我的夢(mèng)想小學(xué)作文(集合15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文1
我相信，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當讓我也不例外。我曾經(jīng)無(wú)數次幻想，長(cháng)大以后，我如果能成為一名女警察那該多么威武��！可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想也漸漸地發(fā)生了改變。我又天真的認為，我長(cháng)大以后如果能做一名醫生那該多好��！我知道做一名醫生的困難與艱辛，可我還是想去嘗試。我認為醫生的職業(yè)非常偉大。我如果能夠成為一名醫生，我會(huì )讓癱瘓的人重新站起來(lái)，讓失明的人能夠睜開(kāi)眼睛看看我們這美麗的世界，讓不能聽(tīng)見(jiàn)的人，能夠聽(tīng)見(jiàn)世間美妙的絕唱。
我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我站在手術(shù)臺上，拿著(zhù)手術(shù)刀，在跟病人做手術(shù)。事情的開(kāi)始是這樣的，一個(gè)病人肚子里面有一個(gè)臟東西，必須取出來(lái)，不然，生命垂危。剛進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，我心里想，作為一名醫生，我不能這樣，因為病人需要我，我不能緊張。慢慢的我恢復了平靜。開(kāi)始做手術(shù)了，經(jīng)過(guò)麻醉大師的麻醉后，我拿起戴著(zhù)酒精的棉棒在病人的肚子上擦了幾下，之后，我拿起手術(shù)刀在病人的肚子上劃開(kāi)了一道口子，用鑷子把里面的臟東西夾了出來(lái)，然后沖洗了一下，最后開(kāi)始縫合了，縫合完后，手術(shù)就結束了，非常成功，我心里的一塊石頭終于落地了。走出手術(shù)室，病人的家屬說(shuō)真是太謝謝您了。我說(shuō)：“不客氣，這是我們應盡的責任�！本瓦@樣，一個(gè)夢(mèng)就結束了。當我想一把抓住這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，我醒了，發(fā)現只是一場(chǎng)夢(mèng)，我抓不住，我多么希望這是真的��！可它不是。
每當我看到那些因為病魔折騰的無(wú)法忍受，我就發(fā)誓，長(cháng)大以后不管做什么職業(yè)，我也會(huì )盡我最大的努力幫助這些人。我會(huì )為了我的理想不停地奮斗，不停地奮斗。我絕對不會(huì )認輸，在我的人生字典里根本沒(méi)有“認輸”二字。使我的夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現，我也會(huì )做一個(gè)對社會(huì )，對全人類(lèi)有貢獻的人。在這里，我想告訴大家，一個(gè)人不可沒(méi)有夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是你奮斗的目標，是你努力的目標，總之，就是不要盲目前進(jìn)！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng)；一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)；一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)遠大理想的夢(mèng)。在我的心中很早就有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)成為一名像湯素蘭阿姨那樣的兒童文學(xué)作家的夢(mèng)。
因為我喜歡閱讀，閱讀能夠讓我增長(cháng)知識，能夠開(kāi)闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿(mǎn)智慧。從我上小學(xué)一年級起我就喜歡看童話(huà)故事，尤其是湯素蘭阿姨寫(xiě)的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰》。
還有湯素蘭阿姨寫(xiě)的兒童文學(xué)《童年不同樣》，這些書(shū)里的語(yǔ)句非常優(yōu)美、幽默，故事風(fēng)趣、搞笑。通過(guò)看這些書(shū)，我認識了美麗善良的小巫婆真美麗，認識了一群誠實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心的精靈……它們把我帶到了一個(gè)全新的世界，讓我體會(huì )到了人世間的真、善、美。
但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀(guān)察周?chē)l(fā)生的一切事物。于是每次上課我會(huì )認真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話(huà)，認真做好筆記，積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。獨立完成老師布置的每項作業(yè)。每天回家我會(huì )堅持看課外書(shū)半小時(shí)，在看書(shū)的時(shí)候我會(huì )用筆記下優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語(yǔ)文水平。我還會(huì )用心的去觀(guān)察周?chē)l(fā)生的一些事情，然后把它記下來(lái)，為我寫(xiě)文章積累素材。
我真希望，我能通過(guò)自己的努力實(shí)現我的夢(mèng)想。到那時(shí)，我會(huì )像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫(xiě)出許許多多好看的童話(huà)故事。在我的童話(huà)故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞；我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑；我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。
伙伴們，你們的夢(mèng)想是什么？是想做偉大的工程師？還是想做誨人不倦的人民教師？又或者是想做一名救死扶傷的醫生呢？不管是什么夢(mèng)想，只要我們堅持不懈，努力奮斗，我相信，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的那一天。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但只有想是遠遠不夠的，還要去做，實(shí)現自己的夢(mèng)想！說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。從小到大，我有過(guò)很多夢(mèng)想，當老師，當警察，當服裝設計師，當兵……一次次的搖擺不定，而現在我想清楚了，我的夢(mèng)想是當一名演員！
起初我想要當老師，為傳授知識男生，可是我發(fā)現自己并不適合�；蛘弋敱�，又覺(jué)得太辛苦。當服裝設計師又沒(méi)有靈感，也厭倦了畫(huà)畫(huà)。唯一讓我堅持到底的只有演戲，所以我現在終于知道自己的夢(mèng)想是什么了。而且我也好好學(xué)習，認真演戲，爭取早日考到上海戲劇學(xué)院，這是我的目標！
為了我的目標，我一直都在堅持，每天不定期我都會(huì )模仿一些電視劇情節。有一次我正在模仿秘果的一段內容，而媽媽剛好聽(tīng)到我說(shuō)“XXX我喜歡你………………”，媽媽聽(tīng)到就很生氣，以為我早戀了，便告訴了爸爸。吃完飯便開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我，我一臉懵逼，聽(tīng)到媽媽說(shuō)完剛才說(shuō)的話(huà)，我真的是哭笑不得，便跟媽媽解釋清楚。媽媽說(shuō)“真的？”“用人格擔�！倍椅覀冞@里也沒(méi)有姓XXX的人��！于是我得以解放！
為了更容易走向我的目標，我也練習舞蹈和音樂(lè )，作為基礎。在音樂(lè )方面我就一音癡，五音不全，常常破音！可是我并沒(méi)有放棄在昆明的幫助下，現在我唱的調的基本都對的上，而且也不會(huì )破音了。為了練習音色，我每天早上大聲朗讀，既能練嗓子，又能記課文。為了練習唱歌，我的嗓子痛了很多次。而練習跳舞，我跟手機一個(gè)軟件自學(xué)，有時(shí)候很難找到感覺(jué)………這些困難我都沒(méi)有害怕，而是迎難而上，只為進(jìn)一步靠近我的夢(mèng)想！
其實(shí)家里人知道我的夢(mèng)想，并不太同意！“娛樂(lè )圈怎么怎么亂，戲如人生真真假假……”全都是反對我的理由。但是在我的一再堅持下，他們還是敗給了我！
為了夢(mèng)想！加油！相信自己一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文4
寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國的最南端，氣候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚藍而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽(yáng)光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著(zhù)一身不起眼的堅硬外套，上面布滿(mǎn)一條條細紋，摸起來(lái)十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚(yú)、天使魚(yú)、喇叭魚(yú)等熱帶魚(yú)兒，這么近距離和魚(yú)兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開(kāi)雙臂，想抓住它們，可隨著(zhù)我攪起的水紋，魚(yú)兒早已跑開(kāi)了。我緊追不舍，魚(yú)兒們似乎知道我跑不過(guò)它，就不緊不慢地游著(zhù)，并不著(zhù)急跑遠。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過(guò)去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺(jué)。只見(jiàn)一堆堆一簇簇，像小樹(shù)杈似的，一些魚(yú)兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著(zhù)，似在翩翩起舞。游近一看，原來(lái)是一頂頂海蜇。日光映照著(zhù)，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來(lái)飄去，終于潛到了潛水區的海底，細細的沙子，各色各樣成群的魚(yú)兒、珊瑚、海蜇、海星星……構成了一個(gè)多么奇妙的海底世界��！
上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對著(zhù)清澈的、如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)、如幻的南海，我細細地回味：剛剛入水時(shí)的驚喜，和魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí)，媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí)：海洋是人類(lèi)最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來(lái)，人類(lèi)就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類(lèi)又從海底開(kāi)采石油和其他礦藏。我真希望自己長(cháng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開(kāi)發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類(lèi)做貢獻。我一定要好好學(xué)習，愛(ài)護大自然，同時(shí)為了人類(lèi)自身的利益，我們要保護海洋不受污染。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文5
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)可就多了，接下來(lái)，我就要給大家介紹一輛，主要講講它的性能和優(yōu)點(diǎn)。你們知道嗎？它不僅環(huán)保，而且功能齊全。我叫它多功能新型汽車(chē)。它的大腦是電腦芯片，有許多按鈕、電線(xiàn)和零部件組合而成。
我只要按一下這新型汽車(chē)的按鈕，它就可以變成各種交通工具。早上上學(xué)，遇到堵車(chē)，我只要按一下有飛機標志的按鈕，它就會(huì )立刻伸出一對翅膀，收起四個(gè)輪胎，避開(kāi)高峰地段，暢通無(wú)阻。而且通過(guò)雷達定位系統，安全地降落在學(xué)校門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)上。有了它，我再也不用擔心上學(xué)遲到的問(wèn)題了。它還有自動(dòng)套餐功能，我的早餐都是在這輛車(chē)上完成的。我在鍵盤(pán)上輸入我想吃的早餐內容，很快車(chē)上彈出一個(gè)小餐桌，上面擺好了熱氣騰騰的早餐，吃完以后，只要按一下桌上的按鈕，盤(pán)子、碟子、筷子都隨著(zhù)餐桌收了起來(lái)，自動(dòng)洗碗功能開(kāi)始了，你說(shuō)神奇不？
周末我去海邊放松，我只要按有潛水功能的按鈕，這輛車(chē)就變成了潛水艇。它帶我到大海深處看水下世界的神奇景觀(guān)，有形態(tài)各異的海草，有五顏六色的珊瑚，不時(shí)有密集的魚(yú)群、蝦群游過(guò)，有海參、海星、水母等平時(shí)不易看到的海洋生物，還有極為豐富的礦產(chǎn)資源和用之不竭的海洋動(dòng)力......
這輛車(chē)還是天氣預報員呢！晴天是它的車(chē)身是紅色的，多云時(shí)它的車(chē)身是橙色的，下雨時(shí)它的車(chē)身是綠色的，刮風(fēng)時(shí)它的車(chē)身是藍色的，下雪時(shí)是黑色，下冰雹時(shí)是紫色，陰天時(shí)它是粉色，立春時(shí)它是黃色，驚蟄時(shí)它是彩色......
寒暑假我們全家去旅游，這輛新型汽車(chē)就成了房車(chē)，全家人的吃喝拉撒都在上面。沒(méi)有到達目的地的時(shí)候，我可以做超輕粘土、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字、看書(shū)；媽媽看電視、收發(fā)電郵；爸爸通過(guò)導航自動(dòng)開(kāi)車(chē)。我們困了還可以睡覺(jué)休息。到了目的地，我們就痛痛快快地盡情游玩。到了晚上，白天的太陽(yáng)能轉換成了電能和熱能，有熱水澡洗，有熱茶喝，有電視看，有電腦玩，我們就像在家里一樣。
這樣的多功能新型汽車(chē)已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們離不開(kāi)它
我的夢(mèng)想小學(xué)作文6
在20xx年，世界人口即將突破100億的一年里，我有幸列入了“太空50億大移民”活動(dòng)名單之中。我來(lái)到夢(mèng)寐以求的太空中，成為了一名太空居民，被移居至人類(lèi)“第二個(gè)地球”。
這個(gè)太空之城是由地球上的垃圾，如粉塵、煤灰、煤渣、建筑垃圾等與水泥混合而成，使得地球上廢物再利用這一問(wèn)題得到解決。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的改良后，讓這個(gè)太空城具有了無(wú)污染、萬(wàn)有引力、晝夜交替、四季循環(huán)、自轉和周期性的旋轉軌道等特性。城內環(huán)境優(yōu)美、空氣清鮮（清新），我非常喜歡在這里居住。
早晨起來(lái)，衛生間里，我的D-1號機器人已經(jīng)把洗漱用品擺放得整整齊齊，待我使用。
客廳中，精致的碗碟里放著(zhù)兩粒營(yíng)養片，這就是我的“早餐”。別小看了這兩粒營(yíng)養片！科學(xué)家們證實(shí)：我們吃飯是為了攝取食物中所含人體必需的營(yíng)養，如果把人體所需要的各種營(yíng)養全部注入這兩粒營(yíng)養片中，那么人類(lèi)就可以不用吃飯了，于是科學(xué)家們制造出了這種產(chǎn)品。目前我們全體移民都在食用這種產(chǎn)品。
我吃過(guò)“飯”，開(kāi)著(zhù)我的法拉利牌綠色多功能型環(huán)保車(chē)去了學(xué)校。校門(mén)口，只見(jiàn)一大排環(huán)保車(chē)在井然有序地駛入學(xué)校，開(kāi)進(jìn)班里。我在車(chē)載電腦上開(kāi)啟了“室內模式”，瞬間，我的車(chē)門(mén)成了一堆桌椅。其他同學(xué)也紛紛開(kāi)啟了“室內模式”，車(chē)子全都魔術(shù)般地變成了桌椅，既節省了資源，有充分而合理地利用了空間。
再說(shuō)說(shuō)太空城上的農民吧！
在太空城中，農民和工人一樣，機械化生產(chǎn)，不需親自下地，只需在家中監控著(zhù)電腦并為機器人設置程序：播種、收割、除草、是非、綠色殺蟲(chóng)等一系列生產(chǎn)活動(dòng)，大大節省了勞動(dòng)力。生產(chǎn)出來(lái)的農產(chǎn)品無(wú)污染、無(wú)公害、綠色環(huán)保。工人再用這些農產(chǎn)品提取其中的營(yíng)養素�？傊�，我們可足不出戶(hù)，網(wǎng)上交易。
在這種高科技的年代里，我想：用不了多少年，我們這個(gè)社會(huì )肯定比夢(mèng)想還要快！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文7
我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，彈奏出好聽(tīng)的歌曲。想知道我的夢(mèng)想是怎么來(lái)的嗎？那就得從一個(gè)電視劇說(shuō)起。我看了一個(gè)電視劇，講的是音樂(lè )類(lèi)型的節目。一個(gè)八歲的小女孩因為從小彈鋼琴，受到節目的邀請，講述了她的練鋼琴的童年。她從小就學(xué)鋼琴，她們家代代都是音樂(lè )世家，所以輪到這個(gè)小女孩也是繼承家族的傳承。小女孩特別的在意她的手，她不敢做一些重的活，而且她的家人也特別的照顧她，不讓她干容易傷手的活。有一次，小女孩幫她的媽媽洗碗，洗著(zhù)洗著(zhù)碗掉了，碎了一地。地很滑，小女孩想去找其它的碗碎片，不料滑倒了，手被碎片壓著(zhù)，頓時(shí)血流不止。當時(shí)她疼的哭了起來(lái)，這時(shí)她的家人發(fā)現了，就立馬送她去醫院醫治。醫生說(shuō)，如果傷口再深一點(diǎn)的話(huà)，你可能不能學(xué)鋼琴了。小女孩知道了這樣的后果，突然感覺(jué)到又害怕又慶幸。害怕的是想到以后可能不能再學(xué)習她最?lèi)?ài)的鋼琴；慶幸的是還好沒(méi)傷的那么嚴重！經(jīng)過(guò)這件事情之后，給了這個(gè)小女孩很大的教訓，也認識到了怎么保護她的這雙手。在節目中，她展現了她最好的鋼琴技術(shù)，在舞臺上的她，非常的閃亮。她那白白細小的小手在一架很大的鋼琴上走動(dòng)，就能彈出非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，看到這，我超級的羨慕她又敬佩她。因為這是她的一個(gè)夢(mèng)想。
我看了這個(gè)視頻，深受影響，我特別喜歡聽(tīng)鋼琴的聲音。手機里都是純音樂(lè )的鋼琴聲，我覺(jué)得鋼琴聲是世界上最好聽(tīng)的一種聲音。我的夢(mèng)想也是成為一位鋼琴家，能彈出好聽(tīng)的聲音，給別人欣賞。我還常�；孟胫�(zhù):我有一天也能做在鋼琴面前彈鋼琴，下面是許多的觀(guān)眾欣賞著(zhù)我彈的琴聲。僅僅是幻想我都覺(jué)得特別的美好，我對于鋼琴的熱愛(ài)是別人體會(huì )不到的。所以，我一定要像那位小女孩一樣努力堅守自己的夢(mèng)想，長(cháng)大后一定要實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文8
我曾經(jīng)編織過(guò)很多個(gè)夢(mèng)想：成為一名勇于探索宇宙的航天員，做一個(gè)名聲遠揚的書(shū)法家，當一位馳名中外的音樂(lè )家，但從沒(méi)想過(guò)要成為一名贊揚美好生活、勇于揭露丑惡事物的記者。
有一天爸爸幫我報名參加了太倉日報的小記者活動(dòng)，我有機會(huì )成為一名小記者。在此之前我對記者只有模糊的概念，平時(shí)也只有在電視上看見(jiàn)過(guò)，只是知道有這樣一種職業(yè)，對記者的具體工作并不了解。在小記者的第一次活動(dòng)上，太倉日報的記者前輩給我們小記者們上了一堂生動(dòng)的課，課堂上詳細地給我們講解了記者到底是干什么的，他們的工作狀態(tài)，他們工作的意義。這時(shí)，我才慢慢搞清楚了記者這個(gè)詞語(yǔ)的含義。下課后，我有了個(gè)新目標——我要當一名記者。
在我心中，記者是光榮的，偉大的`，通過(guò)他們的眼睛，我們每天都可以看到一個(gè)新的世界，聽(tīng)到一些最新的信息。在我心中，記者的生活是多姿多彩的，可以接觸不同的環(huán)境、不同的人，還有不同的新鮮事物。在我心中，記者是艱辛危險的，他們需要反復深入危險的地方，甚至遭受誤解或屈辱。在我心中，記者也是孤獨的，他們犧牲了周末、節假日與親人團聚的時(shí)間，堅守在自己的崗位上。
在接下來(lái)的小記者活動(dòng)中，更讓我堅持我要當記者的夢(mèng)想。記者有著(zhù)百折不撓的美好品質(zhì)，因為它可以鍛煉我們的觀(guān)察力，傾聽(tīng)能力，交際能力，表達能力和寫(xiě)作能力，通過(guò)采訪(fǎng)，寫(xiě)作，現場(chǎng)報道，還能很好地促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。
我要繼續我的夢(mèng)想之旅！我會(huì )報道校園的好人好事，同學(xué)之間的趣事；會(huì )采訪(fǎng)學(xué)校的老師同學(xué)，介紹好的學(xué)習方法；會(huì )對身邊不好的行為、陋習報道評論；我還會(huì )用我的行動(dòng)和作品來(lái)呼吁大家關(guān)注環(huán)保，愛(ài)護地球。我要用自己的努力和勤奮，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)目標，在成長(cháng)的道路上飛得更高更遠！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文9
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，才能在天空和白云之間翱翔，魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，才能在大海更深處漫溯；蟬兒因為有了夢(mèng)想，才能在樹(shù)上忘我的歌唱。每個(gè)人都有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如同飛機失去航標，船只失去了燈塔，終將被社會(huì )淘汰，夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為。發(fā)奮圖強是智者之舉。
小時(shí)候，一直夢(mèng)想著(zhù)能當一名糖果店老板，因為那時(shí)的我，酷愛(ài)各種各樣不同顏色，形狀的糖果。
而現在，我夢(mèng)想就能當一名救死扶傷的醫生，這是一種責任，更是一種光榮，曾因為多少病痛讓人們失去了他們的親人，又有多少正值青春年少的人因為病痛而只能每天待在醫院聞著(zhù)那刺鼻的藥水。
記得一個(gè)叫劉晴的女孩子，家住浙江，家里爸爸媽媽都是農民，她在校遵規守紀，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，經(jīng)常是班級第一，在家也非常乖巧懂事，常幫助父母干家務(wù)，做著(zhù)自己力所能及的事情，就是這樣一個(gè)乖巧的女孩子卻不幸得了血癌，它吞噬著(zhù)她的生命，一次次換血的巨額費用沉重的壓在了這個(gè)本不富裕的家庭身上。這讓我感到十分痛心，命運弄人，這更加堅定了我想成為一名醫生的念頭，我愿意無(wú)償地去幫助類(lèi)似這樣困難的人們，讓他們感受到社會(huì )的溫暖，讓他們有堅強的意志力去與病魔做斗爭，去爭取自己的生命。
也許我現在離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠，但沒(méi)關(guān)系，“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的不懈努力和刻苦的學(xué)習，我將會(huì )一步步走近這個(gè)夢(mèng)想。
醫生，是一個(gè)神圣的職業(yè)，是一個(gè)責任心強，并需要很多知識的一門(mén)工作，我之所以喜歡這個(gè)職業(yè)，是因為我覺(jué)得生命珍貴，沒(méi)有重生的再一次機會(huì )，每治好一個(gè)病人，都將會(huì )是我莫大的榮幸，是我快樂(lè )的源泉。
有了夢(mèng)想，就要不斷前進(jìn)，不能只停留在嘴上，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
夢(mèng)想是遙遠的，但它也離我們近，有夢(mèng)想的人才是有血肉，有靈魂的人。沒(méi)有夢(mèng)想的人就如同一個(gè)軀殼。
我一直認為什么事都要去努力，不努力一把，怎么知道自己是個(gè)人物還是廢物。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可以是遠大的，也可以是渺小的。人生因有夢(mèng)想而更加輝煌，夢(mèng)想因奮斗而變成現實(shí)。
和所有人一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想�？梢哉f(shuō)這個(gè)夢(mèng)想很大，因為它需要我們大家的共同努力；也可以說(shuō)它很小，因為這是我們的舉手之勞。怎么樣？你猜到了嗎？其實(shí)，那個(gè)夢(mèng)想就是—地球母親恢復生態(tài)平衡！
要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要我們同心協(xié)力，合理地開(kāi)發(fā)資源、珍惜資源，愛(ài)護地球的每一寸土地。也許有些人并沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性，現在的地球，可謂是“傷痕累累”，各地自然災害連連不斷，各地生物也在迅速減少，直至滅絕。世界上每一種生物都是在食物鏈中的，如果一個(gè)滅絕了，很有可能導致其他生物的生存環(huán)境發(fā)生巨大的變化，如果不能適應這種變化，其他生物也有可能滅絕 ，而人類(lèi)的濫捕濫殺讓其他生物基本沒(méi)有適應這種變化的時(shí)間。由于時(shí)節大數的生物迅速滅絕，生態(tài)平衡遭到嚴重破壞。溫室效應致使全球暖化，降水分布不均，有些地方的水貴過(guò)金子，而有些地方卻由于降水過(guò)多引起泥石流、滑坡等自然災害。如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，地球———這個(gè)我們賴(lài)以生存的家園，將會(huì )只剩下一種生物———人類(lèi)。如果地球上只有人類(lèi)，世界將會(huì )變成什么樣子？地球上的每一種生物之間都有著(zhù)很大的聯(lián)系，更何況我們人類(lèi)與動(dòng)植物？
如果人類(lèi)還執迷不悟，為了滿(mǎn)足自己的欲望，不停地開(kāi)采資源，過(guò)度砍伐樹(shù)木，那么“世界末日”將不再是不可能，世界將會(huì )再次淪為冰河世紀。到了那時(shí)，人類(lèi)就算是想補救，也無(wú)計可施了。難道我們要·坐吃山空，乖乖地等待那一天嗎？不能！我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的地球，守衛好我們的家園！
首先，我們要從身邊的小事做起，節約用水、電，愛(ài)護小動(dòng)物。夏天開(kāi)空調時(shí)，要盡量保證開(kāi)在28℃以上，有效地控制全球暖化。陽(yáng)臺上多種一些植物，清新空氣。少吃野生動(dòng)物、海鮮，不到山上打鳥(niǎo)、捕獵。
讓我們多做些分內的事，讓我們的家園變得更加美麗！行動(dòng)起來(lái)吧，實(shí)現我們共同的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文11
有一天，我在路上遇到了一只小狗。他的眼睛亮晶晶的，就像兩顆晶瑩的鉆石。他的左耳還扎著(zhù)一個(gè)黑紅相間的蝴蝶結呢！他全身是金黃色的羽毛看上去毛茸茸的。我真想湊上去抱一下。
于是，我輕輕地踏著(zhù)腳步走近他，又用手輕輕地撫摸了一下他的頭，接著(zhù)，又用手摸了一下他那柔軟的身體，呀！全身軟棉棉的，仿佛棉花一樣！真舒服！小狗就用他那紅通通的舌頭舔了一下我的手，又用奇特的目光邊看著(zhù)我邊說(shuō)：“小朋友，你能告訴我這兒是什么地方嗎？”我想：他居然會(huì )說(shuō)話(huà)，還不知道這是什么地方。這讓我感到很奇怪。我有馬上清醒了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“這里是陸地呀！你怎么會(huì )不知道？而且你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？”“哦”，原來(lái)這里是陸地呀“，他滿(mǎn)臉微笑的點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)，“這里有吃的嗎？如果你帶我去吃，我就告訴你我怎么會(huì )不知道這是什么地方，和我是一只小狗還會(huì )說(shuō)話(huà)，可以嗎？”“當然可以咯！”我響亮的回答道。于是，我把他帶到了龍港“麥當勞”去，用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一份大餐，里面有四個(gè)漢堡、兩杯可樂(lè )、一份中暑、一個(gè)手扒雞，……一下就被那只貪吃的狗吃光了，我只喝了一杯可樂(lè )�；宋揖攀旁X(qián)，我的天那！不過(guò)那只小狗會(huì )訴我答案的。吃完后，我們來(lái)到一個(gè)小巷里，他對我說(shuō)了個(gè)悄悄話(huà)。哦，原來(lái)他是一只天上的精靈狗呢！他還對我親切的說(shuō)：“你真好，我現在就把你帶到天上去讓你感受一下天上人間吧！我相信不過(guò)自己的兒朵，接著(zhù)又問(wèn)：“你真有這樣的本事？”“那是”小狗驕傲地說(shuō)。忽然，他身體兩旁出現了一對潔白的翅膀，他又叫我坐上他的身上，我想：小狗比我輕能運載我嗎？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)做上了他的身體。只見(jiàn)“呼”的一聲，小狗竟然飛上了天，下了我一跳。但我看著(zhù)身旁的白云在歡迎我，看見(jiàn)小鳥(niǎo)們在為我歌唱，因此我感到不害怕了。我邊欣賞著(zhù)天上的風(fēng)景邊坐著(zhù)小狗的身體往上飛。這是小狗對我說(shuō)：“小朋友，我要飛快點(diǎn)了，請你抓緊我啦！”但我卻被你美麗的景象陶醉在其中。話(huà)音剛落，那只小狗一使勁我就一直往下掉，但許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)們卻把我又送回了小狗的背上�！俺刹�，成昌，起來(lái)啦！”
我一睜眼，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么希望這是真的！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文12
夢(mèng)想是什么？時(shí)而觸不可及，時(shí)而觸手可及。時(shí)而不懂得珍惜，時(shí)而錯過(guò)，時(shí)而努力，時(shí)而堅持，直到有一天，你實(shí)現了夢(mèng)想！
我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大以后當警察叔叔。老師說(shuō)過(guò)，撿到錢(qián)要交給警察叔叔，就這樣，從小就默默的發(fā)誓，長(cháng)大以后要當警察，那樣我就能發(fā)財了…
直到現在，我錯了，這個(gè)世界沒(méi)有我想象的那么和平，那么世外桃源。小孩子撿到錢(qián)不是交給警察叔叔，而是交給小賣(mài)鋪的老板娘。拾金不昧的精神在雷鋒身上流淌著(zhù)，卻在人們的心中漸漸流失。因此，小時(shí)候的夢(mèng)想也在世界的殘酷下遭到了無(wú)人道的踐踏�！斗N太陽(yáng)》這首兒歌也變得那么的不現實(shí)……想一想，小時(shí)候的我，原來(lái)是那么的天真，那么的可愛(ài)，那么的幼稚呢。
社會(huì )的進(jìn)步，時(shí)代的變遷，夢(mèng)想也不由的改變了。躲在角落挫敗的我吃力的舉起了我的拳頭，又一次露出了已久的微笑。汗水與努力并在，刻苦與快樂(lè )并存。我有我的夢(mèng)想，我要實(shí)現夢(mèng)想，即使觸不可及也要實(shí)現夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名軟件開(kāi)發(fā)工程師！
現實(shí)的世界很現實(shí)，時(shí)而錯過(guò)，時(shí)而不懂得珍惜。在追夢(mèng)的過(guò)程中總會(huì )遇到挫折，逃避挫折是錯過(guò)，迎難而上是懂得，只有迎難而上才會(huì )有好的結果。在圓夢(mèng)的時(shí)間里少不了快樂(lè )，偶爾也需要時(shí)間玩樂(lè )，有時(shí)會(huì )遇到選擇，也會(huì )應玩樂(lè )而錯過(guò)。生活中有很多機遇，機遇和挑戰并存，需要珍惜機遇勇于挑戰，不要錯過(guò)機遇讓挑戰成為過(guò)客。
有人問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我會(huì )拉著(zhù)他耳光大聲的告訴他，我的夢(mèng)想是當一名軟件開(kāi)發(fā)工程師！只有這樣的氣勢才會(huì )更好的展現出自己追夢(mèng)的力量，也隨之感到熱血沸騰，又往夢(mèng)想前進(jìn)了一小步！
那天，“我們”相遇了。和往常一樣，時(shí)而錯過(guò)，時(shí)而不懂得珍惜，時(shí)而努力，時(shí)而堅持。但是，和往常不一樣的是，我卻是一步步踏踏實(shí)實(shí)的，向前走著(zhù)！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文13
童話(huà)里的丑小鴨想變成白天鵝，灰姑娘希望有白馬王子看上平淡無(wú)奇的她，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一棵種子，在成長(cháng)的路上都會(huì )有蟲(chóng)子，雜草，可如果我們及時(shí)除草，殺蟲(chóng)，它就能迎來(lái)每天清晨的陽(yáng)光，因而茁壯成長(cháng)，到最后收獲成功；每個(gè)人都必須擁有夢(mèng)想，因為夢(mèng)想就是未來(lái)的構造圖，沒(méi)有夢(mèng)想就是沒(méi)有未來(lái)。今天既然談到這個(gè)話(huà)題，那么我們就各自說(shuō)出你們的夢(mèng)想吧！首先，我說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想，我——一個(gè)平凡，活潑，調皮的女生，也懷揣著(zhù)一個(gè)不平凡的抱負！那就是長(cháng)大以后探索外星球上是否有生物的存在，到這里，你們大概知道了吧！那就是當一個(gè)宇航員，怎么樣？是不是很狂妄呢？
其實(shí)呢，有這樣想法的我，并不是一個(gè)好學(xué)生，我很調皮，而且成績(jì)很差，一般人都否定90后，他們都認為90后是墮落的，認為90后是三無(wú)：無(wú)夢(mèng)想，無(wú)道德，無(wú)義務(wù)。我可以很肯定的說(shuō)：“不！”也不能一桿子打死，90后的我，成績(jì)不好可以努力，我們也有上進(jìn)心；至于道德與義務(wù)，我可以信誓旦旦的說(shuō)：“我有！”那是什么促成我的這種想法呢？原因是：我很向往楊利偉叔叔的事跡，浩渺的宇宙，未知的困難，他都能克服，并且成為“中國第一人”，他是那么的偉大，受到無(wú)數人的敬仰，我很佩服他，想向他學(xué)習，但并不是為了滿(mǎn)足個(gè)人的虛榮心，是為了報效國家，也是為了增強國家對遼闊無(wú)邊的太空的了解，雖然，有很多同學(xué)打擊我，說(shuō)：“你又恐高，又怕黑，身體條件又差，你？沒(méi)前途的，趁早放棄吧！”可我卻不這么認為，俗話(huà)說(shuō)‘千里之行，始于足下”從今天起我要走自己的路，隨他們說(shuō)去吧！
朋友們，我的夢(mèng)想就是這個(gè)，是不是有點(diǎn)離譜？不論你們怎么評價(jià)，我會(huì )很自信的告訴你們：這就是我的目標！我要為我的目標而努力！你們的夢(mèng)想是什么呢？別因為自己的夢(mèng)想遙不可即就放棄自己的夢(mèng)想，那是愚昧的，要相信：丑小鴨也能變白天鵝，相信自己吧！那時(shí)即使不成功，也不會(huì )很失敗，不求做最好，只要自己努力了，至少以后不會(huì )遺憾。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文14
我的夢(mèng)想是當一名天文學(xué)家。有一天，我就夢(mèng)見(jiàn)我成了一名天文學(xué)家。
“謝旭夢(mèng)，你準備好了嗎？”“準備好了，出發(fā)吧！”宇宙飛船載著(zhù)二十二世紀八十八億人口的夢(mèng)想，飛向那神秘而又至高無(wú)上的大火球——太陽(yáng)。
二十四小時(shí)后，我和英國人杰克成功地在太陽(yáng)上降落，杰克用特制的攝象機留下了這讓人激動(dòng)的一刻。我們雖然激動(dòng)但是克制住了，因為太陽(yáng)是沒(méi)有引力的，一蹦甚至可以蹦出二、三十米遠，就連走路都得小心翼翼，否則我們就再也回不到我們美麗的家園——地球啦，你說(shuō)有多可怕！
在這次太陽(yáng)之旅，我和杰克還遇到了一個(gè)叫莫里科的怪物。有一次，我清晨醒來(lái)，準備一天的工作�？墒窃谖覝蕚浜酶鞣N器械，正要采集太陽(yáng)上的泥土以觀(guān)察太陽(yáng)是否適合人類(lèi)居住時(shí)，忽然感到惡心并反胃、呼吸困難等癥狀，所以我只采集了一小株宇宙植物便早早回去休息了�；氐剿逘I(yíng)地，我發(fā)現去采集宇宙動(dòng)物血液樣本的杰克也躺在床上休息，還不時(shí)吐出一些剛吃過(guò)的壓縮食物，莫里科則在一旁嗚里哇啦地說(shuō)些什么。我連忙打開(kāi)宇宙語(yǔ)言翻譯器，聽(tīng)見(jiàn)莫里科說(shuō)：“考滋現象，考滋現象！”搞了半天我才弄懂莫里科說(shuō)的考滋現象就是氯中毒現象。我又利用宇宙語(yǔ)言翻譯器問(wèn)莫里科：“為什么宇宙也會(huì )出現氯中毒現象呢？”“因為宇宙的泥土中能夠分泌出少量考滋病菌，考滋病菌可以把大量的莫酚化合物分解為氯，而考滋病菌只有用考劈刺酶才能稀釋�！甭�(tīng)了莫里科的解釋?zhuān)覀冎滥壳疤?yáng)是肯定不適合人類(lèi)居住，便和杰克悻悻地回到了地球了。
忽然覺(jué)得有人在用大板刷扎我，我一痛醒了，��！原來(lái)我在做夢(mèng)。我“質(zhì)問(wèn)”爸爸：“你為什么用胡子扎我，我的美夢(mèng)還沒(méi)有做夠呢！”爸爸說(shuō)“你一定要好好學(xué)習才能使美夢(mèng)成真��！”是啊，我相信只要我好好學(xué)習就一定能使我的美夢(mèng)成真！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文15
《稻草人》這本名著(zhù)出自葉圣陶爺爺之手，本書(shū)共有二十余篇。每個(gè)故事都讓人印象深刻。正如高爾基所說(shuō)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！奔毤毜钠肺墩緯�(shū)，每篇文章都讓我悟出做人的道理。 當我讀著(zhù)這本書(shū)時(shí)，若遇到美好的結局我會(huì )隨著(zhù)一起開(kāi)心;也或者是碰到感人悲慘的結局，我甚至會(huì )流下眼淚。本書(shū)最讓我感動(dòng)的是《跛乞丐》，大家一定會(huì )想一個(gè)乞丐的故事怎么會(huì )令我感動(dòng)呢?那么聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。 故事的大概是這樣的：文章主人公以前是一個(gè)送信人，每次他把信送到人們手中，都給人么帶來(lái)了希望，他不畏艱苦，翻山越嶺給人們送信，給人們帶來(lái)溫暖與愛(ài)。但是這種奔波，讓他失去職業(yè)，讓他跛了腳，讓他成為乞丐······雖然他失去了幸福的生活，但仍樂(lè )觀(guān)的生活下去，繼續給人們傳遞愛(ài)與關(guān)心，讓我認為他是一個(gè)令人敬仰的英雄。就像我們幫助別人，別人會(huì )感到快樂(lè )，而我們?yōu)榱俗约旱男⌒〕删�，心里也�?huì )很快樂(lè )很驕傲。
正是這些給跛乞丐帶來(lái)一生的快樂(lè )，使他愉悅的生活著(zhù)。他的這種精神值得我們去傳遞去學(xué)習。同學(xué)們，你們有一定也被感動(dòng)了吧! 閱讀過(guò)這本書(shū)，《一粒種子》仍讓我感到意猶未盡，這顆種子是奇珍異寶，國王，富豪，商人都精心護理著(zhù)，可都沒(méi)開(kāi)花.當種子到農夫手里時(shí)，農夫讓它自然生長(cháng)，不久就長(cháng)成了參天大樹(shù)。就跟《拔苗助長(cháng)》這篇課文道理一樣，每個(gè)生物都有自己獨特的生長(cháng)規律。大家說(shuō)是不是呢? 《稻草人》這本書(shū)讓我悟出真理。從《富翁》，我知道了不勞而獲的財富得不到真正的幸福;從《小黃毛的戀愛(ài)故事》，我知道了愛(ài)一個(gè)人不是愛(ài)她的外表，而是愛(ài)他的本身······ 做一個(gè)善良的人，才會(huì )獲得別人的敬仰。收到回報，在社會(huì )上成為一個(gè)有用的人，這就是本書(shū)的核心思想，讓我們共同打造祖國的美好明天吧!!
【我的夢(mèng)想小學(xué)作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
小學(xué)英語(yǔ)作文：我的夢(mèng)想04-30
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文02-11
我的音樂(lè )夢(mèng)想作文(集合15篇)02-22