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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-02-26 10:32:07 夢(mèng)想 我要投稿

【必備】夢(mèng)想作文五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】夢(mèng)想作文五篇

夢(mèng)想作文 篇1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。但是沒(méi)有付諸行動(dòng)的夢(mèng)想,就會(huì )變成幻想和空想。所以夢(mèng)想需要我們以汗水來(lái)澆灌,以堅持來(lái)住助跑,以付出來(lái)收獲。

  當然,每個(gè)人的出身不同,夢(mèng)想也不同。富人的孩子已經(jīng)開(kāi)始投資股票,而窮人的孩子還在為明天的面包發(fā)愁。有人做過(guò)一個(gè)調查,跟蹤調查富人的孩子和窮人的孩子,多年以后,發(fā)現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人。但是也有兩個(gè)窮人的孩子通過(guò)努力,成為了富人。

  為什么?我想這是因為他們有夢(mèng)想。當其他農民正在為吃飽而苦惱時(shí),陳勝卻已經(jīng)想稱(chēng)霸天下,當其他人嘲笑他時(shí),他卻嘆道:“燕雀安知鴻浩之志哉!”

  一個(gè)人窮不可怕,可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想。

  記得有一個(gè)北大才子說(shuō)過(guò):別人還在睡夢(mèng)中,我已經(jīng)向夢(mèng)想出發(fā)了。

  我的夢(mèng)想在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變化著(zhù)。曾經(jīng),我的夢(mèng)想只是一支鋼筆,一本書(shū),一個(gè)玩具,而現在我的夢(mèng)想卻是環(huán)游世界,做個(gè)宇航員,當一名科學(xué)家……雖然我還沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想,但我知道:我正在追逐夢(mèng)想的大道上,一點(diǎn)點(diǎn)努力,一天天進(jìn)步,一年年成長(cháng)。如果不努力,必然被社會(huì )所淘汰。

  有時(shí),夢(mèng)想需要敢想,敢做。有一個(gè)小村莊,這里的人們非常貧困。有人問(wèn)他們有什么夢(mèng)想,大多數人竟然說(shuō)不知道。但是,其中一個(gè)寡婦說(shuō):“我的夢(mèng)想是不讓野獸沖進(jìn)家里!币粋(gè)跛腳男人說(shuō):“我會(huì )做防獸門(mén),但我做的不好,我愿意試一試!币粋(gè)單親媽媽說(shuō):“我想學(xué)習,但沒(méi)有人幫我照顧孩子!币粋(gè)老婆婆說(shuō):“我會(huì )看孩子!睅啄暌院,那個(gè)寡婦放心的下地種菜,漸漸脫離了貧窮;那個(gè)跛腳男人為家家戶(hù)戶(hù)做起了防獸門(mén);那個(gè)單親媽媽開(kāi)了工廠(chǎng);那個(gè)老婆婆開(kāi)了家幼兒園。敢想,敢做,夢(mèng)想就會(huì )一步步變成實(shí)現。

  你有夢(mèng)想嗎?如果有,那我們一起加油吧,美好的明天就在不遠處等著(zhù)你!

夢(mèng)想作文 篇2

  今天是20xx年的最后一天了,明天,我們將迎來(lái)20xx年的元旦,我們又將跨越一個(gè)舊的時(shí)期,迎來(lái)一個(gè)新的時(shí)期,新的開(kāi)始。我們每個(gè)人都隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大,還有許多未知的事情在等待著(zhù)發(fā)生,也意味著(zhù)不少事情正在結束。

  這也為我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步了。因為我們每一個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,隨著(zhù)時(shí)間的推移,離夢(mèng)想越來(lái)越近,總有一天,我們會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,,我們每個(gè)人都在期待著(zhù)那一天的到來(lái),到了那一天,是我們人生中最快樂(lè )的時(shí)刻。

  讓我們帶著(zhù)這快樂(lè )的夢(mèng)想繼續向前飛翔,迎接新的一年的到來(lái)吧!

夢(mèng)想作文 篇3

  我的夢(mèng)想是當一個(gè)服裝設計師。幼兒園我的夢(mèng)想是一位創(chuàng )意家,當人們看到我的作品時(shí)會(huì )嘆贊不已,愛(ài)不釋手!岸嗪玫膭(chuàng )意啊!不買(mǎi)真可惜啊!神功鬼斧!”“啊!真不錯!”商店里的創(chuàng )意品不一會(huì )兒就被人們一搶而光。二年級時(shí),我的夢(mèng)想是當一名著(zhù)名歌唱家,我要讓全世界的人們聽(tīng)到我的歌聲,為我的歌聲陶醉,聽(tīng)了我的歌聲感到無(wú)比的幸福,我舉辦一場(chǎng)隆重的音樂(lè )會(huì ),人們都來(lái)聽(tīng),還為我他們都想聽(tīng)到我這天堂般的美妙動(dòng)人的歌聲,音樂(lè )會(huì )門(mén)票一掃而光,F在,我四年級了,我的夢(mèng)想是當一位服裝設計師,讓人們穿上我設計的衣服,感到無(wú)比的快樂(lè ),無(wú)比的幸福,讓他們感受到溫暖,不再被冬天寒冷刺骨的風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,縮成了一團,不感抬起頭來(lái)。

  先初步的畫(huà)一張設計圖,(盡量畫(huà)好看此,畢竟是初步的。)再自己檢查下,修改自己設計圖的不足(盡量檢查仔細一點(diǎn),發(fā)現大缺點(diǎn)不足。)改好之后,再給爸爸媽媽評價(jià)一下,根據她、他們所說(shuō)的不足之處,再進(jìn)行一次修改,比如什么邊不好看啦之類(lèi)的東西。如果覺(jué)得滿(mǎn)意了,標出自個(gè)部位的名稱(chēng)(或寫(xiě)出作用。)利用課余時(shí)間,查找設計資料,自己閱讀一下,大約20——40分鐘。我的計劃就是這樣的。

  我現在畫(huà)了一張設計圖,(一件兒童外套)。帽子是立體小兔子的,領(lǐng)子上鑲有美麗的花邊,袖子上每隔4厘米隔一條線(xiàn),上面有各種各樣的小花圖案:有紅色的牡丹,白色、黃色、紅色的小菊花,有白色的、純潔如玉的百合花,有引人注意的、艷麗的紅玫瑰,還有一些不知名的、但十分好看的小花。衣服左上角有一個(gè)小老虎頭像(可愛(ài)迷你),左下角和右下角都有一個(gè)小口袋,口袋上有兩只小熊貓,下邊鑲有花邊,十分,十分迷人。拉鏈是金色的,上邊鑲有幾顆人工小鉆石,好看極了。褲子是棕色的,下邊有拉鏈,可以把褲筒拉開(kāi)閉上。鞋子是一雙高筒靴,上面有一團棕色的毛。

  同學(xué)們,如果你們想實(shí)現夢(mèng)想,就要努力了,要堅持不懈,向一個(gè)目標追求。就像瓦特經(jīng)過(guò)許多的實(shí)驗,付出了那么多努力,才終于發(fā)明了蒸汽機,好比愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次努力,經(jīng)過(guò)1000多次失敗,終于發(fā)明了我們的電燈,好經(jīng)牛頓經(jīng)過(guò)許多次的研究和詢(xún)問(wèn),才發(fā)現了地球有地心引力。

  讓我們一起努力吧!

夢(mèng)想作文 篇4

  我的夢(mèng)想是什么呢?每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,而且夢(mèng)想都不一樣,夢(mèng)想也不一定能夠實(shí)現,我的夢(mèng)想是要當一位英文老師,為什么呢?因為我覺(jué)得英文很有趣,又很有挑戰性,雖然它有點(diǎn)難。

  我為什么想當英文老師,這是有原因的,剛開(kāi)始我也很排斥英文,因為英文不是本國語(yǔ)言,不常講也不常聽(tīng),所以覺(jué)得很困難,有一天媽媽說(shuō):“要帶我去補英文課!蔽液芎ε,很不想去補,媽媽鼓勵我去試試看,當我去格蘭英語(yǔ)上課,我才發(fā)現英文并不是那么難,因為老師都是把一些英文單字放在游戲當中,讓我們在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì )了,在補習班,我不但認識好多小朋友,也交了好多好朋友,我很高興當初有聽(tīng)媽媽的話(huà)去上英文課,讓我對英文產(chǎn)生了興趣,并且成為我的夢(mèng)想。

  我知道夢(mèng)想不是那么簡(jiǎn)單就能夠實(shí)現的,我也知道要實(shí)現夢(mèng)想要花很多的時(shí)間,要下很深的功夫,但是這些困難我都不怕,老師有跟我們說(shuō):“要學(xué)好英文除了要把音標、文法熟練之外,還要多聽(tīng)、多講、多練習!辈还苓@個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現有多么的.困難,我都不怕,我要努力用功讀書(shū),去實(shí)現我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想作文 篇5

  對中國來(lái)說(shuō),國家夢(mèng)很“簡(jiǎn)單”,就是實(shí)現中華民族的偉大復興,但也是一個(gè)需要全中國人民一起努力的夢(mèng),是一個(gè)由許許多多的“小夢(mèng)”匯集而成的“大夢(mèng)”。我作為祖國未來(lái)希望的一員,要將自己的夢(mèng)想融入中國夢(mèng),并為之奮斗!

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是有朝一日,能成為一名飛行員,駕駛著(zhù)世界頂級的戰斗機飛翔在藍天,保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)空,所以我就對飛機非常感興趣。每當空中有一架飛機噴著(zhù)煙霧駛過(guò)時(shí),我都會(huì )抬起幼小的手臂,指著(zhù)它興奮地對父母說(shuō):“看,飛機!”隨后,會(huì )目送著(zhù)它飛向天邊直至從視線(xiàn)中消失。每到夜幕降臨,一架架飛機閃著(zhù)彩燈飛過(guò)時(shí),我決不會(huì )把它看成小星星,而是會(huì )告訴身邊的人:“那是飛機!睗u漸長(cháng)大后,我便成了一位忠實(shí)的“飛機迷”。家里的書(shū)櫥中,收藏了不少世界名機的模型和圖片,如中國的殲—10、美國的f—16、法國的幻影—XX、俄羅斯的蘇—27等。每天回家,我都會(huì )瀏覽一下當日的報紙,若是有飛機的信息,定會(huì )津津有味地看上一會(huì )兒,對特別有意思的,還會(huì )摘抄或剪貼起來(lái),F在,我懂得了人不僅要有夢(mèng)想,更要為圓夢(mèng)付諸行動(dòng)。從此,我更加注重了解飛機的內部設備和性能特點(diǎn)。因為想要成為一名優(yōu)秀的飛行員,首先要對飛機有著(zhù)深入透徹及全面的了解。每當看到一架飛機圖片時(shí),我總是會(huì )先觀(guān)察它的外表,再在上面圈圈畫(huà)畫(huà),標注出疑點(diǎn)或是新型武器裝備;隨后,我會(huì )打開(kāi)百度,熟練地輸入名稱(chēng),對飛機進(jìn)行全面并徹底的“剖析”;緊接著(zhù),把它的性能特點(diǎn)與其它飛機進(jìn)行比較,從中找出它的優(yōu)缺點(diǎn);最后,把圖片剪下來(lái),貼在資料本上。期間,我會(huì )隨時(shí)做好記錄并及時(shí)整理,以便日后使用。不僅如此,我還逐步養成守紀的好習慣。有一次,在學(xué)校上課沒(méi)過(guò)多久,想玩筆的老毛病又犯了。剛拿起筆,腦中閃過(guò)一個(gè)念頭——我以后要當飛行員,怎能不守紀呢?想到這,便準備放下筆。這時(shí),又一個(gè)念頭沖了上來(lái),就玩一下、沒(méi)關(guān)系。拿起筆剛準備玩,似乎又聽(tīng)到:“一下也不能,課堂紀律都不遵守,以后還能遵守部隊紀律嗎?”聲音剛落下,又一個(gè)聲音跳了出來(lái)……就這樣,“天使”與“魔鬼”進(jìn)行激烈的斗爭。最終,夢(mèng)想的力量勝利了,我克制住了自己。當然,一名優(yōu)秀的飛行員還需要有強健的體魄和嫻熟的駕機經(jīng)驗,我會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想努力,一步一步走向成功,為實(shí)現中國夢(mèng)之航空夢(mèng)助力!人有了夢(mèng)想才會(huì )有壓力,有了壓力才會(huì )有動(dòng)力,人人如此,每個(gè)國家、每個(gè)民族皆是如此。

  換個(gè)角度看人生,從小時(shí)候的幼稚想法到今天的深入思考和努力,直至未來(lái)的成功,不都是靠一步步努力收獲成功的嗎?

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