精選童年夢(mèng)想作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的童年夢(mèng)想作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童年夢(mèng)想作文 篇1
馬兒的夢(mèng)想是希望能夠成為馬群中跑得最快的馬兒，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是希望能夠翱翔于無(wú)邊無(wú)際的天空中。蜜蜂的夢(mèng)想是希望能夠采到世界上最甜，最香，最純的蜂蜜。而我的夢(mèng)想卻與平常人不同。
我童年的夢(mèng)想是想看遍天下書(shū)，我每次拿到書(shū)，就激動(dòng)的不得了，我守著(zhù)書(shū)卷，就像守著(zhù)一大堆寶藏。如果我們不讀書(shū)，何來(lái)的智慧如何能明白為人處事的道理？
書(shū)給予我了很多，《福爾摩斯探案記》讓我明白，遇到事情，要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，要進(jìn)行推理，你就會(huì )弄清事情的始末；《櫻花港的秘密》讓我明白學(xué)習要扎扎實(shí)實(shí)，不要投機取巧。再笨的孩子也會(huì )“不鳴則已，一鳴驚人”；《會(huì )跳舞的瑤瑤》讓我明白，千萬(wàn)不要被虛榮心所迷惑，否則會(huì )后悔一生……
雖然我看了很多書(shū)，但我只是跨過(guò)了一個(gè)小山坡而已，所以我要看遍天下書(shū)，明白更多的知識，好報效國家與君主。
我童年的夢(mèng)想是希望當一名“有古代風(fēng)味”的老師，三百六十行，行行出狀元。我的思想天馬行空：我上課時(shí)，我會(huì )穿著(zhù)動(dòng)人的古裝，一進(jìn)到教室，我會(huì )讓同學(xué)們向我行禮：“學(xué)生拜見(jiàn)老師”我不會(huì )只教什么物理英語(yǔ)，一定要動(dòng)腦筋的邏輯思維的題目，我會(huì )教學(xué)生們吟詩(shī)，背詩(shī)，作詩(shī)。盡管我當不上“狀元”，我也會(huì )盡心盡力的輔導他們。
我童年的夢(mèng)想是希望飽覽名勝古跡，俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”為什么許多作家都能寫(xiě)出震撼人心，感人肺腑的篇章呢，是因為他們游覽了中國名勝風(fēng)景，黃鶴樓，杭州西湖，趙州橋，洞庭湖……
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”、“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”、“大街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”……如此多的篇章，難道不是出自名勝風(fēng)景嗎？我想游遍中國，更多的是希望看看祖國的大好河山，北國風(fēng)光，看看秦始皇統一天下，看一看毛澤東與眾戰士走的長(cháng)征之路。
你看完以后是不是感覺(jué)我太過(guò)天馬行空？在我的觀(guān)點(diǎn)看來(lái)，夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，只是兩者之間有著(zhù)一定的差別，有了夢(mèng)想，有了志向，就會(huì )有動(dòng)力，就會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標出發(fā)。
一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。，夢(mèng)想給人動(dòng)力，奮斗創(chuàng )造奇跡。馬兒實(shí)現的夢(mèng)想，蜜蜂實(shí)現的夢(mèng)想。我相信，童年的夢(mèng)想會(huì )使我?jiàn)^斗前進(jìn)。我相信童年的夢(mèng)想終會(huì )有實(shí)現的那一天。
童年夢(mèng)想作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù)，同學(xué)們老師們都很高興，我們幾個(gè)小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們展示我們的節目，大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演，我很開(kāi)心。
看，同學(xué)們已經(jīng)排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走來(lái)，操場(chǎng)上已經(jīng)有家長(cháng)來(lái)到了。一切準備就緒，表演節目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺等待著(zhù)。
我們幾個(gè)歡快地走上主席臺，開(kāi)始了今天的主持。
各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后，校長(cháng)宣布藝術(shù)節開(kāi)幕。在熱烈的掌聲中，第一個(gè)節目《花鼓燈》開(kāi)始了�；ü臒羰俏覈罹哂写硇院驼鸷沉Φ拿耖g舞，它的動(dòng)作灑脫，歡快熱烈，快看那些六年級的姐姐們給我們帶來(lái)的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是合唱，紅星是趕走嚴寒的春風(fēng)，讓我們充滿(mǎn)力量。請欣賞合唱團的小朋友為我們帶來(lái)的精彩節目《紅星歌》。第三個(gè)節目是搏擊操表演，拳出能帶風(fēng)，腳起如龍騰，請欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《搏擊操》表演。
時(shí)間過(guò)得真快，很快到了最后一個(gè)節目，最后一個(gè)節目是《小馬奔騰》，這個(gè)節目代表我們學(xué)校參加東區的比賽，我們很棒吧！
今天，我們度過(guò)了快樂(lè )的、美好的、難忘的一天，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我們學(xué)校的藝術(shù)節。
童年夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級了，已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí)，每天都盼望著(zhù)長(cháng)大，可如今是個(gè)小大人了，我卻希望重新回到童年時(shí)光。
如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì )總是把自己關(guān)在教室里，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。我會(huì )去操場(chǎng)上，和伙伴們一起奔跑，一起歡笑……
如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì )呆呆地站在屋子里，看那遠方的云彩，變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì )聽(tīng)著(zhù)淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響；我會(huì )踏著(zhù)廣闊、青青的草原高興地歌唱，我會(huì )看著(zhù)交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……
如果我能回到童年時(shí)光，我會(huì )去探索司機的美。和活潑可愛(ài)的燕子交朋友；和五彩繽紛的花朵排合影；和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……
如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì )再天天盼望長(cháng)大，我會(huì )希望時(shí)間永遠停留在童年時(shí)刻，和同學(xué)們一起玩耍、說(shuō)笑，在課堂上，偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事，仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……
我要回到童年時(shí)光，這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中！
童年夢(mèng)想作文 篇4
我在童年的時(shí)候非常喜歡看《超人》。那是因為我看到超人在超強的力量，而且什么都不拍，什么都能夠做到，幫助人們消滅壞蛋。我也想像超人那樣拯救世界，幫助人民……
有一次中午，我在家里的一條長(cháng)凳上面睡著(zhù)了，馬上就做起了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我看到自己來(lái)到一家公司去上班。老板通過(guò)傳真電話(huà)叫我到他的辦公室。來(lái)到老板的辦公室老板對我說(shuō)：“現在，派你去執行一項重大的任務(wù)。因為這項任務(wù)非常艱難，只有你才能夠完成。同時(shí)給你配備一位秘書(shū)一同前去執行這項任務(wù)�！蔽艺f(shuō)：“知道了，保證完成任務(wù)！”然后，我就和那位秘書(shū)走了。我的秘書(shū)很像電視《超人》里的那位女記者。
來(lái)到一家大工廠(chǎng)，我看到那里的人正在把一批炸藥和火箭彈放在一起。秘書(shū)立刻上前詢(xún)問(wèn)：“你們在干什么？”對方說(shuō)：“準備裝到飛機上運到某空軍部隊去。我當時(shí)四處察看，發(fā)現有人被打昏在地上。我立刻查明他的真實(shí)身份，原來(lái)他就是這一家工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)。我連忙救醒他，然后問(wèn)他說(shuō)：“怎么回事？”他說(shuō)謊：“外面裝東西的不是我們地球上的人，而是外星人�！蔽荫R上叫秘書(shū)�？墒菦](méi)有聽(tīng)到秘書(shū)回答。我迅速出去查看，看到秘書(shū)已經(jīng)被人打昏在地上。我顧不了搶救自己的秘書(shū)就去追查外星人的動(dòng)向。我看到他們正在裝彈發(fā)射火箭彈。我立刻穿上超人的服裝飛出去與外星人戰斗。我飛上天空把火箭彈一個(gè)個(gè)撥轉方向，讓它們飛回到發(fā)射的地方去爆炸。哈哈，把那些外星人炸了一個(gè)人仰馬翻。這時(shí)，天上出現了無(wú)數飛碟。于是，我把后面的火箭彈撥向飛碟，去炸掉那些飛碟。嗨，這就叫搬起石頭砸自己的腳，叫侵略者統統滅亡�？墒�，外星人的飛碟還在繼續飛來(lái)。我就降落到地面，拿起火箭筒就向飛碟發(fā)射。天上的飛碟不停地向我發(fā)射炸彈。我也向他們不停地發(fā)射火箭彈。我發(fā)射了一個(gè)又一個(gè)火箭彈，一只又一只飛碟被擊落了�？墒�，那些飛碟實(shí)在太多了，我一個(gè)都打不過(guò)來(lái)。而且，飛碟又在向我發(fā)射炸彈。情急之下，我就又飛到了天上來(lái)到一只飛碟上面，把蓋子打開(kāi)，把里面的外星人打死，自己便走了進(jìn)去。然后，我駕駛著(zhù)飛碟和外星人作戰。飛碟上的發(fā)射速度相當快，一下子就把許多飛碟給打中了。一只又一只飛碟被我打落下來(lái)。我高興得手舞足蹈，大聲叫好。
正在這一個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到有人在叫我起床了：“天亮了，快起床！”噢，原來(lái)我是在做夢(mèng)！
童年夢(mèng)想作文 篇5
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”這首耳熟能詳的歌曲不免會(huì )讓人想起自己的童年。每個(gè)孩子的童年都會(huì )有許許多多的夢(mèng)想。當然，我的夢(mèng)想多姿多彩。
我渴望成為一只風(fēng)箏。到了春天，我可以在天空中自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。呼吸天空中的新鮮空氣，和很多好伙伴一起自由飛翔，脫離媽媽的嘮叨。
我渴望成為一條小河，在春姑娘輕柔地撫摸下，我也想展示一下自己最美麗的一面。我叮咚地流淌著(zhù)，聲音比以前這了許多。在燦爛陽(yáng)光的照射下，我發(fā)出耀眼的光芒，好像披上了一件綴滿(mǎn)金片的披風(fēng)，光彩奪目，非常美麗。
我渴望成為一條小魚(yú)，在大海母親的照顧下，我一天比一天更健康，天天在大海里嬉戲，和好朋友們一起玩捉迷藏。聽(tīng)著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，也可以看見(jiàn)美麗的珊瑚石。這樣的生活是多么愜意啊!、
我還渴望成為一本精美的圖書(shū)，為一些山區離子來(lái)一些樂(lè )趣，更帶來(lái)豐富的知識，讓他們不再為沒(méi)有書(shū)本而難過(guò)了。
童年仿佛又重臨于心頭，我不禁哼起：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”
童年夢(mèng)想作文 篇6
小時(shí)候，我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大成為一名偉大的科學(xué)家。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的起因，和我的媽媽有著(zhù)直接的關(guān)系。因為我的媽媽是一名教師，我便覺(jué)得教師就是天底下學(xué)問(wèn)最多的人。直到有一天媽媽告訴我：山外有山，人外有人。比老師有學(xué)問(wèn)的人還有許許多多，比如科學(xué)家，他們?yōu)槿祟?lèi)社會(huì )的發(fā)展做出了巨大貢獻。于是，從小立志當一名科學(xué)家，便在我心中深深地扎根、萌芽。
但是要想成為科學(xué)家，可不是輕而易舉的事情，更不能紙上談兵。媽媽告訴我，只有腳踏實(shí)地，嚴于律己，勤奮學(xué)習，才能夢(mèng)想成真。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我堅持每天課前預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成老師布置的作業(yè)，堅持每周閱讀一部中外名著(zhù)，堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音;同學(xué)之間和睦相處，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，爭做美德少年。當我為自己的做法感到沮喪或沾沾自喜時(shí)，媽媽便由衷地告訴我：勝不驕，敗不餒。我把媽媽的話(huà)牢記在心里，并時(shí)刻提醒自己。
雖然我現在離我的夢(mèng)想還有萬(wàn)里之遙，但我相信，只要我今后努力學(xué)習，永不放棄，永不言敗，我的夢(mèng)想就不是天方夜譚，就一定會(huì )夢(mèng)想成真。
童年夢(mèng)想作文 篇7
在童年的記憶中，我是一個(gè)喜歡玩雪的孩子。
從我記事起，我的家鄉，不是每年冬天都會(huì )下一場(chǎng)鵝毛大雪。每當冬天的來(lái)到，夢(mèng)幻般的雪花，時(shí)時(shí)環(huán)繞著(zhù)我的思緒，過(guò)去，那美好的往事，至今讓我記憶猶新。尤其在上幼兒園大班時(shí)，那年，天氣非常寒冷，第二天，還要上幼兒園，我很早上床睡了。
第二天清晨，從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現窗外已經(jīng)是白茫茫的一片，面對我是一場(chǎng)鵝毛大雪。天空中，漫天飄飛的雪花，在料峭的寒風(fēng)助威下，紛紛揚揚，飄飄灑灑下個(gè)不停，蓄滿(mǎn)了灰蒙蒙的城市，大地仿佛披上了一層厚厚的白絨毯。那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景觀(guān)，展現在我眼前。壯觀(guān)的景色，好似“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！币灰归g，江城變得銀裝素裹，真讓人嘆為觀(guān)止！
現在，江城的冬天陽(yáng)光明媚，暖意濃濃，絲毫沒(méi)有下雪的跡象，而北方許多城市開(kāi)始雪花飄飛，而我多么期盼能早日見(jiàn)到一場(chǎng)鵝毛大雪呀！美好的愿望，只能依靠腦海中零星的記憶，靜靜地回想過(guò)去的往事。每當想起小時(shí)候的我，和同學(xué)們站在白茫茫的雪地里堆雪人，打雪仗，我都會(huì )激動(dòng)，都會(huì )興奮。
冬天，我渴望著(zhù)冬雪的來(lái)臨，它能給我們帶來(lái)快樂(lè )，也能給我們帶來(lái)夢(mèng)想！現在，雖然是冬天，但沒(méi)有像往日那樣寒冷，我只好將美好的夢(mèng)想回溯到過(guò)去的記憶中，那段深刻眷念的往事。
幼兒時(shí)，那場(chǎng)鵝毛大雪，整整地下了一天一夜，大地落滿(mǎn)了雪花。第二天清晨，爸爸把我送到幼兒園，快過(guò)年了，班上沒(méi)有多少同學(xué)，吃完早飯后，我們“全副武裝”，在老師帶領(lǐng)下，來(lái)到冰清玉潔的雪地里。雪花還在漫天飛舞，天還是那么冷，可我們全然不顧，在雪地里，大家一起動(dòng)手滾雪球，然后堆成小雪人，雖然堆得不好，但還是愛(ài)不釋手。
當我們沉靜在喜悅中，一個(gè)潔白的小雪球，忽然軋在我背上，沒(méi)有心理準備的'我，嚇了一跳�！昂呛恰敝灰�(jiàn)周?chē)l(fā)出陣陣頑皮的笑聲，轉身一瞧，原來(lái)是同班調皮的小伙伴搞的鬼。我也不甘示弱，立刻加入他們的行列，和他們一起打雪戰，雪地里頓時(shí)成了一片“戰場(chǎng)”，只見(jiàn)小小雪球四處飛舞。小手凍得紅通通的我，全然忘記了冬天的寒冷，大家將各自的快樂(lè )通過(guò)小雪球傳遞給對方，在歡快中，大家無(wú)拘無(wú)束咯咯地笑了。
我也咯咯地笑了，可鎮靜下來(lái)，眼前這一切，卻是一段美好的回憶。每年，冬天的到來(lái)，我都期待能下一場(chǎng)鵝毛大雪，當然，是那潔白的雪花。
斗轉星移，時(shí)間過(guò)得真快。轉眼，又是一個(gè)冬天到來(lái)。
現在，每當仰望冬天那深邃的蒼穹，深情地期盼雪花時(shí)，我時(shí)常趴在爸爸的肩上天真地問(wèn)到：“爸爸，今年的冬天，何時(shí)能下一場(chǎng)鵝毛大雪？！”
爸爸和藹地撫摸著(zhù)我的小臉，微笑地對我說(shuō)：“孩子，江城的冬天不是每年都會(huì )下一場(chǎng)鵝毛大雪。你瞧，這溫暖的冬天，怎么會(huì )下雪呢？”
聽(tīng)到這番話(huà)，我有些失望地望著(zhù)爸爸。
現在，學(xué)習任務(wù)比較重，就像陰沉沉的天，壓得人有些喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)，我更平添了對純潔雪花的渴望，渴望有一場(chǎng)潔白的雪花從天飄然而下，來(lái)?yè)嵛课覀兊男撵`，減輕我們心里的壓力……
往日，潔白的雪花，在空中漫天飛舞，而現在，暖意濃濃，不見(jiàn)它們的蹤影。仰望藍天，我多么期待能早日見(jiàn)到冬雪的來(lái)臨！
潔白的雪花是童年的夢(mèng)想，也是童年的歡笑。我愿冬雪早日到來(lái)，讓純潔美麗的小天使，帶給我們更多的歡笑和歡樂(lè )！
童年夢(mèng)想作文 篇8
每一個(gè)人都有自己童年的夢(mèng)想，比如：成為一名著(zhù)名的歌唱家，成為一位眼科醫生、一位生物學(xué)家，或變成一輛汽車(chē)，跑遍全世界等等。我也不例外，也有自己的童年夢(mèng)。我的童年夢(mèng)多姿多彩。
我想成為一只小鳥(niǎo)。一天，我走在回家的路上，突然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，在藍天自由地飛翔，一邊飛一邊發(fā)出美妙的叫聲，那叫聲沒(méi)有一件人類(lèi)的樂(lè )器能演奏出來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然我也想成為一只小鳥(niǎo)，在藍天飛翔，去看一看天上的世界長(cháng)的什么樣。
漸漸地，我的夢(mèng)想是成為一條小魚(yú)。我在電視上看見(jiàn)海底世界里的生物豐富多彩。有鯊魚(yú)、鯨、海豚，還有其它很多的小魚(yú)。我想成為一條小魚(yú)，和小伙伴——許多和我同類(lèi)的小魚(yú)在一起玩耍，嬉戲。
我又想成為一棵小樹(shù)，讓大自然的環(huán)境變好，讓生態(tài)平衡，讓大自然的動(dòng)物越來(lái)越多，讓城市的空氣變得更加新鮮。
我現在的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。有一次，我看見(jiàn)美術(shù)老師在黑板上畫(huà)的畫(huà)很漂亮。在老師的畫(huà)筆下，靜止不動(dòng)的事物都變得活靈活現，我很羨慕。我想我經(jīng)過(guò)自己的努力，也一定能畫(huà)得這么好。所以我想成為一位畫(huà)家。我現在一直在努力，走向成功的彼岸。就算我在途中摔跤，我也會(huì )爬起來(lái)，繼續向前走。
童年的夢(mèng)想有很多，很多。每一個(gè)人都在向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。我相信：只要有夢(mèng)想就一定會(huì )成功！
童年夢(mèng)想作文 篇9
向青春夢(mèng)想說(shuō)你好，向金色童年說(shuō)再見(jiàn)
童年，像一條船：裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )；童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，也使人回味無(wú)窮……
如今，初中生的我們，快樂(lè )的童年已經(jīng)遠去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。
回憶過(guò)去，展望未來(lái)，我們的夢(mèng)想將會(huì )通過(guò)我們的努力去實(shí)現，我們也將會(huì )擁有最精彩的青春嘉年華！
回顧昨天，我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭，如今的我們，從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會(huì )經(jīng)驗，通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠也見(jiàn)不到光明。人亦如此：一個(gè)內心勇敢的人，他不會(huì )因為困難而倒下，相反，一個(gè)內心脆弱的人，在強大的壓力下，會(huì )選擇懦弱，那么他就再也不會(huì )見(jiàn)到光明。
再見(jiàn)了，我的童年，我永遠不會(huì )忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會(huì )好好珍惜你，奏出人生最美的樂(lè )章！
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