有關(guān)守望夢(mèng)想作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的守望夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
守望夢(mèng)想作文 篇1
海納百川，能否眼景在碣石之巔，站得高一點(diǎn)，是否就會(huì )看得遠一點(diǎn)。海納了百川，也能否將蒼穹斜貫，順勢將燦爛銀河深含，雄偉而親切，蒼茫而渾然。我知道，海有孕大，卻也動(dòng)蕩不安，我飽蘸著(zhù)百川的古直，摹擬海納之外的特點(diǎn)，疊詞著(zhù)想象，力求將他的精神捕捉，藝術(shù)成味深言淺，疏樸自然。
海，與世無(wú)爭，深藏若虛，聚納百味，深邃超然。那一望無(wú)際的平靜或是狂瀾，怎一幅喜怒無(wú)常的皈依畫(huà)卷�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，那潔白無(wú)瑕的飛濺，亦是魚(yú)翔的愜意留影，也是鳥(niǎo)掠的驚濤拍岸，卷起千堆雪，皚皚滾來(lái)。海，如音樂(lè )般容納著(zhù)豪放與婉約的音符，曲曼著(zhù)對百川的呼喚，以及天空的蔚藍。幾朵白云綢緞，懸浮著(zhù)海的詩(shī)歌，慢悠著(zhù)飄向島岸，染一抹春暖花開(kāi)。
納，怎一種寬闊形器，豁達修養，怎一種超越自然的深刻，魅力著(zhù)閃耀抑或韻嬌的容光。納，真的能包容一切無(wú)法言說(shuō)的生命力，凝聚所有喧囂復雜的塵世濁川嗎。方寸之心，如海之納也，生命之水，終究為無(wú)際包容，是否就此結束，還是在另一個(gè)世界里重新探索，自由奔放在經(jīng)久不衰的激濺，喜怒著(zhù)滲進(jìn)骨縫的生活。
海納著(zhù)一切綢緞般無(wú)際的川河，合攏那些訇言作響的溪水，不加裝飾的天然著(zhù)樸質(zhì)，閑蕩一些濁浪或是旋渦。海納著(zhù)一切激動(dòng)而緊張的心情，涼爽著(zhù)那些灼熱與枯燥，靜悅海風(fēng)的婉轉，平靜在柔情碧波。
墨汁撒于一海，撩起悠悠長(cháng)吁，云山繞峰，杳杳川寒。心情亦像大海的動(dòng)蕩，難以平靜，急促著(zhù)一絲頓挫，一絲堅定，一絲孤單。似紆實(shí)直，似易實(shí)難，我只是一條離海遙遠的小川，憑著(zhù)想象，難摹一抹斗志的昂揚。石影臨水，便會(huì )輕易的牽動(dòng)我的寡淡，柔與蒼勁，若寒，若海。
落日余輝，浪風(fēng)潮去，留一沙灘，敞開(kāi)期待的心扉，將歲月回望。戀戀抑或吻別，海韻的愜意，以及宛如白蓮的浪花。何以望穿天與海的距離，何以目盡云與浪的交匯，手摸金沙，淚入海水，能否多一分咸味，以及愁濃的感慨。我是否應該深情的望著(zhù)大海，敞開(kāi)心扉，期待著(zhù)海韻的清歌，喚醒魚(yú)躍或是飛鳥(niǎo)，續一場(chǎng)激情的猛然。
人生，如滾滾川河，長(cháng)路浩浩，一生徒步江曲，吟著(zhù)歲月的歌。涂著(zhù)一身喜悅或是憂(yōu)傷的顏色，日夜所思著(zhù)遠道，或是環(huán)顧沿途的芳澤，時(shí)快時(shí)慢的流向唯一的歸宿。天空倒影在身上，終會(huì )與我緩緩而行，那些美不勝收的`錯覺(jué)，總會(huì )讓我緩慢著(zhù)腳步，與天空對賦著(zhù)詩(shī)歌，惺惜每一次感動(dòng)，相印每一份懂得。若是堤蕩著(zhù)安然，是否就不會(huì )被后浪追逐，還是逝者如斯夫，不舍晝夜。
縱有海面殤風(fēng)的吹冷，我仍會(huì )在大海里憑闊，搜索著(zhù)那怕一個(gè)不慎遺下的貝殼，于我而言，她們都是能看穿我心思的寶貝。那些調皮的浪花，與我一起拍打著(zhù)荒涼的記憶，濺起的遺憾，煞是好看。我也會(huì )在平靜的夜晚，于海面吸取月光的精粹，靜悟那些富有音樂(lè )感的豪放，以及能聽(tīng)見(jiàn)月染云心的婉約。我與海鷗迎風(fēng)曼舞，妙姿一些淺淺的笑容，時(shí)而憨實(shí)，時(shí)而吵鬧，像躺在媽媽的懷里，不由自主的去撒嬌。大海，盡情的納著(zhù)我吧，我是你遺失在陸上的小川，好不容易回到你的懷里，便不再想長(cháng)大。
我淺躺在天與海的交界，聽(tīng)著(zhù)小島上幽蘭花的朗讀聲。那質(zhì)直清新的天籟，委婉抒情，洗盡著(zhù)我的鉛華，越遠塵埃。我同百川一樣平淡，有幸被某位藝人音畫(huà)在鳳舞九天。不知覺(jué)間，她像無(wú)數川流，熔錫成我心中的一片大海，汲納著(zhù)墨羽的古風(fēng)，百合的心語(yǔ)，幽蘭的天籟，以及太多無(wú)以言贊的男才女貌，踩著(zhù)金色的文字，緩動(dòng)成沙灘。
盈盈一水，淙淙縈回，我是那系懷揣香夢(mèng)的小川，雖有太多傷情時(shí)怨的無(wú)奈，卻終究會(huì )與大海相映成趣。我向往著(zhù)那片可以容納萬(wàn)物的宏量，浩然著(zhù)一生正氣，像個(gè)永不言敗的巨人，受人景仰。我渴望一種鳳舞的激情，如海般顛簸著(zhù)歲月的起伏，沸騰著(zhù)濁浪排空的理想，終不負我行于此生，羈旅在奇跡著(zhù)萬(wàn)物的世界。
你看，海納著(zhù)百川，怎么裝也裝不滿(mǎn)，神乎其神的獻上神秘的祝福，那股咸味，也會(huì )涼得如此快活。金燦燦的沙灘似乎吸取了夏日的炎熱，只留下一股暖意，融入海的心窩。我依舊是那幽幽的小川，被海納進(jìn)煞是歡快的奔騰，留一空問(wèn)，靜悟一種“偉大的存在”。
我依舊淺筆著(zhù)詩(shī)歌，把海寫(xiě)得更深，更遠，音畫(huà)成禪韻的魅力，將一生的波折掀翻。
守望夢(mèng)想作文 篇2
當夢(mèng)想還能啟航，當激情不曾褪色，生命之舟就能永遠乘風(fēng)破浪！
——題記
夢(mèng)想是人生的起跑線(xiàn)，從我們懂事開(kāi)始，我們就擁有了夢(mèng)想。在人生的漫漫征程中，每個(gè)人都需要有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像人生道路上的一盞明燈，為我們指引了前進(jìn)的道路，夢(mèng)想需要我們去努力堅守，最終才能實(shí)現。
一個(gè)九歲的小男孩，曾立下誓言：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察�！痹趯W(xué)校，校長(cháng)斥責他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。終于有一天，他心懷這個(gè)夢(mèng)想搭上了海軍勘察船，作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，經(jīng)過(guò)綜合探討，最終形成了生物進(jìn)化的概念。他就是英國著(zhù)名的博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅達爾文。
明朝“開(kāi)國文臣之首”宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，沒(méi)有書(shū)可以讀，但她“手字筆錄”，在“天大寒，硯冰堅”的情況下仍不忘讀書(shū)。宋濂懷著(zhù)對讀書(shū)的夢(mèng)想，在求師過(guò)程中“負篋曳屣，行深山巨谷中”達到“足膚皸裂而不知”的境界，最終成為“明初三大家”之一。
夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛(ài)籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗�！�。當時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說(shuō)在NBA，但他現在卻是NBA表現最杰出，失誤最少的后衛之一，不僅控球一流，遠投神準，甚至在高個(gè)隊員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿(mǎn)場(chǎng)飛奔，心里總忍不住贊嘆。他正是因為心中有了對籃球的夢(mèng)想，才最終成為聞名于世界的NBA球星。
擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒(méi)有萊特兄弟對夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒(méi)有李嘉誠對夢(mèng)想的守望，那會(huì )有今天“從門(mén)童到到富翁”的傳奇經(jīng)歷；如果沒(méi)有鄧亞萍對夢(mèng)想的守望，就沒(méi)有矮小的她成為乒壇名將的奇跡。
“不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我……”無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少艱難險阻，我們都應邁著(zhù)堅強的腳步放飛我們的夢(mèng)想。
守望夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想源于內心的美好向往，逐漸成為夢(mèng)想。因為沒(méi)有特定的框架，所以可以給予人源于內心的最純潔、源源不斷的力量�！}記
我喜歡筆下生動(dòng)的文字，喜歡它們勾畫(huà)出來(lái)的每一個(gè)世界、每一場(chǎng)故事。我喜歡寫(xiě)作，因為我有一個(gè)夢(mèng)想，我要成為作家。我喜歡可以用筆為讀者勾勒出一個(gè)世界，喜歡用筆描述一場(chǎng)又一場(chǎng)源于生活的喜劇，并且，樂(lè )此不疲地在文字里游來(lái)游去。
“作家”這個(gè)詞在我的童年是模糊的，那時(shí)的我會(huì )寫(xiě)一些日常生活的事。作文平淡的像一杯白開(kāi)水，沒(méi)有華麗的措詞，沒(méi)有具體的情節，以至于大家看到了我的“杰作”都委婉的說(shuō)：“寫(xiě)的一步到位，不錯�！蔽也坏貌怀姓J這是句很好的“歧義句”�？墒�，后來(lái)我隨時(shí)光長(cháng)大了，沒(méi)有太多的時(shí)間去寫(xiě)作了。于是，“寫(xiě)作”這件事對我來(lái)說(shuō)，如同被風(fēng)沙埋沒(méi)的白紙。
后來(lái)，我有好多事無(wú)法告訴別人，于是，我開(kāi)始寫(xiě)日記，只不過(guò)現在的日記比起以往的日記來(lái)更加華麗，更加的耐人尋味。以前的日記本記載的，短的像文章概括一樣。
后來(lái)，我再也按捺不住讀書(shū)的欲望，便買(mǎi)了幾本書(shū)，都是些青年作家寫(xiě)的。我好羨慕，當自己寫(xiě)的文字被他人認同時(shí)，那是有多快樂(lè )。于是，“當做家”這根芽拔掉，反而越長(cháng)越快。
我開(kāi)始不斷寫(xiě)作，不斷地改變風(fēng)格，不斷地嘗試，我想，我可以成為青年作家吧，不是為了獲得成功的喜悅，而是為了追求夢(mèng)想。
我會(huì )繼續寫(xiě)下去，繼續寫(xiě)出兩幅景象，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)內心的世界，露出自己的情感。我會(huì )繼續堅持下去，只為守望夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成功。
——后記
守望夢(mèng)想作文 篇4
這正是生機勃勃的春季。春回大地，萬(wàn)物復蘇，沉睡了整個(gè)冬天的動(dòng)物們也終于睜開(kāi)了眼睛。小草從土里鉆出來(lái)，花兒欣欣然地伸了伸懶腰。我輕輕地挖開(kāi)一寸土地，埋下了一顆名叫”夢(mèng)想“的種子。
當春季到了中旬春意盎然時(shí)，這顆種子悄悄的萌芽了。
碧綠的春季里，柔軟的白云飄在空中，喧鬧的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，追逐打鬧。蔚藍天空中的那一個(gè)大火球，臉上綻放出了笑容，夢(mèng)想的小苗舒適地躺在土地上，貪婪的享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，肆意地吮吸著(zhù)大地的營(yíng)養。
不知不覺(jué)中，黑夜籠罩了大地。天邊一片靜寂，只留下滿(mǎn)天頑皮的星兒熠熠生輝。我看見(jiàn)，那棵嫩芽已然生出了第一片綠葉，嫩嫩的，使人心生憐惜。
在星空下，這棵小苗產(chǎn)生了無(wú)限的遐想：
我的未來(lái)會(huì )怎樣呢？我會(huì )不會(huì )長(cháng)成一株美麗的花？我會(huì )不會(huì )是一株可以隨風(fēng)飛舞的蒲公英呢？不行不行，我還是要成為一棵參天大樹(shù)，這樣，我就可以站在那里，在雨天為過(guò)路人遮風(fēng)擋雨，在晴天里為過(guò)路人遮擋炎熱的太陽(yáng)，我自己也可以與小草聊聊家常，與花兒一起嬉鬧，可以與蝴蝶蜜蜂交朋友，還可以與孩子們一起成長(cháng)，跟孩子們一起玩......��！那該是多么美妙��！
想著(zhù)想著(zhù)，這粒種子便在迷人的星空下睡著(zhù)了。
第二天醒來(lái)，他又長(cháng)高了許多，也長(cháng)出了許多新的綠葉，它想：難道我真的是一棵樹(shù)嗎？我要加油，努力成長(cháng)，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
就這樣，日復一日，年復一年，它的努力沒(méi)有白費，雖然還沒(méi)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，卻長(cháng)成了一棵可以為人們遮風(fēng)擋雨的樹(shù)。它仍然努力著(zhù)，因為它相信，自己既然是棵樹(shù)，就絕對會(huì )成為一棵參天大樹(shù)。
守望夢(mèng)想，守候著(zhù)種子的華麗綻放；守望夢(mèng)想，守候那份堅持不懈的精神；守望夢(mèng)想，守候那份執著(zhù)的追求；守望夢(mèng)想，守候牢牢攥在手心的堅持。
守望夢(mèng)想吧！讓我們的夢(mèng)想如同這粒種子一樣，守候心中的信念，最終實(shí)現自己的目標。讓我們一起努力吧！讓我們新一代的夢(mèng)想從這里起航。加油！
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