飛翔的夢(mèng)想作文(精選20篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的飛翔的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇1
正因為有了飛天的夢(mèng)想,所以人類(lèi)制造了飛船,走進(jìn)了太空;正因為有了下海的夢(mèng)想,所以人們研發(fā)了潛艇,探索了深海;為了能夠在我們夢(mèng)寐以求的天空中飛翔,我們就需要夢(mèng)想的翅膀,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔作文。
有了夢(mèng)想,就有了超越現實(shí)的力量。夢(mèng)想是新生的春筍,是初升的太陽(yáng),是動(dòng)力,是希望,是一種帶我們沖破棘叢的不可阻擋的力量。每個(gè)人都有自己的追夢(mèng)之道和對夢(mèng)想的看法,我認為我們每個(gè)人都應發(fā)現自己的夢(mèng)想,珍視自己的夢(mèng)想,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
如今,太多的人因為名譽(yù)、金錢(qián)、權力的因子,喪失了追夢(mèng)的本心,被困在現實(shí)的名利場(chǎng),變得安于現狀。為了乘夢(mèng)飛翔,首先,我們需要發(fā)現自己的夢(mèng)想,別讓它在大眾之中黯然失色。恰如半山先生云:夫夷以近,則游者眾,險以遠,則至者少,而世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān),常在于險遠。"當蕓蕓眾生汲汲地涌入公認的"陽(yáng)關(guān)大道"時(shí),這路上的美景早被踏遍,唯有我們發(fā)現自己獨有的夢(mèng)想,我們才能收獲心的喜悅和成就。正如美國的天文學(xué)家哈勃,他放棄了當時(shí)公認的穩定職業(yè)律師,一生窮困漂泊,正是他發(fā)現了自己與眾不同的夢(mèng)想,渴望在天體物理學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù),最終他才能在學(xué)界提出"膨脹的宇宙"理論,被人們以天文望遠鏡的名字載入史冊。由此可見(jiàn),只有發(fā)現自己的夢(mèng)想之翼,我們才擁有了了一條異于常人的成才之路。
發(fā)現夢(mèng)想,剩下的就是要我們珍視自己的夢(mèng)想之翼,讓自己的翅膀在風(fēng)雨之中更加強健,堅持不懈地飛向理想的殿堂。正如作者簡(jiǎn)?奧斯汀,面對社會(huì )失衡的看法和失去愛(ài)情與財產(chǎn)的痛苦,用自己的心血寫(xiě)成《傲慢與偏見(jiàn)》,成為文學(xué)史上不朽的明珠。相似的例子不勝枚舉,偉大的物理學(xué)家焦耳,經(jīng)歷40年實(shí)驗失敗的挫折,緊握夢(mèng)想而最終夢(mèng)圓電熱效應規律;杰出的網(wǎng)球運動(dòng)員德約科維奇,面對無(wú)數次傷病的困擾,緊握夢(mèng)想而成就多次大滿(mǎn)貫殊榮;著(zhù)名的流行歌手汪峰,忍受聽(tīng)眾多年鄙夷的目光,緊握夢(mèng)想而讓搖滾風(fēng)吹遍千家萬(wàn)戶(hù),鼓舞每一位有志青年《像夢(mèng)一樣自由》。由此可見(jiàn),唯有堅持不懈,才能讓自己的夢(mèng)想之路走成鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,正如蘇軾所言:"古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"
。⒆咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧,"發(fā)現夢(mèng)想,珍視夢(mèng)想,即使被潑灑冰冷的雨滴和雪花,也要堅持微笑暖得像太陽(yáng),這就是我的追夢(mèng)之道。那么,就讓我們在這路上乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇2
在一個(gè)愉快的假期,我們一家大小回鄉下老家度假。
正值暮春時(shí)節,田野里映山紅成片成片的,紅彤彤的,遠遠望去像是一團團熊熊燃燒的火焰。我們迫不及待地跑過(guò)去,在花海里徜徉。就在這時(shí),從花叢中飛出幾只飛蟲(chóng)。我贊嘆道:“多美的蝴蝶呀!薄斑@不是蝴蝶,是帝王蛾!眿寢尲m正道。
頓時(shí)一股強烈的好奇心促使我仔細觀(guān)察起帝王蛾來(lái)。它的前端一對毛茸茸的觸須神氣地擺動(dòng)著(zhù),好似小巧玲瓏的鳳凰尾翎;雙翼收斂時(shí),宛如一朵蜷縮的花朵;張開(kāi)時(shí)約有二十厘米長(cháng),褐色中摻雜著(zhù)淡黃、深粉、玫紅、紫色,還有亮眼的光斑,就像開(kāi)屏的孔雀一樣美麗迷人;六條粗而短的的小腿,像小棒槌一樣強壯。好一個(gè)“帝王蛾”!
媽媽還對我說(shuō),帝王蛾之所以稱(chēng)為“帝王”,還來(lái)源于它飛翔的故事。帝王蛾的幼年就在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)。要想能夠飛行,就得通過(guò)這道“鬼門(mén)關(guān)”,破繭而出。如此狹小的通道,要想從此沖出,不知要費多大的力量?墒俏ㄓ性谡〉睦O中穿越時(shí),用力擠壓雙翅,才能給蛾翼充血,它才能振翅飛翔。有太多太多的幼蟲(chóng)在向外沖時(shí)力竭身亡,成了“飛翔”的祭品,可它們無(wú)怨無(wú)悔。
帝王蛾為了飛翔的夢(mèng)想,不畏困難,不懼死亡,迎難而上,堅持不懈。一路上不管有多么坎坷,多么悲壯,也一往無(wú)前。它為了飛翔的理想又付出了多少呢?它飛翔的本領(lǐng)是用汗水和血淚換來(lái)的。它就像一個(gè)追夢(mèng)者,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想一直努力奮斗著(zhù)。
上帝給了你一雙翅膀,也賦予了你飛翔的夢(mèng)想。人生何嘗不是如此呢?我們只有正視苦難和痛苦,為了理想,義無(wú)反顧地挑戰命運的苛刻設定,最終成就夢(mèng)想。
司馬遷,海倫·凱勒,張海辿,霍金,陳景潤,馬云……一個(gè)個(gè)人物在我前晃過(guò)。他們歷經(jīng)苦難,終于成就了飛翔的夢(mèng)想,創(chuàng )造出屬于自己的輝煌!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇3
“我終于飛起來(lái)了”!此刻,我曾經(jīng)的夢(mèng)想也插上翅膀與我同行?粗(zhù)身邊的云,望著(zhù)地下那早已看不清的小黑點(diǎn)們,我不禁失聲大笑起來(lái)。天際空蕩蕩的,唯有我的吶喊聲。
我是一只從雞窩里飛出來(lái)的綠鳳凰……
我的家族是破落的貴族。我們家是皇室御封的面條世家,祖祖輩輩全以為皇室研制各種口味的面條來(lái)求生。傳說(shuō)我祖爺爺做的面條曾被人稱(chēng)為“絕頂美食”。為此,百禽之王還特地封了祖爺爺“食神”的稱(chēng)號,也把我們封為面條世家。但,到父親這一輩,由于我父親的循規蹈矩,因循守舊,始終無(wú)法創(chuàng )新出新口味的面條,得不到萬(wàn)獸之王的恩寵,因此,家族在不斷衰落。
家事已衰,但貴族家族中的嫉妒,欺詐仍殘留著(zhù)。我們家還有個(gè)規矩,就是門(mén)店傳兒不傳女,我的誕生給家里帶來(lái)長(cháng)子,所以將門(mén)店傳給我,也是理所當然。但我的出生并沒(méi)換來(lái)陣陣歡呼而是各個(gè)姨娘的聲聲尖叫,我一出生就比正常的小雞大,而且翅膀上的翎羽硬而長(cháng),最讓大家驚訝的是我的顏色是陰郁的墨綠,完全沒(méi)有一只小雞的柔和可愛(ài)。還沒(méi)等我明白這是怎么一回事,媽媽便愛(ài)撫地啄了我一下,好吧,至少還有媽媽愛(ài)著(zhù)我這只墨綠的小雞。從此,我過(guò)上了平淡安穩的生活,朝而作暮而息,鄰居們對我也還友善,只是那一只可惡的大黃狗,它平時(shí)總怒狠狠地盯著(zhù)我,總讓我覺(jué)得毛骨悚然。
不得不承認,我雖然是一只雞,但我的內心深處總有要飛翔的沖動(dòng)。潛意識里的意念無(wú)時(shí)無(wú)刻不再慫恿著(zhù)我張開(kāi)翅膀沖向蒼穹,但每次跟朋友們說(shuō)起來(lái)時(shí)大家總會(huì )哄堂大笑……大家會(huì )說(shuō),看阿,這個(gè)丑東西又在做夢(mèng)呢。每當這時(shí),我總會(huì )默默退到綠地旁的小河邊,望著(zhù)河水映出的我墨綠色陰郁的輪廓,心里再不斷提醒自己,是啊,我是一只雞,飛翔是太遙遠的夢(mèng)想;蛟S,我不該再做夢(mèng)了……
懵懵懂懂間,我已經(jīng)長(cháng)大成人,在我三歲生日上,爸爸正式宣布,由我擔任門(mén)店老板。宣布的那一刻,我感到熱血沸騰,因此我知道從此我就可以靠自己的雙手支撐起全家的生計。那晚,我輾轉反側,久久難以入睡……
第二天,天剛蒙蒙亮,我就起床,匆匆吃過(guò)早飯,今天是我第一次自己獨自去店里,媽媽也有些擔心,我滿(mǎn)懷信心地向媽媽保證不會(huì )有事然后飛奔出家門(mén)。跑著(zhù)跑著(zhù),忽然撞倒路人身上,于是忙不迭地道歉,揉著(zhù)腦袋抬起頭來(lái)一看,是大黃狗!腦袋里閃現出來(lái)的第一個(gè)念頭就是——跑,可黃狗的腳力也不一般,對我緊追不舍。腳下的步子不知為什么越邁越慢,腿也不爭氣地軟了下來(lái),汗流浹背,氣喘吁吁。我在林子中東奔西突,慌不擇路;仡^看到黃狗那種面目猙獰的臉,兇狠的目光和冒著(zhù)寒光的獠牙,我的心里有窮途陌路感覺(jué)
咦?前面是什么?黑洞洞的,不好,是懸崖,剛剛掉頭就看到后面氣勢洶洶的黃狗。黃狗一步步逼近,我卻沒(méi)了退路,怎么辦?我橫下心一想,橫豎都是死,便閉上眼向下縱身一跳……
在耳邊呼嘯的風(fēng)聲喚起了我求生的本能,我張開(kāi)了翅膀,空氣流在我翎羽積間穿梭,連最最細小的絨毛都感覺(jué)到風(fēng)的浮力。我飛起來(lái)了!真的!我是真的飛起來(lái)了!
慢慢降落在空曠的草場(chǎng)上,我欣喜若狂地奔回家中,打算告訴媽媽這個(gè)好消息。但剛剛邁進(jìn)家門(mén),就看到家門(mén)打開(kāi),家族元老多人站在宅院正房的門(mén)口,媽媽在他們的身后默默地流著(zhù)淚。還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái)這是怎么一回事,就被一擁而上的鄰居們按壓著(zhù)綁了起來(lái)。
刺眼的陽(yáng)光,悶熱的氣氛,周?chē)说乃秸Z(yǔ)恍若隔世,“這只綠色的小雞怎么這么不懂規矩,沒(méi)事不踏踏實(shí)實(shí)干活養家居然去學(xué)飛,被元老看到了,這就是下場(chǎng)!不安分守己的下場(chǎng)”!
我想真的是陽(yáng)光太刺眼了,我的眼淚,一滴一滴,落下來(lái),打濕了我綠色的羽毛……
隨后的事,我已記不太清,在那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我被關(guān)到家族地牢中。
一直到深夜,沒(méi)有人來(lái)探視我,透過(guò)地牢里唯一的小窗,我看著(zhù)天空中的孤星。望著(zhù)邃藍的天空我迷茫了,我感到從未有過(guò)的孤獨,空虛,無(wú)助。漸漸的我睡了。耳邊忽然有鎖鏈晃動(dòng)的聲音,是媽媽?zhuān)伊⒓磸牡厣吓榔饋?lái),媽媽緊緊的抱住了我。良久媽媽擦干了淚,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,哭什么,今天你應該感到高興才對!薄案吲d?”我疑惑了,不知道媽媽在說(shuō)什么!昂⒆,你聽(tīng)我說(shuō)……”媽媽將我的身世告訴了我,原來(lái)我的父母是一對鳳凰夫婦,那時(shí)正遇到鳳凰的天敵——
獓,我的父親為保護年幼的我和無(wú)力的媽媽與獓展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰,可畢竟父親的能力有限,幾回合后父親敗下陣來(lái),獓乘勝追擊徹底打敗了我的父親。我的父母在彌留之際在一家農場(chǎng)找到了我現在的媽媽?zhuān)谑恰?/p>
我懂了,真的,頓時(shí)心中的冰天雪地立即變成了滿(mǎn)天的杏花煙雨慢慢慢慢地落下……
從此我不再碌碌無(wú)為,在心中有了自己的夢(mèng)想,希望它生根發(fā)芽最后結出鮮美的果實(shí)。每天我都會(huì )抽出一段時(shí)間來(lái)試著(zhù)完成我的夢(mèng)想,時(shí)間一天天過(guò)去……
我的訓練一直很成功,終于有一天我決定再試一次。就在那個(gè)清晨,太陽(yáng)剛剛露出半邊臉,小草上還沾著(zhù)晶瑩的露珠,花兒們還含苞待放,泥土散發(fā)著(zhù)輕微的香氣,我站在山上看著(zhù)這一切恬靜地笑了。一陣風(fēng)攜卷著(zhù)花的香氣,泥土的芬芳向我襲來(lái),我感到從未有過(guò)的輕松,快樂(lè )。抖動(dòng)一下我綠色的翅膀,在陽(yáng)光的照耀下它是那么的耀眼,又那么的結實(shí)有力。
終于我開(kāi)始飛翔,雖然一開(kāi)始有些緊張但一會(huì )兒快樂(lè )就占了上風(fēng),我第一次感覺(jué)有種安全感,歸依感,原來(lái)這兒才是我的家。
“我終于飛起來(lái)了”這是發(fā)自?xún)刃牡暮艉,只要有?mèng)想堅守奮斗會(huì )讓你的夢(mèng)想插上翅膀伴你一同飛翔。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想,是兒時(shí)的幻想,夢(mèng)想,是隨著(zhù)我們長(cháng)大的目標;夢(mèng)想是進(jìn)入高年級而不斷改變的目標。讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,共同努力吧!有一個(gè)夢(mèng)想,就有堅持,就有努力。有了夢(mèng)想,我們要不懈努力,不能坐吃山空。有夢(mèng)想就有動(dòng)力,為了夢(mèng)想,堅持是其重要后盾。夢(mèng)想總是看似遙不可及,也可能近在眼前,但是,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現!
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現的過(guò)程也許曲折而不相同,但夢(mèng)想是我們追求的共同目標。我也有一個(gè)夢(mèng)想并正在努力去實(shí)現她。有一首歌寫(xiě)的好:“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是該放棄”。提醒我只要有了夢(mèng)想,就必須為之努力,為之奮斗。永遠都不能放棄。我的夢(mèng)想是當一名音樂(lè )家。在追夢(mèng)的道路上挫折是有的。記得有一次我用吉他彈奏的歌曲《藍蓮花》被老師評價(jià)為“五音不全,按弦無(wú)力”。這次對我打擊很大,我哭了。但是我不能放棄,我深深的知道,我今后的路還很長(cháng)很長(cháng),我要繼續努力……
夢(mèng)想,可能讓人想象成是一條充滿(mǎn)痛苦回憶的道路。當成功的喜悅掛滿(mǎn)你的臉龐,回首來(lái)時(shí)的路,你會(huì )覺(jué)得這又是一條幸福的路。朋友們我想告訴大家的是,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,失敗不可怕,成功人士的經(jīng)驗告訴我們,不斷追求,不斷進(jìn)取,夢(mèng)想成功的一定就在不遠處。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇5
沒(méi)有豐滿(mǎn)的羽翼,沒(méi)有堅硬的翅膀。我只是一只不會(huì )飛翔的小鷹,即使受到再多的鄙夷,即使受到再多的嘲笑,但是我依然執著(zhù),依然堅定,因為我有夢(mèng)想:我要飛翔。
我站在陡峭的懸崖上,俯瞰著(zhù)下面的一切,在我的心中有無(wú)限的感慨?粗(zhù)地面上那奔跑的牛羊,感受耳畔呼呼的風(fēng)聲,一個(gè)聲音在心中不停的呼喚著(zhù)。我想飛翔的夢(mèng)想更加的強烈!我是一只鷹,一只有夢(mèng)想的鷹!我不想放棄,我不愿放棄,我更不能放棄。
于是,我展開(kāi)了雙翼,鼓足了勇氣,勇敢的邁出了我實(shí)現夢(mèng)想的第一步?墒,我還是失敗了,重重的摔到了柔軟的草地上,難道注定要失敗嗎?我不停的問(wèn)自己?粗(zhù)同伴們相繼翱翔于藍天,我的夢(mèng)想被現實(shí)狠狠的擊碎,仿佛就這樣被全世界無(wú)情的拋棄了。我不甘心。
振作疲憊的精神,管它命運是什么管他現實(shí)是什么,我要向全世界證明一我要飛翔。
就這樣,我又一次站到了這里,帶著(zhù)對夢(mèng)想的追求,帶著(zhù)對未來(lái)的期待,帶著(zhù)對追逐太陽(yáng)的勇氣,又一次不顧一切的飛向藍天。這一次我成功了,和白云嬉戲,和彩虹追逐,和同伴并肩,這一切讓我感到幸福。這種久違的喜悅,讓我相信希望,相信夢(mèng)想,自信努力堅持,必將讓我勇攀高峰。
也許遠方盡是坎坷路,也許要孤孤單單,也許我的翅膀要布滿(mǎn)傷痕,可是我依然堅持我的夢(mèng)想,所以我不再猶豫,不再懼怕任何的傷痛和失敗,勇敢的飛向心中的遠方……
飛翔的夢(mèng)想作文 篇6
我真的想象不出來(lái),他能夠彈出什么樣的聲音?
一只蟲(chóng)子靜靜地爬在一只電燈泡上,光芒把它的影子投射得很大,和我們的影子一起映在一個(gè)舊吉他套上。
他小心地打開(kāi)那落滿(mǎn)灰塵的樂(lè )譜,一切猶如暴風(fēng)雨前的寧靜,不由得想起來(lái)高爾基寫(xiě)的《海燕》,他多么像那黑色的閃電——海燕。
我本想在他彈完之后狠狠諷刺他,無(wú)奈他竟然可以將曲子的第一段便彈得酣暢淋漓,猶如風(fēng)暴中第一團海水撲向礁石,洶猛而又澎湃,隨之如余音一般破碎。而后是整首曲子。每個(gè)音像海燕的鳴聲,響徹云霄,直擊人心。
他彈得如行跡詭異的風(fēng),虛無(wú)縹緲;彈得如燃燒的火,舞動(dòng)耀人。每個(gè)音波動(dòng)著(zhù)震擊耳膜。他的手法不算嫻熟,彈一條弦,偶爾還會(huì )碰到另一條還未平靜的弦,但每一條弦都被他彈得感情充沛。呈現在我眼前的不是這個(gè)昏暗的房間,像是天,像一片茫茫的云層,籠罩著(zhù)我,包裹著(zhù)我。
像燕鳴,像狼吠,像虎嘯,像自然中的動(dòng)物合唱,掙脫束縛,奔向騰格里。華麗、美妙的聲音離天籟似乎只差那么一點(diǎn)。
他彈完后,把出了汗的手在褲子上搓了搓,我一時(shí)竟無(wú)言以對,望著(zhù)他把吉他放進(jìn)布套里,抬起頭看向我,泯然一笑。
我詫異地問(wèn)他:“誰(shuí)教你的?”他回答道:“他之前學(xué)過(guò)一段時(shí)間,但之后都是自己練的!蔽液茉尞,他是如何知道五線(xiàn)譜上每個(gè)音符代表著(zhù)什么?是怎么把每個(gè)音調都把我的那樣精準。
他想了想,若有所思地說(shuō)道:“因為我熱愛(ài)音樂(lè ),喜歡飛翔在音樂(lè )的云海里!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇7
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我對夢(mèng)想這個(gè)詞有了新的見(jiàn)解,夢(mèng)想是用艱辛與汗水換取來(lái)的。
《開(kāi)學(xué)第一課》中付麗娟的夢(mèng)想就是一個(gè)很好的例子。她只有十三歲,但她和比她大、比她有經(jīng)驗的同學(xué)一同進(jìn)行著(zhù)艱苦的學(xué)習和鍛煉,為什么她可以不怕千辛萬(wàn)苦的學(xué)習呢?就是因為她心中有一個(gè)夢(mèng)想——她想成為傘兵。產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想之初只是因為好奇,當她第一次從萬(wàn)米高空一躍而下時(shí),她發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)上了跳傘。她說(shuō):“在天空可以不受任何束縛,可以自由飛翔!”她有一個(gè)夢(mèng)想,她為了一個(gè)夢(mèng)想,不怕千辛萬(wàn)苦,在她的身后有一股無(wú)形的動(dòng)力推動(dòng)她前進(jìn)。劉冬老師在《開(kāi)學(xué)第一課》上玩了一個(gè)小游戲,讓紙飛機不落地,其中有一種沖浪紙飛機,只要有一股氣沖擊它,它就能飛……做這個(gè)游戲不是讓我們玩紙飛機,而是在告訴我們飛機的背后有一股氣,而這一股氣,就是那無(wú)形的動(dòng)力。這股動(dòng)力就如同發(fā)動(dòng)機,促使紙飛機一直向前飛翔,直到實(shí)現夢(mèng)想。有夢(mèng)就會(huì )有艱辛的路,只有經(jīng)歷磨煉,才能體會(huì )夢(mèng)想飛翔的快樂(lè )!
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了,夢(mèng)想靠動(dòng)力,夢(mèng)想生動(dòng)力。如果只有夢(mèng),而不去發(fā)力完成自己的計劃,夢(mèng)想也會(huì )化為烏有。一百次想像,不如一次攀爬;一百次空談,不如一次實(shí)干。有夢(mèng)想,就要努力讓夢(mèng)想成為現實(shí),讓未來(lái)鮮麗多彩。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想,是我們前進(jìn)中的路向標,有了它,我們不在迷惘。
夢(mèng)想,是我們航行中的指南針,有了它,我們目標堅定。
夢(mèng)想,是我們奮斗的力量之源,有了它,我們勇往直前。
樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你能將隨它獲得一個(gè)美麗的人生。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
小時(shí),我夢(mèng)想當一名建筑設計師,發(fā)明出堅固高大宏偉的建筑。靜心欣賞人們的對這些建筑物的喜愛(ài),贊美之情。我要到力于設計出一種能變色的建筑。早上,它是淡淡的藍色,與天空顏色相似。中午,它是柔和的綠色,與樹(shù)木的顏色相似。黃昏,它是閃亮的黃色,與天邊的顏色相似。讓人覺(jué)得景中有房,房中有景的感覺(jué)。
我也喜歡當一名科學(xué)家,發(fā)明出一些無(wú)可比擬的物品。我也喜歡當一名校長(cháng),親麗打造教師團隊,讓萬(wàn)名莘莘學(xué)習獲得良好教育。
這些夢(mèng)想的實(shí)現是需要自己辛勤的努力和不懈的奮斗。
蓋茨因對自己的理想不懈的追求,刻苦努力努力成為了微軟大王。鄧亞萍堅持自己的理想不懈努力,成為了一位優(yōu)秀的乒乓球手。巴菲特堅持自己的理想并為之而奮斗成為馳名中外的股王。
成功需要夢(mèng)想作為路向標,奮斗作為動(dòng)力,踏實(shí)作為力量。夢(mèng)想是一個(gè)人的追求,有了夢(mèng)想就有了希望。夢(mèng)想是成功的保障,有了夢(mèng)想,并為而奮斗,在成功的道路上會(huì )少許多坎坷。夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵。
樹(shù)立夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇9
正是秋天的黃昏,淺淺暖暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)飄灑進(jìn)來(lái),躍到我的書(shū)桌上,落在紙面!昂簟。此時(shí),我剛看完《爺爺的鐵皮桶》一書(shū),書(shū)中太多成就、太多奇跡令我心潮澎湃,一時(shí)間竟不知如何表達。我看向窗外,看著(zhù)路邊的樹(shù)影被漸漸拉長(cháng)、拉長(cháng)……
“帶上我們的目標與夢(mèng)想,都給我飛起來(lái)!”這句話(huà)讓我久久不能忘懷。
這本書(shū)主要講述了在爺爺家的小樓上收藏著(zhù)一個(gè)神秘的鐵皮桶,人們都說(shuō)那是爺爺的“第一桶金”。于是,古靈精怪的男孩小龍帶著(zhù)自己的美國小朋友文杰開(kāi)啟了一場(chǎng)時(shí)光跳躍的尋寶之旅。他們的經(jīng)歷著(zhù)神奇的、有趣的小故事,其中令我印象最深刻的是《過(guò)去的故事》這一章,在尋找寶物的路上充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣新奇的事物。他們在探險的同時(shí)也學(xué)習到了很多的知識,不僅對于當時(shí)關(guān)于經(jīng)濟特區的發(fā)展有了更加深入的了解,也見(jiàn)證了一些民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展歷程。
在這段不一樣的旅行中,我感受到了作為一名新時(shí)代少先隊員的責任與擔當:我們要堅持自己的夢(mèng)想,無(wú)論是學(xué)習還是生活,我們一定會(huì )探尋到屬于自己心中獨特的寶藏。盡管在這條路上可能會(huì )遇到許多的困難,但是我們要努力克服困難,在尋寶的路上堅持自己的夢(mèng)想,勇往直前!
窗外夜色漸濃,我回神,終于知道該如何落筆:未來(lái)可期,請帶著(zhù)夢(mèng)想勇敢地飛翔!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇10
記得四歲的時(shí)候,我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當一名超市的收銀員,到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車(chē)。到了初中,慢慢有了自己的價(jià)值觀(guān),就不再那么盲目的崇拜什么,記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的一個(gè)舞臺,因為我想當一名優(yōu)秀的主持人。當我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著(zhù)自己實(shí)現夢(mèng)想的那一刻,好幸福,好快樂(lè )!
我知道,蝶在沉默了一個(gè)冬天之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成了現實(shí)。而我們也應該堅定自己的信念,放飛夢(mèng)想,這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。
有太多的遺憾在我們人生中停留,有太多的不幸與我們不期而遇,只要我們持之以恒,堅持自己所堅持的,就一定能把夢(mèng)想送到遠方,即使到了最后與我們預期的結果有所差距,我們依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因為我曾經(jīng)努力過(guò)!
13歲,豆蔻年華,對未來(lái)的憧憬,我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀;我要像李白般瀟灑,提筆暢言,揮灑著(zhù)青春;我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺,我將在這個(gè)舞臺放飛我的夢(mèng)想!我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……
樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達那美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔吧,讓信念開(kāi)花吧!因為夢(mèng)想————讓青春飛揚!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇11
小學(xué)畢業(yè)后,我帶著(zhù)希望和夢(mèng)想進(jìn)入了實(shí)驗中學(xué)。
上學(xué)的第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一走近學(xué)校,那獨具特色古色古香的校門(mén)就一下子吸引了我的眼球。進(jìn)入校園,漂亮的教學(xué)大樓,標準的田徑場(chǎng),匠心獨運的校園雕塑,一一呈現在眼前。踏著(zhù)彩色的地磚,走在蔥郁的行道樹(shù)下,我不禁對這所美麗而又陌生的學(xué)校產(chǎn)生了莫名的好感。
來(lái)到教室,坐在嶄新的座位上,復雜的心情中更多的是興奮與喜悅。
開(kāi)始上課了,老師風(fēng)趣的講課與生動(dòng)的描繪再一次的吸引了我。一節課雖比小學(xué)多了5分鐘,但感覺(jué)卻比原來(lái)快多了。
上了中學(xué),作業(yè)自然比小學(xué)多了很多。剛開(kāi)始的確有些不適應,整天在家向爸爸媽媽訴苦。但后來(lái)卻又漸漸喜歡上了這種充實(shí)的感覺(jué)。
在繁忙而緊張的節奏中,不知不覺(jué)就度過(guò)了初一的一年時(shí)光,并且考出了很好的成績(jì)。從這時(shí)起,我更加充滿(mǎn)信心,而且有了全新的夢(mèng)想。
上初二后,老師開(kāi)始重視我了,我也自然而然的更加嚴格要求自己,我把全身心都投入到學(xué)習中。終于,在初二上半學(xué)期又一次考出了令自己欣慰的成績(jì),我離夢(mèng)想又近了一步。
轉眼間,期末考試又要來(lái)臨了!耙环莞,一份收獲!彼,我毫不畏懼,相信自己艱辛的付出會(huì )得到滿(mǎn)意的回報!
實(shí)驗中學(xué),這個(gè)凝聚夢(mèng)想的地方,讓我擁有了全新的夢(mèng)想。我想,我會(huì )在這里展開(kāi)青春的翅膀自由飛翔!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇12
有人說(shuō),青春的心是一種流浪,似乎在尋找一個(gè)神秘的東西。
有人說(shuō),夢(mèng)想源于青春的漂泊,青春的心靈在流浪。
有人說(shuō),青春的漂泊就是在尋找自己的夢(mèng)想。
……
青春在漂泊,越過(guò)時(shí)間的海洋,卻是永遠不能夠在半路就返航。而這青春的大海似乎又是廣闊無(wú)邊,什么時(shí)候才能到達夢(mèng)想的彼岸?不是說(shuō)一切事情都要靠自己的努力才能成功嗎?在青春的大海中,也需要自己正確的掌航和自己的努力。青春的漂泊是在尋找自己的夢(mèng)想,我們也應該夢(mèng)想能夠勇敢地飛翔,在一片蔚藍的天空下飛翔。
現在,我仍在漂泊,夢(mèng)想能夠飛翔!在漂泊途中,我看到生活的一幕幕,那是我在漂泊途中夢(mèng)想飛翔的風(fēng)景線(xiàn)。我不僅看到許多,也學(xué)到許多。我懂得在漂泊途中笑對一切挫折,勇敢地爬起,無(wú)論荊刺再多,我也要勇敢地踏出第一步;我懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這個(gè)真理……
花開(kāi)花落,又是一天離我們遠去,原來(lái)時(shí)間在逝去,卻沒(méi)有一點(diǎn)留戀。但我堅信,我們經(jīng)得起考驗,我們的夢(mèng)想即將實(shí)現。
浪花打在身上,那是冰冷的,但我的心卻是溫暖的。浪花越多代表夢(mèng)想越近,展翅高飛不是一個(gè)遙遠的夢(mèng)。
太陽(yáng)在空中,為我們普照;云朵在空中,對我們微笑;星星在空中,為我們閃爍……待到滿(mǎn)山遍野開(kāi)花的時(shí)候,我們總能聽(tīng)到“夢(mèng)想”之花為我們開(kāi)放的聲音。
在青春的大海中漂泊,是一種快樂(lè ),是一種享受,我們須以自己的努力在漂泊中尋找夢(mèng)想。
我要在漂泊中夢(mèng)想飛翔,勇敢地飛翔!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇13
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,太陽(yáng)不再那么毒辣,“溫柔”地把光熱收起一點(diǎn)兒,灑在人身上,有幾分暖暖的感覺(jué)。幾片黃葉打著(zhù)旋兒落下,方才明白,秋天將至。
葉兒,操勞了一生,該休息了?墒菫槭裁匆宦涞叫∠,又開(kāi)始了人生新的旅程呢?曾與一位好友漫步在夕陽(yáng)下,她問(wèn):“你覺(jué)得人生是什么?意義又是什么呢?”我笑了,說(shuō):“好好走人生,別把生命浪費在這種問(wèn)題上,意義并不重要,重要的是人生還長(cháng)!”然而,時(shí)光荏苒,日子一去不復返。在逃去如飛的`光陰里,這個(gè)問(wèn)題又浮現在我的腦海里,以前的不屑一顧,取而代之的是滿(mǎn)臉惆悵。人生在于拼搏,成功只屬于過(guò)去?部啦棚@示出不朽的人生,坎坷的人生,坎坷的歷程。拼搏是對美好未來(lái)的追求。雖然它不是琴,卻奏出生命的和弦,一曲歡愉,接著(zhù)一曲悲哀。崎嶇的人生,美好的未來(lái),是我們亙古不變的向往。人生仿佛是一片葉子,從呱呱落地到衰老變黃,是人漂泊的一生,世界在變,我們也在變。不再懵懂,而是一個(gè)太陽(yáng)少年……
人生好比是個(gè)未知數“X”,誰(shuí)也不知以后的人生大道上,等待是什么?是荊棘嗎?不能排除這個(gè)可能性?墒窃酱蟮睦щy,就越是非凡,越是輝煌的歷程。而我,就算風(fēng)雨覆蓋,我也不怕重來(lái)。
童年的夢(mèng),醒了,是凌晨的襯托。童年五彩的夢(mèng),就當沒(méi)有夢(mèng)想的飛翔。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇14
從小到大,爸爸媽媽都時(shí)刻管著(zhù)我,不讓我做這,不讓我做那只讓我學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。我從來(lái)都不知道,什么才叫自由。
星期六的晚上,我坐在桌前做著(zhù)作業(yè)。不知多久才寫(xiě)完。我剛想要從書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)看,卻被媽媽攔住了。她說(shuō):“別看書(shū)了,你的眼睛度數也不淺了呀!”我知道她是為我好,便微笑著(zhù)答應了?烧l(shuí)知媽媽話(huà)鋒一轉:“你還是去彈鋼琴吧!”聽(tīng)到這句話(huà),我立即收起了笑容,板起了臉。我不愛(ài)鋼琴。于是,我拒絕了媽媽的要求。而媽媽堅持要我彈鋼琴,我倔強地大嚷:“不要!我一點(diǎn)兒也不喜歡鋼琴,我喜歡看書(shū)!你為什么不許?”但媽媽并沒(méi)有被我的話(huà)打動(dòng),卻為我的倔強而勃然大怒,指著(zhù)我吼道:“快去!我好言好語(yǔ)你不要聽(tīng),是不是非得要我發(fā)火才肯??”我的淚水立刻涌了出來(lái),但媽媽并沒(méi)有同情我,反而粗暴地推了我一下,指了指鋼琴,意思是讓我快彈。我抽了一張紙巾,抹了抹了眼角,然后不情愿地坐上了琴凳,開(kāi)始彈鋼琴,邊彈邊想:為什么?為什么我不能自己選擇?雖然,我知道您只想讓我多一項特長(cháng),可是,我也需要自由。我不希望自己像一只關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒,想飛,卻飛不了……
“有時(shí)候我覺(jué)得自己像一只小小鳥(niǎo),想要飛,卻怎么樣也飛不高……”耳麥里傳來(lái)了趙傳的凄涼悲傷的歌聲……
飛翔的夢(mèng)想作文 篇15
夢(mèng)——春天來(lái)了,暖暖的春風(fēng)奔跑在原野上,奔跑在樹(shù)林里,奔跑在山尖上?∏蔚难嘧訌哪戏节s來(lái),時(shí)而在蔚藍的天空翻飛,時(shí)而在嫩綠的枝頭呢喃。這時(shí),一只花蕾剛剛咧開(kāi)綠色的萼片,蒲公英伸出嫩黃的花蕊,就望見(jiàn)了枝頭那對兒漂亮的燕子。隨著(zhù)萼片的裂開(kāi),它看到了原野美麗的景色、樹(shù)林和遠山。原野上,各種花兒競相開(kāi)放,爭奇斗艷,陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著(zhù)太陽(yáng),開(kāi)始了它美麗的夢(mèng)想。它想象著(zhù)和蝴蝶或者燕子一同飛翔,坐在身邊的綠樹(shù)上一定很快樂(lè ),站在遠處的青山上一定很愜意。夏日到了,密密的雨點(diǎn)從山尖跑到樹(shù)林,趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子,在炎熱的陽(yáng)光和充裕的雨水里醞釀著(zhù)甜蜜和芳香。
花叢里翻飛的蝴蝶早已飛進(jìn)了果園,枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著(zhù)它美麗的夢(mèng)想。它想象著(zhù)飛翔的幸福,想象著(zhù)像天使一樣生出一對漂亮的翅膀。秋季的風(fēng)裹著(zhù)各種果香,卻丟下了蒲公英的夢(mèng)想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已經(jīng)顯得弱不禁風(fēng)。深秋的月亮很美,秋蟲(chóng)開(kāi)始了抒情的歌唱,它們在收獲的幸福與快樂(lè )中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉。然而,蒲公英不能入眠,它一直堅定著(zhù)它的夢(mèng)想。冬日的冷風(fēng)呼呼地刮著(zhù),各種花草也不見(jiàn)了蹤影,就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里,蒲公英終于實(shí)現了它的夢(mèng)想,一個(gè)又一個(gè)小傘兵飛向天空,飛向遠方。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇16
這個(gè)假期的作業(yè)不多,何況我們學(xué)校門(mén)口的那條街上還有熱鬧的廟會(huì ),哪個(gè)孩子愿意天天悶在家里呢?以孩子愛(ài)玩的天性誰(shuí)不想去溜溜轉轉,去廟會(huì )上玩個(gè)兒痛快呢?
而我,就不行。因為在上次的玩耍中不小心腿受了傷,醫生說(shuō)至少得臥床休息三個(gè)月。
三個(gè)月!我的學(xué)習落下了怎么辦?我喜愛(ài)的舞蹈也不能跳了。哦,我的天哪!我的心情糟糕到了極點(diǎn)。
昨天我夢(mèng)到和哥哥、姐姐一起去玩,我坐了海盜船、吃了烤面筋、跳了蹦蹦床……好開(kāi)心吶!我多么希望這不是一個(gè)夢(mèng),或者讓這個(gè)夢(mèng)長(cháng)一些,再長(cháng)一些……
為了排解這種無(wú)聊寂寞,我隨手撕下一張紙,三兩下折成了一只漂亮的紙飛機。我輕輕地打開(kāi)窗,把紙飛機放在嘴邊長(cháng)長(cháng)地吹了口氣,胳膊往天上一仰一拋,紙飛機便飛了出去,在天空中旋轉著(zhù)、飛舞著(zhù),劃成一條美麗的弧線(xiàn),許久才平穩的落地,可空空的紙飛機總是讓人有點(diǎn)不舒服。
于是我請媽媽幫我撿回來(lái),在上機翼上寫(xiě)下了“帶著(zhù)夢(mèng)想去飛翔”,這樣心中一下子就亮堂了許多,紙飛機飛向遠方,帶走的是煩惱、憂(yōu)慮,帶回來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè )與甜蜜。
媽媽問(wèn):“悅桐,你說(shuō)你打算怎樣去實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?”
是呀,該怎樣去實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?我必須得對自己不能到校學(xué)習的這三個(gè)月有詳細的計劃了,并腳踏實(shí)地去走好每一步,就像飛機起飛時(shí)要先設計好時(shí)間和飛行路線(xiàn)一樣。
嗯!此時(shí)我心中充滿(mǎn)了希望,對自己的未來(lái)也更有信心了。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇17
未來(lái),或許遙不可及,但是為了美好的未來(lái),我們是否應該有一個(gè)夢(mèng)想呢?有了夢(mèng)想,就有了努力的方向,也就有了成功的可能。
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩。大家知道尾田榮一郎嗎?他從高中開(kāi)始創(chuàng )作漫畫(huà),還決定要在日本第一本漫畫(huà)雜志上連載他的海盜漫畫(huà),為了這個(gè)漫畫(huà),他給三位漫畫(huà)家做過(guò)助理,而現在呢,尾田榮一郎登上了漫畫(huà)壇的頂峰,創(chuàng )作了佳作《海賊王》。
看吧,美好的前程取決于自己為夢(mèng)想而拼搏的態(tài)度,尾田榮一郎為了自己的夢(mèng)想成為了漫畫(huà)超星。他在其中付出的艱難是常人無(wú)法企及的。夢(mèng)想是人生的第一個(gè)期許。
帶上自己的夢(mèng)想飛翔吧!它會(huì )告訴你前進(jìn)的方向,不至于走入迷途。夢(mèng)想是是虛幻的,飄渺的 ,但它存在于人的精神世界,它的絢麗,美好永遠值得我們付出不懈的努力,執著(zhù)的追求。
帶上自己的夢(mèng)想飛翔吧!因為夢(mèng)想,失聰的貝多芬創(chuàng )作了《命運交響曲》; 因為夢(mèng)想,失明的海倫凱勒寫(xiě)出了《假如給我三天光明》;因為夢(mèng)想,殘疾的張海迪寫(xiě)下了《生命的追問(wèn)》。
正是夢(mèng)想,引領(lǐng)著(zhù)他們破繭化蝶,創(chuàng )造了人生的輝煌。殘疾的人尚且如此,更何況我們。我們風(fēng)華正茂,無(wú)病無(wú)災,正值青春年少,何不帶著(zhù)夢(mèng)想去拼搏。最后,讓我們載著(zhù)所有的夢(mèng)想飛翔吧!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇18
夢(mèng)想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想,但并不是誰(shuí)都能夠放飛自己的夢(mèng)想。
有人說(shuō),夢(mèng)想,就是夢(mèng)境與想象,是空虛的,是不會(huì )實(shí)現的。但我告訴你,錯了!
看!貝多芬,扼住了命運的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,并最終彈出了震撼世人了第九交響曲,他放飛了自己的夢(mèng)想。諾貝爾,不顧生命的危險,一次次地將自己的生命投入到炸藥實(shí)驗中,終于震出了驚天動(dòng)地的響聲,他放飛了夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們夢(mèng)想在被放飛之前總要經(jīng)歷過(guò)一番磨難,沒(méi)有努力的人,是不會(huì )笑到最后的。
還記得龜兔賽跑中那個(gè)傲慢的兔子嗎?它以為自己一定會(huì )到達終點(diǎn),于是它在中途?吭跇(shù)旁悠閑地睡著(zhù),而憨厚的烏龜,憑著(zhù)自己堅持不懈的毅力,捧著(zhù)金色的獎杯,對兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子,夢(mèng)想著(zhù)喝甘甜可口的清泉,可卻在中途放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴我們:放飛夢(mèng)想總是少不了自身的努力嗎?
如果麻雀愿意再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣闊的藍天一定不會(huì )拒絕它的夢(mèng)想;如果小溪再肯前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無(wú)垠的大海一定不會(huì )拒絕它的夢(mèng)想;如果沙子再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅硬的巖石一定不會(huì )拒絕它的夢(mèng)想;如果你我肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那我們的夢(mèng)想必定能在天空中自由飛翔!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇19
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深地埋在我的心里,我用希望澆灌著(zhù)它,使它生根、發(fā)芽;我有一個(gè)夢(mèng)想,它載著(zhù)我愛(ài)國的情懷,讓我對祖國念念不忘、無(wú)比期待;我有一個(gè)夢(mèng)想,它不僅是我的夢(mèng)想,也是所有中華兒女的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是——報效祖國!
祖國,多么莊嚴的名字!凝聚著(zhù)多少勞動(dòng)人民的鮮血與力量!祖國,多么讓人熱血沸騰的名字!祖國啊祖國,你哺育了無(wú)數中華兒女!引領(lǐng)我們走上騰飛的道路!
我要為祖國出一份力!在我有這個(gè)小小的夢(mèng)想的時(shí)候,我就從小事開(kāi)始實(shí)踐。首先,我自己要做好每一件事。如:學(xué)習、做家務(wù)、幫助別人……其次,我還倡導別人也做好每一件事,努力成為有用之才,以后為祖國出力。
我還要保護祖國的環(huán)境,愛(ài)護每一棵草,每一朵花,不亂扔垃圾,讓天更藍、水更清、草更綠,讓中國成為“綠色天堂”!我對科學(xué)發(fā)明很感興趣,以后我會(huì )一直研究科學(xué),爭取長(cháng)大后研制出新的東西,發(fā)現出新的定律,探究出更多奧秘,為中國科學(xué)界做出貢獻!
報效祖國,不僅僅是我一個(gè)人的事,也是所有中華兒女的事!我還要倡導人們一起來(lái)報效祖國,保護家園!從現在開(kāi)始,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!
我要帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,讓希望澆灌,用實(shí)踐施肥,讓夢(mèng)想越長(cháng)越大,越飛越高,讓夢(mèng)想成為“參天大樹(shù)”,成為“展翅雄鷹”!同學(xué)們,你們一定也有自己的夢(mèng)想,可能很渺小,也可能很遠大。不過(guò),只要你們努力了,相信自己,就一定能實(shí)現!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要肯努力,任何的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想是當世界冠軍,我知道,這個(gè)夢(mèng)想是很艱難的,但是,這個(gè)夢(mèng)想讓我想到了毛澤東的“世上無(wú)難事,只怕有心人”
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我慢慢的長(cháng)大了,我與我的夢(mèng)想的腳步越來(lái)越近了,我要好好的學(xué)習、思想和奮斗。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了我的乒乓球比賽,當我勝利的時(shí)候,我很高興。頒獎的時(shí)候,我望著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)臺階上的人山人海,他們的目光是那么的驚喜,“中國人贏(yíng)了,中國贏(yíng)了!”我聽(tīng)見(jiàn)了下面的觀(guān)眾在吶喊,我的胸前掛著(zhù)金牌的時(shí)候,臺下人們鼓掌的時(shí)候,我是那么的開(kāi)心,喜悅。在帶著(zhù)金牌回家的路上,坐著(zhù)當時(shí)為我設計的火車(chē),在回家的途中,來(lái)來(lái)往往的記者訪(fǎng)問(wèn)我,各種各樣的人都來(lái)看我這位為中國顯出光榮的冠軍!
“叮!蔽冶辉绯7點(diǎn)鐘的鬧鐘而拉起了床,揉了揉眼睛,哇!真是個(gè)美夢(mèng)啊,出了家門(mén),一陣發(fā)出希望的陽(yáng)光射在臉上,這就是我的希望,我懷著(zhù)一種美好的心情,走到了學(xué)校,我開(kāi)始了晨讀,準備了我夢(mèng)想的第一步。
我有了我的夢(mèng)想介紹,當然也有打算了。
我打算,在比賽的前天,甚至前天的前天,我一定要好好的學(xué)習,天天向上,向我的夢(mèng)想大步向前進(jìn)!在我實(shí)現夢(mèng)想的那一天,我一定要表現的那么精彩,一定要為我的祖國把這塊在我手中放著(zhù)很穩定的金牌再出現實(shí),不能讓別的國家?jiàn)Z走!
我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現,請大家一起加油吧!一起前進(jìn)吧!一起奮斗吧!
我夢(mèng)想,我飛翔!