放飛夢(mèng)想作文通用15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想作文1
人生來(lái)就有夢(mèng)想,但只夢(mèng)想的微小與博大的問(wèn)題;
我從小有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想自己有一群好朋友;
中學(xué)時(shí)我有一夢(mèng)想,夢(mèng)想自己成為考古學(xué)家。
我的第一個(gè)夢(mèng)想已實(shí)現了,現在的我要追求第二個(gè)夢(mèng)想。讓這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí),這一個(gè)夢(mèng)想讓我一生難忘。所以,我要放飛,放飛我這一生的夢(mèng)想,一生的信念。天上的銀河閃亮著(zhù)我的心,我知道現在的我托付著(zhù)祖國巨大的使命。
當我站在臨行的家門(mén),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì )成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著(zhù),然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。放飛夢(mèng)想,你就主宰世界的一切。
追溯著(zhù)世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的厚重與責任?v使行程中的他遭到土著(zhù)人的屠戮,現實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著(zhù)他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現實(shí)一次又一次打擊著(zhù)這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現實(shí),終于因他的執著(zhù)而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬,更沒(méi)有因現實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠支教之中。他們,都是現實(shí)中堅強的追夢(mèng)者!
夢(mèng)想有無(wú)限的想象空間,有無(wú)限度的彈性,能變幻出無(wú)窮的花樣,能納得無(wú)盡的內容。人的喜怒哀樂(lè )可以用夢(mèng)想來(lái)收藏,人的聚散離合可以用夢(mèng)想來(lái)?yè)崞。情感的波?dòng),心靈的創(chuàng )傷,動(dòng)人的情懷,夢(mèng)想是它們的歸宿。夢(mèng)想與現實(shí)有時(shí)是一步之遙,有時(shí)是天壤之別。只要你能把握住兩者的分寸,那么,你就不妨做夢(mèng)--把希望留給明天。
樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。不要輕言放棄,否則誰(shuí)也對不起,選擇了任何人任何事,在方向沒(méi)有錯的前提下,一定要堅持不懈,勇往直前。
振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,起飛!
放飛夢(mèng)想作文2
我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚(yú)兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……
而我,有著(zhù)遠大抱負,有著(zhù)猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng),我誓將堅持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛(ài)的。隱隱約約般在腦海里浮現出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見(jiàn)了,我的夢(mèng)是當一位可愛(ài)善良的老師!袄蠋熓侨祟(lèi)靈魂的工程師”。我想為人類(lèi)文明作出微薄的貢獻;我想栽培祖國未來(lái)的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以?xún)敭斏狭巳嗣窠處,我一定?huì )無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的學(xué)生,盡心盡力地傳授知識給他們。
“春蠶到死絲方盡,蠟鞠成灰淚始干!边@也是我想當老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛(ài)和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻,在至親至愛(ài)的外公撒手人間那一刻,在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無(wú)從說(shuō)出那一刻。噢!我懂了,我要當一名救死扶傷的醫生。我想為人類(lèi)醫學(xué)做貢獻;我想與在生死邊緣掙扎著(zhù)的病患一同渡過(guò)難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫生,我會(huì )全心全意地治好病人,我會(huì )照顧好每一位病人。每每看到白色工作服,我便會(huì )情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢(mèng)是英勇的,“站住別動(dòng)!舉起手來(lái)!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到,兩個(gè)小偷早已嚇得六神無(wú)主,東逃西竄了。噢!我知道了,我的夢(mèng)是當一名英勇善戰的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見(jiàn)不平,拔刀相助”;我想體驗渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察,我會(huì )拯救苦難人民遭受的暴力現象,我會(huì )伸張正義,給為民請命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨一無(wú)二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng),我會(huì )努力堅強地去追求,我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想起這些夢(mèng)然后更堅強努力地拼搏于各種各樣的困難中!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng),不在人間白白走一趟。
放飛夢(mèng)想作文3
有人會(huì )問(wèn),夢(mèng)想是什么?是當一名醫生,是當一名軍人,還是當一名科學(xué)家,我的回答是我要當一名作家,面對夢(mèng)想,我們首先要有自信,面對閱讀,我們要不斷學(xué)習,去充實(shí)自己,這樣才能在以后的生活道路以及學(xué)習道路上游刃有余,才能使我們面對夢(mèng)想的方向更勝一籌。我喜歡閱讀,我認為閱讀就是為中華之崛起而讀書(shū),為夢(mèng)想的起飛來(lái)讀書(shū),為洗滌心靈深處的靈魂而讀書(shū)!
每當我閱讀感興趣的書(shū),我的精神世界隨之就會(huì )豐富起來(lái);每當我心情不好時(shí),書(shū)依然陪伴著(zhù)我,是閱讀療養了我的情緒;我的夢(mèng)想也從一次次地在閱讀中頻繁浮現,我尋出了我的夢(mèng),此時(shí)心中的夢(mèng)想已燃起雄雄烈火,我如同飛蛾般迫不及待地向著(zhù)它的深處縱情邁進(jìn)??努力,夢(mèng)想從此開(kāi)始起飛!為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)我會(huì )為之奮斗!我也越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)!
如果你閱讀中國四大名著(zhù),又怎能不知到《三國演義》里有一個(gè)人用自己的青春去展現自己,演繹智慧。他就是——諸葛亮,諸葛亮憑著(zhù)自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬,讓一向趾高氣揚的曹操以及天下的諸多好漢,不得不對其刮目相看。三氣周瑜,你面不改色,七情孟獲,足以彰顯你的風(fēng)采,你的三寸不爛之舌使百官無(wú)以為辯,你的膽識是你在行走天下時(shí)游刃有余。我想,這都是和你的文采、你的閱讀,你的執著(zhù)追夢(mèng)是分不開(kāi)的。
我熱愛(ài)閱讀,從讀一篇篇優(yōu)美的作文開(kāi)始,到讀一本本飽含人生哲理的名著(zhù),我對這些作者充滿(mǎn)了向往與尊敬之情!他們可以只通過(guò)一根普普通通的筆頭,就寫(xiě)出無(wú)數深入人心的杰作;他們可以只通過(guò)一張發(fā)皺的紙張就寫(xiě)出無(wú)數富含哲理性的絕佳詩(shī)篇。對于作家來(lái)說(shuō),一根筆,一張紙,足以使他們快樂(lè )起來(lái),盡情創(chuàng )作!他們熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)寫(xiě)作!我敬佩這些作家,我夢(mèng)想著(zhù)成為一名作家!努力吧!夢(mèng)想從此開(kāi)始起飛!
我國古代大哲學(xué)家孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨??”許多偉人都是在經(jīng)歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現在的夢(mèng)想之路,也有許多絆腳石,我會(huì )努力將它們變成墊腳石!因此每當我完成一回作業(yè)后,我便會(huì )摘抄一心優(yōu)美的良句,并把它們一字不漏地背誦出來(lái),這樣一來(lái),日積月累,我都快可以出口成章。在一次月考中,我的作文也取得了優(yōu)異的成績(jì)。我會(huì )堅持,讓夢(mèng)想的翅膀更加強!
我的夢(mèng)想與閱讀是緊密相聯(lián)的,閱讀是我與夢(mèng)想的橋梁,夢(mèng)想,有人把你當作一朵美麗的花,我卻把你當作一根鞭策自己奮斗的鞭!讓我們一起快樂(lè )閱讀,放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文4
親,一代人有一代人的際遇和機緣,使命和挑戰,感謝上蒼,讓我們生活在同一時(shí)代,并成為這一時(shí)代的參與者,見(jiàn)證者和創(chuàng )造者。
我們時(shí)代的列車(chē)已經(jīng)到了一個(gè)全新的時(shí)代,它還仍在提速提速,要帶我們到不敢想象的未來(lái)?纯船F在,我由衷感到作為一個(gè)中國人的幸福。我們的國家是一個(gè)團結發(fā)展的大家庭,她和平而繁榮,富強而美麗。早晨,灑水車(chē)從寬廣而平坦的馬路隆隆駛過(guò),灑下一片清涼;路邊隔不多遠便是一排排嶄新漂亮的共享單車(chē);兩邊綠化層次分明,有草有樹(shù),有高有矮,真是“有閑聽(tīng)花落,無(wú)風(fēng)聞草香”,這是我們的新農村!很多高科技產(chǎn)品讓我們的生活更加便捷,賣(mài)糖葫蘆的老太太都不找現金啦,她也用微信掃碼,說(shuō)是干凈方便;隔壁的老爺爺都會(huì )發(fā)抖音啦,還是他自己作主角呢!每天晚上,大媽們的廣場(chǎng)舞最為持久而熱烈,“高高興興一處來(lái),笑語(yǔ)盈盈暗香去”;興趣來(lái)了,可以下廚房整幾樣精致小菜,若沒(méi)心情,天天都可叫美團外賣(mài)?纯措娨,帶你走遍天下,一機在手,便可通行世界。我們的國家既有可下深海的蛟龍號航母,亦有還在一代代不斷發(fā)展的太空飛船,一帶一路的創(chuàng )新惠民惠國政策正在塑造中國新的大國擔當形象!想到這些,我驕傲!
人們都說(shuō)我們零零后是千禧龍年的“世紀寶寶”。我還僅僅是這美好時(shí)代的受惠者?蓮慕裢,我長(cháng)大了,馬上就要邁入新的高等學(xué)府,學(xué)成新的本領(lǐng),成為我們國家的建設者了。我激動(dòng),時(shí)代讓我站在了巨人的肩膀上,讓我搭上了飛速疾馳的列車(chē),幸甚至哉,幸甚至哉!我也要放飛夢(mèng)想,成為中國筑夢(mèng)的一分子,借時(shí)代的東風(fēng),翅震長(cháng)空!
現在,上至國家,下至企業(yè),都看到了人才在未來(lái)世紀的強大作用,我們國家新的人才大戰已經(jīng)拉開(kāi)序幕,各地都在為留才、招才放惠搭臺。我要緊緊抓住這新時(shí)代的機遇,迎接挑戰,擔起使命,為20xx年全面實(shí)現現代化的奮斗目標而努力!
親,你是不是正在享受智能家庭給你帶來(lái)的快樂(lè )幸福呢?上學(xué)回到家,只要你一聲令下,你要什么就是什么,要怎樣就怎樣。哦,或許都不用再出門(mén)上學(xué)了吧,因為有了“智能芯”,當然是“中國芯”啦,一切都在意識操控中啦!
那就是我們這些“世紀寶寶”的貢獻啦,或許它還不夠完善,怕啥,正在讀文章的你也已經(jīng)十八歲啦。相信你會(huì )接過(guò)這創(chuàng )新發(fā)展的火炬,讓它燃得更旺,照得更亮!創(chuàng )新中國,筑夢(mèng)未來(lái),一代一代,我們永遠在路上!
放飛夢(mèng)想作文5
是誰(shuí),托著(zhù)紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是您,那樸實(shí)無(wú)華的母校;是您,那無(wú)私奉獻的母校。
時(shí)間仍舊頭也不回的前行,只留下一排深淺不一的腳印。一中,這個(gè)地方,定格過(guò)我太多身影。
回望。
我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽(yáng)光下散發(fā)出堅定的光芒。那抹綠教會(huì )我拼搏,那些汗水教會(huì )我努力和付出,那些人教會(huì )我肩負與成長(cháng)。
閉眸。
我看到那活躍的身影在跑道上飛翔,我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造,我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著(zhù)淚水。
凝神。
我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝,那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,但現在已成了我們無(wú)法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑,高三的成熟穩重,日子在不經(jīng)意間慢慢逝去,而一中的一切都在見(jiàn)證著(zhù)我的每一次成長(cháng)。記得高一軍訓時(shí)的那份稚氣,揮灑在操場(chǎng)上的汗水;記得高二時(shí)運動(dòng)會(huì )時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺下的運動(dòng)員取得更好的成績(jì);現在高三了,我們又在一起,為了同一個(gè)目標而勇敢前行。
感恩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪沁@春蠶,就像蠟燭,給予我們,犧牲了自己!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰(shuí)知道,老師在深夜提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師在青春則什么時(shí)候結束的;有誰(shuí)知道……
展望。
平日里,我們可以在一中的庇護下肆無(wú)忌憚地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著(zhù)我們步入高三,那些清脆了兩年的歡笑,都悄悄藏在我們心中。取而代之的,是更多的執筆圈點(diǎn),低頭苦算。
高三,來(lái)得太突然,我們措不及防,我們無(wú)路可退,我們只能前行。
暑氣炎炎,融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的決心;寒風(fēng)凜冽,吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應考。我們用每一天充實(shí)自己,我們離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我敬重這里淳樸勤懇的老師,用一句句苦口婆心的教導,那一堂堂引人入勝的課堂,嘔心瀝血,只為學(xué)子的成功;我欽佩在這里斗志昂揚的同學(xué),那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸,那一對對冥思苦想的眉鎖,堅持不懈,只為實(shí)現夢(mèng)想;我衷情這里緊張充實(shí)的生活,那一幕幕奮筆疾書(shū)的畫(huà)面,那一日日廢寢忘食的刻苦,皓首窮經(jīng),只為拼搏明天。
放飛夢(mèng)想作文6
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有成功。
有夢(mèng)的人生是生機勃勃多姿多彩的,為夢(mèng)想而奮斗的人生是充實(shí)而快樂(lè )的。我們要放飛自己的夢(mèng)想,不要將其逼上絕路。
就像董麗娜在演說(shuō)中說(shuō)到的那樣:不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路,要相信你的潛能比你想象中更強大。她雖然是一個(gè)盲人,但絕不接受自己還沒(méi)有奮斗就過(guò)早的宣判。她戰勝重重困難,自學(xué)成長(cháng),最終進(jìn)入了中央人民廣播電臺主播行列。她用自己的行動(dòng)踐行了對夢(mèng)想執著(zhù)的追求,用汗水鑄就了通往成功的道路。她的人生沒(méi)有因為疾病而蒙上陰影,聲音的魅力將她從黑暗中喚醒!皠e把夢(mèng)想逼上絕路”,這是董麗娜擺脫困境的關(guān)鍵。
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,擁有了夢(mèng)想,堅定了信念,我們就應該不畏艱難地為了實(shí)現夢(mèng)想而不懈奮斗。
斯蒂芬·威廉·霍金是一位著(zhù)名的物理學(xué)家,曾畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。他在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥,因此被禁錮在輪椅之上。但他沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的追求,對生命的熱愛(ài)。他證明了黑洞的面積定理,為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻,因而被譽(yù)為是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家;艚鹕砩喜粩嘧非蟮目茖W(xué)精神和勇敢頑強的人格魅力,深深地震撼著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。
身患疾病,體有缺陷,生活挫折,這是生命過(guò)程的曲折,但也是生命過(guò)程的常態(tài),彩虹也要經(jīng)歷風(fēng)雨,烏云過(guò)后更有湛藍的天空。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,我們或許會(huì )遇到各種各樣的困難,但我們不能放棄,不能氣餒,要把夢(mèng)想當作指明燈,讓夢(mèng)想指引我們前行的方向。命運或許會(huì )給我們帶來(lái)許多的障礙,但它不會(huì )將我們的夢(mèng)想逼上絕路。董麗娜作為一個(gè)盲人,命運雖然給了她一雙看不見(jiàn)明天的眼睛,但并是沒(méi)有封殺她美好的未來(lái),她只是軀體上的不幸,并沒(méi)有將自己的夢(mèng)想逼上絕路,她用自己的堅持與抗爭超越了自我。
因為缺陷而思考自己更多的可能性,最終成就了一個(gè)不一樣的未來(lái)。別把夢(mèng)想逼上絕路,我們要擁抱更美好的藍天,放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文7
童年的記憶中,藏著(zhù)許許多多華麗而奢侈的夢(mèng)想。我想做一名科學(xué)家,為祖國貢獻最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);我想做一名戰地記者,哪里有災難哪里就有我的身影,我要用最真實(shí)的文字和畫(huà)面告訴人們戰爭的殘酷,和平的美好……
時(shí)光流逝,往事如煙,十年的光陰一晃而過(guò)。提起兒時(shí)夢(mèng)想,自己竟也赧(nǎn)然一笑。是啊,如梭的時(shí)光里,也許有的人早已忘記了自己最初的夢(mèng)想,有的人卻還在堅持著(zhù),并越來(lái)越堅信:夢(mèng)想即是一種堅持,一種態(tài)度,一種向往成功的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
我們應該相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認為是低智商,被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng )始人了嗎?想到這里,我更加堅信有夢(mèng)想就會(huì )有希望。
“天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)曾鼓舞了多少仁人志士,又曾讓多少失落之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè )幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè )音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當小征澤爾指揮完畢之后,他激動(dòng)地跪下來(lái),“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你導航。在心燈的指導下,你把夢(mèng)想放飛,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂,開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )的新天地。
又怎能忘記,諸葛亮躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口而莫辯,而你游刃有余,這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢、“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終有所回報,你只是在等待,等待你的夢(mèng)想實(shí)現的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著(zhù)。在信念的支撐下,你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
很喜歡一句話(huà):不是我失敗了,只是我還沒(méi)有成功。每個(gè)人都驚羨花兒的美麗,殊不知開(kāi)花的過(guò)程卻是艱難的。試想哪一個(gè)春天不是凋零后的重生?哪一次成功不是失敗后的.繼續呢?
放飛夢(mèng)想作文8
古人云:“有志者,事竟成!币粋(gè)人只有確立了奮斗的目標,才可以選擇正確的生活道路。進(jìn)而去掌控、規劃自己的人生,作為小學(xué)生的我也不例外。我也多次思考,我到底是為什么而學(xué)習呢?為了什么而生活呢?為了家人,為了自己,亦或都不是。
抬頭仰望天空,不禁試想,有多少人在這湛藍的天空下,放飛夢(mèng)想,放飛希望,放飛未來(lái),無(wú)邊無(wú)際的藍天見(jiàn)證了許多夢(mèng)想的實(shí)現!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就要付諸行動(dòng)去實(shí)現自己的夢(mèng)想。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強則是強者之舉。是呀,夢(mèng)想要靠行動(dòng)才能實(shí)現,如果你想成為社會(huì )的有用之才,祖國的棟梁之才,你就必須聞雞起舞,醉里挑燈看劍……
宋朝時(shí)期的著(zhù)名政治家,文學(xué)家范仲淹從小就要立志為國效力。后來(lái)寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的傳世佳句,并作為自己偉大的抱負。周恩來(lái)在十二歲就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想,為此,他堅持不懈的刻苦讀書(shū),最終成為一代偉人,為國為民立下了豐功偉績(jì)。又如,同學(xué)們十分熟悉籃球運動(dòng)員姚明,他曾對記者說(shuō):“人活著(zhù),有了目標就跑得快,沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力。我之所以能有今天的成績(jì),完全是因為我的人生目標在激勵著(zhù)我!
由此可見(jiàn),一個(gè)人能腳踏實(shí)地的制定自己的人生目標,就會(huì )給自己的家庭,給身邊的人們,甚至給社會(huì )和國家帶來(lái)無(wú)窮的力量和希望。我也有著(zhù)自己的理想,我的理想是當一名老師,為祖國培育花朵,讓那些孩子們的生活變得充滿(mǎn)陽(yáng)光。自從我有了這個(gè)夢(mèng)想以后,我覺(jué)得自己長(cháng)大了許多,學(xué)習再也不用媽媽催了。課余再也不會(huì )因為沒(méi)事做而覺(jué)得無(wú)聊了,因為我知道,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,只有付諸實(shí)際行動(dòng),我現在還不能說(shuō)理想已經(jīng)點(diǎn)亮了我的人生,但我可以說(shuō),我正在努力向著(zhù)自己的理想靠近,擁有著(zhù)理想的我,宛如擁有了一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;擁有著(zhù)理想的我,已經(jīng)找到了許多志同道合的朋友;擁有了理想的我,已經(jīng)開(kāi)始思索成長(cháng)的真諦。
朋友們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們牽手夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,揚帆起航吧!
放飛夢(mèng)想作文9
在祖國的西北邊陲,有這樣一塊神奇的土地,這里古絲綢之路穿插而過(guò),廣袤的塔克拉瑪干沙漠使其充滿(mǎn)大漠風(fēng)情,這里瓜果飄香、景色壯美,葡萄溝中串串碧如翡翠的葡萄讓人垂涎欲滴,甜香脆爽的庫爾勒香梨使人無(wú)法停下大快朵頤的步伐,羊脂般潤滑的和田玉就出產(chǎn)在這里,一望無(wú)垠的那拉提大草原如美麗的畫(huà)卷一般在這里盡情展開(kāi),它就是擁有祖國國土面積16的我的美麗家鄉—新疆。
這片廣袤的土地上生活著(zhù)這樣一個(gè)男孩,14歲的他,生活中陽(yáng)光活潑,學(xué)習中積極向上,學(xué)習之余籃球、游泳、薩克斯樣樣不差,提到歷史知識和生物知識他更是優(yōu)于同齡人,他帥氣但有時(shí)也愛(ài)耍些小脾氣,喜歡在外出旅行中充實(shí)自我。但凡在疆外旅行中遇到有人問(wèn)起他的家鄉,你看他說(shuō)起自己家鄉時(shí)那個(gè)眉飛色舞和興高采烈,這就是非常熱愛(ài)自己家鄉的我—張文軒。
我的夢(mèng)想說(shuō)來(lái)其實(shí)非常簡(jiǎn)單,但要實(shí)現它卻還需我付出百倍努力。我的夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力考取一所好的學(xué)校,學(xué)到先進(jìn)的科技文化知識,用來(lái)建設我們的大美新疆。說(shuō)到這個(gè)理想時(shí),有人就會(huì )問(wèn)“是真的嗎?”。之所以這樣問(wèn),我完全可以理解,因為我的家鄉—新疆的發(fā)展并不算是非常發(fā)達,有的地州甚至有些落后,有些人在考出這里后就表示不愿再回到這里。但是我的想法和他們不大一樣,因為這里是我的家鄉,是我出生的地方,這里的水土哺育了我,給了我健康的體魄,這里的優(yōu)良氣候給了我開(kāi)朗活潑、積極向上的性格,這里是我夢(mèng)想誕生的地方,也將是我夢(mèng)想立足、扎根的地方。
我的夢(mèng)想與我的家鄉緊密相連,如若我的家鄉是一個(gè)舞臺,那我希望我的夢(mèng)想如一名舞蹈家,可以在這個(gè)舞臺上跳出我華麗多姿的舞步,使舞臺與舞者雙贏(yíng)。在不久的將來(lái),我會(huì )投身于大西北建設的隊伍中,盡我一份微薄之力使我的家鄉變得更加美好,讓生活在新疆的人們感受到更加的幸福,讓新疆之外的人們期盼著(zhù)能夠有一天生活在這天空藍的放肆、草原綠的爽心、民族團結一家親的地方。相信家鄉的建設因為有了你、我、他共同的參與,會(huì )盡快變成祖國大西北上那一顆璀璨的明珠。
在未來(lái)的一天,當家鄉人的生活一天天變得更好,幸福感人人百分百,笑容天天掛嘴角時(shí),別忘記抬頭看看,那時(shí)的天空中,我的夢(mèng)想正在縱情飛舞。
放飛夢(mèng)想作文10
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅強,青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。
問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō),最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們,青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,“臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”。
“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下!边@些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取。要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它。
我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚。正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想。昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實(shí),放飛我們的理想,相信你有改變的力量;放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向;放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪,讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結束了,謝謝大家。
放飛夢(mèng)想作文11
生命因為有了夢(mèng)想而豐富,因為有了夢(mèng)想使不斷付諸行動(dòng)而精彩。當一塊石頭有了夢(mèng)想,誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步,當一個(gè)人有了夢(mèng)想,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類(lèi)造福。于是,他的人生有了方向,他的功績(jì)因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何成功?因為他一生都在追逐夢(mèng)想。
廖智,原是一名德陽(yáng)的舞蹈老師,就在2008年汶川地震中她失去了10個(gè)月大的女兒,也失去了自己的雙腿。幾年來(lái),她不曾被疾病推倒,也更不曾放棄對舞蹈的夢(mèng)想,編排演出了充滿(mǎn)生命希望的《鼓舞》,在自費組建“鼓舞藝術(shù)團”,被稱(chēng)為“鼓舞女孩”,“無(wú)腿舞后”。2013年4月雅安地震發(fā)生后,她以志愿者身份赴災區參加救援,被稱(chēng)為“最美志愿者”。廖智之所以成功,是因為她懷揣夢(mèng)想,沒(méi)有因身體的殘疾而放棄對夢(mèng)想的追求。
貝多芬,以為音樂(lè )家,在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下,毅然用辛勤的汗水,艱苦的練習去重塑他的音樂(lè )夢(mèng)。他的夢(mèng)想的每一分子都激情的運動(dòng)著(zhù),練習的每一分子的汗水都滋潤著(zhù)鋼琴上的每一音符。最終他創(chuàng )造了輝煌樂(lè )章《第九交響曲》。貝多芬的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下,他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂,開(kāi)創(chuàng )新的天地。
夢(mèng)想是每個(gè)人的理想,作為一名小學(xué)生,我們也都有自己的夢(mèng)想。記得在我很小的時(shí)候,我就對舞蹈非常感興趣,為此,媽媽給我報了學(xué)習班,就從那時(shí)起我愛(ài)上了舞蹈,在這七八年的學(xué)習中,為了學(xué)得更好,為了我想成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師這一小小的夢(mèng)想,我付出了好多辛苦,壓腿,壓胯,前橋等等,所有的痛苦我都努力去克服。功夫不負有心人,就在今年的全國青少年優(yōu)秀特長(cháng)生展評活動(dòng)中,我的獨舞獲得了少年組金獎的好成績(jì),再一次肯定了我的付出沒(méi)有白費。在接到榮譽(yù)證書(shū)的那一刻,我非常激動(dòng),我不僅感謝我親愛(ài)的老師,也要感謝這么多年支持鼓勵我的爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判,我?huì )在這條道路上勇敢的走下去,為了夢(mèng)想而努力拼搏。
夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。夢(mèng)想是魚(yú)兒游動(dòng)的水,是嫩芽成長(cháng)的養料,是飛機起飛的奠基石。夢(mèng)想是期待,夢(mèng)想是堅強,是執著(zhù)。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,就要用心呵護,從小開(kāi)始放飛它,讓我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的角落里芬芳彌漫。
放飛夢(mèng)想作文12
月光如流水般清澈而瀉,灑向廣袤的大地,灑向巍峨的高山,灑向壯闊的大海,同時(shí)也灑向了朵朵微小的苔花。
苔花沒(méi)有牡丹花雍容華貴,沒(méi)有牡丹花絢爛奪目,沒(méi)有牡丹花清香四溢。她渺小,渺小到幾乎看不見(jiàn);她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到無(wú)力與任何花朵爭奇斗艷。但當月上柳梢頭,牡丹花攏蕊酣睡時(shí),她卻在積蓄力量,努力地向花苞匯集能量,因為她心裝志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠,只為明朝陽(yáng)光下盛放心中華彩。志之所趨,無(wú)遠弗屆,窮山距海,不能限也。
看到牡丹的驚艷,小小苔花徹夜未眠,她要付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現心愿。作為觀(guān)者,我們是不是也深受感染和觸動(dòng)?當你看到小小的苔花,抬頭迎著(zhù)朝陽(yáng)綻放,感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時(shí),你是否想過(guò)那是她經(jīng)當你看到他人金榜題名、功成名就時(shí),內心會(huì )不會(huì )也有一種向他們學(xué)習的沖動(dòng),決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰?殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著(zhù)的今日。過(guò)一夜無(wú)眠積蓄力量的結果?
當你看到他人取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí),你是否想到那是他們刻苦努力無(wú)數個(gè)日日夜夜而換來(lái)的成果?親,像苔花一樣有了想法便行動(dòng)吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力乞求的明日。當你在奮斗中失去毅力,失去信心時(shí),不妨看看面前含苞待放的花兒,要知道,午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數年的艱辛只換取一回的綻放,她也從未停止過(guò)奮斗。只要絢麗地開(kāi)過(guò),奮斗過(guò)努力過(guò),就會(huì )有收獲和結果。
凌晨四點(diǎn)海棠花仍未眠,而你起床開(kāi)始奮斗了嗎?為了圓我的大學(xué)夢(mèng),再次回到熟悉校園,感覺(jué)自己就是渺小的苔花?粗(zhù)曾經(jīng)的同學(xué),拿著(zhù)理想大學(xué)的通知書(shū),如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無(wú)聞地欣賞她人的嬌艷,更不甘心十八歲的青春錯失最美的綻放機會(huì )。即使“學(xué)”了“開(kāi)”過(guò)后,苔花依舊沒(méi)有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿,但對于她而言已經(jīng)是最美的綻放,生命如此,足矣。即使復讀一年,仍舊未能實(shí)現自己的理想,但嘗試過(guò)拼搏過(guò)的人生便了無(wú)遺憾。
日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,學(xué)至深夜,只為我的選擇,我的如牡丹花般美麗的心愿。每當學(xué)習疲憊想要放棄時(shí),總會(huì )想起那嬌小的苔花,激勵自己,埋頭苦讀。
小小苔花學(xué)牡丹,大大啟示給我們:生命不已,理想不息,奮斗不止!
放飛夢(mèng)想作文13
我以生命的名義,放飛熾熱的心靈,因為今天是祖國的生日,是中華民族的壽辰,更因為是恒古不變的龍的傳人!夢(mèng)想,是五彩繽紛,正是這種激情,使中國的豐碑永垂不朽。
夢(mèng)想是這么的好言壯志:“為中華之崛起而讀書(shū)”“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”夢(mèng)想的宣言如雄雞的啼鳴,換來(lái)黎明,迎來(lái)了光明。
夢(mèng)想如年輪,轉來(lái)千秋萬(wàn)代,鑄造了多少千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鐵血男兒,為保衛祖國,為捍衛尊嚴,馳騁沙場(chǎng),奮勇殺敵。在刀光劍影之下,鮮血鋪灑、蔓延……如地崩山摧,如狼嚎虎嘯,嘶叫著(zhù)、掙扎著(zhù)。他們“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,最后,也許他們揮灑自如凱旋而歸,也許,他們頭斷血流,在生命的最后一刻的怒目,仍透射出“鞠躬盡瘁,死而后已”的不會(huì )感言。夢(mèng)想,仍抵擋不住封建制度的鏈鎖,“巾幗不讓須眉”的木蘭在男兒的戰場(chǎng)上率領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣,殺了個(gè)“片甲不留”。
夢(mèng)想,如浮在空中的燈光,在寧謐的夜空,在周流寰宇的空氣中劃下,滑破氤氳的夜色,或在芊芊芳草微微顫悸,青色的幽輝,照亮正在寒窗苦讀的屋檐下。而星星之火,可以燎原,紅色的火把歷盡了暴風(fēng)雨,歷盡了風(fēng)吹雨打,最終為革命的勝利指引了前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想,如船槳,撐起它,在遠方的渡口,你才不至于守望著(zhù)當時(shí)所留下一只單薄的感嘆號!盀閴(mèng)想,千里行,相約在北京”來(lái)自遠方的朋友,帶著(zhù)船槳,漂洋過(guò)海,為“同一世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,相約在北京。夢(mèng)想是感嘆號,而后面應是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去閃閃發(fā)光的省略號,只有為夢(mèng)想而持之以恒的人,才能千里之行,始于足下,才能在生命的最后一個(gè)港口,匯集成圓滿(mǎn)的句號。
夢(mèng)想,并不遙遠,就在你我的身邊在你我思緒的瞬間。夢(mèng)里的雄鷹!在“鏡天無(wú)一毫”的蔚藍中,展翅翱翔,越過(guò)了高山,飛過(guò)了大海,只為飛得更高飛得更遠,它從不駐足而止。
祖國的未來(lái),需要夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)綴,做為21世紀的新一代我們要放飛夢(mèng)想,輝煌中華,從這一刻起,揚帆起航,因為我們是祖國人才的后備軍!
放飛夢(mèng)想作文14
寒假,一個(gè)讓人期盼已久的日子;寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥、乏味的校園生活,寒假終于來(lái)臨了!雖然天氣越來(lái)越冷,空氣中彌漫了許許多多的霧,就像蓋了一層薄薄的紗一般,好似美麗的仙境!
快過(guò)年了,在廣州讀大學(xué)的哥哥回來(lái)了,又多了一個(gè)人陪我了!我一蹦三尺高?墒歉绺缱詮膹膹V州回來(lái)后,常常坐在電腦旁,自己看小說(shuō)、打字,吃飯也是,喊了后,也要隔兩三分鐘才來(lái)吃!有一天,我為了揭開(kāi)哥哥的面具,跑到臥室里去問(wèn)他:“哥哥,你為什么整天坐在電腦旁看小說(shuō)、打字?這樣很傷身體喲!”哥哥笑著(zhù),耐心的說(shuō):“那是因為哥哥在寫(xiě)小說(shuō)呀!”哥哥依然笑著(zhù)說(shuō):“因為寫(xiě)小說(shuō)是我的夢(mèng)想呀!”“原來(lái)寫(xiě)小說(shuō)是哥哥的夢(mèng)想呀!怪不得整天坐在電腦旁!蔽一腥淮笪颍骸翱墒强淳昧藢ρ劬Σ缓脝!”哥哥說(shuō):“知道了!”
過(guò)了一會(huì )兒,哥哥問(wèn)我:“那妹妹的夢(mèng)想是什么呢?”我笑著(zhù)說(shuō):“鋼琴家、歌唱家、畫(huà)家、服裝設計師!薄巴!妹妹,你有這么多夢(mèng)想呀!”“嗯!”哥哥又問(wèn):“那妹妹有沒(méi)有去努力實(shí)現它呢?”我裝作一副正經(jīng)的樣子說(shuō):“我天天都堅持彈鋼琴兩個(gè)小時(shí);天天堅持唱自己喜歡的歌;每天上午學(xué)三個(gè)小時(shí)的畫(huà)畫(huà);平時(shí)有空余時(shí)間,也給芭比娃娃縫一些衣服……”哥哥贊嘆道:“不錯!不錯!”從表面上看,我很平常,心里別提有多高興。這時(shí),哥哥又開(kāi)口了:“那妹妹想不想快一點(diǎn)實(shí)現夢(mèng)想呀?”我說(shuō):“當然啦!”我感到十分奇怪:哥哥這不是廢話(huà)么!哥哥說(shuō):“那你在去燒香時(shí),不停的許這四個(gè)愿望,就可以實(shí)現了!”我聽(tīng)了,便問(wèn)他:“哥哥,你搞錯沒(méi)有呀?我從以前就開(kāi)始許這四個(gè)愿望了!怎么還沒(méi)有實(shí)現呀?”哥哥皺著(zhù)眉頭說(shuō):“那是因為你沒(méi)有努力!盡管你許了很多個(gè)愿望,哪怕許了一百萬(wàn)次、一億萬(wàn)次,沒(méi)努力,也不能實(shí)現愿望!”“哦”我點(diǎn)著(zhù)頭,在心里卻暗自發(fā)誓:從現在開(kāi)始,一定要像哥哥那樣倍加努力的學(xué)習,為早日實(shí)現自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。
寒假是一段令人難以忘懷的記憶;寒假是一個(gè)放飛夢(mèng)想的氣球;寒假更是一個(gè)多姿多彩的世界!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边^(guò)年了,好熱鬧,新年新氣象,讓我們乘著(zhù)春天的步伐,放飛自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文15
很小的時(shí)候我就聽(tīng)過(guò)遠古時(shí)代“嫦娥奔月”、“廣寒月宮”之類(lèi)的傳說(shuō),每當抬頭仰望天空,看到有時(shí)圓、有時(shí)缺的月亮,看到一閃一閃的星星,就怎么也想不通。所以我始終有一個(gè)夢(mèng)想:等我長(cháng)大了我一定要想辦法飛上天空親自看個(gè)明白。
當我聽(tīng)到“嫦娥一號”飛天的新聞時(shí),既感到驚奇,又感到高興。心想:不久的將來(lái)我一定也可以象動(dòng)畫(huà)片中演的那樣,開(kāi)著(zhù)飛船在太空中隨意飛翔了!
當我上網(wǎng)查閱“嫦娥一號”的資料時(shí),才得知中國早就有飛天的夢(mèng)想。新中國成立不到10年,毛澤東主席就發(fā)出“我們也要搞人造衛星”的口號,中華民族從此邁開(kāi)了進(jìn)軍太空的步伐。從“東方紅”一號到“東方紅”三號;從“神舟”一號到“神舟”五號……終于開(kāi)啟了中華民族的夢(mèng)想之門(mén)。
“20xx年10月15日,中國首位“太空人”楊利偉乘坐“神舟”五號載人航天飛船環(huán)繞地球飛行了14圈;20xx年10月12日,費俊龍、聶海勝兩位宇航員乘坐“神舟”六號再次升空,并在天空中遨游了5天;20xx年10月24日18時(shí)整,嫦娥奔月”寄托著(zhù)中國人世世代代的夢(mèng)想!版隙鹨惶枴比嗽煸虑蛐l星登上了環(huán)月飛行的路程,最終要到距離地球38萬(wàn)公里的月球軌道上繞月飛行。
我們國家飛天的夢(mèng)想實(shí)現了!我的夢(mèng)想也快要實(shí)現了。
雖然“嫦娥一號”比世界上第一顆探月衛星——前蘇聯(lián)的“月球1號”晚了48年9個(gè)月22天,但是從此卻揭開(kāi)了“中國航天深空探測時(shí)代新篇章的繞月探測工程”。
這使中國廣受?chē)H社會(huì )的關(guān)注!懊缆(lián)社”在星箭成功分離之后,立即發(fā)出《中國成功發(fā)射探月衛星》的報道:“中國成功發(fā)射首顆探月衛星,邁出了雄心勃勃為期十年的將登陸車(chē)送上月球并且返回地球計劃的第一步……”;“英國路透社”說(shuō):“伴隨著(zhù)對太空的夢(mèng)想、科技的進(jìn)步和愛(ài)國主義熱情,中國發(fā)射了第一顆探月衛星——“嫦娥一號……”;“法新社”說(shuō):“中國首次發(fā)射探月衛星,這一創(chuàng )舉標志著(zhù)中國全球地位的提升……”
現代版“嫦娥奔月”,是多么的美麗動(dòng)人!是多么的舉世矚目!我感到無(wú)比的驕傲和自豪,更為我生在中國、長(cháng)在中國而感到無(wú)比的自信和開(kāi)心!
有夢(mèng)想就要放飛,有夢(mèng)想就要實(shí)現,有夢(mèng)想就要延續。浩瀚而神秘的太空里還有金星、木星、水星……需要我們去探索、需要我們去掀開(kāi)它的神秘的面紗。
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