有關(guān)夢(mèng)想的作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文7篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是一種帶人前行的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一種永不放棄的精神；夢(mèng)想，是一種乘風(fēng)破浪的勇氣；夢(mèng)想，是一種激發(fā)潛能的力量，夢(mèng)想是一種摸不著(zhù)看不見(jiàn)虛無(wú)縹緲的東西，夢(mèng)想又是一雙無(wú)形的翅膀讓你飛過(guò)重重阻礙到達前方光明的未來(lái)。
正值花季的我們最不能缺少的就是夢(mèng)想，我們揮灑著(zhù)汗水頂著(zhù)驕陽(yáng)在塑膠操場(chǎng)上奔跑，我們邁開(kāi)步子甩開(kāi)臂膀在去往知識寶庫的道路上前行，我們放開(kāi)歌喉身著(zhù)艷妝在絢麗的舞臺上律動(dòng)。我們訴說(shuō)著(zhù)校園的歡聲笑語(yǔ)，訴說(shuō)著(zhù)青春的狂妄，訴說(shuō)著(zhù)童年的稚氣，訴說(shuō)的是——我們的夢(mèng)想��！
帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！它會(huì )讓你找到這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景，讓你體會(huì )到不一樣的激動(dòng)，讓你明白追逐夢(mèng)想的過(guò)程是多么讓人激情澎湃��！帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！它會(huì )讓你學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )合作。它會(huì )教你怎樣平息急躁的心情，教你怎樣放下沖動(dòng)的拳頭。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧��！它會(huì )讓你體會(huì )到人世間的真善美，它會(huì )讓你體會(huì )到微笑的意義，它會(huì )讓你懷著(zhù)感恩的心去看世界，懷著(zhù)善良的心去幫助民眾。帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！它會(huì )讓你經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困惑，經(jīng)歷迷茫，經(jīng)歷痛苦悲傷，彷徨無(wú)助，也因為這些，它讓你懂得獨立，懂得克服，懂得思考。
青春的我們，年少的我們，無(wú)知的我們是時(shí)候抓住夢(mèng)想的手向前奔跑了，記��！千萬(wàn)別松手，要牢牢地，緊緊地抓住她的手，等你跑著(zhù)跑著(zhù)突然發(fā)現她不見(jiàn)時(shí)，請別慌張，回頭看看，她一定在不遠處滿(mǎn)懷希望的等著(zhù)你回去接她，那么請再一次牽起她的手上路吧！
沒(méi)有夢(mèng)想，生存就失去了意義。夢(mèng)想是任何時(shí)候都不能放棄的。不要喪失信心，要努力奮斗！要突破任何惡劣環(huán)境的困難，然后產(chǎn)生夢(mèng)想。夢(mèng)想是否無(wú)聊并不是別人來(lái)決定的，不管是什么樣的夢(mèng)想，自己拼命努力去追尋才是最重要的。就算早就已經(jīng)明白到，只是期待，夢(mèng)想是永遠不會(huì )實(shí)現的。。而每當實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，就覺(jué)得變的幸福了一點(diǎn)。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)關(guān)于青春文學(xué)的雜志編輯，我期待看到一篇又一篇好的文章，期待讀者肯定我和作者的成果，期待和一群熱血青年熬夜趕稿子的場(chǎng)面，期待看到我負責作者的書(shū)出版時(shí)讀者臉上的微笑，期待著(zhù)自己所期望的這本雜志越來(lái)越好，期待著(zhù)去印刷廠(chǎng)談?wù)摷垙埖氖�，期待�?zhù)看見(jiàn)越來(lái)越多的伙伴加入我們，即使是端茶送水這樣的小事我也期待著(zhù)！無(wú)比期待著(zhù)！
所以，同學(xué)們！請帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！是的，夢(mèng)想一定會(huì )讓你領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景！
夢(mèng)想的作文 篇2
當這只螞蟻瑞克正在海邊感嘆時(shí)，突然有只蟻兵跑來(lái)告訴他，讓他趕緊回去，老國王快不行了。
等到了老國王面前時(shí)，老國王已經(jīng)奄奄一息了。老國王對螞蟻瑞克說(shuō)：“孩子，我不行了，現在我正式將王位傳授于你。記住，只有強大起來(lái)才能實(shí)現你自己的夢(mèng)想！”說(shuō)完，老國王就走了。瑞克哽咽地說(shuō)：“父親，我一定會(huì )治理好國家的，一定不會(huì )讓您失望！”瑞克繼承了王位，他來(lái)不及悲痛，就要面對敵人的進(jìn)攻。
在第二天，在高高的城墻邊發(fā)生了激烈的戰斗，瑞克親自指揮戰斗。這場(chǎng)惡戰一共持續了七天七夜，雙方死傷慘重。在由于瑞克精明的指揮下，不僅保住了自己的王國，還輕而易舉地攻下了敵方的都城。
這之后，他的蟻國成為了最強大的國家，也讓其他的國家感受到了他的強大，紛紛歸順于他。
現在，在瑞克當上了國王之后，他的王國在各方面發(fā)展都很好，從此過(guò)上了吃穿不愁的生活，他的人民也安居樂(lè )業(yè)。
但瑞克的心中一直有件事困擾著(zhù)他，于是他去找自己的弟弟拉里談心。拉里十分關(guān)切地問(wèn)：“請問(wèn)您有什么事一直讓您愁眉不展呢？”瑞克說(shuō)：“哎，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是到海的盡頭去看看�！薄澳菫楹尾辉煲凰掖�？”“對啊，那我明天就召集大臣商討這件事�！�
一天后，他召集大臣們開(kāi)會(huì )，讓大家制定一個(gè)完美的造船方案。大臣們集思廣益，為首的一個(gè)說(shuō)：“我們在幾個(gè)月后的春天進(jìn)行造船，預計秋天就能起航�！�
終于，起航的日子到了，在走之前，瑞克委托他的兒子繼承他的王位，而他則和拉里一塊，踏上了尋夢(mèng)之旅。
在經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險之后，瑞克終于到了海的盡頭，霞光照在海面上，把海面照得波光粼粼，猶如萬(wàn)千顆琉璃鑲嵌在海面上，壯美極了！這是他從未見(jiàn)過(guò)的景象，他露出了從未有過(guò)的幸福感……
夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人說(shuō)自己的夢(mèng)想是成為一名救死扶傷的醫生，有的人說(shuō)自己的夢(mèng)想是成為拯救地球的大英雄，我的夢(mèng)想是成為世界有名的大家。
小的時(shí)候，我就喜歡亂涂亂畫(huà)，畫(huà)得家里到處都是，媽媽看我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報了一個(gè)繪畫(huà)班。在繪畫(huà)班我跟著(zhù)老師學(xué)到了很多東西，有素描、色彩、水墨等，還了解了許多著(zhù)名畫(huà)家以及它們色彩斑斕的繪畫(huà)作品。從此以后我的心中就埋下了這個(gè)小小的夢(mèng)想種子，長(cháng)大以后我一定要成為一名大畫(huà)家。
平時(shí)我堅持上繪畫(huà)課，風(fēng)雨無(wú)阻，跟著(zhù)老師學(xué)習繪畫(huà)的技能。寫(xiě)完作業(yè)，一有空我就坐在那里認真的畫(huà)起來(lái)，一坐就是一下午。假期出去游玩，我都要背上我的小畫(huà)板，看到美麗的風(fēng)景就認真的畫(huà)下來(lái)。到現在為止，我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)六年了。
我知道想要成為一名畫(huà)家，要付出很多努力和汗水，但是我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰舷鹿Ψ�，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現。
夢(mèng)想的作文 篇4
書(shū)上常說(shuō)，人因夢(mèng)想而偉大。而快樂(lè )正是追逐夢(mèng)想中形影不離的伴侶。而學(xué)校近日開(kāi)設的夢(mèng)想課則印證了這一點(diǎn)，它讓我們在尋求夢(mèng)想中得到快樂(lè )，在享受快樂(lè )中立下志向，認識人生命的意義。
還記得我們的第一堂夢(mèng)想課。教室外風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和煦的陽(yáng)光透過(guò)老皂角樹(shù)層層疊疊的枝葉在操場(chǎng)散下斑駁的光影，微風(fēng)也在訴說(shuō)著(zhù)有趣的事情；而教室里同學(xué)們正全神貫注地享受著(zhù)這曼妙而又別開(kāi)生面的一堂課——夢(mèng)想課。
事先，老師已經(jīng)為我們選出了12個(gè)組長(cháng)，我也榮幸地入選為其中之一。我帶領(lǐng)著(zhù)五個(gè)組員，為我們的小組起了一個(gè)富有力量的名字——必勝隊。接著(zhù)，經(jīng)過(guò)一番激烈討論后，我們擬定好了口號——“超越阻礙，夢(mèng)想啟航”。
剛上課，同學(xué)們細細地觀(guān)摩著(zhù)這間特殊的教室：恬靜的淡黃色、悅目的果綠色與活潑的香橙色以及五彩繽紛的課桌匯成了夢(mèng)想的色彩，讓我們充滿(mǎn)活力與熱情。當老師身著(zhù)淡綠色上衣、黑色裙子徐徐走進(jìn)教室，我們也滿(mǎn)懷期待開(kāi)始了這段奇幻旅程。當組員們齊聲高喊口號時(shí)，我也真正嘗到了集體合作的樂(lè )趣。接著(zhù)，老師結合頻幕上的圖片為大家聲情并茂地講解，老師還用計分制激發(fā)了我們的競爭精神。在這堂課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，無(wú)不充斥著(zhù)巧妙的回答、激烈的討論、爽朗的笑聲、耐心的講解和快樂(lè )的氣氛，它們匯成了一曲優(yōu)美而響亮的交響樂(lè )。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、神采奕奕，我也完全融入了集體中，完全沉浸在了感知夢(mèng)想的快樂(lè )境界里。
短暫而又充實(shí)的一堂課結束了，但它卻深深地印在了我的腦海里。是它激起了我對許多方面知識的興趣，讓我感知到了這個(gè)世界的美好，感受到這輕松課堂中的和諧，增強了集體合作的能力。讓我們在夢(mèng)想課的滋潤中，懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬放飛夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 篇5
想是人生的探照燈，理想是黑暗中的一把火，我的理想是什么呢？請聽(tīng)我一一道來(lái)。
我的理想是當一名特種兵，因為他們很帥氣，又很冷酷，還很警惕。我起初對這個(gè)理想的興趣并不大，因為當時(shí)認為他們很無(wú)情。有一次玩電腦游戲時(shí)，我看到了特種兵，他們穿著(zhù)防彈衣，拿著(zhù)新型武器，帶著(zhù)夜間眼鏡。他們帶的夜間眼鏡，比白天還亮，真是帥呆了！
特種兵還有一個(gè)重大的責任呢！他們要抓壞蛋，保護國家的安危，不是很多人想的那么簡(jiǎn)單，他們的訓練很苦，還要野外訓練呢。參加這個(gè)訓練不但有堅強的毅力，還要有永不退縮的精神。最后，還要有三分之二的人才，才能當特種兵。
為了這個(gè)理想，我準備了很多東西，有探照燈、仿直槍……我一直為這個(gè)了理想奮斗。
夢(mèng)想的作文 篇6
孩子們的心中都有一顆蛋——心中的蛋。是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的，理想中的自己�！}記
寒假里，我看了《守護甜心》這本動(dòng)畫(huà)片，感觸頗深。
圣夜學(xué)園五年級的日奈森亞夢(mèng)因一場(chǎng)誤會(huì )而被謠傳為十分厲害的小學(xué)生，大家都認為她是個(gè)酷斃火辣的女孩，覺(jué)得她帥呆了。實(shí)際上外表冷漠的她是個(gè)不善言辭、活潑的女孩，為了掩飾自己還經(jīng)常以冷淡的語(yǔ)言來(lái)掩蓋自己的怯弱。終于亞夢(mèng)決定正視自己并祈求守護靈能賜予她改變自己的勇氣。令她感到吃驚的是第二天床上出現了三只守護蛋，這三只守護蛋幫助亞夢(mèng)改變著(zhù)自我。因“守護者”的力量去拯救那些不自信的孩子們。莫名的，看著(zhù)那些擁有夢(mèng)想的孩子，我也在捫心自問(wèn)：我的夢(mèng)想是什么？我心中的蛋又在什么時(shí)候破殼而出？
兒時(shí)的我，想當醫生、護士、老師、設計師、經(jīng)理……可那簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。而現在，當一個(gè)歌唱家？似乎有些不切實(shí)際，偶爾的歌唱，偶爾的練聲，偶爾的幻想都只是生活娛樂(lè )罷了，小小的我又豈能在燈光照耀的舞臺上展開(kāi)我的未來(lái)呢；當一個(gè)畫(huà)家？走遍了如仙境的地方，揮一揮手中的馬良神筆，將肉眼看到的綺麗風(fēng)景染上畫(huà)紙，那只是一時(shí)的興起，似乎引不起我更大的樂(lè )趣，又該怎樣延續接下來(lái)的生活呢；莫非當一個(gè)旅行者？環(huán)游世界的'夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)不錯，但是又有多少人會(huì )去做呢？不論是經(jīng)濟上的問(wèn)題，還是自己本身的信念，都會(huì )值得人們去思考，而這一思考，誰(shuí)又能完全放心得去做呢。
對于現在還小的我還看不清未來(lái)的道路，空話(huà)講了也是沒(méi)用�？擅慨斂吹轿萸暗闹参锏貛�，我的心就莫名地有所悸動(dòng)，心似乎指引了我向前奮進(jìn)的方向。爺爺總是細心地照料著(zhù)眼前的植物，澆水、施肥、除草總是這樣忙碌著(zhù)，而無(wú)意間我總是能看到爺爺嘴角若隱若現的弧度�？粗�(zhù)眼前那一朵朵嬌嫩的花朵，一盆盆耀眼的綠色植物，一根根堅韌立挺的枝葉，似乎什么煩心事兒都拋到云霄外了，只留下神清氣爽的氣息。獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )？我似乎已有了目標——開(kāi)花店。
長(cháng)大以后除了本身的工作，在業(yè)余的時(shí)候打理花店不是更好？首先要學(xué)會(huì )如何照料花朵，了解花的屬性、特征，適當的作護理，用自己的愛(ài)來(lái)澆灌花朵，將花最美麗的一面展現給客人。不為別的，只是因為我愛(ài)上了花，愛(ài)上了她的芬芳，愛(ài)上了她的嬌艷，愛(ài)上了為世界點(diǎn)綴的她，愛(ài)上了為人們作奉獻的她……更希望的是，我所培育的花、我所付出的愛(ài)能給世人帶來(lái)幸福，帶來(lái)安康！
我希望能在每個(gè)特殊的日子，為需要的人們送上幸福，相信那會(huì )是我最快樂(lè )的事了。正月初一，新年的第一天，我會(huì )將自己精心培育的那淡雅的百合、那璀璨的滿(mǎn)天星等鮮艷的花賣(mài)給親戚朋友，以表達自己的祝福；二月十四日（情人節），將鮮艷而奪目的玫瑰花送到害羞、靦腆的男孩手中，讓他們把自己的心意傳遞給他愛(ài)著(zhù)的女孩；三月八日（婦女節），我又會(huì )將康乃馨送給張望窗邊，擁有一雙雙靈動(dòng)雙眼的孩子們，讓他們親手交給自己的母親……看著(zhù)他們微笑的臉，我的心暖暖的，因為，這就是我的快樂(lè )——把自己的愛(ài)與大家分享，讓別人因這間溫馨而芬芳的花店而幸福！
渴望有一天，我擁有一家夢(mèng)寐以求的花店，將我的夢(mèng)想與愛(ài)都付之于那陣陣花香中，微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉龐，花瓣搖曳在風(fēng)中，將芬芳傳遞南北，將幸福分享他人，留下風(fēng)鈴搖擺的聲音與我快樂(lè )的笑臉……
那時(shí)，我蛋中的理想自己，會(huì )在這里破殼而出嗎？我的夢(mèng)想，找到了嗎？會(huì )隨著(zhù)花香的彌漫、愛(ài)的分享而盛開(kāi)嗎？
夢(mèng)想的作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大后能當一個(gè)科學(xué)家，能研究出一種特殊的衣服。這是因為我媽媽的身體不太好，當我們還穿一件毛衣的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)要穿棉襖了。
到了冬天，媽媽穿上很厚很厚的衣服，可還是覺(jué)得很冷。開(kāi)空調她又會(huì )受不了。所以我要好好，快點(diǎn)長(cháng)大，給媽媽造一件能隨著(zhù)她身體的溫度而變化的衣服，讓媽媽也能像我們一樣感受春天帶來(lái)的快樂(lè )。
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