夢(mèng)想伴我行作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想伴我行作文1
我國數學(xué)泰斗蘇步青爺爺一直是我的偶像。蘇步青爺爺可謂是幾何學(xué)的“開(kāi)山鼻祖”，而我對幾何有著(zhù)濃厚的興趣，將來(lái)成為幾何學(xué)家也漸漸成了我的夢(mèng)想。
三四歲時(shí)，我總愛(ài)擺弄一些形狀獨特的東西，如球、瓶子、盒子等，我還會(huì )把它們擺成各種好看的組合。自從我上小學(xué)第一次接觸數學(xué)到現在，我已不止一次做過(guò)“幾何學(xué)家”夢(mèng)了。
在我的腦海中，時(shí)常展現著(zhù)這樣的情景。
我在書(shū)房里研究各種形狀的物品，旁邊擺放著(zhù)許多研究樣品，我的周?chē)际歉鞣N榮譽(yù)證書(shū)。我拿起一個(gè)三角板，開(kāi)始思考起“勾股定理”;拿起圓紙板，又開(kāi)始思考“圓周率”。就這樣研究著(zhù)研究著(zhù)，每次有什么發(fā)現我都會(huì )第一時(shí)間記錄下來(lái)，然后寫(xiě)進(jìn)我的論文里。我打算出一本書(shū)，里面記載著(zhù)我發(fā)現的許多公式，還有我傾盡心力研究出來(lái)的成果。沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì )出去走走，看著(zhù)別人爭先恐后找我簽名的樣子，我心里肯定開(kāi)心極了。
有時(shí)候，我會(huì )與別的幾何學(xué)家切磋切磋研究成果，或者一起探討全新的幾何現象。我會(huì )抽空去附近的學(xué)校講講課，給學(xué)生們介紹一下我鉆研幾何的簡(jiǎn)便方法，還要告訴他們要有不放棄的精神。我會(huì )用淺顯的語(yǔ)言與簡(jiǎn)便的方法將高深的幾何學(xué)知識輕松教給孩子們。當我看到學(xué)生們求知若渴的目光時(shí)，一股自豪感便油然而生。
每年高考前的某個(gè)時(shí)間，我回到家中收拾行李，因為我就要出發(fā)去為高考數學(xué)試卷出幾何題啦!我乘飛機到達命題地點(diǎn)，又可以見(jiàn)到好多許久未見(jiàn)的數學(xué)博士。大家相互擁抱一下，再一起為高考數學(xué)卷出題。完成命題工作后大家再一起出去享受一頓美食，然后好好休息一個(gè)晚上再回家，想想都覺(jué)得太美好了。
只要我們?yōu)橹^斗，夢(mèng)想一定會(huì )給你一個(gè)回報。每個(gè)人只要抓住自己的夢(mèng)想，它就一定不會(huì )跑。我喜歡這個(gè)幾何學(xué)家的夢(mèng)想，因為這個(gè)夢(mèng)想讓我充滿(mǎn)激情。讓我們都勇敢放飛自己的夢(mèng)想吧。
夢(mèng)想伴我行作文2
夢(mèng)想，是飛向藍天的翅膀;夢(mèng)想，是指引方向的燈塔;夢(mèng)想，是照亮黑暗的光明。我相信，每一個(gè)渺小的心靈中，都蘊藏著(zhù)一個(gè)巨大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或大、或小、或遠、或近，都值得尊重。
這個(gè)世界就像一望無(wú)際的大海，當你駕駛著(zhù)人生的小船在大海中飄蕩時(shí)，總會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨、雷電交加的時(shí)候，而你的夢(mèng)想就像是絕望中的希望，黑暗中的光明一樣給你力量。只要不放棄那一絲微弱的希望，咬牙挺過(guò)那可怕的風(fēng)暴，一切都會(huì )風(fēng)平浪靜，雨過(guò)天晴。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，我夢(mèng)想是環(huán)游世界!
我也不知道，我究竟從什么時(shí)候起有了環(huán)游世界的念頭，反正，我只知道，當我接觸到了那些書(shū)本上的美麗的圖片時(shí)，當我瀏覽了電腦中大量的風(fēng)景后，當我聽(tīng)到大人口中的名勝古跡后，我便再也按耐不住急切的心情，毅然立下了決心，發(fā)誓要讓世界上的那些美輪美奐的風(fēng)景名勝旁邊都留下我的足跡。
我要到“浪漫之都”巴黎去欣賞唯美的風(fēng)景，體驗悠閑的生活，在埃菲爾鐵塔旁留下最美的紀念。我要到繁華的紐約都市去觀(guān)賞人來(lái)人往、車(chē)水馬龍的街道，感嘆華爾街的變幻莫測。
我要到四面與意大利相接的“國中國”梵蒂岡去，感受它的特有魅力和與眾不同的文化底蘊。我還要到祖國的心臟——北京，去游覽雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，我要站在這條巨龍肩上，向藍天大聲吶喊出我的夢(mèng)想。我更要到無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉沙漠去，看看被太陽(yáng)曬得金黃的沙子，看著(zhù)它慢慢從手中流逝，然后再和當地的居民一起騎著(zhù)駱駝探索沙漠的秘密……
世界上的美麗景色數不勝數，要想將它們一一游覽，必須擁有一筆雄厚的資金，所以，為了我的'夢(mèng)想，現在更應該好好的學(xué)習，未來(lái)才有機會(huì )去實(shí)現我的夢(mèng)想，不是嗎?
人生短短數十載，我們需要用夢(mèng)想來(lái)明確人生的方向。夢(mèng)想就像星星之火一樣，擁有它便可以慢慢燎原。
夢(mèng)想伴我行作文3
人，都會(huì )有夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是偉大的。它能使懦弱的人變得勇敢，它能使沖動(dòng)的人懂得隱忍，能使自卑的人發(fā)現生活的光，也能使急躁的人有了耐心。人生路上，有它陪伴，我們走得會(huì )更加堅定而無(wú)畏。
在每個(gè)挑燈讀書(shū)的夜晚，我握著(zhù)筆的手在微微顫抖，眼前的字模糊一片，不禁想，放棄吧，好好睡一覺(jué)，明天再做�？墒前�，一想到深藏于內心的那個(gè)夢(mèng)想，全身就會(huì )重新?lián)碛袩o(wú)限力量。
因為夢(mèng)想，不再感到勞累。
人總會(huì )遇到難題，或是考試成績(jì)不理想，或是父母的不理解，亦或是其他雜亂的東西……當我蜷縮在角落里，原地踏步，不敢前行時(shí)，一想到心中那個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)想，就會(huì )覺(jué)得這一切的困難都是那么微不足道。
因夢(mèng)想，不再懼怕任何困難。
也曾感到迷茫，我冥思苦想，別人在大聲談笑；我筋疲力盡，別人在打游戲，看電視；當窗簾隔絕星海的喧囂，僅剩下窗外朦朧月光，別人早已陷入夢(mèng)鄉，仿佛世間只剩我一人‘孤軍奮戰’時(shí)，一個(gè)聲音在腦中不�；仨懀簽槭裁催@么努力，做一個(gè)俗人，碌碌過(guò)完這一生不好嗎？可是我的心不允許，就像尼采所說(shuō)：“生命每個(gè)人只有一次，對待它你不妨大膽一些�！奔热粊�(lái)到這個(gè)世上，就要活得精彩，過(guò)得無(wú)悔。
因夢(mèng)想，有了堅定的方向，不再感到困惑。
很喜歡梵高所作的那副《鳶尾花》，墨綠色的藤蔓繚繞著(zhù)青色的枝葉，從最低的塵埃里向天際星光般的橙色花蕊襲去，花瓣柔和而厚重，像靛藍的還在蔓延的潮水，使人心生寧靜。
不知這世人如何評價(jià)，但我確實(shí)在這幅畫(huà)里看到了對命運的不屈服，對夢(mèng)想的追逐。
我們都是不甘平凡的‘野心家’，都是努力前進(jìn)的追夢(mèng)人。有夢(mèng)想陪伴，未來(lái)的路，我將微笑以對。
夢(mèng)想伴我行作文4
是夢(mèng)想的指引，讓我們不辭辛勞的工作;是因為期待夢(mèng)想成為現實(shí)，我們才會(huì )無(wú)所畏懼的執著(zhù)于自己的工作;是夢(mèng)想的存在，我們感到無(wú)限快樂(lè )。
在田間干活，別人認為是苦差事，袁隆平卻覺(jué)得他的工作是在曬太陽(yáng)，可以呼吸新鮮空氣，對身體有好處。袁隆平之所以熱愛(ài)他的工作，并以此為樂(lè )，是因為心中的夢(mèng)想。他希望雜交水稻走向世界，為世界人民造福。
同樣的工作，不同的心態(tài)，造就不同的成就�？芍^“態(tài)度決定高度”。在成功的背后，有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀就是一個(gè)人的精神動(dòng)力。
夢(mèng)想，是信念的支點(diǎn)。法國大文豪巴爾扎克，決心用自己犀利的文筆來(lái)揭露資本主義社會(huì )無(wú)情的現實(shí)，給人們受傷的心靈以撫慰的良藥。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拿破侖用劍沒(méi)有完成的，我要用筆把它寫(xiě)完�！闭驗檫@樣，他才能在一貧如洗的小木屋內，數十年如一日地筆耕不輟，才能著(zhù)成巨作《人間喜劇》。用筆尖的鋒芒刺透社會(huì )的黑暗，這種信念一直在支撐著(zhù)他。因為夢(mèng)想，才能踐行自己的承諾，才能問(wèn)鼎輝煌。
夢(mèng)想，是不懈的動(dòng)力。為了保家衛國，錢(qián)學(xué)森研制出原子彈;為了圓夢(mèng)奧運，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄，共同奮斗十三個(gè)春秋。為了在NBA上創(chuàng )造一番佳績(jì)，喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后，仍舊執著(zhù)于籃球夢(mèng)。
他們都是有夢(mèng)想的人。因為夢(mèng)想，人生的道路不再黑暗;因為夢(mèng)想，在人生路上奮勇前進(jìn);因為夢(mèng)想，人生路不再漫長(cháng)而痛苦。帶著(zhù)夢(mèng)想上路苦也會(huì )樂(lè )，辛也會(huì )甜。
作為即將成人的我們，又何嘗不是這樣。我們不僅有大學(xué)夢(mèng)，還有事業(yè)夢(mèng)，人生夢(mèng)。在夢(mèng)的引領(lǐng)下，熱愛(ài)學(xué)習，努力學(xué)習，將來(lái)有一天，能與各方人才相聚大學(xué)的門(mén)下!
夢(mèng)想是帆，我們是船。沒(méi)有帆，船將怎樣航行?所以讓我們撐著(zhù)帆，迎著(zhù)風(fēng)，在浩瀚大海上英勇遠航吧!
夢(mèng)想伴我行作文5
我們都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像天邊的星星，看似近在咫尺，卻遙不可及。當前，“不忘初心，牢記使命”主題教育正在全國如火如荼地開(kāi)展。那么，在場(chǎng)的同學(xué)們，當我們踏入初中的大門(mén)時(shí)，我們的初心是什么?我們的使命又是什么?
自從升入八年級起，我的第一個(gè)小夢(mèng)想就是加入中國共產(chǎn)主義青年團。為此，我在平時(shí)處處嚴格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)向團組織靠攏。雖然在準備的環(huán)節有了些挫折，但是，這并不能阻止我追夢(mèng)的腳步。后來(lái)，作為校鼓號隊員的我幸運地進(jìn)入了候選名單。
在之后的三個(gè)星期里，我認真學(xué)習共青團知識，并反復誦讀，熟記心中。最終，我參加了團校結業(yè)筆試，如愿以?xún)數赝ㄟ^(guò)了考察，光榮地成為了一名共青團員。
然而，正如大家所知，我在這個(gè)學(xué)期的期中考試由于作文跑題，遭遇了學(xué)習生涯中的一次“滑鐵盧”。但我相信，這只是老天爺跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑，所以我的第二個(gè)小夢(mèng)想便是期末考試重新進(jìn)入全校的前列。為此，我會(huì )精心備考各門(mén)學(xué)科，為之付出數倍的努力。
可能大家會(huì )說(shuō)：你的這些夢(mèng)想也太渺小了吧?”我覺(jué)得，只有現在把這些小夢(mèng)想實(shí)現了，將來(lái)才有能力去實(shí)現自己的大夢(mèng)想。
記得我讀小學(xué)時(shí)，曾和爸爸媽媽一起去北京旅游，參觀(guān)了著(zhù)名高�！迦A大學(xué)。當時(shí)，朱自清先生的《荷塘月色》中所提及的荷塘和青瓦紅柱的小亭子映入眼簾，好像是在早早地迎接著(zhù)我的到來(lái)。年幼的我在清華大學(xué)的校園里久久地站著(zhù)，注視著(zhù)那古色古香的教學(xué)樓，心中不禁升起了對清華學(xué)府的無(wú)限向往。
雖然我知道清華大學(xué)的錄取要求很高，有機會(huì )就讀清華的學(xué)生更是尖子生中的排頭兵。但是，我相信，只要付出足夠的努力和長(cháng)期的拼搏，命運之神肯定會(huì )眷顧我。天上是不會(huì )掉餡餅的，夢(mèng)想的實(shí)現只能靠我們的不懈努力。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”同學(xué)們，我們是祖國的希望，也是未來(lái)的棟梁，讓我們一起努力加油吧!做屬于自己的青春追夢(mèng)人!
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