放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)翱翔作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)翱翔作文,歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)翱翔作文1
放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)翱翔
人生就像一葉扁舟,在蒼茫無(wú)際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng )造出不同的碩果。為信念揚帆遠航,只為讓夢(mèng)想不再是幻想!}記
人們最初總是愛(ài)沉迷在幻想的洪流之中,留得自我的夢(mèng)想被禁錮在寂靜的心房。我也同千萬(wàn)人群一般,年少的我總是喜歡幻想。因為在幻想的世界中我就是主宰,我在幻想的國度中想做什么就做什么,想干什么就干什么。但當回到現實(shí)生活中時(shí)學(xué)習與生活的重擔壓得我喘不過(guò)起來(lái)以至于一見(jiàn)到學(xué)習就像見(jiàn)到仇人般心煩意亂
直到有這樣一天,媽媽心平氣和的走到我面前笑了笑說(shuō):“孩子,媽媽今天想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。你知道為什么許許多多的殘疾人即使連基本的健康都沒(méi)有也要堅持夢(mèng)想嗎?”我誠實(shí)的搖了搖頭,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)道:“那是因為他們有夢(mèng),或許他們的夢(mèng)并不能為這個(gè)社會(huì )做些什么但夢(mèng)想卻為了他前進(jìn)的方向做出了指引。璐璐人與動(dòng)物之所以不同是因為人并不是只為生存而活著(zhù)人還有責任,有感情,有夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想那他跟動(dòng)物又有什么區別呢?璐璐好好想想這個(gè)問(wèn)題,想想自己的夢(mèng)。媽媽不可能永遠幫你,永遠陪著(zhù)你,你的一生要自己去走不可能永遠依靠別人!闭f(shuō)完媽媽邁著(zhù)輕輕的步伐離開(kāi)了。
那一刻我的心像被弦撥弄了一般,“砰”的顫抖了一下。我一下子仿佛明白了些什么,就這樣我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。只是靜靜的走到陽(yáng)臺上。我扶著(zhù)欄桿,沉默著(zhù)想了許久。終于,我恍然間想明白了,也就在那一刻夢(mèng)想在我幼小的心靈萌發(fā)。我沖著(zhù)黑黑的'夜空大聲地喊著(zhù):我有夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為一名優(yōu)秀的作家將快樂(lè )帶給人們,將幸福帶給人們
人們常說(shuō):“窮人并不是指身無(wú)分文的人,而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人!辈还苣闶欠駴Q定了要去在人生之路上去探索,心中的指路燈早以在黑暗的道路上微微的發(fā)亮。同學(xué)們,別停下你前進(jìn)的步伐,成功需要激烈不停的追逐;同學(xué)們別認輸,熬過(guò)黑暗的夜晚才會(huì )有新一天的開(kāi)始,綿綿的陰雨之后才會(huì )出現彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,失敗就是天下最具有教育意義的書(shū)!用汗水澆灌生活的碩果,用豐富的知識充實(shí)自我的思想,用堅定的步伐充實(shí)信念,為夢(mèng)想揚帆遠航,為希望創(chuàng )造嶄新的明天!
放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)翱翔作文2
風(fēng),吹在臉上,活力在張揚,年少的我,伸開(kāi)雙手,向著(zhù)更廣闊的天空翱翔,在我的眼里,是高空與遠方。
我不知道未來(lái)還會(huì )發(fā)生些什么,經(jīng)歷些什么,或許會(huì )笑,或許會(huì )哭,既然已在小學(xué)學(xué)習之路上跋涉了5年,在最后的一個(gè)學(xué)期必須努力。雖然,有人說(shuō)青春可以揮霍,青春可以瀟灑自如,但如果問(wèn)問(wèn)人的一生究竟有多少個(gè)青春,又有多少青春值得浪費?回答是:只有一個(gè)。
高空是用意志與拼搏的汗水筑造起來(lái)的,過(guò)去的每分每秒,付出了多少,浪費了多少,只有自己最清楚。俗話(huà)說(shuō)“冰凍三尺,非一日之寒!辈拍艿幕鸹,只有在勤奮的打火石上擦出!皶(shū)圣”的王羲之,小時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,他每天練字卻被衛夫人稱(chēng)作是死字,他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路,都會(huì )用手指在衣襟上劃著(zhù),時(shí)間久了衣服也劃破了,從那時(shí)起,夢(mèng)想便在他心里生根發(fā)芽。長(cháng)久的勤奮使他的字體蒼勁有力,千變萬(wàn)化,登峰造極,入木三分。
遠方是希望編織而成的,不要因為路途的坎坷而停下求索的腳步,跌跌撞撞的才是生活最真實(shí)的一面。20世紀60年代,瘧疾肆虐南非各地,所到之處生靈涂炭。屠呦呦作為中國中醫科學(xué)院的首席科學(xué)家,毅然接下了這幾乎不可能完成的使命。那時(shí),瘧疾還沒(méi)有根治的方法,屠呦呦便走訪(fǎng)民間,整理有關(guān)瘧疾的各種藥方。她憑著(zhù)一雙腳,走遍大街小巷;靠著(zhù)一雙手,記遍醫囑藥方!皼](méi)有能不能做,只有肯不肯做”,屠呦呦一步一個(gè)腳印,硬生生整理出640萬(wàn)字的藥方集,她堅持不懈,堅信自己可以成功,最終,她發(fā)現了青蒿素,大大減少了瘧疾帶來(lái)的危害,以至后來(lái)獨一無(wú)二的諾貝爾獎獲得者。不是所有事情都是如心所愿,失敗偶爾會(huì )發(fā)生在身上,我們必須要有屢敗屢戰的精神,喝口水歇一歇,然后繼續前進(jìn)。比我優(yōu)秀的人還比我努力,我怎能不快馬加鞭,走向另一個(gè)屬于自己的璀璨未來(lái)!
雄鷹直擊長(cháng)空,是因為它胸中有一片廣闊的藍天;魚(yú)兒躍入大海,是因為它懷中有一片無(wú)垠的海洋;我們跋涉不止,是因為我們心中的意志永不可摧,我的未來(lái)還有萬(wàn)種可能。我雖小如沙粒,卻志在千里,放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)翱翔,讓生活多姿多彩!
放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)翱翔作文3
風(fēng),吹在臉上,活力在張揚,年少的我,伸開(kāi)雙手,向著(zhù)更廣闊的天空翱翔,在我的眼里,是高空與遠方!
我不知道未來(lái)還會(huì )發(fā)生些什么,經(jīng)歷些什么,或許會(huì )“瘋”,或許會(huì )笑,或許會(huì )哭,又或許會(huì )沉默,既然已在學(xué)習之路上跋涉了十多年,在最后的一百多天里我必須努力。雖然,有人說(shuō)青春可以揮霍,青春可以瀟灑自如,但試問(wèn)人的一生究竟有多少個(gè)青春,又有多少青春值得浪費?回答是只有一個(gè)。
高空是用意志與拼搏的汗水筑造起來(lái)的。過(guò)去的分分秒秒付出了多少浪費了多少,只有自己最清楚。別擔心自己的的外貌不出眾,出眾了又能怎樣?別擔心自己的愚笨,要相信勤能補拙。俗話(huà)說(shuō)“冰凍三尺,非一日之寒;長(cháng)江萬(wàn)丈,非一川之功!辈拍艿幕鸹,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。被后人稱(chēng)之為“書(shū)圣”的王羲之,小時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,他每天練字卻被衛夫人稱(chēng)作是死字,他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路,都會(huì )用手指在衣襟上劃著(zhù),時(shí)間久了衣服也劃破了。長(cháng)久的勤奮使他的字體“飄若浮云,矯若驚龍”千變萬(wàn)化,登峰造極。
遠方是用不調的希望和不滅的向往編織而成的。不要因為路途的坎坷而停下求索的腳步,跌跌撞撞的才是生活。2016年里約奧運會(huì )男子舉重冠軍——龍清泉,他曾在倫敦奧運會(huì )落選之后萎靡不振,經(jīng)常喝酒,體重漲了很多。他妻子曾莉云的鼓勵以及他已為人父自身的擔當,讓他相信自己可以再次舉出世界,舉出未來(lái),便毅然接受了艱苦的訓練。最終在今年的奧運會(huì )上他打破了土耳其選手保持了16年之久的世界記錄獲得金牌。不是所有事情都是如心所愿,失敗偶爾會(huì )發(fā)生在身上,喝口水歇一歇然后原地打滾滿(mǎn)血復活,繼續前進(jìn)。
夢(mèng)之路,注定要孤獨。練體之路雖苦,可我的孤獨不敗猶榮,陰天時(shí)獎勵自己一個(gè)大大的微笑,瀕臨崩潰的時(shí)候抱緊自己并告訴自己不可放棄,因為自己沒(méi)有顯赫的背景,沒(méi)有家財萬(wàn)貫的爹可拼,況且,比我優(yōu)秀的人還比我努力,我怎能不快馬揚鞭?一個(gè)人,一匹馬只為踏過(guò)那一座叫“高考”的橋,走向另一個(gè)屬于自己的璀璨未來(lái)|!
鷹擊長(cháng)空,是因為它胸中有一片廣闊的藍天;魚(yú)躍碧波,是因為它懷中有一片無(wú)垠的海洋;我跋涉不止,是因為我心中的志向永不可摧,我的未來(lái)還有萬(wàn)萬(wàn)種可能。我雖小如沙粒,卻志在高空!不滅不休!