夢(mèng)想之花作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想之花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想之花作文1
花兒有著(zhù)自己的靈魂，自己的夢(mèng)，為夢(mèng)努力，于是她在暴風(fēng)雨中悄然綻放。
——題記
童之夢(mèng)
我想，每一個(gè)人的夢(mèng)想，或多或少有一段經(jīng)歷，而我的夢(mèng)想要追溯至童年。碧藍的天空、鳥(niǎo)兒的啼囀，花朵的'芳香——這，便是我的鄉村童年。一團蒲公英飛來(lái)，“奶奶！那是什么？”“那是蒲公英�！薄八鼈�?yōu)槭裁丛谔焐巷h呢？”“蒲公英是旅行者，隨風(fēng)去看世界每一片風(fēng)景�！薄澳俏乙惨ヂ眯�！”奶奶笑而不語(yǔ)……童年的天真一語(yǔ)，沒(méi)想到卻在我的心中埋了根，發(fā)了芽。
夢(mèng)之遐
我愿意去日本成片的櫻花樹(shù)下漫步；我愿意去荷蘭“風(fēng)車(chē)之鄉”眺望成群的牛馬；我愿意去英國的倫敦，仰望著(zhù)聞名世界的大本鐘；我愿意去領(lǐng)略“水上威尼斯”小鎮獨一無(wú)二的風(fēng)景；我愿意去感受漠河的極光，喀納斯的星空……無(wú)數個(gè)“我愿意”成為我為夢(mèng)想的實(shí)現而努力的動(dòng)力。
遐之計
為了我的遐想，我的夢(mèng)，我自己也有自己的計劃。因為我現在只是一個(gè)小學(xué)生，所以能為夢(mèng)努力的并不多，但是我也總結了幾點(diǎn)：精通英文、法文及日文，為以后交流做下鋪墊。同時(shí)學(xué)會(huì )跆拳道，以便防身。在暑假打工賺錢(qián)等。我相信，為夢(mèng)作出作的努力，是不會(huì )白費的。這一個(gè)個(gè)綺麗的夢(mèng)想，不久便會(huì )成為美好的現實(shí)！
六年級:張惠雯
夢(mèng)想之花作文2
我有過(guò)許多夢(mèng)想，但要說(shuō)出我真正的夢(mèng)想，那就要從無(wú)數個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)化為三個(gè)夢(mèng)想了。
第一個(gè)夢(mèng)想是我小時(shí)候的夢(mèng)想——一個(gè)買(mǎi)冰激凌的老奶奶。這是為什么呢，因為我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃冰激凌，如果我成為了買(mǎi)冰激凌的老奶奶，那我就可以天天吃到美味可口的冰激凌了。也許這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)天真，我就忍忍心放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
于是我又有了第2個(gè)夢(mèng)想——成為一個(gè)技藝高超的甜品師。（也許你可能會(huì )問(wèn)我為什么兩個(gè)夢(mèng)想都是關(guān)于吃的，或許是因為我比較胖，比較愛(ài)吃的原因吧！當然，我可是一個(gè)十足的'小吃貨哦�。┨鹌穾熆梢詾閯e人做出美味的甜品，這個(gè)夢(mèng)想是我大概七八歲從“肚子”（這里的“肚子”指我聰明的大腦）里萌生的夢(mèng)想。
后來(lái)，我又有了一個(gè)嶄新的夢(mèng)想——變成一個(gè)美食家。（當然，成為美食家也不一定哦�。┮驗槲乙郧翱催^(guò)一本書(shū)，其中有一篇文章叫做“美食家不是誰(shuí)想當就當的"。其中，樣貌特征中寫(xiě)到：成為美食家要有精致的五官，男士要有方形臉或或饅頭臉。女士要有娃娃臉。
女士另加：體態(tài)豐滿(mǎn)，體型有上升趨勢，可愛(ài)。最重要的是，要有一顆熱愛(ài)美食、不斷進(jìn)步的心。我說(shuō)，這上面太符合我了，所以這個(gè)美食家我是非當不可了！如果有夢(mèng)想，就要有不斷追求、不斷努力的精神。如果你努力了，你的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)出一朵無(wú)比美麗的小花！
夢(mèng)想之花作文3
深沉憂(yōu)郁的紫，那是浪漫的標志；生機勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢(mèng)想的'顏色。
正處于青春期的我們，擁有無(wú)限激情，懷揣著(zhù)紅色的夢(mèng)想，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛去。
每一個(gè)人都有自己最誠摯的夢(mèng)想，就連動(dòng)物也不例外：小鳥(niǎo)夢(mèng)想歌唱，小馬夢(mèng)想奔跑，小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了令人陶醉的婉轉鳥(niǎo)鳴，有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”，才有了成群結隊的魚(yú)季節逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了導彈，魚(yú)雷，才有了大自然的豐富多姿，才有了飛船上天，才有了雜交水稻。
夢(mèng)想，使人充滿(mǎn)活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考驗你的堅貞;如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想，不要猶豫，不要放棄，堅持你的想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想，變?yōu)閺U人。
不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財富，勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有知識，可以沒(méi)有房屋，卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì )替你掙來(lái)金錢(qián)，學(xué)來(lái)知識，建造房屋，伴你走上成功的寶座。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放!
夢(mèng)想之花作文4
陽(yáng)光讓美麗之花綻放，關(guān)愛(ài)讓幸福之花綻放，奮斗讓青春之花綻放，拼搏讓夢(mèng)想之花綻放……
我們每個(gè)人的心靈深處，都隱藏著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想王國。夢(mèng)想是我們銳意進(jìn)取，奮力拼搏的方向和動(dòng)力之源。在夢(mèng)想動(dòng)力的驅使下，無(wú)論多么艱難困苦，我們都不會(huì )退縮。即使是所追求的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現，我們也要敢于嘗試，勇于于挑戰，誓不言敗。
夢(mèng)想的價(jià)值在于努力，而不是急于求成�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！碑斘覀儗�(shí)現了一個(gè)小目標時(shí)，就應該為自己下步做打算，一步一步，腳踏實(shí)地的干，就有一定的收獲。而作為中學(xué)生，我們的職責就是努力學(xué)好各種文化，利用“知識改變命運�！�
追夢(mèng)之旅，荊棘叢生。盡管每個(gè)人的夢(mèng)想與追求不同，但歷經(jīng)了無(wú)數次風(fēng)風(fēng)雨雨，就能見(jiàn)到同樣炫麗的彩虹！我們經(jīng)歷了人生路上的曲折坎坷，我們的羽翼會(huì )逐漸豐滿(mǎn)，意志更堅。
很多人在人生低谷時(shí)會(huì )抱怨自己沒(méi)有別人幸運，不如別人聰明，但夢(mèng)想的實(shí)現并非是靠天賦和智商所決定的。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才的百分之九十九在于努力�！濒斞赶壬苍f(shuō)：“世界上哪有天才？我只不過(guò)將別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫(xiě)作上�！笨梢�(jiàn)，決定成功的最大因素，取決于自身的努力程度。
夢(mèng)想是美好的'，沒(méi)有大小之分，同樣需要我們付出辛勤的汗水，同樣需要我們?yōu)橹床M(jìn)取。追求夢(mèng)想的過(guò)程是千辛萬(wàn)苦的，但失敗之母孕育出成功之子時(shí)，是充滿(mǎn)歡欣的。此時(shí)，回想所走過(guò)的路，一切都應該感謝自己的努力和勇敢地面對，以及堅韌不拔的毅力。
我們正處在人生的花季，多夢(mèng)的年華，奮力拼搏吧，朋友！讓心中的夢(mèng)想之花悄然綻放，成為青春期里一道亮麗的景色……
夢(mèng)想之花作文5
深沉憂(yōu)郁的紫，那是浪漫的標志；生機勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢(mèng)想的顏色。
正處于青春期的我們，擁有無(wú)限激情，懷揣著(zhù)紅色的夢(mèng)想，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛去。
我從小就有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，那就是做一個(gè)教書(shū)育人的人民教師，為學(xué)生嘔心瀝血，鞠躬盡瘁地奉獻一生。
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)��！有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人把老師比作園丁，默默無(wú)聞為祖國的花朵灌輸營(yíng)養，讓花朵們萌芽，生長(cháng)，綻放出最耀眼的顏色；有人把老師比作太陽(yáng)，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無(wú)限溫暖。我卻說(shuō)老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽(yáng)無(wú)私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師了。
夢(mèng)想，絕不是一時(shí)想起，而在于一個(gè)人對夢(mèng)想的誠摯和追求。
從小，我就與教師結下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí)，爸爸牽著(zhù)我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí)，當我看著(zhù)空曠的操場(chǎng)、陌生的環(huán)境，一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí)，一位和藹可親的阿姨向我走來(lái)，微笑地對我說(shuō)：“你是新來(lái)的`學(xué)生吧？不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來(lái)找我�！闭f(shuō)完，還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來(lái)的細雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑，就如滑過(guò)我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開(kāi)。那時(shí)，我就立志：我一定要做一位教師！
四濺的水滴中盛載著(zhù)我們最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵。
夢(mèng)想之花作文6
有一種東西支撐著(zhù)我們在布滿(mǎn)荊棘的道路上奔跑，有一種東西照亮著(zhù)我們在黑暗殘酷的現實(shí)中前進(jìn)，有一種東西驅使著(zhù)我們在惡魔追趕的惡劣中逃亡，有一種東西促使著(zhù)我們在云霧聚集的天空中努力，這個(gè)東西就是夢(mèng)想。
正因為有了夢(mèng)想，小魚(yú)才能在水中愉快地漫游。正因為有了夢(mèng)想，螞蟻才能免逃死亡。正因為有了夢(mèng)想，蝴蝶才能展現光彩。正因為有了夢(mèng)想，雄鷹才能展翅翱翔。正因為有了夢(mèng)想，小草才能越發(fā)茂盛。正因為有了夢(mèng)想，小樹(shù)才能茁壯成長(cháng)。正因為有了夢(mèng)想，大地才能充滿(mǎn)希望。
夢(mèng)想是一束燈光，當你迷失在黑暗的道路中，是它照亮你前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，當你感到凄涼時(shí)，是它溫暖你寒冷的心靈。夢(mèng)想是一個(gè)指南針，當你迷失在彎曲的山路上，是它引導你走出彎坡。夢(mèng)想是一個(gè)知心朋友，當你感到空曠時(shí)，是它陪伴你孤獨的心靈。
有人問(wèn)夢(mèng)想在哪里？有人問(wèn)夢(mèng)想離我們有多遠？也有人問(wèn)夢(mèng)想有多偉大？
其實(shí)當我們遇到夢(mèng)想時(shí)它就在我們面前。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是生活的目標。盡管在追夢(mèng)途中，不總是陽(yáng)光和芬芳，也會(huì )遇到艱難險阻，但只要向夢(mèng)想的.遠方走去，無(wú)論腳下是崎嶇還是平坦，是孤獨地走著(zhù)，還是溫暖的陪伴，走出的每一個(gè)足跡都會(huì )堅定而有力量。
夢(mèng)想是世界上最美妙的節奏，夢(mèng)想之花是世界上最美麗的花朵。
心還在路上，腳步便不會(huì )停。當我們遇到夢(mèng)想時(shí)，就讓夢(mèng)想之花盡情地綻放吧！
夢(mèng)想之花作文7
蒲公英很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉，她夢(mèng)見(jiàn)自己住在美麗的大草原里，太陽(yáng)笑嘻嘻地在天空看著(zhù)她，微風(fēng)帶著(zhù)她做柔軟體操，蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)她飛來(lái)飛去，她快樂(lè )地笑了。
第二天早晨，太陽(yáng)溫暖的光輝灑落在蒲公英身上，鳥(niǎo)兒歡快的歌聲將蒲公英喚醒了。她揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，張開(kāi)嘴打了個(gè)哈欠，極不情愿地睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是蔚藍色的天空與如同棉花一般的朵朵白云。蒲公英睜大了眼睛，今天是什么日子？怎么以前的`一切消失了？
正當蒲公英疑惑不解時(shí)，從她身后傳來(lái)了一句話(huà)“怎么樣？是不是覺(jué)得很奇怪？”她轉過(guò)身來(lái)一瞧，原來(lái)是椰子樹(shù)伯伯。蒲公英點(diǎn)點(diǎn)頭，椰子樹(shù)伯伯摸著(zhù)自己的胡子微笑地說(shuō)：“從今以后，你的生活會(huì )有所不同，快快享受吧！”蒲公英聽(tīng)了，閉上了眼睛，深深地吸了一口氣，撲入鼻中的是一股清香，蒲公英在街心公園的草坪上，細細地感受著(zhù)春光。許久，她睜開(kāi)雙眼，微微地笑了，這一切都是真的，美好的。
漸漸的，天空中下起了小雨。那沙沙聲，像蠶慢悠悠地吃著(zhù)桑葉的聲音。蒲公英一看到下了雨，就立刻捂住鼻子，怕聞到那刺鼻的酸雨味，可椰子樹(shù)伯伯的話(huà)還留在她心中。她松開(kāi)了手，聞了聞，有一股淡淡的花香。她松開(kāi)了雙手，張大了嘴，甘甜的雨水讓她流連忘返。她大口大口的吮吸著(zhù)，心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
時(shí)間飛逝，月亮姑娘漸漸探出了臉蛋，蒲公英說(shuō)：“��！今天是我最快樂(lè )的一天！”椰子樹(shù)伯伯笑了，說(shuō)：“快睡吧，晚安！”蒲公英點(diǎn)點(diǎn)頭，很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
月光淡淡的光輝，照在深夜的街心公園，在深夜的籠罩下，像睡著(zhù)了一樣恬靜。
夢(mèng)想之花作文8
焚書(shū)坑儒 只為一展霸業(yè)
煙沙半城，雄火四起。幾千年前，他用盡所能，將大秦帝國打造成他所一覽無(wú)缺的國度。他是殘暴的，壟斷了幾代君王所信奉的儒學(xué)，鏟除了之乎者也的儒生。他是苦命的，生在帝王家，卻非帝王之血脈。幾千年后，我們只在不斷感嘆他之暴戾恣睢，卻不懂，每個(gè)人最初的摸樣都是單純的——所為的，不過(guò)是隱藏心中的柔軟和失落，用專(zhuān)制獨斷實(shí)現前所未有的統一大業(yè)，完成“千古一帝”的.大一統時(shí)代。
秦一世嬴政，這個(gè)中國古史影響頗深的人，理解他的人很少，而知己又有幾人？他有宏偉的追求，所以他可以不顧給后人留下的印象如何惡劣，腳踏實(shí)地地向著(zhù)最初的夢(mèng)想——六國朝秦，
雜交水稻 小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想
稻田間，一位樸實(shí)無(wú)華的農民再細心照料著(zhù)他的“巨型” 水稻，額頭上滲出了細小的汗珠，卻始終來(lái)不及騰出手去擦擦——一心侍弄面前的水稻：眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了慈愛(ài)，仿佛面前站著(zhù)的，是個(gè)不會(huì )照顧自己的孩子。
他是袁隆平，雜交水稻之父，他培育出的秈型水稻，解決了世界人口的糧食問(wèn)題，讓世界遠離了饑餓。他是平凡的，一個(gè)只想不挨餓的農民；他又是非凡的，世界上第一個(gè)解決大面積人口饑餓的偉大科研工作者。
夢(mèng)想，是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，更是人生路上不可缺少的指路明燈，或大或小的夢(mèng)想，或放肆或簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，都將以最美的姿態(tài)綻放在我們的心門(mén)。
夢(mèng)想之花作文9
夢(mèng)想是一粒種子，在我心中生根發(fā)芽；夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，溫暖柔和地照進(jìn)我的心里；夢(mèng)想是一雙翅膀，帶我飛向成功的殿堂。
人人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有人想當一位辛勤的教師，有人想成為一位保衛祖國的解放軍，有人想當一位優(yōu)秀的航天員。在我的心中，有個(gè)十分偉大的夢(mèng)想那就是長(cháng)大后做一位救死扶傷的“白衣天使”。
我的媽媽正是一位“白衣天使”。中午我和爸爸去醫院給她送飯，每次走到醫院的病房，都會(huì )聽(tīng)到許多重癥患者痛苦的呻吟聲，而他們的家人則一邊心痛的哭泣一邊按住他們的手腳。每當我看到這一幕都會(huì )緊皺著(zhù)眉頭，然后鼻子一酸，接著(zhù)我就已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。自從那時(shí)起，醫生夢(mèng)的種子已經(jīng)不知不覺(jué)地播進(jìn)了我的心里，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地生根發(fā)芽。
如果我長(cháng)大后能真正成為一名“白衣天使”。我要盡我所能，讓許多患者恢復健康，但是也有一些重癥患者讓我無(wú)能為力，但我可以多給他們一些心靈的關(guān)懷和溫暖，告訴他們，對自己的生命不能絕望。醫生是病人的第二位“母親”，當你快要沒(méi)命的時(shí)候，是你的.“母親”又給予你第二次生命的希望。我還要配制出許多的藥物，讓他們減輕痛苦，少受病痛的折磨。
為了我這個(gè)崇高的夢(mèng)想，我必需從現在開(kāi)始努力學(xué)習各科科學(xué)文化知識，豐富自己的大腦，這樣才能夠掌握更多的理論知識，為以后做一名優(yōu)秀的醫生打下扎實(shí)的理論基礎。
心懷自己的夢(mèng)想，你就很有可能是未來(lái)的喬丹，未來(lái)的愛(ài)迪生，未來(lái)的白求恩。心中擁有這份美麗的夢(mèng)想才會(huì )鞭策自己向著(zhù)目標不斷努力。俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘一份收獲，讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想堅持不懈、努力奮斗吧！
夢(mèng)想之花作文10
夢(mèng)想是一枝含苞待放的鮮艷而又美麗的花朵，從一顆幼小的花種逐漸成長(cháng)為可愛(ài)而又稚嫩的花骨朵，最終以一種不屈的精神緩緩綻放，露出她那絢麗的光彩。
我從小的夢(mèng)想就是做一名英語(yǔ)老師，這不僅僅是因為我對英語(yǔ)的熱愛(ài)，更飽含著(zhù)我對老師這個(gè)職業(yè)的.敬佩。當我看見(jiàn)老師披著(zhù)秀發(fā)，穿戴整齊，面帶笑容地伴隨著(zhù)“噠噠”的高跟鞋聲走進(jìn)教室，站上講臺時(shí)，我就感覺(jué)老師身上散發(fā)著(zhù)神圣而又莊嚴的光芒。從那之后，我就立下要做一名老師的志向，我發(fā)誓一定要要努力實(shí)現我的夢(mèng)想。即使曾經(jīng)有很多老師與我談心時(shí)都勸我趁早放棄這個(gè)夢(mèng)想，他們將自己的親身經(jīng)歷與感受都講給我聽(tīng)。說(shuō)這項工作吃力不討好，非常辛苦但薪水不高，而且管理不好會(huì )被校長(cháng)批評，還得忙忙碌碌地去管理一群調皮叛逆的學(xué)生，應付擔心孩子學(xué)習成績(jì)的家長(cháng)，忙里忙外，匆匆忙忙�？晌覅s不為所動(dòng)，因為初心旦有，始終不改，至死不變！
正如網(wǎng)上所說(shuō)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽覜Q定繼續跟著(zhù)自己的心，不斷地努力，不斷地拼搏，不斷地前進(jìn)，理直氣壯地證明給那些曾經(jīng)勸說(shuō)我放棄做老師的夢(mèng)想的人——為了我最初的志向，值得我為此付出一切！就像司馬遷所說(shuō)的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蔽乙屛业娜松^(guò)得精彩充實(shí)而有意義，讓夢(mèng)想之花在我生命的長(cháng)河中絢爛地綻放！
不忘初心，方得始終。加油！
夢(mèng)想之花作文11
媽媽說(shuō)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，那是人們對未來(lái)的美好期盼。媽媽還說(shuō)，人生有夢(mèng)想，生命過(guò)程會(huì )更加五彩斑斕。我心中常生夢(mèng)想，而且一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。
很小的時(shí)候，當我得知在美國，人人都可以做總統夢(mèng)，并有可能成功時(shí)，我的夢(mèng)想是去美國當總統。在我眼中，總統代表著(zhù)有錢(qián)、有權、有名利，想干什么就干什么，無(wú)人能夠阻擋。
親將從不堪重負中解脫出來(lái)，長(cháng)長(cháng)地舒一口氣。想到此，我總會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分，并十分急迫地希望加利亞彗星早日到來(lái)！
讀到這里，你肯定會(huì )說(shuō)，你的夢(mèng)想都太遙遠了吧�？晌乙嬖V你，我也有比較現實(shí)的夢(mèng)想呢！那就是當一名軟件工程師，而且是專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)游戲軟件的。之所以產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想，是因為我看到我的.同學(xué)們都喜歡玩游戲，而家長(cháng)們卻是談?dòng)螒蚓拖裾劧酒芬粯�，生怕孩子染上了“毒癮”，想盡千方百計防止孩子打游戲或長(cháng)時(shí)間找游戲。我媽媽甚至希望游戲軟件開(kāi)發(fā)人員從世界上立即消失，也難怪，游戲確實(shí)毀掉了不少孩子和家庭！這時(shí)，我將把教材開(kāi)發(fā)成充滿(mǎn)趣味的游戲，讓同學(xué)們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，同時(shí)，設置識別系統，只有學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的，才可以進(jìn)入更加有趣的界面，讓同學(xué)們在快樂(lè )中成長(cháng)。
我相信我還會(huì )產(chǎn)生千奇百怪的夢(mèng)想，因為我產(chǎn)生夢(mèng)想的速度比小豬眨眼睛還快！這些夢(mèng)想將伴隨我生命的每一個(gè)日日夜夜，我期望有一天我的一些夢(mèng)想能變成現實(shí)。請你和我一樣，對自己美好的人生產(chǎn)生無(wú)限夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想之花作文12
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像和一位高尚的人談話(huà)”。我對這句話(huà)深有感觸。這幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，它讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾出生在一個(gè)貧困家庭，媽媽在有錢(qián)人家做廚娘，哥哥在工廠(chǎng)做鉗工。保爾為了賺錢(qián)而放棄了學(xué)業(yè)之后，一個(gè)偶然的機會(huì )讓保爾了解革命，他去當了紅軍，雖然保爾生活堅苦，屢次生病，但是保爾依舊不退縮，即使雙目失明，全身癱瘓，他也不放棄對夢(mèng)想的追求。最后，他的夢(mèng)想成真了，出版了他的小說(shuō)。
我讀著(zhù)，讀著(zhù)，恍然間，我覺(jué)得保爾那堅毅的臉龐，就浮現在我面前。他，一個(gè)普通的戰士，居然有著(zhù)鋼鐵般的意志，是什么力量推動(dòng)著(zhù)他，鼓舞著(zhù)他前進(jìn)呢？那不就是偉大的革命精神嗎？這也是他與病魔作斗爭的動(dòng)力。
那天，我到105醫院去看病，在電梯里遇見(jiàn)了一個(gè)光頭大姐姐，一問(wèn)原來(lái)是得了白血病，可她卻是那么堅強，仍然背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。她并沒(méi)有因為身患絕癥而自暴自棄，而是仍然堅持著(zhù)對夢(mèng)想的渴望，她渴望學(xué)習，渴望讀書(shū)，渴望和我們一樣在課堂里上課。她樂(lè )觀(guān)的對待生命中的每一天。
保爾和這位大姐姐，一個(gè)全身癱瘓，一個(gè)身患絕癥，但卻都樂(lè )觀(guān)的.面對生活。雖然命運對他們不公，但是他們仍然堅持著(zhù)對夢(mèng)想追求，就算只有萬(wàn)分之一的希望也竭盡全力，去與命運做抗爭。他們這種不屈服，不放棄的精神難道不應該學(xué)習嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我懂得了很多：每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想的種子，只是保爾和這位大姐姐懂得悉心栽培，終于開(kāi)出了屬于他們的夢(mèng)想之花，我也要努力讓自己的種子美麗綻放！
夢(mèng)想之花作文13
夢(mèng)想是一朵絢爛、美麗、長(cháng)開(kāi)不敗、永不凋謝的花�？�，一位少女在舞著(zhù)自己的夢(mèng)想。她的名字叫溫蒂。
寬闊的舞蹈室只有溫蒂一人舞蹈著(zhù)，在門(mén)外一個(gè)青年平靜地注視著(zhù)她。一陣掌聲響起，溫蒂停下舞步，放眼望去。青年說(shuō)：“表演怎么能沒(méi)有觀(guān)眾！我做你的觀(guān)眾吧！”青年微微地一笑。溫蒂沒(méi)有回答他，只是讓他坐了下來(lái)。溫蒂此時(shí)的心中有了一絲喜悅又有了一絲悲傷，然而這悲傷又帶有一點(diǎn)甜密，濃濃的，有說(shuō)不出的味道。
在幾日后的`舞蹈比賽，溫蒂慢慢地走向舞臺，不小心“嘭”溫蒂重重地摔倒在舞臺上。一陣笑聲傳來(lái)，一顆晶瑩的淚珠劃下。一陣掌聲響起，似乎有一股力量讓溫蒂站了起來(lái)。那歡暢淋漓的舞姿，那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作，那千般嬌姿，那萬(wàn)般變化，似孔雀開(kāi)屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺下雷動(dòng)的掌聲，不單是對美的愉悅，力的喝彩，生的贊嘆，更是感化的激動(dòng)，靈魂的洗禮和放飛！
謝謝你。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像是春天，孕育著(zhù)希望的生命；夢(mèng)想就像是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；夢(mèng)想就像是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬天，埋下了希望的種子。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)走向黎明。
每一個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想�？窗�！夢(mèng)想之花開(kāi)得多么絢爛、美麗��！
夢(mèng)想之花作文14
夢(mèng)想之花需要用努力的汗水澆灌，如此，夢(mèng)想之花才會(huì )綻放。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在很小的時(shí)候，當我看著(zhù)照片里站著(zhù)軍姿的爸爸，我的夢(mèng)想之花就用種子的形式埋在了我的心底。隨著(zhù)我漸漸成長(cháng)，也隨著(zhù)我對自己的夢(mèng)想越來(lái)越充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力，我知道我的夢(mèng)想之花在不久的將來(lái)就會(huì )綻放了。
爸爸是軍人，我知道爸爸每天的作息時(shí)間都很緊，也知道爸爸每天會(huì )起得很早。自從我從爸爸那兒拿到了一張作息時(shí)間表后，我每天就按照著(zhù)表上的時(shí)間要求著(zhù)自己。早起在夏天還算容易，不過(guò)一到冬天可就有些困難了。
冬天的早上原本就來(lái)得晚，五六點(diǎn)的時(shí)候，外面的天還是黑漆漆的一片。這個(gè)時(shí)候更不用說(shuō)吹刮著(zhù)大地的寒風(fēng)了。在這樣的早晨起床，而且還要迎著(zhù)冰寒刺骨的風(fēng)跑上一陣子，這可真是需要意志力來(lái)堅持的。
很多次冬天的早晨，我滾在被窩里不想起床，可是當我睜開(kāi)眼看著(zhù)放在我床頭的那一張照片后。心里所有為不起床所找的借口頓時(shí)消散，我一把掀開(kāi)被子，用最迅速的行動(dòng)搞定好一切。然后打開(kāi)門(mén)，深吸一口氣，接著(zhù)迎著(zhù)寒風(fēng)，在微弱的路燈下慢跑起來(lái)。
夢(mèng)想的種子一直藏在我的心底，在我一日復一日的堅持下，在我用努力的.汗水的澆灌之下，我能感受到，我心里那顆夢(mèng)想的種子在發(fā)芽，在慢慢的成長(cháng)。我每堅持一天，夢(mèng)想的藤蔓就長(cháng)長(cháng)一截。雖然現在的我離我的夢(mèng)想還有著(zhù)不短的距離，但是我始終相信終有一天，我能夠看到我的夢(mèng)想之花燦爛的綻放。
在我的期待中，我會(huì )一直用我努力的汗水去澆灌這一株夢(mèng)想之花，我等待著(zhù)花開(kāi)的那一天，也在向著(zhù)那一天前進(jìn)。
夢(mèng)想之花作文15
小時(shí)候，奶奶常常給我講關(guān)于月亮的故事——嫦娥奔月，讓我對天上的明月充滿(mǎn)了遐想。從那時(shí)起，我的心中就埋下了想去月宮的種子。
后來(lái)，爸爸給我講中國航天事業(yè)的發(fā)展歷史：1970年，中國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功升空;20xx年，“神舟五號”載人飛船升空，楊利偉叔叔成為中國第一個(gè)進(jìn)入太空的人;20xx年，“嫦娥一號”用相機掀開(kāi)了月球表面的神秘面紗……聽(tīng)著(zhù)爸爸神采飛揚的介紹，我對遙遠的太空更是心生向往，對航天人充滿(mǎn)了崇拜之情。
20xx年12月9日下午，我坐在科學(xué)實(shí)驗教室，現場(chǎng)觀(guān)看了中國空間站首次太空授課。航天員王亞平老師為全國學(xué)子講解了“航天員在軌工作生活場(chǎng)景”“太空轉身”“水膜張力實(shí)驗”等內容。我真真切切地感受到了“天宮”的奇妙。后來(lái)我查找資料，了解到王亞平老師是一個(gè)農家長(cháng)大的孩子。為了成為一名出色的航天員，她在三個(gè)月里完成了數十門(mén)課程的學(xué)習，晚上12點(diǎn)之前從未熄過(guò)燈，早上6點(diǎn)后從沒(méi)賴(lài)過(guò)床。假期，她也在抓緊時(shí)間復習消化所學(xué)知識。除了完成繁重的課程，她還要完成多種高難度訓練。通過(guò)艱苦學(xué)習和訓練，王亞平老師成為首位進(jìn)駐空間站的女航天員，也是首位在太空行走的中國女性，實(shí)現了她的航天夢(mèng)。同時(shí)，我的`航天夢(mèng)的種子也在心田里生了根，發(fā)了芽。
王亞平老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都是祖國的花朵，含苞待放，未來(lái)是你們的，希望你們的夢(mèng)想都能在這廣袤的宇宙中綻放�！蔽視�(huì )牢記她的囑托，鍛煉身體，努力學(xué)習，讓夢(mèng)想之花早日綻放。
【夢(mèng)想之花作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想之花作文08-08
綻放夢(mèng)想之花作文01-27
我的夢(mèng)想之花作文01-29
追求夢(mèng)想之花作文10-10
綻放夢(mèng)想之花作文02-28
夢(mèng)想之花作文(14篇)09-18
夢(mèng)想之花作文11篇12-23
夢(mèng)想之花作文3篇10-29
夢(mèng)想之花作文800字07-13