fā)明較先進(jìn)的飛行器，實(shí)現在藍天里自由自在飛翔的夢(mèng)想！
飛翔的夢(mèng)想作文 篇7
在21世紀的.今天，每個(gè)人都在忙忙碌碌，因為每一個(gè)人心中都燃燒著(zhù)一團火。它像璀璨的明珠，把每個(gè)人照亮；它像絢麗的色彩，讓每個(gè)人霞光萬(wàn)丈；它讓每個(gè)人釋放不同的能量、它讓每個(gè)人都雄心萬(wàn)丈。它就是夢(mèng)想！
也許每個(gè)人夢(mèng)想都會(huì )不一樣，但每個(gè)人的夢(mèng)想都是前進(jìn)的力量，因為它是我們的目標、我們的方向。夢(mèng)想的種子一旦撒下，就會(huì )生根、發(fā)芽。有的人夢(mèng)想成為一流的歌唱家，用百靈鳥(niǎo)般的歌唱展現自己；有的人的夢(mèng)想是出色的作家，用文字激蕩、震撼人心；有的人的夢(mèng)想是著(zhù)名科學(xué)家，為祖國奉獻自己的才華……
作為進(jìn)入六年級的我們，一樣有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不算偉大，就是當一名醫生。雖然只是普普通通的醫生，但是一樣可以釋放自己的光芒，幫助別人，快樂(lè )自己。醫生雖然不能像老師那樣春風(fēng)化雨，但可以救死扶傷；雖然不能像歌手一樣閃耀光芒，但可以給患者希望；雖然不會(huì )像科學(xué)家一樣引領(lǐng)高端，但一樣可以貢獻力量。有那么多的人把生的希望寄托在你身上，就會(huì )有無(wú)窮的力量。生活中總是會(huì )有小的挫折與痛苦，也許你會(huì )默默流淚，但不要總是希望得到別人的同情，要學(xué)會(huì )堅強。如果我是醫生，就要學(xué)會(huì )放平心態(tài)，如果每天自己都悶悶不樂(lè )，就會(huì )影響到病人的心情，不要帶給他們失望。也許我離夢(mèng)想很遙遠，但我愿意去邁進(jìn)一小步，一小步會(huì )變成一大步，一步一步走下去，我想我離我的夢(mèng)不會(huì )一直遙遠。
給每一個(gè)有夢(mèng)想的孩子插上翅膀，讓夢(mèng)想帶我們一起飛翔。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇8
少年時(shí)代是美好、純真，是生命之火最旺盛的時(shí)期，我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，渾身上下仿佛有用不完的勁，像一顆爆發(fā)的小宇宙一樣。我正處在這令人羨慕的時(shí)期，夢(mèng)想也在我心中悄悄的，靜靜地卻以驚人的速度生根發(fā)芽……
“我也要有夢(mèng)想！”那時(shí)才剛上一年級的我說(shuō)出了這句簡(jiǎn)單卻意義深遠的話(huà)，而這句話(huà)像是在說(shuō)給父母聽(tīng)又像是說(shuō)給還年幼無(wú)知的自己聽(tīng)。要知道，“夢(mèng)想”這個(gè)詞匯離我們一年級小學(xué)生可謂是千里之遙��！所以父母也就不以為然，以為這只是一句玩笑話(huà)而已，因此還在各忙各的事。殊不知這個(gè)女孩的心中已經(jīng)種上了一顆“夢(mèng)”的種子，身后仿佛有一雙隱形的夢(mèng)想的翅膀正在慢慢張開(kāi)。
我的夢(mèng)想是做一位編輯。為什么會(huì )有這種夢(mèng)想呢？是因為我從小就把書(shū)視為自己的珍寶。父母總是開(kāi)玩笑說(shuō)：“咱家的書(shū)都可以再開(kāi)一家書(shū)店啦！”不過(guò)嘴上這么說(shuō)，父母還是舉雙手贊成我買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，這也省下了我和他們“談判”的功夫，也可多看看書(shū)，那真是最幸福的事了！俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谖疑砩夏强墒前僭嚒岸肌膘`。我的作文經(jīng)常被老師當做范讀文。當別的孩子都在叫苦連天悲嘆作文不知道要寫(xiě)什么內容的時(shí)候，我早就在那奮筆疾書(shū)了。所以我很想做一名編輯，很想寫(xiě)出一本本生動(dòng)有趣的書(shū)，讓所有人都愛(ài)上自己，愛(ài)上生活，因為有書(shū)相伴。
但是，父母只允許我寫(xiě)完作業(yè)，復習完功課之后才能看書(shū)，剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候還游刃有余，完全不在話(huà)下，但是現在上初中之后就吃不消了，有時(shí)連五分鐘都看不到，就要被父母強制乖乖上床睡覺(jué)了。最后我干脆就直接將作業(yè)糊弄過(guò)去，為的只是多看一會(huì )兒書(shū)。但是，久而久之我的成績(jì)便一直下降、下降……“68”分！這次小測我竟然只考了68分！回家之后，媽媽當然知道了這件事。望著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅燈籠，他們就像一個(gè)個(gè)青面獠牙的魔鬼，將我和書(shū)隔絕了。那段沒(méi)有書(shū)的日子是無(wú)趣的，我和媽媽也打起了冷戰，夢(mèng)想仿佛馬上就要破滅了。
直到……“你這么愛(ài)看書(shū)是一件好事，但是要寫(xiě)一本書(shū)那可就不容易了，要知道這可要好好學(xué)習，有文化知識，否則就是癡人說(shuō)夢(mèng)！”爸爸的這句話(huà)可謂“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”。我便很努力的預習、復習，上課認真聽(tīng)講，回家認真做作業(yè)。功夫不負有心人，我的成績(jì)也像火箭升空一樣直線(xiàn)上升，我也如愿以?xún)斂梢岳^續看書(shū)了。一切仿佛都撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)，夢(mèng)想那個(gè)調皮的小娃娃，也蹦蹦跳跳的朝我跑來(lái)，夢(mèng)想的羽翼仿佛漸漸豐滿(mǎn)，準備一發(fā)沖天，飛向夢(mèng)的天空。
臘梅為尋夢(mèng)，竟肯獨立寒枝，小溪為實(shí)現夢(mèng)想，天天練著(zhù)嗓子，中國為實(shí)現夢(mèng)想，不知犧牲了多少仁人志士……沒(méi)有夢(mèng)的人生是枯燥的，每一個(gè)人，每一個(gè)國家，都應該擁有夢(mèng)想，讓我們締造中國夢(mèng)，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔！
飛翔的夢(mèng)想作文 篇9
正因為有了飛天的夢(mèng)想，所以人類(lèi)制造了飛船，走進(jìn)了太空；正因為有了下海的夢(mèng)想，所以人們研發(fā)了潛艇，探索了深海；為了能夠在我們夢(mèng)寐以求的天空中飛翔，我們就需要夢(mèng)想的翅膀，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔作文。
有了夢(mèng)想，就有了超越現實(shí)的力量。夢(mèng)想是新生的春筍，是初升的太陽(yáng)，是動(dòng)力，是希望，是一種帶我們沖破棘叢的不可阻擋的力量。每個(gè)人都有自己的追夢(mèng)之道和對夢(mèng)想的看法，我認為我們每個(gè)人都應發(fā)現自己的夢(mèng)想，珍視自己的夢(mèng)想，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
如今，太多的人因為名譽(yù)、金錢(qián)、權力的因子，喪失了追夢(mèng)的本心，被困在現實(shí)的名利場(chǎng)，變得安于現狀。為了乘夢(mèng)飛翔，首先，我們需要發(fā)現自己的夢(mèng)想，別讓它在大眾之中黯然失色。恰如半山先生云：夫夷以近，則游者眾，險以遠，則至者少，而世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，常在于險遠。＂當蕓蕓眾生汲汲地涌入公認的＂陽(yáng)關(guān)大道＂時(shí)，這路上的美景早被踏遍，唯有我們發(fā)現自己獨有的夢(mèng)想，我們才能收獲心的喜悅和成就。正如美國的天文學(xué)家哈勃，他放棄了當時(shí)公認的穩定職業(yè)律師，一生窮困漂泊，正是他發(fā)現了自己與眾不同的夢(mèng)想，渴望在天體物理學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)，最終他才能在學(xué)界提出＂膨脹的宇宙＂理論，被人們以天文望遠鏡的名字載入史冊。由此可見(jiàn)，只有發(fā)現自己的夢(mèng)想之翼，我們才擁有了了一條異于常人的成才之路。
發(fā)現夢(mèng)想，剩下的就是要我們珍視自己的夢(mèng)想之翼，讓自己的翅膀在風(fēng)雨之中更加強健，堅持不懈地飛向理想的殿堂。正如作者簡(jiǎn)？奧斯汀，面對社會(huì )失衡的看法和失去愛(ài)情與財產(chǎn)的痛苦，用自己的心血寫(xiě)成《傲慢與偏見(jiàn)》，成為文學(xué)史上不朽的明珠。相似的例子不勝枚舉，偉大的物理學(xué)家焦耳，經(jīng)歷40年實(shí)驗失敗的挫折，緊握夢(mèng)想而最終夢(mèng)圓電熱效應規律；杰出的網(wǎng)球運動(dòng)員德約科維奇，面對無(wú)數次傷病的困擾，緊握夢(mèng)想而成就多次大滿(mǎn)貫殊榮；著(zhù)名的流行歌手汪峰，忍受聽(tīng)眾多年鄙夷的目光，緊握夢(mèng)想而讓搖滾風(fēng)吹遍千家萬(wàn)戶(hù)，鼓舞每一位有志青年《像夢(mèng)一樣自由》。由此可見(jiàn)，唯有堅持不懈，才能讓自己的夢(mèng)想之路走成鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，正如蘇軾所言：＂古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。＂
�。⒆咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧，＂發(fā)現夢(mèng)想，珍視夢(mèng)想，即使被潑灑冰冷的雨滴和雪花，也要堅持微笑暖得像太陽(yáng)，這就是我的追夢(mèng)之道。那么，就讓我們在這路上乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！
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