【必備】夢(mèng)想的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文 篇1
媽媽跟我說(shuō)她的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,可她沒(méi)有按她的夢(mèng)想去做,她很遺憾。我的夢(mèng)想是當一名手術(shù)醫生。我想當手術(shù)醫生的理由就是幫人家把病治好,希望每個(gè)人健健康康的回家。希望經(jīng)過(guò)我的不斷努力可以把夢(mèng)想變成現實(shí)。
夢(mèng)想,就像天上的星星,雖然距離很遠,可是璀璨和美好,只要你不斷努力就可以走近它,看到它一眨一眨的小眼睛。
夢(mèng)想,就像盒子里的巧克力糖,甜甜蜜蜜,好想嘗一嘗,可是,只有表現好才有的吃,呵呵。
夢(mèng)想,就像大海里的波浪,總是翻滾著(zhù)來(lái)到我的夢(mèng)鄉,告訴我要努力實(shí)現它。
夢(mèng)想的作文 篇2
“現實(shí)的世界是有限度的,想象的世界是無(wú)涯際的!眽(mèng)想猶如茫茫大海中的燈塔,為逆境中的我指引前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,讓世界變得充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力,載著(zhù)時(shí)代不斷邁進(jìn)。從蛟龍入海到神十上天,中國幾百、幾千年前的夢(mèng)想,都在科技發(fā)達的今天實(shí)現了。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大后成為一名語(yǔ)文教師。
如果沒(méi)有老師,我怎能在知識的海洋中遨游?如果沒(méi)有老師,我從何學(xué)來(lái)為人處事的道理?于是,我便萌生了這個(gè)小小的夢(mèng)想。
我要通過(guò)努力學(xué)習來(lái)成就自己的夢(mèng)想。我相信通過(guò)我的努力,若干年后,我將在語(yǔ)文課堂里用字正腔圓的漢語(yǔ)耐心地向同學(xué)們講解知識,還會(huì )打開(kāi)“夢(mèng)幻投影儀”,引領(lǐng)大家身臨其境般領(lǐng)悟文學(xué)的神奇瑰麗;做練習時(shí),我會(huì )給學(xué)生們玩一個(gè)“智慧沖沖沖”的游戲:一道道題目以實(shí)景投射在地面上,讓學(xué)生們組隊去“闖關(guān)”。我還設置了獎勵和懲罰呢——答對了一題獎勵一根棒棒糖,答錯一題被氣球錘子敲一下;在講解試卷時(shí),我不會(huì )直接告訴他們答案,而是讓他們以小組的形式探討題目,并選一個(gè)組長(cháng)來(lái)宣布這一組的探討出來(lái)的答案,如果對了,我會(huì )讓同學(xué)們向他們鼓掌;如果錯了,我就會(huì )讓其他小組來(lái)解答。我愿意在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)啟孩子們的夢(mèng)想之門(mén),為他們的人生成長(cháng)貢獻微薄之力。
老師是辛勤的園丁,培育我這朵祖國的花朵;老師是一本字典,解開(kāi)我心中的一個(gè)個(gè)疑問(wèn);老師是一條船,讓我在知識的海洋里遨游。
教師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)!它就是我的夢(mèng)想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的指路明燈,是我成長(cháng)時(shí)的甘霖,更是我刻苦勤奮的動(dòng)力之源!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?如果有,就讓我們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想,從現在開(kāi)始,努力奮斗;如果沒(méi)有,那就請你樹(shù)立一個(gè)遠大的夢(mèng)想,并為了這個(gè)夢(mèng)想努力進(jìn)取吧!作文
夢(mèng)想的作文 篇3
小時(shí)候,媽媽常帶我漫步在大街上,當我們路過(guò)母校中學(xué)時(shí),她總會(huì )對我說(shuō):“孩子,你以后一定要考上這所學(xué)校!”我抬頭望著(zhù)那高大的樓房。一排整齊的松樹(shù)如一條面紗遮住了少女的艷容,給這所學(xué)校增添了一絲神秘感——噢,母校!我一定要上這所中學(xué),揭開(kāi)你的面紗。
從此,這個(gè)愿望就在我的心中深深地扎了根。今天,我沒(méi)想到:那顆從小飄來(lái)的種子,竟在我心中慢慢長(cháng)大。這,就是我夢(mèng)想的起源地。
為了夢(mèng)想,了到達夢(mèng)想的起源地,我付出了不懈努力。古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。這句話(huà)深深地刻在我的腦海里,我每日徜徉在知識的世界,尋找登堂入室的鑰匙,開(kāi)啟那一座座寶庫,吸吮那豐富的知識的精髓。古人又云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我把它視為座右銘,每天去爭奪那寶貴的光陰,那知識就如那金子一樣閃閃發(fā)光,它吸引我去追尋,去追尋我的夢(mèng)想,實(shí)現我的愿望。
!夢(mèng)想起源地——母校,我終于來(lái)了!你將承載著(zhù)我的夢(mèng)想,將助于我把它傳去遠方,傳到勝利的終點(diǎn)。
你,曾經(jīng)是多少人的夢(mèng),多少人想踏上母校這夢(mèng)想的寶殿,卻不能如愿?赡憬K為我向勝利之終點(diǎn)出發(fā)帶來(lái)了夢(mèng)想,讓我有了勇氣與方向,讓我有了動(dòng)力與目標!
母校,你傳遞著(zhù)我的夢(mèng)想。那夢(mèng)想之火已被你點(diǎn)燃,發(fā)出了美麗耀眼的光芒,為我照亮了前進(jìn)的道路,讓我在朦朧大霧中找到了方向,讓我有了前行的勇氣,我在孤苦奮斗中升起了希望之帆,向著(zhù)它走,我看到了那片美麗的`彼岸。
母校,你傳遞著(zhù)我的夢(mèng)想。你帶領(lǐng)我向前走去,讓我明白“山外有山,人外有人”,讓我不再為小小的失敗而放棄,繼續前進(jìn)。讓我領(lǐng)悟“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”不再狂妄自大。
母校,謝謝你!你,傳遞著(zhù)我的夢(mèng)想,讓我不斷前進(jìn),不斷努力;讓我看到了明天,看到了曙光。母校,我的夢(mèng)想在你的傳遞下,已越過(guò)了重洋,來(lái)到了新的海港,再次積蓄力量,向勝利之終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!
夢(mèng)想的作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想,興許別人的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想是一樣的,那就是當一名“白衣天使”,因為“白衣天使”可以使更多的病人遠離病痛。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠,但我絕不會(huì )停止追求。盡管在現實(shí)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多的挫折和無(wú)數的困難,但是絕對不能灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才擁有創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能擁有自己的夢(mèng)想。
以前,每當我看到護士做出令人矚目的成就時(shí),我總會(huì )感到羨慕和敬佩。是她們,挽救了無(wú)數的生命,讓他們能夠再一次感受到世界的溫暖。
而我,有了一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄;有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于將握了自己人生航向,不會(huì )再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像擁有一盞明燈,照亮我前行的道路,一直通往夢(mèng)想的頂峰。
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