精選未來(lái)的夢(mèng)想作文（通用41篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇1
迎接未來(lái)，我們需要心懷夢(mèng)想。薛其坤院士在一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》中這樣說(shuō)道。夢(mèng)想一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻難住歷代哲學(xué)家的詞匯。為此，我專(zhuān)門(mén)查了詞典，夢(mèng)想有兩個(gè)意思：幻想、妄想與渴望。但幻想與妄想則是同白日夢(mèng)一樣，指空想自己做不到的事，而渴望則是迫切的希望，希望能實(shí)現的事情，而不管這件事你覺(jué)得是否能成功，都要勇于嘗試，因為，這是你的夢(mèng)想，這也是這次《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨所在。
這次的開(kāi)學(xué)第一課也用各個(gè)成功人數的事例向我們詮釋了夢(mèng)想這兩字。在節日中，我印象最深刻的就是紀實(shí)攝影師解海龍爺爺。他以親身感受，我們解讀親手拍攝的我要上學(xué)系列照片，這個(gè)系列主要就是講那些山溝里的孩子為了上學(xué)讀書(shū)，克服種種困難，展示了他們對知識的渴望。他們的好學(xué)不是我所擁有的。想起今年暑假，整個(gè)暑假前半段我是各種吃喝玩樂(lè )，完全將學(xué)習二字拋于腦后，而后果就是之后瘋狂補作業(yè)，原來(lái)想當北京市長(cháng)、要好好學(xué)習的夢(mèng)想，在那一刻立馬變成虛無(wú)。而這就是為什么北京中華之都，清華錄取人數只占8%。而最使我感動(dòng)的還是那三張有故事的照片，講述了三個(gè)小孩的動(dòng)人經(jīng)歷。大眼睛蘇明娟因為家里離學(xué)校很遠，所以每天要24公里的山路上小學(xué)，但她不管風(fēng)吹日曬每天都走過(guò)那條早已用腳踩出的路面，沒(méi)有絲毫怨言，她的堅持使我感動(dòng)。
而小光頭張天義的故事更為感人，在他的照片被好心人看到后，這位好心人給他記了一些錢(qián)，但他卻在自己家已經(jīng)十分窮的情況下，將大部分錢(qián)給了同桌，他的分享使人感動(dòng)。
第三位小朋友大鼻涕胡善輝，在那張照片里他流著(zhù)鼻涕，卻還在忘我的大聲朗讀課文，并沒(méi)有受到已經(jīng)要留下的鼻涕的影響，并且聲音越來(lái)越響亮，他的執著(zhù)更使人感動(dòng)。而時(shí)光飛逝，當年渴望上學(xué)的孩子們都已長(cháng)大，是他們的夢(mèng)想支撐著(zhù)他們，一步一個(gè)腳印走到了現在。
今年的開(kāi)學(xué)第一課以夢(mèng)想為引，通過(guò)為我們講述夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。夢(mèng)想像一顆種子，有大有小，即使它再渺小，將來(lái)也能頂天立地，而探索是土，奮斗是水，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的困難、失敗，才會(huì )結出勝利的果實(shí)，才會(huì )結出勝利的果實(shí)，才會(huì )擁有美好的未來(lái)。正如那首歌詞一樣愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，天下永遠沒(méi)有免費的午餐，只有付出汗水與勞累，才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇2
汽車(chē)給人類(lèi)帶來(lái)了許多方便的同時(shí)，也帶來(lái)了環(huán)境污染，我夢(mèng)想中未來(lái)的汽車(chē)很豐富多樣，也非常環(huán)保，讓我來(lái)告訴你們把！
在動(dòng)力方面，未來(lái)的新型汽車(chē)應該是使用太陽(yáng)能、空氣能或其他某種環(huán)保的東西作為動(dòng)力，這樣才不會(huì )產(chǎn)生污染。在安全方面，未來(lái)的汽車(chē)能像變形金剛就好了，按下一個(gè)紅色按鈕它就能自動(dòng)折疊成形狀很小的東西，可以隨身攜帶，想把它帶到哪里就可以帶到哪里，再也不用擔心車(chē)會(huì )被偷了。在度功能方面，它能有三種種駕駛模式，一種是正常的道路行駛模式，一種是飛行模式，還有一種是水中駕駛模式，這樣不管遇到什么情況都能通行無(wú)阻。在舒適度方面，在車(chē)里，呼吸到的空氣很清新，有著(zhù)淡淡的清香；在開(kāi)長(cháng)途的時(shí)候，它能自動(dòng)駕駛，座位能變成一張舒適的床，睡在上面感覺(jué)不到顛簸，讓開(kāi)車(chē)的人得到充分的休息；口渴了，能自動(dòng)調配出自己喜愛(ài)的飲料……
我夢(mèng)想中未來(lái)的未來(lái)的新型汽車(chē)是不是很神奇��？我相信，只要我們努力學(xué)習，就能取得更好的成就，夢(mèng)想中的汽車(chē)就會(huì )離我們越來(lái)越近！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇3
21世紀，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，特別是汽車(chē)領(lǐng)域尤為突出，它是我們出行的“好幫手”，它給人們帶來(lái)了許多方便，我國現在已經(jīng)有50%人的家庭有一輛私家車(chē)了，預料在10年內，我國家家戶(hù)戶(hù)都有一輛自備車(chē)。但是，現在汽車(chē)的缺陷也是很多的，需要我們不斷改進(jìn)。
未來(lái)的新型汽車(chē)一定要減少污染。不用排放尾汽，在汽車(chē)的頂部安裝一塊風(fēng)能板和太陽(yáng)能板，只要把汽車(chē)停放在有風(fēng)或者有陽(yáng)光的地方，它就可以自動(dòng)充電了，這樣就能少排放許多的有害物質(zhì)，比如：碳氫化合物、一氧化碳、二氧化碳、合鉛化合物等，這些物質(zhì)可以引起化學(xué)煙霧。
未來(lái)的新型汽車(chē)一定要避開(kāi)危險的情況。要先預知后一秒種會(huì )發(fā)生什么，就不會(huì )發(fā)生這么多的車(chē)禍了，也不會(huì )有許多家庭朋友悲傷欲絕了。到十子路口時(shí)，有紅綠燈時(shí)，假如紅燈亮起來(lái)了，你想要把汽車(chē)開(kāi)走都開(kāi)不走的。汽車(chē)掉進(jìn)河里，它不一會(huì )兒就可以像汽艇一樣，浮在水面上。
未來(lái)的新型汽車(chē)一定要外型漂亮，汽車(chē)要根據坐車(chē)人的多少，自動(dòng)調整空間的大小。還有一個(gè)遙控器可以根據主人的要求，隨時(shí)隨地改變自身的外型和顏色，這樣就可以每天開(kāi)不一樣車(chē)出去了。
未來(lái)的新型汽車(chē)一定要……
現在的科技這么的發(fā)達，我相信在不久的未來(lái)，公路上，到處都是這種悅達起亞牌新型汽車(chē)在極速狂飆。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇4
一個(gè)人，不可能沒(méi)有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，雖然未來(lái)不可能我們來(lái)控制，但是，只要盡力去實(shí)現夢(mèng)想，一定可以成功。
現在，升入初中了，就是一個(gè)新起點(diǎn)，我們應該重新檢查自己，重新規劃以后的學(xué)習計劃，這是幾個(gè)小計劃。雖然很小，但是一樣非常的重要，甚至比大計劃還重要。
初中3年，我主要有3個(gè)計劃，
第一：學(xué)習好學(xué)校的課程。這是最重要的，只有學(xué)習好了，未來(lái)才會(huì )更好。
第二：繼續自己的愛(ài)好。只有學(xué)校的課程一定是不夠的，還需要有自己的愛(ài)好，我現在有編程，單片機和國際象棋的愛(ài)好，豐富我的課余時(shí)間。
第三：就是讓身體更好，這也非常重要，如果身體不好了，有再多的知識也賺不到錢(qián)，現在我有每天晨跑的好習慣，希望可以堅持下來(lái)。
當然長(cháng)大之后的愿望也不是沒(méi)有，只是以后很可能會(huì )變，因為我以前想當過(guò)警察、醫生、消防員之類(lèi)的，但是隨著(zhù)我知道的東西越來(lái)越多，思想的變化，愿望也在變�，F在我想我長(cháng)大后，愿望可能和大多數人不一樣，我不想坐在辦公室里輕松的工作，我更想在外面工作，哪怕更辛苦一些。這是有原因的，第一，外面可以看到更多的事情，不像辦公室那么單調，工作比辦公室更有趣。第二，不會(huì )對身體有傷害，不會(huì )一直坐著(zhù)，也不會(huì )一直對著(zhù)電腦看。
這是我的未來(lái)計劃，你怎么看呢？
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇5
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，夢(mèng)想，是一種內心強大的力量。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空；夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生；夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的，但是現在我確定了我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的彩云，每天可以懶洋洋的睡上一覺(jué)，睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著(zhù)如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游，到處閑逛。每天都可以去商店購物，買(mǎi)一件件彩衣，穿上去銀光閃閃的，十分美麗！我還可以買(mǎi)好多好多的好吃的，放在冰箱里，儲備糧食。當云朵更快樂(lè )的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無(wú)拘無(wú)束，自由自在！我每天都過(guò)著(zhù)孩童般最天真地生活。
自從上了小學(xué)以后，我的夢(mèng)想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地，瀏覽名勝古跡，奇麗風(fēng)光。最后，我還要用照相機將這些秀麗的風(fēng)景記下來(lái)，做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。
而現在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們在一起，每天都可以與她們共享快樂(lè )，讓自己的心間也保留一份快樂(lè )。那份快樂(lè )是天真的，但在那份快樂(lè )中也有著(zhù)一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當老師是因為：我每天看到錢(qián)老師那疲憊的眼神，以及錢(qián)老師哪操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。所以，我就立下決心：當一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識，也是十分快樂(lè )的事情。有天夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老師在講臺上講課，我們所有的學(xué)生都在聽(tīng)，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己眼角有著(zhù)淚痕。然而我更希望我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是那個(gè)屬于我的時(shí)代。
有了夢(mèng)想，使我對生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和希望！現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛！所以，為夢(mèng)想而奮斗而飛翔吧！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇6
大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來(lái)的夢(mèng)!也許有些人還沒(méi)有開(kāi)始規劃自己的未來(lái)，但是，他們心中的夢(mèng)還是依然存在的，永遠不會(huì )消失。正如我所說(shuō)，我的心里也有一個(gè)夢(mèng)!我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華，我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來(lái)完成它，實(shí)現我自己的夢(mèng)想!
很多人都會(huì )以為一般人的夢(mèng)想都是開(kāi)公司，當公司白領(lǐng)、總裁。但是我的夢(mèng)想卻很平凡、簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想是當一位糕點(diǎn)師，開(kāi)屬于自己的糕點(diǎn)店，做出讓客人吃了以后會(huì )露出滿(mǎn)意笑容的糕點(diǎn)。當一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想，大概許多人都會(huì )覺(jué)得很平凡，或許會(huì )被家人反對，但是，我現在為將來(lái)規劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現在沒(méi)有做過(guò)蛋糕，就連做蛋糕的工具都沒(méi)有碰過(guò)，但是，我會(huì )努力的，我現在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師，我想體會(huì )當客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí)，屬于我的滿(mǎn)足和快樂(lè )，因為，糕點(diǎn)師就是為了做出讓客人滿(mǎn)意、開(kāi)心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
雖然，我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠，但是，我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)想而努力的!
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇7
20年后，我們的地球變了個(gè)樣兒：白色垃圾不再漫天地跳舞了；廢電池可以廢物利用；人們住上了空中；汽車(chē)被改裝；沙漠變成綠洲……地球以后的，將不是人類(lèi)心頭的大問(wèn)題。那時(shí)的地球，已是一個(gè)“天堂”。
來(lái)！瞧瞧！汽車(chē)被改裝成啥樣兒了：四個(gè)門(mén)插上翅膀，人類(lèi)在天空中地“飛翔”，享受著(zhù)飛翔的美妙感覺(jué)。再來(lái)看看汽車(chē)里面吧！駕駛座旁邊有三個(gè)不同顏色、不同功能的按鈕。綠鍵按一下排氣筒就可以放音樂(lè )了，按兩下就是凈化空氣。藍鍵就是自動(dòng)駕駛。白鍵就是收起翅膀，放下輪子，回到陸地上去。怎么樣？汽車(chē)還可以吧！
再來(lái)看看人類(lèi)的住宿吧！那時(shí)的主義沒(méi)有窮富區別，不管任何人都能住上大，空中，只是看個(gè)人喜好而已�？罩械囊磺袞|西都使用云朵做成的，但里面都和陸地上的差不多，只是云做的更松軟一些。比如說(shuō)面包和沙發(fā)：云做的面包外面是雪白的云的樣子，里面卻是面包餡兒。那面包餡兒軟得不得了，輕輕一咬就掉下來(lái)了。陸地上的也差不多，不仔細嘗還嘗不出來(lái)。呵呵……沙發(fā)嘛，也跟面包一樣，但它卻能坐出不同來(lái)：云做的沙發(fā)能讓人的整個(gè)身子陷進(jìn)去：陸地上的呢，只能讓人的半個(gè)身子陷進(jìn)去。（棉花做的嘛�。┛吹竭@里，你也許會(huì )問(wèn)我價(jià)錢(qián)，告訴你吧！0.5美元，空中1美元，有效期5年！
你看，撒哈拉沙漠已是一片綠洲，這完全是人類(lèi)的雙手打造的，完全出自于人類(lèi)的雙手。
讓清風(fēng)永遠不吹散梔子花的清香；讓清風(fēng)永遠吹拂著(zhù)清澈的水塘；讓清風(fēng)永遠不吹散這美好的天堂；讓清風(fēng)永遠輕拂著(zhù)云朵而唱；讓清風(fēng)永遠吹散人類(lèi)美好的未來(lái)夢(mèng)想……
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇8
我們的未來(lái)有幾千種可能，可能是一位高級領(lǐng)導，也可能是一位低級員工，還可能是一位商人……我也對我的未來(lái)職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬，但我的夢(mèng)想，早已堅定不移，我的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單——老師。
小時(shí)候，我曾羨慕過(guò)老師的威風(fēng)八面，說(shuō)的話(huà)無(wú)人可以反駁，所以，我想成為一名老師，有自己的天地�，F在我依然想成為一名老師，但原因早已不同，那是因為一件事情。
那是三年級所發(fā)生的一件事，事情是這樣的：那天上課，班主任利用了整整一節課，語(yǔ)重心長(cháng)地強調了校園安全問(wèn)題，這可能只是一件平常的不足為奇的小事，但卻在我的心里留下了深深的印跡。
那一刻，我明白了，老師這個(gè)職業(yè)不僅是一份工作，而是責任，如果當了老師，就必須對自己的學(xué)生負責，像母親般無(wú)微不至地照顧好自己的學(xué)生。
我從那以后，就更堅定了老師這個(gè)夢(mèng)想，我愿意把我所有的精力都投給我的學(xué)生……
但是現在，我必須努力學(xué)習知識，并且記住這些知識，以后再教給我的學(xué)生。
在這篇文章的最后，我向現在每一位正在栽培祖國“花朵”的“園丁”致敬，謝謝你們！你們的職業(yè)是可敬的，是可歌可泣的！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)埋藏多年的夢(mèng)想，一個(gè)憧憬未來(lái)的夢(mèng)想。有些人夢(mèng)想將來(lái)成為一名科學(xué)家，有些人夢(mèng)想將來(lái)成為一名醫生，有些人夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，這不是我的夢(mèng)想。我對未來(lái)的夢(mèng)想是成為一個(gè)快樂(lè )的人，每天微笑著(zhù)面對一切，也希望其他人也能這樣微笑著(zhù)面對每一天，光明而美麗。
在我的夢(mèng)里，我的房子會(huì )隨著(zhù)季節而改變。例如，在春天，它變成粉紅色，這使房子充滿(mǎn)活力。夏天，它變成綠色。在這所房子里，感覺(jué)就像在森林里。秋天，它變得五顏六色，這讓人們感覺(jué)到房子里五彩繽紛的世界。冬天，它變成紅色，這使人們在冬天感覺(jué)不那么冷。在我家，它可以自己做飯。只要你餓了，你就會(huì )對房子說(shuō):嘿！伙計。我的肚子餓了，給我做點(diǎn)吃的。這時(shí)，它會(huì )提示您輸入密碼。一旦密碼正確，它會(huì )立即為你做飯。如果密碼輸入不正確，它會(huì )忽略你。
我希望我的夢(mèng)想會(huì )一直持續到它實(shí)現！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇10
有人想當音樂(lè )家，有人想當軍人，有人想當歌星，有人想當科學(xué)家，而我想當白衣天使——醫生。
有一次爸爸媽媽帶我去鄉下玩，在親戚家門(mén)口，我看到一個(gè)小女孩，她一直對著(zhù)我們微笑，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨莻�(gè)小女孩老對我們微笑”？媽媽說(shuō)：“她是小時(shí)候發(fā)高燒，沒(méi)來(lái)的及搶救，所以把腦子燒糊涂了，現在她看到我們就傻笑”。許多小朋友看見(jiàn)她都大聲說(shuō)：“傻蛋”！她聽(tīng)了以后又傻傻的笑了�？吹剿臉幼�，我心酸極了，那個(gè)時(shí)候我產(chǎn)生了一個(gè)想法，我長(cháng)大了，一定要當一名優(yōu)秀的醫生，這樣她就不會(huì )那么傻了。
還有一個(gè)原因：現在天災人禍，使許多家庭失去了親人，所以我想當一名醫生，給他們送去溫暖。
我希望早日能實(shí)現自己的夢(mèng)想，現在我得好好學(xué)習才行。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇11
現在的房子存在很多的缺點(diǎn)，比如說(shuō)：不能在地震的時(shí)候有效的防護、不能安靜的入睡、不能在著(zhù)火的時(shí)候及時(shí)的滅火??現在我設計了一種十全十美的房子。
這間房子最大的優(yōu)點(diǎn)是：它是浮在湛藍的天空上，而且每個(gè)墻上都裝有警報器，每當發(fā)生火災的時(shí)候這些警報器都會(huì )迅速的發(fā)出：“著(zhù)火了，著(zhù)火了”的警報聲。并且，這間房子里的床上有一個(gè)故事機，每當你心煩意亂的時(shí)候，它都會(huì )開(kāi)始講故事，幫助你盡快的入睡。
它不但能講故事，還能帶著(zhù)你去旅游。每次你想去哪里旅游，你可以在它的“操控器”上面輸入想去的地方，它就會(huì )火速把你送到你想去的地方。
此外，它還是太陽(yáng)能的，絕對不會(huì )污染環(huán)境。而且，它在你不高興的時(shí)候，它都會(huì )給你講一個(gè)非�？尚Φ男υ�(huà)，或者它會(huì )潛下水去帶著(zhù)你漫游海底的世界。手機放在里面它就會(huì )利用太陽(yáng)能來(lái)幫你充電。里面還裝有WiFi，這樣上網(wǎng)就不用交費了。
我最喜歡它的優(yōu)點(diǎn)是可以像火箭一樣在太空中飛翔。比如說(shuō)你想去金星、木星、月球或者火星，它都會(huì )幫你快速的按照你的尺寸給你量身定做一套你想去的星球的太空服，等你穿上太空服以后它就會(huì )迅速的飛到你想要去的星球。它真是一個(gè)非常非常調皮的萬(wàn)能房屋呀！
這就是我發(fā)明的房子。你們喜歡嗎？看來(lái)我們以后一定要好好學(xué)習。以后創(chuàng )造出這間非常神奇的房子，這樣子人們就會(huì )更加的方便，更加的熱愛(ài)生活。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇12
在未來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都有一棟小洋樓，當然，這可不是一般的小洋樓喲！
當你走到洋樓中，會(huì )看到大廳的墻壁上有三個(gè)不同顏色漂亮的按鈕：紅、黃、藍。按紅色按鈕可以?xún)艋恐械目諝�，讓空氣清新甜潤。每次我們一回家，就可以感受到空氣的清新，還有助于我們的身體健康！按黃色按鈕可以改變大廳和房間的顏色，不同的顏色可以讓人有不同的心情喲！按藍色按鈕可以讓房子的格局發(fā)生變化，比如說(shuō)：我不想讓電視放在這里，不想讓我的房間和廚房放在二樓……。它們是你絕對的好伙伴！
有時(shí)家里的家具和電器的合理使用會(huì )讓我們絞盡腦汁！比如：衣柜的衣服放不下了；冰箱里的食物放不下了；空調不制冷，我們又不會(huì )維修，找售后比較慢……有了我們這款房子，您就再也不會(huì )費心了。冰箱是全自動(dòng)的，如果您家的食物放不下了，冰箱內有容量擴大縮小處理器，里面就是放一輩子所需的食物，它也可以絲毫無(wú)損地把它們裝進(jìn)它的“大肚皮”里……另外，空調上有個(gè)森林標志，只要按一下，不制冷的空調可以變得煥然一新，讓你在炎炎夏日享受陣陣清涼。
家里面有人懶得做飯，有人不會(huì )做飯。每天吃路邊的垃圾食品，非常不干凈，房子大廳的餐桌上有一個(gè)金光閃閃的按鈕，還有一個(gè)密密麻麻的表格，在表格上填寫(xiě)你想吃的飯菜，美味可口的大餐會(huì )自動(dòng)到你面前！
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，您一定很想擁有一個(gè)這樣的家吧！那么就趕快來(lái)購買(mǎi)我們這套充滿(mǎn)歡樂(lè )的陽(yáng)光夢(mèng)想屋吧！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇13
我，是一名普通的人，是一個(gè)學(xué)生。我們在知識的海洋里探索，我們的未來(lái)還很遙遠，但我們不能讓它虛無(wú)深，它需要夢(mèng)想來(lái)填滿(mǎn)，變得豐富多彩。夢(mèng)想更不是說(shuō)空話(huà)，而是從現在開(kāi)始，去朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
人們的夢(mèng)想有許多，每個(gè)夢(mèng)想都是有意義的。不過(guò)，去實(shí)現自己的夢(mèng)想更有意義。
我的夢(mèng)想是當一位作家，寫(xiě)出我們的生活與身邊小事，所以我正朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。但有一件事比夢(mèng)想更重要，那就是學(xué)習。任何夢(mèng)想都是從學(xué)習開(kāi)始的。
因為我想去當作家，所以我就專(zhuān)攻語(yǔ)文，可是我的數學(xué)卻落下了，我又把數學(xué)給提了上來(lái)，語(yǔ)文又落下了。這樣的重復環(huán)繞使我不得不靜下心來(lái)想一想，媽媽與我聊了起來(lái)。媽媽心平氣和地說(shuō)：“你的夢(mèng)想是什么？”“我的夢(mèng)想是當作家�！蔽一卮饗寢�?zhuān)澳悄阆氚殉煽?jì)提上去嗎？”“想�！薄澳愕膲�(mèng)想是為了你的未來(lái)，可只有學(xué)習與努力才能實(shí)現夢(mèng)想�！眿寢屨癜l(fā)聵的話(huà)語(yǔ)讓我刻骨銘心，所以我就先放下小小的夢(mèng)想，先去學(xué)習。在休閑之時(shí)，再去研究我的夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想不會(huì )很難，只要肯努力。
未來(lái)的色彩取決于有沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，而有沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想取決于有沒(méi)有學(xué)習，所以學(xué)習是十分重要的。
現在與未來(lái)是緊緊聯(lián)系在一起的，只有現在努力了，才有可能實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造更美好的未來(lái)，未來(lái)需要夢(mèng)想填滿(mǎn)！
未來(lái)的自己，一定要實(shí)現夢(mèng)想，成功當名作家，加油！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇14
每個(gè)人心中，似乎都有一塊遙遠的夢(mèng)土。也許是對現實(shí)生活的無(wú)能為力吧！我們習慣于把夢(mèng)想放在遙遠的未來(lái)，對將來(lái)總是比現在感興趣得多�！暗任彝诵�，就可以去環(huán)游世界……”“等我有一筆錢(qián)，我一定要回鄉下去，買(mǎi)一塊地，自己種菜吃�！毕胂�，這跟小時(shí)候考試每次考不好，發(fā)誓下次好好努力，卻沒(méi)努力過(guò)一樣。
未來(lái)來(lái)了，未來(lái)的夢(mèng)想還在未來(lái)；明天變成今天，今天的希望還在明天。真正實(shí)現的人很少。我一直記得美國女作家蘇珊·俄茲的話(huà)：“許多渴望永恒的人，卻不知道在星期天下雨的午后如何自處�！痹S多夢(mèng)想，使我們的此時(shí)此刻，充滿(mǎn)著(zhù)灰色的情緒，恍恍惚惚，模模糊糊；使我們不屑于生活在這一刻。其實(shí)，只有這一刻才是真實(shí)的。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)厭煩了人們對夢(mèng)想的過(guò)度依賴(lài)。
不久前，我遇到一個(gè)舊識。我記得，每次看見(jiàn)他，他都是同樣的苦瓜臉和不快樂(lè )，十年如一日�！安恢朗裁磿r(shí)候可以安安靜靜過(guò)日子，不再為五斗米折腰�！蔽野崔嗖蛔�，對他說(shuō)：“你如果不喜歡應酬，大可以不去�！薄鞍�，這你就不懂啦！人在江湖，身不由己……”事實(shí)上，應酬與他的工作并沒(méi)有必然的關(guān)系。我看得出，在他抱怨的時(shí)候，他的眼睛炯炯有神，無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)愛(ài)恨交織的情緒。我緘默了。就讓他愛(ài)恨交織下去好了。他只是在為他的無(wú)奈找聽(tīng)眾，并不期待解決任何問(wèn)題。
這讓我想起，一些喜歡在婚姻中愛(ài)恨交織的男女�！叭绻氵@么痛苦，他又對你這么差，為什么不離開(kāi)呢？”如果你好心地想當解鈴人，你通常會(huì )得到類(lèi)似的答案：那人忽然戒心十足地防衛起他最憎恨的事來(lái)�！澳悴粫�(huì )明白的，我身不由己啦……”
從前，有這么一副對子。詩(shī)人嫌院子里的芭蕉，風(fēng)來(lái)發(fā)出沙沙聲，雨來(lái)滴滴答答地響，吵得人不能靜心入夢(mèng)，揮毫寫(xiě)下：
——是誰(shuí)多事種芭蕉？早也瀟瀟，晚也瀟瀟。詩(shī)人的妻子，慧心獨具，戲筆完成下聯(lián)：
——是君心緒太無(wú)聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。芭蕉可不是你自己種的嗎？芭蕉是一樣的芭蕉，只是你的心變了，發(fā)出雜音的，不是芭蕉，而是你呀！
在日常生活中，我們常常種了芭蕉，又怨芭蕉。當初喜滋滋進(jìn)了大公司的人，不久就為大公司的繁雜人事煩惱頻添、早生白發(fā)；不久前才因一見(jiàn)鐘情而日夜相望，曾幾何時(shí)，情人已經(jīng)變成了仇人；最親密的朋友，轉而成了致命的敵人……昔日的愛(ài)，變成今日的恨事，為什么？只因一念之差。
那個(gè)念，來(lái)自期待，也來(lái)自夢(mèng)想；當事情背離了我們的期望，我們的夢(mèng)想便失去了回應，于是我們的心也越來(lái)越不能寬容。想來(lái)想去，當日心頭的一塊肉，如今十惡不赦。還不是它在作祟？
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能成為一個(gè)大發(fā)明家，發(fā)明出奇異多功能機器人。
未來(lái)的社會(huì )，機器人代替人做事，并不是什么罕見(jiàn)的事，可我要發(fā)明的機器人跟一般的機器人不一樣。它集多種功能于一身，它會(huì )根據你的指令去做事。
機器人的遙控器上有各種各樣的按鈕。假如：你要燒開(kāi)水，只要按一下紅色按鈕，它的頭頂立即變紅，然后，它把一壺水放在頭上，不到一分鐘，水變開(kāi)了。
當你勞累了一天，回到家里，想看看電視，放松一下，那只需把遙控器上的藍色按鈕一按，機器人的胸部立刻會(huì )變成電視屏幕，播放電視節目。有好多個(gè)頻道讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，眼睛都不覺(jué)得難受，不會(huì )影響人們的視力，因為我在電視屏幕上加了一層保護膜�？赐觌娨�，只要把白色按鈕一按，它便恢復了原來(lái)的模樣，成了機器人的胸部。
我的機器人還能幫人們擦地板。它的腳下有一塊富有磁性的布。這布能把垃圾吸進(jìn)腿中。你只要將黃、綠按鈕同時(shí)按下，它便會(huì )滿(mǎn)屋子跑。碰到桌子、椅子，它會(huì )繞道行走呢！擦完后，只要按下粉色的按鈕，它就會(huì )停下來(lái)自動(dòng)將垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。
如果你出門(mén)帶著(zhù)機器人，就可有個(gè)伴了。你肯定會(huì )擔心這么大的一個(gè)機器人怎么帶呀，別急，只要你按褐色的按鈕，機器人立刻搖身一變，變成一部小小的MP4，你一路變可以聽(tīng)音樂(lè )，如同在家里一樣，心情十分舒暢。如果你要讓它變回原樣，只要將紫色按鈕按下，機器人便可以恢復原樣。
發(fā)明多功能機器人，現在還只是我未來(lái)的夢(mèng)想，但是，我相信只要我發(fā)奮讀書(shū)，長(cháng)大后肯定能把這未來(lái)的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇16
9月1日晚八點(diǎn)鐘，《開(kāi)學(xué)第一課》在CCTV綜合頻道準時(shí)播出，我滿(mǎn)懷期待地坐在電視機前觀(guān)看。
主持人撒貝寧和何炅一開(kāi)場(chǎng)就向我們介紹了今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。無(wú)論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬的歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產(chǎn)權的民用大飛機C919，都在向我們展示創(chuàng )造的魅力，讓我們感受到了這個(gè)世界的神奇和年代的變化，比如：無(wú)人駕駛、移動(dòng)支付、刷臉識人等各種各樣的神奇方式給我們人類(lèi)生活帶來(lái)了方便。
節目中有一位叫解海龍的老爺爺用自己的攝相機為貧困山區的孩子拍攝了一萬(wàn)多張照片，其中有三張照片里的孩子們都是穿著(zhù)破爛不堪的衣服在上課，有一位小孩還流著(zhù)鼻涕大聲讀書(shū)。這三張照片里的三個(gè)孩子分別是“大眼睛”蘇明娟和“大鼻涕”胡善輝，還有“小光頭”張天義，我在他們身上看到的是他們對知識的渴望，對夢(mèng)想的追求。這一幕幕令我動(dòng)容：愛(ài)心鑄就希望，知識改變命運，夢(mèng)想讓我們成長(cháng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當下的幸福生活。
看完這個(gè)節目后，我的心情久久不能平靜。從東方教育俞敏洪的介紹中得知，他這一輩子參加過(guò)三次高考，第一次考，英語(yǔ)才得三十三分，但他沒(méi)有泄氣，而是一邊干活一邊學(xué)習；第二次還是沒(méi)有考上；他沒(méi)有泄氣，堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，第三次考超過(guò)北大的分數線(xiàn)。他的經(jīng)歷告訴我們：失敗并不可怕，而是你失敗后不懂得站起來(lái)，那才是可怕的！
難忘成龍大哥在節目中對學(xué)子的寄語(yǔ)：未來(lái)需要夢(mèng)想，我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng )造精神讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
本學(xué)年，我已經(jīng)是小學(xué)六年級學(xué)生了，我在心里暗暗下決心：珍惜現在的學(xué)習條件，朝著(zhù)自己的目標砥礪前行，追逐自己的夢(mèng)想，愈敗愈勇，這樣才對得起國家的關(guān)懷和父母的養育之恩。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇17
喧鬧的大街，矗立的房樓，是那么繁華，多少中學(xué)生都被這盛世的生活所吸引而放棄了手握著(zhù)的能決定自身命運的重要籌碼—夢(mèng)想。
初一初二的生活總讓我覺(jué)得與小學(xué)無(wú)太大差距，但進(jìn)入初三以后，一切都變了，我們進(jìn)入了一個(gè)新的階段，一個(gè)全新的看事層面，似乎跨入社會(huì )僅剩一步之遙。當代，人們開(kāi)放了許多，中學(xué)生也有了很多與社會(huì )各個(gè)層面接觸的機會(huì )，而這些機會(huì )讓他們嘗到所謂的甜頭后，就逐步迷戀，漸漸沉淪而無(wú)心學(xué)習了，本來(lái)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生成績(jì)一落千丈。本來(lái)有著(zhù)聰明的頭腦的學(xué)生也變得不再愛(ài)思考問(wèn)題，即使每天身在學(xué)校，心卻早已飛往學(xué)校以外的世界，心中原有的豪情壯志逐步被對社會(huì )的好奇和向往所代替，更有甚者，以一時(shí)的感受和沖動(dòng)，犯下了無(wú)法彌補的錯誤，從此與學(xué)校生活背道而馳，可是后來(lái)的一切都沒(méi)有他們想象中的那么美好，不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是要辛苦的工作，以自己經(jīng)驗閱歷的缺少而感到的痛苦，時(shí)間走過(guò)，在他們身上經(jīng)歷下許多有形無(wú)形的痕跡，讓他們覺(jué)得當初自己是有多傻，再想在回到校園生活，可惜世界沒(méi)有后悔藥賣(mài)，也沒(méi)可以讓時(shí)光重來(lái)的機會(huì )。
發(fā)生了的，我們無(wú)法去改變，但是沒(méi)有發(fā)生的，我們就還有機會(huì )不是嗎？我們該把他們的經(jīng)歷作為教訓，對照自己，有則改之，無(wú)則加冕，確立起一個(gè)中學(xué)生應有的偉大理想，樹(shù)立起一個(gè)中學(xué)生應有的良好風(fēng)范，所謂前事不后事之師，我們不能像他們一樣，把時(shí)光都放在了現在的生活，現在的快樂(lè )和現在的想法上，而是更遠的未來(lái)。
我們都該知道，若放棄學(xué)業(yè)，你丟失的就不妨是一個(gè)機會(huì )了，更有可能是你未來(lái)的美好生活��！現在的世界，大都靠實(shí)力吃飯，有實(shí)力者，吹著(zhù)空調看著(zhù)報紙喝著(zhù)涼茶吃著(zhù)點(diǎn)心賺輕松錢(qián)，不努力者，則喝著(zhù)自來(lái)水，吃著(zhù)方面面賺辛苦錢(qián)，如果我們都想要好生活，就必須現在努力奮斗，我們還好的大好機會(huì )可以把握，還好我們有這樣的資本—寶貴的時(shí)間。
我們應該放眼未來(lái)，去追求夢(mèng)想！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇18
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，地球是人類(lèi)的家園；是人類(lèi)的保姆；是生命的搖籃；也是每一個(gè)生命的居住所，人類(lèi)因有了地球而變得更快樂(lè )。然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和許多不便，這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成了濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。一想到這些慘不忍睹的畫(huà)面，我不禁心驚膽戰，仿佛聽(tīng)到那些生物的哭訴，而人類(lèi)就是制造者！于是，我每天都在想象，想象美好未來(lái)。
我多么希望有一天，清水里，有活蹦亂跳的魚(yú)兒；土地上，有成片的綠油油的草地；藍幽幽的藍天上，有形態(tài)各異的白云，但我更渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠！
于是，我便幻想有一天，人們不再亂砍濫伐樹(shù)木，以免造成沙塵暴、洪水等自然災害，所有人心中都深深映下了“保護環(huán)境”這四個(gè)大字，大家紛紛自覺(jué)地扛起鐵鍬、拎著(zhù)鎬頭到山上去種樹(shù)，在裸露的土地上種植了大量綠樹(shù)，給天水筑起了一道“防風(fēng)墻”。
我幻想有一天，城市里的工廠(chǎng)冒出的黑煙，人們利用有效方法，把它們凈化成了清新的空氣；排放出的污水，經(jīng)過(guò)污水處理廠(chǎng)，變成了清澈而透明的凈水。當然，大家也不會(huì )去踐踏花草樹(shù)木，讓它們自己勃勃生機地生長(cháng)。自然界中，動(dòng)物們更熱鬧：百靈鳥(niǎo)在枝頭唱歌，貓頭鷹在夜晚戍守“邊關(guān)”，鴿子已成為人類(lèi)的好朋友，為人們送信。學(xué)校里，百花齊放，爭相斗艷，整個(gè)校園聳立在群花之中，被群花包圍著(zhù)，無(wú)比美麗，大家都爭取在這美麗的環(huán)境的基礎上再增添一份美好。
我常常想著(zhù)：有一天，地球媽媽在人們的共同努力下，再次穿上綠色的盛裝，熱烈擁抱自己的兒女!
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇19
未來(lái)，有大家要做的事情，職位。我自已的未來(lái)，也有自己想做的事情、職位。
未來(lái)，我想當醫生。因為醫生是白衣天使，是救死扶傷的角色。多一個(gè)人當，世界就會(huì )多一些健康的人，他們將會(huì )快樂(lè )無(wú)比，沒(méi)有病魔纏身。世界就會(huì )少幾分黑暗，多幾分光明。
未來(lái)，我想當記者。因為記者能報告天下，是揭露丑惡的角色。多一個(gè)人當，世界上就會(huì )少幾分丑惡，多幾個(gè)想改正的思想。多一個(gè)人當，這個(gè)社會(huì )，這個(gè)國家，這個(gè)世界就會(huì )多很多份和平。
未來(lái)，我想當服裝設計師。因為服裝設計師能讓大家穿得絢麗多彩，不會(huì )穿得破破爛爛，這樣街上就不會(huì )再多人也都是一片灰暗。多一個(gè)人當，世界上就會(huì )更加絢麗，每一個(gè)人穿出自己的風(fēng)格，走在大街上就會(huì )多一份自信，不會(huì )走路低頭看地，不敢抬頭。
這就是我的未來(lái)，我希望世界的未來(lái)是一片絢麗多彩，一片歡聲笑語(yǔ)，一片光明自信，還有一片又一片的愛(ài)心！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇20
曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想，當科學(xué)家，解決千禧難題；當宇航員，探索宇宙的奧秘；當老師，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的海洋……我的未來(lái)究竟會(huì )是怎樣的呢？我帶著(zhù)它們，來(lái)到夢(mèng)想方舟體驗我的未來(lái)。
走進(jìn)夢(mèng)想方舟，一座微縮的城市展現在我的眼前，樓房、街道、車(chē)輛……一切都讓我好奇。各色的場(chǎng)館警署、消防局、銀行……“第八人民醫院”，我要從急救醫生開(kāi)始，實(shí)現我的夢(mèng)想。急診室里，輔導老師先教我們認識急救箱里的各種物品，然后指導我們一步一步為病人檢查傷口、消毒、包扎�？此坪�(jiǎn)單的操作，做起來(lái)卻并不容易，繃帶不是纏得太緊就是太松，好不容易包扎完了，卻把病人裹成了粽子。接著(zhù)，老師教我們?yōu)樾奶粑Ｖ沟牟∪俗鲂姆螐吞K，檢查意識、開(kāi)放呼吸道、人工呼吸、心臟按壓，天哪，我原以為只是吹吹氣、撳撳胸口的事情，里面竟藏了那么多的知識。這時(shí)，診室里的急救電話(huà)響了起來(lái)，老師拿起急救箱，帶著(zhù)我們坐上救護車(chē)出診接病人。我們被分成兩組，一組為病人心肺復蘇，另一組為病人包扎傷口，很快，病人經(jīng)過(guò)我們的初步搶救，被送入急診室輸液。病人蘇醒了，我們的搶救成功了，我也成了一名合格的急救醫生！
走出急診室，古埃及的獅身人面像吸引了我，我又成了夢(mèng)想中的考古工作者。走進(jìn)考古洞穴，眼前是奇怪的文字和圖騰，耳邊是讓人毛骨悚然的聲音，腳下是開(kāi)裂的土地，但我絲毫不畏懼，跟著(zhù)輔導老師前進(jìn)，老師給我們介紹了中國的國寶——兵馬俑，完整的霸王龍骨架……然后，我們按照老師的指導開(kāi)始挖掘寶藏……挖呀挖呀，挖得滿(mǎn)頭大汗，我們終于發(fā)現銀光閃閃的寶藏——一個(gè)小玩具。
離開(kāi)考古洞穴，我又成為夢(mèng)想中的人民警察，穿上警服在街道上巡邏；成為夢(mèng)想中的建筑工人，帶上安全帽在工地上忙碌；成為夢(mèng)想中的消防員，出現在火災現場(chǎng)……
夢(mèng)想方舟不僅讓我學(xué)到了各種職業(yè)知識，體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè )趣，更讓我體驗了自己的未來(lái)，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想方舟——我的夢(mèng)想從這里起航！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇21
在我的記憶中，有過(guò)許多夢(mèng)想，而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，成為哈佛大學(xué)MBA的夢(mèng)想像烙印一樣永遠刻在我的心中。
第一次接觸MBA這個(gè)名詞，是我在一本名為《成長(cháng)·榜樣力量》的書(shū)中。書(shū)中有一對雙胞胎姐妹，同時(shí)獲得了哈佛大學(xué)的工商管理碩士學(xué)位，這里提到的也就是“工商管理碩士”英文的縮寫(xiě)。
正是這篇文章，為我樹(shù)立了榜樣，同時(shí)也造就了我的夢(mèng)想。在查閱了大量資料后，我對MBA有了更深的了解：MBA是全球第一個(gè)被廣泛接受的國際學(xué)位，也是哈佛大學(xué)最具有價(jià)值的學(xué)位。因此，報考哈佛MBA的競爭也最為激烈，我國每年數萬(wàn)人申請只有幾十人能通過(guò)，可謂是“含金量”十足。MBA的招生對象必須是大學(xué)本科畢業(yè)，并具有三年以上的工作經(jīng)驗的高層管理人才或技術(shù)人員。如果能夠取得MBA學(xué)位，是一個(gè)人一生的榮耀，也是許多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的目標。
通過(guò)資料的介紹，我更加堅定了向MBA發(fā)起挑戰的決心，因為，我也想像那對雙胞胎姐妹花一樣，成為父母的驕傲！既然她們能做到，我為什么不能呢？何況我在音樂(lè )，文學(xué)，書(shū)法等各方面都很出色，這些條件更加使我倍增了沖擊MBA的信心。
有了目標，僅靠這些還不夠，還要付出辛勤的汗水，向目標奮斗！正所謂：“一分耕耘，一分收獲�！庇谑俏夷馗嬖V自己：想要成為MBA，就要從一點(diǎn)一滴、從每一分每一秒做起，不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，去涉及我以前不熟悉的各個(gè)知識領(lǐng)域，拓寬自己的知識面，讓自己的大腦變得更加豐富起來(lái)。而這一切，要借助書(shū)來(lái)完成的方面是比較多的，所以，讀書(shū)是成功必不可少的一部分；同時(shí)，要有不怕累的學(xué)習精神，從現在開(kāi)始，我要在課堂上認真對待每一分鐘，積極發(fā)言，鍛煉自己的口語(yǔ)表達能力及心理素質(zhì)，爭取把老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)會(huì )并弄懂。在學(xué)習上，我要積極主動(dòng)，課外活動(dòng)也不例外，我要發(fā)揮音樂(lè )、書(shū)法等多方面的`優(yōu)勢，多參加有意義的活動(dòng)來(lái)提高自身的素質(zhì)，這樣才能不斷完善自己。
具備了這幾點(diǎn)條件，我與MBA的距離又拉近了許多。我相信，只要付出，就會(huì )有回報。成功會(huì )插上一雙金色的翅膀，飛向美國，飛向哈佛，飛向MBA的懷抱！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇22
假如你問(wèn)我，最大的夢(mèng)是什么？那我便會(huì )亳不猶豫地說(shuō)，當老師！可我并不知道，我的夢(mèng)是否能夠實(shí)現。
假如你問(wèn)我，這個(gè)夢(mèng)離你有多遠，何時(shí)才圓？我會(huì )回答道，假如我不努力學(xué)習，它將是永遠。我知道，上帝鐘愛(ài)鍥而不舍的人。
假如你問(wèn)我，遇到了困難怎么辦？那我可以肯定地告訴你：堅持，就是勝利的曙光！我知道，上帝并不會(huì )憐惜那些見(jiàn)到困難就退縮的人。
在追求目標的時(shí)侯，難免會(huì )有一些不測風(fēng)云。但忍耐一下！堅持一下！你的夢(mèng)就會(huì )上著(zhù)淡淡的七彩，發(fā)出淡淡的光芒，毫不猶豫地向你飛來(lái)；反之，如果稍微碰到一些困難都要退縮，都要尋找避難的處所，那么你的夢(mèng)便會(huì )開(kāi)始暗淡無(wú)光，留下的只會(huì )是一層厚厚的灰塵。此刻，你的夢(mèng)永遠只是一個(gè)夢(mèng)，不可能成為現實(shí)……
十年、二十年后，你可能很快樂(lè )。因為你的夢(mèng)已經(jīng)擁進(jìn)你的懷抱里，此刻，你會(huì )深感到當初的堅強是值得的！而如果你是當初的避難者，那個(gè)曾經(jīng)令你向往的夢(mèng)已經(jīng)離你而去，也許你很后悔，會(huì )大聲痛哭。但有什么用呢？一切都已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法挽回了……
夢(mèng)，如鮮花？微笑般的美；追求，如苦酒般的苦。鮮花與微笑，愿它不再遙遠……
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇23
有人說(shuō)，夢(mèng)想是一種溫暖，有人說(shuō)，夢(mèng)想是一種力量，而又有人說(shuō)夢(mèng)想不切實(shí)際，而我要說(shuō)，夢(mèng)想是具有無(wú)限可能性且又十分美妙的東西。
有這樣一種人，他們常常都無(wú)所謂，對于現在的生活沒(méi)有有任何上進(jìn)之心，可是后來(lái)他們都往往哭著(zhù)悔，成為可悲的失敗者，人生就像一張單程票，有太多種可能，總是在人們毫無(wú)準備時(shí)發(fā)生。
是的，這世界最沒(méi)用的詞就是如果，早知道，要是。人生從來(lái)沒(méi)有如果，夢(mèng)想不會(huì )光顧失敗者。只有那些為夢(mèng)想而努力的人才會(huì )成功，擁有夢(mèng)想，就相當于擁有未來(lái)，但這樣的未來(lái)，無(wú)論是好是壞，都由你來(lái)決定。我們不能決定自己生來(lái)是什么樣的人，但我們能決定以后和未來(lái)。我們想要做什么，想要成為誰(shuí)，想要擁有什么樣的未來(lái)。
人生不可能有第二次，我們能把握的就只有現在。我們能抓住的就只有夢(mèng)想和未來(lái)。
生活的任何挫折和困難都不能阻止我們追逐夢(mèng)想的腳步，去努力吧，趁你還年輕，去追尋吧，趁你還有夢(mèng)。去看望他們吧，趁他們還健在，去愛(ài)吧，趁她還沒(méi)走遠。
我們能把握的就只有現在，與其惋惜和追憶，不如，就從現在開(kāi)始吧！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇24
大概在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來(lái)的夢(mèng)！而每一個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。就是夢(mèng)想帶我們去我們想去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。
夢(mèng)想使每一個(gè)人對實(shí)現夢(mèng)產(chǎn)生力量，有的人的夢(mèng)想是空姐；有的人的夢(mèng)想是老師；有的人的夢(mèng)想是歌手：該配合你演出的我演視而不見(jiàn)，再逼一個(gè)愛(ài)你的人即興表演！你知道為什么？因為我自身的原因，我大概永遠都實(shí)現不了這個(gè)愿望了吧！是什么原因會(huì )讓我對我自己失去信心了呢。我不想說(shuō)，我也不敢說(shuō)，就算沒(méi)有那原因，同學(xué)們也會(huì )嘲笑我。他們說(shuō)：“就你這種人都能當歌星，那全世界的人都是歌星了！”他們可能說(shuō)的沒(méi)有錯，我唱出來(lái)的歌不怎么好聽(tīng)，沒(méi)有一次好聽(tīng)的。但我喜歡唱歌，我愛(ài)唱歌。為什么會(huì )變成這樣呢？
還記得那是本學(xué)期最后一節音樂(lè )課，那節課上老師讓我們每個(gè)人都唱歌，因為那次唱歌所得到的成績(jì)會(huì )是期末考試的成績(jì)，我好怕，我內心十分緊張、忐忑，我不知道我會(huì )得多少分？大概我是我們班的最低分吧！到我的時(shí)候有勇氣去唱嗎？我敢唱嗎？我能唱下去嗎……我不敢再想了，我真的不敢再想了，我的心跳都快停止了，我真的要唱歌嗎？老師會(huì )聽(tīng)得下去嗎？同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常高興、滿(mǎn)意�？斓轿伊�，怎么辦？我一定要好好唱，一定可以的，現在只能相信我自己了！對，不要緊張，我一定可以的！“我給大家帶來(lái)一首《你還要我怎樣》”，我說(shuō)，“你還要我怎樣，要怎樣……”。結果唱到一半破音了，但是，老師用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：加油，我相信你能行！在老師和同學(xué)的鼓勵下，我終于唱完了這首歌。在歌聲落下時(shí)，臺下想起了一片掌聲。我感覺(jué)我離夢(mèng)想更近了一步！
或許，對我來(lái)說(shuō)，那些夢(mèng)想離我都很遠，但是在我心里，一直覺(jué)得夢(mèng)想，就算沒(méi)有實(shí)現，我一樣會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)足。因為，我曾經(jīng)拼搏過(guò)，結果就不再重要了。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇25
我有一個(gè)表姐，一個(gè)四方臉，上面長(cháng)著(zhù)高高的鼻子，上面架著(zhù)一副眼鏡，比啤酒瓶底稍微薄一點(diǎn)兒，還有一對大大的耳朵。她現在是一位大學(xué)生，令我感到佩服。
從外表來(lái)看，因為戴著(zhù)一副眼鏡，所以起來(lái)比較文靜，其實(shí)，她也很愛(ài)玩，比較野。有一次星期日，她帶著(zhù)我去捕魚(yú)：我和姐姐便帶上一張小網(wǎng)、一只小臉盆，到了那里，我跟姐姐說(shuō)：“你站到那邊去趕魚(yú)，我在這邊等著(zhù)魚(yú)進(jìn)網(wǎng)�！庇谑�，表姐到了那邊，用一根竹竿把魚(yú)趕過(guò)來(lái)，我急忙用網(wǎng)兜一撈，拿起來(lái)一看，才只撈到了一條小魚(yú)而已。表姐一看，氣得臉發(fā)青，就說(shuō)：“死魚(yú)！你等著(zhù)！”說(shuō)完，她就一身，回屋里去了，一會(huì )兒，她又走了出來(lái)，原來(lái)她去拿其它器械了，只見(jiàn)她左手拿著(zhù)一根竹竿，右手拿著(zhù)兩只臉盆，其中一只有一張網(wǎng)和一把剪刀。她放下器械，就改變了戰術(shù)，對我喋喋不休地說(shuō)了一陣后，就興師動(dòng)兵了，半晌，再一看臉盆，里面的魚(yú)密密麻麻的，還有大魚(yú)和螺螄。像一盆洗過(guò)毛筆的污水�；氐搅思�，表姐和我重復了上次我殺魚(yú)是說(shuō)的話(huà)：“某某小魚(yú)，因犯殺人罪，按律，斬！”說(shuō)著(zhù)，就殺掉一條魚(yú)。
只有一點(diǎn)兒魚(yú)了，表姐就停了下來(lái)，剛想把魚(yú)放了，可是又想起了抓魚(yú)的辛苦，就又停下了腳步，腦子里似乎有兩個(gè)小人再打架。終于，姐姐想出了一個(gè)殘忍的“惡作劇”，她拿來(lái)針和線(xiàn)，把小魚(yú)一條條穿起來(lái)，打一個(gè)結，最后，扔到池塘里，那些魚(yú)在水中奮力地掙扎著(zhù)，可是怎么分都分不開(kāi)，“水花”亂濺。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇26
未來(lái)宛如浩瀚無(wú)窮的宇宙。在這充滿(mǎn)著(zhù)神奇與遐想的宇宙中，布滿(mǎn)著(zhù)人們對未來(lái)的無(wú)限憧憬，而我也載著(zhù)那艘夢(mèng)想的宇宙飛翔，暢游在這無(wú)邊無(wú)際的宇宙中。最先進(jìn)入眼簾的是一片繁華似的景象。
望著(zhù)那未來(lái)的美好景象，我心潮澎湃。我翱翔著(zhù)，眼前的景色令我應接不暇。去穿梭在未來(lái)的世界中，時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，每一秒都載著(zhù)我來(lái)到一個(gè)美不勝收景色中，從飛船上走了下來(lái)，第一聲聆聽(tīng)見(jiàn)的就是那鳥(niǎo)兒清脆叫聲，隨著(zhù)河流的聲音我向前走，欣賞這番美景。這時(shí)迎面向我走來(lái)一堆機器人，他們身上背著(zhù)許多剛采下果實(shí)與蔬菜，它們一瞬間就飛上了天。
我隨著(zhù)它們飛的方向走去，我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一個(gè)不可思議的世界，那里每個(gè)人都會(huì )飛，并且都是機器人，人們都過(guò)著(zhù)愜意的生活。馬路上有著(zhù)來(lái)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，每一個(gè)植物都可以“說(shuō)話(huà)”那些植物旁都有一個(gè)感應器，上面會(huì )隨地的顯示出植物狀況和成長(cháng)率，那些房子都“認識”自己的主人，只要不是房子的主人，任何人都沒(méi)辦法進(jìn)去，還有……
我載著(zhù)飛船回到了真實(shí)的世界，雖然那是夢(mèng)想的未來(lái)，但我堅信這一定會(huì )成為現實(shí)，曾經(jīng)有人夢(mèng)想自己飛上天，后來(lái)就有了飛機，曾經(jīng)有人夢(mèng)想可以和遠在他鄉的親人聯(lián)系，后來(lái)就有了網(wǎng)絡(luò )，有人夢(mèng)想可以到月亮上去，后來(lái)就有了火箭……。只要我們有夢(mèng)想，未來(lái)一定會(huì )成為現實(shí)！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇27
“鈴鈴鈴……”鬧鈴響起來(lái)了，時(shí)針對準六點(diǎn)。咦？我這是在哪兒？我見(jiàn)到的屋內，似乎全是電動(dòng)化設備�！皨寢�?zhuān)俊蔽逸p聲叫著(zhù)。奇怪！我們家怎么沒(méi)有門(mén)？我朝門(mén)口走去，眼前什么也沒(méi)有。用手一摸，咦？在無(wú)色的空氣中，手竟然伸不到外面。一種無(wú)形的力量使我的手停留在空中。我縮回手，回到床邊，無(wú)意間看到桌上的立式日歷。天哪！2050年的數字進(jìn)入眼簾。
我正奇怪之際，媽媽突然從那扇無(wú)形的門(mén)中走里進(jìn)來(lái)。我驚訝的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我，連忙跑過(guò)來(lái)，驚喜的說(shuō)：“寶貝，你醒啦！”“媽媽?zhuān)@是怎么回事呀？”我指臺上的日歷問(wèn)道�！澳鞘且驗槟愠粤艘环N叫‘安樂(lè )平’的藥，一睡就睡了35年，把我和你爸爸都嚇壞了�！薄叭缓竽�？”我問(wèn)道�！叭缓竽憔退苏�35年，你今天才醒�！编�，原來(lái)是這樣。
“這扇門(mén)又是怎么回事？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這是高科技產(chǎn)品，這扇門(mén)是一種叫‘波’的東西�！啊薄ā氖鞘裁赐嬉鈨�？“”‘波’是一種遙控視覺(jué)的元素，它通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)綜合發(fā)射儀產(chǎn)生的，是由許多電子信息波……“媽媽耐心的解釋著(zhù)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�！焙昧�，不說(shuō)這么多了，我帶你去外面看看吧！“媽媽拉上我的手說(shuō)。到了外面，我才發(fā)現那么多的事物與以前大不相同。只見(jiàn)大街上到處閃著(zhù)金光，仔細一看，以前的柏油馬路已不存在�，F在地面是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面上的一切�！边@樣的馬路，車(chē)軋過(guò)去不會(huì )碎嗎？“”不會(huì )的。那不是玻璃，那叫作堅石，在它的上面涂了一層光滑劑，就成了這個(gè)樣子，這樣的馬路用了十多年了，它上面不會(huì )有劃痕�！班�，原來(lái)是這樣�？磥�(lái)，我沉睡了這么多年，已經(jīng)OUT了。
媽媽帶我到一家餐飲廳。這家餐飲廳可真大，每個(gè)圓桌都可在地面上轉動(dòng)，桌上有瓶紅晶晶的葡萄酒，旁邊放著(zhù)一串翠綠欲滴的葡萄，一瞧，原來(lái)是水晶雕刻的�！懊考绎埖甓歼@樣嗎？””不，每家飯店都有不同的風(fēng)格�！拔覀冏限D椅……”寶貝，快起床，再不起床就要遲到了�！啊眞hat，要遲到了？“我一個(gè)激靈，醒了。噢，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！35年后的今天，真的會(huì )想夢(mèng)中的那樣嗎？
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇28
我的表姐叫胡元楨，她只比我大兩歲，過(guò)了暑假就上五年級了。她長(cháng)著(zhù)一對黑溜溜的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)梢略略飄起，櫻桃般的小嘴常常笑起。
今年暑假，外公帶著(zhù)我們一起去游泳。她還教會(huì )了我怎樣在水里“翻跟斗”。她也很喜歡游泳，可以一直游到對岸（30米遠）。畫(huà)畫(huà)也是她的強項，各種人物、動(dòng)物都難不倒她。她有時(shí)很調皮；有時(shí)也會(huì )很安靜地看書(shū)；有時(shí)很幽默，有時(shí)又會(huì )撒嬌；有時(shí)她也會(huì )苦惱，比如遇上寫(xiě)作文，總會(huì )用手輕輕托著(zhù)腮幫，思考好一會(huì )兒還是出不來(lái)幾句。
最有趣的是，她還是個(gè)“吃肉大王”。她能一次吃掉一盤(pán)肉片，或者五至六個(gè)雞翅。無(wú)聊時(shí)就會(huì )像只“小饞貓”一樣去找零食吃。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇29
翻開(kāi)相冊，你會(huì )看到一張照片，上面有一個(gè)可愛(ài)的小女孩在歡笑。這就是我的表姐�？吹奖斫�，我就不禁想起那年冬天的一幕。
記得那是二零零六年的春節，我隨著(zhù)爸爸媽媽一同來(lái)到姥姥家。姥姥家的巷口有一條小溪，時(shí)值冬天，小溪結上了一層厚厚的冰。我當然不能錯過(guò)這樣一個(gè)玩滑冰的好機會(huì )。于是我迫不及待地嚷嚷著(zhù)讓表姐陪我去滑冰。表姐同意了。當我們來(lái)到小溪旁，發(fā)現了許許多多透明的冰塊，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。年幼的我們如獲至寶，以為那是名貴的水晶，準備搭一座“水晶城堡�！北斫闩d奮地對我說(shuō)“我來(lái)堆‘城堡’，你來(lái)找‘水晶’�！蔽倚廊煌饬�。我一邊唱著(zhù)歌兒一邊尋找著(zhù)。
我的表姐今年已經(jīng)15歲了，個(gè)子不高也不矮。她經(jīng)常梳著(zhù)一條黑亮黑亮的馬尾辮，顯得十分精神。淡淡的眉毛下嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，非常漂亮。她的學(xué)習很好，成績(jì)一直在班上名列前茅，年年都被評為“三好學(xué)生”，我很佩服她。有一次，我去她家找她玩。我推門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)她緊閉嘴唇，眉頭緊鎖，左手托著(zhù)腮，右手握著(zhù)筆，兩眼眨都不眨地盯著(zhù)作業(yè)本�？磥�(lái)，她又是在攻克一道難題了。時(shí)而，她又放下筆，看看書(shū)上的例題。突然，馳兩面三刀眼閃耀著(zhù)光彩，猛拍一下桌子，說(shuō)：“我怎么沒(méi)有想到呢？”于是，立即在本子上寫(xiě)下了答案。她見(jiàn)我來(lái)了，便忙著(zhù)讓我坐下來(lái)，一起慶祝她的努力成果。
我的表姐不僅學(xué)習頂呱呱，古箏彈的也是一級棒，在全國還獲得過(guò)大獎呢。每次去她家，我都吵著(zhù)要聽(tīng)她彈古箏。只見(jiàn)她戴著(zhù)古箏用的假指甲，手在箏弦上靈巧地撥動(dòng)著(zhù)，我看得眼花繚亂。那《高山流水》的曲調格外和諧入耳，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾，讓我聽(tīng)到如癡如醉。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇30
現在的世界，幾乎每天都是霧霾天氣；現在的淡水越來(lái)越少，許多河流都遭到化工廠(chǎng)的污染……唉！現在的地球真是慘不忍睹哇！
這天，我乘坐“未來(lái)世界航班”飛機，來(lái)到了2050年的世界，眼前的一切都讓我驚嘆不已！
未來(lái)的房子，都是“土豪版”！走進(jìn)屋子里，你將會(huì )看到家家戶(hù)戶(hù)的窗子旁都有一個(gè)大的紅色按鈕。咦？這是什么？經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才得知：將按鈕按一下，整個(gè)房子在5秒內將整個(gè)屋子變?yōu)橥该鞯�，這樣，就能在家里欣賞到外面的優(yōu)美的景色。如果將按鈕按兩下，那么，房子就會(huì )慢悠悠地飛起來(lái)，飛到每一個(gè)角落！
未來(lái)的病人就算生病了也不用去看醫生，只要將一個(gè)“藥丸機器人”放在嘴里咽下去，這個(gè)小機器人便會(huì )在你的肚子里全方面檢查，將我們肚子里的細菌通通殺死，省得人們去承受打針的疼痛和做手術(shù)的疼痛。
未來(lái)的馬路是透明的。只要人們走到馬路上，就不用抬頭看風(fēng)光了，路上就能欣賞到美景。但是，這些馬路并不是用玻璃做的，而是高分子建筑材料做的，再在上面涂一層油光劑，人們和汽車(chē)在行駛過(guò)程中就不會(huì )在路上摔倒了。
未來(lái)的書(shū)包特別先進(jìn)。只要背在肩上，它就會(huì )幫你把書(shū)包內的書(shū)、筆袋等“壓縮”，這樣，我們學(xué)生就不會(huì )感到書(shū)包很重。未來(lái)的書(shū)包還能告訴我們今天我們的心情是怎樣的，如果心情不好，它便會(huì )想盡各種辦法幫助我們開(kāi)心起來(lái)。
有許多人喜歡看書(shū)，就連許多老年人也是的�？墒�，老人看書(shū)十分吃力，有許多字看不清楚。未來(lái)的書(shū)就會(huì )幫老年人看得更清楚些：未來(lái)的時(shí)尚，都會(huì )有一個(gè)小攝像頭，如果檢驗出你是老人，那么，這本書(shū)就會(huì )自動(dòng)將字體變大，直到你滿(mǎn)意為止……
怎么樣，未來(lái)的世界很豐富吧！你是不是很想到未來(lái)世界走一走、玩一玩、生活生活呢？不用著(zhù)急，時(shí)間很快，轉眼間，你就回到那里生活、旅游了！到時(shí)候，你就會(huì )感到自己在仙境，以為自己在做夢(mèng)，但是，那是真的，因為未來(lái)世界真的很豐富多彩，仿佛仙境一般！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇31
夜，10點(diǎn)。
我靜靜地坐在窗邊，看著(zhù)盆中的綠蘿，淺藍色的行李箱開(kāi)著(zhù)，里面是我的一些衣服和生活用品，還有一張我們一家三口的全家�！鞘窃趥惗芈眯袝r(shí)拍的照片。
憶。
年幼時(shí)的我，和父母一起去旅行，眼中的新鮮，使我愛(ài)上了這座美麗而又繁華的城市。一個(gè)美麗的夢(mèng)想在我幼小的心靈里萌發(fā)了：長(cháng)大之后考到這座城市來(lái)上大學(xué)、深造。
之后的歲月，我一直都在努力，曾有過(guò)失敗，曾遇到過(guò)挫折，曾想過(guò)要放棄，但猛地一下看到了那張照片，我又一次一次從哪里跌倒從哪里爬起。
凌晨，2點(diǎn)。
我躺在床上，輾轉難眠，那張機票和錄取通知書(shū)深深地吸引著(zhù)我，可我恐懼、害怕、迷茫，前方的路該怎么走，又要走多遠？這是個(gè)迷。
憶。
十年寒窗，多少歲月，我不是一直都奮斗在桌前，從未放棄？一切都是為了今天，現在我成功了，我可以去實(shí)現自己的夢(mèng)想了，我又為何要停下？
晝，7點(diǎn)，機場(chǎng)。
我不再困囧，不再迷茫，我要去倫敦，我要去完成自己未完成的夢(mèng)想。青春，不就該如此嗎？要拼，要嘗試。
晝，9點(diǎn)，飛機。
我最后深情地看了一眼我生活了十多年的城市，朝我的夢(mèng)想飛去了。讓我和我的心一起去吧！
再見(jiàn)！
夜，11點(diǎn)，倫敦……
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇32
人是有夢(mèng)想的，理所當然地球也應該有它自己的夢(mèng)想，也許是夢(mèng)想成為宇宙中最大的星體；也許是讓人們保護、珍惜它；也許是讓自己成為一盞省油的燈；也許是……可是又有幾個(gè)人去注意這些發(fā)自我們賴(lài)以生存的地球的感慨與傾訴呢？
現在的人們總是認為水、電、石油、煤等許多礦產(chǎn)資源是取之不盡，用之不竭的，那就大錯特錯啦！中國，并不是水資源極為富裕的國家。最近，在我國的西南地區，又遭受了百年一遇的大旱災，使那里的許多農作物都因為缺水而枯萎。瞧，這就是地球對我們?yōu)E用水資源的報復之一。也許在若干年后，因為陸地沒(méi)有樹(shù)木的保護，土地貧瘠，常常發(fā)生沙塵暴、泥石流等自然災害，所以人們與許多陸地動(dòng)物都可能不用氧氣瓶，長(cháng)出一個(gè)跟魚(yú)類(lèi)相似的鰓，在水中自由潛行，成為海洋水族中的一員。在水中只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)人頭的魚(yú)，身著(zhù)五顏六色的“衣服”，自由自在、悠然自得地擺著(zhù)柔軟卻有彈性的魚(yú)鰭在水中有快有慢地潛行，從此得名“人魚(yú)”。來(lái)到水中的人們食物也有了日新月異的變化，再也不吃魚(yú)、肉了，而是以藻類(lèi)食品來(lái)填飽肚子、長(cháng)身體。海里的生物一下子多了許多，為了讓海里的水產(chǎn)品一直能夠進(jìn)行供應，海里還有一條特殊的規定：只要是海底的成員就必須種植綠化，發(fā)展農業(yè)，否則等待海洋的也必定是陸地的那個(gè)教訓！
如果你身體素質(zhì)好、強壯有力，且抵抗力強，說(shuō)不定還能有機會(huì )登上離地球最近的星體月球，去做一個(gè)十足的外星人，飽覽其它星體不同于地球的美麗景象與特殊的生物、植物！在月球上，我們也同樣可以建設我們的新家園：波濤洶涌的大海、郁郁蔥蔥的森林、莽莽蒼蒼你的平原、摩肩接踵的高山……在那里，我們不同于在地球，那里沒(méi)有一幢高樓大廈，一座平房工廠(chǎng)，更不用說(shuō)一個(gè)個(gè)高聳如云的煙囪了！人們都生活在原生態(tài)的環(huán)境里，時(shí)刻保護著(zhù)環(huán)境，一旦發(fā)現有人在森林里亂砍亂伐，固定的檢測儀器就會(huì )發(fā)出信號，這個(gè)人就將被送回地球成為“人魚(yú)”或者在人們的監督下乖乖地種植花草樹(shù)木，直到受刑期滿(mǎn)為止。在月球，我們再也不用為語(yǔ)言不統一而大傷腦筋了，走上月球，脫口而出的各種語(yǔ)言會(huì )在空氣傳播的時(shí)候進(jìn)行轉化翻譯，人們聽(tīng)到的便是專(zhuān)業(yè)的“外星語(yǔ)”，這樣不同國家的人們就可以無(wú)障礙地進(jìn)行交談了！
未來(lái)，無(wú)比寬廣，可以任你翱翔，任你創(chuàng )造。只要用那一雙勤勞的手與一個(gè)機智的腦袋便可以創(chuàng )造出五顏六色、豐富多彩的新世界，新未來(lái)！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇33
未來(lái)世界是什么模樣的呢？在夢(mèng)中，我飛越宇宙，穿越地球，到達城市和鄉村，來(lái)到我向往的地方……
在未來(lái)世界的城市，汽車(chē)等交通工具用上了太陽(yáng)能、水等清潔能源，已經(jīng)不需要人們駕駛，人們可以到達世界的任何地方。城市不再擁擠，沒(méi)有了交通事故、沒(méi)有了大氣污染……
在未來(lái)世界的鄉村，農民伯伯不需要再辛苦的勞動(dòng)，機器人取代了全部工作。小麥可以像韭菜一樣四季收割、稻谷可以像高粱一樣結出大大的穗子、玉米可以像果樹(shù)一樣渾身長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)，棉花可以像天上的云朵一樣取之不盡……
在未來(lái)世界中，最幸福的是世界各地的小朋友們。在那里，地球只是宇宙中的一個(gè)村落，五大洲的孩子歡聚在一起，沒(méi)有戰爭、沒(méi)有饑餓和貧困，小朋友們一起唱歌，一起跳舞，大家幸福的生活在一起……
在未來(lái)世界的宇宙中，星球上住滿(mǎn)了人們，人們坐著(zhù)未來(lái)世界的載人火箭飛船，到各個(gè)星球旅行……
嘀…嘀…嘀…，床頭的鬧鐘響了，我從未來(lái)的夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)這是在未來(lái)中暢想的一場(chǎng)夢(mèng)。我立志好好學(xué)習，把夢(mèng)中的暢想變?yōu)楝F實(shí)。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇34
二零零八年五月十二日，中國發(fā)生了有史以來(lái)最嚴重的自然災害——以四川省汶川縣映秀鎮為震中的8.0極大地震。
這場(chǎng)地震中，中國的十三億同胞雖然身在她鄉，但心確和災區人民連在一起。大地震中，中國的人民解放軍，離開(kāi)了家人，妻兒，不顧余震的危險而沖進(jìn)廢墟中救人，有些人還把性命丟在了廢墟中。地震中，不知出現了多少感人的事跡。我記得地震中有一位上小學(xué)二年級的小班長(cháng)，在地震來(lái)臨之際，他自己并沒(méi)有逃跑，倒是在心里提醒自己：我一定要把同學(xué)們救出去，他們如果死了，我就沒(méi)有辦法當班長(cháng)了。于是他跑到班里，背著(zhù)一位女同學(xué)往教學(xué)樓外跑，出去后，把她交給校長(cháng)，又轉身沖進(jìn)了教學(xué)樓。他連續救出了兩個(gè)人后，又沖進(jìn)了教學(xué)樓，出來(lái)時(shí)被一塊石頭壓住了，但他并沒(méi)有放棄。慢慢地往外爬，可怎么也爬不動(dòng)。他和一個(gè)同學(xué)在一起唱老師交給他們的歌。我們不應該向這位小弟弟學(xué)習嗎？他的所作所為感動(dòng)了全中國，和感動(dòng)了全世界。
地震中又許多人讓世人感動(dòng)，感動(dòng)人的事跡，和感動(dòng)人的人，這些人都有自己的夢(mèng)想。
在大地震以后，獲救的人都有同一個(gè)夢(mèng)想—重建自己的家園—四川。這些人從廢墟中出來(lái)后，看到自己的家園—四川，如此凄涼、荒蕪，心里不禁病起來(lái)了。大家都希望自己早日康復，早一點(diǎn)站起來(lái)建設自己的家園。
在中國十三億同胞的幫助下，四川的新城市又將挺拔而起，有民主主義化的新農村也將煥然一新。在中國人民的團結互助下，四川的未來(lái)正邁著(zhù)飛快的腳步向我們奔來(lái)，中國也將恢復往日的繁榮興旺。
感動(dòng)·夢(mèng)想·未來(lái)在這次大地震中展現的淋漓盡致，我相信，有這種力量的推動(dòng)，四川也將飛快的發(fā)展，新的城市也將挺拔而起！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇35
深夜，我伴著(zhù)柔和的月光漸漸入睡……
突然，一個(gè)彩色水晶球出現在我的上空，射出一道道光束，將我從夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)已睡得惺忪的眼睛，一行行文字通過(guò)光束浮現在我眼前“2029年3月28日，天氣晴朗……下午1：30分舉行演唱會(huì )……”
“主人，您今天要去開(kāi)演唱會(huì )，可千萬(wàn)不要忘記哦！”我的機器寵物“小娜”正在半空中賣(mài)力地舞動(dòng)著(zhù)水晶球�！班蕖�。我恍然大悟，想起了要去舉行演唱會(huì )的事。我緩緩地坐起來(lái)，轉動(dòng)著(zhù)身邊那個(gè)可以轉移我所在房間的“房間定位盤(pán)”。一眨眼的功夫，我就來(lái)到了廚房。我在機器上選擇了今天早餐的主食和菜單，然后開(kāi)啟了廚房的自動(dòng)做菜系統后，便來(lái)到了客廳。坐在那可以隨意變形的、軟軟的沙發(fā)上，看著(zhù)眼前那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)輻射的電視，是多么舒服呀！不一會(huì )兒，早餐就做好了。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，令人垂涎欲滴。
吃過(guò)早餐后，我坐著(zhù)我的“炫粉飛車(chē)”不到三分鐘就來(lái)到了會(huì )場(chǎng)。那里可謂是人山人海，但是空氣依舊很清新。只見(jiàn)幾個(gè)環(huán)保機器人在不斷地搜索著(zhù)垃圾，而那些垃圾不一會(huì )就變成了氧氣，從機器人背部的小管子里釋放出來(lái)。很快我就來(lái)到了會(huì )場(chǎng)內，經(jīng)過(guò)一番化妝和等待后，終于輪到我上場(chǎng)了。
我穿著(zhù)那件黃色閃著(zhù)金光的連衣裙登上了舞臺，臺下響起了一片掌聲與喝彩聲，我在這掌聲中開(kāi)始了表演。音樂(lè )聲響起，歌聲也回蕩在舞臺上。我翩翩起舞，一邊唱出優(yōu)揚的歌聲，一邊又跳著(zhù)輕盈的舞蹈。一盞盞彩燈照射在我的身上，為我的舞姿增添了幾分色彩。跳著(zhù)跳著(zhù)，幾只蝴蝶形狀的彩燈繞著(zhù)舞臺飛了起來(lái)，它們還不時(shí)的飛到觀(guān)眾席上，引起一陣陣歡呼。當我的表演即將結束時(shí)，那幾只蝴蝶又飛到了我的身旁，就連地板上的圖案也在迅速的變化著(zhù)，真是漂亮極了！
還沒(méi)等我的表演結束，一陣熟悉的鈴聲就在我耳邊響起，我習慣性地用力眨了眨眼睛，突然，眼前那一片輝煌的景象完全消失了，只有那叮當作響的鬧鐘和媽媽熟悉的身影。啊，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇36
伴隨著(zhù)一陣美妙的音樂(lè )，我走進(jìn)了未來(lái)世界的大門(mén)。我發(fā)現未來(lái)的世界是那么的美好！在未來(lái)，每個(gè)人都擁有一座屬于自己的房屋：輕軟的云房子、華麗的大殿堂、閃亮的水晶屋、奇幻的城堡……這些房屋都是高科技，雖然形象各異，功能不同，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：傾聽(tīng)。房子會(huì )傾聽(tīng)主人的心思，然后做出不同的反應。房?jì)鹊臏囟瓤梢噪S著(zhù)屋外溫度的變化而變化，也可以隨你調節。房?jì)鹊膲Ρ跁?huì )發(fā)出你喜歡的柔和的燈光……
在未來(lái)，每個(gè)人都擁有一個(gè)特別的花園，那里有各種各樣的花朵，花兒們競相開(kāi)放、爭奇斗艷�；▓@里會(huì )有美妙的音樂(lè )，你可以坐在草地上、花朵旁，細細地品味苦中帶甜的咖啡，大口地吃著(zhù)吃著(zhù)美味的小點(diǎn)心，悠閑地聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，讓芬芳的花香圍繞著(zhù)你……只要靈感一來(lái)，你就可以創(chuàng )造出屬于你自己的作品！如果你愿意的話(huà)……可以躺在草叢中仰望藍天，看云朵的風(fēng)姿，你會(huì )發(fā)現云朵是那么的輕柔、是那么的奇妙、是那么的美，也可以坐在花叢中聞著(zhù)淡淡的花香，觀(guān)察花朵的美，你會(huì )發(fā)現美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在忙著(zhù)采蜜；可以在沙灘上沐浴陽(yáng)光，讓柔和的陽(yáng)光輕輕的撫摸著(zhù)你，讓海水親吻你的身體，聆聽(tīng)浪花的歡笑聲，也可以在淺淺的小溪水旁聆聽(tīng)溪水的追逐聲，迫不及待地大海奔去；可以躺在白云上看小鳥(niǎo)怎樣學(xué)飛，你會(huì )領(lǐng)悟人生不斷進(jìn)取、永不言棄的道理，也可以坐在荷葉上欣賞荷花在風(fēng)中翩翩起舞，不時(shí)有幾只小青蛙在荷葉上歡蹦，還有黑黑的小蝌蚪在四處尋找著(zhù)親愛(ài)的媽媽?zhuān)豢梢栽跇?shù)林中聆聽(tīng)小樹(shù)葉的“歡樂(lè )交響曲”，也可以在陽(yáng)光下、草地上盡情地歡蹦、盡情地奔跑…………
這一切都是夢(mèng)幻嗎，不，不是夢(mèng)幻！我們的未來(lái)是光明的，是美麗的，是燦爛的，是迷人的！為我們的未來(lái)世界奮斗吧！我們的未來(lái)不是夢(mèng)
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇37
我經(jīng)�；孟胫�(zhù)未來(lái)的世界是什么樣子？一天，我躺在床上，想著(zhù)想著(zhù)便睡著(zhù)了……夢(mèng)里，我竟來(lái)到了未來(lái)世界。
我先環(huán)視了一下四周，哇！一條一望無(wú)際的公路像銀色的哈達。咦？這一輛輛汽車(chē)怎么沒(méi)有輪子？懷著(zhù)好奇心，我上了一輛公交車(chē)，一上公交車(chē)，就有一個(gè)怪模怪樣的鐵東西向我走來(lái)�！罢堎I(mǎi)票！”鐵東西說(shuō)。我嚇一大跳，連忙問(wèn)：“你是什么東西��？”鐵東西很有禮貌的回答：“我是機器人售票員，您乘坐的是最新型太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)恍然大悟。
下公交車(chē)后，我在街上閑逛著(zhù)。突然看見(jiàn)一家服裝店，便走了進(jìn)去。哇塞！店里的衣服不但色彩絢麗，而且具有很多功能。特別是萬(wàn)能衣，它具有冬暖夏涼的功能。特別是能散發(fā)出奇特的香味，下雨天還能當雨衣呢！
不知不覺(jué)，我的肚子也唱起“空城計”了。我在一家名為“壓縮食品點(diǎn)”門(mén)前止住了腳步。進(jìn)了店，我發(fā)現每張桌子上都有一臺電腦點(diǎn)菜機，我按了點(diǎn)菜單的電鈕，菜單上有壓縮肉丸、壓縮面包、壓縮餅干……我點(diǎn)了一份壓縮肉丸，還沒(méi)等菜端上來(lái)，我心想：“未來(lái)世界的食物一定很好吃�！笨啥松蟻�(lái)的卻是一粒藥丸大小的東西。我很生氣，大聲嚷道：“我明明要的是一份肉丸，怎么給我一粒臟兮兮的東西�！睓C器人服務(wù)員過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“尊敬的客人，這就是您要的壓縮肉丸，您可別看它小，可它卻是由一斤肉丸壓縮成這么小的，它食用起來(lái)很方便，味道也是一流的�！甭�(tīng)機器人服務(wù)員這么一說(shuō)，我便迫不及待的想嘗嘗壓縮肉丸，正當我要享受這美味時(shí)……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我的未來(lái)世界之行也就結束了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是——我相信，只要我們人類(lèi)努力，夢(mèng)中的一切都會(huì )變成現實(shí)的！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇38
今天我和小記者團的同學(xué)們來(lái)到了“追夢(mèng)堂”�！白穳�(mèng)堂”是一個(gè)假想的完美職業(yè)小鎮，走進(jìn)“追夢(mèng)堂”，我就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻城堡，開(kāi)始去追逐、實(shí)現我的夢(mèng)想。
剛一進(jìn)入我就看見(jiàn)了很多的職業(yè)大廳，各個(gè)都精彩、新鮮。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，我要開(kāi)始完成我的職業(yè)夢(mèng)想了。神奇的香藝工坊吸引住了我的眼球，帶著(zhù)好奇的心情進(jìn)入香藝工坊。在這各式各樣、五彩繽紛的香皂世界就呈現在了我眼前，我多么想去制作一個(gè)屬于我的香皂呀！按照老師的指導，我先讓皂料們洗了一個(gè)熱水澡，頑皮的皂料一會(huì )就變成了一杯“熱牛奶”狀，然后，我利用模具冷卻，在耐心的等待下，它搖身一變成了我獨一無(wú)二的“香皂寶寶”�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我已經(jīng)按耐不住要再去嘗試了，緊接著(zhù)我又來(lái)到了花藝工坊，花朵的舞臺。在這里我與馬蹄蓮、滿(mǎn)天星等以前不認識的花朵成為了朋友，我已然成了一名花藝“編導”。在老師的指導下我讓各種花朵展現出自己最美的“姿態(tài)”。最后在我手中的花瓶中給它們來(lái)一個(gè)最美麗的“亮相”——我的花束插好了。
在這個(gè)世界里，我覺(jué)得我已經(jīng)成為了一名香皂制作大師，以后會(huì )制作出更大，更多，更美麗香皂。將美麗的花朵與實(shí)用的香皂好好結合在一起，讓小朋友們看到我的香皂就忍不住要好好的洗手、洗臉、洗澡，成為祖國美麗的花朵。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在起就要好好學(xué)習，來(lái)完成我未來(lái)的夢(mèng)想。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇39
歷史，一個(gè)來(lái)自過(guò)去的事物。上海，一個(gè)繁華的商業(yè)都市，在歷史的另一端，只是一座不起眼的小村莊，可以說(shuō)除了上海人沒(méi)有人知道它的存在。但是，短短幾十年里，虹橋機場(chǎng)，錦江樂(lè )園……一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡發(fā)生了，就這樣，上海也漸漸被人們所認識，所了解。
現在的上海有著(zhù)發(fā)達的科技，是一個(gè)完全商業(yè)化的重要城市。然而，人們并不滿(mǎn)足與現狀，不斷的努力，使上海更加鮮為人知。一座座高樓的崛起，屹立在沉靜湛藍的的天空下，與鳥(niǎo)兒肩并肩，與云朵說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，與雨露一起講述著(zhù)天空的故事。有成功必定使去了什么，可能溪流不再像以前一樣清澈，花木不再像以前一樣生機勃勃，動(dòng)物們不再像以前自由快樂(lè )，當然，這是只無(wú)法與歷史所相比的一點(diǎn)。歷史也有值得回味的地方�，F在的上海比起歷史，有了更多正在飛翔的童夢(mèng)，一點(diǎn)一點(diǎn)往上飛，向一個(gè)固定的光點(diǎn)飛去，等待著(zhù)實(shí)現那一天的到來(lái)，準備著(zhù)在社會(huì )大顯身手……
未來(lái)的上海，這個(gè)概念是不存在的，沒(méi)有人可以想象，在若干年后，上海會(huì )變成設么樣子沒(méi)有人知道，可能變得更好，也可能會(huì )倒退。未來(lái)，一直是個(gè)未知數，猜測只是猜測，不一定會(huì )成為現實(shí)，但有了美好的希望，才有成功的可能。通往未來(lái)的路是由臺階組成的，而鋪成這些臺階的石板，就是一個(gè)個(gè)個(gè)人的夢(mèng)想，當夢(mèng)想愈來(lái)越多，臺階就越來(lái)越高。雖然看不見(jiàn)未來(lái)，但可以通過(guò)每一個(gè)人小小的努力，組合成一個(gè)呈現在眼前的美好未來(lái)，漸漸地，模糊的未來(lái)變得清晰，一個(gè)陌生但的熟悉的城市浮現了，那大概是幾十年后的上海吧。
知道過(guò)去的事物，把握今天的一點(diǎn)一滴，夢(mèng)想未來(lái)的將會(huì )發(fā)生的一切，眺望歷史，夢(mèng)想未來(lái)。
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇40
猴年的鐘聲敲響了，神州大地一起歡騰。這時(shí)，我的腦袋冒起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號未來(lái)是什么樣子的？
未來(lái)的科技一定很發(fā)達，下雨了衣服可以直接打開(kāi)雨傘；走到河邊可以一蹦蹦到河對岸；人們可以坐著(zhù)等大把大把的鈔票送上門(mén)。那時(shí)候，我第一件要做的事就是去克隆一個(gè)自己，讓她代我上課、寫(xiě)作業(yè)，而我呢？翹著(zhù)二郎腿看電視、上網(wǎng)，哦，我還要去環(huán)游世界，那才過(guò)癮！
對了，那時(shí)候的學(xué)校一定不一樣了！它像花園，不不不，是像一座夢(mèng)幻城堡，充滿(mǎn)了“泡泡堂”里那歡快的伴奏。里面還有：旱冰場(chǎng)、蹦蹦床、魔法王國、漂移大陸、侏羅紀世界、太空樂(lè )園、學(xué)生社區，還有一個(gè)神秘的鬼屋。層層疊疊的書(shū)本，討厭的教鞭和飛揚的粉筆灰全都一掃而空了�？蓜e以為只是游樂(lè )園，每一個(gè)游戲都需要知識、智慧、勇氣和團隊合作的能力。剛開(kāi)始，都有機器，把今天要學(xué)的內容輸入大腦，在游戲中鞏固。這些新鮮、刺激又能在玩中學(xué)的活動(dòng)，相信大家都愿意坐著(zhù)超速滑板車(chē)來(lái)學(xué)校，也不在電腦那可觸不可及的世界去弄壞自己的眼睛吧！
我們還能不時(shí)走進(jìn)社會(huì )，去體驗生活，學(xué)會(huì )生活的能力。學(xué)校里涌現出大批大批的人才。
在這“學(xué)海無(wú)涯‘樂(lè )’作舟”的學(xué)習環(huán)境里，我才不讓克隆人代替我呢！我可不要被克��！
未來(lái)的夢(mèng)想作文 篇41
四年級開(kāi)始，我與柳琴有了親密接觸。它很奇怪。不像琵琶，不像中阮，許多人稱(chēng)它“三不像”�？墒俏覅s非常喜歡它。那時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想;帶著(zhù)柳琴走遍各地�？墒�，這需要你自己的努力。我就在努力中。
隨著(zhù)我年級的增高，我多余的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。但是我會(huì )在吃飯前，像是在趕火車(chē)一樣做作業(yè)。盡量在吃飯前把作業(yè)做完。而飯后的時(shí)間當然非彈琴莫數。我會(huì )自覺(jué)地搬好椅子，放好琴架，坐在那里，專(zhuān)心致志地演奏。彈錯，就像是一只繁人的蒼蠅，總是趕不走�？晌覜Q不會(huì )善罷甘休，我反復地彈，彈不對，就再彈。只要錯一個(gè)音就重新再來(lái)。
一天晚上，我看電視時(shí)，看見(jiàn)主持人在問(wèn)一個(gè)小朋友：“為什么你的小提琴拉得這么好?”“因為我的左手上有老繭�！毙∨笥鸦卮��？吹竭@里，我情不自禁地看了看自己的左手。啊，連我自己都沒(méi)注意到，我的四根手指頭，都已經(jīng)脫下了皮。沒(méi)有一根是光滑的、嫩嫩的，而是粗糙，沒(méi)有水份的。我很傷心，可一想到我的皮脫了之后，會(huì )長(cháng)出繭子，彈琴的技術(shù)一定是一等高時(shí)，我的臉上又露出了笑容。
有人問(wèn)我，這么累，為什么不放棄。我會(huì )回答：“因為我一直堅信我會(huì )成功!”我現在為我的夢(mèng)想而努力著(zhù)。這讓我想起了張雨生的一句歌詞：“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”這成了我的動(dòng)力源泉。
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