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我的夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-09 19:13:18 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想小學(xué)作文精選15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文精選15篇

我的夢(mèng)想小學(xué)作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當運動(dòng)員,在奧運會(huì )上為國爭光;有人想當醫生,幫助病人起死回生;有人想當科學(xué)家,為祖國科技的進(jìn)步廢寢忘食。而我的夢(mèng)想是,長(cháng)大后當一名老師。

  每當看到對面的姐姐作業(yè)那么多,又很晚放學(xué),考不好還要被家長(cháng)罵,做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)。我不由自主地想:現在高年級的學(xué)生壓力可真大啊。

  要是我當了老師,我會(huì )讓學(xué)生們早點(diǎn)放學(xué)回家,不讓家長(cháng)擔心;我還會(huì )少布置作業(yè),讓學(xué)生們減少學(xué)習壓力;我會(huì )讓家長(cháng)不要打孩子,考得不好就下次努力,考得好就再接再厲。

  “零零零”,上課鈴響了,這節是體育課,身為班主任兼體育老師的我,得趕緊去上課了。我來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊伍等著(zhù)我來(lái)上課呢,我會(huì )讓同學(xué)們先跑三圈,就可以自由活動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí),他們玩的游戲多得數不勝數:有老鷹捉小雞,有跳繩。我會(huì )參加我兒時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞!傲懔懔恪,下課了,游戲將在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束。

  “婧,快起床了!蔽叶呿懫鹨粋(gè)熟悉的聲音,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥冶粙寢審膲?mèng)境中拉了出來(lái)。雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文2

  每一個(gè)人的夢(mèng)想多的像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,你想知道我的夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想就是當一名特種兵,你們想知道是為什么嗎?下面讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧。

  在我9歲那年,我在看電視的時(shí)候,無(wú)意中看見(jiàn)一部電視劇,名叫《我是特種兵之國之利刃》,沒(méi)看多會(huì )我就入迷了,看完之后我心想這個(gè)主人公這么厲害,槍法如神,我也想當這樣的特種兵,后來(lái)我學(xué)了《一個(gè)中國孩子的呼聲》我就更加想當一名特種兵了,因為一名軍人可以維護世界的和平,世界上還有很多地方還沒(méi)有和平,所以我就更想當一名可以維護世界和平的特種兵了。我還看了一本名叫《少年特種兵》這本書(shū)講了一個(gè)少年從小就想當兵,每天都堅持訓練,他長(cháng)大以后通過(guò)了特種兵的選拔終于成了一名特種兵,讀完這本書(shū)以后我就堅信我想當兵的這個(gè)夢(mèng)想了。

  如果以后我成了一名讓種兵,我一定要當一個(gè)合格的特種兵,當一個(gè)全心全意為人民服務(wù),嚴守紀律,英勇戰斗的特種兵;不怕?tīng)奚,忠于職守,努力工作,在任何情況下,絕不背叛自己的祖國,絕不背叛自己的軍隊,維護世界和平的特種兵,讓“和平之花”不再受到子彈的威脅。

  我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的,我所說(shuō)的特種兵,這就是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文3

  小時(shí)候,我是一個(gè)活潑的小孩子,每天跑跑跳跳的,媽媽總是在我睡覺(jué)時(shí)播音樂(lè )給我聽(tīng),讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,這是我對音樂(lè )的第一印象,也是我慢慢喜歡音樂(lè )的原因。

  開(kāi)始學(xué)直笛時(shí),是在二年級的時(shí)候,當時(shí),我憑著(zhù)以前學(xué)過(guò)的小提琴才藝參加考試,結果順利通過(guò)測試,正式加入直笛社團。上第一堂課,媽媽為我買(mǎi)了一支新笛子,讓我帶去學(xué)校,我開(kāi)心帶著(zhù)笛子去上學(xué),對課程充滿(mǎn)許多美好想象。剛開(kāi)始,老師說(shuō)的我竟然聽(tīng)不懂,對于五線(xiàn)譜也看得很吃力,當同學(xué)開(kāi)始練習時(shí),我卻不知做什么才好,后來(lái),我開(kāi)始專(zhuān)注記老師說(shuō)的話(huà),回家后努力練習,漸漸的,我已經(jīng)知道如何吹直笛也看懂五線(xiàn)譜了。

  上了高年級之后,功課越來(lái)越多,玩樂(lè )的時(shí)間越來(lái)越少,每天都有忙不完的事,應付繁忙的課業(yè)后,只能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習,雖然功課變多了,但我依然不放棄吹直笛,我還是把握每天撥出的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,就算只有半小時(shí),我也不放過(guò),因為吹直笛是我紓解壓力的方法,每當吹直笛的時(shí)候,我總是樂(lè )在其中。

  吹直笛帶給我許多快樂(lè ),吹直笛能充實(shí)我的生活,每當我撫摸直笛時(shí),心中總是有一種說(shuō)不出的愉悅,我會(huì )持續吹直笛,享受我的音樂(lè ),讓音樂(lè )乘著(zhù)風(fēng)飛揚再飛揚。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文4

  我的夢(mèng)想比天上的繁星、海灘上的沙子、地上的房子加在一起還要多:當老師、文學(xué)家、科學(xué)家、地理學(xué)家、攝影家?

  可我最佩服護士,她們無(wú)私地為病人服務(wù)。有時(shí)候有老人被車(chē)撞了,撞得很厲害,臉上、手上、腿上都是血,有的胳膊斷了腿也斷了,可是她們和醫生們及時(shí)趕來(lái),一點(diǎn)也不慌張,救了病人的命,真是救人一命勝造七級浮屠!

  我最想做護士。她們每天起早貪黑,早上七點(diǎn)就起來(lái),工作到晚上八九點(diǎn),忙著(zhù)為病人打針。她先把病人的手用繃帶繃緊,再把針頭猛地插進(jìn)手背,最后把藥水瓶掛在一個(gè)架子上,讓藥水慢慢滴下來(lái),只要幾天,病人就康復了。

  我記得有一次我也感冒了,媽媽把我送到北區診所,我在那兒打了兩天針。護士姐姐可溫柔了。我本來(lái)很害怕打針,可是護士姐姐說(shuō):“別害怕,打針一點(diǎn)也不疼,只是把針插進(jìn)去時(shí)像螞蟻咬你!蔽姻畷r(shí)覺(jué)得打針一點(diǎn)也不可怕,就勇敢地把手伸了出去。打針之前我頭昏眼花,肚子很痛,打針后我自由自在地蹦蹦跳跳,再不用忍受病痛的折磨了。

  我喜歡護士姐姐。以后我也要像她們一樣減輕別人的痛苦。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文5

  世界上很多人都有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為超人,有人夢(mèng)想探尋宇宙,我的夢(mèng)想是我們的環(huán)境沒(méi)有污染,健康不受外界侵害。

  我害怕坐車(chē),尤其討厭汽車(chē)的尾氣。我去過(guò)一次海邊,但海灘上滿(mǎn)地的垃圾,讓我很不舒服,有一年的沙塵暴吹的我睜不開(kāi)眼睛,我們每天吃的、喝的、呼吸的,誰(shuí)能保證是安全的,人類(lèi)創(chuàng )造了文明,但又在破壞著(zhù)環(huán)境,我很傷心。

  如果有可能我愿做一名保護環(huán)境的志愿者,我要從我做起,保護環(huán)境、倡導綠色、多種樹(shù)木、不浪費紙張、多走路、少坐車(chē)、多看書(shū)、少看電視····總之,要從生活的點(diǎn)滴做起。當然,我還要多學(xué)習知識,了解更多保護環(huán)境的知識,這樣我才能向別人宣傳保護環(huán)境的知識。

  我知道我的夢(mèng)想要實(shí)現有困難,但是,我們每個(gè)人都有義務(wù)來(lái)保護我們的環(huán)境,保護環(huán)境就是保護我們自己。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文6

  記得蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑,世界因為夢(mèng)想而變得五彩斑斕。說(shuō)起我的夢(mèng)想呢,就是要當一名醫生。

  記得有一次,奶奶生病了,我和爸爸媽媽一起把奶奶帶到醫院。檢查結果出來(lái)了,醫生說(shuō):“她得了肺炎,要及時(shí)治療!贬t生在治療的時(shí)候,我看見(jiàn)奶奶痛苦的樣子,心里難過(guò)極了。奶奶不想讓我們看見(jiàn)她痛苦的樣子,勉強地笑了笑說(shuō):“我不疼!蔽倚睦镏滥棠毯芡纯,但她不愿意告訴我們。

  去年奶奶又生病了,我又和爸爸媽媽把奶奶帶到醫院,醫生說(shuō):“她的病又犯了!卑职謰寢寙(wèn)醫生這個(gè)病怎么能治好?醫生說(shuō):“要動(dòng)手術(shù)!蹦棠讨(zhù)急地說(shuō):“我不要動(dòng)手術(shù)!蔽艺f(shuō):“奶奶,聽(tīng)醫生的話(huà),動(dòng)手術(shù)可以幫助你恢復健康!

  陪奶奶去了兩次醫院,我堅定了自己想當一名醫生的夢(mèng)想,因為當醫生,我就可以幫助許多人,當然也包括我的親人。

  這就是我的夢(mèng)想,我希望能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文7

  大家都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,比如:有人夢(mèng)想可以飛上天,有人夢(mèng)想可以有超能力,有人夢(mèng)想可以拯救世界,還有人夢(mèng)想未來(lái)的樣子……我的夢(mèng)想是早日看到未來(lái)的樣子。

  未來(lái)人們的汽車(chē)是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的,可以在天上開(kāi)汽車(chē),又環(huán)保,還不用汽油。手表變成了克隆的機器,只需按一個(gè)按鈕,把手表的面對著(zhù)想要克隆的任何東西(不包括人)都會(huì )被一模一樣的克隆出來(lái)。機器人代替了人類(lèi),他們不需要編程,他們有大腦,會(huì )自己思考事情用合理的方法做保護人類(lèi)的事。以后上課不需要桌椅,也不需要投影儀,只要有一個(gè)3d的攝像頭,就能把電腦上的內容放射到教室,變成虛擬的實(shí)物,同學(xué)們就可以坐在虛擬的桌椅上寫(xiě)作業(yè),上課。不傷眼睛,又能教學(xué),又還不用老師辛苦的在黑板上寫(xiě)一大堆字。人們用宇宙飛船進(jìn)入太空,從宇宙飛船跳下落入一個(gè)星球里,發(fā)現一個(gè)蘋(píng)果比一個(gè)人要大5倍,吃一個(gè)蘋(píng)果要用一小時(shí)的時(shí)間。一只蜜蜂可以把三個(gè)人帶起來(lái),連一只螞蟻都比一頭大象要重。

  我們未來(lái)的科技勢不可擋,但別忘了保護地球,沒(méi)有了她,什么科技都不會(huì )有的。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文8

  在我人生當中有許多的夢(mèng)想,當老師,當畫(huà)家,當軍人。但是我最大的夢(mèng)想就是當一名舞蹈家。就像廖智那樣愛(ài)跳舞,她失去了雙腿,但一樣能跳出最美的舞蹈。她的行為讓我感受到了不管遇到什么挫折都要勇敢地向前邁進(jìn)!

  我是在7歲時(shí)喜歡上了跳舞,我也是7歲那時(shí)感受到了痛苦。只要我一聽(tīng)到音樂(lè )就情不自禁的翩翩起舞,慢慢的我喜歡上了舞蹈,我要為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,要奮斗就會(huì )有挫折,不管有多少挫折,我也要為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。我不能讓我的夢(mèng)想成為泡影。再苦再累也不能放棄我的夢(mèng)想。

  我為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,去努力,同時(shí)我也想放棄,但我一想只要有恒心就會(huì )出現奇跡。所以我沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)就是國家的夢(mèng),國家的夢(mèng)就是我的夢(mèng),成為祖國的棟梁,讓祖國更加繁榮富強!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文9

  習慣了城市里喧囂的汽車(chē)喇叭聲,林立的高樓大廈,我夢(mèng)想中的家園在哪兒?

  啊,我夢(mèng)想中的的家園就在這里:一片滿(mǎn)目翠綠的額樹(shù)林里,坐落著(zhù)一間小屋,有一條彎彎的石子路通向屋子的門(mén)前,旁邊是一個(gè)用竹子編成的鳥(niǎo)籠,里面飼養著(zhù)一只灰雀,籠子的前面有一個(gè)用磚頭搭起來(lái)的'池塘,幾條金魚(yú)在池塘里愉快地游來(lái)游去,它們不用擔心被裝在魚(yú)缸里,也不必擔心會(huì )被抓起來(lái)。

  門(mén)前,有用毛竹做成的桌椅,有一個(gè)用磚頭搭起來(lái)的小圈子,里面養著(zhù)一只黑貓和一只白貓,它們愉快嬉戲,樣子可愛(ài)極了!

  屋子也不像現在的別墅一樣了,是一間用毛竹搭起來(lái)的屋子,里面放著(zhù)用毛竹做的椅子和桌子,還張貼著(zhù)一幅淡淡的山水畫(huà),屋子里的用品:枕頭呀,床呀,寫(xiě)字臺呀,都是用毛竹做成的。

  哦,夢(mèng)想中的家園真美呀!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文10

  每個(gè)人一生中,都有無(wú)數的夢(mèng)想,不談是否好夢(mèng)難圓,但應堅信凡走過(guò)必留下痕跡。遇到的重重關(guān)卡,都應全力以赴,不畏艱難地勇往直前。

  我是個(gè)膽小又內向害羞的小女生,記得幼兒園畢業(yè)典禮那天,所有的小朋友都必須一一上臺,說(shuō)出自己的畢業(yè)感言。典禮前的每一個(gè)夜晚,我都充分的練習與用心的準備,希望當天能成為最閃亮的一顆星。

  沒(méi)想到,輪到我的時(shí)候,我卻驚恐到臉色蒼白,眼淚幾乎要奪眶而出。突然,媽媽從位置上站起來(lái),豎起大姆指高喊著(zhù):“寶貝加油!媽媽給你力量,加油!我的寶貝!”頓時(shí),如同天神給了我一顆定心丸般,我順利的開(kāi)口,將畢業(yè)感言瑯瑯地說(shuō)完了。真是令我難忘!

  從此,我愛(ài)上講臺上的自己,也奠定我想當老師的動(dòng)力與夢(mèng)想,期許自己滿(mǎn)載著(zhù)教育理念,盡心盡力教導莘莘學(xué)子,讓小朋友能在快樂(lè )中學(xué)習,創(chuàng )造美麗的未來(lái);使小朋友都能相信,有夢(mèng)的人是幸福的,讓歡笑散播到校園的角落。

  有句名諺:“跌倒了再爬起來(lái),從失敗中求勝利!边@是歷代偉人成功的祕訣。往后的人生,遇到任何的瓶頸或挫敗,我都要全力以赴,就算跌得遍體鱗傷,也要咬緊牙關(guān),努力向前沖,決不輕言放棄。因為不管未來(lái)的結果如何,至少,我曾經(jīng)走過(guò)!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文11

  每個(gè)人都有自己豐富多彩的夢(mèng)想,樹(shù)的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù);鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔天空;果樹(shù)的夢(mèng)想是結出又大又紅的果子,而我的夢(mèng)想是成為一名出色的醫生。

  就在我上二年級的時(shí)候,奶奶住進(jìn)了醫院,我傷心了很多天,因為,在家里面奶奶最疼愛(ài)我了。于是,我就奶奶買(mǎi)了好多好多好吃的:香蕉、蘋(píng)果、蛋糕、甜點(diǎn)……給奶奶送過(guò)去,剛到醫院,就看到奶奶蒼老的樣子,于是,眼淚還是不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)。接下來(lái)的這幾天我天天守在奶奶的身邊照顧奶奶。那時(shí)候我想長(cháng)大了我一定要當一名醫生,讓更多的人遠離病痛的折磨。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,如果努力,那就會(huì )進(jìn)步,我想我離我的夢(mèng)想更近了,我懂得了在家人生病時(shí),去幫助、去照顧。

  俗話(huà)說(shuō):“夢(mèng)想是人生的導航!”醫生啊,多么崇高的職業(yè),如果做醫生可以挽救生命,那么,我愿意!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文12

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且每個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是不一樣的。我的夢(mèng)想是當一名航天員,遨游太空,造福人類(lèi)。我希望將來(lái)可以為爸爸媽媽爭光,為祖國爭光。

  一天晚上,我看了一本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),就迷迷糊糊入睡了。我做夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)

  是21世紀里的航天員了,今天,我要和我的同學(xué)韓星宇,邱英,韓雅男一起乘坐著(zhù)我國

  最新研制的火龍號飛行器去太陽(yáng)系遨游三個(gè)星球:水星、金星和火星。

  6點(diǎn)整,火箭發(fā)射了,它像一顆流星,直刺藍天。按照預定程序,飛行器順利地與火箭分離了。漸漸地,飛行器靠近我們要去的第一顆行星水星。

  突然,液晶顯示屏上出現了許多小光點(diǎn),原來(lái),這是許多小流星組成的流行群。要是飛行器碰上那東西,非撞壞不可。

  9萬(wàn)米、5萬(wàn)米、1萬(wàn)米……這時(shí)我猛地一按電鈕,火龍號腳上的鱗片張開(kāi)了,發(fā)出萬(wàn)道金光,頓時(shí)把流星擊成粉末。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的飛行,我們終于踏上了水星這片有史以來(lái)無(wú)人登上的土地。

  我們走下飛行器,就看見(jiàn)一滴水,抬起頭,看見(jiàn)了一座山,于是,我就把那座山拍了下來(lái)。

  一聲?shū)B(niǎo)鳴聲打斷了我的美夢(mèng),回想在夢(mèng)里的一切,暗暗發(fā)誓:做一名真正的航天員,造福人類(lèi)!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文13

  在這個(gè)世界上,有一個(gè)地方,它是這樣的,在茂茂密密的森林里,有一棵看上去象大樹(shù)的纏得密密麻麻的藤蔓,藤蔓的中間圍成了一個(gè)空洞,那是因為它曾經(jīng)吞噬過(guò)一棵大樹(shù),因為纏得太密,搶去了大樹(shù)的陽(yáng)光,那棵樹(shù)被它絞死了,腐爛在它里面,就形成了一個(gè)形狀象大樹(shù)的空洞。這樹(shù)不是其它的樹(shù),就是榕樹(shù)。樹(shù)洞的旁邊有一潭清澈的泉水,泉不太大,但常常有梅花鹿來(lái)這里喝水。

  旁邊有一棟小木屋,它有點(diǎn)舊,屋頂是尖的,屋頂上有個(gè)小煙囪,它的門(mén)上掛著(zhù)一塊獸皮,樹(shù)枝在旁邊繞來(lái)繞去,包滿(mǎn)了整個(gè)房子,屋里面有一張床,還有一張古老的桌椅,里面還有壁爐,看起來(lái)是獵人的小屋,那張桌椅看起來(lái)好像要壞了,但是它還是能坐人,連我爸爸都能坐上去,誰(shuí)不知道我老爸有多么重啊。

  這個(gè)地方你們知道是什么地方嗎?其實(shí)它不存在,這是我夢(mèng)想中的家園。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文14

  我有一個(gè)夢(mèng)想:等我長(cháng)大了,我一定要當一名科學(xué)家,發(fā)明“變大丸”和“變小丸”。

  為什么呢?因為爸爸吃了“變小丸”,就成了我,我吃了“

  為什么呢?因為爸爸吃了“變小丸”,就成了我,我吃了“變大丸”,我就成為了爸爸。這樣的話(huà),我就可以像老爸那樣批評老爸了:你看你,太不像話(huà)了!考得這么差!馬虎得很!以后怎么實(shí)現你夢(mèng)想呢?快點(diǎn)去復習,不許玩電腦!呵呵,我看老爸還敢不敢對我那么兇。我一定要把老爸教育成像“老鼠看見(jiàn)貓”的樣子,哈哈!

  當然,假如我成為老爸,我也會(huì )像老爸那樣表現出很多優(yōu)點(diǎn)。比如:他在家里,在公園里??隨時(shí)隨地,他都會(huì )拿著(zhù)一本書(shū),看得入迷,隨時(shí)在書(shū)上劃來(lái)劃去,還會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭,并露出微笑。如果我也像他那樣看了很多很多的書(shū)之后,什么問(wèn)題也難不倒我,我就成了“百事通”,我就可以成為一名真正的老師了,就可以給孩子們講課了。

  假如我是老爸,我一定不會(huì )像老爸現在那樣忙碌地上班,就可以陪老爸玩耍。帶老爸去看電影,去游樂(lè )場(chǎng)玩,去公園散步,去郊外釣魚(yú),去綠道騎自行車(chē)??

  這篇文章千萬(wàn)別讓老爸看見(jiàn)了,否則我就死定了!當然,如果不小心被老爸看到了,我就會(huì )像以前藏貓貓一樣藏起來(lái),讓老爸來(lái)找我。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文15

  當老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)出現異常,她會(huì )及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門(mén)拜訪(fǎng),了解學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習難關(guān)。

  我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據自己的教學(xué)經(jīng)驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

  我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師。因為我覺(jué)得當一名老師是幸福的。當看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現自己的人生;當看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè):當看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭;當看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項項榮譽(yù)。這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里,一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結果,“桃李滿(mǎn)天下”這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。

  為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習的同時(shí),大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現在開(kāi)始。

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