【熱門(mén)】與夢(mèng)想的作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的與夢(mèng)想的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與夢(mèng)想的作文 篇1
我不愿活的像一個(gè)問(wèn)號，東張西望找不到自己的跑道�，F在的我，為了夢(mèng)想超速地在奔跑。來(lái)吧！讓我們賦予自我一個(gè)夢(mèng)想，讓我們的生活更為豐富，讓生命時(shí)刻充滿(mǎn)活力。激情夢(mèng)想，用堅持換來(lái)的必定是成功。
人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。我們一直都是父母眼中的一棵小樹(shù)苗，明明澆了水，卻一直都長(cháng)不高，無(wú)法開(kāi)枝散葉。我們缺失了一份自主，一份童真，還有一個(gè)自己立下的夢(mèng)想。我認為我們更多的是應該去勇敢的做自己想做的事，而不是畏畏縮縮，擁擠在灰暗的角落，乞討于無(wú)盡的街頭。我們總說(shuō)‘多聽(tīng)老人的的話(huà)’�？偸呛雎粤俗约�。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實(shí)的繁華與幻想。
井底之蛙的夢(mèng)是狹隘的，我們或許也正是這井底之蛙，僅僅是為了生活而活著(zhù)，并非像那種擁有著(zhù)偉大志向鯤鵬一般，展翅高飛，我們是卑微的。我們也曾經(jīng)那里立下胡話(huà)漫天的誓言，我們也曾經(jīng)莊嚴的承諾過(guò)，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望，我們也曾經(jīng)在心中暗暗的許下過(guò)。夢(mèng)的起點(diǎn)其實(shí)都是呆在我們的生活之中，不甘愿的落后于其他的人，早就了我們對于夢(mèng)想的渴望。世界是夢(mèng)想的匯集地。追溯著(zhù)世界的旅途，我看到過(guò)麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想開(kāi)辟生命的航帆�？v使經(jīng)歷了多少的坎坷，現實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。我們沿著(zhù)他的腳步，逐漸進(jìn)步著(zhù)。
夢(mèng)想，一種精神的寄托，一種激情的釋放。明天會(huì )更好，更進(jìn)一步！
與夢(mèng)想的作文 篇2
人的生命不可能擺脫時(shí)空的限制，譬如莊子生在戰國亂世，又困處于弱小的宋國，但是他的心智可以選擇一種思想作為歸依之所。他學(xué)習老子，推廣道家，在學(xué)術(shù)上成就斐然。種種評價(jià)，不論好壞，都是后代的事；對于莊子本人而言，每天的生活才是真實(shí)的人生內容。
他深知人間的險惡，對自然界情有獨鐘。人對自然界可以采取四種態(tài)度：競爭、利用、保護與欣賞。這四者不可偏取或偏廢。譬如，我上山游覽遇到毒蛇或黃蜂，這時(shí)只能考慮“物競天擇，適者生存”的原則，采取一切手段來(lái)保護自己。其次，像莊子一樣，釣魚(yú)或打鳥(niǎo)，是利用自然界的資源來(lái)滿(mǎn)足人的生存需求。農夫耕田而有收成，也屬于此類(lèi)。人類(lèi)的生命從來(lái)就是利用或依賴(lài)大自然的。
再進(jìn)而推到保護層次。這一點(diǎn)對古人而言比較陌生，因為古人的科技水平有限，對自然資源所造成的破壞大都是可以復原的。至于欣賞，則是重點(diǎn)所在。自然界依其自身的規律運作，顯示了無(wú)心而有秩序的美感。這種美感喚醒了眾人，讓他們在厭倦于人際往還的復雜關(guān)系時(shí)，可以稍事休息，以輕松的心情去欣賞大自然的一切。李白說(shuō)：“相看兩不厭，只有敬亭山�！毙翖壖餐贫鴱V之，說(shuō)：“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應如是�！焙沃故乔嗌骄G水，一花一葉也都有動(dòng)人的姿彩。至于鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，除了孕生美感，還可親切互動(dòng)，更是讓人回味無(wú)窮。李義山說(shuō)：“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶�！痹谶@里，“迷”字與其說(shuō)是執著(zhù)與依戀，不如說(shuō)是欣賞與贊嘆。
面對現實(shí)生活的壓力，身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)總會(huì )想辦法加以化解。人的想象力提出了化解之道：幻想、夢(mèng)想與理想�！盎孟搿币辉~表示不切實(shí)際，或者說(shuō)是有意逃避現實(shí)。我念中學(xué)時(shí)數學(xué)不好，不免幻想自己數學(xué)都考滿(mǎn)分。一般而言，這稱(chēng)為“白日夢(mèng)”.但是，不管白天或夜晚，如果睡著(zhù)了在無(wú)意識的情況下所做的夢(mèng)，就可以說(shuō)是“夢(mèng)想”了。
夢(mèng)想不完全是不切實(shí)際的，因為它可能來(lái)自潛意識的暗示。如果把夢(mèng)中不由自主所出現的內容，投射到現實(shí)生活中，由此產(chǎn)生改革現狀的愿望，那就可以公開(kāi)聲稱(chēng)是“我的夢(mèng)想”了。像“我有一個(gè)夢(mèng)”這樣的語(yǔ)句，在美國政壇上已經(jīng)成為動(dòng)人的口號，總能吸引大家駐足傾聽(tīng)，想要看看自己是否也有同樣的心意�！叭祟�(lèi)因為有夢(mèng)想而偉大”,這句話(huà)是文明進(jìn)步的契機。
至于理想，聽(tīng)起來(lái)冠冕堂皇，一方面它與現實(shí)是對立互補的，因為沒(méi)有理想，則現實(shí)將失去方向；另一方面它由于一個(gè)“理”字，好像比較理性，減少了如夢(mèng)似幻的感受成分。理性使人可以溝通，進(jìn)而取得共識，可以一起商量如何改善現實(shí)。
幻想、夢(mèng)想與理想，這三者不可能完全區分開(kāi)來(lái)，只能就其成分比例來(lái)作判斷。當我們欣賞大自然時(shí)，可以幻想自己是只蝴蝶，但終究少了一點(diǎn)“栩栩如生”的氣氛。這樣的幻想如果經(jīng)常出現，難免干擾日常生活的軌道，從務(wù)實(shí)變成務(wù)空，而幻想也就變成逃避的借口了。
夢(mèng)想的特色在于潛意識的作用，不是你我可以操縱的。像莊周夢(mèng)蝶，能使莊子在蘇醒后，隨即思索：是我夢(mèng)見(jiàn)了蝴蝶？還是現在蝴蝶夢(mèng)見(jiàn)了我？我與蝴蝶一定有所區分。因此，物我固然有同化的一面，但是身為一個(gè)人，還是應該修煉身心，以求展現人的更高意境。
從夢(mèng)中醒來(lái)之后，就是為自己設定理想的時(shí)候了。理想是對未來(lái)的憧憬，提供給現實(shí)一個(gè)明確的方向，因而也引發(fā)了上進(jìn)的動(dòng)力。莊子的理想不是要成就治國平天下的大業(yè)，而是要喚醒人們追求生命的安頓。不論個(gè)人處境如何，逍遙自在不是人類(lèi)最深的向往嗎？
與夢(mèng)想的作文 篇3
在暑假里，我和我的爸爸一起去了我們偉大祖國的首都——北京。 在要出發(fā)的前一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，直到晚上12點(diǎn)多才睡著(zhù)，第二天早上才剛剛6點(diǎn)左右我就起來(lái)了，因為我期待著(zhù)早點(diǎn)到北京去，簡(jiǎn)直迫不及待。 一到北京，大街上的景象讓我驚呆了，馬路上的車(chē)輛一輛挨著(zhù)一輛，川流不息。 因為到北京第一天的下午我們沒(méi)有安排其他的行程。所以，爸爸決定帶我去中國最好的學(xué)府——清華大學(xué)和北京大學(xué)，讓我見(jiàn)識一下國內一流大學(xué)的學(xué)習環(huán)境并了解它們的歷史。
這令我驚喜不已。在地鐵上，爸爸對我說(shuō)：“清華北大培養了很多優(yōu)秀人才，他們在我國各行各業(yè)做出了很大的貢獻。那時(shí)候上清華北大可是我當時(shí)的夢(mèng)想��！” 可是，當我們滿(mǎn)心期待到北大的校門(mén)口時(shí)，看到很多人都集聚在那，我們一問(wèn)才知道，原來(lái)今天北大的學(xué)生在期末考試，沒(méi)有北大證件的人不得進(jìn)入校園。還有游客告訴我們，今天清華也在考試，也進(jìn)不去。聽(tīng)了這個(gè)消息以后，令我感到十分遺憾。爸爸看到我失望的表情，卻對我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系。雖然今天我們沒(méi)有進(jìn)到清華北大的'校園，但是你可以去想一想怎么去彌補這個(gè)遺憾吧�！� 我想了想，說(shuō)：“嗯，爸爸，我以后一定會(huì )努力學(xué)習，爭取考進(jìn)清華北大，甚至更好的大學(xué)。也彌補你的一份遺憾�！� 爸爸聽(tīng)了我的話(huà)以后開(kāi)心地笑了，豎起了大拇指，高興地對我說(shuō)：“兒子，好樣的。我們就需要有這樣的夢(mèng)想和雄心壯志！”
這時(shí)，我終于明白了有遺憾才有追求夢(mèng)想的動(dòng)力，我們每個(gè)中國人都應該為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力！
與夢(mèng)想的作文 篇4
夢(mèng)想是一盞指路燈，照亮了我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一種動(dòng)力，讓我們戰勝了人生的困難。21世紀的我們應該擁有夢(mèng)想，讓我們一起為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，很平凡。就是希望有一天能走上那三尺高的講臺，能夠傳授知識給學(xué)生，教他們學(xué)會(huì )做人做事的道理，將來(lái)能為祖國做貢獻。因此，為了這個(gè)夢(mèng)想，我不斷地奮斗與努力，并且一次次地戰勝了困難。
從小學(xué)到現在，我看了許多的書(shū)。有中外名著(zhù)、作文、詩(shī)詞等等。從中我也學(xué)會(huì )了許多東西，了解了許多的文學(xué)常識與寫(xiě)作方法。我一開(kāi)始只是很單純地喜歡看書(shū)，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才有了一個(gè)確定的夢(mèng)想。在我看來(lái)，一個(gè)教師接觸最多的應該就是書(shū)籍了。其次才是在實(shí)踐中去學(xué)習，讓自己得到更多的鍛煉。
雖然我沒(méi)有太多地去體驗當一回老師的機會(huì )，但是我卻學(xué)會(huì )了總結老師上一篇課文的方法，比如是先學(xué)詞語(yǔ)后再去理解課文，然后將本節課所學(xué)的知識進(jìn)行一個(gè)梳理總結，最后做些練習題鞏固知識。
雖然我在夢(mèng)想的道路上不斷地奮斗與努力，但是道路永遠也不會(huì )是平坦的。我在實(shí)現夢(mèng)想的路上遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有勇氣與自信心回答問(wèn)題，聲音不洪亮。對于這個(gè)問(wèn)題，我想了一個(gè)辦法使自己變得有信心，并且將聲音變洪亮——自己在家練習。一開(kāi)始練習時(shí)，我還是有點(diǎn)膽小害怕，沒(méi)自信心。但是我會(huì )努力地抑制住這種心理，果然半個(gè)月后，我的信心大大地提升了，到最后，一個(gè)月結束了，我成功地戰勝了困難。
第二個(gè)困難就是成績(jì)不好。以前的我成績(jì)很差，這讓我很苦惱，有時(shí)甚至想放棄。直到有一天，老師叫我與她談一談。老師給我講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)人，他的成績(jì)很差，幾乎每次考試都是十幾分，但是，這個(gè)人長(cháng)大后竟然成了一名建筑師。這個(gè)人之所以能夠成為一名杰出的建筑師，并不是因為他的運氣有多么好，而是因為他知道在失敗中找原因汲取教訓，并為之不懈地努力。老師告訴你這個(gè)故事就是想讓你知道只要你去拼搏，努力，那么，世上將沒(méi)有困難�！焙屠蠋熣勗�(huà)后的我得到了啟發(fā)，并聽(tīng)取了老師的教導。并且在以后的日子里都一直堅信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。如今的我，成績(jì)不再是班上的差生，而是一個(gè)優(yōu)生。
面對這兩大難題，我成功地去戰勝了。這不禁讓我覺(jué)得自己離夢(mèng)想更近了，也讓我對未來(lái)的生活更充滿(mǎn)了期待。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子有困難，也有快樂(lè )。讓我們一起與夢(mèng)想前進(jìn)吧，讓我們的夢(mèng)想散發(fā)光彩！
與夢(mèng)想的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名轉基因科學(xué)家。想著(zhù)想著(zhù)，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里：
21世紀，人類(lèi)的科技已經(jīng)是逐漸上升。又過(guò)了許多年，在靠近渤海之處，又出現了一座嘆為觀(guān)止的科技之城。當時(shí)的我已是一名婦孺皆知的轉基因博士了。我從事綠色水果基因。
又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我的保姆“安娜”把我叫醒。我穿上先進(jìn)的太空服，乘上“飛天５”宇宙飛船去公司上班。公司里，掃描機確定了我的身份后，就直接近了辦公室。我悠閑的坐在轉椅上。我的秘書(shū)已經(jīng)我送上一份別致的早餐。一手拿著(zhù)早餐，接著(zhù)，我用眼神注視著(zhù)電腦，大約過(guò)了3秒后，電腦自動(dòng)開(kāi)啟，我愜意地說(shuō)到：“國際新聞�！彪娔X也自動(dòng)轉到相應的網(wǎng)站，放出了許多國家的新聞。就這樣，時(shí)間一分一秒的流逝。
下午，這是我每天都要檢查的時(shí)間，我來(lái)到了世界頂級綠色恒溫大棚。在這里，我培養了許多優(yōu)良品種。這里的西紅柿個(gè)個(gè)都是紅彤彤的，個(gè)個(gè)都有一個(gè)足球那么大；這里的南瓜就有車(chē)輪那么大。從大棚走出，身旁早已多了兩箱西瓜，我親自把它們送到“沖天６”飛船上，飛船啟動(dòng)了，通往另一個(gè)國家。
夕陽(yáng)西下，金光閃閃的余暉照耀大地，我也乘上我的飛船，向月球前進(jìn)，去參加一個(gè)“月球音樂(lè )party”。
這樣的生活令人無(wú)限向往……
與夢(mèng)想的作文 篇6
出發(fā)去北京的前夜，雖然離北京只有十幾個(gè)小時(shí)了，但是我覺(jué)得這十幾個(gè)小時(shí)比數年的等待還 要難熬。不知過(guò)了多久，我再次睜眼，發(fā)現房間里亮了許多，拉開(kāi)窗簾看——天空中已經(jīng)露出了半個(gè)太陽(yáng)。我倚靠在窗邊，動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)天邊的朝陽(yáng)，等呀盼呀……“太陽(yáng)公公，快快從被窩里跳出來(lái)吧！”終于，他好像聽(tīng)到了我心中的呼喊，將陽(yáng)光照進(jìn)了爸爸媽媽的臥室。我三步并作兩步地奔向爸媽床邊……北京，我來(lái)啦！
來(lái)到北京的第天，我去了天壇。我印象最深的是祈年殿，它的外圍有回音壁，里面供放著(zhù)許多祭祀牌位。雖然經(jīng)過(guò)很多次整修，但我還 是能想象出他當年神圣又莊嚴的模樣�？上�，1900年八國聯(lián)軍曾在天壇齋公內設立司令部，在圜丘上架炮，文物、祭器被席卷空，建筑、古樹(shù)慘遭破壞。百年前，封建中國閉關(guān)鎖國的黃粱夢(mèng)在帝國主義的槍炮下付之炬；百年后，中華民族的復興夢(mèng)在炎黃子孫的努力下越走越近�！吧倌陱妱t國強！”面對著(zhù)飽經(jīng)滄桑的天壇，有股強大的力量不斷撞擊我的心臟，我的心中涌起容納天與地的志氣！
隨后的幾天，我跟著(zhù)爸爸媽媽又游歷了北京許多有名的景點(diǎn)。但是最讓我受教的是長(cháng)城。在長(cháng)城腳下，我曾信誓旦旦地說(shuō)：“不到長(cháng)城非好漢，我是好漢不怕你長(cháng)城萬(wàn)里長(cháng)！”可是說(shuō)說(shuō)容易，做做難。當我真正踏上臺階，步又步，以為再跨步要到頂了，可是爬上了才發(fā)現不遠處還 有個(gè)山頭！記不清自己爬了多久，好像只要稍稍不留神，就會(huì )腿軟滾下去。有多少次心中打起了退堂鼓，有多少次再也不想挪動(dòng)步，可是轉念想：連長(cháng)城都爬不好，半途而廢，那我還 能做成什么事？在夢(mèng)想的征程中，難免會(huì )有比爬長(cháng)城更累、更苦、更難的時(shí)候，難道我也就這樣放棄？不，決不！我暗暗提醒自己：“目的地就在前方，路就在腳下�！本瓦@樣重復了好幾次，我最終成功登頂。
北京，我深深熱愛(ài)的地方，我心心感謝的城市。北京，我曾經(jīng)夢(mèng)想的終點(diǎn)，而今又成了我新夢(mèng)想的起點(diǎn)——在中華民族偉大復興的中國夢(mèng)里，有我小小的自強夢(mèng)；在與夢(mèng)同行的道路上，有我腳踏實(shí)地、永不言棄的踐行意志！北京，我走了；夢(mèng)想，我來(lái)了！
與夢(mèng)想的作文 篇7
夢(mèng)想之花從來(lái)不是所有人挎籃采摘能唾手可得。她是樹(shù)根，將養分供給枝干，讓小樹(shù)茁壯成長(cháng)，讓夢(mèng)想之花綻放于枝頭。而綻放夢(mèng)想之花需要花園永恒的美好，在冬夜短暫的白晝與漫長(cháng)的黑夜淡然的堅守，實(shí)現開(kāi)花的夢(mèng)想。
因為堅守，所以夢(mèng)想才會(huì )倔強的存在，讓夢(mèng)花開(kāi)。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名老師，希望站在那三尺講臺上，用粉筆寫(xiě)下美麗的華章；用書(shū)本奏響青春的贊歌。小時(shí)候是懵懂的，所以這個(gè)夢(mèng)想便隨著(zhù)時(shí)間的流逝而離開(kāi)我了。
八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。因為我聽(tīng)爸爸說(shuō)，美國可以在海底里建造房子，現在那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗室進(jìn)行科學(xué)研究，我非常佩服那種更新的科技，科學(xué)的奧秘，令我心里無(wú)比向往。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是當一名室內設計師。因為每當我看到《交換空間》中設計師們精心打造出的完美空間時(shí)，心中總會(huì )有一種莫名的沖動(dòng)。我幻想自己是一名室內設計師，設計出讓人們滿(mǎn)意的生活空間，為幸福美滿(mǎn)的家庭設計出溫馨浪漫的家，為莘莘學(xué)子設計出活潑、舒適的教室，為孤家老人設計出舒適溫暖的房間，讓辦公室不再冰冷死板，讓餐館不只干凈、整潔，讓醫院不再蒼白、充溢著(zhù)消毒水的味道，讓玩具店洋溢著(zhù)更多的歡聲與笑聲……
又過(guò)了不久，我的夢(mèng)想是當一名醫生。做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。我要肩負起醫生的崇高職責——與形形色色的病魔斗爭，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強壯，精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(cháng)。
一個(gè)人的夢(mèng)想不應該只有一個(gè)，路還很長(cháng)，更重要的是面對現實(shí)。所以學(xué)習成績(jì)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現他真的不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰屢敗，還未能歷練出坦然面對的心態(tài)，總結出成功秘訣。碰壁之后自己就會(huì )流淚、會(huì )失落。不過(guò)我不會(huì )放棄，并堅信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放？
我不知道夢(mèng)想的定義是什么？但我知道，我的夢(mèng)想帶給我的動(dòng)力是巨大的。我愿意付出我的一切努力，付出我的真心。
不管從今以后的道路有多么艱辛，我都會(huì )繼續走下去，因為我相信夢(mèng)想可以讓我變得更加強大，我也能夠讓夢(mèng)想變成現實(shí)。也許，夢(mèng)想最后不能夠成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)光流逝，夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。夢(mèng)想，是我最誠摯的朋友！
與夢(mèng)想的作文 篇8
在10歲的一個(gè)暑假里，我與舞蹈相遇了。
那天，我在商場(chǎng)里“游蕩”，忽然耳邊傳來(lái)一陣輕快音樂(lè )的聲音，我跟著(zhù)音樂(lè )的方向走了過(guò)去，看到了一群小姐姐在跳爵士舞。
這是我與爵士舞的初次相遇�？粗�(zhù)那群小姐姐在跳舞，我心想：“要是我也會(huì )跳這么炫酷的爵士舞該有多好��！”于是，我鼓起勇氣，讓媽媽幫我報了名。
這天，我來(lái)到了教室門(mén)口，腳上的第一步始終邁不出去，后來(lái)得到媽媽的鼓勵，這第一步才邁出去了。
一開(kāi)始我對爵士舞的基本功一點(diǎn)兒也不熟悉，老師做這個(gè)動(dòng)作，我跟著(zhù)做這個(gè)動(dòng)作，老師換下一個(gè)動(dòng)作，我總是慢半拍或者一拍后才反應過(guò)來(lái)。老師在教新舞，我記動(dòng)作要消化很久才能完全記住，根本跟不上老師的進(jìn)度。老師說(shuō)這個(gè)舞的哪個(gè)部分是要自己編動(dòng)作的，我也編不出動(dòng)作來(lái)，只能在旁邊看著(zhù)。
再比如一支舞中，總有幾個(gè)動(dòng)作不到位或者是balance不好看，別人也許一下子會(huì )了，那我就比別人多練幾倍，別人練十遍，那我就練二十遍，我偏偏要練熟了，balance好看了才停止練習。慢慢的，從10歲到現在12歲練舞也快2年了，現在一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )就想動(dòng)起來(lái)，從一級班到五級班，經(jīng)歷了許多磨練，流下了許多汗水。
在跳舞的過(guò)程中，我收獲了自信和快樂(lè )，讓我變得自信起來(lái)就連走路都自帶一陣風(fēng)。我漸漸的意識到，跳舞就是我追尋了許久的夢(mèng)想。
我覺(jué)得在比賽或表演的舞臺上，才能變成真正的自己。
跳爵士舞讓我收獲自信與夢(mèng)想還有快樂(lè )。讓我變得更好。
與夢(mèng)想的作文 篇9
夢(mèng)想，多么富有誘惑力，它讓人心馳神往，然而又有多少人放棄了夢(mèng)想，選擇平庸的生活。這是為什么？因為他們缺少了激情，缺少了勇氣與毅力，只有那些擁有激情的勇士，才能攀上夢(mèng)想著(zhù)座高峰。
夢(mèng)想的實(shí)現需要激情，多少人用自己的親身經(jīng)歷證明了這一道理。
美國科羅拉多州的埃里克。韋亨邁那是一位盲人，33歲的時(shí)候，他得了罕見(jiàn)的視網(wǎng)膜疾病，以致雙目失明。在此之前，他是一位出色的登山隊員，并夢(mèng)想要登上世界第一高峰---珠穆朗瑪峰。失明之后，埃里克并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，憑借著(zhù)心中的夢(mèng)想，激情與努力，他終于在20xx年5月25日成功登上了世界之巔。當他登上珠穆朗瑪峰的一剎那，夢(mèng)想成真了，很多人都為他歡呼，為他喝彩。
在當今這個(gè)競爭壓力非常大的社會(huì )，我們要想成功，要想成為佼佼者，必須擁有激情。當你取得小小的成功時(shí)，一定不能驕傲，因為如果你在這時(shí)松懈了，對手就會(huì )“乘虛而入”將你從山峰的頂端擠入萬(wàn)丈深淵。我們唯有心懷夢(mèng)想，擁有激情，繼續努力向前，一刻也不松懈，這樣，你才有可能取得最終的成功。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一扇鐵門(mén)，那么激情就是打開(kāi)這扇鐵門(mén)的金鑰匙。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一片大海，那么激情就是渡過(guò)這片海洋的船泊。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一根未點(diǎn)燃的蠟燭，那么激情就是點(diǎn)燃這根蠟燭的火焰。
所以說(shuō)，激情是走向成功的秘訣。
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