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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-06-09 08:38:09 夢(mèng)想 我要投稿

放飛夢(mèng)想作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放飛夢(mèng)想作文(15篇)

放飛夢(mèng)想作文1

  陽(yáng)春三月,我來(lái)到歷史悠久的鳳凰廣場(chǎng)。蔚藍的天空,和煦的春風(fēng),真是一幅生機勃勃、春意盎然的畫(huà)卷。

  在這樣的天氣里,我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。

  崔老師一聲令下,我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰,沖過(guò)重重難關(guān),我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中,可以與廣場(chǎng)上的標志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想,我的心也飛翔在神州大地的上方,但有一根長(cháng)線(xiàn)一直牽引我的心;锇閭兎诺蔑L(fēng)箏各有特色:有的是小蜜蜂,環(huán)繞在花的旁邊,采集著(zhù)香甜的蜂蜜;有的是飛機,在天空中時(shí)而俯沖,時(shí)而盤(pán)旋,似乎在執行任務(wù);有的是彩虹,橫臥在天空的東方,好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天,此情此景將永遠銘記在我童年的回憶中。

  西邊抹去了最后一道紅光,我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏,但我們的心靈將永遠沉浸在歡樂(lè )的海洋中,我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。

放飛夢(mèng)想作文2

  今天老師要帶我們去放風(fēng)箏,我們都高興地跳了起來(lái)。

  我們拿著(zhù)自己的風(fēng)箏來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),我打開(kāi)袋子一看里面有三根細細的小棍,還有一卷線(xiàn),我和劉路奕先把小棍插在風(fēng)箏上,再把線(xiàn)系在風(fēng)箏上。

  開(kāi)始放飛了,劉路奕高高地舉起了風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)站在遠處,劉路奕大聲說(shuō)“放”,我就像離弦的箭一般地跑了出去,由于我們的線(xiàn)太松,風(fēng)箏墜毀在了不遠處的草坪上。我泄氣地說(shuō):“這倒霉的風(fēng)箏!蔽覀冇职丫(xiàn)系得更緊了,這次我們的風(fēng)箏終于升上了天空。我高興得又喊又叫!一會(huì )兒,有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,它們在不停地叫著(zhù),好像在給我們加油呢!我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和阿姨在后面一個(gè)勁地鼓勵我們,心里更美了!

  這時(shí)“飛機”、“小蜜蜂”、“大鳳凰”……都在向著(zhù)遙遠的天空飛翔!

放飛夢(mèng)想作文3

  今天是一個(gè)激動(dòng)和開(kāi)心的日子,因為我們學(xué)校今天舉辦了迎接國慶的素質(zhì)展演活動(dòng)。

  早晨,我們早早的吃完飯,換好做武術(shù)操的衣服。我們到了操場(chǎng),走到安排好的地方,坐在椅子上滿(mǎn)懷激動(dòng)地等待活動(dòng)開(kāi)始。

  第一個(gè)節目終于開(kāi)始了,我們先等一年級把《規矩歌》和《上課歌》背誦完,就該二年級和我們三年級一起背誦《弟子規》了,然后我們背完了,就聽(tīng)見(jiàn)四、五、六年級背誦的《少年中國說(shuō)》,當所有的都被背完之后,就開(kāi)始了第二個(gè)節目。

  第二個(gè)的節目?jì)热菔,跳?yōu)雅的舞蹈,還有合唱表演。

  第三個(gè)節目開(kāi)始了,先讓一年級和六年級把他們各自的節目表演完就該我們三年級表演我們的武術(shù)操了,當四年級把他們的花棍打完后,就開(kāi)始了放飛夢(mèng)想手語(yǔ)操。

  不知不覺(jué),素質(zhì)展演活動(dòng)結束了,我覺(jué)得今天過(guò)得太快樂(lè )了。

放飛夢(mèng)想作文4

  每個(gè)個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,

  都有著(zhù)前進(jìn)的目標,

  但是,我們卻恰恰有一個(gè)共同的夢(mèng),

  那就是中國之夢(mèng)。

  我們身處在一個(gè)和諧的大家庭中,

  都是手足般親密的兄弟姐妹。

  我們?yōu)榱藢?shí)現這個(gè)夢(mèng)想,奮力地向前奔跑,

  患難與共,有福同享。

  這都是為了什么?

  讓國家不再落后,不再痛苦,

  甩掉黑暗,變得繁榮富強!

  不能落后啊,落后了就會(huì )挨餓,挨打,

  不能忘記啊,日本帝國主義曾經(jīng)對中國的侵略。

  不能忘記啊,中國人民曾經(jīng)受到的恥辱。

  不能忘記啊,英法聯(lián)軍把我們的圓明園銷(xiāo)毀得一干二凈。

  讓我們想想看,

  為了今天先輩們曾付出了多大的犧牲啊,

  為了明天,我們肩頭的分量該有多少!

  好好記取吧,我的同志!我的同胞!

  萬(wàn)代莫忘!十二萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男女老少!

  美好的明天近在眼前,不怕苦不怕累,

  讓我們立刻啟程,火速前進(jìn),

  為了祖國美好的未來(lái),

  各路兄弟姐妹手挽手出發(fā)吧!

放飛夢(mèng)想作文5

  今天是我校遷校盛典——素質(zhì)教育展演活動(dòng)。很可惜,我要到紅會(huì )醫院復診左臂骨折復診情況,沒(méi)能參與。

  回家再看照片,我才發(fā)現錯過(guò)這次盛典的多么的可惜?吹酵瑢W(xué)們在陽(yáng)光下穿著(zhù)整齊的校服,排成一行行坐在馬扎上,手里揮動(dòng)這小國旗,臉上綻放著(zhù)笑容,非常燦爛。在舞臺上表演更精彩有樂(lè )器合奏、有二胡獨奏、有舞蹈還有團體操表演。

  校園里裝飾的更加漂亮了。有同學(xué)們的美術(shù)作品展,天空掛滿(mǎn)紅色的和平鴿美麗極了。我最喜歡吉祥物主持人欣欣了。

  校園里成了歡樂(lè )的海洋,可惜我沒(méi)參與呀。

放飛夢(mèng)想作文6

  4月19日,列東街道“品讀經(jīng)典.放飛夢(mèng)想”暨“世界讀書(shū)日”朗誦比賽拉開(kāi)了帷幕。梅列實(shí)小二年(5)班駱熙哲、韓逸瑄參加朗誦會(huì ),一首《中國的!,語(yǔ)言流暢自然,情感真實(shí),富有感召力,贏(yíng)得了大家的陣陣喝彩,獲得第三名的好成績(jì)。

  春風(fēng)作伴好讀書(shū),在這美麗的四月,二年(5)班積極開(kāi)展讀書(shū)日活動(dòng),大家每日午讀時(shí)安安靜靜地看書(shū),圖書(shū)角書(shū)籍中既有孩子們喜歡的科學(xué)知識,名人故事、世界百科,又有為人、學(xué)習、孝感的傳統文化,可謂種類(lèi)繁多、覆蓋廣泛。孩子們認真、專(zhuān)注地徜徉在書(shū)海中,以書(shū)為友,以書(shū)為伴。班主任張老師還組織一次以讀書(shū)日為主題的班會(huì ),同學(xué)之間互贈圖書(shū),傳遞美好,互相交流讀書(shū)心得,推薦好書(shū)。課后,張老師布置了特殊的作業(yè),如 “每天少看一小時(shí)電視,多看一小時(shí)書(shū)”“走進(jìn)圖書(shū)館,借閱一本自己喜愛(ài)的書(shū)”等。

放飛夢(mèng)想作文7

  我有一個(gè)最大的夢(mèng)想——長(cháng)大以后當一名宇航員。這個(gè)夢(mèng)想給了我一定的壓力,但是,我還是盡全力去做,雖然,現在我不知道能否實(shí)現,但是,我堅信,我是最棒的我能行。

  爸爸說(shuō):“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要有超級棒的視力,健康的身體,淵博的知識,還需要刻苦訓練,有吃苦的精神……”

  媽媽說(shuō):“當宇航員不是一般人都能當上的哦!現在就要堅持鍛煉,保證有健康的身體;保持良好的學(xué)習習慣,保持好視力;要有刻苦鉆研、不怕吃苦的精神;還要有一絲不茍的做事態(tài)度……還需要刻苦訓練!

  我想:“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要刻苦鍛煉,認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習生活習慣……所以我要虛心請媽媽幫我養成踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的做事態(tài)度!

  我堅信:一定能好好學(xué)習,認真鍛煉,保持好視力;我是最棒的,我會(huì )堅持努力的!

  我要時(shí)刻牢記——努力點(diǎn)更好!

放飛夢(mèng)想作文8

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想重要嗎?我認為夢(mèng)想很重要。如果沒(méi)了夢(mèng)想,就等于小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,汽車(chē)沒(méi)了車(chē)輪……我的夢(mèng)想就是當一個(gè)歌手。

  我小時(shí)候看到和大姐姐、哥哥們在舞臺上盡情的唱著(zhù)自己的歌,我是多么的羨慕呀!幻想著(zhù)自己有一天也能站在舞臺上,唱著(zhù)自己的歌,唱完了就一片熱烈的掌聲,心里比吃了蜂蜜還要甜。

  在家里,我就自己在家練習,爸爸在旁邊當觀(guān)眾。我一邊唱,一邊跳著(zhù)歡樂(lè )的舞步。爸爸在旁邊不停的喊著(zhù):“好!好!”我的信心又增加了不少。

  相信我的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現!

放飛夢(mèng)想作文9

  今天我們懷著(zhù)擁抱大自然,放飛夢(mèng)想的心情來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  讓我想起:“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),逆著(zhù)風(fēng)向跑,風(fēng)箏慢慢地晃晃悠悠地飛起來(lái)了,風(fēng)箏在浩瀚的天空中自由地飛翔著(zhù)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越遠,越來(lái)越高,就像我們夢(mèng)想一樣?墒呛镁安婚L(cháng),風(fēng)箏一下子筆直地栽下來(lái)了。

  不一會(huì )兒,風(fēng)箏又飛上了天空,就像在跳芭蕾舞,一扭一扭地搖搖晃晃的。李抒璇的風(fēng)箏飛得又高又遠,都快到云朵上去了……

  真是如詩(shī)如畫(huà)的景色,春天的風(fēng)暖暖的、柔柔的,我牽著(zhù)高飛的風(fēng)箏,好不愜意!

放飛夢(mèng)想作文10

  現在的我們還有很多的時(shí)間,可是當你仔細想一想后,又有多少的時(shí)間可以供我們揮霍呢?

  現在的我們還可以說(shuō)自己年少無(wú)知,可在過(guò)段是時(shí)間我們還能說(shuō)自己年少無(wú)知么?我們現在擁有夢(mèng)想卻沒(méi)有能力去實(shí)現,當我們能夠去實(shí)現自己的夢(mèng)想時(shí),我們是否有那個(gè)能力去實(shí)現呢?當那是我們才發(fā)現因為現在我們的享受而導致未來(lái)未實(shí)現自己的夢(mèng)想,那時(shí)的'我們又該是如何的后悔呢?

  放飛夢(mèng)想需要能力,而我們現在的學(xué)習不正是在為我們未來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想做基礎么?我們都知道蓋房子時(shí)打地基是非常重要的,地基沒(méi)打好房子就不可能建好,即便是建好了房子也會(huì )倒塌的。

  放飛夢(mèng)想,釋放我們的想象;放飛夢(mèng)想,走向未來(lái)的道路;放飛夢(mèng)想,實(shí)現我們人生的目標;放飛夢(mèng)想……

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一名老師,你的夢(mèng)想呢?現在的我正在為我自己的夢(mèng)想做著(zhù)努力,你呢?你是否還在徘徊,是否還在玩樂(lè ),是否還在原地停留,是否……

放飛夢(mèng)想作文11

  陽(yáng)春三月,我們與崔老師共同來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)。

  合照之后,同學(xué)們都拿著(zhù)各自的風(fēng)箏爭先恐后地向中心廣場(chǎng)跑去,大家都迫不及待地把風(fēng)箏放了起來(lái)。我用力奔跑,讓風(fēng)箏往上飛,過(guò)了一會(huì )兒,我抬頭望,藍藍的天空像一片浩瀚的大海,花花綠綠的風(fēng)箏像一條條小魚(yú)在游來(lái)游去。我盡量讓自己的風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),于是我站到了臺子上,我的風(fēng)箏也晃晃悠悠上去了,放飛在天空中跳起了芭蕾舞?粗(zhù)自己的風(fēng)箏飛上高空,我的情緒很激動(dòng)。

  正在興頭上,班長(cháng)吹哨了,我戀戀不舍地收線(xiàn)了。

  童年真是太快樂(lè )了。

放飛夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想是一雙翅膀,帶你飛過(guò)困難的海洋。在跨越困難的海中,你有可能落入苦海,掙扎著(zhù)無(wú)法脫身,可是當你在堅定著(zhù)夢(mèng)想的信念時(shí),你就會(huì )重燃起希望的火光,重新展開(kāi)有力的翅膀飛過(guò)這困難的海洋。

  放飛夢(mèng)想,堅定信念,放飛夢(mèng)想,重燃希望。夢(mèng)想,它不禁考驗著(zhù)你的實(shí)力,還考核你的毅力,如果你沒(méi)有實(shí)力,“我要完成我的夢(mèng)想”只過(guò)是一句空話(huà)而已,如果你沒(méi)有毅力,“我的夢(mèng)想好艱難,我要堅持下去”還是一句空話(huà),因為你們得下充足的苦功,沒(méi)有免費的食物,哪有不下苦功得來(lái)的大學(xué)錄取通知書(shū),學(xué)習不好,哪有白白送你的獎學(xué)金。夢(mèng)想,就需要放飛,扎根于這個(gè)夢(mèng)想,你就應該承擔起完成這個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的不如意。學(xué)會(huì )承受,學(xué)會(huì )忍耐,學(xué)會(huì )堅強,因為這些是完成夢(mèng)想之前所必有的。有夢(mèng)想就去完成,夢(mèng)想中有困難就無(wú)面對,總之我們每天得為夢(mèng)想做些什么。

放飛夢(mèng)想作文13

  每個(gè)動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想,它們都希望夢(mèng)想在天空、心中飛舞,還希望夢(mèng)想能快一點(diǎn)實(shí)現呢!我的夢(mèng)想不大也不小,它是彩色的,對我來(lái)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想很容易就實(shí)現,但對有些人來(lái)說(shuō)是很困難的,因為只要我用功一點(diǎn)也許能達成。我覺(jué)得我的夢(mèng)想像博士一樣厲害,在世界傳播知識。

  毛毛蟲(chóng)期盼自己快快長(cháng)大,成為蝴蝶翩翩起舞,不想在陽(yáng)光下被人類(lèi)嘲笑;大海希望自己能五彩繽紛,不要被人類(lèi)污染;小狗希望能讓主人喜歡;蛇希望能在這一片綠意盎然的草地上過(guò)著(zhù)美好的日子;大人希望能有綻放的光芒,讓孩子一天一天的成長(cháng),絕不會(huì )放棄所有的一切,這些夢(mèng)想都是非常令人期待的。

  我的夢(mèng)想是考上北大。如果夢(mèng)想成真了,我會(huì )在這整片天空中展現出我的美妙舞姿,在天空中大笑。那時(shí)我的世界一定不會(huì )像以前那么寂寞,一定會(huì )像天使一樣快樂(lè )似神仙。但愿,夢(mèng)想能像煙火一樣綻放在天空中,讓每一個(gè)人都知道我有多么的快樂(lè )!

放飛夢(mèng)想作文14

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!小朋友們忘不掉的是放風(fēng)箏,小草露出了美麗的笑臉,柳樹(shù)吐出了新的枝葉。

  星期六,崔老師帶著(zhù)我們去放風(fēng)箏,我和魏欣然、王淑潔一組,我們放了一個(gè)笑臉風(fēng)箏。我們拽著(zhù)線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏慢慢地飛上天,可一會(huì )兒就落了下來(lái)。我們都放了二十幾次都沒(méi)有成功的飛到天上,同學(xué)們都走了,連王淑潔也走了,只剩下我和魏欣然了,我們也有一點(diǎn)想回家的念頭,我們累得筋疲力盡,但我們知道:失敗是成功之母。我們又振作起來(lái),我們的風(fēng)箏成功地飛上了天,在天空中遨游,不到5分鐘我們的風(fēng)箏就落到了一棵高高的大樹(shù)上。

  我們一看唉聲嘆氣地說(shuō):“這該怎么辦?”我們無(wú)可奈何地把線(xiàn)給弄斷了,一個(gè)師傅看見(jiàn)了拿來(lái)一根長(cháng)桿子把我們的風(fēng)箏取了下來(lái)。

  我們帶著(zhù)對老師傅的感激離開(kāi)了廣場(chǎng)。

  指導教師 崔梅茹

放飛夢(mèng)想作文15

  星期六,我們大家一起參加了放飛活動(dòng)。

  大家的風(fēng)箏多得不可計數,有“戰斗機”的、有“摩爾莊園”的、有“小蝴蝶”的、有“小蜜蜂”的……我和崔海鵬在一組放風(fēng)箏,而我們放的是“戰斗機”的風(fēng)箏。

  當時(shí)鳳凰廣場(chǎng)的風(fēng)很大,吹得我們都睜不開(kāi)眼。開(kāi)始放飛了,我和崔海鵬找了一個(gè)避風(fēng)的地方,拿出我們的“戰斗機二號”開(kāi)始放線(xiàn),崔海鵬拿著(zhù)風(fēng)箏,我說(shuō)了一聲“放!”他放開(kāi)了手,風(fēng)箏飛了起來(lái),在天空翱翔起來(lái)。接著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,真好玩!我又看見(jiàn)天空中飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒,美麗極了!遠處的幾位同學(xué)放的風(fēng)箏,消失在藍天碧空之中,最后我們戀戀不舍地回家了。

  這次放風(fēng)箏,我終身難忘。