美麗夢(mèng)想作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的美麗夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想猶如一朵綻放在人生大路上的絢爛之花，你一定會(huì )經(jīng)過(guò)它，然后駐足、欣賞。用心澆灌，用心靈去滋養，等待著(zhù)在它最美的時(shí)候，將它摘下。
時(shí)常會(huì )在電視上看到這樣的鏡頭：足球運動(dòng)員在球場(chǎng)上為夢(mèng)想奔跑，汗水在他們身上肆意揮灑，看著(zhù)他們颯爽的英姿，我心中悄然萌生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為校足球隊的一員。
我知道夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程不是那么容易的，個(gè)中艱辛也無(wú)法想象，但我暗暗給自己打氣，我心中一定要盛開(kāi)一朵美麗的夢(mèng)想之花。于是，每天晚上我都會(huì )拿著(zhù)足球，帶著(zhù)興奮和激動(dòng)來(lái)到體育館，從最基本的帶球、過(guò)人、射門(mén)開(kāi)始練，一遍、兩遍、三遍……時(shí)間一分一秒過(guò)去，身上的衣服早已被汗水浸濕，但我卻沒(méi)有停下，因為夢(mèng)想就在前方。我必須堅持！
“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！蔽抑莱蔀樽闱蜿牭囊粏T，絕非易事，采摘夢(mèng)想的過(guò)程，需要努力，需要堅持，需要一步一步慢慢來(lái)。我也明白一名優(yōu)秀的足球運動(dòng)員需要擁有強壯的身體，沒(méi)有強壯的身體作支撐也只是空談。于是，每一個(gè)清晨，我都在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光，每一個(gè)傍晚我都在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。引體向上、跑步、俯臥撐……這些體能鍛煉，讓我的體能逐漸變強，我感到我離夢(mèng)想又近了一步。
但是，擁有良好的體能，只是基礎，豐富的理論知識也必不可少。每當我有時(shí)間時(shí)，便會(huì )上網(wǎng)查找關(guān)于足球的知識，一天一點(diǎn)積累，日復一日實(shí)踐，堅持不懈地努力，我相信我的夢(mèng)想總會(huì )開(kāi)花。我時(shí)常也會(huì )去找校足球隊的人切磋，雖然常常敗給他們，但我不會(huì )氣餒。失敗了總結一下重新練習，從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，慢慢地，足球成了一匹被馴服的戰馬，伴隨我在球場(chǎng)上自由馳騁。
太陽(yáng)緩緩地從地平線(xiàn)上升起，如同新生的希望，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)最后一輪校隊選拔賽的來(lái)臨，這一刻，夢(mèng)想將成為了最美麗的花朵，我終將會(huì )把它欣喜摘下！
美麗夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是美麗的，它比現實(shí)美好，比幻想現實(shí)，是未來(lái)美好的心愿。一個(gè)人有了夢(mèng)想，生命就會(huì )更加輝煌。每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，個(gè)人的夢(mèng)想累積起來(lái)，共同組成了祖國的輝煌與夢(mèng)想。
每天早晨上學(xué)，我都沐浴著(zhù)金色的晨曦，走在大街上，心情是那樣的激蕩�？矗涸邳h的領(lǐng)導下，我所在的小鎮振太，兩條大街干凈整潔，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，高樓大廈林立。人們穿著(zhù)漂亮的時(shí)裝，連我們孩子上學(xué)都不用花錢(qián)，無(wú)論貧富都能接受良好的教育，我們還有什么理由不去努力。
我在學(xué)校里有溫馨的教室，誨人不倦的老師，可口的飯菜和先進(jìn)的教學(xué)設備�，F在的生活和以前的比起來(lái)，簡(jiǎn)直有天壤之別。我是一名幸福的小學(xué)生，所以我們要更加珍惜現在的幸福生活，并好好學(xué)習，培養良好的品德，把自己的人生理想與祖國、時(shí)代、人類(lèi)命運聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揚創(chuàng )新精神，做社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。我的夢(mèng)想就是做一名醫生。我喜歡醫生的職業(yè)，喜歡醫生的稱(chēng)號“白衣天使”。我之所以想做一名醫生，是因為我想救助生命，想讓脆弱的生命變得煥然一新，想讓即將失去生命的人從新獲得生命，想讓失去笑容的人從新染上美麗的笑容。夢(mèng)想是美麗的，它比現實(shí)美好，比幻想現實(shí)，是對未來(lái)美好的愿望。每到周末夜晚，我都會(huì )凝望著(zhù)天邊的夜空，思索著(zhù)夢(mèng)想與現實(shí)，星空是那樣的燦爛，又是那樣寂靜，像一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現自己美好的夢(mèng)。
青春是用來(lái)奮斗的，所以年輕就應該追求夢(mèng)想。作為一名小學(xué)學(xué)生，我要好好學(xué)習，天天向上，把我的夢(mèng)想融入一個(gè)國家的戰略發(fā)展，通過(guò)自我夢(mèng)想的實(shí)現，為人民幸福，國家富強，鑄就一條美麗的路。
美麗夢(mèng)想作文3
“小時(shí)候，媽媽對我講，大海就是我故鄉�！�，說(shuō)到夢(mèng)想，在我五歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想十分的平凡，那就是看海，看到大海，在我那個(gè)時(shí)候，我十分渴望，那怕是一分鐘啊，正如歌詞中說(shuō)的，“海風(fēng)吹，海浪涌，隨我漂流四方”那應該是多么壯觀(guān)的景象呀！在我九歲時(shí)，我十分榮幸地來(lái)到了美麗的海濱城市——大連，那里風(fēng)景怡人，我做在大巴，懷著(zhù)探討的心情，來(lái)到了金沙灘，海風(fēng)吹在我們的身上，讓我感到有一種說(shuō)不出的滋味，讓我感覺(jué)到完成一個(gè)夢(mèng)想是多么的快樂(lè )呀！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，夢(mèng)想也會(huì )跟著(zhù)千變萬(wàn)化，我想當一名白衣天使，雖然很平凡，但是我想當的“白衣天使”怎么可能沒(méi)有雄心壯志呢請看一下內容（有興趣進(jìn)來(lái)，沒(méi)興趣走開(kāi)），當謠言2012末日傳開(kāi)之后，我這個(gè)夢(mèng)想就誕生，我想當一名“醫生一名能夠拯救地球母親的醫生，當然我想當這個(gè)醫生的要求和理由有很多，請看一下理由：全球氣候變暖，氣溫異常升高，許多地方發(fā)生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化，嚴重的空氣污染導致氣溫升高，自然災害頻發(fā)，危及人類(lèi)的生命。
這一個(gè)個(gè)信息在電視，電腦上傳遞著(zhù)，讓我看著(zhù)心如刀絞，地球母親用甘甜的乳汁哺育著(zhù)人類(lèi)，而人類(lèi)卻親手殺害了他們的母親，為什么全球會(huì )變暖，？因為人類(lèi)。為什么許多地方發(fā)生了沙塵暴，逐漸沙漠化？因為人類(lèi)。為什么空氣污染那么嚴重？這還是因為人類(lèi)。人類(lèi)你們會(huì )為這付出嚴重的代價(jià)，地球母親病得很?chē)乐�，我長(cháng)大了一定要當地球母親的專(zhuān)屬“醫生”，代人類(lèi)贖罪，我一定要奮發(fā)學(xué)學(xué)，讓地球母親健健康康。
雖然我知道當地球母親的專(zhuān)屬“醫生”還很遙遠，前面的路也不平坦，但我一定會(huì )奮發(fā)向上，不停的追求，現在，將來(lái)，我一定會(huì )努力，因為這是給世界做貢獻，給人類(lèi)贖罪，讓地球母親健康，所以我一定會(huì )努力拼搏，無(wú)怨無(wú)悔，堅持到最后，加油！加油！再加油！我一定會(huì )成功！
美麗夢(mèng)想作文4
那是一片美麗的花海，有成千上萬(wàn)種花�；ㄖ幸老∧芸吹叫}鼠活躍的身影，它們靈巧地在花中跳躍著(zhù)．歡呼著(zhù)，它們輕盈的身軀在空中騰飛著(zhù)�；ㄖ须[約能聽(tīng)見(jiàn)小兔蹦跳時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，還有它們低聲交談時(shí)傳來(lái)的“嘻嘻”聲�；ㄖ羞�能聞到淡淡的．清雅的花香，它們乘風(fēng)而來(lái)。伸手，便是迎風(fēng)搖曳的花朵。它們優(yōu)雅地挺起身子，及到我的腰身。它們柔弱地在風(fēng)巾翩翩起舞……我，站在這片花海中，感受著(zhù)它的每一絲美麗。時(shí)間，呼嘯而過(guò)……
不知過(guò)了多久，一股神圣的力量召喚著(zhù)我的心靈，我不由自主隨它進(jìn)入了一座綠葉宮殿。瓦，是青翠新鮮的嫩葉；墻，是成熟墨綠的大葉；門(mén)，則由鮮翠欲滴的嫩芽搭造而成……一切都是綠色的，層次不同的綠色。
我邁開(kāi)小步，一邊欣賞著(zhù)綠色，一邊走進(jìn)宮殿。沒(méi)料到一只小白兔搶上一步，擋住了我的路�！氨菹�！”它一聲稱(chēng)呼讓我一頭霧水�！拔沂裁磿r(shí)候成陛下了？”“因為你是第一個(gè)進(jìn)入動(dòng)物王國的人類(lèi)�！蓖米拥幕卮鹱屛乙粋�(gè)激靈，我猛然間一蹦三尺高：我在和動(dòng)物對話(huà)！
我開(kāi)始統治這個(gè)國家，每天，我都會(huì )在花海中奔跑，蹲下身和可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)說(shuō)上幾句話(huà)，與青蛙比賽蹦跳，仰起頭看成群結隊不停舞蹈的蝴蝶。我養了一只小倉鼠，傻傻地看它笨拙地咬著(zhù)餅干。我與兔子宰相一起治理國家，教小動(dòng)物們搭建屋子，耕種……我漸漸習慣了這個(gè)美麗的王國。一天夜里，我舉辦了一個(gè)隆重的舞會(huì )，我的臣民，朋友和我一起圍著(zhù)火光跳動(dòng)，和火苗一起越蹦越高，和國家一起越來(lái)越興盛……
“趕快起床了！”我睜開(kāi)眼，面前不再是兔子宰相，而是媽媽。我趕緊閉上了眼，生怕夢(mèng)境就這么跑了。哦，媽媽?zhuān)悴恢牢易蛞棺隽藗�(gè)多么美麗的夢(mèng)。
美麗夢(mèng)想作文5
不同的人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想是當一名畫(huà)家；有的人夢(mèng)想是當一名設計師；有的人夢(mèng)想是當一名音樂(lè )家；還有的人夢(mèng)想是當一名科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是當一名作家。
小時(shí)候，媽媽常常勸我讀書(shū)要用功，做事不能馬馬虎虎，只有這樣長(cháng)大了才能在社會(huì )上立足�？墒�，那時(shí)候我還小，聽(tīng)不懂?huà)寢尩牧伎嘤眯�，做事總是馬馬虎虎，現在，我長(cháng)大了，也懂事了，終于明白了只有把書(shū)讀好了，才能在社會(huì )上立足。從而，就有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——當一名作家。
想成為一個(gè)作家就必須要跟書(shū)交朋友，跟名作家面對面交流，在書(shū)海中遨游，讓自己熱愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)。要認真的去認識冰心、李白、杜甫、魯迅、安徒生。從此我養成了天天看書(shū)的好習慣。在書(shū)中和李白爺爺學(xué)寫(xiě)詩(shī)；和安徒生寫(xiě)童話(huà)；和冰心一起看書(shū)……一邊看，一邊摘錄好詞、好句、好段，在班上和同學(xué)交流故事……我想通過(guò)這些努力一定可以實(shí)現這個(gè)美麗的夢(mèng)想。
為了實(shí)現作家的夢(mèng)想，我跟魯迅一樣珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。當看到不珍惜時(shí)間的人時(shí)，我為他們感到婉惜；當看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我為他們感到氣憤；當看到失業(yè)的人時(shí)，我為他們感到傷心。因為，他們沒(méi)有珍惜自己的生命價(jià)值，因為沒(méi)有價(jià)值的人生就是沒(méi)有夢(mèng)想的`人生，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義的。我一定要珍惜自己的人生價(jià)值，不斷的去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，就像一棵幼苗，生長(cháng)在肥沃的土壤里，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生長(cháng)在荒島上、荒荒涼涼的。如果有了夢(mèng)想，也就像生長(cháng)在金碧輝煌的殿堂上，熱熱鬧鬧的，有了夢(mèng)想，它便會(huì )使你前進(jìn)，但也有可能在夢(mèng)想的途中遇到挫折，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，跌倒了再爬起來(lái)，讓自己的夢(mèng)想成為現實(shí)。
美麗夢(mèng)想作文6
自從看了吳承恩寫(xiě)的《西游記》以后，我常常就會(huì )做夢(mèng)，變成孫悟空。
變成孫悟空以后，我要拔出許多許多的猴毛，吹一口仙氣，變成許多的猴子，建立一個(gè)孫悟空觀(guān)察站，對地上的大災大難進(jìn)行準確的預報，并且在災難來(lái)臨只好，在第一時(shí)間去救援。
“報……報告！”這一天，我正在水簾洞中睡覺(jué)，一只部下過(guò)來(lái)，緊急報告�！鞍 蔽疑炝藗�(gè)懶腰，問(wèn)，“發(fā)生什么事了？”
那個(gè)部下說(shuō)：“報告大王，據我們的‘孫悟空觀(guān)察站‘的最新觀(guān)察，于不久后，我國的沿海地區，將發(fā)生19.9級大臺風(fēng)�！薄鞍�！”我叫一聲趕緊起床，來(lái)到“孫悟空觀(guān)察站”。
我在最新型的傳話(huà)機前坐了下來(lái)，對沿海地區進(jìn)行了廣播：“各位沿海地區的居民們請注意！請注意！請注意！最近，你們沿海地區將發(fā)生19。9級大臺風(fēng)，請大家做好準備�！�
講完，我立刻起身，叫上幾個(gè)部下，準備救災用品。
果然，不出我所料，沿海地區在第二天就發(fā)生了19.9級的大臺風(fēng)。
等臺風(fēng)過(guò)后，我立刻叫上部下，帶上救災用品去支援沿海地區。
等我們趕到，沿海地區早已一片狼藉，到處都是被臺風(fēng)吹倒的房屋。我們趕緊展開(kāi)搜救工作�！按笸�！在正東方發(fā)現生命氣息！”“大王！在正西方發(fā)現兩個(gè)人受傷，需要救助！”“大王……”
不斷的有部下來(lái)向我報告最新信息。
經(jīng)過(guò)兩天兩夜的救援，人類(lèi)的救援隊終于趕到了，我們也悄然離開(kāi)了。
回到“孫悟空觀(guān)察站”，我們都累得躺到了床上。
這時(shí)，又有部下來(lái)報告：“報告大王，地區于后天將發(fā)生大地震……”
聽(tīng)到這個(gè)消息，我又立刻起了床，準備救援工作……
��！我多么地希望自己能變成孫悟空，給人們帶來(lái)幫助，雖然，這是不可能實(shí)現的，但是，我會(huì )認真學(xué)習，變得像孫悟空一樣……
美麗夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，五彩繽紛、多姿多彩。我也有許多夢(mèng)想，當一名無(wú)私奉獻的老師，培育莘莘學(xué)子；當一名勇敢的宇航員，開(kāi)著(zhù)宇宙飛船到月球去探險；當一名樂(lè )于助人的警察，為大家解決一個(gè)又一個(gè)的難題；當一名優(yōu)秀的畫(huà)家，像馬良一樣繪出神奇的色彩；當一名快樂(lè )的音樂(lè )家，為大家帶來(lái)美妙的樂(lè )曲；當一名知識淵博的作家，記錄下豐富多彩的生活……
我最喜歡兩個(gè)與眾不同的夢(mèng)想，一個(gè)是當一名偉大的科學(xué)家，制造出各種各樣神奇的機器，讓地球變的更便捷、更發(fā)達。我會(huì )制造出一個(gè)垃圾清潔工，它是地球媽媽的清潔衛士，兩個(gè)閃閃的大眼睛像兩顆黑葡萄，一個(gè)大大的肚子，能吃下各種各樣的垃圾。只要你把撿到的垃圾放進(jìn)去，它會(huì )高興地唱起美妙的歌曲，讓你心情愉悅，它還會(huì )講許多笑話(huà)，逗的你哈哈大笑。
另一個(gè)夢(mèng)想是當一名出色的建筑師，設計我們美麗的家園。我會(huì )把簡(jiǎn)陋而破舊的房子設計成美麗又舒適的房間；我會(huì )把世界上的樓房改造成千奇百怪的，像小船、像南瓜、像宇宙飛船、像星星，讓人們仿佛住在太空中；我會(huì )設計一個(gè)像被子一樣的高樓大廈，把人們繞的團團轉……各式各樣、奇思妙想的建筑，讓人們笑口常開(kāi)，快樂(lè )地生活，讓世界變得更加繁華多彩！
在科學(xué)家的夢(mèng)想里，我們開(kāi)動(dòng)腦筋、積極思考、探索科學(xué)的海洋；在建筑師的夢(mèng)想里，我們開(kāi)拓創(chuàng )新、勇攀高峰、建造出一座座神奇的城市！
現在，為了我們美麗的夢(mèng)想，為了我們美好的生活，讓我們從小做起，好好學(xué)習、天天向上、認真觀(guān)察、勤學(xué)好問(wèn)、像科學(xué)家愛(ài)迪生、像女作家瑪格麗特·米切樂(lè )、像鋼琴家郎朗，堅持不懈、勇于探索、成就屬于自己的夢(mèng)想！
美麗夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，看似平常，但做起來(lái)是很艱難的——醫生。我不要像世界著(zhù)名的醫學(xué)大師那樣，也不要像別人整天掛在嘴邊叫好的醫生，我只想成為一名平平凡凡的醫生。想做醫生，首先書(shū)要看得多，尤其在醫學(xué)界的書(shū)，不說(shuō)能把它們藥和作用清晰的背誦出來(lái)，至少要將它們大體的作用了解。這才有做醫生的根本。做醫生要鍛煉自己的心里素質(zhì)，不能看到稍有些惡心的事物就會(huì )有種要吐出來(lái)的感覺(jué)，哪些醫生會(huì )像這樣呢？每次手術(shù)，醫生們都要面對病人的五臟六腑，如果醫生有反胃現象，他還算是一名合格的醫生嗎？手術(shù)，就是能把他人從病魔的手中奪回來(lái)，每個(gè)醫生都必須盡自己最大的努力，挽救病人的生命。我身邊就有和這差不多的一件事情：有一位和我爸爸小時(shí)候玩的比較好的朋友，但是他媽媽有一次突然生病了，癱瘓在家，他爸爸又是工作又是照顧他媽媽的，實(shí)在閑不開(kāi)，他看到爸爸那樣辛苦，自己就暗自下決心長(cháng)大一定要做一個(gè)好醫生，幫所有人治病。幾十年后的某一天，他真就成為了一名醫生，在近幾年，他給別人做了一個(gè)手術(shù)，手術(shù)的難度很大，但是他成功了，他把病人從死神手里奪了回來(lái)，病人家屬還特地感謝他，并在網(wǎng)絡(luò )上贊揚他。他卻說(shuō)了這么一句話(huà)：“救治病人是我自己應盡的責任，不能讓一個(gè)活人就這樣被死神奪走，那我們做醫生的還會(huì )有什么意義？”是的，他說(shuō)的的確不錯，作為醫生，就要救死扶傷。哪怕病人沒(méi)有一點(diǎn)存活的希望，也要憑自己最大的努力去救活病人。我想做醫生的原因也是這樣的，我不想看到自己的親人就這樣離我而去，也不想看見(jiàn)平白無(wú)故的人離我而去，每當發(fā)生這種事情，我都感到特別惋惜。當然，想成為醫生不是說(shuō)做就做，還要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力。俗話(huà)說(shuō)的好：“鐵杵磨成針，功到自然成”，就是這個(gè)道理，只要努力了，就有可能會(huì )成功。我美麗的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想一起奮斗吧��！
美麗夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想像天上繁星那么多。有時(shí)我夢(mèng)想能成為像劉洋,王亞平那樣的女性宇航員，翱翔在太空，探索宇宙的奧秘；有時(shí)我又想成為一名偉大的科學(xué)家，能發(fā)明出很多很多神奇又實(shí)用的好東西，保護地球，造福人類(lèi)......但其實(shí)在我的夢(mèng)想銀河里，一直以來(lái)最亮的那顆夢(mèng)想之星是當一個(gè)工程師，“靈魂的工程師”——老師！
這顆夢(mèng)想的種子在幼兒園時(shí)就已悄然播下。記得那時(shí)在幼兒園里，老師教我們唱歌，跳舞，和我們一起做游戲給我們講故事....我們每天都很開(kāi)心，我也被教師這種職業(yè)深深吸引，我覺(jué)得當老師真是件很愉快的事情。有一天放學(xué)回家我告訴爸爸媽媽說(shuō)我決定了，長(cháng)大后要當一名能讓學(xué)生天天開(kāi)心的老師，成為他們的孩子王。媽媽告訴我當老師其實(shí)是很辛苦的，要默默地付出，辛勤地耕耘，像園丁一樣要灑下很多汗水才能澆灌出美麗的花朵。當時(shí)的我不以為然，一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怕！"爸爸媽媽都被我逗笑了。
從一年級開(kāi)始夢(mèng)想的種子慢慢發(fā)芽。我們從很多老師那里學(xué)到了許多的知識，也從老師那里懂得了很多做人的道理。原來(lái)老師不僅是跟孩子們一起游戲的孩子王還是孩子成長(cháng)路上的指路燈。而且我也發(fā)現了原來(lái)當老師不僅要有淵博的知識，還要有足夠的耐心和很多很多的愛(ài)心。
現在，我即將上五年級了，當老師的這顆夢(mèng)想之星還在閃爍，從我的老師身上我感受到，教師作為一份職業(yè)也許是平淡的但是覺(jué)不平凡，她是崇高而神圣的。老師把一份份知識和愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生，當看到學(xué)生在某方面有了進(jìn)步或是取得了榮譽(yù)，那一定是最有成就感的時(shí)刻！
雖然我現在的年齡離當老師還比較遠，但我一直在努力準備著(zhù)，我要好好學(xué)習，多多閱讀，儲備知識。我相信只要我勤奮,努力,堅持，總有一天，我一定能面帶著(zhù)自信的笑容登上我那夢(mèng)想中的三尺講臺！
美麗夢(mèng)想作文10
我的媽媽是一位音樂(lè )老師，所以，在媽媽的肚子里，我就和音樂(lè )結緣了。媽媽經(jīng)常講，每當她為我播放音樂(lè )時(shí)，我的小手小腳便會(huì )舞動(dòng)起來(lái)，把她的肚皮撐得很疼。
時(shí)光悄悄流逝，我是一個(gè)三歲小孩了。當時(shí)，對睡前故事我并不怎么喜歡，卻愛(ài)在莫扎特音樂(lè )的陪伴中進(jìn)入夢(mèng)鄉。我發(fā)現生活中處處流淌著(zhù)美妙的音樂(lè )，熱烈的、舒緩的、輕柔的、悲傷的……有時(shí)，我聽(tīng)到音樂(lè )，還會(huì )情不自禁地隨著(zhù)節奏手舞足蹈。不知道的人還以為我有啥毛病呢！
經(jīng)過(guò)一年的熏陶，我便正式進(jìn)行音樂(lè )學(xué)習，成了一名小琴童。在媽媽的陪伴下，每天叮叮咚咚，在起伏的旋律中感悟彈琴快樂(lè )和辛苦。經(jīng)過(guò)幾年堅持，我突然發(fā)現，只要聽(tīng)過(guò)的歌曲我都能將旋律哼唱出來(lái)，老師和同學(xué)們都夸我是“哼唱大師”，你說(shuō)，我能不開(kāi)心嗎？
音樂(lè )不僅讓我的性格變得熱情開(kāi)朗，對我的學(xué)習也很有幫助呢！雖然今年我13歲了，但還是有點(diǎn)“馬大哈”，對一些生活、學(xué)習上的細節，如老師布置的作業(yè)，同學(xué)的需要……不大一會(huì )兒就會(huì )忘得干干凈凈。怎么辦呢？說(shuō)來(lái)也巧，一次老師正在布置作業(yè)，外面突然傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲，“笛—笛—笛笛”那頗有節奏的汽笛聲讓我無(wú)法忘懷，就連那一刻老師說(shuō)的話(huà)，手勢、語(yǔ)調也一同被清清楚楚地刻在記憶里。當我發(fā)現這個(gè)奇妙的現象時(shí)，就想，能否將音樂(lè )靈活運用，幫助記憶呢？此后，每次要背誦、記憶時(shí)，我就將背誦、記憶的內容編成歌曲，反復哼唱或有節奏地朗讀，這樣，很輕松地記住了。
我的音樂(lè )人生從兒時(shí)開(kāi)始，4歲學(xué)習鋼琴，9歲學(xué)習巴烏、葫蘆絲，12歲學(xué)習薩克斯，而且每一種樂(lè )器我都非常喜愛(ài)，演奏得嫻熟自如。但是，我并沒(méi)有沾沾自喜，我希望能學(xué)會(huì )更多的中外樂(lè )器，讓我的音樂(lè )人生更加精彩。
此刻，我想大聲宣布我的夢(mèng)想：讓全世界的人民聽(tīng)到我創(chuàng )作的音樂(lè )，看到我的演奏。讓他們知道，美麗的中國，富饒的鹽阜水鄉，有一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )、勤奮好學(xué)的少年—郭杰！
美麗夢(mèng)想作文11
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當宇航員，有人想當大老板，有人想當科學(xué)家。而我卻想當一名默默無(wú)聞的老師。
上幼兒園時(shí)，我看到老師的粉筆在黑板上揮舞，看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞；聽(tīng)到老師親切的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)到老師精彩的講課，把知識源源不斷的傳授給幼小的我們，讓我們漸漸認識這個(gè)奇妙的世界，讓我們幸福、健康、快樂(lè )。每當這時(shí)，我就不由地對老師肅然起敬。長(cháng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著(zhù)下巴，坐在陽(yáng)臺上幻想著(zhù)我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師，我不會(huì )板著(zhù)面孔嚴厲的和學(xué)生們說(shuō)話(huà)，我也不會(huì )過(guò)度和藹可親，讓他們無(wú)法無(wú)天。對他們要象嚴父般嚴厲，慈母般和藹，讓他們不再怕我，我不僅是他們的老師，而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師，課堂上，面對講臺下孩子們一雙雙渴求的眼睛，我會(huì )用有趣、幽默的語(yǔ)言，形象生動(dòng)地講解知識。我要讓孩子們覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣，而不是任務(wù)，讓大家都愛(ài)上學(xué)習。課后，我不會(huì )布置太多的作業(yè)，最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書(shū)，剩下的時(shí)間就自由支配。
如果我是老師，我會(huì )讓他們不只是學(xué)習書(shū)上的知識，還要讓他們懂得做人的道理，還要讓他們增加社會(huì )知識、生活知識，帶他們參加多種社會(huì )活動(dòng)，讓他們開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
千里之行，始于足下。再遠大的理想，不努力付出，就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現在我要努力學(xué)習，為這個(gè)理想去奮斗，將來(lái)我一定會(huì )實(shí)現我的老師夢(mèng)。
美麗夢(mèng)想作文12
在我上幼兒園的時(shí)候，我和媽媽就上少年宮學(xué)彈琴了。
當我去少年宮學(xué)彈琴時(shí)，老師問(wèn)了我很多問(wèn)題，我只答對了幾題，不過(guò)老師還是收下了我在少年宮學(xué)習電子琴。哦，忘了告訴你們，想要學(xué)彈琴，老師是要看你的手指長(cháng)不長(cháng)，如果太短的話(huà)，那就不太適合學(xué)彈琴了。
后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了一架電子琴，讓我在家里也能彈琴。放暑假的時(shí)候，我只能在家里面彈了。不一會(huì )兒，我隨便地按了幾個(gè)琴鍵，哈，我彈出了兩只老虎的曲子，我高興極了。我上一年級的時(shí)候，媽媽看我每天都彈一個(gè)小時(shí)，就打電話(huà)給鋼琴老師說(shuō)：“馬上就到老師家學(xué)彈琴吧！”我聽(tīng)了，既緊張，又高興。媽媽打完電話(huà)的下個(gè)星期六，我就要去王老師家了。我終于等到那一天了，一到那里，我就看到一架鋼琴，我真想去彈啊，，老師看我渴望的樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，就先來(lái)把會(huì )彈的東西彈給老師聽(tīng)吧�！蹦鞘俏业谝淮斡|摸真正的鋼琴，我開(kāi)心極了。
我一直想要擁有一架屬于自己的鋼琴，這個(gè)愿望在我生日的那天實(shí)現了，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，就當是生日禮物。我開(kāi)始許愿了，你們想知道我虛了什么愿嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，我許的愿望就是長(cháng)大以后能成為一名“鋼琴家”。
有一次我去海鹽博物館去減價(jià)星光校園的比賽，我彈了一首曲子名叫《花兒與少年》，當時(shí)，我彈得很認真就感覺(jué)我的眼前一個(gè)人也沒(méi)有，結果評委老師夸獎了我，我很開(kāi)心，最后我拿到了一等獎�？�，我厲害吧！這次比賽以后，我更加努力地學(xué)鋼琴了。
有一天，老師教了我一首好聽(tīng)的曲子，叫《瑤族長(cháng)鼓舞》。我幾乎每天都彈那首曲子給媽媽聽(tīng)，媽媽很喜歡，每次聽(tīng)都很開(kāi)心，我感到很滿(mǎn)足。
我相信，將來(lái)我一定會(huì )成為一名出色的“鋼琴家”！
美麗夢(mèng)想作文13
浩瀚的太空中有這樣一顆星球，她晶瑩透亮，藍色和白色的紋痕縱橫交錯，裹著(zhù)一層薄薄的水藍色紗衣，這就是我們美麗的家園——地球。
地球原來(lái)是一個(gè)美麗富饒的星球，孕育了我們炎黃子孫。但是現在美麗的地球不再美麗了，遍地是大堆大堆的垃圾，空氣也變得渾濁，到處是煙霧蒙蒙，好像一位病入膏肓、奄奄一息的老人。
但有些人對地球媽媽還是非常關(guān)愛(ài)的，他們?yōu)榈厍蛑擦嗽S多樹(shù)，主動(dòng)清理垃圾，為地球作了許多貢獻。
我記得，有一次我和父母去外地旅游，要乘六個(gè)小時(shí)的火車(chē)，我們不得不在火車(chē)上用餐。
我發(fā)現在我們的對面坐著(zhù)一個(gè)一頭棕色頭發(fā)的外國人，他拒絕了服務(wù)員給他的一次性餐具，從自己的黑包里掏出一個(gè)盒子，盒子中放著(zhù)叉子、勺子、餐刀等各種餐具。周?chē)某丝驼f(shuō)：“這個(gè)老外真傻，免費的一次性餐具不用�！敝灰�(jiàn)那個(gè)外國乘客用生硬的中國話(huà)說(shuō)道：“環(huán)保，環(huán)保你懂嗎?”
外國乘客走后，整個(gè)餐廳靜悄悄的。我和車(chē)廂里的大部分乘客都看著(zhù)自己手里的一次性餐具沉默了許久。
目前，我國有近千家企業(yè)生產(chǎn)一次性木筷子，年消耗木材資源五百萬(wàn)立方以上。上海的快餐店每天扔掉的一次性餐具垃圾有二百?lài)�。列�?chē)上更厲害，一年消耗三億雙筷子。
二十一世紀是呼喚綠色文明的世紀。綠色文明包括綠色生產(chǎn)、生活、工作和消費方式，其本質(zhì)是一種社會(huì )需求。這種需求是全面的，不是單一的。它一方面是要在自然生態(tài)系統中獲得物質(zhì)和能量，另一方面是要滿(mǎn)足人類(lèi)持久的生理、生活和精神消費的生態(tài)需求和文化需求。讓我們一起來(lái)愛(ài)護地球，建設美麗家園，實(shí)現我們的夢(mèng)想吧!
美麗夢(mèng)想作文14
“我有一個(gè)一個(gè)愿望，就是長(cháng)大能播種太陽(yáng)，播種一個(gè)一個(gè)就夠了，會(huì )結出許多的太陽(yáng)…”這首從小聽(tīng)到大的兒歌卻能告訴我們，人要有夢(mèng)想。
曾看過(guò)《神秘巨星》，女主角尹希婭非常喜歡唱歌，她的夢(mèng)想是成為全世界最優(yōu)秀的歌手。但是母親卻阻止她說(shuō)：“你的父親是不允許你搞這些的�！敝钡接幸惶�，她的父親將母親買(mǎi)給她的吉他砸壞了，還讓她別做夢(mèng)了，她說(shuō)：“人就要做夢(mèng)，夢(mèng)里想的醒來(lái)就要去實(shí)現它，這樣才叫做夢(mèng)想！”是啊，每個(gè)人睡覺(jué)都會(huì )做夢(mèng)，那夢(mèng)里想的難道不應該去實(shí)現它嗎？
我有個(gè)夢(mèng)想，就是當一個(gè)歌唱家，把自己的歌聲傳播給每一個(gè)人。我不顧疲勞，堅持學(xué)習唱歌。母親也十分支持我，每個(gè)月都抽出一天時(shí)間陪我去上海學(xué)習聲樂(lè )。說(shuō)起來(lái)，我和林俊杰還算是同門(mén)呢，我們的老師是潘乃憲先生，我通過(guò)他的學(xué)生敖長(cháng)生老師來(lái)學(xué)習他的聲樂(lè )方法，屬于間接關(guān)系，而林俊杰和潘老師是直接關(guān)系。
唱歌使我快樂(lè )，雖然我沒(méi)有達到一流水平，但我相信，一分耕耘一分收獲，總有一天，我可以用我的愛(ài)好走遍天下！心情好時(shí)，唱歌會(huì )使我更加快樂(lè )，而心情不好時(shí)，唱歌會(huì )讓我變得快樂(lè )。母親總說(shuō)我太樂(lè )觀(guān)，心地也太善良，我想，應該是唱歌這個(gè)美麗的夢(mèng)想徹底地影響了我的思想吧。
當然，我還有一個(gè)更美麗的夢(mèng)想，就是長(cháng)大后開(kāi)一家屬于自己的咖啡屋，能夠自己做蛋糕，讓客人們品嘗到我的手藝。也許有人會(huì )覺(jué)得干這些是不務(wù)正業(yè)，但我覺(jué)得三百六十行，行行出狀元，就連歌星蔡依林的愛(ài)好都是做翻糖蛋糕呢。店名我都早早的想好了，就叫“塵境”。塵的意思紅塵，指的是人間，而境的意思是仙境，店外是人間，店內是仙境。連未來(lái)咖啡店的logo我都設計好了，夢(mèng)想什么的，等我長(cháng)大了就要成為現實(shí)啦！
夢(mèng)想，真讓人哭笑不得啊，有了夢(mèng)，就想早日實(shí)現，真是揪心！我要更加努力，實(shí)現屬于我的美麗夢(mèng)想！
美麗夢(mèng)想作文15
小時(shí)候總喜歡癡望星空，在睡夢(mèng)中追尋那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
打在媽媽肚子里的時(shí)候，我就喜歡上了音樂(lè )，一兩歲的時(shí)候，晚上要是沒(méi)有音樂(lè )的陪伴，我就會(huì )急的哇哇大哭，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一般。
漸漸地，長(cháng)大了，我認識了一個(gè)著(zhù)名的音樂(lè )家“貝多芬”。他對音樂(lè )的執著(zhù)追求令我十分敬佩，從那時(shí)，我便更加熱愛(ài)音樂(lè )了。
那一年冬天，我正要去買(mǎi)東西，一陣激昂的旋律從我耳邊響起，我跟隨著(zhù)音樂(lè )到了一家面包店前，直到音樂(lè )停止。我迫不及待地跑進(jìn)這家面包店，借著(zhù)買(mǎi)面包來(lái)問(wèn)這首曲子的由來(lái)。
“阿姨，你們店剛剛放的是什么曲子呢？”
“哦，那是貝多芬的《命運交響曲》呢！”阿姨似乎看出了我熱愛(ài)音樂(lè )的那股勁兒，于是拿了張紙條在上面寫(xiě)了什么，遞到我手中，“小妹妹，看你很喜歡音樂(lè )吧，諾，這個(gè)是他的幾首曲子的名稱(chēng)，有空去聽(tīng)聽(tīng)吧。"
我迫不及待的接過(guò)手來(lái)，連忙說(shuō)“謝謝”。心想：原來(lái)阿姨也喜歡音樂(lè )呀！
從那以后，我便十分佩服貝多芬，他盡管雙耳失聰，也不放棄對音樂(lè )的追求，我想，我以后也要當一名這樣的音樂(lè )家！
不僅古典音樂(lè )吸引著(zhù)我，而且流行音樂(lè )更使我癡迷。小學(xué)六年級時(shí)，流行音樂(lè )似乎已經(jīng)成為了大家的熱門(mén)話(huà)題。什么“許嵩”“徐良”……都是眾所皆知的了。我為了不落伍，也加入了大家的隊伍當中。上網(wǎng)仔細一聽(tīng)，發(fā)現流行音樂(lè )中也藏著(zhù)古典音樂(lè )的調，而且還配上歌詞，聽(tīng)著(zhù)就有一種古典音樂(lè )沒(méi)有的快感。自此，我也便迷戀上了它，也想當上那樣的歌手與歌唱家。
夜晚小巷，我曾沿路哼唱，仰望星空，我便又想起了那個(gè)美麗的夢(mèng)，那個(gè)朝思暮想的音樂(lè )家。
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