我的夢(mèng)想初二作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想初二作文1
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，自然有許許多多的夢(mèng)想。
夢(mèng)想一：牧羊女
我想當一個(gè)牧羊女。在一個(gè)很大很大的草原上，偶爾會(huì )有一兩條小溪留過(guò)。我穿著(zhù)牧羊女美麗的服裝，悠閑的望著(zhù)藍藍的天空，或是唱著(zhù)歡快的歌曲。我身旁的一的群棉羊，正乖乖的吃著(zhù)青草......多美��！
夢(mèng)想二：作家，畫(huà)家
我現在的夢(mèng)想是住在一間粉紅色，充滿(mǎn)溫馨的房子里（只有我一個(gè)人哦），屋子里構造十分簡(jiǎn)單，但都是我自己設計的。每天睡到自然醒，和一家出版社簽約，發(fā)表自己的文章，還要畫(huà)一些畫(huà)來(lái)賣(mài)，靠稿費生活。過(guò)這平靜，舒適而有美好的生活（我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作）
夢(mèng)想三：歌手
小時(shí)候，我也想過(guò)長(cháng)大后當一個(gè)歌手，加上音樂(lè )老師說(shuō)我音樂(lè )天賦不錯，我就更向往這一職業(yè)了。想像著(zhù)自己成為了許多人喜愛(ài)的歌星，享受著(zhù)鮮花和掌聲......總是會(huì )笑出聲來(lái)。
夢(mèng)想四：教師
我想當老師這一夢(mèng)想的由來(lái)是小學(xué)三年級時(shí)被老師打了，心里很不服氣，那時(shí)我哭著(zhù)想：“憑什么打我，我長(cháng)大也要當老師，這樣就可以打人了！”現在想起來(lái)，雖然有些可笑，可是我想當老師的愿望一直保留到現在。
夢(mèng)想五：美食家
我想成為全世界最棒，最杰出的美食家，這樣就可以吃遍天下美食，還可以?huà)旰枚嗪枚嗟腻X(qián)......嘻！
我也想過(guò)要當宇航員，空姐，銀行人員......誰(shuí)叫我喜歡做夢(mèng)呢？不過(guò)，我還是會(huì )為了實(shí)現我那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想而努力的！
我的夢(mèng)想初二作文2
夢(mèng)想是人開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙；夢(mèng)想是一盞夜燈，為我們照亮夜行的路，夢(mèng)想是一座大橋，讓我從此岸到達那岸；夢(mèng)想，是天空，任我們翱翔；夢(mèng)想，是大樹(shù)，為我們帶來(lái)綠蔭。
人因為夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因為有夢(mèng)想，所以為之努力，為之奮斗，無(wú)論路程有多遙遠，無(wú)論會(huì )經(jīng)歷多少困難，夢(mèng)想引領(lǐng)我們前進(jìn)。
我有夢(mèng)想，我要當一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)受人尊敬、愛(ài)戴的文學(xué)家。我要讓我的文章令人回味無(wú)窮，身臨其境。我要讓讀過(guò)我篇文章的人有所改變，讓他們奮進(jìn)，讓他們堅持，讓他們勇敢。
我喜歡閱讀，在閱讀之中，我如魚(yú)得水，我找到了伙伴，找到了快樂(lè )。閱讀，讓我感受到了人性的美麗；閱讀，讓我學(xué)會(huì )了如何面對生活；閱讀，讓我欣然遨游于夢(mèng)的海洋；閱讀，讓我學(xué)會(huì )了如何面對生活。讓稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤獨，不再悲傷，不再彷徨。所以，我喜愛(ài)閱讀。
我離不開(kāi)閱讀與寫(xiě)作，它們仿佛是我生命的一部分。我可以一天不吃飯，但是，我不可以一天不閱讀；我可以一天不喝水，但我不可以一天不動(dòng)筆。我熱愛(ài)文學(xué)，就像魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我看到書(shū)，就猶如饑餓的人看到面包”一樣。
當夜幕降臨，華燈閃爍的時(shí)候，我為我的夢(mèng)想而奮斗；當星星在玩耍時(shí)，我為我的夢(mèng)想插上翅膀；等黎明來(lái)臨時(shí)，我要我的夢(mèng)想展翅飛翔，飛向藍天，飛向成功的殿堂。
我的夢(mèng)想初二作文3
說(shuō)實(shí)話(huà)到現在我都不知道我真正的夢(mèng)想是什么，我時(shí)常冥思苦想，我長(cháng)大后想當什么，要當什么，但是我發(fā)現現實(shí)真的很殘酷，我的夢(mèng)想總是遙不可及，登上云梯都觸碰不到，反正在一個(gè)我永遠夠不著(zhù)的地方。
我以前總是躊躇滿(mǎn)志地遐想，我長(cháng)大后要當博士，想著(zhù)想著(zhù)；我仿佛看到了以后的我站在探求世界尖端科學(xué)的講壇上，滔滔不絕地述說(shuō)著(zhù)獨樹(shù)一幟的見(jiàn)解，掌聲如波浪，鮮花頻頻送入我的懷中……我陶醉了。我，還是坐在課桌前的我。討厭的ABCD還是不停地襲擊著(zhù)我。我怕，怕那一道道毫無(wú)頭緒的幾何題，怕那枯燥無(wú)味的ABCD。我失望了，難過(guò)了，懊悔了，到底什么夢(mèng)想才適合我。
整理好情緒，我又開(kāi)始躊躇滿(mǎn)志地遐想，我長(cháng)大要當歌手，想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛已來(lái)到聚光燈的舞臺上，用美妙動(dòng)聽(tīng)的歌手給人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )……我沉醉了。我，還是渺小的我。教科書(shū)中的各種討厭的定義，句型，公式困擾著(zhù)我，我恨，恨那一個(gè)個(gè)等邊三角形，恨那干巴巴的物理公式。我無(wú)語(yǔ)了，傷心了，不解了。
在憧憬加苦惱的折磨中，我開(kāi)始反思，同時(shí)又開(kāi)始重新尋找的夢(mèng)想。但到現在，我仍然是毫無(wú)頭緒，夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)真的只可遠觀(guān)，而不可以擁有嗎?每當英語(yǔ)老師問(wèn)“what do you want to be when you grow up?”這句話(huà)時(shí)，我只能默默的聆聽(tīng)著(zhù)他人美好的夢(mèng)想，為他人遐想著(zhù)他豐富美好的未來(lái)，而我的卻是一片空白，什么都沒(méi)有，有的只是滿(mǎn)眼的羨慕。
我的夢(mèng)想，你到底在哪?殘酷的現實(shí)一次又一次的打擊我，你是我唯一堅持下去的理由了
我的夢(mèng)想初二作文4
上海，一座漂亮的城市，或許不應該用“漂亮”來(lái)形容它，它是繁華的，它是我們口中的“水泥森林”。
第一次接觸“上�！边@座城市是在小四的書(shū)《小時(shí)代》中，而在此之前，只知道它是位于我國南部的一個(gè)繁華得不像樣子的城市，僅此而已。
身邊的人都陸陸續續的考進(jìn)上海的大學(xué)，這也成功地觸發(fā)了極力想要了解上海的感情。
在《小時(shí)代》里，描摹出的是一個(gè)全新的上海，以及讓外國友人都迷戀的上海，那是一個(gè)以光速發(fā)展的城市，我愛(ài)上了那個(gè)城市。
我的家鄉是在重慶的一個(gè)小鎮上，相對于其他一些窮苦村落，這里還能湊合過(guò)，但在我漸漸了解上海后，就開(kāi)始厭煩了這個(gè)小鎮，覺(jué)得“窮鄉僻壤”應該就是形容我們這地兒的吧。
我周?chē)幸淮笕翰磺笊线M(jìn)的同學(xué)，他們總是安于現狀，嘴里還常常念叨：我們家鄉可真好，有山，有水，有姑娘。我要在這生活一輩子，反正我成績(jì)差得我自己看了就覺(jué)得惡心，考不上大學(xué)就不能怪我咯！怪就怪我媽?zhuān)趺窗盐疑谶@種鳥(niǎo)不拉屎的地方。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我總會(huì )嗤之以鼻，并向發(fā)言者丟去嫌棄的目光，然后走開(kāi)，心里暗罵道：自己不求上進(jìn)還怪你媽?zhuān)说某錾頍o(wú)法改變，但人格卻由自己控制的，一切掌握在自己手里！社會(huì )渣子，應該早早去西天才對。
我以前還一直以為自己的命運是由上帝一手掌控的，現在想想我是有多自戀啊，上帝可是最大的官，它整天忙得嘞，哪有時(shí)間策劃茫茫人海中最平凡的我的人生。
命運是由自己掌控的，我會(huì )把我的人生譜寫(xiě)成最美得篇章，上海，我來(lái)了！
我的夢(mèng)想初二作文5
李時(shí)珍，嘗遍百草，寫(xiě)成一本巨著(zhù)《本草綱目》；富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事，就親自做實(shí)驗……總之，人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想，而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習、研究和實(shí)踐，才能變成現實(shí)，但是需要不怕困難、堅持不懈哩的決心和毅力！
一看到我喜愛(ài)的書(shū)，我就會(huì )愛(ài)不釋手，或者讀到精彩的段落時(shí)，我就會(huì )融入到書(shū)中，像一塊糖融到水里一樣。有時(shí)，我感覺(jué)書(shū)就是一塊磁鐵，而眼睛和大腦是一塊金屬物體，書(shū)就會(huì )把眼球牢牢吸住，拔都拔不出來(lái)；止都止不住了。
讀書(shū)多，那么寫(xiě)作的材料也就自然多了�，F在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧！對！是當一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦，而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見(jiàn)聞和趣事。讓讀者對書(shū)中的內容產(chǎn)生興趣，還要寫(xiě)出一條條藏在文字中的人生哲理；用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā)，用一段段真實(shí)感人的情節告訴人類(lèi)保護環(huán)境，保護動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言，用文字表達我心中的感情，讓讀者了解我們的心聲。
一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事，一篇篇美妙的詩(shī)歌，譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇，豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理，給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，只要努力，必須不怕困難，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，敢于與挫折拼搏，用勤勞和智慧戰勝挫折！讓我們用靈巧的手、善于觀(guān)察事物的眼睛、敢于創(chuàng )新的大腦去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想初二作文6
我是虛幻的，我是真實(shí)的。我是領(lǐng)獎臺上獻給冠軍的花，是奧運會(huì )上點(diǎn)燃的火炬，是灰姑娘夢(mèng)寐以求的舞鞋，是小女孩期待的雨后彩虹。我是每個(gè)人的夢(mèng)想，我托起每個(gè)人的希望。我為成為有抱負的人的夢(mèng)想而自豪。
我驕傲是因為他們有偉大的信仰。
他們的眼睛永遠在期待未解的題目，他們的心船永遠在駛向未來(lái)的航線(xiàn)。無(wú)論起起落落，風(fēng)風(fēng)雨雨，他們都會(huì )真誠地攜手同行。小挫折算不了什么。被摧殘被羞辱不是他們的性格。逆風(fēng)揚沙是他們的性格。
我很驕傲，因為他們的靈魂很帥。
青春，無(wú)限風(fēng)光，心中無(wú)慮，思想無(wú)慮。年輕時(shí)放蕩不羈，無(wú)拘無(wú)束，心無(wú)旁騖。他們奮斗，奮斗只是為了前方的理想�！按河邪倩�，秋有月；夏天有涼風(fēng)，冬天有雪”。所以，瀟灑高調。然后，他們會(huì )問(wèn)心無(wú)愧，對著(zhù)已經(jīng)翻過(guò)的日歷吐槽，“我無(wú)怨無(wú)悔！”她肩上的驕傲一直伴隨著(zhù)她。
我很自豪，因為他們有一顆綠色的心。
總有一盞黎明明燈在他們心中閃耀�！扒濉弊质撬呗返墓澟�，“淳”字是他們奮斗的理念。他們用不朽的希望和不朽的向往編織出燦爛的彩虹。他們總是年輕樂(lè )觀(guān)。誠然，春天是所有生物的天使，但他們相信它也是一種充滿(mǎn)生命色彩和活力的壯麗美。
他們那么堅定，那么聰明，那么有哲理，那么渴望追求自己的理想，所以我驕傲！
沒(méi)有眼淚的人眼睛是干的。
對于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，夜晚是黑暗的。
有夢(mèng)的地方太陽(yáng)總是升起，有夢(mèng)的地方月亮總是變暗。夢(mèng)想會(huì )讓你的內心永遠充滿(mǎn)激情，夢(mèng)想會(huì )讓你的眼睛永遠明亮清澈。
做夢(mèng)吧，我的朋友。我會(huì )帶著(zhù)永恒的微笑等待你的到來(lái)。準備好去用夢(mèng)想裝扮自己。當你在秋天來(lái)到果園，輕輕擦去夏天留在你臉上的汗水，摘下你夢(mèng)想成真的果實(shí)，我會(huì )更加為你驕傲！
我的夢(mèng)想初二作文7
童年充滿(mǎn)了幸福：童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )：童年充滿(mǎn)了對理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當一位救死扶傷的醫生，當一個(gè)外交官，或者當一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管教師是很辛苦的，可是每當學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jì)時(shí)，都會(huì )感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì )用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說(shuō)話(huà)，不會(huì )馬上批評他，而會(huì )用嚴肅的眼神凝視著(zhù)他，讓他不要講話(huà)。我一定會(huì )上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對不會(huì )不一堆又一堆的習題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì )帶他們去擁抱大自然，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì )真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì )讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話(huà)都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè )我和他們分享，有煩惱我幫他們分憂(yōu)。
我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思��！
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了，我有用自己所學(xué)的知識教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)而努力奮斗。到時(shí)候，我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì )跟我的老師一樣盡享——桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初二作文8
我的名字叫陳宇航，你一定會(huì )想，我長(cháng)大想當一名宇航員吧，呵呵，不是的。其實(shí)我最大的夢(mèng)想是當一名籃球運動(dòng)員，我更希望能打上nba。
聽(tīng)到我這個(gè)夢(mèng)想你一定會(huì )詫異吧，可千萬(wàn)不要嘲笑我人矮，也不要譏諷我的夢(mèng)想。我這個(gè)人很懶，做事總是不能堅持，但惟獨有一件事我堅持了，那就是打籃球。從小學(xué)三年級到現在讀初一了，我從沒(méi)有停止過(guò)打籃球。我對籃球可畏是情有獨鐘了，如果真的需要用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話(huà)，那就是“愛(ài)不釋手”了。我沒(méi)有吹噓，也沒(méi)有夸張，不瞞你說(shuō)，我如果一天不碰籃球，就會(huì )手癢。還記得有一次，讓我想起來(lái)哭笑不得。
那一天，我很早就起床和我的寢員去打籃球，打著(zhù)打著(zhù)，我就忘記了時(shí)間。正當我們打的正歡的時(shí)候，上課鈴突然響了。霎時(shí)間，我們仿佛天塌下似的，一個(gè)個(gè)臉上表情憂(yōu)郁，飛也似的往教室跑。氣喘吁吁的，我終于倚在了班級的門(mén)檻上了，一瞄教室，耶！老師不在，正準備偷偷溜進(jìn)去的我，突然感覺(jué)我的后衣領(lǐng)被別人拎住了，不好，被老師逮住了�；仡^一看，原來(lái)是我們的大班長(cháng)——馮遠帆。她看見(jiàn)我手里拿著(zhù)個(gè)籃球，就罵到：“整天就知道打籃球，滿(mǎn)身都是汗臭了你知不知道！”靠，害得我好尷尬，還在全班人面前丟了臉。
從那之后，我并沒(méi)有放棄過(guò)打籃球，反而更加努力了，我要讓他們知道，我的汗臭是有回報的。
我的夢(mèng)想初二作文9
每個(gè)人都有屬于自己美麗的夢(mèng)想：作家夢(mèng)、明星夢(mèng)、醫生夢(mèng)……但是很多人都覺(jué)得夢(mèng)想就是夢(mèng)想，是遙不可及的，可是你不去奮斗，你怎能實(shí)現自己心底中的夢(mèng)想呢？
從小，我就聽(tīng)大人們說(shuō)，每個(gè)城市，都有著(zhù)不一樣的風(fēng)景，不一樣的美食文化，不一樣的民族風(fēng)情……于是我對這個(gè)絢麗繽紛的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。就在這時(shí)候起，我幼小的心靈開(kāi)始萌發(fā)了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——走遍整個(gè)世界，做一名旅行者。盡管這個(gè)夢(mèng)想離我簡(jiǎn)直是比登天還難，但是我相信，只要努力去奮斗、去拼搏，再困難的事情也能完成得到，夢(mèng)想其實(shí)離我們很近。
每當看到一些旅行者們去到遙遠的地方旅行，拍了許多的照片，我羨慕不已，心中一直在想：我什么時(shí)候才能像他們一樣到別的城市甚至是別的國家去旅行呢？自從在電視上看到旅行者在巴黎所拍攝的照片時(shí)，我已開(kāi)始喜歡上了巴黎，想長(cháng)大后第一個(gè)目的地便是那里。巴黎的埃菲爾鐵塔，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它是一座很高很高的鐵塔，那里的景色非常迷人，如果我能到那里去看看，我想，我一定高興得三天三夜都睡不著(zhù)覺(jué)。
夢(mèng)想其實(shí)離我們并不遙遠，實(shí)現夢(mèng)想更是離我們不遠，只是你從未認真對待過(guò)它，如果你心中一直有它，并且為了它甘愿吃苦、受難，我相信，我們一定能實(shí)現我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想初二作文10
有一種職業(yè)，她是人間的天使，與惡魔抗爭，救人無(wú)數。
——題記
有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？我答不出來(lái)，我根本不知道我要干什么，可是我總覺(jué)得，人活在世界上總要有些付出。既然既然上天給予我生命，讓我健康的活著(zhù)，我總不能當一個(gè)廢人吧！
秋天，是個(gè)容易生病的季節。我得了重感冒，住在一個(gè)病房里。病房里有一個(gè)小女孩，她看上去情況很不好，臉色蒼白，聽(tīng)說(shuō)她好像是得了什么很?chē)乐氐牟∧�！因為，在這之前，總是有醫生或護士催促他，讓他轉到更大的醫院去，要不然孩子可能沒(méi)救了。孩子的母親是一個(gè)面色枯黃，身體瘦弱的人。日夜的操勞使她的手上布滿(mǎn)了厚厚的繭。當醫生走后，孩子的母親趴在床上哭了起來(lái)，抽泣著(zhù)，讓我的心也隱隱作痛。
后來(lái)，孩子的母親在一個(gè)醫生的幫助下，成功得到了救治。這名醫生，為了能夠幫助孩子解決金融危機，所有的治療費用都是由他來(lái)出，并且還經(jīng)常安慰孩子給孩子買(mǎi)吃的，孩子的母親也更是感激不盡。她像一個(gè)天使一樣出現在孩子的世界里，然后給予他們無(wú)盡的'溫暖，讓我一個(gè)旁觀(guān)者也很感動(dòng)。
從此，我下定決心，我一定也要當一個(gè)天使給人無(wú)盡的溫暖，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我認為作為一名醫生，不單是要解決病人身體上的痛苦，安撫他們受傷的心靈，給他們鼓勵，呵護。我現在終于知道我的夢(mèng)想是什么了，我的夢(mèng)想是：當個(gè)天使。
我的夢(mèng)想初二作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家；還有的人想成為一名遨游太空的宇航員；成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望成為一名出色的超級女聲。
于是，在我8歲的時(shí)候，就開(kāi)始看湖南衛視播放的超級女聲，看著(zhù)那些美麗、青春帥氣的大姐姐們在臺上歡聲歌唱，臺下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著(zhù)臺上歡呼：“李宇春，我們支持你！周筆暢，我們喜歡你！”我的心也跟著(zhù)她們在沸騰，我好羨慕她們，想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級女聲，臺下的歌迷給我吶喊助威，我沉浸在歌迷的歡呼聲中，唱了一首又一首……如果我的夢(mèng)想成真了，那該多好��！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，特別是電視、電腦的普及，我逐漸了解了外面的精彩世界，也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想：我要象比爾蓋茨那樣當世界首富，有大把大把的錢(qián)，可以讓生活過(guò)得更好，還可以幫助需要幫助的人；我想成為科學(xué)家、發(fā)明家，旁邊放著(zhù)一個(gè)我自己發(fā)明的機器，知識就自動(dòng)地進(jìn)入了我的腦子；我還想走遍世界，而且要在太空漫游……
但是，這些夢(mèng)想真是癡人說(shuō)夢(mèng)，凡是有腦子的人都認為這只是不切實(shí)際的“夢(mèng)”而已。但是這些夢(mèng)想也許只是一些美好的愿望而已，要實(shí)現它，不知道要付出多大的努力。一個(gè)偶然的機會(huì )，我知道了金華外國語(yǔ)學(xué)校，一所在我們地區最好的中學(xué)，所以，自從我上小學(xué)，就一直夢(mèng)想考上金外，這樣，我就能實(shí)現我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想了。
如果我的腦子能像機器一樣，源源不絕自動(dòng)的汲取知識，那我就不用去上學(xué)；也能獲取在學(xué)校里一樣多的知識，那我就可以高興的和那些老纏著(zhù)我的學(xué)科說(shuō)拜拜了。然后我就能盡情的做我想做的事，如果世界真能如此，我就能輕松地考上金外。
我的夢(mèng)想初二作文12
夢(mèng)想就像是鮮花，點(diǎn)綴著(zhù)人生；夢(mèng)想就像是燈塔，引領(lǐng)著(zhù)我們。如果，沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就像是一張蒼白的紙；如果，沒(méi)有了夢(mèng)想，我們就會(huì )變得鼠目寸光，以致一生碌碌無(wú)為。
以前，我不明白夢(mèng)想的意義�？吹藉X(qián)學(xué)森，就說(shuō)長(cháng)大后要當一名科學(xué)家，創(chuàng )造發(fā)明；一見(jiàn)到英姿颯爽的解放軍叔叔，就放棄了當科學(xué)家的念頭，夢(mèng)想成為一名奮勇殺敵的戰士；偶爾的機會(huì )，與美妙的琴音邂逅，又決定成為一名音樂(lè )家，像郎朗一樣，在白宮給總統彈奏，讓全世界傾聽(tīng)我的音樂(lè )……
現在，我的夢(mèng)想是當一名救死扶傷的白衣天使。這還得從我那次生病說(shuō)起：記得那次，我發(fā)燒燒到了40度，燥熱、無(wú)力、眩暈時(shí)刻折磨著(zhù)我，那種痛苦根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。從那時(shí)之后，我就想，我一定要好好學(xué)習，努力成為一名優(yōu)秀的醫生，幫助人們驅走病魔，讓病人重現燦爛的笑容。最近的一件事使我的信念更加堅定。這幾天，電視廣播時(shí)常提到H7N9禽流感病毒，這種可怕的病毒已經(jīng)奪走了許多寶貴的生命，他們原本是可以好好地活在這個(gè)世界上，享受著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)天倫�？墒�，病魔奪走了一切�？吹剿麄兡且粡垙埳n白的臉，看到他們那一副副被病痛折磨得不堪的表情，我的心里真不是滋味。如果，現在能有立馬見(jiàn)效的藥物，如果，現在能有行之有效的疫苗，這些鮮活的生命就不會(huì )離我們遠去，一個(gè)個(gè)完整的家庭也不會(huì )破碎。所以，我一定要奮發(fā)向上，努力朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！鄙驗橛辛藟�(mèng)想而絢麗，夢(mèng)想因為有了行動(dòng)而真實(shí)。我相信，只要我堅持不懈，成功一定會(huì )等著(zhù)我。
我的夢(mèng)想初二作文13
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且是千奇百怪的夢(mèng)想，總是變幻莫測。好奇我的夢(mèng)想嗎？那就讓我帶著(zhù)你們一起進(jìn)入我的夢(mèng)想王國吧！
從我記事起我就有很多奇怪的夢(mèng)想，我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)不但歌曲唱的好而且聲音很好聽(tīng)的歌唱家，為人們帶來(lái)喜慶，為軍人帶來(lái)歡樂(lè )，向祖國問(wèn)好，我想讓自己的歌聲變成拯救災區的良藥，災區的小朋友一聽(tīng)，病馬上就好了。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名老師，用我淵博的知識把祖國的花朵帶進(jìn)知識的海洋，讓他們在知識的海洋里自由自在的翱翔。我還會(huì )對那些考試失敗的同學(xué)說(shuō)：“失敗一次并不可怕，并不代表你永遠都會(huì )失敗，只要你肯努力，一定會(huì )成功；也會(huì )對那些考試成功的同學(xué)說(shuō)：“成功一次并不能驕傲，要牢牢記住“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我還要用自己獨特的方法讓那些對學(xué)習感到吃力的同學(xué)，愛(ài)上學(xué)習，讓學(xué)習變成和玩游戲一樣快樂(lè )的事情。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，為世界的和平和環(huán)境的污染做出貢獻�，F在我們身邊的環(huán)境很差，到處都是灰蒙蒙的，看不到書(shū)里所描述的“天是藍藍的，水是清清的”畫(huà)面，我不要眼睜睜的看著(zhù)世界受到這樣的危害。我要發(fā)明一種機器，是可以將垃圾變成凈化空氣的工具，使我們周?chē)僖膊粫?huì )出現白色污染，周?chē)目諝庾兊们逍�，天空變的蔚藍，湖水更加清澈見(jiàn)底。我還要發(fā)明一種交通工具，能把地球上的人們傳輸到月球上去生活，因為地球現在實(shí)在是太擁擠了，并且還要把月球變得像地球一樣讓人們居住的更舒服。
我還想…唉，我還想的很多很多，我知道實(shí)現這些夢(mèng)想很遙遠，但我只要努力，我相信這些夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現，因為他不是我一個(gè)人的夢(mèng)想，是所有人的夢(mèng)想，加油吧！
我的夢(mèng)想初二作文14
陽(yáng)光，總是那樣燦爛;明天，總是令人遐想;夢(mèng)想總是讓我癡醉。
在夢(mèng)想中成長(cháng)，快樂(lè )是我不變是印記。在夢(mèng)想中成長(cháng)，勤奮是我的主旋律。
夢(mèng)，小時(shí)候我們總會(huì )夢(mèng)，夢(mèng)到自己得到快樂(lè )。想，長(cháng)大后，我們總會(huì )想，思索著(zhù)自己如何努力拼搏。十三歲的我，總會(huì )有夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)自己宏偉的未來(lái)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成長(cháng)并不是褲子變短了，而是夢(mèng)想遠大了，才證明你是真正的長(cháng)大了。
小時(shí)候，我總盼望這長(cháng)高些，(當然，這并不是長(cháng)大的標志)夢(mèng)想著(zhù)能快樂(lè )長(cháng)大。直到有一天……
這一天，陽(yáng)光燦爛，我高高興興的騎著(zhù)自己的“小寶馬”去上學(xué)。到了學(xué)校，看看課程表，今天有作文課。老師會(huì )讓我們些什么呢?我帶著(zhù)大大的問(wèn)號看著(zhù)語(yǔ)文老師來(lái)到課堂。老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是在黑板上重重的寫(xiě)下了四個(gè)大字“我的夢(mèng)想”，突然這么莊重的觸及到“夢(mèng)想”我腦子里一片空白。時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。我仍然無(wú)語(yǔ)。我開(kāi)始左顧右盼希望從同同學(xué)們的作文中獲得了提示。老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，我知道你們沒(méi)有寫(xiě)任何東西，這節課我只是想讓你們擁有夢(mèng)想!”
老師的話(huà)語(yǔ)鏗鏘有力，他身離去的背影，讓我也為自己找到了航標。
夢(mèng)想就是我們的航標，指引我們前進(jìn)的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
從今天開(kāi)始讓我們在夢(mèng)想中成長(cháng)，在夢(mèng)想中起航吧!
我的夢(mèng)想初二作文15
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，因為有夢(mèng)想能使你驕傲，使你有上進(jìn)感，使你有追求感……讓我自豪的跟你說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧：我的夢(mèng)想就是——當一位偉大的科學(xué)家�，F在我雖然學(xué)習成績(jì)不怎么樣，但只要我努力，總有一天夢(mèng)想會(huì )成真的，因為我堅信只要有恒心，最終都會(huì )成功的。俗話(huà)說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”!現在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——20xx年后的我——一位科學(xué)家。
早上，我從床上起來(lái)，抽出抽屜按了一個(gè)按鈕，墻上就出現了一個(gè)屏幕，上面有許多的衣服，當我看見(jiàn)合適的衣服時(shí)，我一說(shuō)：停!那件衣服就會(huì )穿在我的身上，我走出臥室，用電梯下了樓，我嫌做飯太麻煩，就隨手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是：只要你吃下一顆，就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆，就乘著(zhù)我發(fā)明的車(chē)子——“超音速”，這輛車(chē)每秒可以行駛一千公里，一眨眼就到了我的實(shí)驗室——“奇神怪?zhù)B”實(shí)驗室，里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西，其中有一個(gè)聰明的管理員——“貝貝”�！柏愗悺焙腿丝磥�(lái)沒(méi)有什么兩樣，但只要仔細觀(guān)察區別可就大了，因為“貝貝”聰明能干，經(jīng)常幫我完成很多實(shí)驗�！班健健健彪娫�(huà)響了，我接了起來(lái)，原來(lái)是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事，我又開(kāi)著(zhù)超音速又一眨眼到了。
開(kāi)了一下午的會(huì )，到家已經(jīng)是晚上了，我疲倦地躺在床上睡著(zhù)了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì )成真!為了現在的夢(mèng)想努力而加油!
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