點(diǎn)亮夢(mèng)想作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的點(diǎn)亮夢(mèng)想作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇1
如果說(shuō),生活是一片黑夜的話(huà),那夢(mèng)想,就像一把焰火,點(diǎn)亮我的生活。
我的科學(xué)老師,有一雙巧手,自從我嘗過(guò)他做的甜品后,我下定決心,將來(lái)要當個(gè)甜品師!
小時(shí)候,奶奶告訴我,甜品可以給人帶來(lái)幸福。后來(lái),我心愛(ài)的發(fā)夾丟了,哭了好久,吃一杯甜品,卻怎么也找不到幸福的感覺(jué)。表姐聽(tīng)說(shuō)我哭了,忙來(lái)到家中安慰我,還帶了一杯甜品。我從那杯甜品中真真正正品出了幸福的味道。后來(lái)我吃了很多甜品,卻怎么也找不到那種味道了。我發(fā)現:在快樂(lè )時(shí)吃甜品才能吃出幸福的感覺(jué)。那天,我就發(fā)誓:一定要做出讓人幸福的甜品!
第二個(gè)星期,我開(kāi)始為我的夢(mèng)想準備。我交上幾個(gè)好朋友,一起做了一個(gè)蛋糕。雖然賣(mài)相和松軟度都不夠好,但我卻第一次長(cháng)出了夢(mèng)想的味道。
但媽媽知道我在學(xué)做甜品后,十分反對,怕我耽誤了學(xué)習,怒聲問(wèn)道:“學(xué)習都沒(méi)學(xué)好,就想飛了?沒(méi)門(mén)兒!你要再做,就別進(jìn)家門(mén)!”我跑到表姐家,問(wèn)他怎么辦?我既不想放棄夢(mèng)想,又不敢違抗媽媽的命令。表姐說(shuō):“你好好學(xué)習,每個(gè)月我叫你做一次甜品!”“那我媽……”“交給我!”
從那以后,我每個(gè)月都跟表姐學(xué)一次做甜品,等我學(xué)習認真了,甜品也有成果了,媽媽也就不會(huì )反對了吧。
現在,我已經(jīng)學(xué)會(huì )做一些簡(jiǎn)單的小蛋糕或是果汁了。我感到,自己離夢(mèng)想更近了。
夢(mèng)想,如一地圖,將我從迷茫中解救出來(lái);夢(mèng)想,像盞明燈,點(diǎn)亮我前方的道路。
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇2
讀書(shū)書(shū)籍能點(diǎn)亮夢(mèng)想,并且能通過(guò)努力讓夢(mèng)想成真。夢(mèng)想如同天上的星星一樣閃耀,如同春天盛開(kāi)的花朵一樣絢麗,如同迷失方向時(shí)出現的路燈一樣明亮。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,道出了讀書(shū)的重量性,通過(guò)大量的讀書(shū),不僅點(diǎn)亮了我的人生夢(mèng)想,也拓寬了我夢(mèng)想的翅膀。
完成夢(mèng)想需要堅持不懈的努力,居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)發(fā)明家,每天日日夜夜的工作,廢寢忘食,為的是發(fā)明出鐳元素,經(jīng)過(guò)幾千次甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗,雖然屢屢失敗,但她并沒(méi)有放棄,而是更加努力的實(shí)踐,終于完成了夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有必勝的信心,劉翔,一看這個(gè)名字就有種飛的感覺(jué),他在110米跨欄比賽中,飛越一個(gè)個(gè)跨欄,越過(guò)一個(gè)個(gè)困難,奪得了冠軍,與自己的偶像同臺,完成了自己的夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有十足的勇氣,安徒生,一個(gè)寫(xiě)過(guò)幾百個(gè)童話(huà)故事的人,以前曾受到別人的欺侮,是因為長(cháng)相太丑。但他寫(xiě)下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽(yù),童話(huà)故事折射出一個(gè)人再丑,也有變成美麗的天鵝的那一天。
通過(guò)讀書(shū)名人這些成功的事跡,點(diǎn)亮了我對夢(mèng)想追求的精神和毅力。
我也有我的夢(mèng)想,大量的讀書(shū)書(shū)籍,觀(guān)察到那些偉人或奇才,哪個(gè)人的夢(mèng)想不是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才取得成功的?哪個(gè)不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的?一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現,需要努力、堅持、勇氣來(lái)實(shí)現,只要我們去堅守,就會(huì )有收獲,有意想不到的回報。
因為讀書(shū)點(diǎn)亮了每個(gè)人的夢(mèng)想,但夢(mèng)想如同水中撈月,如果沒(méi)有堅持不懈的努力,必勝的信心和十足的勇氣,夢(mèng)想也會(huì )成為泡影。許多人的夢(mèng)想因為有壓力沒(méi)有堅持下去放棄了,而有些人卻把壓力轉換為動(dòng)力,而動(dòng)力就是力量的源泉,有了力量,就能讓人堅持到夢(mèng)想實(shí)現的那一天
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),沿著(zhù)階梯一步步去攀登,腳踏實(shí)地,就能點(diǎn)亮夢(mèng)想,點(diǎn)亮人生,并能最終實(shí)現夢(mèng)想。
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這些夢(mèng)或大或小,有的是美好的,有得又是坎坷的,我們只是知道現在的自己是怎樣的?卻不知道未來(lái)的自己是怎樣的?我們只知道現在該怎樣?卻不知道將來(lái)該怎樣?我們只知道現在的任務(wù)是學(xué)習,卻不知道將來(lái)的任務(wù)會(huì )是什么?雖然我們什么也不知道,但只要堅信自己的夢(mèng)想,我們就會(huì )見(jiàn)到最美的風(fēng)雨彩虹!
夢(mèng)想的力量是強大的,它幾乎是鼓舞人前進(jìn)的一種動(dòng)力,它是無(wú)敵的,它,更是激勵人成長(cháng)必不可少的鼓勵。只要心中有一個(gè)夢(mèng)想,就沒(méi)有什么事做不成;只要心中有一個(gè)夢(mèng)想,生活將變得多姿多彩;只要心中有一個(gè)夢(mèng)想,心靈就會(huì )充滿(mǎn)希望之光!
那時(shí),幼小的我不知道什么是夢(mèng)想,更不知道什么叫擁有夢(mèng)想,只知道老師就是一個(gè)偉大的成就?勺詮奈铱戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,才明白了,什么是夢(mèng)想?什么是擁有夢(mèng)想?更明白了,什么才是實(shí)現夢(mèng)想?在這個(gè)教育頻道中,我學(xué)到了許多有關(guān)堅持的故事。其中最為代表性的是:朗朗的鋼琴之路。朗朗自幼家教就十分嚴,只能照著(zhù)父親的安排做事,不能有自己的意愿,更別說(shuō)是提出要求了!這天朗朗看見(jiàn)同學(xué)在彈鋼琴,于是也跟著(zhù)彈了起來(lái),可能是天生與鋼琴有緣,他一碰到鋼琴的琴鍵時(shí),就立刻愛(ài)上了它。三天兩頭地跑去那同學(xué)的家里彈琴,世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,這事很快被他爸爸知道了,他見(jiàn)朗朗如此熱愛(ài)鋼琴,就幫他買(mǎi)了一架,叮囑他說(shuō):“如果你不好好練琴的話(huà),我就立馬把鋼琴送給需要幫助的人,不讓你再觸摸一下。于是,朗朗心中的一顆希望之苗越長(cháng)越大,逐漸變成了一棵大樹(shù),獲得了今天我們所看到的輝煌成就?芍^是:‘臺上三分鐘,臺下十年功’,F在的他,連水果、蔬菜等,都能用來(lái)彈鋼琴!令人敬佩萬(wàn)分,更是令人羨慕!
這檔節目使我明白了:夢(mèng)想是美好的,夢(mèng)想是甜美的,夢(mèng)想更是你說(shuō)它遙遠,就是遙不可及,而,你認為它近在咫尺,它就觸手可及!所以,夢(mèng)想說(shuō)遠,不遠;說(shuō)近,不近。只要我們朝著(zhù)夢(mèng)想之光去努力追求,就一定能見(jiàn)到最美的彩虹!
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇4
讀書(shū),是點(diǎn)亮夢(mèng)的開(kāi)端,基礎;是通往夢(mèng)想國度的階梯。
——題記
書(shū)籍是一幅意境高遠的中國畫(huà),你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍天,飛流急湍;書(shū)籍是一首清脆圓潤的古典,你盡可以閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌艷舞,春水潺潺;書(shū)籍是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可以翁動(dòng)鼻翼,呼吸牧丹的濃香、黃菊的清爽……讀書(shū),是件多么幸福的事呀!
書(shū)籍使人類(lèi)從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復蘇了干涸的心靈,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活中沒(méi)有書(shū),好似鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,海洋中沒(méi)有書(shū),好似魚(yú)兒失去了家……在讀書(shū)與未讀書(shū)人之間,同活人與死人之間,有同樣大的差別。
學(xué)習這么久,生活了這么久,讀書(shū)了這么久!我何曾為夢(mèng)想奮斗過(guò)?仰望星空,自已的夢(mèng)想是什么?
小時(shí)候,夢(mèng)想好比天上的繁星諸多。夢(mèng)想無(wú)貴賤之分。時(shí)常想富翁大亨,時(shí)常想當科學(xué)怪人,時(shí)常想當威武戰警……
不,該給自已潑一盆冷水,讓自已清醒過(guò)來(lái),不可再胡思亂想,不務(wù)正業(yè),明確奮斗的目標,踏上夢(mèng)想漫長(cháng)的大道。在夢(mèng)想起航的吃路上,我們應借助源自于讀書(shū)的力量!
在茫茫書(shū)海之中,我們讀過(guò)的書(shū)只不過(guò)是滄海一栗。在[鋼鐵是怎樣煉成的]中,我結實(shí)了一位百折不撓的英雄--保爾?柯察金。他的英勇行為、樂(lè )觀(guān)態(tài)度,生存夢(mèng)想無(wú)一不讓我感動(dòng),不讓我震驚!讀過(guò)這本書(shū),我知道什么是鋼鐵般的毅力,什么是對夢(mèng)想的執著(zhù)!
一個(gè)沒(méi)有理想、目標與信念的人,活在世上有何意義?如同行尸走肉般……現在,我最大的夢(mèng)想是:考上重點(diǎn)初中,讓小學(xué)青春不留遺憾!當然,我不斷努力讀書(shū),將夢(mèng)想伸手可觸。我的將來(lái)還有更多的夢(mèng)想,而其中一部分將會(huì )成為現實(shí)……
人,無(wú)志而不立。請把人生的杠桿,放在讀書(shū)的支點(diǎn)上,讓它托起夢(mèng)想之火,并用讀書(shū)點(diǎn)亮。向著(zhù)夢(mèng)想努力吧!
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇5
上午第一節課后,我們來(lái)到五樓教室準備聽(tīng)張之路爺爺的《親近讀書(shū),點(diǎn)亮夢(mèng)想》講座。
我懷著(zhù)好奇的心情坐到自已的座位上,心里猜想著(zhù)張爺爺長(cháng)什么樣?不一會(huì )兒,張爺爺終于“現身”了!他手里拿著(zhù)一個(gè)講義夾走進(jìn)教室,和藹地對我們微笑,我抬起頭來(lái),坐端正,準備聽(tīng)張爺爺講課。
張爺爺清清嗓子,用洪亮的聲音說(shuō):“小朋友們,老師們好!”
“張爺爺好”我們大聲回答道。
首先張爺爺舉例子給我們說(shuō)了科學(xué)的發(fā)展可以給人們帶來(lái)幸福,但是要看它掌握在什么人手里。
接下來(lái)張爺爺跟我們講語(yǔ)言的`重要性,還給我們講了一個(gè)故事,叫《給個(gè)蘿卜吃吃》。這個(gè)故事逗得大家哈哈大笑。緊接著(zhù),張爺爺又換了一種方式講這個(gè)故事,大家聽(tīng)完后就沒(méi)有剛才那么好笑。不過(guò),我們終于明白了張爺爺要講的一個(gè)道理:寫(xiě)作文,就要有自己的發(fā)明創(chuàng )造,要寫(xiě)那些將來(lái)發(fā)生的事、以后發(fā)生的事和應該發(fā)生的事,要有情節,有懸念才會(huì )生動(dòng)。期間大家紛紛向張爺爺提問(wèn)題,張爺爺都認真、風(fēng)趣地給我們講解,許多同學(xué)拿著(zhù)張爺爺的作品請他簽名,張爺爺一一滿(mǎn)足了同學(xué)們的要求并且還給一些同學(xué)簽了名。
講座的最后,張爺爺要我們這代把中國的文化傳下去,張爺爺說(shuō)道:“今天我們種下一粒文學(xué)的種子,明天就收獲一棵幸福的大樹(shù)!”
聽(tīng)了張爺爺的講座后,我明白了語(yǔ)言和情節的重要,寫(xiě)作文要有想象力,這樣才會(huì )生動(dòng)!
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想——當一名作家。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想光靠老師和家長(cháng)是遠遠不夠的。我需要自己學(xué)習,廣泛讀書(shū)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言—-書(shū)自有黃金屋。書(shū)能幫我實(shí)現夢(mèng)想,好好讀書(shū),用知識武裝自己。
遠大的夢(mèng)想最初也只是一顆小小的種子,它需要水的澆灌,陽(yáng)光的普照,而知識就是那可口的水,溫曖的陽(yáng)光,可知識是從書(shū)中提取出來(lái)的,說(shuō)到這兒,我還是要多讀書(shū),讓腹中的知識越來(lái)越多,這樣才能點(diǎn)亮夢(mèng)想!
我酷愛(ài)寫(xiě)作,雖然我的作文也受到同學(xué),老師和家長(cháng)的好評。但和作家相比還相差甚遠。要想當作家是離開(kāi)不了書(shū)的,好詞需要書(shū),好句需要書(shū),好內容也需要書(shū),好方法更需要書(shū)。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我從小多就愛(ài)看課外書(shū),還找出好詞,好句,好段并運用到自己的作文之中,看到不懂的,我還會(huì )多讀幾次就可以,讀書(shū)百遍,其意自現嘛!現在,我養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。把讀書(shū)當作一天中不可缺少的事情,如果一天沒(méi)看書(shū),就會(huì )很難受,很不安,看了才舒服。在書(shū)中,我覺(jué)得我在與心靈高尚的人面對面的談話(huà),把書(shū)當作自己的知心人,解開(kāi)了我一個(gè)個(gè)的心結;在書(shū)中,我覺(jué)得我在暢游天地,世界各地風(fēng)光、異域風(fēng)情、民俗風(fēng)情盡收心中;在書(shū)中,我覺(jué)得我能穿越時(shí)空,在漫漫的歷史長(cháng)河中游歷。在書(shū)中,我收獲著(zhù),成長(cháng)著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。每天堅持看書(shū),每天都學(xué)一點(diǎn)知識,日積月累,我學(xué)到的知識會(huì )越來(lái)越多!耙环莞,一份收獲!敝灰吓,成功就會(huì )與你相會(huì )。期待著(zhù)我的作家夢(mèng)成為現實(shí)。
夢(mèng)想像一只小鳥(niǎo),可以讓你張開(kāi)翅膀自由地飛翔,但難免會(huì )受到獵人的攻擊;夢(mèng)想像一棵小草,可以受到陽(yáng)光的普照,但難免會(huì )被行人踩踏;夢(mèng)想像一朵野花,可以散發(fā)無(wú)限的清香,但難免會(huì )被人連根拔起。夢(mèng)想被點(diǎn)亮的路上有著(zhù)荊棘,但這一路有讀書(shū)相伴,會(huì )為我排憂(yōu)解難,相信讀書(shū)會(huì )為我的夢(mèng)想照亮前進(jìn)的方向。
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國家都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是對美好生活的憧憬,是激勵人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉。從字面上講,夢(mèng)想可以理解為幻想、空想或理想,前者是不切實(shí)際的想象,后者是人類(lèi)追求和奮斗的目標。
人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步是夢(mèng)想和現實(shí)的交替,是奮斗和努力的結果。很久以前,人們羨慕小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,夢(mèng)想有一天能飛上天,于是發(fā)明了風(fēng)箏,進(jìn)而發(fā)明了飛機。人們崇拜月亮,編織了許多美麗的神話(huà),李白曾夢(mèng)想到月宮與嫦娥對話(huà),“萬(wàn)戶(hù)飛天”也只落了個(gè)粉身碎骨,但人們的夢(mèng)想一刻也沒(méi)有中斷,人們的追求一直也沒(méi)有停止,現在人們可以依靠航天飛機登上月球,今年十月,我國的“神州七號”載人航天飛船將實(shí)現太空行走,古老的文明歷經(jīng)幾多磨難最終走向現實(shí),走向輝煌。我們在感慨地同時(shí),是否想到現實(shí)中的你我,是否心中也存有夢(mèng)想?是否用夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)燃我們的人生?
有一句這樣的話(huà)“沒(méi)有想不到,只有做不到”,乍一聽(tīng)我們會(huì )產(chǎn)生否定的態(tài)度,但仔細想想,是不是有一定的道理,過(guò)去的很多歷史告訴我們,人們歷經(jīng)磨難實(shí)現了原來(lái)認為不可能實(shí)現的事,六、七十年代說(shuō)的“點(diǎn)燈不用油,犁地不用牛,樓上樓下,電燈電話(huà)”也已經(jīng)變成現實(shí),當然并不是所有能想到的都能實(shí)現,文化大大躍進(jìn)時(shí)代的夸張風(fēng)“不怕做不到,就怕想不到”,產(chǎn)生了許多了許多不切實(shí)際的想法和做法,“小麥畝產(chǎn)過(guò)萬(wàn)斤”,“一夜實(shí)現共產(chǎn)主義”這些都只能表達人們的一種愿望,是不可能變成現實(shí)的,因為違背了客觀(guān)規律,跟科學(xué)背道而馳。
夢(mèng)想是人類(lèi)不歇追求的動(dòng)力源泉,有夢(mèng)想,才是真正意義上的生活,夢(mèng)想都是美好的,所以夢(mèng)想成真也成為我們長(cháng)久以來(lái)的追求和信仰。北京奧運會(huì )的召開(kāi),點(diǎn)燃了中國人民的激情,實(shí)現了中國的百年夢(mèng)想,向全世界展示了中國的嶄新面貌,引起了全世界的關(guān)注和敬佩,回憶中國奧運之夢(mèng),歷經(jīng)幾多挫折,克服幾多阻礙才在北京點(diǎn)燃奧運的火炬,我們相信歷史會(huì )永遠銘記住那一瞬間。
我們當代青年更應該有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想最大的意義是給予我們一個(gè)方向,一個(gè)目標,如果把夢(mèng)想只當作做夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn)。夢(mèng)想使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標來(lái)執著(zhù)的追求。夢(mèng)想決不是夢(mèng),兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思和期待的距離,心存夢(mèng)想,一旦付諸行動(dòng)就會(huì )變得神圣,當然這期間辛勤和汗水是必不可少的,一個(gè)有事業(yè)追求的人,不妨把夢(mèng)再作的更高一些,雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想,但只要不停探索,不輕言放棄,夢(mèng)想就能成真。
夢(mèng)想幫助人們跨越了一個(gè)又一個(gè)的困難,讓人們實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的愿望,是它使人們能夠生活在進(jìn)步的社會(huì ),使人們會(huì )因實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力。昨天的夢(mèng)想可能是今天的希望,還可能成為明天的現實(shí),努力向上吧,星星就躲在你的靈魂深處,做一個(gè)悠遠的夢(mèng)吧!每個(gè)夢(mèng)想都會(huì )超越你的目標。
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇8
在烈日炎炎的星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng),它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”。
烈日高照下我們都懷著(zhù)快樂(lè )的心情欣賞著(zhù)每一項節目,他們表演得可精彩了,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采飛揚?蓵r(shí)間過(guò)得真快呀,表演節目很快結束,就開(kāi)始準備我們的科技試驗活動(dòng)了。我們懷著(zhù)好奇而興奮的心情去體驗各項活動(dòng)。
我首先體驗到的是一個(gè)像汽車(chē)里面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇,這是怎么回事?結果,我知道了手指上有汗會(huì )靜電,所以,這個(gè)針就會(huì )轉動(dòng)了。接著(zhù),我有體驗了第二個(gè)科技試驗,那是一個(gè)兔子形狀的木板,要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉來(lái)轉去,始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后,我還體驗了其他的試驗。因此,我又學(xué)會(huì )了幾個(gè)科學(xué)知識。
在科技體驗中,我學(xué)了很多知識,F在,我明白了科學(xué)是那么神奇,有趣?萍紕(chuàng )造了奇跡,發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,都改善了我們的生活,更加方便于我們。所以,我們也要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做出貢獻。但我們也要從現在做起,多讀課外書(shū),多做小實(shí)驗,學(xué)更多的知識!
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”,這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。