松樹(shù)的夢(mèng)-初二想象作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的松樹(shù)的夢(mèng)-初二想象作文，歡迎大家分享。

　　眾所周知，松樹(shù)自古以來(lái)就被文人墨客們所推崇，當然，我對松樹(shù)也情有獨鐘。

　　我家門(mén)前就有一棵松樹(shù)。長(cháng)時(shí)間的相處一直使我對它沒(méi)有多大興趣，可是，我卻在那一刻對它的印象發(fā)生了改變。只是一刻鐘，但我至今難忘。

　　那是一月份的一天，我照例去上學(xué)。光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)又是一天平平常常的一天，回到家后天已經(jīng)黑了。

　　又是一個(gè)寧靜的夜晚，與往常不同的是，今夜，下起了大雪。我躺在床上，翻來(lái)覆去也睡不著(zhù)，于是靜靜聽(tīng)下雪的聲音，夜靜得很，雪簌簌的向下落，不時(shí)傳來(lái)一兩聲樹(shù)枝折斷的聲音，在這寧靜的夜里，顯得那么刺耳。

　　我忽然想起了屋外的松樹(shù)，它怎么樣了？它是否感到寒冷？一連串關(guān)于它的問(wèn)題在我的腦海中蔓延開(kāi)來(lái)，迷迷糊糊的，我睡著(zhù)了……

　　我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)……

　　我夢(mèng)到我回到了孩童時(shí)代，我那蒼勁的老松樹(shù)也年輕了許多。我與小伙伴在松樹(shù)下捉迷藏，在樹(shù)下玩陀螺。陀螺飛快的旋轉著(zhù)，轉走了我的童心，轉完了我的童年，我不再是小孩子了，我步入了中學(xué)的生活。

　　中學(xué)生活的片斷中，很少出現松樹(shù)的影子，每次看到它，它都長(cháng)高了好多。我既高興又難過(guò)，我突然意識到了自己上中學(xué)后對它的冷漠與不屑。

　　隨著(zhù)一聲清脆的雞鳴，我醒了，我拉開(kāi)窗簾，呵！外面變成了一片白，除白色以外的是（以）它的顏色。在這個(gè)白色的空間里，就像一個(gè)不合群的人，顯得十分刺眼，白雪映著(zhù)陽(yáng)光，在我眼前發(fā)亮，讓我很難張開(kāi)眼。

　　可是，走到屋外，對雪的美好印象全都破滅了。眾多的樹(shù)枝散落在地上，還覆蓋著(zhù)一層厚厚的雪，所有的樹(shù)木遍體鱗傷，我又想起了我的松樹(shù)。

　　我找到了它，我又一次震驚了。松樹(shù)用碩大的身軀撐起了厚厚的雪，它在我的面前紋絲不動(dòng)，似乎是一位守哨的戰士。它久久地佇立著(zhù)，我也久久地佇立著(zhù)。

　　童年時(shí)，它陪我玩耍；少年時(shí)，它與我一同歡笑；現在，它為我而堅強。

　　我似乎走進(jìn)了松樹(shù)的內心，我看見(jiàn)了它心中發(fā)光的品質(zhì)，這不正是我所需要的么？

　　這一刻，我在心中栽下了一棵真正屬于我的松樹(shù)，我期待著(zhù)。

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