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我的夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-13 12:27:27 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想小學(xué)作文通用15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文通用15篇

我的夢(mèng)想小學(xué)作文1

  當在我小的時(shí)候,我和媽媽看電視,當我看到電視上的人,穿著(zhù)華麗的衣服,走在長(cháng)長(cháng)的紅地毯上,我在想,如果有一天我也走在長(cháng)長(cháng)的紅地毯上,穿著(zhù)華麗的衣服,多給我家長(cháng),長(cháng)面子呀!我還看到有的人站在高高的,大大的,敞亮的舞臺時(shí),我也想上去。

  我的是夢(mèng)想當一個(gè)演員,我喜歡舞臺,我喜歡在舞臺上的感覺(jué)。我曾看過(guò)無(wú)數次的歌手比賽,他們獲得的大小獎項都有。我喜歡唱歌,我喜歡跳舞,因為那可以讓我忘記一切的憂(yōu)愁煩惱,因為那可以吸引眾人關(guān)注的目光,可以讓很多人認識我。

  我想當歌手,不是為了金錢(qián);而是為了能開(kāi)演唱會(huì ),讓自己在歌聲中感到快樂(lè ),還給觀(guān)眾美的享受。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”大家應該都知道張雨生唱的這首歌吧!

  我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。還有楊培安的我相信吧!這里面都記載著(zhù)夢(mèng)想,同時(shí)也唱出了我的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我一會(huì )兒夢(mèng)想當醫生,一會(huì )兒夢(mèng)想當老師,一會(huì )呢,又夢(mèng)想演員。長(cháng)大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手、主持人、演員。三合一反正都是演藝圈的人。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出好漢歌唱出了自我,還被應邀赴紐約參加在舉世聞名音樂(lè )圣殿卡內基音樂(lè )廳舉行的演出。

  假如有一天,我能像章子怡一樣成為首位擔任好萊塢A級制作大片女主角的華人影星。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì )到國外去,發(fā)揚我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。

  假如有一天……

  我的父母對我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)。

  我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì )不再是夢(mèng),而是現實(shí)!拔业奈磥(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……

我的夢(mèng)想小學(xué)作文2

  “你看你看,又做白日夢(mèng)了,快去吃早餐”我媽媽大叫道。我心里正在想著(zhù)一件事:要是我是一個(gè)宇航員該多好,可以坐進(jìn)宇宙飛船的懷抱,去探測那帶有神秘面目的太陽(yáng)系以外的行星,為人類(lèi)尋找新的家園。

  還可以脫離地球的引力自由地坐在太空船里,透過(guò)窗戶(hù)看看明亮的宇宙。 人們常說(shuō)的日有所思,夜有所夢(mèng),還真是這樣。這天晚上,我就做了一個(gè)夢(mèng):我駕駛著(zhù)“神舟26號”來(lái)到了宇宙。這次目的地是與美國的“勇氣2號”的駕駛者杰逝一同繼續探測火星,我一來(lái)到火星,就驚呆了;鹦巧系教幨腔鹕,土地灰茫茫的,像剛剛被沙塵暴襲擊過(guò)。我用太陽(yáng)能鉆頭將巖石鉆開(kāi),把里面的物質(zhì)提取出來(lái),然后用鑷子小心翼翼將這些東西放在一個(gè)密封的口袋里,放到飛船的儲備室。

  有一次,我正靠在太陽(yáng)椅上睡覺(jué),杰逝把我叫醒,拉我到一塊巖石邊。原來(lái)他發(fā)現了液態(tài)水,我們將水倒在袋子里回去做進(jìn)一步研究。21天過(guò)完了,我們返回了地球。 這時(shí),夢(mèng)醒了,我看了看四周,又閉上眼睛繼續做起夢(mèng)來(lái)。這是一次考驗智慧的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)飛船的太陽(yáng)能電池板壞了,只能靠積累的電維持48小時(shí)。油箱也空了,就連備用油箱也沒(méi)有一滴油了。我被迫降落在金星上。

  我查了查巡邏飛船時(shí)刻表,6個(gè)月內沒(méi)有一只巡邏飛船經(jīng)過(guò)。難道要睡6個(gè)月的太空椅,吃六個(gè)月的太空食品?不一定,會(huì )有辦法的,我心里想。我從帶來(lái)的書(shū)上查閱資料,卻始終沒(méi)有線(xiàn)索。十四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,腦子里空空如也,二十四小時(shí)過(guò)去了,44小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有辦法,四十七小時(shí)又快過(guò)去了,突然,一個(gè)慧星進(jìn)入了我的視線(xiàn),我急中生智拿出一根300多米的繩子套住了那顆慧星,果然它帶動(dòng)飛船飛向了地球。

  最后,終于成功降落在沙漠邊上,我用余下的電發(fā)了一封求助信。20小時(shí)后,救援直升機把我接回中國大陸…… 這時(shí)我也醒來(lái)了,哈,這場(chǎng)夢(mèng)可真驚險呀。但是我也愛(ài)上了天文學(xué)。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文3

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),但愿珍惜每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),但心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”對于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是未來(lái),未來(lái)的日子一天天逼近。夢(mèng)想成真也就越來(lái)越近!拔沂墙處熇!我是教師啦!”隨著(zhù)聲聲興奮地叫喊,我登上了深?lèi)?ài)的講臺。

  老師如同黑夜的明燈,給我們帶來(lái)光明。他們幾十年如一日地工作,從不知疲倦。當夜深人靜的時(shí)候,他們卻在燈下伏案工作,用青春譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我今天也能成為一名默默奉獻的人民教師,真是喜不自禁。

  我走在去學(xué)校的路上,花兒向我點(diǎn)頭,小樹(shù)向我招手。小草露出綠腦袋:“嘿嘿……”笑個(gè)不停,柳枝隨風(fēng)翩翩飛舞,猶如一位妙齡少女在高歌曼舞。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌亂跳,仿佛一切事物都在喜笑顏開(kāi),慶祝這個(gè)平凡而又偉大的日子。

  來(lái)到學(xué)校,我被優(yōu)美的環(huán)境陶醉了,似乎領(lǐng)略了世外桃園的風(fēng)光。這時(shí)一大群小孩子圍了上來(lái),不約而同地問(wèn):“你是我們的新老師嗎?”我笑瞇瞇地回答:“我可不想教你們這群古靈精怪的小家伙!贝蠹也缓靡馑嫉匦α!岸×懔恪币魂噽偠拟徛。我和同學(xué)們相視一笑,快步走進(jìn)了教室。

  “起立!”值日生一聲令下,同學(xué)們都彬彬有禮地站起來(lái):“新老師好!”聲音是那樣清脆響亮!巴瑢W(xué)們好,快坐下吧!”看著(zhù)同學(xué)們真誠的笑容,我心里有無(wú)可言說(shuō)的喜悅。

  可是,我更明白家長(cháng)的寄托。我一定要努力完成任務(wù),盡情釋放自己的“熱能”為了那些渴望知識的眼睛。當他們展翅飛翔的時(shí)候,我會(huì )把他們的故事講給下一屆的同學(xué),正因我是園丁。此刻才感悟到“老師像甘露滋潤禾苗,教師像園丁培育祖國的花朵”的真正含義——快樂(lè )來(lái)自教學(xué),教學(xué)便是快樂(lè )的源泉,只有教學(xué)的人才懂得快樂(lè )的真諦。對世界多一點(diǎn)奉獻,少一點(diǎn)吝嗇,能夠這樣生活,我感到無(wú)限的榮幸。

  未來(lái)的我終于如愿以?xún),培養出一大批有用的人才,成為祖國的棟梁。圓他們“清華、北大”的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文4

  各種各樣的夢(mèng)想編織了種類(lèi)繁多的職業(yè),種類(lèi)繁多的職業(yè)又構成了炫麗多彩的生活。人生因夢(mèng)想而不同,無(wú)夢(mèng)難得生存。

  夢(mèng)想的不同,才構成了整個(gè)和諧的社會(huì ),F在高端幸福的生活,正是由一個(gè)個(gè)科技人員——科學(xué)家辛勤努力而來(lái),我就想深入科學(xué)領(lǐng)域。

  宇宙的繁星、自然的神奇、技術(shù)的開(kāi)展,無(wú)不吸引人踏足深入?上攵斈氵\用自己的智慧,去破解生活上、科學(xué)上的難題是,就能成為當代愛(ài)因斯坦。也許你不能如此出色,可也能為人類(lèi)造福,當你看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上了幸福生活,心里肯定有一股暖流流入心肺,自豪感油然而生,心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。此時(shí)的我認為一名科學(xué)家為人類(lèi)造福時(shí)是多么快樂(lè )。

  當你在科學(xué)領(lǐng)域有所成就,鮮花和榮譽(yù)其實(shí)并不重要,重要的是為同胞貢獻了一份心,給予了他們幸福與歡樂(lè )。那種感覺(jué)是多么美妙!當我真正成為一名科學(xué)家時(shí),我會(huì )以此為準則,以心做好工作,不能出一點(diǎn)差錯。但是,要造福全人類(lèi),成為婦孺皆知的科學(xué)家并不容易,必須從現在做起,培養一絲不茍、拘謹但又不失寬容善良的品質(zhì),追求真實(shí)?荚嚲褪悄,不能粗心大意,而就認真細心,以更好為目標,沒(méi)有最好,只有更好。

  即使科學(xué)家很辛苦,日夜操勞,但我始終堅信科學(xué)家就是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是從小就有的,它是我們隨之奮斗的目標,是我們隨之努力的終點(diǎn),更是我們隨之拼搏的希望。夢(mèng)想也是成功的終點(diǎn)。夢(mèng)想要堅定不移,不追求遠大抱負也好,任何夢(mèng)想都是值得尊重的。

  因此,為了實(shí)現夢(mèng)想,從現在開(kāi)始,我必須為它而努力奮斗。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文5

  人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊立偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當無(wú)所不能的工程師,設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當技術(shù)精湛的醫生,攻克醫學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星,在世界各地展開(kāi)歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。 當我隨著(zhù)國家隊,穿著(zhù)印有五星紅旗標志的運動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上20xx年的奧運賽場(chǎng),滿(mǎn)載著(zhù)全國人民的殷切期望,當我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運健兒都被我遠遠地甩在了身后。汗流滿(mǎn)面的我更加充滿(mǎn)了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國人一定能贏(yíng)!”當莊嚴的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起,當光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著(zhù)美國選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿(mǎn)了我的雙眼。我雙手舉著(zhù)五星紅旗圍著(zhù)賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏(yíng)了,中國人贏(yíng)了!我終于為中國贏(yíng)得了榮譽(yù),在中國的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著(zhù)跳著(zhù),隊友們把我舉起來(lái)在天空中拋著(zhù),拋著(zhù)…… 當奧運冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。

  但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習,用知識武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起,從現在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運會(huì )上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現我光輝而燦爛的`夢(mèng)想! 相信我吧,莊嚴的五星紅旗一定會(huì )為我升起,雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì )為我奏響的!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文6

  我只是一個(gè)小學(xué)生,但腦子里卻有一肚子幻想。

  我想當一名科學(xué)家,為世界和平和環(huán)境改善做貢獻。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機器,江河水重新變得清澈見(jiàn)底,讓魚(yú)兒從此可以快樂(lè )的生活。

  然后我還想發(fā)明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內變成一顆參天大樹(shù),這樣便可以讓沙漠變成森林。

  我還有很多的夢(mèng)想,在這里就不一一列舉了。雖然我現在只是一名小學(xué)生,暫時(shí)無(wú)法實(shí)現,但是我會(huì )努力學(xué)習長(cháng)大后再實(shí)現我的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有風(fēng)的想成為一位偉大的科學(xué)家;有的想成為一位附有藝術(shù)細胞的漫畫(huà)家有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè )家……而我卻像成為那默默無(wú)聞的老師。

  假如我當上了老師。此時(shí)此刻有一位同學(xué)在哭泣,我便會(huì )上去問(wèn):“小朋友,你為什么哭呀?”他回答說(shuō):“我語(yǔ)文考試考了80分,媽媽批評了我!蔽衣(tīng)了,將會(huì )說(shuō):“小朋友,你媽媽批評了你是為了你好,你聽(tīng)過(guò)‘失敗是成功之母’這句話(huà)嗎?你失敗了一次并不代表你永遠會(huì )失敗,其實(shí)只要你肯往上爬,成功便會(huì )來(lái)到你身邊。你懂了嗎?”小朋友擦了擦眼淚說(shuō):“老師,謝謝你,我懂了!边@時(shí)。我就感到心窩里暖暖的。那是因為,我幫助了人。

  假如我當上了老師。我看見(jiàn)一位同學(xué)考試考了一百分,便四處炫耀,取笑其他同學(xué)考得差。我便會(huì )上前阻止,對那位同學(xué)說(shuō):“小朋友,本來(lái)你考了100分那是件令人喜悅的事情,但如今你拿著(zhù)考了100分的榮譽(yù)去取笑他人,去炫耀,那么你考了一百分,那將是一種恥辱,因為是他使你驕傲。那位同學(xué)聽(tīng)了以后,立馬向四周的同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,對不起,我不應該以自己考了一百分,而去取笑你們,我錯了,請大家原諒我吧!”其他同學(xué)都笑了?吹竭@種畫(huà)面我也會(huì )開(kāi)心的笑了。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想離我有些距離,但我會(huì )用全部的能力去實(shí)現,加油!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文7

  夢(mèng)想使我明確人生的方向從而堅持不懈地努力,夢(mèng)想使我偶爾迷茫中倍增前行的動(dòng)力。心中有夢(mèng)想,腳底有方向,迷茫時(shí),我會(huì )堅定的對自己說(shuō):我的夢(mèng)想,我一定會(huì )實(shí)現!

  我一直以來(lái)都有一個(gè)平凡而美好的夢(mèng)想,那就是成為赫赫有名的偵探?赡芎芏嗳藢@個(gè)職業(yè)不太熟悉,也不是很理解,但是我相信:干一行行一行。也許是從我看過(guò)很多偵探片中大偵探帥氣的裝扮中,也許是從大偵探成功偵破的案件中,也許是從我內心英雄本色的崇拜中,我下定決心要做一名偵探,把它作為我一生的夢(mèng)想去奮斗。

  每當我在電視上看《名偵探柯南》時(shí),我的心就會(huì )隨著(zhù)電視情節轉變而快進(jìn),跟隨柯南一起一步步推理,來(lái)判斷真正的兇手究竟是誰(shuí)。盡管我每一次推理都是錯誤的,但我從不氣餒,我相信自己未來(lái)一定會(huì )成為像柯南一樣厲害的大偵探。

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我通過(guò)看書(shū)了解到做一名優(yōu)秀的偵探,不能放過(guò)任何蛛絲馬跡,在生活中要處處留心,不能隨意下結論,需有證可循……漸漸的,我的推理能力提高了。

  有一次,我放學(xué)回家,爸爸媽媽都不在,打開(kāi)門(mén),屋子里狼藉一片,地上的東西亂成一團,我的直覺(jué)告訴我家里進(jìn)賊了。我急忙看看家里有沒(méi)有丟東西,可是什么也沒(méi)丟啊!我的腦海里一片空白,我忽然想起了——我可是要成為大偵探的人啊!

  這時(shí),我拿起放大鏡開(kāi)始偵察,不放過(guò)任何蛛絲馬跡。咦?墻上怎么會(huì )有爪印,這爪印像是貓的爪印,原本關(guān)的好好的后門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫隙,餐桌上的肉也有被撕咬的痕跡,這兒還有一根胡須似的毛。我在腦子里面把這些信息結合在一起——啊,原來(lái)是社區的貓餓了以后跑到家里偷吃來(lái)啦!嗨,真是虛驚一場(chǎng)!

  我愛(ài)推理,更為攀上夢(mèng)想的高峰而努力學(xué)習。這就是我的夢(mèng)想,做一名未來(lái)的大偵探。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文8

  自幼,在小小的心中便播下了夢(mèng)醒的種子,渴望著(zhù),有一天能夠張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在湛藍的填空自由翱翔。 歲月流逝著(zhù),那顆小小的種子在心中慢慢的發(fā)芽,心中那遙遠的夢(mèng)想早已不再遙遠,夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后當一名老師的我正努力著(zhù),朝著(zhù)那遙遠的夢(mèng)想拼搏,奮斗。

  我相信彼岸的花兒正開(kāi)得嬌艷,正等待著(zhù)我的到來(lái),我要架起那遠航的帆,去奮斗我的將來(lái)。 其實(shí),那顆萌動(dòng)著(zhù)當一名老師的夢(mèng)想是在那偶然的一幕中被我悄悄的播下,從而使我立志要當一名優(yōu)秀的人民教師。

  一天,我獨自一人閑置在家中看電視,無(wú)意中電視上浮現了這樣一幕——一間破爛不不堪的土磚房子,僅由兩根木頭支撐著(zhù),每臨狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之時(shí),這件房子隨時(shí)都會(huì )面臨倒塌的危險。房子里面排列著(zhù)一條條長(cháng)板凳,前方掛著(zhù)一塊小小的破黑板,也許會(huì )令你十分意外,就是這樣的教室,這樣的黑板,這樣的課桌。窗外卻傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,這是那些大山中的孩子們對學(xué)習的喜愛(ài),對知識的渴望與追求!這些孩子們一個(gè)個(gè)也像我們一樣活潑可愛(ài),可是,貧窮的命運卻改變了他們的一生,他們也是祖國的花朵,祖國的未來(lái),也是如此美麗,如此動(dòng)人!

  他們也擁有著(zhù)偉大的理想與抱負,他們也可以盡情的綻放。那一刻,我的心被深深地刺痛了,我立志要成為一名優(yōu)秀的人民教師,為那些大山里的孩子們鋪設他們美好的前程,讓他們走出大山,去為祖國母親奉獻一生。 我要努力實(shí)現我的夢(mèng)想,讓更多的平窮的孩子早日實(shí)現他們的夢(mèng)想!讓祖國母親的兒女更加優(yōu)秀,讓祖國的明天更加絢爛輝煌!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文9

  杏花低首,淡去了昨日的煙塵;歲月如歌,沉淀著(zhù)繽紛的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的東西,在我小時(shí)候我就常常夢(mèng)想自己將來(lái)能夠成為一名歌手,每當我蹲坐在音像店前拉長(cháng)耳朵聆聽(tīng)里面優(yōu)美的樂(lè )曲,嘴里不自覺(jué)的哼唱起來(lái),那個(gè)瞬間我幻想自己是電視機中有著(zhù)千萬(wàn)觀(guān)眾的歌手,手持麥克風(fēng),穿著(zhù)華麗的服飾,揮灑汗水,歌喉震蕩人心。

  可隨著(zhù)時(shí)間的推移,這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之,我開(kāi)始長(cháng)大,沉重的學(xué)業(yè)把我壓的說(shuō)不過(guò)話(huà)來(lái),就連思考自己未來(lái)的世界也沒(méi)有,嘈雜的校園,颯颯筆尖在書(shū)本上的聲音,風(fēng)扇呼呼旋轉的聲音,我的生活里除了學(xué)習還是學(xué)習,父母期望的眼神,就像一棵最后壓死駱駝的稻草,我開(kāi)始手足無(wú)措。

  在一次下雨天,我獨自一個(gè)留在家中,無(wú)數珍珠般的雨珠打落在樹(shù)葉上,沒(méi)有玉落瓷盤(pán)的清脆,只有耳邊無(wú)限的嘈雜。我看著(zhù)這個(gè)傾盆大雨,思緒仿佛回到了小時(shí)候,同樣是一個(gè)雨季,同樣是一個(gè)姿勢,只不過(guò)人變了。

  遠處傳來(lái)一陣悅耳的歌聲——是鄰居家在播放音樂(lè )!拔乙w的更高,飛的更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱……”汪峰的一首《飛的更高》唱出了我的心聲,我的千千心結就此被解開(kāi),即使再多的壓力,再多的汗水也比不上夢(mèng)想帶來(lái)的一絲甜膩。

  我心中一抹名為“夢(mèng)想”的光芒愈來(lái)愈大,逐漸它填充了我疲倦不堪的心房,這一次我肆意地在房間內旋轉,房間是我的舞臺,雨聲是我的觀(guān)眾,在這一刻我仿佛真正成為了一個(gè)站在耀眼舞臺上的歌手,如此閃耀。

  只要你為夢(mèng)想持之以恒,日積月累,總有一天它會(huì )開(kāi)出一朵絢麗的花朵,在陽(yáng)光下顫動(dòng)。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文10

  我的夢(mèng)想非常多,做醫生、做警察、做科學(xué)家、做航天員,還有成為特種部隊的戰士,這些我都想過(guò)。不過(guò)我更想成為一名童話(huà)作家。

  我希望能為全世界的小朋友寫(xiě)童話(huà),并且讓他們喜歡上我所創(chuàng )作的童話(huà)。我的偶像是安徒生,他為世界各地的小朋友寫(xiě)童話(huà),讓懵懂無(wú)知的小孩子從童話(huà)故事中獲得了無(wú)數快樂(lè ),懂得了許多大道理。

  我寫(xiě)童話(huà),不單是為了取悅小孩,它的起點(diǎn)是讓孩子們開(kāi)心快樂(lè )的同時(shí),增長(cháng)知識,更重要的一點(diǎn)是讓大人了解小孩子的想法,讓大人善待孩子們,更好的與小孩子相處,而不是用大人的思維去傷害孩子們,讓這個(gè)世界多一些幸福的家庭,讓所有人都明白一些道理,這就是我要成為童話(huà)家的理由。

  請你閉上眼想一想,十年后,我真的成為了一位童話(huà)作家。

  一天,我坐在家里寫(xiě)稿子,剛剛寫(xiě)到一半時(shí),有一位焦急的媽媽跑到我的家里說(shuō):“大作家,你一定要幫助我呀!”

  我疑惑不解地問(wèn):“怎么了,我只是一個(gè)童話(huà)作家,有什么能幫上你的呢?”

  “我就是來(lái)找童話(huà)作家的,我家孩子天天不吃飯,就是愛(ài)聽(tīng)故事。我又不知道講什么故事。拿故事書(shū)給他看,他又說(shuō)已經(jīng)看過(guò)了,我實(shí)在沒(méi)辦法只好來(lái)找你了。聽(tīng)說(shuō)你寫(xiě)的童話(huà),能讓孩子快樂(lè )地長(cháng)大!你就幫幫我吧!”

  我聽(tīng)了之后笑著(zhù)說(shuō):“他不吃飯是因為想聽(tīng)故事,那好,我來(lái)幫你!

  我跟著(zhù)她來(lái)到她的家,剛到門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子叫嚷著(zhù):“聽(tīng)故事,要童話(huà)!”

  于是我把他叫到身邊,為他量身寫(xiě)了一篇《快樂(lè )米!返耐(huà):

  從前有一個(gè)小孩子,他從來(lái)不喜歡吃飯,長(cháng)得矮矮瘦瘦的?鞓(lè )米粒知道了,就蹦蹦跳跳地來(lái)到了他家廚房……我剛寫(xiě)好開(kāi)頭,小孩就嚷著(zhù):“快樂(lè )米飯,快樂(lè )米飯,我要吃飯!”

  孩子媽媽聽(tīng)了也也笑了。

  這就是我的夢(mèng)想——成為一位童話(huà)作家,永遠讓孩子開(kāi)心快樂(lè )。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文11

  但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當一名人民教師。

  我認為,教師是一項神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)大家是花朵,老師就是辛勤的園丁;大家是飛鳥(niǎo),老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;大家是魚(yú)兒,老師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始,大家每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著(zhù)大家,讓知識的花朵在大家心中燦爛盛開(kāi)。

  大家班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí),老師感覺(jué)一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是十分偉大的。

  我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué);就能天天看著(zhù)自我的學(xué)生開(kāi)心成長(cháng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時(shí)的學(xué)習和生活中,嚴于律已,并且善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短;時(shí)刻準備著(zhù)為教育事業(yè)奮斗終生!

  一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗目標,沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見(jiàn)前方的道路,也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想,就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓大家看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅定的信念和執著(zhù),要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。因此,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開(kāi)始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!

  我的夢(mèng)想作文600字(二):

我的夢(mèng)想小學(xué)作文12

  夢(mèng)想在長(cháng)城底下放飛,希望在腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想就猶如是黑暗中的一盞明燈,指引我們前進(jìn)的道路。它也許是空虛的,也許是現實(shí)的,它是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的。上帝沒(méi)能給我們一雙翅膀,但只要將夢(mèng)想的種子用汗水來(lái)澆灌,用心血來(lái)施肥,等夢(mèng)想成熟了,它就可以讓我們長(cháng)出一雙隱形的翅膀,帶著(zhù)我們飛向那早已不是夢(mèng)的夢(mèng)想。

  老師常常對我們說(shuō):“你們是祖國的花朵,你們是未來(lái)祖國的建設者和接班人!彼,現在起我要確定一個(gè)夢(mèng)想,可我的夢(mèng)想到底是什么呢?

  我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師。我可以拿著(zhù)一根粉筆譜寫(xiě)自己有意義的人生。在我的諄諄教導下,可以培育出許多人才,他(她)們長(cháng)大了也許有些是科學(xué)家、有些是律師、有些是醫生,可能還有一些是大官,一些是富豪,但是我會(huì )教育當官的學(xué)生要當一位真正的好官,全心全意為人民服務(wù),我要囑咐成為富豪的學(xué)生要多回報社會(huì ),多關(guān)心幫助窮人;讓我所有的學(xué)生都成為道德高尚,對社會(huì )有用的人才,為祖國現代化建設貢獻自己的力量,共創(chuàng )一個(gè)和諧社會(huì )。

  當老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任就擁有這些。每當同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)出現異常,他會(huì )及時(shí)和我們談心。并且多次上門(mén)拜訪(fǎng),了解學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習難關(guān)。我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據自己的教學(xué)經(jīng)驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

  為了實(shí)現夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習的同時(shí),大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現在開(kāi)始我要加倍努力學(xué)習知識,改正自己的不良行為和習慣,多做好事,提高自己的道德修養,成為一名真正孰人敬重和愛(ài)戴的人民教師

我的夢(mèng)想小學(xué)作文13

  每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,有的高遠,有的貼近我們的生活。

  我的夢(mèng)想是當一個(gè)醫學(xué)家,在未來(lái)各種各樣的病毒肆虐地球,地球聯(lián)盟坐不住了,立刻派醫學(xué)調查組研究一種能夠抵抗新型“R”病毒的藥物。

  我們這醫學(xué)家小分隊接受了的個(gè)任務(wù),事不宜遲,馬上進(jìn)行試驗,我把以前兩種能夠對抗很多病毒的抗生素混合在了一起,成了1號藥劑。我立馬把這箱藥劑倒進(jìn)針管里,把它注射到了一只得了病毒的小倉鼠的體內,大約過(guò)了五分鐘左右,這只倉鼠發(fā)出了痛苦的呻吟,它的體內含有的R病毒急劇升高,不一會(huì )兒,這只小倉鼠經(jīng)不起病魔的折磨死了。這次的失敗并沒(méi)有給我帶來(lái)多大的失望。只好繼續進(jìn)行實(shí)驗.。

  一星期過(guò)去了,前面的藥劑沒(méi)有一個(gè)成功,我只好繼續進(jìn)行第五百二十七次實(shí)驗,我把“527”號試劑注射的小倉鼠體內,小倉鼠一開(kāi)始沒(méi)有什么反應,到后來(lái)我們驚奇的發(fā)現小倉鼠體內的“R”病毒竟然減少了,可惜這藥劑藥效不夠,不能作為抗病毒藥水。我迅速的把這藥的化學(xué)試劑公式給記了下來(lái),。

  正當我們沾沾自喜的時(shí)候,地球聯(lián)盟傳來(lái)了兩個(gè)消息。第一個(gè)消息:現在地球上“R”病毒發(fā)生了可怕的變異,變味了“RR”病毒。這只病毒可以通過(guò)空氣傳播,血液傳播,以及唾沫傳播,得了這個(gè)病毒的人,會(huì )發(fā)生嘔吐,休克,都會(huì )在兩天內死亡。第二條消息:我們在神農架附近的地方找到一種植物,它對“R”病毒有點(diǎn)抗性,這種植物生長(cháng)極快,一天可發(fā)芽,但是這東西十分稀少,希望能幫到你們。

  我們立刻分成兩路,一路在實(shí)驗室研究藥劑,另一路去尋找這種植物。

  三天后,我們只找到幾顆這種植物,我想出了一個(gè)好方法,在地球上大面積種植這種植物,我決定用月球土壤去栽培,沒(méi)過(guò)幾天,我們就有了很多這種植物。

  我用我最新研制出的“916”號藥劑研制出了“α”號藥丸,這藥丸可以完全抵抗“RR”型病毒,地球危機解除,我因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。

  我一定要努力,讓夢(mèng)想成為現實(shí),好造福人類(lèi)。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文14

  在20xx年,世界人口即將突破100億的一年里,我有幸列入了“太空50億大移民”活動(dòng)名單之中。我來(lái)到夢(mèng)寐以求的太空中,成為了一名太空居民,被移居至人類(lèi)“第二個(gè)地球”。

  這個(gè)太空之城是由地球上的垃圾,如粉塵、煤灰、煤渣、建筑垃圾等與水泥混合而成,使得地球上廢物再利用這一問(wèn)題得到解決。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的改良后,讓這個(gè)太空城具有了無(wú)污染、萬(wàn)有引力、晝夜交替、四季循環(huán)、自轉和周期性的旋轉軌道等特性。城內環(huán)境優(yōu)美、空氣清鮮(清新),我非常喜歡在這里居住。

  早晨起來(lái),衛生間里,我的D-1號機器人已經(jīng)把洗漱用品擺放得整整齊齊,待我使用。

  客廳中,精致的碗碟里放著(zhù)兩粒營(yíng)養片,這就是我的“早餐”。別小看了這兩粒營(yíng)養片!科學(xué)家們證實(shí):我們吃飯是為了攝取食物中所含人體必需的營(yíng)養,如果把人體所需要的各種營(yíng)養全部注入這兩粒營(yíng)養片中,那么人類(lèi)就可以不用吃飯了,于是科學(xué)家們制造出了這種產(chǎn)品。目前我們全體移民都在食用這種產(chǎn)品。

  我吃過(guò)“飯”,開(kāi)著(zhù)我的法拉利牌綠色多功能型環(huán)保車(chē)去了學(xué)校。校門(mén)口,只見(jiàn)一大排環(huán)保車(chē)在井然有序地駛入學(xué)校,開(kāi)進(jìn)班里。我在車(chē)載電腦上開(kāi)啟了“室內模式”,瞬間,我的車(chē)門(mén)成了一堆桌椅。其他同學(xué)也紛紛開(kāi)啟了“室內模式”,車(chē)子全都魔術(shù)般地變成了桌椅,既節省了資源,有充分而合理地利用了空間。

  再說(shuō)說(shuō)太空城上的農民吧!

  在太空城中,農民和工人一樣,機械化生產(chǎn),不需親自下地,只需在家中監控著(zhù)電腦并為機器人設置程序:播種、收割、除草、是非、綠色殺蟲(chóng)等一系列生產(chǎn)活動(dòng),大大節省了勞動(dòng)力。生產(chǎn)出來(lái)的農產(chǎn)品無(wú)污染、無(wú)公害、綠色環(huán)保。工人再用這些農產(chǎn)品提取其中的營(yíng)養素?傊,我們可足不出戶(hù),網(wǎng)上交易。

  在這種高科技的年代里,我想:用不了多少年,我們這個(gè)社會(huì )肯定比夢(mèng)想還要快!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文15

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng);一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)遠大理想的夢(mèng)。在我的心中很早就有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)成為一名像湯素蘭阿姨那樣的兒童文學(xué)作家的夢(mèng)。

  因為我喜歡閱讀,閱讀能夠讓我增長(cháng)知識,能夠開(kāi)闊我的視野,能夠讓我的大腦充滿(mǎn)智慧。從我上小學(xué)一年級起我就喜歡看童話(huà)故事,尤其是湯素蘭阿姨寫(xiě)的,比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰》。

  還有湯素蘭阿姨寫(xiě)的兒童文學(xué)《童年不同樣》,這些書(shū)里的語(yǔ)句非常優(yōu)美、幽默,故事風(fēng)趣、搞笑。通過(guò)看這些書(shū),我認識了美麗善良的小巫婆真美麗,認識了一群誠實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心的精靈……它們把我帶到了一個(gè)全新的世界,讓我體會(huì )到了人世間的真、善、美。

  但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識,要有豐富的想象力,要用敏銳的眼睛去觀(guān)察周?chē)l(fā)生的一切事物。于是每次上課我會(huì )認真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話(huà),認真做好筆記,積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。獨立完成老師布置的每項作業(yè)。每天回家我會(huì )堅持看課外書(shū)半小時(shí),在看書(shū)的時(shí)候我會(huì )用筆記下優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,這樣能夠增加我的詞匯量,也能提高我的語(yǔ)文水平。我還會(huì )用心的去觀(guān)察周?chē)l(fā)生的一些事情,然后把它記下來(lái),為我寫(xiě)文章積累素材。

  我真希望,我能通過(guò)自己的努力實(shí)現我的夢(mèng)想。到那時(shí),我會(huì )像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫(xiě)出許許多多好看的童話(huà)故事。在我的童話(huà)故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞;我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑;我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。

  伙伴們,你們的夢(mèng)想是什么?是想做偉大的工程師?還是想做誨人不倦的人民教師?又或者是想做一名救死扶傷的醫生呢?不管是什么夢(mèng)想,只要我們堅持不懈,努力奮斗,我相信,夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的那一天。

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