夢(mèng)想初一作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想初一作文1
“偷菜”在滑向網(wǎng)絡(luò )成癮邊緣的同時(shí)，青少年成為最大的“受害者”，當然，也有人發(fā)現了其中的現實(shí)利益。有報道稱(chēng)，目前不少大學(xué)生成為“偷菜鐘點(diǎn)工”。利用大學(xué)寬松的時(shí)間安排，鐘點(diǎn)工人替忙人“偷菜”，以收取一定的費用。據說(shuō)，上午第一節課的出勤率也因此而提高。因為很多農場(chǎng)的菜是早上成熟的，“偷菜”后順便上課倒是兩不耽誤。
其實(shí)，“偷菜”的樂(lè )趣就在“偷”，“偷”的是開(kāi)心，不是菜，如果雇人“偷菜”，實(shí)在是曲解了農場(chǎng)游戲的本意，如果因玩“偷菜”而誤事傷人，更是走向了娛樂(lè )的反面。游戲本身只是一種放松身心的工具，“過(guò)于關(guān)注虛擬的成就感和利益得失，游戲就會(huì )起到負作用，這是年輕玩家應該警惕的�！�
從為身心解壓到利益得失，雖然有個(gè)“偷”字，大多數人卻只當是一場(chǎng)游戲，認為根本不會(huì )影響現實(shí)中的道德評價(jià)。網(wǎng)絡(luò )流行的“偷菜”語(yǔ)甚至彰顯出玩家的生活智慧，“偷菜”起先的主要玩家是20歲到30歲的白領(lǐng)，這是“房奴”以及更多的望樓望車(chē)興嘆的年輕人，于是就有了這樣一些經(jīng)典語(yǔ)錄——“只要多花時(shí)間就可以成就擁有豪宅和名車(chē)的夢(mèng)想”，“在利益面前，任何人都可能在你背后下手”，“未必撒下昂貴的種子就能賺更多的錢(qián)，被盜時(shí)種好菜損失肯定會(huì )更多”。
有評論說(shuō)“20xx年也在我們‘偷菜’時(shí)，從指間悄悄溜走了�！边@句話(huà)多少套用了朱自清《匆匆》說(shuō)時(shí)間流逝的句式。而在《匆匆》里，還有另一句名言：“新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)�！毕Ｍ巴挡恕钡奶摂M開(kāi)心最終不會(huì )只是一聲嘆息。只是，無(wú)論社會(huì )學(xué)和心理學(xué)將來(lái)如何定義“偷菜元年”的瘋狂，現代人用計算機回歸土地依舊只是游戲一場(chǎng)，綠色田園對于大多數人而言只是一種奢望。
“偷菜”，一款用“竊喜”撬動(dòng)情緒的休閑小游戲，它不僅成了放松身心的點(diǎn)心，更因為“娛樂(lè )”過(guò)度鬧出人命而成為社會(huì )新聞的頭條。在20xx年熱詞排行榜中，計算機從業(yè)者把“偷菜”放在最前，列為熱度最高的冠軍詞匯。
“偷菜”已不僅是一種游戲和娛樂(lè )，在虛擬和現實(shí)之間的竊喜不僅僅是一種調侃，它們在成為流行的同時(shí)，已經(jīng)成為學(xué)者研究的一種特殊的社會(huì )文化現象。
“偷菜”讓百萬(wàn)的用戶(hù)每天樂(lè )此不疲，“偷”和“被偷”，甚至防“被偷”，都讓人欲罷不能�！澳憬裉焱挡肆藛帷眱叭怀蔀闀r(shí)下流行的見(jiàn)面問(wèn)候語(yǔ)。
有人因為上班“偷菜”丟了工作，也有了人偷出了感情，成了朋友和戀人，還有人“偷”出了事，搞得夫妻不和，情侶分手。盡管偷菜引發(fā)的是八卦論壇的暴料，但是與許多娛樂(lè )過(guò)度一樣，“偷菜”也確實(shí)引發(fā)了一些值得關(guān)注的現實(shí)社會(huì )的問(wèn)題。
夢(mèng)想初一作文2
我的夢(mèng)想多得數不清：我想當一個(gè)發(fā)明家，讓落后的祖國從新站起來(lái)，我想當一個(gè)數學(xué)家，畫(huà)出無(wú)限多邊形……但是，在眾多夢(mèng)想中，這個(gè)夢(mèng)想還是至高無(wú)上。
愛(ài)看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識，那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運會(huì )三個(gè)大賽的冠軍，便會(huì )獲得“大滿(mǎn)貫”的稱(chēng)號，兩次就是“雙滿(mǎn)貫”。但是，像劉國梁、張繼科等選手都沒(méi)達到。
我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍，前6個(gè)月又在2032年奧運會(huì )上打敗了隊友趙建德，然后再一次在世錦賽戰勝了日本強敵松平正也�，F在，我又離雙滿(mǎn)貫僅僅一步之遙，在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰勝了吳勝、武宮平太，再度進(jìn)入決賽。即將與強敵趙建德再次打響激烈的一戰。
我在第一局中先得一分，但是緊接著(zhù)，趙建德開(kāi)始使必殺技“絕對防守”，我變連續五個(gè)扣殺失誤，讓趙建德反扳回來(lái)。我也急了，我又發(fā)了一個(gè)超短球，對手都伸長(cháng)了手也沒(méi)接住，我又乘勝追擊，最后以11：8大局先得一分。但后來(lái)我有一點(diǎn)驕傲，讓趙建德連追兩大局。后來(lái)的一句還是讓趙建德7：2領(lǐng)先5分。后來(lái)又追了幾分，但還是讓他（趙建德）11：9拿下了局點(diǎn)，不過(guò)我又發(fā)了一個(gè)快旋，趙建德沒(méi)拿下。后來(lái)越大越激烈，不過(guò)我最后還是18：16拿下這一個(gè)大局。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了隊友王浩然的加油聲。我心想：我必勝！
第5局的時(shí)候，一開(kāi)頭我很快占到了優(yōu)勢，連續得了幾分，不過(guò)趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài)，利用速度球得分，反扮成了10：8，緊接著(zhù)我又是兩個(gè)抽拉失誤，達成了10平，現在形成了加賽，我發(fā)了一個(gè)上旋球，對方頑強反抗結果打出了界。不過(guò)我也是失誤了一個(gè)球。不過(guò)我用了兩個(gè)死力，對方紛紛下網(wǎng)。就這樣，我以13：11的微弱優(yōu)勢取得了勝利�，F在，我和趙建德大局打成了2：3。
在后來(lái)的一局里，我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分，后來(lái)的兩分趙建德又用“堅決防守”將我防在了網(wǎng)下。在后來(lái)的幾分里，我和趙建德打成了9：9。不過(guò)，趙建德過(guò)于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤，我拿到了賽點(diǎn)！我拿到了雙滿(mǎn)貫點(diǎn)！后來(lái)一分，我連續扣殺了三四板，終于將趙建德打倒了。這時(shí)，我激動(dòng)得無(wú)法形容，我飛奔向領(lǐng)獎臺，使勁親吻，那是因為我成了第一個(gè)雙滿(mǎn)貫得主。當國歌響起時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。
雖然，這個(gè)夢(mèng)想現在離我還很遙遠，但是，我會(huì )努力練習乒乓球，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想初一作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它就像一朵潔白的翅膀，帶領(lǐng)我們遨游在絢麗多彩的世界里。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺沒(méi)有馬達的機器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡，所以，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們戰勝困難的利劍，是我們成長(cháng)道路中的指明燈。
小時(shí)候，媽媽就告訴我，一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想。我那時(shí)還不懂，便問(wèn)媽媽什么是夢(mèng)想。媽媽告訴我：“夢(mèng)想是一個(gè)人長(cháng)大后想干些什么，想成為什么樣的人。你從小樹(shù)立了夢(mèng)想，你就向理想邁出了一大步；失去夢(mèng)想，你只能站在原點(diǎn)，甚至退得更遠�！�
長(cháng)大后我干什么呢？我一直在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。有一天，我在外面開(kāi)大公司的叔叔回來(lái)了，他開(kāi)著(zhù)寶馬車(chē)，西裝革履，還有幾位保鏢為其開(kāi)道，煞是威風(fēng)。幾個(gè)親朋好友前呼后擁，都向他投來(lái)了羨慕的眼光。我看著(zhù)叔叔風(fēng)光的樣子，心里默默地說(shuō)：“我長(cháng)大了也要開(kāi)公司，自己當老板，打下一片天地，讓每一個(gè)有能力但還沒(méi)有找到工作的人都到我的公司來(lái)上班，讓他們的潛力都得到充分的發(fā)揮，讓每一個(gè)為我辦事的人都能度過(guò)幸福的一生�！�
媽媽知道我的夢(mèng)想后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“有志氣！孩子，但是當老板不但要有淵博的知識，過(guò)硬的技術(shù)，還要有高尚的人品，這樣才能受到下屬的尊重�！迸�，當老板要讓自己集“知識、技術(shù)、道德、人品”于一身，所以我要努力做到這些。
在學(xué)習中，我遇到難題就向老師、書(shū)本請教。在生活中，我常主動(dòng)幫父母做事，做孝順父母的好孩子。當別人有困難時(shí)，我盡我最大的努力去幫助別人，讓自己的心靈和知識得到升華。有時(shí)，我碰到一些問(wèn)題得不到解決時(shí)，我就沒(méi)有了自信，有些灰心，不想長(cháng)大當老板了，因為在這一條老板之路上困難太多了，這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現了。于是我便想換一個(gè)夢(mèng)想，不想當老板了，媽媽知道后說(shuō)：“兒子，任何人的圓夢(mèng)之旅都是在困難和挫折中用自己的汗水完成的，要不然為什么說(shuō)成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感呢？所以你不能半途而廢，要一步一步地去完成它。要用自己的汗水和知識去實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓自己的人生燦爛輝煌�！笔前�，人要用堅韌不拔的意志去實(shí)現夢(mèng)想，不能有一點(diǎn)困難就自暴自棄，也不能今天一個(gè)夢(mèng)想，明天一個(gè)夢(mèng)想，要讓自己在困難中重新振作，勇往直前。
從那以后，我更加努力學(xué)習，默默地向著(zhù)自己的夢(mèng)想大步前行。我知道，光是課本上的知識是不夠的，我還用我每年的壓歲錢(qián)或零花錢(qián)去各大書(shū)店買(mǎi)些好書(shū)，學(xué)習一些大企業(yè)家先進(jìn)的理念，感受他們創(chuàng )業(yè)中的艱辛與成敗。
馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦艱險沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！弊屛覀円黄鹋�，一起奮斗，一起拼搏，向著(zhù)自己的夢(mèng)想勇敢前行吧。
夢(mèng)想初一作文4
大海里滿(mǎn)是無(wú)數的小水滴，我愿化身成針尖上的一滴水，落在無(wú)邊無(wú)盡的大海里，與大海合為一體，奉獻我自己的那一份力。
仔細聞聞，那一陣陣面包的香味，勾住了人們的鼻子，使那些為了工作沒(méi)時(shí)間吃飯的人聞到面包的香味，變得更加有精神，不再饑腸轆轆。我的理想就是成為能做出這些面包的人，也就是面包師傅。在現在這個(gè)快節奏的社會(huì )里，人們不再像以前一樣自己做一頓飯，細嚼慢咽地吃完它，美味但是麻煩的一道道菜已經(jīng)被各個(gè)工作族淘汰了，更多的是簡(jiǎn)單而又方便的面包。我的理想就是要創(chuàng )造出這些面包，為上班達人提供更好更方便的食物。我就像是一滴水，與理想一起滴入了大海里。 我滴在人生的海里，海里的理想有許多，有些水滴想成為教育學(xué)生，給學(xué)生們教授知識的老師，有些水滴想成為為人民畫(huà)出房屋設計圖的工程師，也有些水滴想成為能救死扶傷的醫生、護士，我卻只想成為一個(gè)普普通通的面包師傅。你們可能會(huì )說(shuō)面包師傅有什么好的，這份工作既沒(méi)有前途，又沒(méi)有出息，我為什么想做呢?我只會(huì )對你說(shuō)：當你穿上面包師傅那件潔白的工作服時(shí)，你會(huì )覺(jué)得所有人的味蕾都被掌握在了你的手中，只有你才能使他們滿(mǎn)意的摸著(zhù)肚子稱(chēng)贊�？粗�(zhù)自己精心做出來(lái)的面包，被他們一口一口的塞進(jìn)嘴里，然后被他們稱(chēng)贊“你做得真好吃”是，你的心里會(huì )無(wú)比的高興，就像往你的心里注入了蜂蜜一樣的甜，就是因為你受到了別人的肯定。這種優(yōu)越感是其他職業(yè)所無(wú)法帶給你的。
人生的海里除了一滴滴的水珠之阿外，還有數不清的礁石和驚濤駭浪，只有克服了這些重重的困難，你才能成為大海上的一滴耀眼的露珠。為了成為一滴完美的露珠，我必須先整頓好我的態(tài)度，良好、樂(lè )觀(guān)、堅持不懈的態(tài)度才適合我。不管你是多么的聰明，還是多么的愚鈍，只要你有堅持不懈的態(tài)度與決心，完美的露珠就在與你接近。錢(qián)學(xué)森就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不要失去信心，只要堅持不懈，最終就會(huì )有成果的。心態(tài)的調整還只是一個(gè)前提，要完成我的理想還要多多學(xué)習相關(guān)的知識，為以后打下堅固的基礎。雖然不求事事知道，但求略懂皮毛。知道一些小知識，這也只是第三步。文字的理論往往不如實(shí)踐的證明，理論是死的，但實(shí)踐是活的，理論和實(shí)踐的結合才是完美的。只有真正自己去嘗試過(guò)了，才會(huì )明白個(gè)中滋味。這真是幫助我成就理想的三部曲!
我像一滴水，滴在人生的海里，尋找理想，鑄就理想。
夢(mèng)想初一作文5
讀了這本書(shū)，我認為它是成就我的夢(mèng)想的思想金庫，是品位生命真諦的心靈雞湯。
追求，向未來(lái)索取一個(gè)夢(mèng)想。有追求才會(huì )有堅定目標，有夢(mèng)想才會(huì )展出美麗的翅膀。在事業(yè)的追求上，自己才是自己的導師，所有的智慧、所有的才思，只有在自己的點(diǎn)燃之下才能綻放出絢麗的光彩。面對挫折，不言棄是一種崇高，不放棄是一種堅韌，唯獨有走到山頂的我們才能領(lǐng)略最美麗的風(fēng)景。有了夢(mèng)想，便有了明確的奮斗方向。我要緊緊把握自己的青春，用我的勤奮去叩開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)，把它迷人的風(fēng)采盡情釋放出來(lái)。生活中，我們常常遇到不公平或輕視，弱者，智慧徒勞地憤憤，喋喋的牢騷。而聰明的人，卻將她化成一股奮進(jìn)的動(dòng)力，鞭策磨礪自己。我應像后者，努力、努力、再努力，證明自己，實(shí)現夢(mèng)想。
成功，總有一扇門(mén)為你打開(kāi)。海倫·凱勒雖然雙目失明，但永不言敗的精神使她贏(yíng)得了人們的稱(chēng)贊。一代詩(shī)仙李白放棄了官場(chǎng)的明爭暗斗，回歸山水之間，才留下了永垂不朽的詩(shī)篇。斷臂的維納斯雖然失去了雙臂，但是卻因此獲得了更高的藝術(shù)評價(jià)。我認為，我們無(wú)須為自己成績(jì)比不上別人而自慚形穢：我們無(wú)須為自己不能全面發(fā)展而黯然神傷。要知道，正如西方人所說(shuō)的：上帝是公平的，他在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。條條大路通羅馬，成功的答案不止一個(gè)。失之東隅，收之桑榆。我們要認清自己的優(yōu)勢所在，找到自己擅長(cháng)的方面，并去把它發(fā)揚光大，如此持之以恒，就一定會(huì )摘取成功的果實(shí)。
挫折，跌倒的地方也有風(fēng)景。樹(shù)的傷口因流汁，成就了堅硬的疤。人類(lèi)也在痛苦的動(dòng)蕩中，變得成熟，并走向前進(jìn)。偉人往往因痛苦的經(jīng)歷，成就了堅毅的性格和輝煌的人生。我們的人生，也常常因為在經(jīng)歷痛苦考驗中閃爍出耀眼的光芒，實(shí)現了一段不平凡的人生道路。昨天的痛苦已成為今天的力量。處在這樣的環(huán)境中，我們要走出心靈的沼澤地，走出陰霾，用行動(dòng)與之抗爭，哪怕失敗。生命就像一次次痛苦的蛻變，在蛻變中走向成長(cháng)，也許只有這樣的生命才是完整而美麗的。失去太陽(yáng)時(shí)別流淚，你還有星光；失去友情時(shí)別絕望，你還有親情；失去目標時(shí)別氣餒，你可以瞄準下一個(gè)；而當什么都失去時(shí)，至少你還有自己！
在人生的航程上，會(huì )遇到無(wú)數的風(fēng)浪，只要你拼搏，只要你勇敢，只要你堅定，只要你執著(zhù)，就一定能夠順利到達彼岸！
夢(mèng)想初一作文6
筑夢(mèng)路上這本書(shū)承載了幾代人的夢(mèng)想，并且為之努力一一去實(shí)現。這本書(shū)一共有五個(gè)章節，每章有三節課，每節都有一個(gè)故事屋，故事屋里會(huì )講好多關(guān)于一些名人，一些科學(xué)以及科研的故事，我看了這些心里感慨頗多。
首先講的是“創(chuàng )新”，生活中少不了各種各樣的創(chuàng )新，創(chuàng )新使我們的科技越來(lái)越發(fā)達，使我們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便，也使我們的發(fā)明越來(lái)越多，始終保持在強國之列。我看到了文章里面的C1919號150多架即將起航的飛機，我還 感受到了云棲小鎮美麗而獨特的風(fēng)景，富士康科技集團的創(chuàng )辦人郭臺銘先生還 到過(guò)這里六次，曾興奮地說(shuō)：“我在這里嗅到了硅谷的味道”。最讓我大開(kāi)眼界的是寧海的汽車(chē)小鎮，那里是生活的天堂，文化的家園，生態(tài)的綠島，如果有機會(huì )的話(huà)，我一定要到那里去看一下，好好感受大自然帶給我們的美好！文章里面還 講到了創(chuàng )新人，這個(gè)創(chuàng )新人的詞用的真好，我也超級喜歡，比如講到了屠呦呦，劉若鵬以及新一代北斗導航衛星的全體工作人員。我最喜歡的人是屠呦呦，因為她發(fā)現了青蒿素，還 獲得了諾貝爾科學(xué)獎，為我們偉大的祖國爭奪了至高的榮譽(yù)。為了新一代北斗導航衛星，航天工作人員付出了不少心血，謝謝你們的付出讓我們飛向了月球……劉若鵬，他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，他在沒(méi)有實(shí)驗室，沒(méi)有經(jīng)費，沒(méi)有實(shí)驗設備的情況下，克服種種困難，研制出了“隱形衣”。真是太了不起了！使我們肅然起敬！
文章還 特別講到了青少年的發(fā)明。我最喜歡的發(fā)明是“綠色之窗”，這個(gè)創(chuàng )意是借助粉塵傳感器和溫濕度傳感器來(lái)判斷窗戶(hù)周邊的環(huán)境，當下雨或者戶(hù)外污染比較嚴重的時(shí)候，安裝了這個(gè)傳感器，就會(huì )自動(dòng)感應到，窗戶(hù)就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。還 有好多好多的發(fā)明，舉不勝舉，讓我們也一起來(lái)成為小小發(fā)明家吧！
我很清楚的知道，生活在山區或者鄉村里面的人們一般都過(guò)得很清苦，當我們一起努力起來(lái)的時(shí)候，社會(huì )也一定會(huì )隨著(zhù)不斷的往好的方向發(fā)展，那么黑水村的人們生活也會(huì )隨之過(guò)的越來(lái)越好，幸福感也會(huì )越來(lái)越強烈，讓我們攜手共進(jìn)，一起快樂(lè )起來(lái)吧！
我們祖國的各個(gè)地方都有很多的美景，就像我所在的城市，杭州！為了能讓更多的美景一直延續下去，我們還 要做一個(gè)環(huán)保小衛士，一起保護大自然，一起保護地球，當然眾人拾柴火焰高，我們需要團隊的力量，只有團隊協(xié)作才能把事情做得更好，更棒！
讓我們攜起手來(lái)，努力，努力，再努力，加油，加油，再加油！一起向美好的未來(lái)出發(fā)吧……
夢(mèng)想初一作文7
夢(mèng)想就像天上的一顆啟明星，指引著(zhù)我們走向遠方。
在很小的時(shí)候，我似乎就有了夢(mèng)想。那時(shí)，我總是拿著(zhù)水彩筆在老爸的醫書(shū)上亂畫(huà)；有時(shí)又用顏料抹在手上，然后往墻壁上一拍，我那“完美的杰作”就誕生了！每每這一刻，我就會(huì )特別開(kāi)心。
上了幼兒園以后，我對畫(huà)畫(huà)更加喜愛(ài)了。幼兒園的畫(huà)畫(huà)課，我都會(huì )得到表?yè)P。因此，我對畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃厚了。當媽媽報名少兒涂鴉時(shí)，我并不滿(mǎn)足，所以我被送到了高一級的兒童畫(huà)班。我發(fā)現這個(gè)班級里的人都比我大幾歲，我又懷疑起自己的能力來(lái)。沒(méi)想到，第二次我來(lái)時(shí)，發(fā)現我的畫(huà)被掛在了墻上，被許多同學(xué)圍觀(guān)。那時(shí)的我心里別提有多高興。
從此，我有了夢(mèng)想，就是成為一名畫(huà)家！
直到上了小學(xué)，我還 是沒(méi)有改變初衷。我學(xué)了國畫(huà)后，我開(kāi)始自創(chuàng )畫(huà)漫畫(huà)人物：初音未來(lái)、夢(mèng)幻西游、火影忍者、薄荷之夏……這些都是我曾經(jīng)摹仿的對象。
可是，最近我發(fā)現除了畫(huà)畫(huà)，還 有很多東西能讓我產(chǎn)生共鳴，當我在畫(huà)畫(huà)中接觸并描繪精美的時(shí)裝時(shí)，我好想成為一名服裝設計師；當我的爸爸媽媽為恢復病人健康而努力時(shí)，我又覺(jué)得醫生神圣而偉大；當我看見(jiàn)老師拿著(zhù)紅筆修改作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得很酷，而且老師的腦袋里全是知識，就像電腦一樣源源不斷的輸出，讓我倍感神奇，這時(shí)，我又動(dòng)心了…我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)想太多了，無(wú)法選擇了。媽媽說(shuō)有很多夢(mèng)想是好事，但光有夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)是不行的，關(guān)鍵是你要定好目標，并努力去實(shí)現它。媽媽的話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。
我用了好長(cháng)時(shí)間去思考，最終我心里的聲音告訴我：我渴望成為一名老師。因為我想成為知識淵博的人，老師教育學(xué)生，是那樣的專(zhuān)注細心，舉手投足處處顯得優(yōu)雅大方，他們雖然默默地奉獻著(zhù)，卻時(shí)刻被學(xué)生掛念著(zhù)，被人們尊重著(zhù)。那是多么崇高的人��！于是，我決定了，要當一名人民教師，為人民服務(wù)，為祖國做出貢獻！
我想要用幽默、陽(yáng)光、尊重的方式與同學(xué)交流，讓彼比相互喜歡；我要用獨特、新穎、快樂(lè )的方法讓同學(xué)學(xué)習新知識，讓他們愉快的享受美味的知識大餐；我要教會(huì )他們用豐富多彩的顏色去描繪世界；當然我還 要在空閑時(shí)畫(huà)我的畫(huà)，題我的字，吹我的笛，唱我的歌……想到能用我的所有的方式去教育他們，我真是太期待了！
走吧！我告訴自己，向我的夢(mèng)想出發(fā)！
我如鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)，希望成為展翅高飛的雄鷹；我是含苞欲放的花骨朵，等待著(zhù)合適的花期；我是童話(huà)里的丑小鴨，期待蛻變成美麗的白天鵝。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我的目標更加清晰，時(shí)間的沙灘上留下了我的足跡，我要讓自己的生活每天都多姿多彩。就像我的畫(huà)那樣五彩斑讕；我要勤奮學(xué)習，努力耕耘，為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗！
有了這盞夢(mèng)想的引路燈，我將迎接充滿(mǎn)誘惑的明天，實(shí)現我美好的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想成真吧！加油！
夢(mèng)想初一作文8
現實(shí)世界，沒(méi)有童話(huà)！它總是會(huì )笑著(zhù)，然后殘忍地在你滴血的傷口上，撒上一把鹽。疼痛的神經(jīng)，在你的靈魂深處肆虐，將你的心靈，置放在空曠的原野，任憑呼嘯的北風(fēng)，封凍！如同冬天田野里的蘿卜，在徹骨的寒冷中，透心兒涼。但是，這個(gè)世界上，誰(shuí)的世界是盡如人意呢？
這世界，不是所有的地方都能被陽(yáng)光照耀，也不是時(shí)時(shí)刻刻都是陽(yáng)光燦爛。如果你的眼，只是盯著(zhù)陽(yáng)光照射不到的地方，或者只是看到眼前的綿綿陰云，那么你的心，就會(huì )浸泡在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，感受到的，除了負面的情緒，還有什么呢？其實(shí)，你完全不必糾結于眼前的景象，你可以放飛自己的那顆自由的心，翱翔在陰云之上。在那時(shí)，你的世界就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的靈魂就會(huì )跟著(zhù)光明飛翔。因而，這世界，需要夢(mèng)想！
沒(méi)有夢(mèng)想，我們就難以找到前進(jìn)的方向，更容易喪失前進(jìn)的動(dòng)力。問(wèn)題在于你還有沒(méi)有夢(mèng)想，還能不能明確自己的志向，還有沒(méi)有繼續奮斗的動(dòng)力。閑暇的時(shí)候，我問(wèn)問(wèn)自己，這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，答案卻像是身邊飄渺著(zhù)的空氣，雖然我能夠時(shí)時(shí)處處感受到它的存在，但是卻說(shuō)不出它是什么形狀，它有什么色彩，它有什么的味道。而且，回顧自己的過(guò)去，甚至剛剛從手指縫里溜走的時(shí)光，都覺(jué)得自己是在渾渾噩噩地虛度著(zhù)好時(shí)光。
我這樣來(lái)勸慰自己，對于有些人、有些事，看不慣，管不了，又何必執著(zhù)呢？認真地去做好自己的事情，不行嗎？然而，我卻不是生活在真空里，更不是什么圣人，因為這樣的勸慰，就像是酒精一樣，只能麻醉自己的神經(jīng)一會(huì )兒，一旦清醒過(guò)來(lái)，瞬間，那煎熬，就像是田間恣肆的野草，隨風(fēng)瘋長(cháng)�？床粦T的，我依舊不想看管；管不了的，我依然想去管管。即便會(huì )得罪一些人，會(huì )讓自己的路更為坎坷，但那又能如何？我不能讓自己，順應現實(shí)的逼迫，成為爛泥一灘，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要仰起頭，擁有屬于自己的脊梁，活出真實(shí)的自己而已�？墒�，怎么就那么難呢？
夢(mèng)想，現實(shí)；掙扎，順從。人，在現實(shí)的擠壓之下，就像是陷入沼澤中的爛泥堆里，有心追逐夢(mèng)想，但卻處處掣肘，無(wú)力掙脫束縛。在矛盾與苦痛中掙扎，這世界，又怎么可能只是我自己一個(gè)人是這樣呢？
這世界需要的是夢(mèng)想希望，不是逆來(lái)順受；需要的是昂揚樂(lè )觀(guān)，不是頹廢消沉。在陽(yáng)光拒絕照耀我們的時(shí)候，我們要給自己找到一點(diǎn)希望；在陰雨綿綿的日子里，我們期待明天就是晴天。給自己以夢(mèng)想，在不能盡如人意的日子里，我們可以給自己的生活制造一點(diǎn)陽(yáng)光；給自己以夢(mèng)想，即便我們不能改變生命長(cháng)度，我們還可以拓展生命的寬度；給自己以夢(mèng)想，活出自己的精彩，讓這世界，因為我們而陽(yáng)光燦爛！
夢(mèng)想初一作文9
小時(shí)候的我，總是很膽怯。膽小的我，總是害怕這個(gè)害怕那個(gè)，但當我鼓起勇氣嘗試時(shí)，才發(fā)現一點(diǎn)都不值得害怕。
據老媽回憶，小時(shí)候我學(xué)走路時(shí)，姑姑拉著(zhù)我小小的手，把我抱到一條石子路上。姑姑先是要我站起來(lái)，可是小小的我卻來(lái)了牛脾氣，怎么也不肯站——因為我害怕呀！媽媽柔聲安慰我：“榕榕乖，不怕��！站一下就好了�！本瓦@樣，反反復復，我終于嘗試著(zhù)站了起來(lái)。小小的我天資聰穎，很快就學(xué)會(huì )了走路�！拔�，就說(shuō)了嘛。站一下，試試就好了��！”媽媽說(shuō)�？墒�，學(xué)走路時(shí)，我又不肯了。小小的我充滿(mǎn)著(zhù)恐懼看眼前的大路。還是經(jīng)過(guò)反復地勸說(shuō)，我試著(zhù)邁了一下步子。因為掌握不了平衡，我“撲騰”一下子摔倒了。幼小的我經(jīng)不起這樣的打擊，哇哇大哭起來(lái)。第二次、第三次、第四次……我在媽媽和姑姑的安慰和鼓勵下，一次次嘗試，學(xué)會(huì )了走路。
回憶末了，老媽頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“你看，你當初還在那兒哭呢。其實(shí)，試一下不就得了？哪來(lái)那么多的顧慮��？不過(guò)，那時(shí)你小嘛�！�
記得初次報英語(yǔ)班，試聽(tīng)課上，我總是不舉手。老媽在我身后著(zhù)急地干瞪眼。偶爾我舉一下手，也是悄悄地把手隱藏在別人的身后。后來(lái)，第一次正式上課。老師提問(wèn)了一個(gè)單詞，全班沒(méi)有一個(gè)人舉手�？諝饽淘诹丝罩�。我的內心糾結著(zhù)，后來(lái)小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地舉起了手。老師很高興的叫了我，我也答對了。有了這第一次，后面就有了無(wú)數次。在班里我還認識了另一個(gè)女孩，常常是我倆挨著(zhù)回答，要么我先，要么她先。那時(shí)，我倆是班里的“最佳拍檔”。
我體會(huì )到了嘗試的甜味，嘗試的快樂(lè )。漸漸地，我的身邊涌現出很多的嘗試，很多的第一次。
我有一大幫寫(xiě)作的朋友。我們一起寫(xiě)作，一起投稿。如今，我們大部分人（包括我）都或多或少的出版了作品（作品收錄在某本出版物中）�？墒怯幸粋�(gè)叫“小璃”的朋友，寫(xiě)了很多小說(shuō)，文筆也不錯�？墒撬恢睕](méi)有投稿，也就一直沒(méi)有出版作品。她的同學(xué)因此一直用一種居高臨下的態(tài)度和她說(shuō)話(huà)，語(yǔ)氣充滿(mǎn)了不屑。小璃找到了我。我說(shuō)你那么多完結作品為什么不投稿？小璃說(shuō)同學(xué)告訴她要集結20張照片，她哪有那么多��？我笑了，知道那個(gè)同學(xué)騙了她�！靶×�，不需要20張照片，一張都不用。我投稿時(shí)一張照片也沒(méi)有。你呀，應該自己試著(zhù)去投稿，不要聽(tīng)別人的�！比缃裥×ё约阂徊讲矫�，也出版了作品。
嘗試有甜味，嘗試有快樂(lè )。有了嘗試，才有了現在。有時(shí)，我們距離自己的夢(mèng)想，只差一步——嘗試。
夢(mèng)想初一作文10
清晨，我聽(tīng)到窗外小鳥(niǎo)的歡快叫聲醒來(lái)，突然覺(jué)得手上有個(gè)硬硬的小方塊，我下意識的握了握它，不小心觸碰到了上面的按鈕。突然，傳來(lái)一個(gè)清脆的女聲，把我嚇了一大跳，只見(jiàn)一個(gè)女機器人正站在我床邊：“主人您好，今天是20xx年9月14日，星期六。今天的天氣十分晴朗，適于進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。接下來(lái)將為您播報一條重要新聞：經(jīng)過(guò)廣大人民群眾和政府的不懈努力，我國終于步入了發(fā)達國家的行列……”機器人繼續播報著(zhù)新聞，我卻吃驚極了，今年不是20xx年嗎？怎么會(huì )變成20xx年了？而且我國已經(jīng)成為發(fā)達國家這么大的喜訊，之前怎么沒(méi)聽(tīng)人提起過(guò)？我打量著(zhù)房間里充滿(mǎn)科技感的各種家具和身邊的機器人保姆，心想，難道我來(lái)到了未來(lái)？
不一會(huì )兒，機器人保姆提醒我該洗漱完下樓去吃飯了。跟著(zhù)機器人一路走到洗漱間，我已經(jīng)慢慢接受了自己來(lái)到未來(lái)這個(gè)事實(shí)。吃過(guò)飯后，我跟未來(lái)的媽媽商量好了要出去轉轉，于是媽媽讓機器人保姆帶我去欣賞一下這個(gè)神奇的未來(lái)世界。
一踏出家門(mén)我就被驚呆了：外面錯落有致的長(cháng)著(zhù)許多大樹(shù)，路邊全是綠油油的小草和美麗的花兒們。早起的人們都在做著(zhù)晨練，享受著(zhù)這美麗的景色。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)們在枝頭的歡歌，我仿佛置身于一個(gè)美妙的童話(huà)世界之中。抬頭看向天空，會(huì )飛的小車(chē)井然有序的飛行著(zhù)，根本不需要交警來(lái)指揮。車(chē)里的人們開(kāi)著(zhù)車(chē)窗向其他人微笑著(zhù)打招呼，白云藍天和這一片和諧可愛(ài)的景象相映，讓人感到由衷的幸�？鞓�(lè )。
我在機器人保姆的帶領(lǐng)下繼續探索著(zhù)這座美麗的城市，從它的口中我了解了更多關(guān)于這個(gè)世界的情況：原來(lái)在這個(gè)時(shí)代，綠色科技與環(huán)保生活早就已經(jīng)成為主流，而禮德謙讓這些我們中華民族的優(yōu)良傳統更是得到了大力的發(fā)揚。與此相對的污染、浪費和各種不良之風(fēng)則被人們所不齒……我聽(tīng)著(zhù)這些，不由由衷的為這個(gè)美好和諧的社會(huì )而感到驕傲。
突然，夢(mèng)醒了，機器人保姆、各種現代化的設備、人們美好的笑臉…一切的景象都消失了，映在我眼簾里的還是熟悉的房間�；叵肫饓�(mèng)里的那些情景，我不由感到有些失落。雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)，但誰(shuí)不想生活在一個(gè)科技文明和精神文明都高度發(fā)達的社會(huì )里呢？誰(shuí)的心中沒(méi)有一個(gè)繁榮昌盛的祖國夢(mèng)，誰(shuí)不愿為這個(gè)夢(mèng)而努力貢獻力量？我的心中正藏著(zhù)這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)，而我也努力學(xué)習著(zhù)文化知識，準備將來(lái)為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量；但僅僅我一個(gè)人的力量是遠遠不夠的，如果我們每個(gè)人都團結起來(lái)，一起為了復興中華的夢(mèng)而努力奮斗，那么這個(gè)夢(mèng)還會(huì )遠嗎？
夢(mèng)想初一作文11
我要追逐夢(mèng)想，可是，不知從何時(shí)起，夢(mèng)都褪了色，不知不覺(jué)，每個(gè)人都能淪為平庸，與周?chē)嘶ハ啻蹬踔?zhù)，恭維著(zhù)。
但我要堅持夢(mèng)想，即使夢(mèng)想離我還很遙遠，有百步，千步，當我想放棄時(shí)，想為自己的渺小而推辭時(shí)，我要再努力一點(diǎn)，再一點(diǎn)�；蛟S沒(méi)有太大的進(jìn)步，沒(méi)關(guān)系，只要一點(diǎn)，一點(diǎn)的進(jìn)步。
在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì )很坎坷，我總是摔倒，卻又總是用言語(yǔ)來(lái)掩蓋自己的弱小。這是低能者的表現！不行，不能再這樣下去了。
不能再這樣下去了。
我終于意識到，在夢(mèng)想的路途中，最大的敵人是自己。是成功了一點(diǎn)點(diǎn)就驕傲自滿(mǎn)的自己;是失敗了就不再抬頭的自己。
我曾傻傻的站在路邊，看著(zhù)成功者昂首而過(guò)，闊步而行。心中生出許多渴慕。我還曾想，且不止一次地想過(guò):這些人是否有我不具備的天賦，是否有出眾之處？不！不！他們和我一樣，但他們和我唯一不同的是，他們沒(méi)有一刻想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭。
我終于抬起頭來(lái)，大步追逐自己的夢(mèng)想。
我在心中制定一個(gè)計劃，循序漸進(jìn)，每一天都是我一點(diǎn)一滴進(jìn)步，孜孜不倦學(xué)習的見(jiàn)證。
夢(mèng)想往往擦肩而過(guò)，這是我在坎坷中悟出的道理，每一次的挫折，都會(huì )使我灰心喪氣，又會(huì )使我更加急迫尋求夢(mèng)想。
有志者，事竟成。
我不再迷茫，每天清晨，我為這一天安排計劃；每天睡前，我要確信這一天的計劃已經(jīng)完成。不久，我把每天的成果積累起來(lái)，一個(gè)疊過(guò)一個(gè)，像螞蟻聚沙成塔一樣，堆積出我的城堡，堆積我的夢(mèng)想。
我不理會(huì )他們的嘲弄，他們認為，夢(mèng)想說(shuō)罷就是一個(gè)兒時(shí)的幻想，現在想實(shí)現夢(mèng)想，簡(jiǎn)直就是個(gè)笑話(huà)！追逐夢(mèng)想，就像可笑的猴子撈月，幻想終會(huì )化成泡沫，只剩下無(wú)盡的空想，還浪費了大把的年華。
沒(méi)有人想受盡挫折，遭受旁人的嘲諷；沒(méi)有人想在夢(mèng)想上浪費時(shí)光，卻不曾有任何壯舉；沒(méi)有人想在追夢(mèng)時(shí)，露出失敗時(shí)的無(wú)能，沒(méi)有人！但我相信，沙漠盡頭必是綠洲，沒(méi)有事是努力過(guò)后卻無(wú)果的。
夢(mèng)想是藍天，藍天有多高，追逐夢(mèng)想的心就有多大。在仰望天空的時(shí)候，有些人深深的向往，卻不付諸一點(diǎn)行動(dòng)，還抱怨夢(mèng)想的路途太遙遠。這是平庸的人。而在追逐夢(mèng)想上成功的人，一定不是那樣。
我要堅持最初的夢(mèng)想，披滿(mǎn)荊棘的夢(mèng)想道路的路后藏有帶刺的玫瑰。在追逐夢(mèng)想的道路上，我即使受過(guò)很多挫折，即使被刺得傷痕累累，也贏(yíng)得了最后的芳香。
夢(mèng)想初一作文12
時(shí)間，如同一尾金色的魚(yú)，悄無(wú)聲息的在名為時(shí)光的長(cháng)河中快速的向前游去……時(shí)光飛逝，仿佛只是一轉眼的時(shí)間，我們就已經(jīng)從懵懂的孩童變成了明理的少年，但是，你可還記得，我們兒時(shí)純真的夢(mèng)想嗎？它們現在去了哪里？——題記
還記得，兒時(shí)的自己，是如何志得意滿(mǎn)，肆意的暢想著(zhù)種種未來(lái)，“我想當老師、我想當醫生、我想當科學(xué)家、我想當歌手……”那些稚嫩的聲音仿佛還在耳邊回蕩著(zhù)，那時(shí)的我們，每當提起夢(mèng)想，就產(chǎn)生出無(wú)限的期待和渴望。
然而，隨著(zhù)時(shí)間的流轉，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我卻開(kāi)始對周遭的世界和未來(lái)的生活慢慢的喪失了興趣，變得麻木不仁。我漸漸變得對一切事物都漠不關(guān)心。直到有一天，一個(gè)偶然的機會(huì )讓我的心終于不再冷硬麻木了。
那是一個(gè)普通的不能再普通的日子，然而，對于我來(lái)說(shuō)，卻是讓我心靈脫下層層厚繭，得到重生的重要的日子。那天，天氣很熱，簡(jiǎn)直讓人感到一種隨時(shí)要被炙熱的陽(yáng)光烤焦的錯覺(jué)，走在街上，看到眼前的.一切似乎也被炙烤的毫無(wú)生氣——路旁那如同衛士般筆挺的綠樹(shù)也耷拉下了葉子，就連樹(shù)蔭里的小狗也被熱的直吐舌頭……忽然，我看見(jiàn)街邊一間屋子的臺階上坐著(zhù)兩個(gè)孩子，似乎在說(shuō)著(zhù)什么，我不由的走向了他們。
走進(jìn)以后，聽(tīng)到了他們正在談?wù)撝?zhù)自己的夢(mèng)想。我忽而覺(jué)得，他們，就像是我小的時(shí)候一樣，對自己精彩的未來(lái)充滿(mǎn)了期待和渴望，期盼著(zhù)能夠實(shí)現夢(mèng)想。我站在一旁，靜靜地聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)的話(huà)，他們稚拙而又堅定的言語(yǔ)，就像是一把重錘，一下一下地敲打著(zhù)我的心，心的繭，開(kāi)始出現裂痕……終于，聽(tīng)到孩子們堅定的對方說(shuō)出“永遠不忘夢(mèng)想”時(shí)，我的心繭，終于完全的剝落了，在心繭剝落的瞬間，我有種重生般的喜悅。
我終于想起來(lái)了，我的夢(mèng)想究竟是什么——我的夢(mèng)想，是好好學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，在各種科技前沿攻城略地，為祖國的偉大復興，貢獻出屬于自己的那一份力量；為科技的發(fā)展，注入新的血液……
我再次開(kāi)始了為夢(mèng)想而努力拼搏的行程，相信終有一天，我付出的努力會(huì )得到回報，我的夢(mèng)想都將成為現實(shí)；夢(mèng)想，終將綻放出最絢爛的花朵！我期待著(zhù)這一天的到來(lái)。
在光陰的流淌中，我與夢(mèng)同行，總有一天，我將到達此路的終點(diǎn)，看到我用汗水和淚水澆灌出的夢(mèng)想的花朵嫣然綻放。在追逐夢(mèng)想的日子里，我收獲了無(wú)數心靈的珍寶，我與我的夢(mèng)想一同成長(cháng)，不離不棄。
夢(mèng)想初一作文13
是什么，激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，可留下穿越一季的傾情歌唱？
是什么，在收獲的季節留下飄垂的金黃？
是什么，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？
智者望著(zhù)遠方微笑：“是時(shí)間�！�
孩童握著(zhù)風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)�！�
追夢(mèng)者仰望藍天：“什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)�！�
——題記
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌；夢(mèng)想是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。
有這樣一位女孩，兒時(shí)便立下了做世界冠軍的夢(mèng)，為此，她每天堅持跑步，參見(jiàn)各項體育活動(dòng)。但是，學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭阻止了她前進(jìn)的步伐。轉眼間，她年至花甲。沒(méi)有什么讓她分心的事情了，她又開(kāi)始鍛煉身體，想實(shí)現童年的夢(mèng)想。三年后，她參加了一項老年組的長(cháng)跑比賽。但就在她距離夢(mèng)想越來(lái)越近的時(shí)候，她受傷了。醫生警告她不能再參加長(cháng)跑比賽了。但是，她并沒(méi)有放棄。她開(kāi)始練習推鉛球。七年后，她報名參加了國外的一場(chǎng)鉛球比賽。在出國前夕，丈夫突然病倒了。她放棄了比賽的機會(huì )。在丈夫最后的時(shí)光里，一直陪伴在他身邊。三十年后，世界大師錦標賽終于在她的家鄉舉辦了。當時(shí)的她已經(jīng)年過(guò)百歲。她撿起八斤多重的鉛球放在肩頭，用力一推，鉛球飛出4米多。她憑此一舉奪得了世界大師錦標賽女子100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍。她就是澳大利亞的百歲老太——魯思·弗里思，一個(gè)將夢(mèng)想堅持了百年的人。
纖弱的小樹(shù)，堅守平步青云的理想，不畏狂風(fēng)暴雨，依然堅挺著(zhù)身軀；稚嫩的雛鷹，堅守搏擊藍天的理想，不畏翅膀折斷，依然執著(zhù)的滑翔；涓細的溪流，堅守驚濤拍岸的理想，不畏頑石阻擋，依然不息地流淌。
約翰斯說(shuō)：“追求理想的人為了心中的目標，永遠不會(huì )放棄自己奮斗的方向！”作為中學(xué)生的我們，心中早已播撒了夢(mèng)想的種子，盡管它很小，卻一樣可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想，便有了遠大的志向，有了奮斗的目標，有了不懈的動(dòng)力。也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，有風(fēng)雨猙獰，會(huì )有荊棘肆虐，會(huì )有高山阻擋。但是風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是歸鳥(niǎo)留痕的碧空如洗；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的通幽曲徑；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。只要夢(mèng)想不滅，意志不搖，堅守夢(mèng)想，一定能到達成功的彼岸。
堅守著(zhù)夢(mèng)想，不懈地追求，不畏崎嶇的山路，不畏怒號的狂風(fēng)，不畏翻騰的巨浪，只要心中有明燈，追夢(mèng)途中便不會(huì )迷茫。飄揚的青春，火山般的激情，讓這迸發(fā)的激情撞擊智慧的火花，讓智慧的火花點(diǎn)燃希望的燈塔，讓希望的燈塔照亮前行的道路。我們將一路高歌唱，用智慧和毅力刻下堅守夢(mèng)想！
夢(mèng)想初一作文14
仿佛昨天還是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，轉眼間，才發(fā)現自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春的門(mén)檻。時(shí)間在一分一秒地流逝，前方的路一半艱辛，一半誘人。
郭敬明說(shuō)：“青春是道明媚的憂(yōu)傷�！被蛟S十五歲的年華是雨季也是花季，或許筆尖下能流淌淚水也能綻放鮮花；普希金說(shuō)：“心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)，現在卻常常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息，一切都會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀�！被蛟S這些題�？鄳鸬娜兆右院笠矔�(huì )變成美好的回憶，或許呷咂的是苦澀的咖啡，將來(lái)留下的是滿(mǎn)口余香。
記得當初進(jìn)入初中學(xué)習，我是帶著(zhù)一半的新奇、一半的無(wú)奈，走進(jìn)了一個(gè)大了些許的“百草園”。圖書(shū)館、教學(xué)樓周?chē)牟萜�，是我留戀的地方；水池里的小魚(yú)，是我聚焦的對象。進(jìn)入初中，我開(kāi)始有了朦朧的夢(mèng)想，老師給我夢(mèng)想的嫩芽加以精心地培育，使它漸漸茁壯。就這樣，初中與我結下了不解的緣分——它注定是我的夢(mèng)起飛的地方。
然而，我的追夢(mèng)歷程就像心電圖，總會(huì )有些波折，一旦平坦，就意味著(zhù)泯滅、終結。曾經(jīng)有多少回，我聽(tīng)說(shuō)初中每天要“趕夜車(chē)”，老師的催促更是絮絮不止。在夢(mèng)想的美好與現實(shí)的艱難面前，不免躊躇。其實(shí)大可不必，前方的路雖然艱難，但不妨瀟灑地大步流星。如今跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，卻又有一個(gè)更幸福的夢(mèng)想等待著(zhù)我去憧憬，去奮斗——那就是我魂牽夢(mèng)縈的“象牙塔”。于是我們又開(kāi)始了在兩點(diǎn)一線(xiàn)間無(wú)數次奔走的生活，希望有朝一日能夠圓滿(mǎn)那個(gè)美好的夢(mèng)想。
只有奮斗和追求才能絢爛青春，即使汗水與淚水也泡不軟決心，泥濘與荊棘更不應該絆住我們前進(jìn)的腳步。
想那海天都能相接，生命都會(huì )輪回，幾摞作業(yè)、幾次挑戰又怎能把我們撂倒在起跑線(xiàn)上？于是，望著(zhù)成山的作業(yè)，我卻能笑坐在書(shū)案旁。時(shí)間如白駒過(guò)隙，還是趕緊抓住從指間逝去的點(diǎn)點(diǎn)光陰吧，哪怕自己只能忙里偷閑、苦中作樂(lè )。
或許生活就是這樣，越長(cháng)大就越貴于簡(jiǎn)單，不需要用哲學(xué)家深沉的目光來(lái)感知青春，只要用一顆簡(jiǎn)單的心去微笑面對，一切都將海闊天空。
遠古巨人夸父執著(zhù)追趕太陽(yáng)，“追”出了他的夢(mèng)；
23歲的裴先鋒努力學(xué)習電焊，“焊”出了他的夢(mèng)；
內蒙小伙米吉格堅持牧養羊群，“養”出了他的夢(mèng)；
潛艇艇長(cháng)華明堅持挑戰極限，“練”出了他的夢(mèng)。
然而，在這花開(kāi)的季節，我的青春夢(mèng)正揚帆起航！
“天空有絢麗的彩虹，出現在清新的雨后。帶著(zhù)我們自信的笑容，絢爛我們的夢(mèng)。人生有無(wú)限種可能，讓青春夢(mèng)想值得歌頌。踮起腳尖，揮一揮手，召喚自己的執著(zhù)，天空還遼闊……”
夢(mèng)想初一作文15
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路 ，引你走向黎明……夢(mèng)想，是人遠航的一個(gè)指南針，不論有多猛烈的狂風(fēng)和暴雨，只要它還 在，我們就有無(wú)限希望！
每當站在鏡前細細打量鏡中的那個(gè)我時(shí)，我難免會(huì )心生沮喪。這個(gè)相貌、身材、個(gè)子、衣著(zhù)、氣質(zhì)都很平凡的女孩子就是我。曾有幾時(shí)？身邊不少的人都借這點(diǎn)來(lái)嫌棄取笑我，但我卻無(wú)理反駁。我心里也常對那些擁有美貌光圈的人泛起嫉妒的漣漪，黯淡的瞳孔里同時(shí)也會(huì )向她們投射出無(wú)比羨慕的眼光……
我的夢(mèng)想是想成為一名歌手。讀到這里，你們是會(huì )捧腹大笑？還 是會(huì )當機立斷地譏諷我是白日做夢(mèng)？朋友，如果你愿這么做，那么你簡(jiǎn)直就徹徹底底的錯透了！憑什么我就不能健步如飛地去追逐我的夢(mèng)想與人生？憑什么我就只能在你們那卑微的眼光下生活？我的未來(lái)式由我做主！
我想做歌手的原因是我想把我自己的心聲唱給大家，我想把我自己的故事唱給大家，使大家能夠更深切地了解我，從而發(fā)現一個(gè)不一樣的我。
啟發(fā)我做歌手的人便是中學(xué)版《筑夢(mèng)路上》里的一位人物：李超。他小平頭，黑臉盤(pán)，個(gè)不高，初中畢業(yè)，穿著(zhù)一身洗得發(fā)白的工作服。但是看似平凡的他，卻有著(zhù)不平凡的經(jīng)歷。他立志成為像他父親那樣的能工巧匠，所以他努力地以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了鞍鋼冷軋廠(chǎng)，當上了一名維修鉗工。剛入廠(chǎng)時(shí)，由于他個(gè)子小，娃娃臉，一副孩子樣，幾乎沒(méi)人注意他，甚至沒(méi)給他派師傅。沒(méi)師傅，他逢人就學(xué)；沒(méi)人教他，他就主動(dòng)去問(wèn)。就這樣沒(méi)幾年，李超便學(xué)了一肚子五花八門(mén)的實(shí)用技術(shù)。書(shū)里說(shuō)過(guò)：“是金子總會(huì )閃光！”1998年的一天，廠(chǎng)里的一條早年自歐洲引進(jìn)的冷軋生產(chǎn)線(xiàn)事故瀕發(fā)。李超回到廠(chǎng)里在經(jīng)過(guò)臨時(shí)保證正常生產(chǎn)的情況下，他又決定“拔病根”。又經(jīng)過(guò)他一個(gè)月的不懈刻苦，設備不僅不再“鬧脾氣”，還 大大提高了產(chǎn)品的合格率。因此，他成為了廠(chǎng)里的技術(shù)達人，成為了廠(chǎng)里4號線(xiàn)設備作業(yè)區作業(yè)長(cháng)。
雖然李超叔叔與我的夢(mèng)想不一樣，但他的精神特別值得我學(xué)習。我要向他那樣孜孜不倦，精益求精地向自己渴望達到的高處往上爬，因為總有一天，時(shí)會(huì )到達那個(gè)地方的巔峰的！
我要唱歌，我喜歡唱歌，是歌曲洗禮了我內心的深處，是歌曲洗禮了我的靈魂。唱歌是我不再孤單！
總而言之，夢(mèng)想使我們的人生變得璀璨，我要背上我的夢(mèng)想跟隨偶像一起飛翔！
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