實(shí)用的放飛夢(mèng)想作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
一個(gè)人有了理想，就好像是找到了人生的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能使自己在學(xué)習的過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的社會(huì )主義添磚加瓦。我心中也有一個(gè)美好的理想：成為一名頂尖的服裝設計師。
我們現在穿的衣服，都是服裝設計師設計出來(lái)的。雖然我并不稀罕那些漂亮的服裝，但我卻希望別人能夠穿上漂亮的衣服。
令我仰慕的是“時(shí)尚新娘”的一名服裝設計師阿姨，她是一位有名的服裝設計師。我曾在電視上看到，她設計的一件非常漂亮的衣服值好幾百萬(wàn)元呢！從此，我就下定決心長(cháng)大后當一位像他一樣的服裝設計師。
要想成為一名頂級服裝設計師，必須要有美術(shù)天分。我從小就酷愛(ài)美術(shù)，現在，我已經(jīng)拿了許多獎。不過(guò)除了天分，還要努力和執著(zhù)，如果不努力，遇到了一點(diǎn)小小的困難就選擇了放棄，那么你的理想永遠也不會(huì )實(shí)現。服裝設計師也要有很好的觀(guān)察能力，觀(guān)察周?chē)氖挛�，才能得到靈感，設計出新式服裝。不僅僅是這些，服裝設計師還要具備很多能力，學(xué)習也是必不可少的，因為服裝設計師要通過(guò)各種各樣的考試，只有過(guò)關(guān)才有資格做一名服裝設計師，所以我現在必須好好學(xué)習，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨他一起到達美麗的地方；樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花！
放飛夢(mèng)想作文 篇2
漫步校園，沉浸書(shū)香。驕傲自豪油然而生：我是這里的一份子。在這里，我遇到了成長(cháng)的引路人，他們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀。
班主任王老師特別認真負責。軍訓期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著(zhù)我們；每一篇日記她都認真閱讀，那細膩入微的評語(yǔ)讓我們獲得自信和力量�！皥砸愕腵品質(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì)，孩子，加油！”看著(zhù)這有力的文字，我瞬間滿(mǎn)血復活，訓練的辛苦和勞累一掃而光！
記得那節數學(xué)課，剛入學(xué)的我們被突如而來(lái)的有理數搞得暈頭轉向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來(lái)，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業(yè)依然千奇百怪，錯誤連篇。我們都猜一定會(huì )招來(lái)暴風(fēng)驟雨，可老師并沒(méi)有發(fā)火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯因……午休時(shí)分，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運，遇見(jiàn)你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！
我不是很了解她，但是我足夠崇拜她——劉老師，一個(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著(zhù)我們。她，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境，總是溢滿(mǎn)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。她每次上課都少不了古詩(shī)詞的身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。
記得那天我們學(xué)《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地開(kāi)放，如塵的細雨輕揚，各色的風(fēng)箏飛舞；我似乎聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隱隱的嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！
“好的文字是從心里流淌出來(lái)的�！眲⒗蠋煶３Ｕf(shuō)。她常常指導我們練筆，有時(shí)是仿寫(xiě)句子，有時(shí)則欣賞百字隨筆，當然課講評更是一頓文學(xué)大餐。在書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中，我們探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣賞自然的優(yōu)美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈！
在高新一中初中校區，我還遇到了許多伯樂(lè )，他們都是我前行的燈塔，引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里，我將放飛夢(mèng)想，起航青春！謝謝你，我的老師們——您為我插上理想的雙翅，我定不負眾望、展翼高飛！
放飛夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它有大有小，都承載我們駛向前方的動(dòng)力。
——題記
夢(mèng)想猶如指南針，指導我們前進(jìn)的方向;猶如指明燈，照亮我們夜行的路;猶如航船，載著(zhù)我們駛向遠方。
德國音樂(lè )家貝多芬，他因長(cháng)期練歌譜曲，到了中年幾乎喪失了聽(tīng)力，然而，他并沒(méi)有放棄，為了一生的愿望和夢(mèng)想，他堅持了下來(lái)，最后成了一位著(zhù)名的音樂(lè )家，獲得了許多贊賞。
牛頓也是一位著(zhù)名的物理學(xué)家，有一次他坐在樹(shù)下，忽然間，一個(gè)蘋(píng)果掉了下來(lái)，砸到了他身上，他就開(kāi)始思考為什么蘋(píng)果會(huì )落下呢?經(jīng)過(guò)反復的試驗與推理，他得出了自己定律，最終成功了，受到后人的夸贊。
擁有夢(mèng)想的我，也會(huì )擁有與眾不同的夢(mèng)，作為國家貢獻的支持者與實(shí)踐者，在學(xué)校中要好好學(xué)習，自覺(jué)履行接受教育的義務(wù)，做一個(gè)積極向上的好學(xué)生，為將來(lái)為祖國的貢獻者打好基礎。在社會(huì )中，遵守交通規則，保護身邊周?chē)沫h(huán)境，如：“積極主動(dòng)撿起路上的果皮，不肆意踐踏草坪�！弊鲆粋�(gè)有道德文明的人，當然也可以投入社會(huì )中的某些有價(jià)值的事情，參與公益活動(dòng)。因為它有利于提高自身的素質(zhì)，使自身價(jià)值在奉獻中得以提升，還能引起更多人的贊賞目光。
然而，我的夢(mèng)想不是像想象中那么的宏大，但它一直鞭策著(zhù)我，使我不斷的前進(jìn)。它雖然體現在生活中的某些小事，但也是為祖國建設貢獻一份力量，因為國家的發(fā)展靠的就是人民自身素質(zhì)的提高。這樣，綜合國力增強。
我的夢(mèng)想不光是自己的夢(mèng)想，也是人民的夢(mèng)想，乃至國家的夢(mèng)想。向貝多芬、牛頓那樣鉆研、學(xué)習，努力做好身邊的每一件小事，共同營(yíng)造和建設國家的良好環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)，讓祖國的美好明天變得更加輝煌!
放飛夢(mèng)想，青春無(wú)悔!
放飛夢(mèng)想作文 篇4
9月1日上午9點(diǎn)，我們學(xué)校全校師生一起看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)�！边@次，我聽(tīng)到了幾個(gè)讓人難以置信的故事，其中有一個(gè)故事，卻讓我很難忘記。
一個(gè)叫楊孟衡的男孩，雙手截肢。夢(mèng)想是當游泳世界冠軍，但在選拔賽中，他只得了個(gè)第九名，他的夢(mèng)想就這樣破滅了。于是他便換了一個(gè)通道，好好學(xué)習，考上自己理想的大學(xué)，終于在努力后，他考上了大學(xué)。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥，也雙手截肢了。一天，他聽(tīng)見(jiàn)了鋼琴奏出了美妙的旋律，便深深的愛(ài)上了鋼琴這個(gè)樂(lè )器。今天，他用自己靈活的腳趾，彈出了一首美妙的音樂(lè )。讓在場(chǎng)的人為之動(dòng)容！他彈出了自己的心聲，詮釋了夢(mèng)想的意義。
當我聽(tīng)了這個(gè)故事后嗎，我有了非常深的感受。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家，每天我都在搞科研。但是直到有一天，我腦海了閃過(guò)一個(gè)念頭，現在我還在小學(xué)階段，以后還要走更長(cháng)的路，此時(shí)我應該好好讀書(shū)。之后，我就換了一個(gè)夢(mèng)想，努力考上名牌大學(xué)，長(cháng)大后好好孝順父母，報答父母多年來(lái)的養育之恩。我就像楊孟衡一樣，雖然第一個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現，但還能有第二個(gè)夢(mèng)想，
第三、第四甚至更多。因為人的一生可以不止一個(gè)夢(mèng)想。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就是有了希望，有了光芒！ 夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。有志者，事竟成。只要你有努力過(guò)、堅持過(guò)，就一定會(huì )成為現實(shí)！放飛我們的夢(mèng)想吧，一起加油！我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
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