我的青春里有夢(mèng)想作文（精選53篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的青春里有夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇1
我曾懷疑我，走在沙漠之中，無(wú)論什么，都不會(huì )結出果。每每張開(kāi)翅膀想要飛翔，風(fēng)就變得厚重。直到走出沙漠才發(fā)現，原來(lái)外面真的有綠洲。
小時(shí)候，大人們總會(huì )調侃我：“你長(cháng)大后要干什么��？”當時(shí)不諳世事的我一臉興奮地昂起小臉：“我要上哈佛！當主席！”大人們哈哈大笑。于是每次都以此調侃我，而當時(shí)的我也一直天真地以為，我要上哈佛，我能上哈佛。
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)業(yè)成績(jì)還不錯，鄰居家大嬸每次與我奶奶聊天聊到我，就會(huì )嘖嘖地稱(chēng)贊：“這個(gè)小伙子以后是個(gè)上清華、北大的料！”我當時(shí)就不服氣，一臉驕傲地說(shuō)：“清華、北大算什么，我要上哈佛！”奶奶尷尬地笑了笑，大嬸卻笑得肆無(wú)忌憚，笑聲那么剌耳，帶著(zhù)嘲諷，讓我對我的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。
后來(lái)，老師要我們寫(xiě)《我的理想》，在猶豫再三之后，我在結尾小心翼翼地添上一句“我要上哈佛�！北咀影l(fā)下來(lái)，后面一句被打了一個(gè)小小的圈，老師朗讀時(shí)一臉深意地看著(zhù)我說(shuō)道：“要切合實(shí)際��！”我感覺(jué)有什么東西被從身體里抽了出去，淚水糊住了臉。從此，在類(lèi)似于《我的理想》之類(lèi)的作文中，我再也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這樣幼稚的想法，哈佛似乎只是個(gè)夢(mèng)，只是在我夢(mèng)中，遙遠地呼喚著(zhù)我。
高考成績(jì)出來(lái)了，鄰居家的大嬸苦了臉。鄰居家的哥哥學(xué)習很用功，而考大學(xué)卻重本都沒(méi)上，中南大學(xué)的面試也沒(méi)過(guò)關(guān)，而他，當年也是一塊所謂清華、北大的料子。我的心平靜黯淡，再加上小升初的失科，哈佛，已成了一個(gè)禁忌，鎖在暗無(wú)天日的心房深處，碎了一地。
渾渾噩噩地上著(zhù)初中，拼命地學(xué)著(zhù)，進(jìn)入了一中的奧數班和信息班。信息老師很有趣，也很厲害，特別是對他的學(xué)生，雖然很兇，但特別喜歡我們炫耀他的學(xué)生，都是上了哈佛的，有些還是哈佛的尖子生。一絲光亮頓時(shí)出現在我的世界中，原來(lái)，這么多人可以上哈佛？！
回家過(guò)節，叔叔問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我猶豫了一會(huì )：“上哈佛�！笔迨骞笮�，卻鼓勵地拍拍我的肩：“抓緊，趁你哥哥沒(méi)畢業(yè)，還能在哈佛等你�！蔽乙汇�，淚水再次糊住了臉，原來(lái)，哈佛真的不是夢(mèng)，它是我的夢(mèng)想！
看著(zhù)黎明的天空，夢(mèng)想從云里抬起了頭，感謝那些曾經(jīng)嘲笑我的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我，讓我有夢(mèng)想，有故事可以說(shuō)，讓我的青春不再空虛，看未來(lái)，一步步，來(lái)了……
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，是人生前走的寶物。一個(gè)有了夢(mèng)想，就有了向前沖的無(wú)限動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們就能將未來(lái)與夢(mèng)想裝扮得非常美麗。今天，我就來(lái)以“我的青春里有夢(mèng)想陪伴”為話(huà)題來(lái)向大家發(fā)出討論吧。
現在，我就來(lái)考考你們3個(gè)問(wèn)題。
1.大家怎樣裝扮未來(lái)生活？
2.大家怎樣將自己的青春創(chuàng )造出輝煌？
3.大家怎樣讓自己的一生過(guò)得非常幸福？
人有了夢(mèng)想的陪伴，人生路途中前進(jìn)的道路才會(huì )更加平坦。
因為人有了夢(mèng)想才更加精彩。
我們?yōu)槭裁疵總�(gè)人的青春生活當中都要有自己的夢(mèng)想，在有的人里這是一個(gè)非常無(wú)聊的問(wèn)題。但是，夢(mèng)想在人生當中所占的比例是達到百分之一百的。如果有一天，有一個(gè)人向你問(wèn)道：“你怎樣創(chuàng )造未來(lái)？并實(shí)現自己的夢(mèng)想？”這時(shí)，你應該這樣回答:“我一定要努力地實(shí)現自己的夢(mèng)想�！�
在這里，我想分享一句話(huà):“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！边@句話(huà)激烈我們只要不放棄，不害怕，最終終會(huì )走向于成功。
現在有的學(xué)生還不務(wù)正業(yè)，不好好學(xué)習。但我想說(shuō)一句，你不好好學(xué)習都不好好地努力是無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想。
上帝是非常公平的，你能不能實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須看你自己的實(shí)際行動(dòng)。如果努力的人，上帝就會(huì )送給那個(gè)努力的人一份禮物。上帝就會(huì )讓他的青春更加豐富，并且讓他獲得實(shí)現夢(mèng)想后成功陪伴著(zhù)他在青春度過(guò)的每一天。
我們可不能因為在實(shí)想夢(mèng)想的挫折中而動(dòng)蕩自己的青春，我們一定追求一個(gè)有夢(mèng)想的青春。
我們的身邊就有許多事例，說(shuō)初中生是打架的高峰期，高中生是鬧事的高峰期，但是不一樣，我們是為了夢(mèng)想而奮斗，而那些喜歡打架，鬧事的人，前途都處都是一片昏暗。在學(xué)校的時(shí)候感到瀟灑，帶他們出去后原來(lái)是如此無(wú)能。
實(shí)現夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，就是要努力奮斗青春中的任何困難。人的一生也很簡(jiǎn)單，如果你想做更好的自己，并且實(shí)現自己的夢(mèng)想。有的人為了自己的青春與實(shí)現自己的夢(mèng)想，而付出了努力和汗水，并且吃了許多苦頭�，F在我們一定要好好學(xué)習，將自己的夢(mèng)想和青春裝扮得更加美麗。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇3
因為年輕，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無(wú)人鼓掌；因為年輕，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙！年輕的我們放飛著(zhù)青春的夢(mèng)想，享受著(zhù)生命的情趣。
生命是個(gè)神圣的字眼，在看似漫長(cháng)卻有短暫的時(shí)光中，選擇怎樣的方式完善自己的人生？我說(shuō)，我以美麗的青春夢(mèng)想來(lái)完善。
當一株小草擁有了自己的夢(mèng)想，它對陽(yáng)光的渴求便成了一種堅如磐石的信念。
當一只小鳥(niǎo)灌注了夢(mèng)想，它便對飛翔生出一種迫切的渴望，最終直上云霄。青春應如同風(fēng)起的大鵬，以空氣之重承載生命的厚實(shí)；青春應像劉鶚筆下白妞的嗓音，如一根陰線(xiàn)直插天際；青春應會(huì )平地起波瀾，讓世人目睹一種美麗，一種壯觀(guān)。然而，不要以為夢(mèng)想就是成為泰戈爾般的文學(xué)巨匠，或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壯舉——有時(shí)，一份小小的夢(mèng)想，正如一株野草，渴望陽(yáng)光的夢(mèng)想，一樣可以來(lái)得驚天動(dòng)地。
野草的夢(mèng)想讓它綻放得比花兒更令人震撼，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想讓它比蒼鷹飛得更高遠。我想，一個(gè)人的夢(mèng)想即便像小草渴望陽(yáng)光那么渺小，抑或像小鳥(niǎo)渴望飛翔那么異想天開(kāi)——但若他把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)，那他必能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，成功地為自己的未來(lái)譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè )章。
因為年輕，我們不怕夢(mèng)想的偉大與渺小，也不在乎夢(mèng)想的華麗與平凡。年輕，給了我們秀出自己的舞臺。舞臺小世界，世界大舞臺。每個(gè)人都曾有過(guò)臺上一分鐘，臺下十年功的苦練。而年輕的舞臺給了我們展示自己的機會(huì )。無(wú)論是昔日風(fēng)風(fēng)火火“超女”，還是今日大成小巷傳遍的“萊卡——加油好男兒”。無(wú)一不在年輕的舞臺上亮出自己最輝煌的一面。
年輕，給了我生活的熱情。夢(mèng)想，給了我生活的色彩就如同烏云永遠遮不住太陽(yáng)，失落不會(huì )帶走我對生活的熱愛(ài)，對生命的享受。學(xué)習上，我不會(huì )因為一時(shí)的失敗而失去信心；生活上，我不會(huì )因為一時(shí)的不順而怨天尤人……
因為年輕，我這株野草即使受了野火的吞噬，也會(huì )在春風(fēng)的召喚下露出我幼嫩的芽?jì)骸?/p>
對于蒼鷹來(lái)說(shuō)，天空是上天給的的禮物；對于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，河流是自然給的的禮物；對于羊兒來(lái)說(shuō)，廣遼的草原是上帝給的的禮物。對于我來(lái)說(shuō)，年輕，是生命給我的禮物。
因為是最珍貴的，所以我會(huì )很珍惜生命給予的這份禮物。
青春就是一首激昂的歌，放開(kāi)你的喉嚨，滿(mǎn)懷信心的歌唱吧，向著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)，向著(zhù)勝利的峰，向著(zhù)人生的河……
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇4
一棵古樹(shù)頑強生長(cháng)，根部布滿(mǎn)地下，肢臂卻伸向遠方。
青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了，年少的心不再被安寧地撥動(dòng)下去，它開(kāi)始律定希望，開(kāi)始向往，向往那無(wú)限的遠方，向往那夢(mèng)想的天堂。
如果沒(méi)有一腔熱血，誰(shuí)能聽(tīng)到來(lái)自遠方的呼喚；如果沒(méi)有一的顆飄泊的心，誰(shuí)能響應青春的號召；如果沒(méi)有詩(shī)情韻味，誰(shuí)能背起一身行囊，勇敢地追逐夢(mèng)想。
去遠方，并非意于當一個(gè)矯情的文藝青年，更不意于去炫耀自己的旅行經(jīng)歷，而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人，走走停停。不去想會(huì )在哪一站駐足，更不是揮霍時(shí)光，而是將腦海置為一張白紙，用風(fēng)景肆意地勾勒美好，用遠方指引我逐夢(mèng)的方向。
也許你會(huì )認為這很奢侈，然而，年少的心總被這種奢侈品深深吸引著(zhù)，只想給自己一次完全自己的旅程，給稚嫩的向往一次浪漫地遠行，了卻對未知的無(wú)限憧憬，執行手心靈一個(gè)平息的句號，讓它去體驗，去感受，去為我的前行鋪墊石階，為我的追求積累經(jīng)驗。
想像，遙遠的異鄉，我坐在列車(chē)內向窗外眺望，細柳帶來(lái)了多少不為人知的青情搖曳，樹(shù)影婆娑，冷風(fēng)陣陣，襲卷來(lái)而，把我的思緒托起。在的夕陽(yáng)的余輝下，我依稀翻出自己的夢(mèng)想，回憶著(zhù)當年的信誓旦旦，欣賞著(zhù)陌生的遠方，陶醉，叫嚷……
遠去的闖蕩能給予我太多釋放，讓我扎起營(yíng)帳，再次沖擊夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢，永遠不在乎會(huì )在哪個(gè)十字路口跌倒，只要向前拼搏，將獨自一人拋之腦后，華麗地奔跑，廣泛地接納，將情感充溢遠方，就能找到我想要的答案。只擔心青春與我作別時(shí)，我僅僅捧著(zhù)心頭無(wú)止的遺憾。
遠方，能給機會(huì )獨立而對。年少，正是需要這種經(jīng)驗填補內心空白。不愿學(xué)古人流離塞上，也不去做詩(shī)人出口成章，只想把旅行的收獲寄于內心，總結成經(jīng)驗為我的夢(mèng)想架橋。
一個(gè)人，一個(gè)異鄉，到處游蕩，沒(méi)有地。
夢(mèng)中，隱約觸到往日對遠方的景仰，隨即，我把夢(mèng)想化為一張車(chē)票，登上列車(chē)，駛向遠方，追逐遠盡的夢(mèng)想。
年輕的我，時(shí)常告誡自己，夢(mèng)想依然在遠方招手，而我，永遠在路上。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇5
有人說(shuō)青春是美麗的，但又是短暫的。而我認為，青春是放飛我們的夢(mèng)想和追求理想的花季。青春，在這美好的季節，我們努力追求自己的人生目標，為了我們理想而奮斗。人生十六七，我們感覺(jué)種種壓力，父母對我們茍刻，老師對我們嚴格，我甚至想問(wèn)問(wèn)家長(cháng)和老師：“你們的青春也是這樣度過(guò)的嗎？人生十六七的我們。有時(shí)也會(huì )體會(huì )到快樂(lè )，比如，可以和小伙伴一起玩一起郊游，一起采集標本，有誰(shuí)不回憶那些快樂(lè )的日子呢？人生十六七的我們，有時(shí)也會(huì )沉默和憂(yōu)郁，我們常會(huì )一個(gè)人坐在窗口，望著(zhù)高樓和藍天，獨自一人在那發(fā)呆，想著(zhù)自己的過(guò)去，但即使你青春沒(méi)有如此的光輝，也不必遺憾。詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò)：“失去虛度的年華不是一件遺憾�！币虼水斈阋庾R到這一點(diǎn)時(shí)，青春也同樣在閃光，發(fā)熱。
這光不為你的驕傲而存在，而是為你照你前進(jìn)的道路；也不是為你的享受而存在，而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒(méi)有“遺憾”的字根！青春是短暫的，智慧是無(wú)限的，抓緊時(shí)間學(xué)習知識是把握青春的最好辦法。雨果說(shuō)：“��！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧！人生十六七，多么美好的歲月��！
讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與不知中逝去，向著(zhù)理想努力吧，做一個(gè)最出色的你。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇6
我們終于處在了人生的風(fēng)口浪尖青春。青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力，一種強勁的叛逆，一種朦朧的成熟，我們不會(huì )再天真無(wú)邪，不會(huì )再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣，勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏，不顧一切的追逐心中的夢(mèng)。
嘩臺下一片掌聲，聚光燈打在我的身上，我用輕柔的聲音開(kāi)始致辭，全場(chǎng)萬(wàn)籟俱靜，仿佛都在聆聽(tīng)我的主持。這是我無(wú)數次的幻想，12歲那年，我終于確立了自己的第一目標，那就是做一名優(yōu)秀的主持人，哪怕是電臺主播也好，只要能為人們帶去溫暖，帶去享受，這樣就足夠了。從此，我為這個(gè)目標努力練習，我拼命朗誦自己喜愛(ài)的詩(shī)文，文章等。并且更加努力學(xué)習，為未來(lái)放手一搏！
當然，我也有第二志愿，那就是當一名優(yōu)秀的醫生，我要研究治療癌癥的方法，我要治好那些患有不治之癥的患者，我想要親耳聽(tīng)見(jiàn)病人們爽朗的笑聲以及感謝的話(huà)語(yǔ)，我想要世界上多一份希望，少一分絕望。況且，這是媽媽一直以來(lái)的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想，做一個(gè)優(yōu)秀的教師。老師，這道題該怎么寫(xiě)？我想如果我望著(zhù)那一張張稚嫩的笑臉，一定會(huì )很幸福的吧？老師做著(zhù)普通的事，教著(zhù)普通的人，但是，他們有不平凡的精神，我要為祖國培養更多的棟梁之才，讓祖國的花朵更加嚴厲！
我的夢(mèng)想還有好多，我們青春的道路還有很長(cháng)，在這條絢麗的道路上，感謝伴隨我一起長(cháng)大的夢(mèng)想，一起長(cháng)大的約定。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇7
青春，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)熱情。大概，青春就是人生最美好的時(shí)光了吧！
——題記
我熱愛(ài)青春，因為在青春的我們可以犯錯，因為我們年輕，我們有重來(lái)的資本；我熱愛(ài)青春，因為青春的我們可以選擇，因為我們年輕，我們有很多的機遇；我熱愛(ài)青春，因為青春的我們充滿(mǎn)活力，因為我們年輕，我們有自己獨特的鋒芒…
每個(gè)人都會(huì )永遠青春，但你真正做到青春該有的樣子了嗎？
什么是青春該有的樣子？努力和奮斗嗎？不完全正確，還有夢(mèng)想，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，就去奮斗，那我問(wèn)你，你有目標嗎？你沒(méi)有夢(mèng)想，哪里來(lái)的目標。夢(mèng)想和奮斗是奇跡的另一個(gè)名字。
有很多人會(huì )遇到挫折，就在我們這個(gè)年紀，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折都會(huì )一蹶不振，因為我們曾經(jīng)都是爸爸媽媽捧在手心的寶寶，為什么一到你們這里就要受到挫折？
知道大名鼎鼎的發(fā)明家愛(ài)迪生嗎？給你講一個(gè)他的故事，在他實(shí)驗室后面有一片坑坑洼洼的草地，每當愛(ài)迪生思考問(wèn)題的時(shí)候他都會(huì )去那片草地散步。有一次，愛(ài)迪生在草地里思考燈絲的材料，幾乎走一步摔一跤，他的朋友看到了哈哈大笑，愛(ài)迪生聽(tīng)到后對那名朋友說(shuō)，知道什么樣的人會(huì )摔跤嗎？行走的人。對啊，只有行走的人，努力奔跑的人，向前奮斗的人才會(huì )摔跤，所以你還會(huì )因為挫折而一蹶不振嗎？
每個(gè)人都有自己獨特的風(fēng)格，不管未來(lái)怎樣，只要從現在開(kāi)始努力，一切都來(lái)得及！
所以正處青春的我們，要努力上進(jìn)，要熱血沸騰，要懷揣夢(mèng)想，加油，我們！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇8
春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的日子怎么過(guò)？小的時(shí)候，我們總是喜歡睜著(zhù)雙好奇的眼睛把當科學(xué)家的夢(mèng)想向藍天訴說(shuō)。但是，隨著(zhù)歲月的流逝，人事的變遷，有的人堅持小時(shí)候的夢(mèng)想，最終實(shí)現了夢(mèng)想；而有的人遇到一些困難就輕易地把美好的夢(mèng)想丟失。在生命的長(cháng)河中，我們有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，也許，這些夢(mèng)想不曾一一實(shí)現，但它們卻真實(shí)的記錄了我們成長(cháng)的足跡。
現在的我們正處于一個(gè)花的季節，一個(gè)雨的季節。在這個(gè)季節里，我們有像花兒般燦爛的歲月，它將伴隨著(zhù)我們藍色的夢(mèng)想一起走向成功；我們有像詩(shī)歌一樣的憧憬，它就像是掛在天空上的七彩的虹灣；我們有像雨一樣的年齡，同時(shí)，我們還擁有純真的幻想。這個(gè)季節簡(jiǎn)直就是云的世界，纏綿的雨絲，紡紗的迷宮……
我們現在正像是一朵盛開(kāi)的牡丹，我們不僅要讓它散發(fā)出迷人的芳香，更要讓它結出累累的碩果。但是，能不能結果往往取決于當我們還是一朵花的時(shí)候。所以，我們要懷著(zhù)夸父逐日的渴望，去追求夢(mèng)想的焰父；我們要循著(zhù)愚公移山的執著(zhù)。不去流受阻的淚珠；我們要握著(zhù)女?huà)z補天的信心，去開(kāi)創(chuàng )我們新的里程碑。
我們正是青春妙齡，正是金子一般的年華，它像一朵彩霞，掛在我們生命的早晨里，它將點(diǎn)綴一角天空。
因為我們年輕，所以我們要放飛我們的青春夢(mèng)想，不要等到風(fēng)燭殘年，才發(fā)現人生中有一遺憾。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇9
青春在歲月的長(cháng)河中，或許是短短的一瞬，恍若流星，一閃即過(guò)。但卻讓我們對它十分的依戀。因為夢(mèng)想，可以在青春中悄悄的萌芽……
青春是一陣春風(fēng)，喚醒了夢(mèng)想的新芽！
青春是一場(chǎng)細雨，滋潤了夢(mèng)想的成長(cháng)！
青春是一胚泥土，養育了夢(mèng)想的果實(shí)！
隨著(zhù)青春的到來(lái)，我們隱居好久的夢(mèng)想也悄然而至。孩提時(shí)那些天真爛漫的夢(mèng)想重新回到了自己仍然稚嫩的心靈，甚至微笑著(zhù)將虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想炫耀給他人。大膽的舉起一只手宣誓它終將會(huì )實(shí)現！可是卻是經(jīng)常伴著(zhù)別人的嘲弄般的笑聲愣愣的站在剛剛還洋洋得意的地方。我夢(mèng)開(kāi)始思考自己的夢(mèng)想是對是錯？是否應該停止追逐夢(mèng)想的腳步？或許是青春的力量，是自信的火焰。我們仍然會(huì )將夢(mèng)想的希望點(diǎn)燃！向著(zhù)它勇猛如初地繼續追逐！因為我們正直青春，因為我們擁有夢(mèng)想。所以這追逐夢(mèng)想的路上被質(zhì)疑算不了什么，跌倒了也算不了什么。我們會(huì )微笑著(zhù)拍拍身上的土，
勇猛如初地放飛青春，追逐夢(mèng)想。不管這夢(mèng)想有多么遙遠，堅信夢(mèng)想在青春中可以沒(méi)有界限！我們將揚起風(fēng)帆，向夢(mèng)想起航！
我們的夢(mèng)想要成為一只花蝶在花叢中飛舞。我們的夢(mèng)想要成為一只翠鳥(niǎo)在森林中嬉戲……我們的心有多大，夢(mèng)想就有多大。朝氣蓬勃的我們永遠不向命運低頭！
讓我們的夢(mèng)想在藍天中與白云共舞，讓我們的夢(mèng)想在海洋中與魚(yú)兒嬉戲。
讓我們插上青春的翅膀，向著(zhù)我們的夢(mèng)想飛翔！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人的青春之旅中都有三個(gè)體驗，分別就是夢(mèng)想，理想和思想，當我們的青春到了時(shí)候，我們就會(huì )追逐夢(mèng)想，堅持理想，探索獨立的思想，如果我們放棄追逐夢(mèng)想，放棄堅持理想，放棄探索獨立的思想時(shí)，我們的青春就是失敗的。
——題記
回憶是一座橋，卻是通往痛楚的牢。
熾熱連連，我揮汗如雨，背著(zhù)那長(cháng)達百斤的大米，卻不忍將它放下，腦海一直閃著(zhù)一個(gè)念頭：這個(gè)是家里的經(jīng)濟來(lái)源，是我走出大山的唯一依靠，我決不能放棄！于是，我一步一個(gè)腳印，踏在那崎嶇的山間小路上，堅持不懈。
清晨，雞未鳴，我背著(zhù)那阿媽用新布給我縫成的書(shū)包，走向那莘莘學(xué)子之路�！岸ｂ忊彙�，上課了，我們都還是按捺不住心底的興奮，一窩蜂沖向那期待已久的教室�！巴瑢W(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？”，老師用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)我們�！白叱龃笊�，走向成功！”我們異口同聲的說(shuō)道。雖然班，里面只有十幾個(gè)人，但聲音依然是震耳欲聾�！昂�，同學(xué)們，既然你們已經(jīng)找到了你們人生的方向，那么你們就需要堅持不懈地追逐你們的夢(mèng)想、理想�，F在，我們開(kāi)始講課……”。
現在細想，我的人生就如一次真正的旅行，讓我體會(huì )到了：在農村，沒(méi)有廣闊天地，也不可能大有所為。一個(gè)人可以非常清貧、困頓、卑微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以用實(shí)際行動(dòng)，改變自己的困境，迎來(lái)成功的明天！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇11
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它們會(huì )慢慢地長(cháng)大，等著(zhù)我們有一天去實(shí)踐。
實(shí)踐夢(mèng)想的過(guò)程中，往往都會(huì )遇到挫折，我們應該要重新站起來(lái)，還是要放棄，都是我們自己的選擇；追求夢(mèng)想沒(méi)有對錯，但是我們要分清楚，那個(gè)夢(mèng)究竟是不切實(shí)際的妄想，還是要努力實(shí)踐的夢(mèng)想。
如果要說(shuō)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是當電影的編劇。小時(shí)候，我的夢(mèng)想并不是當編劇，而是其他的。我想當編劇的原因，是因為我很喜歡看書(shū)、動(dòng)漫和電影，這個(gè)夢(mèng)便在我心底慢慢地、默默地萌芽了；等我想到“夢(mèng)想”兩個(gè)字時(shí)，才發(fā)現編劇的夢(mèng)想早已在我心里埋藏很久了。
夢(mèng)想并不是說(shuō)實(shí)踐就可以實(shí)踐的，我們必須經(jīng)過(guò)一番努力，有時(shí)候努力也不見(jiàn)得就能成功，我們還得靠運氣；如果時(shí)機不對，那些努力一夕之間，全部都白費了。其實(shí)夢(mèng)想不一定不會(huì )變，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的夢(mèng)想也會(huì )改變，小時(shí)候的夢(mèng)，長(cháng)大后一切都變了。
實(shí)踐夢(mèng)想一定會(huì )失敗，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)！我們應該要銘記在心，別因小小的失敗，就放棄了夢(mèng)想，那日前一切的努力，都會(huì )成了泡影，消失了。在每個(gè)人的心中，我相信都有一個(gè)夢(mèng)，我們要好好追求自己的夢(mèng)想。青春就是如此，那些放棄夢(mèng)想的大人們，你們是不是早已忘了當年那個(gè)揮灑青春的汗水，不顧一切，追求夢(mèng)想的男孩女孩們？
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇12
青春，是一本自傳體的書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能想好？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改，用執著(zhù)的追求出版！
只要我們有夢(mèng)想，我們就勇敢地前行，因為青春的夢(mèng)想，撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦，點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血，啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。我們不能沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想，我們就失去了方向。我們要為自己的夢(mèng)想去努力拼搏，誰(shuí)不曾擁有夢(mèng)想，只不過(guò)有人曾放棄了它而已，每個(gè)人都有著(zhù)一個(gè)自己的夢(mèng)想，這夢(mèng)想可大可小，甚至不可以不切實(shí)際，但是有夢(mèng)想就會(huì )有希望。
在體育課上我們個(gè)個(gè)天真浪漫的笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，播下了夢(mèng)想的種子。和希望，操場(chǎng)上洋溢著(zhù)歡樂(lè )，我看到了一個(gè)身影仿佛看到了未來(lái)的希望。放學(xué)了，同學(xué)們邊說(shuō)邊笑，一陣陣天真爛漫的笑聲傳染了每一個(gè)人，使他們腳步都變得輕快了，學(xué)校里到處都是我們留下的青春的痕跡。
青春是一種令人羨慕的資本。憑著(zhù)健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑著(zhù)頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著(zhù)旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地；憑著(zhù)超人的智慧，你可以描繪出精美的畫(huà)卷；憑著(zhù)洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘；憑著(zhù)無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇13
我們也許，曾迷茫過(guò)，曾彷徨過(guò)，曾因種種原因放棄過(guò)。但是，藏在心中的夢(mèng)想與熾熱的雄心是否一遍又一遍地激勵著(zhù)我們，鞭策著(zhù)我們。每當受到挫折灰心時(shí)，想到那夢(mèng)想，又是否重振信心，充滿(mǎn)了干勁。
夢(mèng)想與青春，缺一不可，最為珍貴�？赡苊總�(gè)人都會(huì )在成長(cháng)里失去寶貴的，珍惜的一件物品或朋友，失去，是必經(jīng)之路�！拔覀冎荒茉谑ブ猩��！蔽液芟矚g這句話(huà)，同時(shí)在我悲傷時(shí)也給了我力量，讓我堅持下去。
我堅信，黑色是一個(gè)大家都有的，一個(gè)陰暗的小角落，不輕易顯露出來(lái)。白色是麻木的，冰冷的，可能考試失誤會(huì )迷茫。紅色是活力，認準了目標就往前沖!
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，說(shuō)真的吧，我們大家都明白，誰(shuí)沒(méi)有煩惱?學(xué)習，家庭…各種各樣的壓力不亞于社會(huì )層面的人。正因為這樣，我們，才要用最寶貴的時(shí)間，來(lái)為了最向往的夢(mèng)想而拼搏，成功，也會(huì )屬于我們!
夢(mèng)想，在青春的旅途中必不可少，那是一抹夕陽(yáng)，絢麗了整片天空。
青春，是充斥著(zhù)激情的一段美好時(shí)光，我們可以瘋狂，可以玩跳，可以和朋友干些因為興致來(lái)潮而嘗試的事。青春，荊棘滿(mǎn)途，但我們就是因為年輕，因為熱血，因為這最瘋狂膽大的年紀踏上征程。
在我看來(lái)，青春像調色盤(pán)吧，五彩繽紛，絢麗多彩。黑色，白色，紅色……
很多人都羨慕我們這些擁有美好青春的學(xué)生，說(shuō)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我覺(jué)得，應該說(shuō)，懷著(zhù)夢(mèng)想拼搏的青春的人，才是最值得羨慕的，無(wú)論結果如何，我們要的，只是過(guò)程!
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇14
一陣清風(fēng)拂過(guò)，夾雜著(zhù)淡淡的書(shū)的香氣……
“距離中考還有二十天，我們就快畢業(yè)了�！蔽覍ν勒f(shuō)。
“嗯，真有點(diǎn)舍不得啊�！彼送h處，答道。
“我們的語(yǔ)文老師很幽默的！”我說(shuō)得有些七不搭八。
“對對對，沒(méi)錯，每次上語(yǔ)文課我都精神極好，根本沒(méi)有發(fā)過(guò)呆！”他神氣地拍了拍胸脯，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)自信。
“是啊，學(xué)習生活總是有些枯燥無(wú)味的，還好，老師的幽默風(fēng)趣為我們的學(xué)習生活增添了樂(lè )趣，咱的歷史老師，你還記得嗎？人倒是特別溫柔，但說(shuō)話(huà)可小聲了，一個(gè)大男人……哈哈”我偷偷笑了起來(lái)。
“他還講著(zhù)講著(zhù)自己先笑了呢！全班人都一臉懵地看著(zhù)他時(shí)，他還臉紅，實(shí)在是太可愛(ài)了！”“哈哈哈……”我倆都忍俊不禁。
“數學(xué)老師也很好啊……”“英語(yǔ)老師也不錯……”“還有那一年到頭都腆著(zhù)大肚子的物理老師，講課可有條理了……”
這一幕一幕回蕩在我腦海中……
“你看這書(shū)包，重吧，全部書(shū)我都帶回來(lái)復習了�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)把書(shū)包在我面前搖晃，“切，你以為就你認真的，你來(lái)看看我的�！蔽乙膊皇救�，拿出書(shū)包用力甩了甩，發(fā)出了“刷刷刷”的聲音。
“哎呀，好了好了，知道你認真了。祝我們考上重點(diǎn)吧！”
“來(lái)，一、二、三！”
“青春不謝幕！”
“夢(mèng)想再出發(fā)！”
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇15
我的理想如詩(shī)，如夢(mèng)，在某一刻星星墜落會(huì )想擁有。
在追逐夢(mèng)想的這條路上也許會(huì )是孤身一人走下去，因為這注定是一場(chǎng)單槍匹馬的戰爭。如果在前行的路上害怕了，那就閉上眼走吧，再睜開(kāi)眼也許就是光呢。要記住可以回頭看，但絕不要往回走，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。
放下自己的三分鐘熱度和浮躁，你背不完的書(shū)，總有人會(huì )背完，你寫(xiě)不完的作業(yè)，總有人會(huì )寫(xiě)完，要相信這個(gè)世界真的有人過(guò)著(zhù)你想要的生活。希望每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想，你也要清楚自己站起來(lái)和被別人拉起來(lái)是兩碼事。
“人生就像一個(gè)交叉路口”，無(wú)非就是選擇再選擇，一邊是前途，一邊是夢(mèng)想。無(wú)論選擇什么，夢(mèng)，一直都悄悄跟在你的身后。
青春的征程是理想和遠方，不應該沉浸在深淵自甘墮落，哪怕天寒地凍，路遙馬亡，也要去最高最閃耀的地方，要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。
如果結果不如自己所愿，那就在塵埃落定前奮力一搏。
絕不可以讓自己心靈的火熄滅掉，要讓它不斷燃燒，挫折會(huì )來(lái)也會(huì )過(guò)去，熱淚會(huì )流下也會(huì )收起，沒(méi)有什么可以氣餒的，因為還有長(cháng)長(cháng)的一生。
讓夢(mèng)化作奔跑的駿馬，沿著(zhù)夢(mèng)想的方向奔跑，愿在合上筆帽那一刻，有這戰士將刀回鞘的風(fēng)采。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇16
輕輕的閉上雙眼，感知生命中一道美麗的風(fēng)景。在生命的舞臺中，我們應該留下青春的驕傲。尋夢(mèng)的足跡，我們應該留下無(wú)悔的演繹和燦爛的星光。
我們不停的追逐、在憧憬、在夢(mèng)想。同時(shí)也在感受著(zhù)失落、迷惘。在得到與失去中、在歡喜與哀愁中，我們像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，沒(méi)有人知道是怎樣的疼痛，然而，當我們破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶時(shí)，我們的生命在閃耀，在微笑。
值得我們驕傲的生命年華，在樹(shù)蔭下穿越風(fēng)雨的青春歲月，有許多莫名的感傷。陣陣的惶恐喚起我們的追求與向往。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，鼓起青春的自信，我們便像蒼穹的那只蒼鷹，傲視著(zhù)廣闊的天地。
生命是我們夢(mèng)的棲息地，它輕聲告誡我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì )看見(jiàn)美麗的彩虹。那朵朵吐艷嬌人花朵，也不會(huì )散發(fā)誘人的芳香。
時(shí)光荏苒，生命永恒，我們是稚嫩的。我們需要一盞燈火去指引，一雙給予溫暖的手，支撐著(zhù)我們去迎接挑戰，告別脆弱，綻放生命之美。
那散落的枯葉，記錄著(zhù)生命的旋律。因為夢(mèng)想，我們變得無(wú)敵，因為夢(mèng)想，我們的花季會(huì )更加美麗。因為夢(mèng)想，我們的青春屬于我自己。
曾幾何時(shí)，我們想過(guò)要放手，想要自由，又有多少的失落在青春的雨季中飄落，而當陰云散去，昔日的暖陽(yáng)重現，而又帶著(zhù)一份執著(zhù)，一份灑脫在我們的生命中漫延、永恒。
生命之美凝結在青春的記憶里，似一縷恒久的暗香，尋覓著(zhù)夢(mèng)的蹤跡，青春之歌在大地中唱響!
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇17
青春，是人的一生中最美好的時(shí)光；是追求和實(shí)現夢(mèng)想的最好年華；惟有在青春中奮斗、努力實(shí)現人生的價(jià)值，才不會(huì )到蒼顏白發(fā)回首往事時(shí)而感到后悔、落下悔恨的淚。
青春中的夢(mèng)想是多彩的，每個(gè)人都編織著(zhù)一個(gè)獨特的夢(mèng)。也許每個(gè)人在小時(shí)候都會(huì )被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：你長(cháng)大之后想做什么呢？也許每個(gè)人當時(shí)都會(huì )很迷惘，對于自己的人生前途，沒(méi)有人的心中會(huì )有一個(gè)準確的答案。夢(mèng)想的職業(yè)，或許也只是因為它光鮮亮麗的表面罷了。然而隨著(zhù)我們年齡的變化，也許心中的夢(mèng)想也發(fā)生了翻天覆地的改變。我們打消了那些幼稚的念頭，面向未來(lái)，我們似乎看得到前景，有時(shí)卻也會(huì )感到不知所措，但也許這就是青春吧。一個(gè)個(gè)懵懂的少年漸漸地走過(guò)青春，走向那看似遙不可及的未來(lái)。
追逐夢(mèng)想并不容易。如果說(shuō)只要立下志向就必定能實(shí)現，那這個(gè)社會(huì )便變?yōu)榱丝障肷鐣?huì )，人人都可以是空想家。整天宅在家中，隨隨便便就實(shí)現了一個(gè)夢(mèng)想，那也許夢(mèng)想也就失去它的意義了吧！然而現實(shí)卻是殘酷的，每個(gè)人都站在被淘汰的風(fēng)口浪尖，適者生存，似乎每個(gè)人都在等待著(zhù)最后的處刑�？墒怯械娜藚s在這瀕臨淘汰的處境中厚積薄發(fā)，他們敢于吃苦，不斷努力，上天總會(huì )給他們一個(gè)機會(huì )，他們總會(huì )站在人生巔峰，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
同學(xué)們，抓住這個(gè)美好的時(shí)光吧，莫要虛度一生而最終卻祿祿無(wú)為。我們是幸運的，我們生在一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的新時(shí)代，我們必須揚起船帆，向著(zhù)自己的人生夢(mèng)想努力前進(jìn)！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇18
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，夢(mèng)想，散發(fā)出淡淡的幽香，青春的夢(mèng)想綻放出太陽(yáng)一樣的光彩。
青春的夢(mèng)想飛揚在十八歲的天空。
青春的夢(mèng)想，如同一條剛出生的小魚(yú)，在知識的海洋里尋找著(zhù)食物，尋求精神的享受，用勤奮和刻苦鍛造著(zhù)自己，盡善盡著(zhù)的雕刻著(zhù)自己，勇敢的向人生的高地迸發(fā)。
青春的夢(mèng)想，是烈日炎炎下的一座涼亭，是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)感悟生命，走向成熟的過(guò)程，一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過(guò)程。
青春的夢(mèng)想，充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待和志愿，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心。
“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。
青春的夢(mèng)想飛揚在十八歲的天空。
十八歲，在痛苦面前，我們選擇相信自己。走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)陰霾，前面總有陽(yáng)光;走過(guò)荊棘，走過(guò)坎坷，前面總有坦蕩;走過(guò)惆悵，走過(guò)迷惘，前面總有希望。
十八歲，在生活面前，我們選擇快慰自己。沒(méi)有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒(méi)有太陽(yáng)的光輝，可以有月亮的澄澈。
十八歲，在困難面前，我們選擇微笑。困難是石，給我們警告;困難是燈，給我們指路;困難是火，讓我們學(xué)會(huì )燃燒，將自己的生命之火燃燒的更旺。
在痛苦面前，在生活面前，在困難面前，微笑吧!笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。
青春的夢(mèng)想飛揚在十八歲的天空!
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇19
我們街道有一位劉叔叔，今年27歲，是一名經(jīng)驗豐富的保安人員。他小的時(shí)候就立志保護一方平安，希望可以考上軍校。但是成長(cháng)是一次充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)，劉叔叔沒(méi)有考上大學(xué)，但還是堅持了自己年少時(shí)的夢(mèng)想。街道居民對劉叔叔一點(diǎn)兒也不陌生，他總是及時(shí)出現在各種突發(fā)事件的現場(chǎng)。
在工作的過(guò)程中，劉叔叔了解到，小區某位曾姓業(yè)主有位女兒患有精神疾病，發(fā)病時(shí)經(jīng)常情緒失控。因而，在執勤的過(guò)程中比較留意。一次，正值該病人發(fā)病打罵曾女士。劉叔叔馬上上千制止，安撫好病人，然后安慰曾女士。曾女士，平日就位這個(gè)女兒操碎了心，艱難困苦自然不必說(shuō)，有時(shí)候女兒發(fā)病卻六親不認，讓她情緒上和心理上很難接受，難過(guò)至極。劉叔叔和這位業(yè)主積極溝通，借助談話(huà)幫助曾女士緩解壓抑，并且表示曾女士生活中如果再發(fā)生困難可以隨時(shí)找他。最后，劉叔叔給曾女士在外工作的兒子打了電話(huà)，積極溝通，告知其母親的情況。其子表示盡快抽空回家看望母親，幫助她處理這些事情。
現在通過(guò)家庭和保安隊的努力，曾女士一家又恢復了往日的平靜。她見(jiàn)人就說(shuō)，街道有個(gè)好保安。而記者發(fā)現不僅是曾女士，在街道每位業(yè)主談起劉叔叔都是要豎起大拇指。
夢(mèng)想無(wú)大小，責任有輕重。堅守青春的夢(mèng)想，你就是最精彩的自己！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇20
夢(mèng)想是生活的航標；夢(mèng)想，是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼未來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將踏上沒(méi)有目標、沒(méi)有歸途的旅途。夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )有，不一樣的內容，同一樣的精彩！
我沒(méi)有天大的夢(mèng)想，但我卻對自己充滿(mǎn)信心。在小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好的大學(xué)，因此從那時(shí)起我便確立了自己的夢(mèng)想。每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加堅信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方，就是我心中的那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。
夢(mèng)想就如一顆種子，需要你去耕耘、需要你去播種，它才會(huì )開(kāi)花結果�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登！”我們在努力的向自己的目標靠近時(shí)，也許會(huì )遭受挫折甚至于失敗。但是要記住，不要沮喪，也不要輕言放棄。要知道，失敗是成功之母。相信自己，堅持下去，迎接你的只會(huì )是成功和自豪。夢(mèng)想，就是要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去闖、去實(shí)現！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加的發(fā)奮圖強，孜孜不倦的學(xué)習！即使我知道，前面等待我的是將風(fēng)吹和雨打、是嚴寒和酷暑、是嘲笑和謾罵、是質(zhì)疑和否定，但只要我肯付出努力，堅持下去，就沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步！
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，想要獲得成功，那么最重要的因素便是我們的努力拼搏。因為只有努力拼搏才能換來(lái)成功、創(chuàng )造輝煌！讓我們邁著(zhù)矯健的步伐，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)！
加油，我的青春夢(mèng)想！加油，相信自己！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇21
青春是座迂回的迷宮，一座考驗情感與夢(mèng)想的迷宮，前后左右，思考著(zhù)，找尋那通往自己夢(mèng)想的那一個(gè)出口；青春是首未完成的交響曲，而剩下的音符與休止符是自己必須填上的，自己的青春未來(lái)是由自己去開(kāi)辟的。
我，正處于要邁入青春的時(shí)期，如脫疆野馬般的興奮著(zhù)，沖向屬于自己的那片草原，如獲得自由的鳥(niǎo)兒，迫不及待的飛向蔚藍、一望無(wú)際的天空，如欲破蛹而出的蝴蝶，心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間，迎接青春。
記得小六要升初一時(shí)，那種愉快的興奮感，正在蠢蠢欲動(dòng)，彷彿正說(shuō)著(zhù)：“青春！我來(lái)了！”初一時(shí)，每天都在充實(shí)自己的青春，在青春的那張紙上，寫(xiě)下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到完成一本人生之書(shū)�，F在，青春依舊旺盛，甚至從原本那微小的火光轉變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的，在像做白日夢(mèng)似的恍恍惚惚度過(guò)的一天，是浪費了一頁(yè)的青春，則會(huì )使那火焰被澆熄了些。
如此的揮霍青春，只會(huì )使自己頹廢，最后成為凡事絕望、一無(wú)長(cháng)處的無(wú)能之，從現在起一直到長(cháng)大成人，仍有一段時(shí)間，在這足夠的時(shí)間，讓我們充實(shí)自己的青春、人生，如話(huà)說(shuō)：“生命，是上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧！這正是我們回報給上帝的贈禮！”而青春就像生命一樣，但不是回報給上帝，而是回報給賦予青春充實(shí)、賜給青春有趣的我們！
青春如時(shí)間般滴滴答答的流逝了，我們應跟隨青春的腳步，好好的把握青春！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇22
小時(shí)候，我總愛(ài)把當科學(xué)家的夢(mèng)想向藍天白云訴說(shuō)，回想起來(lái)，總覺(jué)得很溫馨。
青春是藍色的，就像是那寬廣的海洋，擁有博大的胸懷和燃燒的激情；青春是紅色的，就像是那紅紅的李子，擁有無(wú)盡的滋味和精彩的生命；青春是紫色的，就像是那一朵朵紫荊花，散發(fā)迷人香氣，使人感到溫馨和幸福。
青春的我們擁有青春的夢(mèng)想。每一個(gè)純真的夢(mèng)想都有它最靚麗的一面。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人都有美麗而純真的夢(mèng)。有人想當一名教師，有人想當一名軍人，有人想當一個(gè)企業(yè)家……等等這些都是我們人生中最美麗的記憶。但，它們雖然美麗，卻需要我們的淚水和汗水，只有經(jīng)過(guò)它們的濯洗，青春夢(mèng)想才會(huì )/變得更美麗。
也許，有人會(huì )放棄最初的夢(mèng)想，而去走其他路；也許，有人會(huì )堅持最初的夢(mèng)，一條路走到黑。但不管這些，你在回憶時(shí)，當你想起這些的夢(mèng)時(shí)，你都會(huì )笑，天真地笑，其中絕對沒(méi)有雜質(zhì)。
年輕人，他們會(huì )這樣叫我們，因為我們正處在這時(shí)，生命最燦爛之時(shí)。但，因為年輕我們就可以浪費我們的時(shí)間嗎？我們就可以不去奮斗和努力嗎？不是的，我們現在年輕，并不是代表永遠年輕，要想我們的青春開(kāi)放花朵，就必須在它還是幼芽時(shí)開(kāi)始。
時(shí)間沙斗里面的沙子一粒一粒地往下落，我數不清里面還有多少？我只知道，我要趕在它落完前說(shuō)一句：
青春真的很漂亮，青春夢(mèng)想真的很美麗。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇23
固然人的青春是有限的，然而人追求理想是無(wú)窮的。
青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時(shí)刻。青春如一朵在冷風(fēng)凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命，富有詩(shī)意的我生中最美妙的時(shí)刻。
世間的任何事皆不會(huì )鎮靜而毫無(wú)曲折的，青春就如那安靜的海點(diǎn)，又如這暴風(fēng)襲去波瀾洶涌的萬(wàn)丈狂瀾。免何事物都不是完善的，毫無(wú)缺點(diǎn)的。蘇軾的詩(shī)中寫(xiě)到“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難齊”。
理想是人生中所追求的，神往的，謝世界上一大半人由于沒(méi)有他所偏向的目的而畢生無(wú)所作為，只有口中有理想，經(jīng)由你的斗爭，你的盡力，信任你必定會(huì )是一個(gè)充斥豪情，勝利者中的一個(gè)成過(guò)者。人生在世怎會(huì )沒(méi)有挫折，沒(méi)有失敗，我們要向大海個(gè)別有廣寬的襟懷，忘我為人類(lèi)貢獻的精力。
假如大海不遼闊的胸襟它會(huì )成替一片汪洋的大海嗎？己種是否有大海一樣的胸襟。
炫麗青春，置飛理想。
沒(méi)有戰不勝的挫折，沒(méi)有大天然聰慧的智慧，哪有我們這樣的思維，有感情。有苦楚的人類(lèi)世界。
沒(méi)有渺茫的世界，只有被愛(ài)恨情恩受蔽的單眼。
青春的號角未吹響，尋求幻想的紅鴿已經(jīng)伏航讓爾們售沒(méi)青春的步調，往名現我們追供的理想吧。
追求我們憧憬的所有美惡的事物，熏陶情操，學(xué)會(huì )愛(ài)護，學(xué)從無(wú)形中找出有形的炫動(dòng)的青春。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇24
如果說(shuō)，青春像天上的太陽(yáng)，那么夢(mèng)想就像那無(wú)限的光芒，要溫暖大地的每一寸土地；如果說(shuō)，青春像一支燃燒的蠟燭，那么夢(mèng)想就像那閃爍的燭光，要指引我們前進(jìn)的方向。
有句話(huà)說(shuō)得好，少年心事當拿云，青春壯志可摩天。我們正處在青春時(shí)期，有足夠長(cháng)的時(shí)間，有足夠多的精力去奮斗。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏只會(huì )在空中東搖西擺，找不到自己的方向。因此，我們只有追求美好的夢(mèng)想，不碌碌無(wú)為虛度光陰，才是健康的人生心態(tài)，找到屬于自己的方向。
周恩來(lái)，一位舉世聞名的世界偉人，他在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向。在以后的半個(gè)多世紀里，他始終在為中華崛起而奔走、奮斗。他為祖國人民任勞任怨，鞠躬盡瘁，死而后已。他的人生是精彩的，他的青春是耀眼的，是無(wú)怨無(wú)悔的。
青春是成熟的門(mén)坎，夢(mèng)想是成功的道路。魯迅先生說(shuō)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。歷史因而才成就了一位如此杰出的思想家。今天的許多學(xué)生依舊體會(huì )不到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的深刻內涵，揮霍時(shí)間，打發(fā)光陰，或許，只有將所有的夢(mèng)想和希望都塞進(jìn)記憶的.匣子時(shí)，他們才會(huì )感慨青春的消逝，才渴望讓歲月重新開(kāi)花結果。然而，我們都知道花有重開(kāi)日，人無(wú)少年時(shí)，我們只有把握好青春，朝著(zhù)夢(mèng)想去努力，修好學(xué)業(yè)，練就好本領(lǐng)，在飛速發(fā)展的社會(huì )中，我們才能找到立足點(diǎn)，我們的青春才不會(huì )白過(guò)。
讓我們的青春與夢(mèng)想同行。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇25
“我獨自守候歲月的輪回，等待那千年的夢(mèng)�！� ——題記
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗�！钡拇_，夢(mèng)想給予人動(dòng)力，帶給人希望，而我的夢(mèng)想就是當一位“解詩(shī)人”
杜甫是一位憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人，那“大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”的豪情壯志，使他那顆關(guān)心國家，關(guān)心人民的內心一覽無(wú)余。解析杜甫就是我的夢(mèng)想。
范仲淹是一位擁有崇高政治抱負的詩(shī)人。等飛鴻再過(guò)時(shí)，岳陽(yáng)樓上是否還立著(zhù)那位眺望人？“不以物喜，不以己悲”是他曠達的胸襟；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是他遠大的抱負。解析范仲淹就是我的夢(mèng)想。
陶淵明是一位安貧樂(lè )道的詩(shī)人。他獨愛(ài)幽菊，他就是歷史長(cháng)河中飄蕩的一株野菊花，輕輕拾起，拋向遠方，紛飛著(zhù)花瓣隨風(fēng)彌漫著(zhù)，些可嗅到淡淡的花香。春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他卻視而不見(jiàn)；觥籌交錯，案牘累累，他望而生厭；巍巍泰山，綿綿長(cháng)江，他望而止步。獨步那阡陌交通，這便是陶淵明。
李白是一位豁達豪邁的詩(shī)人，“舉杯邀明月，對影成三人”的些許無(wú)奈，“抽到斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的些許惆悵都是他最真實(shí)的獨白。他四處游走，作詩(shī)無(wú)數，大唐的江山處處都有他的足跡，那詩(shī)的魅力像是霧霧的縈繞，揮之不去。解析李白就是我的夢(mèng)想。
高月華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要拋棄，掙脫束縛，化作詩(shī)的靈魂，感受詩(shī)的魅力�！鄙绱似降�，但我從不敢褻瀆生命，是因為我有夢(mèng)想，我愿意做一個(gè)像高月華一樣的人！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇26
追逐夢(mèng)想的路上，我刻苦拼搏，只求有一個(gè)屬于我的青春！
——題記
我不是天才，也不是智力超群，也沒(méi)有出眾外表；我只會(huì )刻苦，只有熱血，只有青春…….
現在的我，正為自己的青春，為自己的夢(mèng)想刻苦奮斗。
在即將畢業(yè)的幾個(gè)月前，我第一次感到如此激動(dòng)，如此熱血澎湃，正步入青春的我，無(wú)暇去顧及窗前正開(kāi)得旺盛的桃花；無(wú)暇去聆聽(tīng)小溪的流水聲；無(wú)暇去品味清晨新鮮自由的氣息，我只知道，我要為自己的青春奮斗。
時(shí)間飛逝，我們背著(zhù)行囊，行走在這沒(méi)有盡頭的旅途中，為追逐明天的太陽(yáng)，完成昨日的愿望，實(shí)現今日的夢(mèng)想。我刻苦努力，不敢停住腳步，不想失去夢(mèng)想。
每個(gè)人只有一個(gè)青春。
青春很短暫，不過(guò)匆匆十幾載，也許并沒(méi)有十幾載。
在青春中，如果我們拼搏過(guò)，實(shí)現了我們的夢(mèng)想，也為自己的時(shí)代畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。而當我們回首時(shí)，應該會(huì )熱血澎拜吧！
曾經(jīng)，我聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)，雖然沒(méi)有優(yōu)美的詞，但卻真摯感人：沒(méi)有遍體鱗傷，哪能活得漂亮1
如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，哪能重獲創(chuàng )造天堂般力量？
只有青春刻苦奮斗過(guò)，才會(huì )品味出成功的味道，也不枉過(guò)一生。
前方是未知，迎面是海風(fēng)。我們不要去想是否能夠成功，即使選擇夢(mèng)想，使只顧風(fēng)雨兼程。其實(shí)青春很美好，刻苦奮斗拼搏過(guò)，才能體會(huì )。
太陽(yáng)的光芒很吸引人，但我相信，我的青春，我的夢(mèng)想，比太陽(yáng)的光芒還要吸引人。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇27
青春，如詩(shī)，如夢(mèng)，如火，如歌。年輕的生命追求一份爛漫，尋求一絲恬靜，這就是充滿(mǎn)詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往美好的未來(lái)，設計著(zhù)一幅幅壯麗的圖畫(huà)，幻想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機盎然的我們，憑借著(zhù)那份執著(zhù)和激情，無(wú)悔的去尋找生命的價(jià)值，這就是熱情似火的青春。
年輕的我們擁有青春的夢(mèng)想。這夢(mèng)想，就像是人生方舟的一葉風(fēng)帆，激勵著(zhù)每個(gè)人為了達到勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。即便是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹絢麗的彩霞，帶來(lái)一片燦爛星空。
青春的我們擁有著(zhù)許許多多各種各樣的夢(mèng)想，當老板，當作家，當畫(huà)家，考上自己理想的大學(xué)……對我們來(lái)說(shuō)，這些夢(mèng)想好像近在咫尺，有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上，望著(zhù)天上對我們眨眼睛的星星，肆無(wú)忌憚的和朋友談起自己的遠大目標，那是一種見(jiàn)證，見(jiàn)證自己的青春。
歲月久了，青春的內涵深了……青春如一首歌，優(yōu)美婉轉，我們要放飛青春，讓它在理想的天空中更加嘹亮；青春似一首詩(shī)，回味無(wú)窮，我們要放飛青春，讓它在夢(mèng)飛翔的山谷中……
青春的夢(mèng)想是最可貴的。
放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠珍藏那份青春的美好吧！雖然那只是一種執著(zhù)的熱情。付出了辛酸，得到的往往是失落。但是，我們并不后悔，因為青春者的我們付出一切！
放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨。飛向藍天，讓最初的夢(mèng)想成真！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇28
我們每個(gè)人在年少時(shí)都會(huì )有一個(gè)奇幻般的夢(mèng)。在那樣一個(gè)純潔的世界中，你可以做你想做的任何事，我們把這樣的世界稱(chēng)作――夢(mèng)想。
我們每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，成人，衰老，我們短暫的青春也終將會(huì )離我們而去，然而時(shí)光帶走的不過(guò)是那卑微的容顏，帶不走的是我們那追夢(mèng)的情懷。
一個(gè)人，在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，他看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)會(huì )飛，于是他夢(mèng)想著(zhù)能夠插上翅膀去展望天空；在剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，他看到宇航員穿游在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，他夢(mèng)想著(zhù)能夠去看看地球外的生活；在他上小學(xué)的時(shí)候，他看到警察叔叔非常帥氣正直，他夢(mèng)想著(zhù)能夠做一名行俠仗義的警察；在他中學(xué)的時(shí)候，他看到老師特別受人尊敬，他夢(mèng)想著(zhù)能夠做一位無(wú)私奉獻的教師……可他在高考填志愿的時(shí)候，卻不知道自己該何去何從，他不知道自己以后要做什么，他認為，他的夢(mèng)沒(méi)了，他再也不會(huì )做夢(mèng)了……在接下來(lái)的漫長(cháng)歲月中，他就這般渾渾噩噩度過(guò)一生。
沒(méi)有了夢(mèng)想，這無(wú)疑是個(gè)沒(méi)有了色彩的人生，這種人生是殘缺的，是遺憾的！其實(shí)，夢(mèng)想一詞不再屬于年輕人的專(zhuān)利，它沒(méi)有年齡范圍限制，只要你愿意，并決心為此堅持不懈的努力，任何時(shí)候都不為遲。
青春是我們抓不住的，但夢(mèng)想卻是我們由心而成的。擁有青春的人不擁有夢(mèng)想，無(wú)異于行尸走肉；擁有夢(mèng)想，即使不擁有青春，可他年輕的心態(tài)依然使人煥發(fā)光彩。
青春有限，夢(mèng)想無(wú)邊。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇29
有夢(mèng)，不一定會(huì )成功，但會(huì )讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè )與希望，沒(méi)夢(mèng)，那你肯定是一位失敗者、平凡者。但是我們不可以?xún)H是做夢(mèng)，要為夢(mèng)付出諸多的行動(dòng)，這樣才有機會(huì )完成我們的夢(mèng)想。
在小的時(shí)候，第一次看見(jiàn)汽車(chē)，汽車(chē)在馬路上奔跑，他那非凡的速度和那百變的身軀令我著(zhù)迷，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)汽車(chē)是由發(fā)明家和科學(xué)專(zhuān)家發(fā)明的，從那時(shí)起，我第一次見(jiàn)到了汽車(chē)，第一次有了夢(mèng)想，而那個(gè)夢(mèng)想就是想當發(fā)明家。
再大一點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了饞嘴，也在那時(shí)起，我擁有了第二個(gè)夢(mèng)想---廚師。而我當廚師的夢(mèng)想不斷的變大，小時(shí)候當發(fā)明家的夢(mèng)想自然被擠到了一旁。我為了完成這一個(gè)夢(mèng)想，便跟著(zhù)爸爸媽媽學(xué)習做飯，但是有好幾次的結果都是被油賤的體無(wú)完膚不過(guò)做幾個(gè)小菜還是不成問(wèn)題的
再后來(lái)我又接觸到了樂(lè )器，是電子琴，后來(lái)學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就變成了彈鋼琴，聽(tīng)著(zhù)那一首首優(yōu)美的琴譜被彈了出來(lái)，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的旋律，我再次有了一個(gè)新的夢(mèng)想，想做一名鋼琴家，到世界各地區性去彈奏鋼琴，進(jìn)行表演�？晌覜](méi)有堅持下去，不過(guò)這一次我并沒(méi)有像以前一樣拋棄這個(gè)夢(mèng)想，是緊緊的鎖在心里，希望有一天我可以重新拾起它。
未來(lái)是美好的，但關(guān)鍵在于自己去努力，想圓夢(mèng)就必須努力，我們要做一個(gè)敢于追夢(mèng)的人，讓我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想，加油吧！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇30
春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名糖果研究師。
2030年，我已是一位小有名氣的糖果研究師。一天，我在街上碰見(jiàn)了一個(gè)胖胖的女孩，她垂頭喪氣，嘴里嘟囔著(zhù)：“減肥又失敗了，難道世上就沒(méi)有一種又好吃又減肥的糖果嗎？”我聽(tīng)了她的抱怨，心想：我一定要發(fā)明出一種對身體無(wú)害，而又有減肥奇效的糖果回到工作室，我便開(kāi)始了我的研究工作。什么東西對身體無(wú)害，只要能找到有吸收熱量和脂肪的草藥精華就可以啦！于是，我將幾十種吸收熱量和分解脂肪的中草藥精華提取出來(lái)，對它們進(jìn)行了配對檢測，然后混全到各種口味的糖果里，再拿到實(shí)驗室里，用那只肥胖的小白鼠做了試驗，一個(gè)月后，我的小白鼠變成了“美女鼠”，而且身心健康“氣色紅潤”。減肥糖研制成功了。我嘗了一顆，“噢，味道很不錯呀！”我忍不住歡呼起來(lái)。我的減肥糖上市了！剛一上市，一群人便擁了進(jìn)來(lái)。他們購買(mǎi)回去以后，紛紛贊不絕口地說(shuō)：“太神奇了！”我閉上眼睛讓自己心情沉浸在這快樂(lè )中，笑得嘴都咧到耳根了。
“又做美夢(mèng)了吧！看把你笑的�！边@時(shí)，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音，“難道老媽也來(lái)買(mǎi)減肥糖了？”我一驚，睜開(kāi)雙眼，眼前是老媽笑瞇瞇的臉龐，“快起床，該吃飯了�！蔽也磺樵傅嘏榔饋�(lái)，而我的思緒還停在工作室，停在人們的笑聲中，我想，我一定會(huì )讓我的夢(mèng)想實(shí)現！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇31
我會(huì )效仿李白手執金樽，在風(fēng)中吟嘯“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，也會(huì )像文天祥滿(mǎn)腔熱血地吟道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！�
——夢(mèng)想著(zhù)壯志豪情讓我聲名遠揚。
我羨慕齊白石，徐悲鴻，他們的畫(huà)栩栩如生，令人驚嘆不已，提起筆來(lái)，一幅名畫(huà)馬上誕生，讓我也學(xué)會(huì )用手中的畫(huà)筆，描繪多姿多彩的美麗人生。
——我夢(mèng)想著(zhù)成為一名畫(huà)家。
我崇拜過(guò)貝多芬，崇拜過(guò)巴赫，羨慕他們的音樂(lè )天賦，一曲《月光曲》讓人身臨其境，陶醉其中，一曲《波羅涅槃》如一片平靜的湖面泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)微波，擊打著(zhù)人的心弦。
——我夢(mèng)想用雙手在黑白相間的琴鍵奏響人生的交響曲。
我太平凡了，就像沙礫、樹(shù)葉一般微不足道，但我擁有夢(mèng)想后，就特殊起來(lái)，因為我會(huì )奮斗、拼搏，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，我的人生因此而美麗多彩。
我是13億人口中普通的一員，千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的一個(gè)，我有我的夢(mèng)想與追求，在人生最寶貴的時(shí)期——青春期，不加奮斗拼搏，更待何時(shí)，讓青春飛揚在藍色的天空，不受絲毫束縛。
三個(gè)夢(mèng)想就像現實(shí)中的三原色，混合后顏色就豐富了，三個(gè)夢(mèng)想就這樣點(diǎn)綴著(zhù)我的青春，我的青春因此絢爛。
我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇32
青春年少，風(fēng)華正茂。每個(gè)人都擁有自己渴望的青春夢(mèng)。
青春的我們，希望可以如內心渴望一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活躍在校園的每個(gè)角落。青春的我們，渴望擁有一份驕傲的答卷，青春的我們，渴望進(jìn)行一場(chǎng)屬于我們少男少女的野外郊游，擺托那些閑言碎語(yǔ)。15歲的我們充滿(mǎn)了希望。
多想，拋下書(shū)山題海，二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，插上翅膀，飛到校園，在校園里遺留屬于我們三年快樂(lè )的時(shí)光：飛到桂林山水，欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉，尋覓春天的足跡，享受田園風(fēng)光，凈化心靈。
多想，沒(méi)有考試的學(xué)習。初二的我們，三天一小考，五天一大考。學(xué)習中等的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉，那鮮艷的分數。沒(méi)有負擔，自主學(xué)習，這亦是大多青春學(xué)子的夢(mèng)吧?多想老師不要以成績(jì)衡量一個(gè)人的好壞，評價(jià)一個(gè)人啊!
多想進(jìn)行一場(chǎng)活動(dòng)，讓我們少男少女彼此學(xué)習，消除隔膜，互相促進(jìn)。十五歲的我，渴望被人理解，沒(méi)有那些閑言碎語(yǔ)，沒(méi)有性別之差，我們都是朋友。
多想，實(shí)施那種平等促進(jìn)的師生民主關(guān)系，沒(méi)有長(cháng)輩之分，都是朋友課堂上你那抑揚頓挫講訴的每句話(huà)一定會(huì )印在我們的腦海，多想我們師生關(guān)系就像張麗莉老師和她的學(xué)子一樣啊。多想課堂上也可以彼此探討解決問(wèn)題，課后我們嬉戲玩耍。我想這樣的學(xué)習一定深受青春大多學(xué)子的喜愛(ài)吧。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇33
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周游世界，去欣賞世界各地的美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因為那里是我們的首都，是我們人人都向往的地方。在北京，我們可以去看天安門(mén)、長(cháng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子、五阿哥和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當然最重要的還是2008年的奧運會(huì )成功舉辦的鳥(niǎo)巢和水立方等體育館，現在一定會(huì )更加整潔、漂亮，為什么不去看看呢?
如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是杭州的西湖。因為西湖是“天堂”杭州的一顆明珠，那里的湖水清澈見(jiàn)底，湖中還有三個(gè)小島，小島輕柔的飄浮在碧水之上。一到晚上，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數條銀蛇在游動(dòng)，真讓人感覺(jué)到“人在畫(huà)中游”!
如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方是香港的迪士尼樂(lè )園。每一次看電視節目“全家總動(dòng)員”。那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶(hù)曉的小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和它們照相留念。
……
我的夢(mèng)想還有許多，許多，也許有的現在看來(lái)不容易實(shí)現，但在未來(lái)，在我長(cháng)大以后一定會(huì )實(shí)現喲，我現在要好好學(xué)習，為我的夢(mèng)想的實(shí)現創(chuàng )造可能!
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇34
一個(gè)夢(mèng)想，可以點(diǎn)燃一份激情；一個(gè)夢(mèng)想，可以支撐一個(gè)希望；一個(gè)夢(mèng)想，更可以造就一次輝煌。
記得奧運會(huì )舉辦的時(shí)候，曾有一句話(huà)語(yǔ)令我至今難忘：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！倍褪沁@句話(huà)語(yǔ)給了我無(wú)盡沉思。
在當時(shí)，夢(mèng)想是等上那光榮的領(lǐng)獎臺，接受一次輝煌，那在夢(mèng)想之后又是什么呢？我的一個(gè)朋友說(shuō)：“夢(mèng)想之后就是光榮，就是榮譽(yù)唄！”他這句話(huà)給了我令一個(gè)疑問(wèn)，那光榮之后呢？光榮之后是否就是碌碌呢？
答案是否定的，夢(mèng)想之后支撐我們走下去的還是夢(mèng)想。
當我們在第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現后必須有一個(gè)新的夢(mèng)想，因人生就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程！
在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )憧憬夢(mèng)想實(shí)現后的輝煌，會(huì )選擇實(shí)現夢(mèng)想的途徑，會(huì )關(guān)愛(ài)與自己共追夢(mèng)的伙伴……，會(huì )感到其樂(lè )無(wú)窮，會(huì )感到神采飛揚。
這就是夢(mèng)想，它推動(dòng)著(zhù)我們勇往直前，它鼓舞著(zhù)我站起再來(lái)，它想一股風(fēng)，吹拂著(zhù)我們青春的旗幟。
如果說(shuō)光榮是一把火，那夢(mèng)想邊是一捆柴，它把火燃得更加暖，更加亮。
而我們就是守在火堆旁的人，要想讓火不熄滅，就要添柴，要想讓更耀眼的光榮充實(shí)我們的心靈，就要去找到夢(mèng)想，去追求我們心中美麗的夢(mèng)想！
我們需要夢(mèng)想，需要它給我目標去努力超越，需要它給我們青春中揮灑汗水的樂(lè )趣，需要它給我們追求中的詩(shī)意，感動(dòng)與激情。
夢(mèng)想，澆滅驕傲之火的水，帶我們脫離絕望深淵的光，鼓舞我們前進(jìn)的精神！
讓我們攜手共進(jìn)，讓你的光芒籠罩我，也讓我帶著(zhù)你走想光榮的彼岸吧！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇35
一個(gè)夢(mèng)想，可以點(diǎn)燃一份激情；一個(gè)夢(mèng)想，可以支撐一個(gè)希望；一個(gè)夢(mèng)想，更可以造就一次輝煌。
記得奧運會(huì )舉辦的時(shí)候，曾有一句話(huà)語(yǔ)令我至今難忘：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！倍褪沁@句話(huà)語(yǔ)給了我無(wú)盡沉思。
在當時(shí)，夢(mèng)想是等上那光榮的領(lǐng)獎臺，接受一次輝煌，那在夢(mèng)想之后又是什么呢？我的一個(gè)朋友說(shuō)：“夢(mèng)想之后就是光榮，就是榮譽(yù)唄！”他這句話(huà)給了我另一個(gè)疑問(wèn)，那光榮之后呢？光榮之后是否就是碌碌呢？
答案是否定的，夢(mèng)想之后支撐我們走下去的還是夢(mèng)想。
當我們在第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現后必須有一個(gè)新的夢(mèng)想，因人生就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程！
在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )憧憬夢(mèng)想實(shí)現后的輝煌，會(huì )選擇實(shí)現夢(mèng)想的途徑，會(huì )關(guān)愛(ài)與自己共追夢(mèng)的伙伴……會(huì )感到其樂(lè )無(wú)窮，會(huì )感到神采飛揚。
這就是夢(mèng)想，它推動(dòng)著(zhù)我們勇往直前，它鼓舞著(zhù)我站起再來(lái)，它像一股風(fēng)，吹拂著(zhù)我們青春的旗幟。
如果說(shuō)青春是一把火，那夢(mèng)想就是一捆柴，它把青春點(diǎn)燃得更加耀眼，更加火熱。而我們就是守在火堆旁的人，要想讓火不熄滅，就要添柴，要想讓更耀眼的青春充實(shí)我們的生活，就要去找到夢(mèng)想，去追求我們心中美麗的夢(mèng)想！
我們需要夢(mèng)想，需要它給我目標去努力超越，需要它給我們青春中揮灑汗水的樂(lè )趣，需要它給我們追求中的詩(shī)意，感動(dòng)與激情。
夢(mèng)想，澆滅驕傲之火的水，帶我們脫離絕望深淵的光，鼓舞我們前進(jìn)的精神！
讓我們攜手共進(jìn)，讓你的光芒籠罩我，也讓我帶著(zhù)你走向光榮的彼岸吧！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇36
就像一陣風(fēng)，我們的青春，在轉瞬間，似乎就會(huì )悄然消逝。這是我們的夢(mèng)想，有快樂(lè )的笑，有悲傷的淚，真實(shí)的讓人難以忘記。--題記
金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上，透過(guò)每一片樹(shù)葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯，編織……
校園中朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們如同一匹匹神駿，想著(zhù)終點(diǎn)沖去。透過(guò)他們的身影，我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強的精靈在揮灑笑容，接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線(xiàn)上，同學(xué)們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖仿佛也流動(dòng)著(zhù)金色的陽(yáng)光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢(mèng)想。
中午，閱覽室內坐滿(mǎn)了學(xué)生，每個(gè)人都全神貫注，沒(méi)有絲毫雜念，沙沙地翻書(shū)聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽(yáng)，燦爛奪目，透過(guò)窗戶(hù)灑在桌面上。閉上眼，就可以感受到，發(fā)自?xún)刃牡氖鏁场?/p>
放學(xué)時(shí)同學(xué)們三三兩兩，邊說(shuō)邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人，連腳步也變得輕快了。
學(xué)校里到處都是學(xué)生，處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝，我們揮灑著(zhù)汗水，我們尋找著(zhù)我們的夢(mèng)想。
在這里，我們有飛揚的青春;在這里，有我們的夢(mèng)想。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇37
青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。
——題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪，青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里，讀書(shū)聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現在每一個(gè)角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。
操場(chǎng)上，我們的青春隨跑道一起飛翔，我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個(gè)人都如一匹匹駿馬，向著(zhù)青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線(xiàn)上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢(mèng)幻的天堂，只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書(shū)館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注，那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書(shū)聲，在此時(shí)，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節，自由紛飛�？蠢哿�，就閉上眼休息一下，午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自?xún)刃牡氖鏁撑c愜意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂(lè )觀(guān)面對，因為我們有——夢(mèng)想。
在追尋夢(mèng)想的道路上，我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無(wú)悔的青春!
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇38
夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們自信心的源泉，有夢(mèng)想，才會(huì )積極向上，為了夢(mèng)想而奮力拼搏。夢(mèng)想，在詞典中的意思有空想和妄想的意思，但是我認為夢(mèng)想是美好的。但有些人卻不這么認為，他們認為夢(mèng)想是遙遠的，是不現實(shí)的，是一種幻影，那夢(mèng)想就不會(huì )在終點(diǎn)等著(zhù)，他也就不會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的開(kāi)心與喜悅。
其實(shí)夢(mèng)想有很多種意思，每種不同的人有著(zhù)不同的夢(mèng)想，就會(huì )有不同的看法。有兩種人，一種是遇到挫折就輕言放棄的人，一種是堅持不懈，遇到挫折卻依舊迎難而上的人，而我的夢(mèng)想態(tài)度還暫時(shí)不知道，不過(guò)毫無(wú)疑問(wèn)的是，我會(huì )選擇第二種。因為我知道，人的一生絕對不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到挫折，都會(huì )經(jīng)歷失敗。當我看見(jiàn)夢(mèng)想就在終點(diǎn)向我招手，我一定會(huì )從哪里摔倒就會(huì )從哪里站起來(lái)，繼續往前沖。
我讀了七年書(shū)，以前我不知道我到底是為了什么而讀書(shū)，是為了不辜負爸媽的期望？是為了我以后的生活？我不明白，直到現在，我聽(tīng)了周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”我才明白，我就是為了自己的理想而讀書(shū)，周恩來(lái)的理想很偉大，但我不需要這么偉大的夢(mèng)想，我想了許久，終于明白了我的夢(mèng)想，也許很渺小，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，而且我堅信我終有一天能讓這不再是夢(mèng)想，是現實(shí)。
我一直很努力，為的就是能夠實(shí)現我自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，你會(huì )在終點(diǎn)等著(zhù)我嗎？
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇39
時(shí)間的年輪碾過(guò)一圈又一圈，那些年少的夢(mèng)想，又將被我們安放在那里？
——題記
不知從何時(shí)起，我們最初追尋的夢(mèng)想漸漸地離我們而去了。
偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下，看著(zhù)地上被樹(shù)葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認真地盯著(zhù)鐘表，會(huì )發(fā)現一秒鐘其實(shí)過(guò)的很快，彈指間，人一生的學(xué)習生涯已經(jīng)走過(guò)了一半。平時(shí)為了競爭而埋頭讀書(shū)，卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘；而沉醉在萬(wàn)物中的人，長(cháng)久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。
小女生的夢(mèng)想，曾經(jīng)在腦海里刻畫(huà)了多少次這樣的相遇。
那位男生，那位良人。你便是我年少的夢(mèng)想。
你記得么？我們一起走過(guò)的年華。年華不是無(wú)效信，有記憶在，便能相守一輩子。
我說(shuō)過(guò)，你們陪我看過(guò)的風(fēng)景，我都記得。無(wú)論是以前抑或是現在。
我們的世界轉了個(gè)圈已不是以前彼此熟悉的世界，我也無(wú)力去涉足。我說(shuō)我在等著(zhù)，等你來(lái)執起我的手。但是，我們也不能一如從前了吧。那么，我就在這里觀(guān)望你的世界。
你知道么？你也曾經(jīng)是我年少的夢(mèng)想。
歲月靜好，我躲在時(shí)光里，學(xué)習遺忘。一個(gè)人也能清醒決絕的走下去。
歲月靜好，那些年少的夢(mèng)想，我學(xué)著(zhù)允許你的離棄，恩準你的離別。
歲月靜好，請你，靜默安好。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇40
總覺(jué)得翠綠欲滴的顏色像是生命的色彩，然而，生命究竟是什么？青春年少的我至今還未明了。我只知道，在成長(cháng)的路上，看到的生命是如此輕柔，她搖曳著(zhù)；看到的生命又是如此脆弱，她顫動(dòng)著(zhù)
大學(xué)以前，總有考大學(xué)的目標，總覺(jué)得自己是為著(zhù)這么一個(gè)目標奮斗著(zhù)。然而，等到上了大學(xué)，卻總是感到迷茫，我們總是哀嘆，傷感。我們不能左右著(zhù)生命，不能讓時(shí)光曼舞。然而，我們又不想猶如放掉指尖清冽的泉水般，讓我們的曼妙年華悄然溜走。
然而，這樣的我們又習慣了等待。
等待春天，等待夏天，等待花兒綻放，等待熏風(fēng)習習，等待流年似錦，我們等待關(guān)懷，等待被愛(ài)，等待幸福從天而降……我們等待著(zhù)一切美好的降臨。只因每個(gè)靈魂都寂寞。我們每個(gè)人都有自己構造的完美世界，或許無(wú)人了解，亦或許，不曾有人走入。只一葉柴扉，便掩住了滿(mǎn)園的春暖花開(kāi)。
很多的時(shí)候，我常常想，自己存在的意義是什么。摯友說(shuō)：做最好的自己，那便是我們存在的價(jià)值。我實(shí)在很幸運，迷茫的時(shí)候，總有那個(gè)很優(yōu)秀的她為我撥開(kāi)迷霧。她總對我說(shuō)，人啊，總不可能取悅所有的人，讓每個(gè)人都來(lái)探討自己存在的價(jià)值，只要我們知道自己該去做什么樣的人，擁有什么樣的朋友，做到“生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”那般豁達，懷著(zhù)一個(gè)愛(ài)人的心那便足夠。
如果說(shuō)，青春是因為有了愛(ài)才綿長(cháng)，那么人生是有了愛(ài)才永恒。讓我們用有限的青春，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，在等待與追逐中，讓生命永恒一切因為有愛(ài)！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇41
夢(mèng)想可小可大，可易可難。
我的夢(mèng)想是當一位出色的畫(huà)家。我知道實(shí)現夢(mèng)想并不是一步可成。因為萬(wàn)事不是一步即成。因為萬(wàn)事不是一步之遙。
成功的背后總會(huì )有一個(gè)偉大的故事，而我的青春因夢(mèng)想而閃亮！
從開(kāi)始上學(xué)堂時(shí)，第一眼見(jiàn)到學(xué)校這知識的海洋。學(xué)校的墻壁上都是一些美麗動(dòng)人的涂鴉。有的是卡通人物，有的是小動(dòng)物，有的是小花，有的是玩耍的小孩······我非常贊美這些動(dòng)人的涂鴉，因為墻壁上的涂鴉真的讓人贊不絕口��！從那時(shí)起，我便有一個(gè)偉大的夢(mèng)想了——畫(huà)家。把這個(gè)世界上的動(dòng)物，植物全部畫(huà)出生機。
我畫(huà)過(guò)的第一幅畫(huà)，不得不說(shuō)是真的慘目忍睹��！那線(xiàn)條勾的是一點(diǎn)都沒(méi)有勾到位，勾線(xiàn)勾的亂七八糟。記得老師叫我們畫(huà)一朵花，我看了半天的花朵就是不知何從下手，直到老師看見(jiàn)我很焦慮就慢慢地走到我的身邊，溫柔的對我說(shuō)：“這位同學(xué)，大膽畫(huà)出來(lái)，別緊張，沒(méi)畫(huà)好沒(méi)關(guān)系，我們可以重新畫(huà)對吧！”聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，我勇敢的畫(huà)出來(lái)了！不過(guò)這次沒(méi)畫(huà)好，我就又去拿了一張素描紙繼續畫(huà)。經(jīng)過(guò)我的反復訓練跟那一張張的廢紙。
終于！功夫不負有心人！我終于畫(huà)出了那一朵花！這可是一個(gè)艱難的過(guò)程啊，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，全班同學(xué)都在為我喝彩、鼓勵我！
功夫不負有心人。只要你自己肯努力去實(shí)現夢(mèng)想，那么就一定會(huì )實(shí)現！當然實(shí)現夢(mèng)想的路上肯定會(huì )有許多的挫折！
我的青春因夢(mèng)想而閃亮！加油追夢(mèng)人！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇42
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都為自己的夢(mèng)行而奮斗。為了夢(mèng)想，可以不顧一切的去實(shí)現。我也不能例外。
我的夢(mèng)想是當上一名軍人，每當別人問(wèn)我為什么我去當軍人時(shí)，我會(huì )嚴肅的說(shuō)：為了祖國，為了祖國美好的江山。我知道，當兵的要求，想當上野戰軍就要好好學(xué)習，爭取高中、大學(xué)畢業(yè)。
年年春節，我都買(mǎi)玩具槍?zhuān)康氖谴蚝脴尫�。與伙伴們玩槍?xiě)�，鄰居都說(shuō)我幼稚，但在我內心卻是很神圣。因為我在為我的夢(mèng)想奮斗，而對于鄰居來(lái)說(shuō)是小孩子過(guò)家家，這種嘲笑給我巨的大傷害。但我并不因此生氣，因為孔子說(shuō)過(guò)：“人不知而不慍，不亦君子乎？”
在學(xué)習方面，每當我想放棄時(shí)，就會(huì )想到我的夢(mèng)想，立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想，并對我魔鬼似的訓練。我不練時(shí)，他們總是說(shuō)：“你不行當兵了嗎？難道你想當養豬的兵了嗎？這點(diǎn)訓練也受不了，還當什么兵？”
正是這些鼓勵我的話(huà)，才使我堅持下去、堅強起來(lái)。當兵是說(shuō)的夢(mèng)想，剛入中學(xué)時(shí)，教官問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我說(shuō)是當兵。從此在一周軍訓中，教官對我特殊訓練。他把我當猴子一樣，對我進(jìn)行軍事訓練，許多同學(xué)一為教官在懲罰我。他們錯了，其實(shí)教官想讓我認識一下軍事訓練。我越不苦，教官越對我很，我覺(jué)得越對我很越好。
當兵是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想呢？
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇43
青春暢想
紛繁復雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬，青春與夢(mèng)想。都市生活中，跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著(zhù)，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
青春，是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復蘇，只要輕輕拂過(guò)，就會(huì )留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò)，她在追求著(zhù)完美。
青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀(guān)者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)得速，來(lái)得猛烈。擁有青春的我們，有著(zhù)無(wú)限的活力。
青春，也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì )發(fā)現，每天的太陽(yáng)都是新的。
也許，愛(ài)情春的充實(shí)勝過(guò)愛(ài)童年的無(wú)憂(yōu)，愛(ài)青春的自由勝過(guò)愛(ài)成人的功名。機遇需要自己來(lái)把握，競爭需要自己來(lái)體驗，成功需要自己來(lái)創(chuàng )造。青春的魅力就在于此。
朋友，擁有青春只有一次，盡情享受青春吧！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇44
青春，懷揣著(zhù)夢(mèng)想。夢(mèng)想給青春插上羽翼。羽翼，讓夢(mèng)想與青春飛翔。
青春懷揣著(zhù)夢(mèng)想——
每個(gè)人的心靈天空，都有夢(mèng)想精靈在飛翔著(zhù)。童稚的夢(mèng)，天馬行空；青春的夢(mèng)，璀璨斑斕；暮年的夢(mèng)，樸實(shí)平淡。我們的夢(mèng)便是青春的夢(mèng)，充滿(mǎn)活力與激情。當你向老師投去敬仰的目光，當你在一件藝術(shù)品前深思，當你在一首樂(lè )曲中陶醉，那夢(mèng)便已在你心中萌芽。
夢(mèng)想給青春插上羽翼——
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，知識豐滿(mǎn)了夢(mèng)的羽翼，我們展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，欣賞著(zhù)，陶醉著(zhù)。我們歡呼、跳躍，扇著(zhù)夢(mèng)的羽翼，無(wú)不躊躇滿(mǎn)志，躍躍欲試。當一陣清風(fēng)拂來(lái)，我們縱身一躍，伴著(zhù)風(fēng)，我們踏上了人生的另一個(gè)階梯。高興的同時(shí)，我們也驚嘆天空的無(wú)限�；仡^一望，那停駐腳下的，便是我們的夢(mèng)吧？努力吧，天空將會(huì )更加蔚藍，我曾這樣鼓勵自己。是的，我聽(tīng)到了夢(mèng)想的呼喚，于是努力地扇動(dòng)著(zhù)羽翼漸豐的翅膀，向更遠的天空飛去。
羽翼，讓夢(mèng)想與青春飛翔——
有了羽翼的夢(mèng)才能飛得更高，有了夢(mèng)的青春才能更精彩。因為有了夢(mèng)想，我們在失敗和挫折面前從不低頭；因為有夢(mèng)想，我們才能在逆境中奮發(fā)；因為有夢(mèng)想，我們才會(huì )不懈努力，直達成功的彼岸。
時(shí)光從指間劃過(guò)，僅留下的那一片笑語(yǔ)也將封存。今年夏天，是個(gè)多么美麗的季節，在畢業(yè)之際，讓我們一起放飛屬于我們的青春與夢(mèng)想吧。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇45
夢(mèng)想人皆有之，而能保留自己最初的夢(mèng)想并實(shí)現的人卻寥寥無(wú)幾，而這些人要么是某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，要么是哪一行業(yè)的知名人士。為什么他們有如此大的成就？只因他們有一顆堅持不懈的拼搏之心。
每屆的殘奧會(huì )大家應該有所關(guān)注吧，那些年齡不大的運動(dòng)員們，年少時(shí)便身體殘疾，但是他們依舊熱愛(ài)運動(dòng)。李倩出生不滿(mǎn)一歲時(shí)便患上了小兒麻痹癥，但她從小喜愛(ài)乒乓球運動(dòng)，并堅持不懈地進(jìn)行訓練。對于殘疾人來(lái)說(shuō)，這樣的訓練是多么的艱難與辛苦，她一次次倒在了那個(gè)小小的桌面下，卻又一次次堅強地站起來(lái)，支撐她的唯一動(dòng)力就是成為冠軍的夢(mèng)想。夢(mèng)想的種子在她心中發(fā)芽，在2008年的北京殘奧會(huì )上悄然盛開(kāi)，二十幾歲的她，雖然身體殘疾，體內卻流淌著(zhù)夢(mèng)想的熱血，心中綻放著(zhù)夢(mèng)想的鮮花，最終，她奪得了女單F3金牌，被世人熟知與認可。這一刻，她的夢(mèng)想之花絢麗綻開(kāi)。
作為身體健全的我們，又該如何把握好自己的青春呢？有時(shí)，我們可能會(huì )做一只失敗的獅子，原來(lái)耀眼的榮譽(yù)會(huì )被他人狠狠地踩在腳下；有時(shí)，我們可能會(huì )做一個(gè)旅途的孤獨者，不被周?chē)娜苏J可；有時(shí)，我們的追夢(mèng)旅途可能會(huì )遭遇重重阻力……不論遇到哪種情形，都請不要放棄，不要去妥協(xié)，在追夢(mèng)的路上，勇敢前進(jìn)。
我們正值青春年少，擁有一腔熱血和勇于拼搏的心，就讓這顆心鼓舞著(zhù)我們一路向前，沖破一路艱險，到達勝利的終點(diǎn)。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇46
第16屆殘奧會(huì )將在日本東京正式開(kāi)幕，開(kāi)幕式理念為“我們擁有翅膀”中國體育代表團總人數為437人，運動(dòng)員251人，將參加20個(gè)大項，341個(gè)小項的角逐，是我國參加境外殘奧會(huì )參賽大項最多的一屆。
“我們擁有翅膀，追夢(mèng)的殘奧運動(dòng)員們，一往無(wú)前地逆風(fēng)飛翔”生命的張力，拼搏的毅力，體育的魅力，交織一起，演繹一場(chǎng)盛賽。
23日，中國體育代表團宣布，女子輪椅射箭運動(dòng)員周佳敏，男子肢殘田徑運動(dòng)員王浩將在東京殘奧會(huì )開(kāi)幕式中國體育代表團旗手。每一年的殘奧會(huì )，關(guān)注度大部分沒(méi)奧運會(huì )關(guān)注度高，因為比賽中沒(méi)那么“快”，也不夠“高”，不夠“強”�？墒�，在賽場(chǎng)上，運動(dòng)之美已轉化為人性之美，喚起的不僅是感官上的愉悅，更是精神上的自強不息。
每位殘疾運動(dòng)員的經(jīng)歷，都是一段“傳奇”付出常人難以想象的艱辛，每場(chǎng)比賽值得我們關(guān)注和點(diǎn)贊。
殘奧會(huì )，從來(lái)不僅僅是一項賽事，它所傳遞的是對殘疾人群的尊重，以及對于他們生存狀況，生活權利的人性關(guān)懷，從某種意義上說(shuō)，殘奧會(huì )開(kāi)展如何，大程度上折射出殘疾人整體的狀況，只有一個(gè)善良的，包容的，溫暖的社會(huì )，殘疾人群體才會(huì )有足夠的運動(dòng)空間和專(zhuān)業(yè)訓練。殘奧會(huì )則是檢驗這一切的契機。
“我們擁有翅膀”就算曾經(jīng)折翼，健康的社會(huì )可為之療傷，讓其在賽場(chǎng)上重新振作，找到屬于他們自己的角色，讓生命發(fā)光。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇47
回顧以前，站在奧運田徑賽道上的都是黑皮膚的人�？墒�，這次的東京奧運會(huì )上，在一排黑種人里有一個(gè)耀眼的黃，那是亞洲人，是中國人，黃種人首次站在奧運田徑?jīng)Q賽場(chǎng)上，是第一次和黑人競爭，而這個(gè)人正是中國的蘇炳添，他是亞洲的驕傲，中國的驕傲。
三，二，一，跑。發(fā)令槍一響，蘇炳添立刻起跑，抬出右腿，身體前傾，兩手一前一后，接著(zhù)左腿向前邁出來(lái)，抬高，下降，右腿緊接著(zhù)又邁開(kāi)一步，這樣來(lái)回互換，在空中畫(huà)出了一條唯美的孤線(xiàn)。超越，超越，繼續超越，離終點(diǎn)近了，加速，加速，繼續加速，9秒83，新的亞洲紀錄產(chǎn)生了！成功晉級決賽。
黃種人站在奧運田徑賽場(chǎng)上就算了，還是和黑人競爭：和黑人競爭就算了，還作為亞洲第一人晉級了決賽；晉級決賽就算了，還是以突破10秒的個(gè)人最好成績(jì)進(jìn)入決賽，這就是中國選手，中國的拼搏精神。
決賽開(kāi)始了，蘇炳添和“飛人”們一起向前沖，他起跑稍有落后，在隨后的途中跑，他努力提速，最終第六沖過(guò)終點(diǎn)，成績(jì)?yōu)?。98秒。
看過(guò)激動(dòng)人心的比賽，我的心情久久不能平靜。我很佩服他，雖然第一名與獎牌無(wú)緣，但蘇炳添這種毫不畏懼，努力做最好的自己的精神永遠激勵著(zhù)我們，他創(chuàng )造了中國乃至亞洲田徑新的歷史。
生活亦如此，到處充滿(mǎn)未知，我們要努力做自己。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇48
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛上藍天，魚(yú)兒的夢(mèng)想是遨游大海，花兒的夢(mèng)想是在春天開(kāi)放，草兒的夢(mèng)想是破土而出，而我的夢(mèng)想又是什么？
小時(shí)候，我就有許多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名教師，為國家培育出更多的人才；我的夢(mèng)想是當一位企業(yè)家，讓家人能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活；我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，能繪出整個(gè)國家的波瀾壯闊；我的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家，能成為讓世人敬愛(ài)的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數不盡的，因為我想快樂(lè )，想做我認為正確的事，想做任何別人做不到的事，因為我從小就認為“我能行”，我認為我做什么事都能比別人做的更好。
一直到長(cháng)大，我成為了一名優(yōu)秀的初中生，但同時(shí)我發(fā)現，我變了，我不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩，總認為自己最棒；也不再像以前那么天真認為自己什么都能做好，做得比別人更好�，F在，我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”！我改變了我的夢(mèng)想，因為我知道，我并不比別人好，甚至有很多人要比我更好，我的夢(mèng)想由此成為了要當一名軍人。是的，我要當一名保家衛國的軍人。
從這一刻起，我有了我的夢(mèng)想，我還有很長(cháng)一段時(shí)間去準備迎接、戰勝、實(shí)現它，因為我們現在還處在人生的春天，俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”，這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力、努力、再努力，沒(méi)有最好，只有更好，超越自己，實(shí)現夢(mèng)想。
讓我們一起為青春夢(mèng)想奮斗吧！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇49
在每個(gè)人的心中或許都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，也許由于種種原因沒(méi)能去實(shí)現。你曾為你的夢(mèng)想努力過(guò)嗎？
你是否為你的夢(mèng)想不顧一切？也許，你很喜歡它，也為它努力過(guò)，但你是否堅持了？是否遇到困難退縮了？想要成功，并不可能走得一帆風(fēng)順。在成功路上，難免會(huì )有麻煩擋住你的道路，那時(shí)，肯定有人來(lái)鼓勵你，安慰你。如果沒(méi)有朋友、家人的支持，或許，你走不向成功。當機會(huì )降臨到你的頭上時(shí)，你一定要為自己的夢(mèng)想好好的去把握。只要堅持自己的夢(mèng)想，肯定會(huì )找到屬于自己的舞臺！
熱愛(ài)它，就去實(shí)現它！不管遇到什么困難，都要為它而努力！因為，它是你的夢(mèng)想！在成功路上，往往會(huì )因為恐懼而未能實(shí)現夢(mèng)想。記住，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要怕！告訴自己，自己能行！把所有煩惱都踩在腳下，沒(méi)什么大不了的！很多人，都有很好的天賦，但是，也要告誡自己，無(wú)論怎么樣，后天也要加倍的努力，千萬(wàn)不能放松對自己的要求！只要堅持，奇跡就會(huì )發(fā)生。
什么事都有過(guò)程，想玩，當然容易，但是你要想達到一定的境界，肯定會(huì )走一段艱難的路，不可能每個(gè)人都能走過(guò)去的。只有少數人才能咬牙扛過(guò)去�？高^(guò)去，就會(huì )海闊天空，傲視群雄！這些人就是強者！告訴自己，只要有夢(mèng)想，就要努力向著(zhù)夢(mèng)想去努力，不管遇到什么困難，扛過(guò)去就會(huì )成功！就會(huì )得到你想要的結果！
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇50
曾幾何時(shí)，我也有過(guò)的感概，自己不年經(jīng)了，長(cháng)大了，應該做些有意義的事兒了。卻依然什么也做不了。
青春，有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)幻想。
有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己是笨蛋與傻蛋的結合體。
新的一年就這樣平淡的逝去，本想過(guò)得更加地火熱，激情。卻再也沒(méi)有小時(shí)候的那么童年無(wú)餿更多的是對逝去的時(shí)光的懷念，對新的一年的美好憧憬，想來(lái)一切都是不錯啊，從來(lái)不以消極的態(tài)度面對世界，我常常對自己說(shuō)一切都會(huì )更好的，我也是可以的，面包會(huì )有的，愛(ài)情依然甜蜜，青春的氣息，初戀的青澀，瓊瑤式的浪漫，王子與公主的生離死別，總叫旁人揪心，總為他、她鳴不平。為何，總放不下？我們總有許多不如意的事，路還是那么難走，天依然冰涼，相愛(ài)的戀人總是在分別，道不盡是思念，還有彼此的愛(ài)，錢(qián)還是那么難。
我從不把傷口呈現在別人的面前，我不要向他人證明我曾經(jīng)受過(guò)傷，我怕，我怕別人說(shuō)我嬌情，我也不能承受撕裂傷口的那一瞬間的痛，我沒(méi)有哭，傷得再重，再痛，我也只是皺一下眉，我也想找個(gè)人安慰我，可是沒(méi)有，于是，我選擇了堅強，挫折再大，我也只是一笑置之在這花季雨季的時(shí)期，人家都在忙碌著(zhù)為自己“補充營(yíng)養”，而我卻在一旁偷偷地落淚，我哽噎著(zhù)，說(shuō)不出話(huà)，真的有些難受，我冷漠的外表只是我脆弱的心靈的保護色，前方的路遙不可及，我努力使自己平靜呼吸，心卻還在“蹦蹦跳”，迷茫與失措早于已湮滅我的激情。我茫然失措了青春。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇51
青春像是清冽的風(fēng)，微撫在夢(mèng)想的繁花，不帶走一片花瓣，只是將它撫向遠方……
保羅·戈埃羅曾有過(guò)感嘆：“好像每個(gè)人都清楚地知道別人該怎樣生活，但卻沒(méi)有一個(gè)人知道自己的生活該怎樣，就像釋夢(mèng)的老婦人，不知道如何把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)�！笔前�！我們雖不是那位釋夢(mèng)的老婦人，但我們卻同她一樣迷茫，對青春的迷茫，對夢(mèng)想的迷茫。
誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春沒(méi)有夢(mèng)想？又有誰(shuí)不明白青春是夢(mèng)想的踐行？我們的一生就像是被自己所編織的一條軌跡，而青春則是我們唯一擁有權利去編織夢(mèng)想的時(shí)光！在青春，我們能一針一線(xiàn)編織我們的夢(mèng)，繪制出心中的向往！可曾想當我們青春不再時(shí)，是否還會(huì )有精力和力氣去拿起編織夢(mèng)想的針和線(xiàn)呢？
青春的嫚嫚踱來(lái)，使我們褪去了稚嫩，也無(wú)需變得成熟，剩下的唯有執著(zhù)。它更像是一片片綠葉，會(huì )映襯出夢(mèng)想的花瓣。就好像一個(gè)瀟灑的旅行詩(shī)人，不帶走一花一木，但卻繪出它的足跡，念出它的意義。
青春無(wú)悔作綠葉，夢(mèng)想有心開(kāi)成花。如果說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)人的化學(xué)反應，那么青春便是它的催化劑。帶給了夢(mèng)想執著(zhù)，帶給了夢(mèng)想不拋棄不放棄。青春給我們帶來(lái)的不只有獨屬它的氣息，更多的是對夢(mèng)想的寄托！寄托著(zhù)夢(mèng)想終有一天會(huì )開(kāi)成繁花！
青春，夢(mèng)想。一葉，一花。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇52
青春是值得我們懷念的，人生的路途不可能一片光明，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。當我們遇到一定的困難時(shí)，應該堅持不懈地去突破它，而不是去逃避，只有這樣，我們才能夠見(jiàn)到勝利的光芒。
時(shí)間如流水般消釋?zhuān)饺肭啻浩诘奈覀冸y免會(huì )有些煩躁，做事風(fēng)風(fēng)火火，不經(jīng)過(guò)大腦思考，嫌這嫌那。
記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想，然而學(xué)習的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀，使我已經(jīng)沒(méi)有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。
記得小時(shí)侯我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，很多時(shí)侯我手中拿著(zhù)畫(huà)筆，想象著(zhù)我將來(lái)成為畫(huà)家時(shí)的樣子，不禁笑了起來(lái)�？墒乾F在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)畫(huà)了，盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。
有的時(shí)候，我會(huì )拿出小時(shí)侯的畫(huà)坐在床上一張張的看下去，我也在想，要放棄么？那是我第一個(gè)夢(mèng)想��！我記得我的第一支畫(huà)筆，老師的第一次夸獎，我第一次完成的畫(huà)，我真的很舍不得。
然而，我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重擔，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫(huà)筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫(huà)上色彩。
是��！一個(gè)人，如果連夢(mèng)想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應該好好珍惜現在所擁有的，這樣，你才能真正體會(huì )到人生的意義。
我的青春里有夢(mèng)想作文 篇53
夢(mèng)想使人偉大，我想沒(méi)有什么比為夢(mèng)想奮斗更令人幸福了，綻放青春，
時(shí)間如白駒，恍然而過(guò)，高考倒計時(shí)數字由三位數漸變到兩位數，來(lái)不及遲疑，更無(wú)暇在心中的荒漠停滯。
是時(shí)候，釋放自己的青春，釋放自己的能量，為夢(mèng)想博一回，為自己的未來(lái)奮斗，以紀念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜，享受這段激情的歲月，永遠不要讓愛(ài)你的人失望，也不要辜負自己美好的青春。
沒(méi)有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步，都需要踏踏實(shí)實(shí)，高三是“痛苦”代名詞，充斥著(zhù)緊張與壓力，讓人煎熬與糾結�！凹诧L(fēng)知勁草”，只有經(jīng)歷嚴峻的考驗，方可知曉誰(shuí)才是真正的強者。我們要學(xué)會(huì )迎著(zhù)風(fēng)雨而上，踏著(zhù)烈火前進(jìn)，磨礪自己，成為一個(gè)強大到無(wú)堅不摧的人。
一顆心靈，是絕對不會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷，求學(xué)路上的得意與失落，清晰與迷茫，取決于你擁有一個(gè)怎么樣的心境。努力中會(huì )有失敗，會(huì )有失去勇氣的時(shí)候，這都只不過(guò)是過(guò)程，挺過(guò)來(lái)才能到達成功快樂(lè )的終點(diǎn)。
《圣經(jīng)》中有這么一句話(huà)：“流淚播種，必歡呼收割�！笔堑�，那些執著(zhù)于夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的同學(xué)，除了獲得大學(xué)的通知書(shū)，還收獲了堅強的人格，豐富的知識，探尋的樂(lè )趣，牢不可破的同窗情，以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。
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