【推薦】我夢(mèng)想作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我夢(mèng)想作文9篇，歡迎大家分享。
我夢(mèng)想作文 篇1
如果我是一名工程師，我最大的愿望就是可以建造一所夢(mèng)想中的學(xué)校，學(xué)校的樣子我也已經(jīng)設計好了，下面就請大家隨著(zhù)我的介紹來(lái)想象一下吧！
學(xué)校的大門(mén)呈圓形，大門(mén)前有一條寬敞的學(xué)生通道，在通道的兩側，都栽有各種各樣的樹(shù)木。早晨，金色的曙光透過(guò)樹(shù)葉之間照射進(jìn)來(lái)，灑在通道上，樹(shù)影斑駁，徐徐的清風(fēng)拂過(guò)面頰，令走在這里的所有莘莘學(xué)子們，無(wú)不感到神清氣爽，如履夢(mèng)境。進(jìn)了大門(mén)，往里看去，仍有一條長(cháng)長(cháng)的通道通向數學(xué)樓，通道兩側是兩塊花圃，里面是每個(gè)學(xué)生親手種下的花朵，有郁金香、百合等，招來(lái)了無(wú)數的蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞�；ㄆ�?xún)雀饔幸粭l羊腸小道，曲曲折折，貫穿花圃，漫步在這里，欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景，不禁應了一句詩(shī)“曲徑通幽外，校園花木深”��！教學(xué)樓前，有一個(gè)花壇形狀的噴水池，那淙淙的流水聲，將帶給無(wú)論是坐在這里還是匆匆走過(guò)的人們一絲清涼。教學(xué)樓是一幢南北對稱(chēng)式的建筑。在它的頂部有學(xué)校的立體標志，十分醒目。樓內裝有電梯，大大方便了教室在頂樓的同學(xué)們。在教學(xué)樓的后面，有一個(gè)籃球場(chǎng)，這可是愛(ài)好投籃的同學(xué)的“樂(lè )土”。在籃球場(chǎng)的后方便是同學(xué)們“練武之地”——操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道，中央則是一個(gè)足球場(chǎng)。在操場(chǎng)的西北角上，置有秋千、單杠等健身器械。一到下課或放學(xué)的時(shí)候，這里便成了一片歡樂(lè )的海洋。在操場(chǎng)的正北方，便是“書(shū)生”們的寶地——圖書(shū)館，這圖書(shū)館可是有兩層，包攬了天下藏書(shū)，令“書(shū)蟲(chóng)”們嘆為觀(guān)止。至于食堂嘛則緊靠教學(xué)樓，極大方便了饑腸轆轆的同學(xué)們飽餐一頓喲！另外，在學(xué)校的大門(mén)邊，有一條長(cháng)廊，里面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的心愿紙，所以這里也是老師們了解學(xué)生思想的最佳之處。
怎么樣？我夢(mèng)想中的校園是否也讓你著(zhù)迷了呢？那就好好學(xué)習，長(cháng)大之后，我們一起來(lái)建設！
我夢(mèng)想作文 篇2
是不是沒(méi)有夢(mèng)想就是懦弱；是不是沒(méi)有成功就是渺��；是不是沒(méi)有努力就是逃避？
直到一個(gè)夏天，我遇到了三個(gè)男孩子。他們是初中生，那個(gè)時(shí)候很多人都認為那么小的年紀不好好的學(xué)習當什么歌手。從那時(shí)開(kāi)始，他們一步一步走到了今天，盡管一路上風(fēng)吹雨打，盡管黑夜太漫長(cháng)風(fēng)景全被遮擋住了，他們也一步一步堅強的走到了今天。
他們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，就算十年后他們沒(méi)有成功，他們還有一個(gè)十年，兩個(gè)十年，因為這是他們的夢(mèng)想。他們只是比別人提前為夢(mèng)想奮斗了十年而已。我想就算他們十年后沒(méi)有成功，他們也比我們成功了，因為沒(méi)有誰(shuí)十二歲就可以有為夢(mèng)想奮斗的勇氣。努力并不是嘴巴說(shuō)話(huà)那么簡(jiǎn)單，是要付出時(shí)間和汗水的。
世界上沒(méi)有誰(shuí)優(yōu)不優(yōu)秀，只要自己肯去努力，誰(shuí)有可以?xún)?yōu)秀，不肯去努力，誰(shuí)都不優(yōu)秀；世界上到處都是通往成功的路，沒(méi)有失不失敗的人，只要自己肯去努力，誰(shuí)都可能成功，不肯去努力，絕對不可能成功，只有堅持不懈的為自己的去付出流汗，將通往成功路上的障礙給清除，自然就成功了。誰(shuí)都想要變得優(yōu)秀，誰(shuí)都想要成功，但是世界上又有多少個(gè)人做到了呢？
我不知道為什么我會(huì )喜歡他們，也許是因為他們的精神感動(dòng)了我吧！也許是被他們遇到困難之后的笑容給點(diǎn)亮了希望吧！或許是被他們的堅持不懈給驚訝到了吧！我總是想著(zhù)自己沒(méi)有像他們那樣在小小的年紀就為夢(mèng)想奮斗的堅持和勇氣，我想，如果我曾經(jīng)也像他們一樣小小年紀就為了夢(mèng)想努力，一路上肯定少不了別人的嘲笑和諷刺。但是他們走到了現在，我相信我也能。
是他們教會(huì )了我夢(mèng)想，夢(mèng)想不分高低貴賤，不是小孩子就不能夠擁有夢(mèng)想的權利。后來(lái)，我明白了在夢(mèng)想的路上一定會(huì )面臨風(fēng)吹雨打，可嘲笑我的那些人呢；后來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了為了夢(mèng)想奮不顧身，可曾經(jīng)那些說(shuō)要和我并肩作戰的人呢；后來(lái)，我才在眼淚中明白，自己珍惜的人不一定會(huì )珍惜你。
我夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想，伴我成長(cháng)
宛如春的漣漪，夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……
——題記
年幼，懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。
指著(zhù)天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，仰頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗�？�?/p>
“星星�！�
“我長(cháng)大會(huì )變成它們嗎？”
摸著(zhù)我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會(huì )懂的�！�
那時(shí)，我多么夢(mèng)想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。
小時(shí)候的夢(mèng)想，是絢爛的。
時(shí)間在遷移，夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(cháng)了。
上了學(xué)，見(jiàn)到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當老師，會(huì )不會(huì )很快樂(lè )呢？高尚的職業(yè)，又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是，樂(lè )呵呵的，更努力學(xué)習了。
那時(shí)候的夢(mèng)想，是美好的。
不曾想過(guò)，當看見(jiàn)那幅唯美的畫(huà)兒時(shí)，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動(dòng)容了。摩挲著(zhù)帶著(zhù)淺淺墨香的畫(huà)紙，我忽然很想當畫(huà)家——或許自此就堅定地握上筆了吧。
四處涂鴉，白紙記憶著(zhù)點(diǎn)滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
畫(huà)過(guò)成蔭的綠林，賜予春天生機；繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融；染出火紅的楓葉，給予秋日私語(yǔ)……畫(huà)兒綴出了雙翅，那是夢(mèng)兒吧……
這時(shí)候的夢(mèng)想，是喜悅的。
伴我成長(cháng)的，是那些純真的夢(mèng)想。它們，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，洋溢著(zhù)清清的美好真誠，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉，就是那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。它們伴著(zhù)我成長(cháng)，哪一天，回首望去，它已歷經(jīng)風(fēng)雨，滋潤雨露，沐浴陽(yáng)光——長(cháng)成了堅強的小樹(shù)了，承載著(zhù)幸福與淚水，夢(mèng)想的光芒永遠在心底閃動(dòng)……
夢(mèng)想，伴我成長(cháng)。
我夢(mèng)想作文 篇4
個(gè)人野心勃勃的心。
理想的人生如一首詩(shī)，展現出它應有的詩(shī)韻，抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫(huà)，表現出它的層次分明，刻畫(huà)出那種身臨其境的感覺(jué)。
理想的生活，它似一條奔流不息的黃河，為我的未來(lái)騰出一條黃金大道；它似一棵參天大樹(shù)，一片片的落葉代表著(zhù)我每次失敗后的站起，也細數著(zhù)我一次次的成功，為我阻擋著(zhù)狂風(fēng)暴雨，是為我往后理想的生活，它變得粗糙而強壯。
生活的理想，就是為了理想而生活。它讓我們在夢(mèng)的海洋里自由翱翔，閉上雙眼，伸出一雙天使的翅膀，在那里我們共鋪一片藍天，成就一份理想，抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路，不是水泥磚塊砌成的寬闊大路，更不是燈火璀璨的星光大道。。。。。。它充滿(mǎn)崎嶇，有著(zhù)凹凸不平的大石塊小石塊，一條條難以逾越的河流，一座座難以攀爬的高山，還有那雷雨交加的天氣。正因為這些，才成就了一個(gè)如此不平凡的我，那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后的我！我渴望一個(gè)成功的自己，即使我的理想道路充滿(mǎn)的荊棘與險峻，我也要義無(wú)反顧地向前行走，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)道理，一步一個(gè)成就。我要走出自己的理想，超出它，踮起腳尖，觸碰那份可貴的溫暖，擁抱理想的藍天。有一句話(huà)這樣說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！”
遠方的路還很遠，風(fēng)雨也會(huì )很多，可是我的心永遠不會(huì )隨之動(dòng)搖。理想是一種境界，生活是一種享受；理想也是一個(gè)為之奮斗的過(guò)程，生活則是為之拼搏的過(guò)程。完美的生活永遠只是理想的一種狀況，生活永遠沒(méi)有完美，源于我們每個(gè)人的心，只有把握了現在的，珍惜了現在的，感受了現在的，不再去奢求其它更好的，才能稱(chēng)之為“理想”的生活吧？
理想是一種超越，對手也會(huì )很多，可是我的心永遠不會(huì )半途而廢。理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰場(chǎng)，在那個(gè)過(guò)程當中，有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們的尸體也會(huì )為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當中，沒(méi)人會(huì )記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結果如何，有時(shí)候，過(guò)程往往比結果更為重要，只有把握了最佳時(shí)機，或許會(huì )更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。因為在那一片碧海藍天下，有許許多多的人也和我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍圖，用淚水灌溉他們即將實(shí)現的夢(mèng)想。理想的生活需要戰勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)幸福。。。。。。
想想多年以后，待我實(shí)現了我的“理想”生活后，那片藍天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會(huì )是怎樣一個(gè)場(chǎng)景？那個(gè)我們曾經(jīng)我們一起奮斗過(guò)的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過(guò)腳印的地方，也是失敗很多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣，我們最后都爬起來(lái)了，我們義無(wú)反顧地成功了，實(shí)現了那理想的生活，我們是最棒的，對！未來(lái)的我們永遠都是最棒的！
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍天下展現它的運動(dòng)軌跡，有如那從地而鉆的小草，給以我堅強的意志力，又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英，給以我自由！
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時(shí)，還在不斷奔騰��！
我夢(mèng)想作文 篇5
家是一個(gè)避風(fēng)港，它能讓我感到溫暖；家是母親的懷抱，在我傷心。難過(guò)的時(shí)候安慰我；家是一根棒棒糖，甜甜的，讓我回味無(wú)窮；家是……
我夢(mèng)想中的家是粉色的。每當我放學(xué)回到家，爸媽迎上來(lái)接過(guò)我的書(shū)包，問(wèn)我今天的學(xué)習情況。當我在作業(yè)中遇到困難的時(shí)候，爸媽耐心的'教我。在我為了考到高分而歡呼的時(shí)候，爸媽及時(shí)勸阻我說(shuō)：”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。你可千萬(wàn)不能驕傲��！”在我失敗的時(shí)候，爸媽鼓勵我說(shuō)：”失敗乃成功之母。再接再厲吧
我夢(mèng)想中的家是橙色的。在家里永遠不會(huì )聽(tīng)到吵鬧聲，只有和諧的笑聲。爸媽之間恩恩愛(ài)愛(ài)。我考試考差了，爸媽永遠不會(huì )斥責我，只會(huì )循循善誘的教育我，讓我知道錯在了哪里
我夢(mèng)想中的家是白色的。如果明天會(huì )下雨，媽媽會(huì )提前幫我準備好雨傘。第二天早晨，媽媽會(huì )特地趕在我去讀書(shū)之前，拿著(zhù)傘走到我面前，笑瞇瞇地說(shuō)：”今天要下雨，你又忘記帶傘了，豈不是要淋成’落湯雞’回來(lái)見(jiàn)我了”而我則會(huì )不好意思地低下頭摸摸后腦勺，吐了吐舌頭，接過(guò)媽媽手中的傘，然后輕聲地說(shuō)：”我去上學(xué)了，再見(jiàn)！”當我在學(xué)校里上課時(shí)，發(fā)現外面在下傾盆大雨時(shí)，我會(huì )感到很慶幸：如果我沒(méi)帶傘的話(huà)，那我就回不了家了！真是太謝謝媽媽了。然后放學(xué)回到家時(shí)，媽媽會(huì )用食指，輕輕地點(diǎn)一下我的眉心，說(shuō)：”以后上學(xué)可不能再忘記帶傘了哦！萬(wàn)一媽媽也忘了提醒你了，那可怎么辦呀”我想我當時(shí)一定會(huì )暗下決心要記住媽媽的話(huà)吧！
我夢(mèng)想中的家是青色的。教室也是我們的家。參加任何一項比賽，大家都不會(huì )懷疑互相的能力，都不會(huì )因為他上一次失敗了，而這一次不推薦他。從不會(huì )發(fā)生這種事。
粉色代表溫暖的，橙色代表友好的，白色代表純潔的，而青色則代表信任的。我希望我的家是溫暖的，是友好的，是純潔的，是充滿(mǎn)信任的。
我夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人的人生就像是一艘行駛在茫茫大海上的航船，如果沒(méi)有夢(mèng)想，四周一片迷茫，不知去向，只能在原地停留；而夢(mèng)想就是一座燈塔，讓我們走出迷霧，去前進(jìn)，去進(jìn)取。我的夢(mèng)想就是當一名軍醫。
小時(shí)候，我特別愛(ài)看打仗片。每當看到有那些穿著(zhù)迷彩服，袖子上帶著(zhù)白布條，上面還印有紅“十”字的軍衣時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很神圣。而且聽(tīng)爸爸說(shuō)，這幾年當兵的人少了，因為當兵太苦了，但人生就需要挑戰，不能總是怕苦怕累。
假如若干年后，我真的當上了軍醫，成為了一名軍人，第一年我會(huì )在訓練部里訓練，增強自己的體質(zhì)，不然在那炮火連天的戰場(chǎng)上，沒(méi)有一個(gè)好的體質(zhì)是不行的。所以不管訓練有多苦，我也會(huì )堅持
現在還少點(diǎn)什么呢？哦，當軍醫就會(huì )上戰場(chǎng)，去救死扶傷。第二年，我就會(huì )去到那硝煙彌漫的戰場(chǎng)，治療受傷的人們，不僅是對國家的奉獻，也是對世界和平、美好世界和美好未來(lái)的奉獻。
故事到此就要結束了，真的要結束了？不，第三年我會(huì )回到總部治療受傷的傷員，研究一些心梗等突發(fā)疾病，或者是一些癌癥的治療方法，盡量減少人們疾病的痛苦。
我夢(mèng)想作文 篇7
現在很多家庭都擁有了汽車(chē)，雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)了許多方便，但同時(shí)也產(chǎn)生了許多弊端。比如：在一些大城市里，路上的車(chē)輛太多，在交叉路口就經(jīng)常堵車(chē)，影響了整個(gè)城市的交通。而且，汽車(chē)的尾氣排放過(guò)多的話(huà)，會(huì )污染空氣，它是出現霧霾的重要原因。汽車(chē)尾氣含有許多毒氣，特別是一氧化碳，如果人吸多了，會(huì )導致一氧化碳中毒。我想造一種車(chē)，它可以避免這些問(wèn)題。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的：它開(kāi)起來(lái)既快又沒(méi)有噪音，它可以和小鳥(niǎo)一起在藍天中飛翔，可以和動(dòng)物們一起在陸地上奔跑，也可以和魚(yú)兒一起在水中游泳，它是一輛多功能汽車(chē)，這樣既可以欣賞外面美麗的風(fēng)景，又不會(huì )再發(fā)生堵車(chē)的現象。最重要的是他把一種既看不見(jiàn)又摸不到的一種物質(zhì)作為燃料，那就是空氣，而且排放出來(lái)的是被凈化過(guò)的、更新鮮更清新的空氣。
從現在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習、增長(cháng)本領(lǐng)，在不遠的將來(lái)親手設計出我夢(mèng)想中的汽車(chē)，讓我們的天變得更藍、水變得更清、空氣變得更清新。
我夢(mèng)想作文 篇8
在我的心目中，新型汽車(chē)是這樣的。
它有著(zhù)防御力起強的防核彈車(chē)身和鈦合金鋼板玻璃，擁有不論用火燒、用水淹、從180層的高樓上丟下都不爆炸的無(wú)敵輪胎，車(chē)身配備了強大的火力裝置，用來(lái)抵御劫匪和抓捕小偷，并且可以在三秒之內報警。
在路上如果堵車(chē)了，只要摁下綠色按鈕，汽車(chē)的兩側就會(huì )伸展岀兩個(gè)機翼飛向天空，以超音速奔向目的地。如果你的汽車(chē)就快要陷進(jìn)泥潭里了，請不用擔心，你只要摁下黑色按鈕就可以瞬間變成鉆地車(chē)，鉆入地下，到達安全地帶。如果你的車(chē)不小心開(kāi)進(jìn)了海里，也不需要擔心，只需摁下黃色或紫色按鈕，車(chē)就變成船或潛水艇，進(jìn)行“海上一曰游”。還有許多的用處，如在戰場(chǎng)上橫沖直撞，在田地中收割麥子······
雖然車(chē)的用處多，但也有缺點(diǎn)，如果在路上拋錨了無(wú)法叫救命，因為外面的人聽(tīng)不見(jiàn)。還有如果掉下了懸崖，車(chē)子不會(huì )有事但怎么也上不去等等，所以?xún)?yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。
這就是我想象的新型汽車(chē)，你心目中的新型汽車(chē)是怎樣的呢？快來(lái)和我們分享吧！
我夢(mèng)想作文 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我從小時(shí)候開(kāi)始，就有了一個(gè)屬于自己美麗的夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后成為一名救死扶傷的“白衣天使”。
由于我從小就體弱多病，每次我生病的時(shí)候，我總會(huì )看到媽媽緊皺的眉頭，他或抱著(zhù)我，或背著(zhù)我到醫院，帶我打針、吃藥……等我懂事以后，我明白了醫生救死扶傷，為病人解除痛苦，給病人帶去希望，以及戰勝病痛的信心。履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命。在我心目中，醫生的職業(yè)是那么神圣而又崇高，我夢(mèng)想著(zhù)有那么一天，我也穿著(zhù)純潔的白大褂，帶著(zhù)聽(tīng)診器，為病人治病。
我一天天的長(cháng)大了，也越來(lái)越清楚：要實(shí)現夢(mèng)想，不是僅憑一句空話(huà)就可以的。有了夢(mèng)想，就得不怕任何困難，努力拼搏。如果失敗了也不要氣餒，要吸取失敗的教訓，再接再厲，那么夢(mèng)想才有可能會(huì )實(shí)現。
我知道，做一名醫生并不容易，不但要有很高的學(xué)歷，很豐富的醫學(xué)知識，還要有敢于面對各種疾病的勇氣，有一顆救死扶傷的愛(ài)心，更重要的是要有一種不怕困難的精神。我堅信：“只要功夫深，鐵杵磨成針”為了實(shí)現長(cháng)大后當醫生這個(gè)夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要多看一些醫學(xué)方面的書(shū)籍，平時(shí)有選擇性的選看電視節目，通過(guò)上網(wǎng)瀏覽等方式，掌握更多的醫學(xué)知識。當然，現在還是一名中學(xué)生的我，更重要的是刻苦學(xué)習，掌握多方面知識。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”等到長(cháng)大的時(shí)候，我將運用所學(xué)的知識，爭取做一名世界矚目的醫學(xué)家！
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