【精】夢(mèng)想小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想小學(xué)作文1

　　從前，有一顆小沙粒。它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂(lè )，一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。為此，它曾經(jīng)多次請求風(fēng)婆婆把它帶到城市里。有一天，風(fēng)婆婆終于答應了它的要求。

　　小沙粒來(lái)到了城市，立刻被眼前的景象驚呆了，繁華的大都市、大街上來(lái)往的男男女女、一家家熱鬧的店鋪。它來(lái)到一家店門(mén)口，店主見(jiàn)了他，立即對他大吼大叫：“走開(kāi)，你這個(gè)小不點(diǎn)！”可小沙粒并沒(méi)有為此而感到心灰意冷，它堅信只要堅持不懈，就一定能找到自己的快樂(lè )的。它又來(lái)到臭哄哄的下水道，被水給沖走了，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于從下水道里出來(lái)了，最后它來(lái)到了沙灘，在那里，它找到到了自己的兄弟姐妹，它們一起玩耍，一起被小朋友們搭成一座座美麗的“城堡”……

　　小沙粒決定再也不離開(kāi)這兒了，因為在這里它找到了自己的幸福和快樂(lè )！

夢(mèng)想小學(xué)作文2

　　親愛(ài)的老師，各位同學(xué)，大家好!今天我演講的題目是——放飛夢(mèng)想。

　　“我的理想是什么?”有的同學(xué)可能自已也不知道，有的會(huì )問(wèn)“理想是什么?”我來(lái)告訴你：“理想是當一個(gè)人全心全意，就算獻出自已的生命也要去完成，這就是理想�！庇械臅�(huì )說(shuō)：“我的理想是什么?”我也會(huì )告訴你說(shuō)：“每個(gè)人的理想各不相同，只要定下目標，認真去做，就能實(shí)現夢(mèng)想”。

　　我的理想是——當一個(gè)像貝多芬一樣的音樂(lè )家。貝多芬也有理想，那就當一個(gè)音樂(lè )家。雖然貝多芬從小雙目失明，可他沒(méi)有放棄，他盡管知道自已的理想成功率是百分之一，可能是百分之零點(diǎn)一，可他還是朝著(zhù)自已的理想一步一步向前邁。鐵杵磨成針，只要功夫深。

　　同學(xué)們，為了自已的理想，從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，天天向上，向自已的目標努力吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文3

　　人人都有夢(mèng)想。飛行員、畫(huà)家、設計師、運動(dòng)員……但我的夢(mèng)想是當一位出名的作家。

　　我就發(fā)奮努力上好每一節作文課來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。如果我真的是一位作家我就可以去許多地方，我無(wú)論去什么地方都要帶一個(gè)作文本出去，可以吧許多風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)，回去以后我便反復的讀，反復地改，使我的作文更加生動(dòng)。記得有一次我和姐姐還有爸爸媽媽他們，一起到大足，我還帶了一個(gè)日記本呢？看到那些五顏六色的菊花，我趕緊拿出作文本認認真真寫(xiě)了下來(lái)。

　　從那以后，我每次上作文課我都非常認真，因為我想實(shí)現我的作家夢(mèng)！

夢(mèng)想小學(xué)作文4

　　從小到現在，我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想。

　　三歲時(shí)，我的夢(mèng)想是發(fā)明長(cháng)生不老藥。讓媽媽永遠年輕漂亮，讓世界上的人不會(huì )因失去親人而悲傷。讓地球上所有的動(dòng)物都不會(huì )死。

　　我喜歡聽(tīng)故事，編故事。想當一名能寫(xiě)許多好聽(tīng)故事的作家;我熱愛(ài)彈鋼琴，想讓我的琴聲傳遍天涯海角;我喜歡畫(huà)畫(huà)，想當一名畫(huà)家畫(huà)下世間所有的美景。我還想過(guò)當主持人，魔術(shù)師，宇航員，明星……不過(guò)，現在我的夢(mèng)想是能長(cháng)出一雙天使的翅膀。在花叢中和蝴蝶，蜜蜂捉迷藏;自由自在地在天空和小鳥(niǎo)一起飛翔�？墒菋寢屨f(shuō)有的夢(mèng)想通過(guò)努力和堅持能夠實(shí)現。有的夢(mèng)想是不能實(shí)現的。比如長(cháng)生不老和長(cháng)翅膀。我聽(tīng)了很失望，心都要碎了。但我還是堅定地說(shuō)：“只要我堅持我的夢(mèng)想，讓我的子子孫孫都當科學(xué)家，總有一天會(huì )實(shí)現的�！眿寢屄�(tīng)了想了想說(shuō)：“也有可能吧!不管這個(gè)夢(mèng)想能不能實(shí)現。只要有夢(mèng)想，我們的生活會(huì )變得更美好!”

夢(mèng)想小學(xué)作文5

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當一名歌聲優(yōu)美的音樂(lè )家，也有人想當一名富有藝術(shù)細胞的漫畫(huà)家，還有的人想當一位知識淵博的文學(xué)家。

　　我當然也有自己的夢(mèng)想，想象中的是美好的，但是實(shí)現起來(lái)確是困難的。所以只有現在奮發(fā)圖強，做好充分的準備，才能不被社會(huì )拋棄。

　　夢(mèng)想中，我最大的理想就是：當一名教師。俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，既然要學(xué)，就離不開(kāi)老師。由此可見(jiàn)，教師是伴隨著(zhù)人們走過(guò)一生的。從幼兒園開(kāi)始，就有啟蒙老師教育我們，然后是小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每時(shí)每刻都離不開(kāi)老師。教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，他們默默地為學(xué)生們奉獻，不求任何回報，只希望學(xué)生們能成為對社會(huì )有用的人。老師就像春雨，無(wú)私地把知識的甘露灑向學(xué)生們，讓一棵棵小樹(shù)苗成為參天大樹(shù)；老師又似蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　��！雖然這夢(mèng)想離我還很遙遠，但是我會(huì )努力學(xué)習，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)！

夢(mèng)想小學(xué)作文6

　　每當天空劃過(guò)一道道光，我就渴望有一雙翅膀，伴隨我跟著(zhù)流星奔放，跟著(zhù)小鳥(niǎo)飛翔。

　　在三十年后，我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了我渴望的翅膀。那時(shí)安靜的地球一下子沸騰起來(lái)了，因為我發(fā)明了一種機械翅膀，我正穿著(zhù)它試飛呢！過(guò)了一會(huì )，我的腳離開(kāi)了地面，盤(pán)旋在空中�！拔绎w起來(lái)了！”我大聲的叫道。我試著(zhù)往高處飛了點(diǎn)，并使勁煽動(dòng)著(zhù)翅膀。我躺在空中不時(shí)的往下看，只見(jiàn)地上的人仰著(zhù)頭，嘴巴張的大大的，一個(gè)個(gè)呆若木雞。有的大叫道：“快看飛人，飛人！”我又用力的向上飛著(zhù)，我飛到了白云地帶，和白云玩耍、嬉戲，還不時(shí)的躺在白云的懷里享受那份與眾不同的快樂(lè )。我玩到天黑才向地球飛去，我成功的著(zhù)陸了，在我家的庭院里人們排著(zhù)長(cháng)隊，叫我給他們說(shuō)翅膀的設計圖，這時(shí)的我成了最快樂(lè )的人！

　　很快我就每天和流星一起奔放，和小鳥(niǎo)一起飛翔！

夢(mèng)想小學(xué)作文7

　　夢(mèng)，一個(gè)縹緲而又虛幻的字眼。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，也有屬于一個(gè)自我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或大或小，有的能夠實(shí)現，有的實(shí)現起來(lái)過(guò)于困難。但是，就是這個(gè)夢(mèng)想使我們長(cháng)大。我的夢(mèng)想是當一名演員。

　　每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，而夢(mèng)想是與眾不一樣的。作為六年級的學(xué)生。即將快畢業(yè)，各科的考試都快要來(lái)臨。有時(shí)，我在猶豫，六年級剩下的課程我還能夠學(xué)完嗎？但是此刻我想通了，世上無(wú)難事只怕有心人！只要我有決心，有毅力、有目標，并且能為了自我的夢(mèng)想而去努力、去奮斗，就必須會(huì )成功！

　　每一個(gè)孩子都有一個(gè)很傻的夢(mèng)想。但是這些夢(mèng)想卻能夠改變他們的未來(lái)。有了這些夢(mèng)想就有了動(dòng)力。而他們就是這些動(dòng)力的源泉。而這些夢(mèng)想就是中國以后的期望。我的夢(mèng)中國夢(mèng)，為夢(mèng)加油！為中國夢(mèng)而喝彩！

夢(mèng)想小學(xué)作文8

　　今天是我校遷校盛典——素質(zhì)教育展演活動(dòng)。很可惜，我要到紅會(huì )醫院復診左臂骨折復診情況，沒(méi)能參與。

　　回家再看照片，我才發(fā)現錯過(guò)這次盛典的多么的可惜�？吹酵瑢W(xué)們在陽(yáng)光下穿著(zhù)整齊的校服，排成一行行坐在馬扎上，手里揮動(dòng)這小國旗，臉上綻放著(zhù)笑容，非常燦爛。在舞臺上表演更精彩有樂(lè )器合奏、有二胡獨奏、有舞蹈還有團體操表演。

　　校園里裝飾的更加漂亮了。有同學(xué)們的美術(shù)作品展，天空掛滿(mǎn)紅色的和平鴿美麗極了。我最喜歡吉祥物主持人欣欣了。

　　校園里成了歡樂(lè )的海洋，可惜我沒(méi)參與呀。

夢(mèng)想小學(xué)作文9

　　許多人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當一名醫生。

　　為什么我選擇這個(gè)夢(mèng)想呢？那是因為當醫生可以幫助人們：幫人們解除病痛。而爺爺對我說(shuō)：“長(cháng)大后誰(shuí)當了醫生，誰(shuí)就最厲害啦！像我們這樣的老人得了病后，不用去診所，也不用去醫院，還不浪費錢(qián)，在家就能治好！”聽(tīng)完爺爺的話(huà)，我想：長(cháng)大后我一定要當醫生，將來(lái)為親人、為人們、也為更多的人做出貢獻！雖然，當了醫生，身上有很多難聞的氣味，但是，只要能夠救死扶傷，我愿意。

　　我要怎么做呢？當然是多看一些關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)，了解更多的治療方法，從小開(kāi)始好好學(xué)習。

　　哈哈，當了醫生，我也能治病了，我是不是很偉大呢！

夢(mèng)想小學(xué)作文10

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是去太空。

　　有一天，晚上我快睡著(zhù)了，忽然從窗外進(jìn)來(lái)一位老爺爺，站在我面前，“你是誰(shuí)？”我問(wèn)老爺爺，老爺爺說(shuō)：“我是讓夢(mèng)想成為現實(shí)的夢(mèng)想大師，不過(guò)我每年只能實(shí)現一個(gè)人的夢(mèng)想，今年輪到你了”“你有什么夢(mèng)想？”老爺爺問(wèn)。我想了想，告訴老爺爺：“我想去太空玩�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好，”話(huà)音剛落。我就長(cháng)了一對翅膀，我飛啊飛啊，飛到了白云上，一朵朵白云好像一艘艘飛船。飛啊飛啊，我看到了一顆顆星星和一個(gè)大月亮，小星星好像在聽(tīng)月亮講故事呢！最后我看到水星等星球。

　　突然媽媽叫我起床了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

夢(mèng)想小學(xué)作文11

　　因為工作的原因，爸爸經(jīng)常在外地，很長(cháng)時(shí)間才能回來(lái)一次。有時(shí)如果只有兩三天的假期，考慮到路上耽誤的'時(shí)間，爸爸就沒(méi)辦法回來(lái)了；有時(shí)為了趕時(shí)間，爸爸天不亮就走了；有時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，爸爸才風(fēng)塵仆仆地從外面回來(lái)�？墒俏叶嗝聪Ｍ�爸爸能天天陪在我身邊��！所以，從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓爸爸有一雙翅膀，能像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛來(lái)飛去。

　　有了翅膀，爸爸就可以想回來(lái)時(shí)就回來(lái)，該工作時(shí)就飛回去；有了翅膀，爸爸就不用在路上浪費多少時(shí)間了；有了翅膀，爸爸就再也不用趕點(diǎn)了�？傊�，有了翅膀，爸爸就可以經(jīng)常陪我了！

　　爸爸的翅膀，用起來(lái)要很方便，還可以自動(dòng)清洗，可以調節飛行的速度和方向，不用的時(shí)候可以取下來(lái)，可以折疊起來(lái)放在爸爸的包里。

　　我相信，我一定會(huì )夢(mèng)想成真！

夢(mèng)想小學(xué)作文12

　　我的夢(mèng)想很多，我想當建造高樓大廈的工程師，我想當救死扶傷的醫生，我想當贊美祖國的導游……但我最想成為無(wú)所不能的科學(xué)家。

　　如果我當上了科學(xué)家，會(huì )造一種價(jià)廉物美的衣服，你可千萬(wàn)不要小瞧這件衣服喲！在寒冷的地方穿上它，它內部就會(huì )發(fā)熱，即使在南極你也不會(huì )怕冷。在炎熱的地方穿上它，他的內部就會(huì )制冷。這種衣服不但可以讓貧民穿上好衣服，而且還可以減少疾病的發(fā)生。

　　如果我當上了科學(xué)家，還會(huì )發(fā)明凈化空氣的機器。它內部有十層濾網(wǎng)，一層比一層細密，把它放在空氣骯臟的地方，不一會(huì )空氣就會(huì )變得很干凈。這樣地球就可以變得干凈。

　　如果我當上科學(xué)家，最想發(fā)明的東西就是UFO，UFO的速度非�？�，最高是每分鐘一光年，這樣人類(lèi)就可以乘UFO探索宇宙的奧秘。

　　如果我當上了科學(xué)家，我會(huì )把我一生的發(fā)明獻給祖國，讓我的祖國振興、富強、崛起。

夢(mèng)想小學(xué)作文13

　　夢(mèng)想的舞臺，總是很寬廣，你只要努力施展，就會(huì )完成你那美好的心愿。

　　小時(shí)候，我一直希望能成為一位老師，在講臺上，望著(zhù)那齊刷刷的盯著(zhù)你的眼睛，欣慰的笑。我一直為此努力著(zhù)，有時(shí)還把爸爸媽媽當學(xué)生教。雖說(shuō)他們會(huì )抱怨，但我卻樂(lè )此不�！，F在想起來(lái)，總顯得有些不懂事，但我的夢(mèng)想是永遠不會(huì )改變的。

　　長(cháng)大了，我常常想：夢(mèng)想總有一天會(huì )變成現實(shí)，我離那天還有多遠呢？

　　爸爸媽媽很支持我，說(shuō)當一名人民教師很光榮；親戚聽(tīng)說(shuō)了，也夸我的志向很棒。我覺(jué)得人民教師比科學(xué)家、工程師等等都光榮，因為他們不也是老師培養出來(lái)的嗎？越長(cháng)大些，越堅定了我的理想，我在跟所有人說(shuō)我的理想時(shí)，都會(huì )自豪地說(shuō)：“我的理想是當老師！”“多讀書(shū)，好好學(xué)習，長(cháng)大了才能當好老師�！边@是爸爸媽媽常說(shuō)的話(huà)。

　　我也這么想：現在，要好好學(xué)習，長(cháng)大了，要為祖國獻一份綿薄之力！

夢(mèng)想小學(xué)作文14

　　微風(fēng)吹動(dòng)了窗外的梧桐樹(shù)，陽(yáng)光從玻璃窗里透進(jìn)來(lái)，好像罩著(zhù)我心上的夢(mèng)想。

　　有夢(mèng)想就要去闖一闖，就要堅持。

　　夢(mèng)想，并沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單，它在有些人那里是目標，在有些懶惰、不努力的人那里卻只是幻想。

　　夢(mèng)想，它可以是一個(gè)人的動(dòng)力，它同樣也可以是一個(gè)不堅持就想成功者的癡心妄想。

　　想起了一首歌里很有道理的句子：“皓月當空要掬水接著(zhù)，夢(mèng)想要獨自跋涉�！币灰汇y臨《珍珠》去闖，去堅持吧!在為夢(mèng)狂奔的路上，會(huì )有風(fēng)急雨驟，也會(huì )有孤夜寂寥，不要怕，回頭看看，家人就在身后，打著(zhù)那束溫暖的光，在默默地支持著(zhù)你。

　　有一本書(shū)上講過(guò)：夢(mèng)想，它既不是夢(mèng)，也不是想，而是一條充滿(mǎn)荊棘的坎坷之路。

　　夢(mèng)想是凌晨拿起筆的堅持，是掀開(kāi)被子毫不猶豫和冷水撲面的清醒，是六點(diǎn)看旭日東升的驚艷和筆記綻放的光。

　　去追逐夢(mèng)想吧!等待你的是未來(lái)的萬(wàn)丈光芒!

夢(mèng)想小學(xué)作文15

　　曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是當一名設計師，設計師可以設計衣服、房子、布娃娃，這些東西都是有用的。設計衣服，我把顏色做成黑的，中間有些字，字有各種各樣的顏色，這樣家人就不用再去買(mǎi)衣服了。我設計的房子能抗八級至十級地震，如果天災來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)生，老師和老人都可以從房子里安全的出來(lái)，大家都有逃生的機會(huì )。房子的形狀是按買(mǎi)房子的人，喜歡吃什么就可以把房子建成什么樣的呀，而且一出門(mén)就會(huì )感到在自然的氣息。設計的布娃娃會(huì )送給孤兒院的小朋友，我設計的娃娃會(huì )唱，會(huì )跳，會(huì )樂(lè )，會(huì )逗小朋友們開(kāi)心，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，也可以讓孤兒院的阿姨們休息休息了。

　　當設計師真好呀，可以做很多有意義的事情。我長(cháng)大了一定要當一名設計師，讓我從小放飛夢(mèng)想吧！