【熱門(mén)】堅持夢(mèng)想作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的堅持夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持夢(mèng)想作文1
我是一個(gè)有夢(mèng)想的體育生，每個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。帶著(zhù)壓力向前走。我每天都要經(jīng)歷十分鐘的可怕死亡。
傳球，轉身，投籃...無(wú)聊的動(dòng)作反反復復。然而，我們仍然不怕無(wú)聊，笑著(zhù)告訴自己，我有夢(mèng)想，我不是咸魚(yú)。我必須在十分鐘內沖破這可怕的死亡，告訴自己我能贏(yíng)。有時(shí)候會(huì )幻想拿著(zhù)獎杯開(kāi)心地給家人看。如果我想從家人那里得到一句話(huà)，你很棒，但現實(shí)總是殘酷的。你總會(huì )得到家人的不贊同，在十分鐘死亡的壓力下繼續前行。
每一個(gè)體育生都熟悉死亡的十分鐘。當你突破極限的時(shí)候，往往會(huì )贏(yíng)得十分鐘痛苦恐懼的死亡。不穿衣服流汗就像耳朵留下的珍珠。你沒(méi)有時(shí)間回應你的贊美，你卻默默的在一個(gè)不顯眼的地方。你害怕別人看到你猙獰痛苦的表情，臉色蒼白無(wú)力，仿佛在向地獄招手，在擔心什么。肌肉也在不斷的表達著(zhù)什么。眼睛睜不開(kāi)耳朵也不行。外界聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)。深深沉浸在自己的內心世界里，仿佛看到了母親。我向前走，想知道媽媽為什么會(huì )在這里。剛走過(guò)的時(shí)候，媽媽無(wú)比的笑容給我一種看到希望的感覺(jué)。當我想說(shuō)話(huà)的時(shí)候。媽媽慈愛(ài)的小手吻了我的小嘴。用簡(jiǎn)單的話(huà)對我說(shuō):你是最棒的。我好像在努力表達什么，眼淚一下子就涌了出來(lái)。我緊緊地擁抱著(zhù)母親，在母親的懷里度過(guò)了十分鐘痛苦的死亡。
十分鐘的死亡之痛我深有體會(huì )。我就是堅持不下這痛苦的死亡，放棄追求夢(mèng)想十分鐘的機會(huì )。所以我想對還在堅持夢(mèng)想的體育生說(shuō)，不要輕易放棄夢(mèng)想，不要等到放棄了，后悔的時(shí)候就會(huì )淚流滿(mǎn)面。加油，帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想的體育生，去拼十分鐘的命吧。
堅持夢(mèng)想作文2
我曾經(jīng)是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的小朋友，夢(mèng)想有一天能變成像張韶涵那樣的歌手，站在舞臺上為大家唱那首我至愛(ài)的《隱形的翅膀》�？墒怯捎谂笥褌儗ξ业某靶ψ屛沂チ藢σ魳�(lè )的熱愛(ài)，直到最近發(fā)生的一件事，讓我又拾起了對音樂(lè )的信心。想知道這是怎么一回事嗎？那就跟我來(lái)吧！
在暑假里，我和我的好朋友們玩起了K歌游戲，比誰(shuí)唱的歌好聽(tīng)。她們唱《讓我們蕩起雙槳》，我唱的是《我的未來(lái)式》。我剛唱幾句，她們就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我的歌聲像烏鴉的叫聲一樣難聽(tīng)。她們對我的評價(jià)讓我對音樂(lè )的興趣頓時(shí)全無(wú)，我很傷心，從那以后再也不唱歌了。
直到這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂音樂(lè )課，音樂(lè )老師經(jīng)過(guò)試音和觀(guān)察后竟然讓我當組長(cháng)，我心里既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是老師認可了我，擔心的是怕我的粗嗓音再次遭到同學(xué)們的嘲笑。老師看出了我的猶豫，當知道我的心思后，老師告訴我每個(gè)人的音色是不同的，只要努力，就會(huì )唱出最好聽(tīng)的歌聲。聽(tīng)了老師的話(huà)，我毫不猶豫的答應了，老師的話(huà)讓我重新拾起了對音樂(lè )的興趣與信心。雖然這堂音樂(lè )課已經(jīng)結束了，但是我對音樂(lè )的追求沒(méi)有結束，我對音樂(lè )的夢(mèng)想重新起航！
我要大聲的告訴她們：即便我是只烏鴉，我也要唱出我自己的特色。我要走自已的路，讓別人說(shuō)去吧！我要堅持自己的夢(mèng)想，勇往直前。
堅持夢(mèng)想作文3
水滴石穿，不是因為力量，而是因為堅持。
——題記
夢(mèng)想，dream。一個(gè)多么普通的字眼，卻又包含著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)種希望。我想，當大家想到夢(mèng)想，就會(huì )想到堅持�？�，你們知道么，堅持對人生到底有多重要呢？因為有了堅持，所以水滴才會(huì )將堅石滴穿；因為有了堅持，所以細繩才會(huì )將木頭鋸斷。堅持，心中的不滅之光，成功之梯�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)了堅持的信念，就好像大海孤舟，荒漠獨行。誰(shuí)不想讓夢(mèng)想成真，但又有誰(shuí)會(huì )堅持。
有一句話(huà)說(shuō)的很好：圓規之所以能畫(huà)圓，是因為它心不動(dòng)，腳在動(dòng)；你為什么不能圓夢(mèng)，是因為你心在動(dòng)，腳不動(dòng)�？吹竭@，你會(huì )以為夢(mèng)想只需要堅持，錯，大錯特錯。夢(mèng)想，也是需要實(shí)際的。從小我就羨慕那些歌手，認為他們能夠在舞臺上那么瀟灑的唱歌，是一件多么幸福的事。當年的我對一切充滿(mǎn)了懵懂，并不知道什么是天賦，所以，這個(gè)充滿(mǎn)青澀的夢(mèng)伴隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)漸漸長(cháng)大了。多年以后，當我第一次在眾人面前唱歌的時(shí)候，我知道了什么是五音不全。直到現在我依然固執的認為自己很優(yōu)秀，可獨缺少了那份張狂。不過(guò)，上帝在為你關(guān)上門(mén)的時(shí)候，一定會(huì )為你開(kāi)一扇窗。我雖沒(méi)有唱歌的資質(zhì)，但我有蒼勁的字體。
憑借這份資本，我就可以重新樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，因為我知道那個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現。去追求一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想又有什么用呢？不要把夢(mèng)想只變?yōu)閴?mèng)和想。所以，相信夢(mèng)想，相信堅持，你會(huì )發(fā)現，夢(mèng)想其實(shí)離你并不遠。
我說(shuō)的對嗎？
堅持夢(mèng)想作文4
“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”丁尼生的這一句話(huà)點(diǎn)醒了我：實(shí)現一個(gè)人的夢(mèng)想，是需要堅持的。
家住重慶市大渡口區東風(fēng)村特2棟的八旬老人陶志明，從58歲起開(kāi)始參加自學(xué)考試。作為一名高齡考生，自學(xué)各門(mén)課程的難度不言而喻。據陶志明老人回憶說(shuō)，剛開(kāi)始他為自己制定的目標是，4年內考完17門(mén)課程。3年過(guò)去了，他報考的科目居然一門(mén)都沒(méi)過(guò)，但老人從未想過(guò)放棄。從第4年起，陶志明老人開(kāi)始總結學(xué)習經(jīng)驗，當年就有兩門(mén)及格，所有課程中最難的一門(mén)是《自然科學(xué)概論》，他一連考了7次才取得成功。已經(jīng)77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學(xué)18年的大專(zhuān)畢業(yè)文憑。即使身為老人，也有夢(mèng)想，他屢敗屢戰，堅持不懈，終于實(shí)現了夢(mèng)想。
無(wú)獨有偶，在一個(gè)雨天的下午，一個(gè)15歲的少年坐在洛杉機家中的飯桌上，滿(mǎn)懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫(xiě)下了“我的人生目標”。在這個(gè)標題下他寫(xiě)下了人生的127個(gè)目標。從此，他開(kāi)啟了古往今來(lái)最偉大的探險家和目標實(shí)現者的傳奇生涯，他的名字叫約翰·戈達德。迄今為止，他已經(jīng)完成了其中八成。讓我們來(lái)看看那位少年所列的目標吧！這些目標可不簡(jiǎn)單！它們包括了攀越世界上的主要山峰，探險世界著(zhù)名大河，在5分鐘內跑完約一千六百多米，閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書(shū)》等等。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情，他擁有不懈的堅持。如果你也有這樣的精神，你一定也能完成夢(mèng)想，挑戰不可能。
夢(mèng)想，堅持，二者缺一不可。有夢(mèng)想卻沒(méi)有堅持，就像植物失去了水分而枯萎；就像汽車(chē)失去了柴油而停止；就像筆芯失去了墨水而無(wú)法寫(xiě)字一般。所以，讓我們擁有夢(mèng)想的同時(shí)，也擁有堅持的精神吧！
堅持夢(mèng)想作文5
生活在這世界的我們每一個(gè)人心里都有一個(gè)堅持的夢(mèng)想哪么這個(gè)夢(mèng)想是什么我們知道嗎？我覺(jué)得也許我們知道，也許我們不知道生活在這世界的我們?yōu)榱耸裁磮猿�？我們每個(gè)人都有自己減持的目的也許有些人為了自己的夢(mèng)想而堅持還有些人為了自己心中的某個(gè)利益而堅持生活。
我們每一個(gè)人這樣堅持生活為了什么有時(shí)候我們自己也不知道，我有時(shí)候常常想；我為什么那么累？我到底為了什么而這樣堅持的生活？我為什么就不能活的隨心所欲的生活為什么就不能想干什么就干什么的生活呢？可是我終于明白了人生活是為了自己的夢(mèng)想，人堅持生活是為了不要被強者而淘汰。我們每一個(gè)人想自由自在的生活，自由自在的在自己心里天空飛翔，想隨心所欲的想干什么就干什么我們每一個(gè)人都像這樣的生活，可是我個(gè)人覺(jué)得人生活的意義不在于自己隨心所欲的想干什么就干什么的生活人生活的意義在于有規律的生活，心里有夢(mèng)想堅持的生活， 我覺(jué)得我們每一個(gè)人堅持我們自己的夢(mèng)想我們就有可能會(huì )成功。
我們常常說(shuō)；堅持，堅持只有我們堅持不懈我們有才有機會(huì )，才有可能成功，哪么堅持，堅持是什么？堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。我們每一個(gè)人為了什么而堅持的答案出來(lái)了答案是什么呢？你們愿意聽(tīng)嗎？我們?yōu)榱俗约河懈玫倪M(jìn)步，是為了自己家庭的幸福，是為了目標而堅持努力，是為了最終的榮譽(yù)而堅持。
我們有時(shí)覺(jué)得堅持好累，我為什么要堅持？是為了自己的夢(mèng)想，是為了自己家庭的幸福我不堅持，我放棄不行嗎？我真的好累！我們每一個(gè)人有時(shí)會(huì )這樣想而我覺(jué)得這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅持下去才可能成功！讓我們一起努力堅持我們自己的夢(mèng)想吧！
堅持夢(mèng)想作文6
走過(guò)的歲月，總有圓滿(mǎn)，總有殘缺；曾經(jīng)的欲望，總在燃燒，總在膨脹；當初的夢(mèng)想，總在破滅，總在走遠。有很多東西是抓不住的，只能讓它濃縮為回憶；有很多路是無(wú)法回頭的，只能讓他定格成風(fēng)景。不管現實(shí)有多殘忍，我們始終相信只要我們矢志不渝的前行，一切陰霾都會(huì )吹散在風(fēng)中。
清晨的風(fēng)，令人心曠神怡。透過(guò)細雨幕簾，可望見(jiàn)天上的云懶懶的靜臥天邊�；▍仓�，幾只蝶伴著(zhù)清風(fēng)細雨，翩然起舞。
可是，我突然發(fā)現地上似乎有一只蝴蝶在掙扎。我抹了抹眼睛，果真是一只折翅之蝶。
它掙扎著(zhù)，似乎想要重新起飛。雨水沾濕了它的翅膀，濕漉漉的低垂著(zhù)。那雨點(diǎn)對它來(lái)說(shuō)已不是那天使之淚，卻更像那惡魔之錘。這時(shí)，我似乎聽(tīng)到了它奮力的吶喊，看到了它對生命和藍天的渴望。終于它飛了起來(lái)，卻又是那樣的短暫。似乎歪歪斜斜的飛行只是那一瞬，它重重的墜地。它又一次調整了姿勢，竭力準備再次起飛……
終于忍不住再次回眸，卻在剎那間被那只折翅之蝶震驚了：它已通過(guò)了自己的堅持飛過(guò)窗臺，歪歪斜斜的身影投入朦朧不息的春雨中舞動(dòng)著(zhù)生命的力量。
生命的天空里，有風(fēng)和日麗，亦有云遮霧瘴。不是海輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片烏云都下雨。既然決定了命運的走向，那就踏實(shí)的走過(guò)每一天；既然左右不了天空的變幻，那就悉心裝扮自己的心空。請相信：堅持夢(mèng)想，一路曙光！
堅持夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)走向黎明。夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。在《開(kāi)學(xué)第一課》上，我看到了許多人的夢(mèng)想.他們并沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但他們一直堅持，沒(méi)有放棄，為夢(mèng)想努力著(zhù)，最終實(shí)現了夢(mèng)想。
13歲的付麗娟從小就向往著(zhù)藍天和軍營(yíng)，她帶著(zhù)對綠色軍營(yíng)的美好憧憬和放飛藍天的夢(mèng)想，從湘西小鎮來(lái)到了跳傘大隊。跳傘雖然很瀟灑風(fēng)光，但卻要經(jīng)過(guò)嚴格艱苦的訓練，瘦小的她有點(diǎn)吃不消，但想到自己的夢(mèng)想，她咬牙堅持到了最后。功夫不負有心人，她成功了。是啊，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功，在實(shí)現夢(mèng)想之前總要付出很大的努力。她的堅持讓我想起了《當幸福來(lái)敲門(mén)》里的克里斯·加德納，他只是一個(gè)生活在舊金山的黑人青年，但事業(yè)不順，生活潦倒，只能每天奔波于各大醫院，賣(mài)骨密度掃面儀。為了讓自己家庭的日子改善，克里斯決心成為一個(gè)股票經(jīng)紀。但妻子不忍窮苦的生活，獨自離開(kāi)了家。后來(lái)他又因為拖欠房租被房東趕出了家，只得帶著(zhù)兒子流落街頭。堅韌的克里斯面對困境時(shí)刻，依然毫不放棄，堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想�？恐�(zhù)毅力克服了各種困難，在一家股票公司當上了股票經(jīng)濟，又開(kāi)了自己的股票經(jīng)紀公司，最終成了百萬(wàn)富翁，。他們都在堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗著(zhù)，他們堅持不懈的精神令人敬佩。
夢(mèng)想，就像女航天員王亞平說(shuō)的，雖然看似遙不可及，但只要努力和堅持，就能觸摸得到。只要堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，為它去努力，終會(huì )成功的。
堅持夢(mèng)想作文8
我曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“為什么尖子生學(xué)習就那么好?難道是因為他們腦子更聰明?”這個(gè)問(wèn)題我也思考過(guò)無(wú)數遍，但最終給我的答案不是他們所謂的“腦子好使”，而是那一份可貴的堅持。
我觀(guān)察過(guò)自己周?chē)庾由膶W(xué)校作息，他們幾乎每一天都是繁忙的，總有做不完的事情。課上的時(shí)候，我總是能發(fā)現他們積極主動(dòng)的回答老師提出的問(wèn)題，并且腦子反應飛快，我開(kāi)始以為是“天才”，實(shí)際到后來(lái)我才知道他們做了不少的功課。瞬間覺(jué)得預習真的很重要，但每次自己卻不能完成。
他們課下大部分時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，不僅是寫(xiě)作業(yè)，還三個(gè)、五個(gè)的坐在一起討論，慢慢我才知道這是學(xué)習的一種有效手段。
雖然不知道回家后的他們是什么樣，可以想象出他們還是那么認真的坐在書(shū)桌前靜靜地過(guò)著(zhù)每一遍知識，看著(zhù)是小事，但日復一日，年復一年，可就不見(jiàn)得了。
時(shí)間長(cháng)了，他們的知識也增長(cháng)了不少，我開(kāi)始意識到堅持的可貴，但出于懶惰，我未曾做到過(guò)。我真心希望我的下一步就是戰勝自己，戰勝懶惰，然后走向夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有四周多了，我認為我沒(méi)有把學(xué)業(yè)做到最佳，讓自己真正沉醉于學(xué)習。我深知要做一個(gè)改動(dòng)，我必須讓自己將每一天過(guò)得有意義、有價(jià)值。
堅持，一種可貴而難以保持的精神。我想我接下來(lái)會(huì )鼓足勇氣，勇敢前行，為自己創(chuàng )造一片美好的天地。
你要相信你的堅持終將會(huì )成就你的夢(mèng)想。
堅持夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想+努力+堅持=成功。
這就是我一直以來(lái)所堅信的。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像一棟房子沒(méi)有支柱，一個(gè)人沒(méi)有靈魂一樣。當你有夢(mèng)想時(shí)，去努力，去堅持，去超越。
堅持，就是做的比別人要多。因為如果你做的沒(méi)有別人的多，那么你的夢(mèng)想就離你越來(lái)越遠。所以你要不斷的努力堅持才行。
努力，堅持。是到達勝利彼岸的船和帆；是它們帶領(lǐng)我們看到勝利，創(chuàng )造奇跡。
老子有云：＂天下柔弱莫過(guò)于水，而攻堅強者莫之能勝，其無(wú)以易之，弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知。＇＇意思就是水看似軟弱無(wú)力，其實(shí)堅不可摧，水是無(wú)孔不入，能滴水穿石的。
滴水穿石不是一會(huì )兒就成功的而是靠長(cháng)久以來(lái)的堅持所成功的。俗話(huà)說(shuō)的好：堅持就是勝利。只有堅持才能取得勝利。
光有夢(mèng)想和堅持是不行的。不能只看到眼前的這一點(diǎn)成就，應該把成功的目標放的更遠，但不能定的太過(guò)于虛無(wú)縹緲。那樣你將會(huì )在大海中迷失方向，再也駛不向勝利的彼岸，而則進(jìn)入無(wú)盡的深淵。
林清云說(shuō)過(guò)；＂人生的路上，并不是你在哪里放一個(gè)門(mén)框哪里就是唯一的出口，你可以向左或向右轉個(gè)邊，去尋找生命的出口。＇＇
沒(méi)錯，人生的突破口不止，只有不斷探索，不斷努力，你會(huì )發(fā)現你有許多的道路可走。但這需要你選擇，選擇那條最適合你，也是你最喜歡的那條人生道路。并努力堅持將它走到底，那樣你才是最終的贏(yíng)家，勝利也將屬于你。
有了夢(mèng)想后，需要你努力和不斷的堅持，你會(huì )發(fā)現勝利其實(shí)離你并不遠。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：＂天才是由99%的努力+1%的天賦而成的。＇＇
只要我們不斷努力，就將會(huì )成功。所以夢(mèng)想+努力+堅持一定等于成功。
堅持夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，而我也有個(gè)小小的夢(mèng)想一一做一個(gè)畫(huà)家。
我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，剛剛學(xué)會(huì )用筆，我便向父母要了一盒顏色很美的彩筆，可以說(shuō)，這盒彩筆是我童年最最珍貴的東西。那時(shí)，父母總是很忙，讓我一個(gè)人在家里，對我來(lái)說(shuō)，那是最開(kāi)心的時(shí)候，我可以在我小小的房間中，畫(huà)一整天的畫(huà)，可能一天能用好幾個(gè)本子，父母回家后，首要的事就是翻翻我的繪畫(huà)本，雖然畫(huà)的亂七八糟，天馬行空，但他們還是看的很認真，還夸獎我畫(huà)的好，那時(shí)，畫(huà)家的種子便深深的種在了我的心里。
對了，我有一個(gè)榜樣，他就是我的鄭哥哥，媽媽總是告訴我成為畫(huà)家要向鄭哥哥學(xué)習。哥哥從中央美院畢業(yè)，在上海一家大公司工作，因為他能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，所以倍受領(lǐng)導賞識，同事們也對他贊賞有加，因此不斷加薪升職，如今過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活，使我更加向往他的生活。于是我便以他為榜樣，向理想努力奮進(jìn)。
所以我開(kāi)始拜師學(xué)藝，一有時(shí)間就練習繪畫(huà)�？�！我的素描，線(xiàn)條流暢，輪廓清晰；我的國畫(huà)，清新淡雅，栩栩如生。我又向水粉畫(huà)進(jìn)軍了，如今我更有信心了，為了我的理想我一步一步堅實(shí)有力的走著(zhù)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。相信在我的不懈努力下一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
未來(lái)可期，現在加油！
堅持夢(mèng)想作文11
秋天到了，在我朋友家院子里的葡萄架上，有一只小小的蝸牛正在吃著(zhù)甜甜的葡萄。三米多高的葡萄架上怎么會(huì )有蝸牛呢？原來(lái)，這只蝸牛有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，那就是吃到葡萄架上的葡萄。于是蝸牛堅持不懈、孜孜不倦，面對風(fēng)吹雨打毫不氣餒，經(jīng)過(guò)了許許多多的挫折，助于爬到了葡萄架的頂端，吃到了葡萄。
蝸牛爬行的速度是非常慢的，可是它堅持不懈、永不放棄，所以能吃到葡萄。如果我們也能像蝸牛那樣，還有什么夢(mèng)想實(shí)現不了呢！
明清著(zhù)名史家談遷，從小夢(mèng)想要編寫(xiě)一部詳實(shí)可信的編年史。談遷堅持不懈，到北京四處尋訪(fǎng)，廣泛搜集前朝的逸聞，并親自到郊外考察歷史的遺跡。他終于在六十多歲時(shí)寫(xiě)成了明朝編年史——《國榷》。瑞典發(fā)明家諾貝爾，小時(shí)候看的工人們在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，他想，為了開(kāi)通一條鐵路或公路，要付出多么艱苦的勞動(dòng)��！于是他開(kāi)始發(fā)明炸藥，1864年的一天，他的實(shí)驗室在一聲巨響中化為灰燼，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢。但他毫不氣餒，堅持不懈，終于在1867年發(fā)明出了黃色炸藥�，F代馬拉松世界冠軍山田本一，在比賽前把沿途的標志性物體畫(huà)下來(lái)，記住，等比賽開(kāi)始了，他沖向第一個(gè)標志，然后再沖向第二、第三，如果跑累了，就堅持著(zhù)跑向下一個(gè)標志，看到標志后有了信心，就又堅持沖向下一個(gè)標志，直到跑到終點(diǎn)，獲得了冠軍！你看，古今中外所有實(shí)現夢(mèng)想的人，在前進(jìn)的道路上不都是有著(zhù)蝸牛這種堅持不懈的精神，才能實(shí)現夢(mèng)想的嗎？
我們知道，貓是爬樹(shù)的`高手，它的爬行速度比蝸�？於嗔�，但是它爬不上葡萄架。這時(shí)什么原因呢？因為它沒(méi)有夢(mèng)想，也沒(méi)有堅持實(shí)現夢(mèng)想的精神。
我們要學(xué)習蝸牛堅持不懈的精神，就能實(shí)現我們的夢(mèng)想。
堅持夢(mèng)想作文12
我從小就是個(gè)大大咧咧的孩子，做事也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的沒(méi)個(gè)長(cháng)性，父母對我的“三分鐘熱度”很是無(wú)奈，說(shuō)了很多回無(wú)果，只得隨我而去。
暑假去西藏，滿(mǎn)心歡喜地坐在火車(chē)上。列車(chē)顛簸了兩天，瀕臨崩潰的我在踏出列車(chē)的剎那，呼吸到了藏地陽(yáng)光的味道，明媚又美好。
站在布達拉宮前的廣場(chǎng)上，太陽(yáng)炙烤大地，在連續幾天的車(chē)程及參觀(guān)各種寺廟后，我終于煩了，想要趕緊離開(kāi)，離開(kāi)這復制粘貼的城市。周?chē)鷵頂D的人群，藏地夾雜著(zhù)牛羊味的空氣，嘈雜的喧鬧聲，一切都是那么的不和諧。
“嘿！快來(lái)看！”一個(gè)高分貝傳入耳朵，周?chē)娜丝焖俚鼐蹟n過(guò)去。
噢！是一個(gè)殘疾人。等等！他在磕長(cháng)頭！一個(gè)磕長(cháng)頭的殘疾人！
這是怎樣的一個(gè)殘疾人！黝黑的皮膚有點(diǎn)兒發(fā)紅，深陷的眼窩、粗重的眉宇、微抿的嘴唇，嘴角有些干裂，似乎還有個(gè)火包將要冒出；草一樣蓬亂的頭發(fā)，破舊的、有些地方已經(jīng)漏洞的衣服。他沒(méi)有雙腿，只是將上身固定在一塊木板上，用雙手向前爬行。
他緩慢地一點(diǎn)點(diǎn)往前挪動(dòng)。先前，伏下，磕頭，一個(gè)一個(gè)仿佛不知道疲倦。額頭抵在被無(wú)數人踩過(guò)的磚石上，我不知道他的心里在想些什么，是不是一點(diǎn)點(diǎn)接近信仰而產(chǎn)生的激動(dòng)或平靜又或者什么也沒(méi)有想。
他從哪里來(lái)？磕了多遠的路？我不知道。靜靜地站在那，望著(zhù)他一點(diǎn)點(diǎn)遠去的背影，磕長(cháng)頭的動(dòng)作有些可笑。但心里卻有些發(fā)酸，這是他的信仰吧，他堅持下來(lái)了，他成功了。
是��！堅持！有了信仰，又有什么堅持不下去的呢！像是突然懂了什么，驀地回神，那身影已經(jīng)不見(jiàn)。
這一次，我終于明白，有信仰和夢(mèng)想，才有堅持和方向。改掉舊毛病，堅持下去。
堅持夢(mèng)想作文13
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅持。
在初三的生活中，學(xué)習緊張，課堂有節奏，學(xué)習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽(tīng)講，效率必須要達到百分之一百二，才能保證這節課能夠達標。如果不達標，就會(huì )落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現自己夢(mèng)想。
當我們在課堂上走神的時(shí)候，會(huì )不會(huì )想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴，現在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，加油，去爭分奪秒的學(xué)習，課堂上爭分奪秒，課間時(shí)積累知識。同學(xué)們在了沒(méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快，初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。初三的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過(guò)想放棄，但是都為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，一直堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣，當初為了每天高強度的六個(gè)小時(shí)，想要放棄，但是為了自己的一直堅持著(zhù)。最后沒(méi)有被淘汰，而是通過(guò)自己的堅持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺(jué)，漸漸地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，而漸漸適應初三的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因為在這種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而堅持，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，全力以赴的去實(shí)現它，為夢(mèng)想而堅持。
堅持夢(mèng)想作文14
在我夢(mèng)想的長(cháng)河中，蕩漾著(zhù)許多的浪花，每一朵浪花都托起我一個(gè)美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個(gè)小小的夢(mèng)想——做一個(gè)好老師。
說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想，我心里還真是有些小激動(dòng)呢！
以前，我膽子小，不論上什么課，我總是不敢舉手回答老師的問(wèn)題，明明腦子里裝滿(mǎn)了答案，就是害怕舉手回答。為此，我一直很惱怒自己，為什么膽子這么��？我想改變！
一節英語(yǔ)課上，夏老師親切地問(wèn)同學(xué)們：“‘number’這個(gè)單詞是什么意思呀？”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，是“數字”的意思呀！知道了答案，我看了看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)小朋友舉手。怎么辦？此時(shí)，我的心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手？我的兩只手緊緊地搓在了一起，眼睛盯著(zhù)老師……善解人意的夏老師瞧出了我的無(wú)措，讓我回答這個(gè)問(wèn)題�？粗�(zhù)夏老師那慈愛(ài)的，期待的眼神，我大聲地回答道：“‘number’這個(gè)單詞的意思是‘數字’”。夏老師高興地表?yè)P了我，回答正確，聲音洪亮。那一次，我體會(huì )到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老師對我的關(guān)懷。以后的每一節英語(yǔ)課，我都是專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，夏老師也經(jīng)常讓我回答問(wèn)題。慢慢的，我找到了自信，英語(yǔ)課上多了我活躍的身影，也多了我甜甜的嗓音。
我喜歡英語(yǔ)，更喜歡夏老師，是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈，讓我逐漸強大起來(lái)。沉浸在快樂(lè )的游戲中，我快樂(lè )，我自信，我大膽的夢(mèng)想著(zhù)：我也要像夏老師那樣，做一個(gè)好老師，讓那些和我一樣的學(xué)生勇敢站起來(lái)！
堅持夢(mèng)想作文15
因為有夢(mèng)想，所以仰望星空，對著(zhù)星星許愿，是對未來(lái)真實(shí)的證明。如果勇往直前，你將走向成功；如果半途而廢，你將對著(zhù)星星流淚。
夢(mèng)想不是虛無(wú)空有，是真實(shí)的。心中只有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，整天做白日夢(mèng)，虛度生活，對于未來(lái)只有目標，沒(méi)有理想，只想虛度一生，那樣的人，他，注定是要對著(zhù)星星流淚。
在夢(mèng)想前進(jìn)的道路中，總會(huì )遇到挫折，失敗，跌倒與種種的不幸，這一切一切的災難，不是在訴說(shuō)你有多么的儒弱，而是在向全世界證明你一直在前進(jìn)，從未后悔，想過(guò)走回頭路，就算只剩下一口氣，也要相信“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！�，相信成功，就在不愿去等著(zhù)你。即使每次抬頭仰望時(shí)，依然覺(jué)得天空，云朵，飛鳥(niǎo)還是離自己那么得遙遠，卻偶然發(fā)現自己的心早已飛向了更高的領(lǐng)域。
如果你想做個(gè)成功人士，只有夢(mèng)想，是絕對完成不了大業(yè)的。還需要堅持，努力，與腳踏實(shí)地。在付出艱辛之前，筆數為自己定下目標，然后，按照自己定下的目標，一點(diǎn)點(diǎn)去完成。付出比常人多你十倍的艱辛努力，將艱辛化成動(dòng)力，將夢(mèng)想化為星空中的一顆星，點(diǎn)綴在未知的領(lǐng)域，與困難與挫折打“持久戰”，充滿(mǎn)必勝的信心去贏(yíng)得最后的勝利。
由此證明，在追求夢(mèng)想的道路中，仰望星空與堅持缺一不可，而且，仰望星空要以堅持不懈為保障，我們不僅要以堅持不懈為保障，將自己的希冀寄托在這滿(mǎn)天的星辰中，還要保證自己有能力立足于這塊堅實(shí)的土地上，將自己一步步的足印刻在成功之路上。
想要收獲成功的果實(shí)，就必輸擁有者聊個(gè)條件。
生命是熱情，盛滿(mǎn)了希望，生命是理想，盛滿(mǎn)了奮斗。生命為夢(mèng)想而生，理應為夢(mèng)想而戰。
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