關(guān)于放飛夢(mèng)想作文(6篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于放飛夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于放飛夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì )有不同的人生，不同的人生就會(huì )有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(cháng)大我才明白，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有：
堅定不移的目標
在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰�？蛇@個(gè)目標如果不堅定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數條路，你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò)，“一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！边@句話(huà)正是要告訴我們面對自己的人生道路要堅定，走了下去，就不能回頭。夢(mèng)想也一樣，它決定了你的一生，所以在面對目標的選擇時(shí)，要慎重，因為一個(gè)錯誤的目標會(huì )帶你走上不歸路。
樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往�？晌覀冊谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì )知道，它離我們很遙遠，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，就難以通過(guò)難關(guān)的考驗。
面對一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要氣餒，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂(lè )觀(guān)的去面對。因為只有這樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近！
鍥而不舍的意志
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，會(huì )有很多很多的絆腳石和困難，大多數人會(huì )因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會(huì )失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì )獲得的更多，更豐富的精神財富。
一旦放棄，就再也不能實(shí)現自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出都會(huì )毀于一旦；一旦放棄，就只能驚羨地看著(zhù)那些面對困難永不低頭的勇者享受著(zhù)別人給他們的掌聲；一旦放棄，我們的人生就不再有意義！
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì )有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功！
我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想！
關(guān)于放飛夢(mèng)想作文2
我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚(yú)兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……
而我，有著(zhù)遠大抱負，有著(zhù)猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng)，我誓將堅持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛(ài)的。隱隱約約般在腦海里浮現出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見(jiàn)了，我的夢(mèng)是當一位可愛(ài)善良的老師�！袄蠋熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師”。我想為人類(lèi)文明作出微薄的貢獻;我想栽培祖國未來(lái)的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以?xún)敭斏狭巳嗣窠處�，我一定�?huì )無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的學(xué)生，盡心盡力地傳授知識給他們。
“春蠶到死絲方盡，蠟鞠成灰淚始干�！边@也是我想當老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛(ài)和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻，在至親至愛(ài)的外公撒手人間那一刻，在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無(wú)從說(shuō)出那一刻。噢!我懂了，我要當一名救死扶傷的醫生。我想為人類(lèi)醫學(xué)做貢獻;我想與在生死邊緣掙扎著(zhù)的病患一同渡過(guò)難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫生，我會(huì )全心全意地治好病人，我會(huì )照顧好每一位病人。每每看到白色工作服，我便會(huì )情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢(mèng)是英勇的，“站住別動(dòng)!舉起手來(lái)!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到，兩個(gè)小偷早已嚇得六神無(wú)主，東逃西竄了。噢!我知道了，我的夢(mèng)是當一名英勇善戰的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見(jiàn)不平，拔刀相助”;我想體驗渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察，我會(huì )拯救苦難人民遭受的暴力現象，我會(huì )伸張正義，給為民請命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨一無(wú)二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng)，我會(huì )努力堅強地去追求，我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想起這些夢(mèng)然后更堅強努力地拼搏于各種各樣的困難中�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng)，不在人間白白走一趟。
關(guān)于放飛夢(mèng)想作文3
仰望星空，那繁星點(diǎn)點(diǎn)，潔白無(wú)瑕，似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的夜空，給了我們無(wú)限的遐想。那纖染纖塵的星空里，放飛了多少美麗的夢(mèng)想！
然而，現實(shí)是無(wú)情的，我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。
不肯費力的人，被漩渦懼怕，后退了；而勇敢努力的人，會(huì )渡過(guò)一道道激流險灘，最后碩果累累。
兒時(shí)的我，常常聽(tīng)父母提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過(guò)我的耳際，每當他們談起這些時(shí)，眼里總充滿(mǎn)著(zhù)希望的光茫，他們希望我也能到那里入學(xué)。
同時(shí)，我也明白了學(xué)習的重要性。此刻，一顆幼小的心靈埋下了深深的種子：我一定要努力哦！我漸漸長(cháng)大，猶如一顆幼苗在生根發(fā)芽。
在學(xué)校，我為著(zhù)自己的夢(mèng)想，一天一天地努力著(zhù)。
我認真地聽(tīng)從老師的教育，讓這個(gè)夢(mèng)想的種子吮吸營(yíng)養。我陶醉于課本中那豐富多彩的美文浮想連翩。奇妙深奧的數字，我又像解一個(gè)個(gè)謎似的，很有興趣。English也不能忽略，我要認真學(xué)習。自然常識這一門(mén)課程，激發(fā)了我勃大的興趣，讓我一步步走進(jìn)自然。
這四門(mén)主課，我必須學(xué)好。偏向哪一樣，輕視哪一樣，都不行。我為著(zhù)我的夢(mèng)想而前進(jìn)，超越著(zhù)……
我不能僅滿(mǎn)足于這些課內的知識，我還得放飛夢(mèng)想，超越自我！
圖書(shū)館，我在這茫茫書(shū)海里吮吸著(zhù)知識的'甘露，貧乏的大腦日益充盈起來(lái)，我知道了祖沖之與司馬遷；也認識了孔子，魯迅……
我在與一個(gè)個(gè)巨人對話(huà)中，我更明白了自己要向著(zhù)現實(shí)，不能總沉溺于美好的幻境。我正在努力，我要放飛夢(mèng)想，超越自我！
我知道，要實(shí)現我的夢(mèng)想，必定要有付出。沒(méi)有付出，哪有碩果累累？不管是成功，還是失敗，我都要付出！
先人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵恳粋�(gè)收獲的果實(shí)必有它付出的代價(jià)。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的�！拔锞固鞊�，適時(shí)生存�！蓖瑫r(shí)，我們也要學(xué)會(huì )競爭。
心靈的種子日益長(cháng)大，有付出，有競爭，才會(huì )有收獲。正視現實(shí)，但不委身于現實(shí)；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現實(shí)中酣暢淋漓地放飛！放飛夢(mèng)想，超越自我！
關(guān)于放飛夢(mèng)想作文4
要航行于大海中，接受狂風(fēng)駭浪的考驗；要馳騁于荒原中，接受荊棘沼澤的磨礪，所有的這一切，也許會(huì )使人疲憊不堪，遍體鱗傷，而在這一次次的磨難傷痛中，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。是夢(mèng)想激勵著(zhù)我們不斷前行，讓我們在一次次的磨礪中鑄造一個(gè)堅韌的人生。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(cháng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？環(huán)顧身邊的每一份感動(dòng)，又何嘗不是夢(mèng)想綻放的光華。
韓璇是舟曲縣城關(guān)一小二年級學(xué)生。災難來(lái)臨時(shí)，她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái)，但看到的已是一片泥沙。整整3天，爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊，直到看見(jiàn)了那枚紅色的發(fā)卡。泥土堆里的韓璇，長(cháng)發(fā)上滿(mǎn)是泥漿，爸爸為心愛(ài)的女兒最后一次洗凈了頭發(fā)，親手為她扎起了小辮。爸爸說(shuō)：小韓璇的夢(mèng)想是當一名老師，他們家有一塊小黑板，小韓璇經(jīng)常在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，還讓爸爸媽媽坐在小板凳上，聽(tīng)她講課。雖然小韓璇沒(méi)有機會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但夢(mèng)想絕不會(huì )消逝，即使是房屋倒塌，生命不再，夢(mèng)想一定還在！這一份感動(dòng)也在對我們訴說(shuō)，珍惜現在擁有的，讓夢(mèng)想飛翔。
然而，夢(mèng)想僅僅停留在口頭上是遠遠不夠的，我們要怎樣去實(shí)現夢(mèng)想呢？
當然，首當其沖的是我們應該樹(shù)立一個(gè)正確的夢(mèng)想，然后我們才能夠去為之努力�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂�(shí)現夢(mèng)想的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的，在這個(gè)過(guò)程中，就要我們發(fā)揮自己持之以恒的毅力，還有科學(xué)合理化的目標。
新的學(xué)期“勝不驕，敗不餒”，也許我們在這條追逐夢(mèng)想的路上會(huì )有小磕小碰，或者會(huì )有一些小小的勝利如期而至了，在這里，我祝大家能夠在新的學(xué)期里有所收獲，為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！
關(guān)于放飛夢(mèng)想作文5
放飛夢(mèng)想·· ————我大概在10歲的時(shí)候，就看過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)道：“我從小聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，長(cháng)大以后要為國家作貢獻，所以你現在要找到你自己的中國夢(mèng)�！蹦菚r(shí)我就一直在想：我長(cháng)大以后，也要為國家作貢獻，那我要找一個(gè)怎樣的中國夢(mèng)呢？直到XX年的北京奧運會(huì )上，我看到的游泳冠軍————葉詩(shī)文勇奪金牌，為國爭光時(shí)，心里特別特別的羨慕，當即就定下了目標————我也要鍛煉游泳技能，爭取也要像葉詩(shī)文那樣游得又快又好！然后我告訴了媽媽這個(gè)想法，媽媽很贊成，便帶我去“奇跡健身”游泳館，辦了一張卡，讓我多去練練，之后，我一有空就拿著(zhù)那張卡，屁顛兒、屁顛兒得去練習游泳。那個(gè)時(shí)候，我還不會(huì )游泳，就讓媽媽帶我去，指導指導我，也安全點(diǎn)兒。一開(kāi)始，我有點(diǎn)兒害怕，連下水也不敢，媽媽就先下水，慢慢地扶我下去。接著(zhù)我就開(kāi)始練憋氣，但是，又遇到了困難————耳朵下不了水，因為總感覺(jué)耳朵進(jìn)水了，媽媽告訴我，這是錯覺(jué)，讓我慢慢下去，慢慢適應。過(guò)了一會(huì )兒，終于克服了困難。接下來(lái)就是練動(dòng)作，練動(dòng)作沒(méi)什么難的，我很快就學(xué)會(huì )了。然后就要開(kāi)始慢慢地在水里練了。
這時(shí)我又遇到了困難。我剛把頭埋進(jìn)水里，就狠狠地嗆了一口水！又試了一次，又狠狠地嗆了一口水，我有點(diǎn)兒想打退堂鼓了，想放棄了，太難了。這時(shí)腦海里又呈現出游泳冠軍————葉詩(shī)文姐姐每天努力地練習，我似乎感覺(jué)又有了力量，鼓勵著(zhù)我繼續往下練，我便握著(zhù)小拳頭，想：葉詩(shī)文姐姐能做到，那我肯定也能做到，我又不比別人笨！想完我就立即付諸于行動(dòng)，用手捏著(zhù)鼻子、緊閉嘴巴，把頭又埋了下去，這次終于成功了！我反思了一下：原來(lái)是一開(kāi)始鼻子沒(méi)有憋住氣，一下水，鼻子就進(jìn)水，不由自主的就張開(kāi)嘴巴，才會(huì )嗆水。之后的幾個(gè)月里，我更加勤奮努力地練習，終于可以一口氣游好幾米不停了，接著(zhù)我就開(kāi)始學(xué)別人各種各樣的游泳姿勢，如：仰泳、自由泳等，我心里無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲。一天晚上我讓媽媽來(lái)看我的訓練成果，媽媽看了之后都為我拍手叫好，我心里感覺(jué)比吃了蜜還甜�？梢哉f(shuō)，我學(xué)游泳的念頭是受葉詩(shī)文姐姐的啟發(fā)，我能學(xué)會(huì )游泳也是受葉詩(shī)文姐姐的精神鼓勵、鞭策。有夢(mèng)想，就要更加勤奮努力地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想不再遙遠！
關(guān)于放飛夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是少年的帆，夢(mèng)想是少年的箭，夢(mèng)想是少年甜蜜的港灣。
我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)，劍橋大學(xué)就是我的目標。要想美夢(mèng)成真，我必須扎扎實(shí)實(shí)地把文化課學(xué)好，才能登上這憧憬的殿堂。
我最喜歡學(xué)的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我的強項，這個(gè)強項可不是輕易而舉得來(lái)的，任何夢(mèng)想的實(shí)現和成就的取得，若沒(méi)有千倍的努力，都將是黃粱美夢(mèng)。
自小學(xué)三年級起，我就在聯(lián)盟劍橋，也就是現在的禾碩教育培訓學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)的課外學(xué)習輔導，經(jīng)過(guò)三年多的刻苦學(xué)習，我已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)劍橋英語(yǔ)系列的課程，現在，正在學(xué)習新概念英語(yǔ)，通過(guò)這些課程的學(xué)習，奠定了我優(yōu)良的英語(yǔ)基礎，成績(jì)也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的，而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。
記得那時(shí)在我小學(xué)五年級的時(shí)候，我學(xué)到劍橋英語(yǔ)二級，由于學(xué)習難度的提升，我一度有了放棄的念頭。思想一放松，成績(jì)馬上就給了我“臉色”，家長(cháng)批評我，老師開(kāi)導我，我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請假，就是托故“逃學(xué)”，即使是上課，也不那么認真聽(tīng)講了，結果，我的優(yōu)勢在減退，我的強項在疲軟。
期中考試給了我當頭一棒，83分，我的地平線(xiàn)從來(lái)沒(méi)有這么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距離何止千里？是題太難嗎？不是！是時(shí)間不夠嗎？不是！痛定思痛，我心里清楚的認識到，根本的原因是我的厭學(xué)情緒在作怪，這樣下去，我的夢(mèng)想可真的要泡湯了。
當我拿著(zhù)成績(jì)單羞愧地站在爸媽面前時(shí)，恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去，爸媽看我了看我，又看了看成績(jì)單，并未像我一二年級時(shí)因成績(jì)不好而發(fā)火，卻是無(wú)可奈何地說(shuō)：“早就預料到會(huì )是這樣的結果，做任何事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，尤其是學(xué)習�！蔽铱吹桨謰専o(wú)奈的面容，知道他們心里的滋味，我何嘗不是如此呢？
從哪以后，我端正了學(xué)習的態(tài)度，克服了一個(gè)又一個(gè)“難題”，成績(jì)一路直上，又回到了我優(yōu)秀的位置，苦臉變成了笑臉，歡樂(lè )取代了憂(yōu)愁，我的夢(mèng)想又起飛了。
夢(mèng)想不是夢(mèng)，但需要用艱辛來(lái)?yè)Q取，夢(mèng)想是未來(lái)，需要現在的刻苦做基石，夢(mèng)想是理想，需要用青春的活力去放飛。
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