【必備】夢(mèng)想的作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的作文 篇1
我相信，只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)困難與挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家的令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕與敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人們的生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天！
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。
我堅信，夢(mèng)想永遠建立在執著(zhù)、汗水、努力與淚水之上，遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類(lèi)，艱苦、心酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想的腳步卻永遠不會(huì )停下，她用她的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
“老驥伏櫪，志在千里”，連一匹老馬都以夢(mèng)想來(lái)支撐自己衰弱的身軀。年輕的我們是不是更應該趁著(zhù)大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡？夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數的人們在酸甜苦辣中編制著(zhù)夢(mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求！
夢(mèng)想的作文 篇2
人生之路遍布荊棘，每一個(gè)人有自己的路，有自己的夢(mèng)想，有人跌倒也有人沮喪，但是不要輕易放棄你的夢(mèng)想。要想實(shí)現夢(mèng)想，就需要努力，需要堅持，并禁受得住嘲笑。
夢(mèng)想少不了努力
一些人天天說(shuō)著(zhù)自己的偉大的理想，嘴里喊著(zhù)口號，行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷，面對家長(cháng)和老師的管教，排斥與躲避是主旋律，不顧別人的感受，一意孤行的編織著(zhù)自己夢(mèng)想的幻境，這樣的夢(mèng)想就像陽(yáng)光下的泡沫，雖然像一團火花，但是所有的幻想都太過(guò)空泛，蒼白無(wú)力，這樣的夢(mèng)想就是空想。夢(mèng)想就像蝴蝶的翅膀，從丑陋的毛毛蟲(chóng)變?yōu)轸骠嫫鹞璧暮�，沒(méi)有努力，談何容易？"書(shū)圣"王羲之，起初，被人認為是呆頭呆腦的孩子，帶著(zhù)自己的小鵝進(jìn)進(jìn)出出，寫(xiě)出來(lái)的字也被老師衛夫人認為是死字，王羲之最后在小鵝的啟發(fā)下，在書(shū)房里寫(xiě)出來(lái)了金光閃閃的”之“字，但是卻誤將饅頭沾墨水吃到嘴里，也留下了王羲之刻苦勤奮練字吃墨的典故。沒(méi)有努力夢(mèng)想都將是幻想，與其做著(zhù)虛假的幻想，不如腳踏實(shí)地，一步一步向夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想少不了努力。
夢(mèng)想少不了堅持
一些人天天為夢(mèng)想前進(jìn)，做著(zhù)努力，但是卻面對不了困難，困難就像擋路石，一遇到困難就輕易放棄，總認為夢(mèng)想是一種遙不可及的東西。我一直都很喜歡一句話(huà)：”不是我失敗了，而是我一直沒(méi)有成功�！懊恳粋�(gè)人都羨慕著(zhù)花兒的美麗，可是一顆種子由萌發(fā)到開(kāi)出花朵，需要多少的汗水，需要多久的堅持，殊不知花兒的開(kāi)放過(guò)程何其艱辛？試想哪一個(gè)春天不是冬天凋零的更新，成功不是失敗得繼續。達爾文的堅持為他夢(mèng)想的成功奠定了堅實(shí)的基礎，達爾文的父親是一位著(zhù)名的醫生，他希望達爾文能夠繼承自己的事業(yè)，發(fā)揚光大，把達爾文送入醫科大學(xué)后，達爾文一心在于收集動(dòng)植物標本，無(wú)心學(xué)習，父親對他無(wú)可奈何，把他送入神學(xué)院，牧師的工作根本不適合達爾文，達爾文放下一切事物，環(huán)球旅行五年，回國之后做實(shí)驗近二十年，最后終于在1859年出版了震動(dòng)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書(shū)。正是由于達爾文對于夢(mèng)想的堅持，才有了他后來(lái)的成功。夢(mèng)想也許它確實(shí)難以達到，但在最求夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì )不斷接近夢(mèng)想，這就是我們的成功。夢(mèng)想少不了堅持。
夢(mèng)想少不了嘲笑
一些人為了夢(mèng)想努力，堅持，不懈的奮斗，但是卻難以得到到他人的肯定，甚至得來(lái)的只是嘲笑而已。那些嘲笑的聲音不就是你前進(jìn)的動(dòng)力么？別人嘲笑你的夢(mèng)想，你卻努力做到無(wú)懈可擊，行動(dòng)將會(huì )是任何流言蜚語(yǔ)的最好終結者，讓當初嘲笑過(guò)你的人對你刮目看。劉謙現在是著(zhù)名的魔術(shù)師，可是誰(shuí)又曾想過(guò)一位著(zhù)名魔術(shù)師的成長(cháng)過(guò)程有多少的辛酸，年幼的劉謙，因為想當魔術(shù)師的夢(mèng)想遭到了全班同學(xué)的嘲笑，家長(cháng)的憤怒對待。他瞞著(zhù)父母，苦心練習魔術(shù)，一個(gè)動(dòng)作聯(lián)系上千遍，在學(xué)校的演出中，迎接他的不是雷鳴般的掌聲，而是如風(fēng)雨般的巨大嘲笑聲，他用堅定的信念完成魔術(shù)。隨后的不斷學(xué)習中，使得他在魔術(shù)方面取得了更多的成就，他征戰于各大國際賽場(chǎng)，取得十多次國際性大獎。被嘲笑的夢(mèng)想，往往會(huì )有最璀璨的那一天。多少人太在意別人對自己的評論，因為別人的一句你不行，就放棄了堅持已久的夢(mèng)想，這樣做難道不覺(jué)得是對自己以往信念和努力的輕視么？夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，旅途中少不了嘲笑與背叛，把負面情緒當作成長(cháng)的動(dòng)力，能堅持的更加漫長(cháng)。夢(mèng)想少不了堅持。
夢(mèng)想的旅途少不了努力，少不了堅持，少不了嘲笑。堅持夢(mèng)想，不放棄成功，無(wú)論多么苦，多么困難，我都會(huì )堅持我的夢(mèng)想。努力過(guò)，堅持過(guò)，失敗無(wú)愧于心，成功無(wú)愧于情。
夢(mèng)想的作文 篇3
一提到夢(mèng)想，大家肯定都知道，夢(mèng)想是什么呢？有的人正在思考，有的人迫不及待地說(shuō)：“夢(mèng)想就是說(shuō)以后要干什么，，做什么事情�！庇械娜司褪浅赡甑臅r(shí)候有了夢(mèng)想，有的人從小就有了夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想有兩個(gè)，有人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是可以生長(cháng)的，不錯，夢(mèng)想是可以長(cháng)大的，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是，我希望讓父母以后，等我長(cháng)大了，住上樓，來(lái)報答父母對我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。第二個(gè)夢(mèng)想是：我想有人現在肯定立下了以后的夢(mèng)想，可是我想，我們應該在學(xué)習成績(jì)好的前提下，在想自己以后的夢(mèng)想，想想我們的夢(mèng)想是不是可以實(shí)現。我和大家有點(diǎn)不一樣，不知道你們看出來(lái)了嗎？我的第二個(gè)夢(mèng)想就是學(xué)習好，學(xué)習每個(gè)人都想拿到第一，可不是想說(shuō)就一定能得到，關(guān)鍵在于行動(dòng)當我們考完試以后，自己的成績(jì)不好，沒(méi)關(guān)系，下一次考好了，只要每考一次試，都能進(jìn)步，這樣我們就得到了成功，我們不能和別人比，要想戰勝別人，就先要戰勝自己，才可以去戰勝別人，我的夢(mèng)想雖然很小，正因為很小我們才一定能做到，在小夢(mèng)想的.前提下，我們才要樹(shù)立更偉大的夢(mèng)想。
相信我們以后會(huì )看到想要的成功和奇跡！
夢(mèng)想的作文 篇4
漫步在青山綠水間，吮吸著(zhù)大自然的乳汁，傾聽(tīng)著(zhù)泉水的訴說(shuō)，觀(guān)賞著(zhù)瀑布傾瀉而下頃刻間的美麗……
雨后濕潤的青草氣息使我感到身體上下一陣清爽，邁著(zhù)輕盈的步伐像瀑布旁走去，撩起一捧泉水貼到我柔嫩的臉頰上，一滴滴清爽向我襲來(lái)，它透過(guò)且滋潤了我皮膚的每一個(gè)毛孔，霎時(shí)我感到精力充沛，便開(kāi)始了一天的探索，腳踏碧綠的草兒，走出一陣陣“森林狂想曲”，手拎草籃子采集各種各樣美味可口的鮮果，種下一棵棵樹(shù)種、菜種、花種，接著(zhù)澆水施肥，將樹(shù)間少有的易拉罐、零食袋，放到手提塑料袋中，將它們做成手工藝品，擺放在我這郊外的別墅里，我嘴里哼著(zhù)口哨，時(shí)而在這綠色森林中向前奔跑著(zhù)；時(shí)而在這綠色森林中逗留一會(huì )；時(shí)而在這綠色森林中漫步行走，我熟練地扭動(dòng)著(zhù)身軀在樹(shù)上爬行，看到椰子時(shí)會(huì )將它們一一摘下放在我滿(mǎn)滿(mǎn)的草籃子里。
光陰似箭，不一會(huì )就到了正午，我將帶來(lái)的餐巾?yè)湓诤窈竦那嗖萆厦�，開(kāi)始用餐，吃飽喝足后，我躺在鋪好的毛毯上，閉目養神，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們?yōu)槲已葑嗟膿u籃曲，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉，醒來(lái)后躺成一個(gè)大字，迷茫的雙眼在一望無(wú)際、蔚藍的天空中穿梭，望著(zhù)那潔白的云朵，燦爛的陽(yáng)光，一陣快感在我心上劃過(guò)，摘下一朵玫瑰貼在鼻邊，我嗅著(zhù)沁人心脾的花香，我深深的陶醉了，我迅速起身，收拾好東西后，疾步快走，奔向高山，奔向原野，來(lái)到高山頂峰，我呼吸著(zhù)來(lái)自天堂的空氣，撫摸著(zhù)云海間的云朵，向山下俯視，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布；一棵棵高大挺拔的綠樹(shù)；穿梭在茂密森林間的小動(dòng)物；出了神的望著(zhù)身旁一座座巍峨聳立在云海間的高山！��！我醉了！我被這來(lái)自云霄的仙境迷倒啦！我閉上眼睛，用心感受著(zhù)身旁的一切景物，一朵朵云在身旁劃過(guò)；瀑布傾瀉而下；泉水滋潤著(zhù)廣袤的田野、山川；森林中的小動(dòng)物開(kāi)心的玩耍著(zhù)；我種下的綠樹(shù)飛快的生長(cháng)著(zhù)……
“聹心，起床啦！太陽(yáng)曬屁股嘍！”媽媽不由分說(shuō)的把我從夢(mèng)境中拽回了現實(shí)生活！哦？原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！我多想永遠也不醒來(lái)呀！那就是我夢(mèng)想的家園呀！同學(xué)們！讓我們共同攜手創(chuàng )建我們美麗的家園！使我們的家園更加美好吧！
夢(mèng)想的作文 篇5
河水奔流不息，為的是與大�；睾�，體驗廣闊無(wú)垠，毛蟲(chóng)作繭自縛，為的是破繭成蝶，翩翩起舞，百花爭艷。為的是凋零之后，化作春你更護花。世間萬(wàn)物，皆有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想付諸行動(dòng)，堅持不懈，勇于挑戰，才不會(huì )只是成為夢(mèng)想家。
實(shí)現夢(mèng)想，要付諸行動(dòng)，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣。孟德?tīng)栐瓉?lái)只是一個(gè)名不經(jīng)傳的農民，但他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是通過(guò)自己的行動(dòng)向世人證明了遺傳學(xué)定律，為生物領(lǐng)域的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以我們必須對夢(mèng)想采取行動(dòng)，不然夢(mèng)想即為空想。
實(shí)現夢(mèng)想，要堅持不懈。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下引黃泉，這就是堅持不懈才取得的成功��！
鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�；艚痣m身患重病卻堅持自己的理想。探索真理，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。林肯競選州長(cháng)，七次失敗，競選議員，五次失敗，但他仍然沒(méi)有放棄過(guò)，最終成為了美國的總統。并以自己杰出的才能領(lǐng)到了南北戰爭：貝多芬年紀輕輕就患上了耳疾，眼疾，卻以不凡的意志力與不懈的努力，完成了文明世界的交響曲。他們的夢(mèng)想，正是由于自己的堅持不懈才得以實(shí)現的啊。我們隊夢(mèng)想更應該鍥而不舍。這樣才能美夢(mèng)成真
實(shí)現夢(mèng)想，要勇于挑戰。有個(gè)人想要大豐收，但卻不曉得種什么？種水稻， 怕鬧旱災，中棉花，怕被蟲(chóng)吃。結果可想而知。這人當然是一事無(wú)成。
實(shí)現夢(mèng)想并不是一件難事。你認真去對待它了，付諸行動(dòng)，堅持不懈，勇于挑戰了。夢(mèng)想會(huì )在不經(jīng)意間慢慢向現實(shí)靠攏。每個(gè)人都可以使夢(mèng)想家。但只有誰(shuí)努力了。才會(huì )真正的成為夢(mèng)想家。
夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)是什么？夢(mèng)是一條無(wú)比美麗的彩虹；夢(mèng)是什么？夢(mèng)是一條五顏六色的長(cháng)飄帶；夢(mèng)是什么？夢(mèng)是閃爍著(zhù)七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師。這是什么呢？那么就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
記得那是在我一年級的時(shí)候，我有一道題不會(huì )，于是我就去問(wèn)老師。老師一句一句仔細地為我分析，可我撓了撓頭，還是不會(huì )。但是我心里想：如果我對老師說(shuō)我還不會(huì )，那老師說(shuō)不定會(huì )覺(jué)得我很笨，同學(xué)們也會(huì )笑話(huà)我的。
于是我便對老師說(shuō)道：“哦，謝謝老師，我明白了�！笨墒俏覜](méi)有想到，老師竟然又為我出了一道相同的類(lèi)型題讓我來(lái)做。這下我可傻眼了，我不知所措地站在那里，準備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰(shuí)知道老師和藹地說(shuō)：“快寫(xiě)吧！”我愣了一下才緩過(guò)神來(lái)，只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒(méi)有聽(tīng)明白。我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，害怕看到老師的眼神�？蓻](méi)想到老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不懂不要緊，只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂�！比缓罄蠋熡帜托牡匕杨}給我重新講了好幾遍，直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類(lèi)型題拿出來(lái)讓我做，我一下就做對了，老師還表?yè)P了我，我高興極了。然后老師又問(wèn)我：“還有不會(huì )的題嗎？”我回答老師說(shuō)沒(méi)有了之后，向老師進(jìn)行了道謝�？衫蠋焻s說(shuō)：“不用客氣，這是我們老師應該做的事情，你把題弄明白了最重要�！�
這就是我為什么想當老師的原因了。老師雖然平凡，但卻很偉大，把知識傳授給我們，讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長(cháng)為社會(huì )的有用之材，自己卻奉獻了一生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽以敢庾鲞@樣的一只春蠶，我愿意象我的老師那樣奉獻自己的一生。