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小夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-12-07 14:19:15 夢(mèng)想 我要投稿

有關(guān)小夢(mèng)想作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小夢(mèng)想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小夢(mèng)想作文10篇

小夢(mèng)想作文 篇1

  從前,有一顆小沙粒,他整天為自己生活在荒涼的大沙漠上而感到悶悶不樂(lè )。一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。為此,它多次請求風(fēng)婆婆把它帶到城市里去。

  有一天,風(fēng)婆婆終于答應了他的要求。風(fēng)婆婆帶著(zhù)小沙粒飛呀飛,飛呀飛,終于飛到了繁華美麗的大城市。那里高樓林立,馬路寬闊,馬路兩側綠樹(shù)成蔭,馬路上車(chē)水馬龍。整個(gè)城市都很干凈、整潔。

  小沙粒從風(fēng)婆婆身上跳了下去,在城市里流浪起來(lái)。突然,小沙?匆(jiàn)一位小姑娘,他連忙跳上風(fēng)婆婆的背上,一股腦兒就鉆到小姑娘的鞋子里了。小姑娘不一會(huì )兒,就感覺(jué)腳底下有什么東西似的。她大聲問(wèn)道:“是誰(shuí)在我的鞋子里?”“是我!是我!小沙粒!”小沙粒充滿(mǎn)信心地說(shuō)?墒切」媚飬s說(shuō):“原來(lái)是你!這個(gè)討厭的東西!你給我離開(kāi)這里,快點(diǎn)!”

  小沙粒傷心地離開(kāi)了小女孩的鞋子,但是他馬上發(fā)現自己正在小姑娘家的地板上呢!他覺(jué)得這里是個(gè)好地方,準備好好睡上一覺(jué),但是小姑娘的媽媽發(fā)現地板很臟,正拿著(zhù)掃把在掃地,小沙粒逃也逃不掉了,他被掃進(jìn)了簸箕,倒進(jìn)了垃圾桶。

  小沙粒在垃圾桶里努力往上爬,終于爬出了垃圾桶。小沙粒繼續流浪,終于走到了他應該到的地方——沙灘。他感覺(jué)沙灘是好地方。因為他的好伙伴都在那里,而且全世界的游客都來(lái)到沙灘上游玩,熱鬧極了!

  小沙粒說(shuō):“!這才是我應該來(lái)的地方呀!我喜歡!”

小夢(mèng)想作文 篇2

  從前,有一顆小沙粒,他整天為自己生活在荒涼的大沙漠里而感到悶悶不樂(lè ),一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。為此,他多次請求風(fēng)婆婆把他帶到城市里去。有一天,風(fēng)婆婆終于答應了他的要求。

  風(fēng)婆婆使勁全身的力氣一吹,小沙粒就昏沉沉地飛了起來(lái),穿過(guò)一望無(wú)際的大沙漠,掉到了寬廣的大海里。

  不知過(guò)了多久,小沙粒蘇醒了,靠著(zhù)水流拼命地往岸上爬,終于來(lái)到了美麗的沙灘上。沙灘上有幾個(gè)小朋友在玩,小沙粒心想我要離開(kāi)這里,于是等他們回家時(shí),小沙粒跳到了他們衣服的口袋里,就這樣他帶來(lái)了城市里。

  城市真美呀!到處是美麗的高樓大廈和公園,還有川流不息的車(chē)輛。小沙粒立刻跳到馬路上,可是來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛把他壓得扁扁的,真不舒服呀!他好不容易逃離馬路,來(lái)到了熙熙攘攘的菜場(chǎng)里,滿(mǎn)場(chǎng)的吆喝聲,吵得小沙粒耳朵多要聾了,小沙粒捂著(zhù)耳朵說(shuō):“吵死了!彼蛛x開(kāi)了菜場(chǎng),來(lái)到了建筑工地,工人們正在忙碌著(zhù),有的在拌水泥,有的在搬磚頭,還有的切墻。小沙粒正看得起勁,一把大鏟揮過(guò)來(lái),把它拌在水泥里,建筑工人把它固定在墻上,小沙?蘖,他想到了在沙漠里自由自在的,現在是永遠也得不到自由啦!它后悔地說(shuō):“早知道,我不出來(lái)了!

  “小沙粒,小沙粒,快起來(lái),風(fēng)婆婆不是說(shuō)要帶你去城市嗎?”耳邊想起了媽媽的聲音,原來(lái)是做夢(mèng)呀!我再也不敢去城市啦!

小夢(mèng)想作文 篇3

  帶著(zhù)夢(mèng)想的小沙粒鉆進(jìn)了風(fēng)婆婆的口袋里。從遙遠的沙漠漂上了天空,然后風(fēng)婆婆輕輕地把它放下,結果它掉在寧波一個(gè)垃圾桶里了。

  小沙粒聞了一下氣味,臭暈了。這時(shí)一個(gè)小男孩不小心把足球踢了進(jìn)來(lái),小沙粒被彈了出來(lái),終于離開(kāi)了臭氣熏天的垃圾桶了。一只可愛(ài)的小蜻蜓飛過(guò),小沙粒興奮地叫著(zhù)說(shuō):“蜻蜓,蜻蜓,你能把我帶到花辨上休息嗎?”“可以呀!來(lái),我背你過(guò)去!彬唑颜f(shuō)著(zhù)就背起小沙粒飛上了藍天。在這一路上,它看見(jiàn)了綠油的草坪,五顏六色的鮮花,枝繁葉茂的大樹(shù),來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,人山人海的人群在街道上穿梭,它看見(jiàn)了我們美麗的寧波城。蜻蜓輕輕地把它放在了一張鮮艷的花辨上。小沙粒到了花辨上就跟花姑娘談天,談到困了,就在花辨上睡著(zhù)了。

  直到有一天花姑娘說(shuō):“我快要謝了,我叫蝴蝶把你帶到其它的地方好吧?”小沙粒悲傷得流淚說(shuō):“好吧!謝謝你,我會(huì )永遠想念你!彼瓦@樣依依不舍地離開(kāi)了花姑娘?墒切∩沉](méi)坐好,蝴蝶就起飛了,它就剛好掉在了一座高樓大廈的房頂上,嚇得它出一身冷汗。

  從此孤獨地每天白天看著(zhù)美麗的城市風(fēng)景,晚上看燈光閃爍的夜景。小沙粒開(kāi)始想念家里的小伙伴們了,叫風(fēng)婆婆把自己送回了家鄉沙漠。到家后,小沙粒給伙伴們講這次艱難的驚險夢(mèng)想之旅。

小夢(mèng)想作文 篇4

  記得頭一次接觸籃球,還是在我牙牙學(xué)語(yǔ)的年紀。那個(gè)時(shí)候,爸爸陪我玩耍的時(shí)間比較多一點(diǎn),他就經(jīng)常帶著(zhù)我去各種露天的球場(chǎng)看人家打球,偶爾爸爸自己也會(huì )上去打上一兩場(chǎng)?粗(zhù)爸爸在球場(chǎng)上揮汗如雨的樣子,我很好奇這個(gè)小小的圓球,有那么大的魅力么?

  后來(lái)聽(tīng)爸爸自己說(shuō),在他的學(xué)生時(shí)代,籃球技術(shù)還是不錯的,對籃球的熱愛(ài)差不多達到了癡迷的程度下著(zhù)大雨的日子里,也要和自己的那幾個(gè)小伙伴在球場(chǎng)上冒雨打球;經(jīng)常逃課去看NBA的總決賽,甚至都顧不上吃午飯在爸爸的影響下,我也漸漸地喜歡上了籃球這項運動(dòng)。雖然我自己的籃球技術(shù)相當“爛”,但這并不妨礙我每個(gè)周末都陪爸爸一起看CBA,看NBA的球賽。認識了中國國家男子籃球隊的那群大哥哥們,也認識了科比,庫里這樣的籃球巨星。每當看到那些籃球運動(dòng)員馳騁于賽場(chǎng)之上,看到他們展現出來(lái)的精準的三分投射能力,嫻熟的運球過(guò)人技巧,雷霆萬(wàn)鈞的暴力扣籃,行云流水般的團隊配合我由衷地贊嘆:這一切都太不可思議了,他們是怎么做到這一切的?或許,這些就是籃球的魅力所在吧!我想,正是他們平時(shí)日復一日的刻苦訓練,對伙伴之間親密無(wú)間的信任,對籃球的那種狂熱的喜愛(ài),才會(huì )讓每一場(chǎng)比賽呈現在觀(guān)眾面前時(shí)都是如此精彩。

  現在我才明白:興趣,是我們做好每一件事情的首要條件!只有對自己要做的事情產(chǎn)生濃厚的興趣,才能從心底里喜歡它,熱愛(ài)它,假以時(shí)日,才能把這件事情做到盡善盡美!或許,籃球運動(dòng)注定與我無(wú)緣;或許,我也成為不了爸爸心目中所希望的那種籃球明星的樣子。但是,我可以在其他的方面做出自己的成績(jì),成為爸爸媽媽的驕傲!比如說(shuō)書(shū)法、演講方面,我覺(jué)得只要自己足夠努力,有朝一日一定會(huì )有一番作為!

  《論語(yǔ)》云:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。人的志向應該是遠大的,沒(méi)有任何人可以阻撓,只有你自己才是你夢(mèng)想的主宰。小籃球,大夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱俗约哼h大的夢(mèng)想去努力拼搏吧!正如那顆小小的籃球一樣,在離手的那一剎那,就注定要為了精準命中目標而努力調整自己的姿態(tài),活出自己的精彩!

小夢(mèng)想作文 篇5

  從前,有一顆小沙粒,他整天為自己生活在大沙漠而感到悶悶不樂(lè ),一心夢(mèng)想著(zhù)到美麗熱鬧的大城市生活。為此,他多次請求風(fēng)婆婆把他帶到城市里去。有一天,風(fēng)婆婆終于答應了它的要求。

  風(fēng)婆婆把小沙粒帶到了一個(gè)繁華的大城市,小沙?吹揭淮贝钡母邩,看到了寬敞的大馬路,看到了來(lái)來(lái)往往的'人群,充滿(mǎn)了好奇與喜悅?墒,小沙粒想:我應該在哪里安家呢?不知不覺(jué)小沙粒走進(jìn)了一個(gè)公園里,里面有許多沙雕。小沙粒選了一個(gè)大沙雕,然后睡了上去,想著(zhù)在這里安家。小沙粒正美美地做著(zhù)夢(mèng)時(shí),“拍”,沙雕被打掉了一大半,小沙粒一下子醒了過(guò)來(lái),原來(lái)有幾個(gè)小朋友用大石頭扔沙雕。小沙粒覺(jué)得這里不安全,決定換個(gè)地方住。他一口氣跑到了學(xué)校,看到了美麗的校園,那里的老師和同學(xué)很愛(ài)護校園里一草一木。小沙粒想這里一定是個(gè)安全的地方,他靜靜地走在校園里,校園的一角里有一株植物,下面住著(zhù)和小沙粒一樣的兄弟姐妹們,他們熱情地邀請著(zhù)小沙粒住下來(lái)。

  于是小沙粒決定再也不回大沙漠了,他要永遠生活在這里,因為他找到了最好的落腳點(diǎn)!

小夢(mèng)想作文 篇6

  沙漠的一堆沙子中,小沙粒正在曬太陽(yáng)。忽然,從遠處傳來(lái)蹄聲,小沙粒躲在仙人掌后面豎起耳朵聽(tīng),只見(jiàn)幾個(gè)商人騎著(zhù)駱駝走來(lái),有個(gè)商人皺起眉頭說(shuō):“快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方吧,回到城里可以賺錢(qián)!闭f(shuō)完,他們遠遠地走開(kāi)了。

  小沙粒很好奇,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我好想去城里哦”。它的話(huà)讓風(fēng)婆婆聽(tīng)到了,風(fēng)婆婆鼓起腮幫子,一個(gè)勁地吹,呼…呼…呼……小沙粒卷進(jìn)了風(fēng)里頭,心想:“這下終于可以見(jiàn)到城市了!

  突然,風(fēng)停了。小沙粒掉下來(lái)落在大樹(shù)上,它抬起腦瓜看,呀!好大!它聽(tīng)見(jiàn)車(chē)的嗶嗶聲、腳步聲、鳥(niǎo)叫聲,可真熱鬧!幾只小鳥(niǎo)以為它是小毛蟲(chóng),使勁地啄它,小沙粒掉到地上,有個(gè)人踩在它身上,粘到了鞋底,它邊看邊呼吸空氣。沒(méi)過(guò)多久,小沙粒又掉在地上,天突然刮起風(fēng)來(lái),小沙粒又被吹回沙漠里。

  小沙粒的腦瓜像被什么東西扎了一下似,它驚醒了。原來(lái)媽媽在扎它,問(wèn):“小沙粒,你為啥睡得那么久?”小沙粒一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“真神奇!”

小夢(mèng)想作文 篇7

  “王旗,回家寫(xiě)作業(yè)啦!”聽(tīng)到爸爸喊叫時(shí),我正在樓下玩得高興,真不想寫(xiě)作業(yè)!巴跗,寫(xiě)作業(yè)了啦!”爸爸的聲音又大了很多。

  突然間,我非常想變成像妹妹那樣大的一個(gè)小嬰兒,這樣就沒(méi)有人會(huì )在我玩的時(shí)候叫我寫(xiě)作業(yè)了。正想著(zhù),忽然間我感覺(jué)身子正在變小,牙齒也縮回了牙床里。呀!我竟然真的變成一個(gè)小嬰兒。

  你猜,我會(huì )干些什么事情呢?會(huì )走路?不是。會(huì )跳舞?不是。對啦!就是吃喝玩睡。我要每天睡大覺(jué),要快樂(lè )地玩耍。

  下午,爸爸買(mǎi)回來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的巧克力。我正要對爸爸說(shuō):“我要吃!笨墒呛韲蛋l(fā)出的卻是一陣哭聲。我又試著(zhù)換一種方式來(lái),對著(zhù)爸爸咯咯笑,可是他好像還是沒(méi)有理解,只是把一塊巧克力在我鼻子前面晃了晃,然后就放到他自己嘴里嚼了起來(lái)。

  “咕嚕!,我的肚子開(kāi)始餓了,媽媽就給我沖好了嬰兒奶粉,原本以為很好喝的奶現在一嘗,感覺(jué)就像是“泔水”,只好勉勉強強地喝了幾口。這還沒(méi)完,媽媽又給沖了一袋米粉,那米粉就像一團漿糊,在我嘴里粘來(lái)粘去,很不好吃。

  吃飽了肚子后,我就想去玩放在窗臺上的樂(lè )高拼裝玩具?墒俏业膬赏溶涇浀,站也站不起來(lái),爬也爬不動(dòng),急得我哇哇大哭。媽媽也急得抱起我,還給我找玩具玩。你們知道媽媽讓我玩什么嗎?鈴鐺,那可是一個(gè)非常沒(méi)意思的玩具。

  哎,變成小嬰兒可真麻煩,我真想變回原來(lái)的樣子。我想著(zhù),想著(zhù),感覺(jué)自己越變越大,牙齒力也從牙床里“冒”了出來(lái)。我又是我自己了,太棒了。

  看來(lái),事情都不是十全十美的,每個(gè)事物都有好處,也都有壞處。

小夢(mèng)想作文 篇8

  7月12日,我們學(xué)校舉行了“放飛夢(mèng)想,揚起風(fēng)帆”的小記者夏令營(yíng)。

  早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,首先,舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。校長(cháng)為我們講開(kāi)營(yíng)詞教室里鴉雀無(wú)聲,我同樣認真地聆聽(tīng)著(zhù)。接著(zhù),我們坐上車(chē),開(kāi)開(kāi)心心地向熙信培訓中心出發(fā)。

  一到“熙信”培訓中心,我們就開(kāi)始了小主播的培訓。首先,張老師說(shuō):“當好主播必須學(xué)會(huì )控制氣息,氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力和基礎。在播音和主持時(shí),氣息的速度、流量、壓力的大小與聲音的高低、強弱、長(cháng)短有直接關(guān)系!蔽覀兘酉聛(lái)練習繞口令。我們每個(gè)人都發(fā)到了稿子,我看著(zhù)一大串密密麻麻的字,就像小螞蟻一樣,我一下子怔住了。心想:這么多字,肯定一口氣讀不下來(lái)。我心里對主播油然升起一股敬佩之情!斑@么難,我還是慢慢地讀好。我在心里默默地想。我一個(gè)一個(gè)慢慢地讀,仔細地指著(zhù)。生怕出了什么差錯?墒,時(shí)間越長(cháng),我越覺(jué)得無(wú)趣,便開(kāi)始嘗試快讀,可是不知怎地,一快起來(lái),舌頭就像打結一樣,結結巴巴。我腦袋里的思緒像亂麻一樣纏在一起。開(kāi)始露出為難的情緒,但是又想起開(kāi)營(yíng)時(shí)老師說(shuō)的話(huà),我堅持了下來(lái)。

  張老師開(kāi)始讓我們體驗當主播上鏡的感覺(jué)。我專(zhuān)心地讀著(zhù)稿子,在心里不時(shí)地提醒自己背要挺直,不要緊張?粗(zhù)別人神情自若的,我的心里才慢慢平靜下來(lái)。終于,輪到我了。我小跑進(jìn)演播室,坐上椅子,猛地深吸一口氣。我開(kāi)始聲情并茂,繪聲繪色地把稿子讀完。我的心里緊張得像揣了只兔子一樣。小主播體驗完了,老師夸我講得不錯,知識網(wǎng)絡(luò )要把頭抬起來(lái)面對鏡頭。我虛心地接受建議,心想:以后一定要記住。

  我們又去芭蕾舞廳體驗跳芭蕾舞,看見(jiàn)櫥窗里美麗的舞裙,看見(jiàn)教室里同學(xué)們高雅地舞姿,看見(jiàn)同學(xué)們壓腿時(shí)辛苦的身影,我想芭蕾舞演員優(yōu)雅的舞姿背后,付出了多少辛勤的汗水。

  隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,夏令營(yíng)結束了。這一次我渡過(guò)了一段美好的時(shí)光,我不僅體驗了當小主播的樂(lè )趣,還懂得了:只有有夢(mèng)想,就要克服重重困難,努力去實(shí)現。

小夢(mèng)想作文 篇9

  我是一張白紙,在幾個(gè)小朋友的精心制作下,我變成了一只小紙船。他們用水彩筆把我畫(huà)得漂漂亮亮的,還給我取了個(gè)名字,叫做“神舟一號”,怎么樣,這個(gè)名字夠酷吧!哇!他們要把我放進(jìn)小溪里去了,我可以漂到大海里去了,太爽啦!不知道大海到底有多大?在哪里?有多好玩?

  五只小船出發(fā)了,沖!一路上景色非常美麗,茂密的樹(shù)木,清澈的湖水,在加上鳥(niǎo)兒的歌聲,真是美不勝收呀!糟了,五號大黃蜂被一個(gè)調皮的小孩擊落水中,我們個(gè)個(gè)都驚慌失措,幸好一陣風(fēng)把我們吹向遠方?珊镁安婚L(cháng),有一個(gè)從天而降的鞭炮擊中了二號海洋王子,他立刻被炸了起來(lái),落下時(shí)又被在水中的鞭炮炸成了紙屑。我們三只小紙船都只有一個(gè)夢(mèng)想:就是能漂進(jìn)大海里。沒(méi)過(guò)多久,另外兩只小紙船也因為那些調皮的小孩落入水中。這個(gè)艱巨的任務(wù)落到了我的頭上,一只孤獨的小紙船身上!斑?天上怎么有一滴水落下來(lái),糟了!下大雨了。完了,完了!我會(huì )沉入水底的!毙液糜幸晃缓眯牡男∨笥寻盐規(huì )了他的家。他問(wèn)我:“小紙船,你的夢(mèng)想是什么呀!”“游到大海里”他說(shuō):“你一只船孤獨嗎?”“當然孤獨”“那我給你找個(gè)伴兒”說(shuō)完后,他就拿出一只小紙船放在我身邊說(shuō):“你們倆一起去吧!”第二天,他就把我們放回了河里。過(guò)后,我們乘風(fēng)破浪,克服重重困難,終于到達了大海。

  我們要像小紙船這樣有著(zhù)遠大的理想,并且靠自己的能力做到。

小夢(mèng)想作文 篇10

  我們班中有一個(gè)“小團伙”,成員主要是以男生為主,他們總是喜歡搞破壞,還稱(chēng)自己是“夢(mèng)想超級好學(xué)生”。因為他們平常是差生,所以夢(mèng)想自己能成為好學(xué)生,才取了這個(gè)古怪的團名。

  小“團伙”的頭兒坐我身后,他成績(jì)全班倒數,可在這個(gè)“團伙”里,他學(xué)習可是第二名,其他成員成績(jì)就可想而知了。我同桌也是其中的一員,他總將最要好的朋友拉進(jìn)團中。一個(gè)原本成績(jì)中上,有時(shí)得到老師的贊揚的同學(xué),自從被拉入“團伙”不到半個(gè)月,成績(jì)便一落千丈。哎!真可憐。

  同學(xué)們都知道這個(gè)“團伙”,不理睬他們,在背后悄悄議論他們!把,這群人真是調皮落后!”“我一定不要加入他們……”議論聲源源不斷。

  這伙人每天不搞一點(diǎn)破壞好像就手癢癢一樣,有時(shí)欺負一年級小孩,把他們的球搶走或故意將他們撞倒,有時(shí)還會(huì )在自己班里做出一點(diǎn)事來(lái):趁別人不在,把同學(xué)的書(shū)拿走藏起來(lái)或是假裝自己不小心,把別人的東西損壞。我的同桌有一次趁我不在教室時(shí),把我的語(yǔ)文課本藏起來(lái),后來(lái)書(shū)竟然在他的的書(shū)包里找到,可已經(jīng)很慘了,書(shū)被亂涂亂畫(huà)一通。他們的所作所為,還真是“舉不勝舉”。

  這個(gè)“夢(mèng)想小團伙”在全年段是出了名,老師經(jīng)常叫他們去辦公室“喝茶”,大多數的同學(xué)都不愿意與他們交友。請記住,到我們班與這個(gè)“團伙”可一定要遠點(diǎn),千萬(wàn)!千萬(wàn)哦!

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