帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文【薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文，希望對大家有所幫助。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文1
因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，蝴蝶才能凌舞叢間；因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，雄鷹才能振翅高空；因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，人類(lèi)社會(huì )才不斷前進(jìn)。
夢(mèng)想，就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族前進(jìn)的動(dòng)力和目標。漫漫長(cháng)路，人的一生不能沒(méi)有目標。因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，人類(lèi)從渾渾噩噩的茹毛飲血時(shí)代走向了憧憬明天的現代化；因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們的祖國實(shí)現的大一統又成功抵御了外來(lái)侵略者。就是夢(mèng)想，把我們引向了美好的未來(lái)，讓我們有所追求�，F在，就讓我們領(lǐng)略夢(mèng)想的力量，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！
諸侯爭霸，各種勢力迅速膨大，面對這個(gè)分散的天下，嬴政帶著(zhù)他的統一夢(mèng)出發(fā)了。各種力量的抗衡沒(méi)有擊垮他；各種陰險的伎倆沒(méi)有謀算到他，他用他的霸氣擊退了一股又一股敵對勢力，逐步確立起了他的霸主地位。隨后又運用他的智謀，兼并了六國大量的土地，最終建立起了中國歷史上第一個(gè)封建王朝。他統一文字、統一度量衡，從而實(shí)現了從政治經(jīng)濟到文化的大一統，開(kāi)創(chuàng )了一段嶄新的歷史。就是夢(mèng)想，給了嬴政人生的目標，就是夢(mèng)想給了他無(wú)盡的智慧和力量！
當人們還在封建的思潮中渾渾噩噩，惟皇命就是從之時(shí)，司馬遷帶著(zhù)他的撰寫(xiě)史書(shū)的夢(mèng)想出發(fā)了。武帝的宮刑未能阻止他追夢(mèng)的決心，文武百官的冷眼未能消磨他的意志，人生的坎坷未能阻擋他的腳步。他的心中始終堅守著(zhù)一個(gè)大志，那就就是給后人留下一段公正的歷史！司馬遷帶著(zhù)他的夢(mèng)想出發(fā)，克服重重阻力，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”！
外有帝國主義的入侵，內有軍閥當道，面對動(dòng)蕩的局勢，懷著(zhù)他的救國夢(mèng)出發(fā)了。內憂(yōu)外患的局勢沒(méi)有迷惑他，敵我實(shí)力的懸殊沒(méi)有嚇倒他。他憑借著(zhù)卓越的軍事才能，帶領(lǐng)廣大軍民突破道道防線(xiàn)，硬就是靠著(zhù)小米加步槍?zhuān)瑩敉肆巳哲�，趕跑了XX，實(shí)現了“學(xué)不成名誓不還”的少年壯志，完成了“到中流擊水，浪遏飛舟”的偉大抱負。帶著(zhù)他的夢(mèng)想出發(fā)，推翻了舊政權，建立了人民當家做主的中華人民共和國！
偉人之所以偉大，就是因為他們都懷揣著(zhù)一個(gè)宏偉的夢(mèng)想，并能知行合一，不斷前進(jìn)。面對當今年的社會(huì )，我也有我的學(xué)業(yè)夢(mèng)、強國夢(mèng)。古人的節操熏陶著(zhù)我，先輩的精神激勵著(zhù)我，鞭策我不斷向前。我相信，有夢(mèng)想引路，在人生的征途上，我一定會(huì )頂住狂風(fēng)暴雨，戰勝大浪滔天，最終抵達勝利的彼岸！
因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們目標明確，不再感到迷茫；
因為帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們充滿(mǎn)期望，不再萎靡不振；
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們一定會(huì )學(xué)有所成，創(chuàng )造人生的奇跡！
現在，就讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文2
我們每個(gè)人都正走在一條漫漫長(cháng)路這上，這條路，即是我們的生命之路。有時(shí)，我們可能會(huì )暫停腳步，在一處驛站中稍作停息�；厥讈�(lái)路，磕磕跘跘，幾次險象環(huán)生，展望前路，迷霧重重，依然前途未卜。此時(shí)，你有些迷茫，但依舊清起了背包。此時(shí)，你會(huì )放進(jìn)什么呢？如果是我，我會(huì )選擇帶著(zhù)理想出發(fā)。
帶著(zhù)理想出發(fā)，你就能夠辨明方向，少走許多彎路。
我曾經(jīng)在學(xué)習方面并不甚佳，但我立下了一個(gè)理想：不斷地提升、完善自己，成就一番大事業(yè)。而其中第一階段的小目標則是成為班級前三甲。我每天大約比他人多付出半小時(shí)彌補薄弱學(xué)科，時(shí)間雖少，但我卻是直直地向著(zhù)目標前進(jìn)。數學(xué)中有一公式：兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短，若是從這一個(gè)角度看，在日積月累的努力后，我的進(jìn)步將是十分可觀(guān)的。起碼這個(gè)目標是絕對能夠達成的。
帶著(zhù)理想出發(fā)，你就能夠心生勇氣，不畏前路荊棘，也不受外物誘惑。
有一段時(shí)間，老師所布置的作業(yè)量突然增大，我幾乎無(wú)法保持此前的作息時(shí)間表。當別人做完了作業(yè)，一定是倒頭就睡，我卻不能，一定還要堅持半小時(shí)，為了不使自己睡著(zhù)，我不得不效仿古人“錐刺股”，不時(shí)地用鉛筆/鋼筆刺一下自己的大腿，以刺激自己，然后繼續苦讀。學(xué)校的課余時(shí)間我也不放過(guò)，每每閱讀，一些書(shū)如《文言全解》初看時(shí)很枯燥，幾乎令我生厭，但閱久了卻也別也一番滋味。就這樣，我一次次受到枕頭與只有情節毫無(wú)深度的書(shū)的誘惑，又一次次毅然地斬斷這些誘惑，繼續前進(jìn)，向著(zhù)那如詩(shī)如夢(mèng)的理想前進(jìn)。
帶著(zhù)理想出發(fā)，你就能夠不驕不躁，亦不卑不棄。
當我努力了一個(gè)月之后，我迎來(lái)了一場(chǎng)檢驗，我全力以赴，將自己一個(gè)月以來(lái)的努力與希望全部寄托在了那一張試卷之上。但終于，雖然在自己的基礎上有了飛躍似的進(jìn)步，但我依然以?xún)煞种顢〗o了第三名。我沒(méi)有放棄理想，而是一如既往地努力、奮斗，向著(zhù)理想前進(jìn)。又一個(gè)月過(guò)去了，這一次我一舉奪魁，但我亦未驕傲，因為我知道，這僅僅是我萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，我仍將帶著(zhù)理想出發(fā)……
帶著(zhù)理想出發(fā)吧！你將受益匪淺。理想是指向之標，信念之源，還能使我們榮辱不驚！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文3
人有夢(mèng)想就有了動(dòng)力，只要給自己定一目標，為了目標去奮斗才能得到美好的未來(lái)，而我的夢(mèng)想是將來(lái)當一名宇航員。
宇航員很多人聽(tīng)了覺(jué)得不太可能，但如果試都不試一下怎么能成功呢！我覺(jué)得飛上天空是許多人的夢(mèng)想，可我不僅僅是想看到天空中的風(fēng)景，我想坐自己的宇宙飛船飛到月球上看一看地球外面的風(fēng)景。
可為了我的夢(mèng)想，我不得不努力學(xué)習，只有努力學(xué)習我才能提高自己的文化水平，才能考上大學(xué)，擁有更多的知識才能完成我的夢(mèng)想。要想當宇航員可不是一件容易的事，一定要具有鐵一樣的身體，鋼強的意志。
記得有一次，在體育測試的時(shí)候，我沒(méi)有練習，因為我覺(jué)得我跑得特別快不用練也能拿第一，可真正比賽的時(shí)候我雖然跑的挺快的但與第一名還是擦肩而過(guò)。我很傷心也很自責，自責為什么在賽前不練練，自責自己為什么過(guò)早的定下結論，自責自己為什么那么驕傲自大……從那以后，每一個(gè)測試我都認真的用心對待不再高估自己。
終于我的努力沒(méi)有白費，再后來(lái)的體育測試女子400米我成功的拿到了第一名，當時(shí)我特別開(kāi)心，因為這是我用汗水和努力拼搏換來(lái)的。
為了夢(mèng)想我心甘情愿，只有夢(mèng)想才是人們前進(jìn)的動(dòng)力，只有夢(mèng)想才是我們唯一的目標，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，為自己的夢(mèng)想而拼搏努力吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文4
金秋時(shí)節，天朗氣清，桂子飄香，花紅果實(shí)。在這美好的季節，我和所有的高一新同學(xué)滿(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)了射陽(yáng)二中這座書(shū)香校園。
金色的季節迎來(lái)金色的收獲，金色的校園也孕育著(zhù)我們金色的希望，在這金色的九月，我們在這里揚帆起航，開(kāi)啟高中生活的新征程。
站在初高中的轉折點(diǎn)，我的心中百感交集，既有對初中生活的無(wú)限留戀，又有對高中生活的好奇向往；既有對初中老師和同學(xué)的想念不舍，又有對高中老師和同學(xué)的美好期待。
但，為了追趕夢(mèng)想，為了生命的更高更遠，我們只有義無(wú)反顧地選擇前方。我們前方有可親可敬的老師，他們學(xué)高為師，他們身正為范，引領(lǐng)著(zhù)我攀登書(shū)山，暢游書(shū)海；我們前方有朝氣蓬勃的同學(xué)，他們團結友愛(ài)，他們積極進(jìn)取，我們朝夕相伴，一起描繪青春的藍圖。
高中的生活，注定會(huì )是一段激情燃燒的歲月，會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )與煩惱。十七八歲的我們既處在人生的花季，也處在人生的雨季，雖然是美好的花樣年華，也必定有成功也有失敗，有順利也有坎坷，多彩的夢(mèng)想擋不住青春的腳步。我們不會(huì )畏懼，因為我們青春的脈搏強勁有力；我們不會(huì )服輸，因為我們有堅韌的毅力，和夸父追日一樣孜孜不倦；我們不會(huì )退縮，因為我們青春飛揚，光華四射。我們會(huì )秉承射陽(yáng)二中的傳統：勤學(xué)苦練，善問(wèn)多思，腳踏實(shí)地，用勤奮和汗水去踐行我們的諾言，去實(shí)現我們的夢(mèng)想。
朗朗書(shū)聲是我們不甘平庸的宣言，奮筆疾書(shū)是我們奮斗的姿態(tài)，不甘落后是我們不變的準則。不管前方有多少荊棘，不管未來(lái)是否迷茫，我們不會(huì )抱怨，我們不會(huì )遷怒，我們只會(huì )把匆匆留給過(guò)去，因為我們永遠選擇前方。
我們相信天才，可我們更相信勤奮可以鑄造天才；我們追求完美，但我們不會(huì )因碌碌無(wú)為而遺憾，因為我們在拼搏奮斗，因為青春無(wú)悔。
我們在這里出發(fā)，以信念為帆，我們從這里起航，以勤奮為漿，朝陽(yáng)與晚霞輝映著(zhù)我們高展的羽翼，晨風(fēng)夕露之中，我們放歌高唱，在這金色的季節，讓我們一起來(lái)描繪青春燦爛的天空，讓我們一起放飛夢(mèng)想，勇敢起航。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文5
夢(mèng)想，是支撐人們自信的源泉，它源源不斷地給予人們力量，它是我們人生道路上指引我們前進(jìn)的光，它永遠是我們追尋的目標，我們依靠著(zhù)它快步前進(jìn)。
——題記
我的人生原本是黯淡的，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求。每每有人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我只能尷尬的應付道：“暫時(shí)還沒(méi)有�！痹谛W(xué)同學(xué)錄中，我在夢(mèng)想那一格基本都是填畢業(yè)后做個(gè)好學(xué)生之類(lèi)的，但是，這真的是我的夢(mèng)想么?
上了初中，競爭壓力大，加上父母逼得急，我漸漸失去信心，不認真學(xué)習，成績(jì)一落千丈，以至于從好班掉到了最后一個(gè)班來(lái)，壓力越來(lái)越大，讓我的心無(wú)法承受，本身只有一點(diǎn)點(diǎn)“要認真學(xué)習”的動(dòng)力徹徹底底消散不見(jiàn)了。
“你以后想生活的好嗎?”心里響起了一個(gè)未知的聲音，當然想!回答后的一瞬間，我突然明白了，所有人都想著(zhù)自己的未來(lái)過(guò)的充實(shí)，唯一的出路就是——努力學(xué)習。沒(méi)錯，我們不能頹廢，我以后想過(guò)的充實(shí)，不僅僅是物質(zhì)上的充實(shí)，還需要精神上的充實(shí)，如果再繼續墮落下去，又會(huì )變成怎么樣呢?一切都無(wú)法挽回了吧。
有了追求與沒(méi)有追求的人生是截然不同的，雖然已經(jīng)到了初三，但是現在奮力追趕也不遲攀上屬于自己的人生頂峰，看到屬于自己的流星雨。
有了夢(mèng)想，就猶如星星有了光亮，如一盞明燈一般在指引我們前進(jìn)的道路，如星星之火一般燃燒了冰冷黑暗的靈魂，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們將有一個(gè)指引的伙伴，勇敢大步前行，前方的挫折將會(huì )化為烏有，這就是，夢(mèng)想的力量!
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文6
漫漫人生路，我們從不同的地點(diǎn)出發(fā)，攜手不同的人出發(fā)，我們將會(huì )帶著(zhù)無(wú)數的疑問(wèn)出發(fā)，帶著(zhù)探索的精神出發(fā)，帶著(zhù)純真的夢(mèng)想出發(fā)
我要帶著(zhù)求學(xué)之夢(mèng)出發(fā)，去往知識的彼岸。千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，都有沖上藍天遨游知識海洋的夢(mèng)想。在這個(gè)拼頭腦并智商的時(shí)代，我們拼的頭破血流，只為擠進(jìn)北大，清華。常言道：夢(mèng)想，很美好，現實(shí)卻很骨干。這份夢(mèng)想也許只能沉淀在心底，但是不努力，你又怎會(huì )知道結果，我們現在只有帶著(zhù)夢(mèng)想揚帆起航，沖破層層迷霧，也許在這迷霧后等待你的將會(huì )是夢(mèng)想成真。
我要帶著(zhù)旅行之夢(mèng)出發(fā)。無(wú)數文人墨客沉醉于山水之間、陶淵明有賞菊的愜意，李白有看水的雅致，杜甫有登山的豪情，世界確實(shí)很大，我想去看一看，帶著(zhù)環(huán)游世界的愿望來(lái)品一品這個(gè)神奇的世界，看看故鄉的風(fēng)土人情，看一看城市的繁花以錦，賞一賞自然的秀美風(fēng)光，不需要多么張揚，只要足夠感人。我要帶著(zhù)旅行之夢(mèng)出發(fā)……
我要帶著(zhù)航天之夢(mèng)出發(fā)。多少科技前沿的人，忘我的付出，才有了對外太空一步步的認識。楊利偉的卓越貢南獻讓人類(lèi)對太空的認識更加清晰，銀河系還很神秘，他還是一個(gè)未知的謎，需要不斷的探索。而我們只需帶著(zhù)對銀河系的好奇出發(fā)，一步步走向謎的世界，聽(tīng)到過(guò)許多稚嫩孩童要當太空員的純真夢(mèng)想，而我要帶著(zhù)航天之夢(mèng)出發(fā)，去遨游銀河的邊境！
夢(mèng)想很小卻又不可失，夢(mèng)想簡(jiǎn)單又難以實(shí)現。有些夢(mèng)只會(huì )是夢(mèng)，但是我要帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。不論結果如何！我都會(huì )勇敢前行！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文7
我們每個(gè)人都正走在一條漫漫長(cháng)路這上，這條路，即是我們的生命之路。有時(shí)，我們可能會(huì )暫停腳步，在一處驛站中稍作停息�；厥讈�(lái)路，磕磕跘跘，幾次險象環(huán)生，展望前路，迷霧重重，依然前途未卜。此時(shí)，你有些迷茫，但依舊清起了背包。此時(shí)，你會(huì )放進(jìn)什么呢?如果是我，我會(huì )選擇帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，你就能夠辨明方向，少走許多彎路。
我曾經(jīng)在學(xué)習方面并不甚佳，但我立下了一個(gè)夢(mèng)想：不斷地提升、完善自己，成就一番大事業(yè)。而其中第一階段的小目標則是成為班級前三甲。我每天大約比他人多付出半小時(shí)彌補薄弱學(xué)科，時(shí)間雖少，但我卻是直直地向著(zhù)目標前進(jìn)。數學(xué)中有一公式：兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短，若是從這一個(gè)角度看，在日積月累的努力后，我的進(jìn)步將是十分可觀(guān)的。起碼這個(gè)目標是絕對能夠達成的。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，你就能夠心生勇氣，不畏前路荊棘，也不受外物誘惑。
有一段時(shí)間，老師所布置的作業(yè)量突然增大，我幾乎無(wú)法保持此前的作息時(shí)間表。當別人做完了作業(yè)，一定是倒頭就睡，我卻不能，一定還要堅持半小時(shí)，為了不使自己睡著(zhù)，我不得不效仿古人“錐刺股”，不時(shí)地用鉛筆/鋼筆刺一下自己的大腿，以刺激自己，然后繼續苦讀。學(xué)校的課余時(shí)間我也不放過(guò)，每每閱讀，一些書(shū)如《文言全解》初看時(shí)很枯燥，幾乎令我生厭，但閱久了卻也別也一番滋味。就這樣，我一次次受到枕頭與只有情節毫無(wú)深度的`書(shū)的誘惑，又一次次毅然地斬斷這些誘惑，繼續前進(jìn)，向著(zhù)那如詩(shī)如夢(mèng)的夢(mèng)想前進(jìn)。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，你就能夠不驕不躁，亦不卑不棄。
當我努力了一個(gè)月之后，我迎來(lái)了一場(chǎng)檢驗，我全力以赴，將自己一個(gè)月以來(lái)的努力與希望全部寄托在了那一張試卷之上。但終于，雖然在自己的基礎上有了飛躍似的進(jìn)步，但我依然以?xún)煞种顢〗o了第三名。我沒(méi)有放棄夢(mèng)想，而是一如既往地努力、奮斗，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。又一個(gè)月過(guò)去了，這一次我一舉奪魁，但我亦未驕傲，因為我知道，這僅僅是我萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，我仍將帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)……
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧!你將受益匪淺。夢(mèng)想是指向之標，信念之源，還能使我們榮辱不驚!
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文8
一個(gè)人或許可以沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有太多快樂(lè )，卻不可以沒(méi)有夢(mèng)想，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )沒(méi)有目標，更不會(huì )成功。
科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)調查：有40%并沒(méi)有夢(mèng)想，50%的人有夢(mèng)想但從未想過(guò)要為此付出，5%的人不僅有夢(mèng)想且有為夢(mèng)想定一個(gè)長(cháng)期的目標，還有5%的人有夢(mèng)想且有許多小目標和大目標來(lái)完成此夢(mèng)想。10年后，科學(xué)家們又做跟蹤調查，發(fā)現沒(méi)有夢(mèng)想與有夢(mèng)想卻未付出的人都只是茫茫人海中的普通人。而有夢(mèng)想且有目標的人大都成為了公司總管、科學(xué)家等，為國家做出了貢獻，由此可見(jiàn)有夢(mèng)想的人比沒(méi)有夢(mèng)想的人更加成功。
縱觀(guān)古往今來(lái)，又有哪位名人沒(méi)有夢(mèng)想？陳涉在兒時(shí)就說(shuō)出了“王侯將相寧有種乎？”與“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這樣的話(huà)，最后成為了一位梟雄。朱元璋當上統領(lǐng)后便定下了統一國家的目標與夢(mèng)想，最后果然成為了一代帝王。再看民國，周恩來(lái)在兒時(shí)便有為中國之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想，最后與毛澤東一起建立了新中國，實(shí)現了夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人生或不可缺的一部分，有追求才會(huì )有信心、不畏千辛萬(wàn)苦去實(shí)現自己的夢(mèng)想。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有，那么他又能憑借什么戰勝重重困難，贏(yíng)得勝利呢？
夢(mèng)想是成功的必需品，但有夢(mèng)想也還不夠，還要在夢(mèng)想的基礎上付諸實(shí)際。正如羅斯福所說(shuō)：要成大事，就得既有夢(mèng)想、又講實(shí)際，不能走極端，所以讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文9
“側蹲，把右腿從左腿上繞過(guò)來(lái)，CC，翻轉，三角撐……”大家一定很疑惑我在說(shuō)什么？哈哈，這是張康教練教我的街舞套路。因為在培訓班我的年齡較小，課堂上掌握的不太好，回家后我就會(huì )認真反復的練習。媽媽經(jīng)常說(shuō)我快神經(jīng)了，這不正吃飯呢，我站起來(lái)一邊說(shuō)一邊又練上了。媽媽已經(jīng)習以為常，但還是會(huì )無(wú)奈地說(shuō)：“咱能吃完飯再練嗎？”哎，我實(shí)在是控制不了身體里的“動(dòng)感細胞”��？
去年暑假，一次偶然的機會(huì )，我和媽媽觀(guān)看了《小寶貝大舞臺》比賽，對街舞的喜愛(ài)就像著(zhù)了魔似地。媽媽剛開(kāi)始不太看好我跳舞，想讓我學(xué)習畫(huà)畫(huà)、練字之類(lèi)，可我偏偏喜歡街舞，也許是那句“興趣是學(xué)習的最大動(dòng)力”，我如愿以?xún)旈_(kāi)始了學(xué)舞生涯。
我最佩服的就是我的教練張康，他今年25歲，很帥氣，我們都叫他康哥。他跳舞已經(jīng)十五年了，舞步很酷，動(dòng)感十足，各種高難度技巧動(dòng)作在他做起來(lái)就像玩耍一樣。我常常想，有一天我也會(huì )像他一樣！這個(gè)小小的夢(mèng)想正在我的腦海里慢慢生根，我相信，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終有一天，它會(huì )發(fā)芽，會(huì )長(cháng)大，我的夢(mèng)想終會(huì )開(kāi)花！
每到周末，我就會(huì )特別興奮，因為我要去給我的“夢(mèng)想”澆水施肥了。在成長(cháng)的道路上，有目標就有會(huì )動(dòng)力，有夢(mèng)想就會(huì )有希望，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，去成長(cháng)為最真的自己！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文10
如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng )新的人，才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站，在無(wú)盡的追求中，體會(huì )到生命的真諦，實(shí)現人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿(mǎn)著(zhù)神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì )成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢林時(shí)，此時(shí)夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì )成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠的伴侶。在追求目標的過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì )始終不渝地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險與遙遠。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的悲哀與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因為有了夢(mèng)想，我們才能欣賞到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無(wú)垠，才能使自我不斷得到升華，不斷走向成熟。而且，我們的人生也會(huì )因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是火熱的，朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，去努力開(kāi)創(chuàng )自我的一片新天地吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文11
人生如一場(chǎng)賭局，籌碼掌握在自己手中，只要堵住還在，就不要放棄自己的夢(mèng)想。
——題記
“怦——”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)心臟碎裂的聲音，它猶如一面鏡子，終于承受不住負荷，摔在地上，碎片灑滿(mǎn)一地，閃爍著(zhù)刺眼的光芒，刺痛了我的雙眼。疼痛順著(zhù)我的雙眼，如觸電一般，通向我的全身。心，經(jīng)歷了千瘡百孔之后，早已經(jīng)麻木了！我無(wú)奈，我悲哀，我苦笑。
無(wú)數次的“紅燈”亮起，無(wú)數次的心被高高拋起又重重落下，無(wú)數次在黑夜里獨自哭泣，無(wú)數次心靈的徘徊與掙扎，世界仿佛到了盡頭，我已站在懸崖岸邊，思想早已停止，大腦早已短路，心中的傷口在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲血。
經(jīng)過(guò)跌跌伏伏，我也明白了：人生就是這樣，只有經(jīng)過(guò)幾翻挫折，幾翻打拼，幾番磨礪，才能找到屬于自己的一片天空，可我的天空，可我的天空在哪里呢？一滴“晶瑩的水珠”掉了下來(lái)，它如水般純潔，如珠般閃亮，在空中被風(fēng)一吹就香消玉損了！我舔舔嘴角的淚光，咸咸的，澀澀的，一股無(wú)名滋味繞在我心頭，使我想起了我以前的生活......
剛步入初中的大門(mén)時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，整天學(xué)得開(kāi)心，玩的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在猶如幸福的小鳥(niǎo)。但下半學(xué)期，成功迷失了我的雙眼，擋住我前進(jìn)的方向，我一頭撞在了樹(shù)枝上，折斷了翅膀，受傷了......
絕望在向我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近，我不知所措。我站在十字路口，不知如何選擇...翅膀斷了站得太高，摔得就更慘，我仿佛嗅到空氣中有種叫“絕望”的物質(zhì)充斥著(zhù)我的神經(jīng)。
學(xué)習的壓力壓得我好重，呼吸變得急促，快要窒息，思來(lái)想去，還是先放松一下心情吧！戴上耳機，隔絕塵世煩惱，漫步在音樂(lè )的海洋，這可能是人人都喜歡的生活方式！而我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，心事如同鬼魂附體一樣纏繞著(zhù)我，我不由的惱怒，想摘掉耳機，就在這時(shí)，一個(gè)沙啞卻又嘹亮，帶著(zhù)堅強的嗓音出現在我耳邊，喚起了我麻木的心靈，震醒了睡夢(mèng)中的我，我明白了！即使我沒(méi)有了翅膀，但我還有隱形的翅膀——自信，勇氣，它會(huì )帶著(zhù)我飛的更高。我告別了以前的那個(gè)渾渾噩噩的我，以前的我已經(jīng)死了，現在的我煥發(fā)青春與，斗志昂揚的站在人生跑道上，用青春之筆描繪著(zhù)我的未來(lái)，尋找屬于我的一片天空！
夢(mèng)的氣球又一次飄蕩在我的上空，它充滿(mǎn)夢(mèng)幻般的紫色，閃爍著(zhù)神秘的色彩，引領(lǐng)我走向未來(lái)！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文12
既然選擇了出發(fā)，就要隨時(shí)準備起程。既然選擇了起程，就要尋找憧憬的夢(mèng)想。既然選擇帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，就要實(shí)現種在內心深處的種子。讓扎根內心土壤里的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
試問(wèn)世人有誰(shuí)又沒(méi)有夢(mèng)想呢？也許有些安于現狀沒(méi)有遠大報負的愚人會(huì )說(shuō)：“我沒(méi)有”，那他就大錯特錯了。其實(shí)我們每個(gè)人都有遠大夢(mèng)想，只是他不知道夢(mèng)想的真正內涵罷了。
夢(mèng)想是一頓豐盛的美餐，擁有夢(mèng)想好似與明星同臺演出，夢(mèng)想是一身漂亮的衣服，擁有夢(mèng)理讓自己博學(xué)多識，夢(mèng)想包羅萬(wàn)象，讓我們啟航前行。
一次，我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一篇報告：“在南京，一種叫碧鳳蝶的蝴蝶，與其它蝴蝶不同，棲于高山，隱于山林。而是在城鄉邊緣生活、繁衍。大方地展示自己的華麗。然而，碧鳳蝶破繭成蝶卻不那么容易。
碧鳳蝶的那一般于竹葉椒的葉片上，這里有它喜歡的食物。而隱患卻不容忽視的。成群的鴉雀經(jīng)常光顧這里，蛹未成蝶便成了鴉雀們的獵物。不過(guò)，奇怪的是，碧鳳蝶的數量并沒(méi)有減少，反而越來(lái)越多。
因為每年都有一部份碧鳳蝶的卵在成蛹后，不甘安逸。不甘成為鴉雀們的獵物，毅然離開(kāi)食物充足的棲息地，長(cháng)途跋涉抵達高山之巔的刺槐樹(shù)上。只為破繭成蝶時(shí)那一刻的美。
這些碧鳳蝶的蛹是聰明智慧的，因為它知道，高山上的刺槐樹(shù)的葉形大小相似。樹(shù)上的尖刺也是一道屏障，這樣就為它的生存提供了絕妙的隱蔽處。于是蛹的命運發(fā)生了異常。選擇豐饒的，等待它的是死亡。而拒絕誘惑，選擇長(cháng)途跋涉的。最終實(shí)現了它的美麗夢(mèng)想，飛向了藍天……
成功的背后，總是有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。只要擁有一種堅持、一種信念、一種永不言棄的精神，那開(kāi)始的苦澀中也蘊含著(zhù)一種醇香的甜美。
如今我正經(jīng)受著(zhù)這種苦澀。堅決地品嘗著(zhù)酸辛的味道。復讀三年又有多少讀書(shū)人能愿意呢？又有多少人能承擔呢？因我的過(guò)失而承擔更因為我為夢(mèng)想而承擔這萬(wàn)斤般重的擔子。
生命中的夢(mèng)想就像一面鏡子，你對著(zhù)它皺眉，它回你以皺眉，你對著(zhù)它微笑，它回你以微笑。曾有一位學(xué)者這樣說(shuō)過(guò)：“生命就像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪。玩忽紙筆者，白紙上只能途成一堆胡亂的墨跡；認真書(shū)寫(xiě)者，白紙上才會(huì )留下優(yōu)美的文章�！�
是的，人生是握在手中的，權利是自己的。就看你怎樣對待人生之路。是否能為夢(mèng)想而奮斗，堅持不懈，讓詩(shī)篇的生命因夢(mèng)想而精彩。享受穿越風(fēng)雨后見(jiàn)到那一道五彩的天橋的幸福。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文13
就像虞有澄說(shuō)的一樣：“一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把‘夢(mèng)’做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想就能成真�！彼�，我將攜著(zhù)鋼琴的手，放飛我的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家！
說(shuō)起我的夢(mèng)想，我不禁想到郎朗，他從小就十分熱愛(ài)音樂(lè )，在聽(tīng)完《西游記》蔣大為演唱的《敢問(wèn)路在何方》時(shí)，郎朗心里充滿(mǎn)激情，立即沉浸到音樂(lè )之中。歌唱完了，但那奔放的旋律還在心頭縈繞，于是，郎朗不知不覺(jué)地在鋼琴上彈了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè )，歌也只聽(tīng)了一遍，郎朗卻幾乎把這首歌的大部分旋律都彈了出來(lái)，真是無(wú)師自通的小神童！剛剛3歲，爸爸帶郎朗去學(xué)鋼琴，每次學(xué)習一兩個(gè)小時(shí)，卻不覺(jué)得累，非常喜歡學(xué)。郎朗不僅有音樂(lè )天賦，還能吃苦。郎朗是榮耀的，可也是辛苦的。
曾經(jīng)，多少次默默的在心底編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀；曾經(jīng)，多少次雙手合十祈愿夢(mèng)想的種子開(kāi)花結實(shí)。但我知道，夢(mèng)想再遠大也不過(guò)是一顆小小的種子，香甜的果實(shí)還要靠辛勤的汗水來(lái)灌溉。
18世紀一位名字叫做貝多芬的偉大鋼琴家，他晚年失聰。在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下，他仍然堅持自己的音樂(lè )夢(mèng)，有一盞信念之燈在他的心中指航。在這盞燈的指引下，最終他創(chuàng )造了世界不朽名作—《第九交響曲》。
我5歲時(shí)，第一次觸碰到鋼琴，那時(shí)便發(fā)誓，我一定要成為貝多芬，莫扎特那樣傳奇的人物。小學(xué)時(shí)，我每天花在練琴上的時(shí)間不少于4小時(shí)。因此我獲得了許多獎項。
有一年冬天，因天氣太冷，我的手都凍得起凍瘡，就跟媽媽撒嬌說(shuō)不想去練了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你外婆生病住院，家里支付多，所以我本來(lái)不想送你去的，但想想你以后學(xué)習任務(wù)會(huì )越來(lái)越重，現在不練以后更沒(méi)時(shí)間練了。而且練琴可以陶冶情操，放松心情，所以你要好好學(xué)，好好練，才對得起你自己的人生�！眿寢尩脑�(huà)使我很難受，但也使我更加奮發(fā)向上。再苦再累，我始終堅持一個(gè)夢(mèng)想—成為一位像貝多芬那樣的鋼琴家！
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是殘缺的，即使你有的是一個(gè)健全的的體魄，還是一個(gè)殘缺的體魄都應該有自己的夢(mèng)想�？�，“宇宙之王”斯蒂芬·威廉·霍金即使全身癱瘓不能動(dòng)彈，可還是寫(xiě)出了一部轟動(dòng)全球的著(zhù)作—《時(shí)間簡(jiǎn)史》，就讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，飛向屬于我們的更高更遠的天空吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文14
嫩苗長(cháng)出綠葉，大樹(shù)結出果實(shí)，鳥(niǎo)兒長(cháng)出翅膀，是什么力量讓它們勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮，毅然成長(cháng)？是什么力量讓它們在挫折面前迎難而上，學(xué)會(huì )堅強？是什么力量讓它們在陰霾中撥開(kāi)烏云，傲然飛翔？就是那一份倔強，那一份希望，那一份信仰。而這不都是為了心中的那個(gè)夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想如一朵鮮花，你精心澆灌，它就會(huì )綻放，你不管不顧，它就會(huì )枯萎。年少的我，在追逐夢(mèng)想的路上，遇到過(guò)許多挫折，但我從不敢放棄，因為我怕一旦放手，夢(mèng)想就會(huì )如風(fēng)箏一樣越飛越遠，我會(huì )再也抓不住。小時(shí)候，聽(tīng)老師講過(guò)很多名人的故事，可讓我印象最深卻是那個(gè)看不見(jiàn)世界的繁華，聽(tīng)不見(jiàn)世界的歡樂(lè )，但依然為夢(mèng)想堅持不懈的人——海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個(gè)非于常人的殘疾人，但她并沒(méi)有因為自己的缺陷而抱怨、自卑、沮喪，反而對這個(gè)世界產(chǎn)生了更大的興趣，她懷抱自己的夢(mèng)想，戰勝了常人無(wú)法想像和理解的困難，最終在世界文學(xué)史上成就了自己的一席之地。
“如果你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，卻沒(méi)有務(wù)實(shí)的態(tài)度，其實(shí)是對夢(mèng)想的不負責�！睉洸黄疬@是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，但卻讓我深深信服。記得小時(shí)候玩過(guò)一款游戲：《超級瑪麗》。游戲里的主人公馬里奧一直在追逐自己的夢(mèng)想，我沒(méi)有打過(guò)通關(guān)，不知他最終的夢(mèng)想是什么，因為沒(méi)有與他堅持到夢(mèng)想的終點(diǎn)。但我曾見(jiàn)證過(guò)他實(shí)現了心中的小小夢(mèng)想——救出他心愛(ài)的小女孩。他穿過(guò)了一不小心就會(huì )喪命的火圈，跑過(guò)了飛速轉動(dòng)的火輪，躲過(guò)了不知何時(shí)會(huì )出現的火箭，最后還打敗了藏在巖漿里的大火龍。在游戲的過(guò)程中，我無(wú)數次看到馬里奧遍體鱗傷，但說(shuō)算如此，他也從未放棄，這種永不放棄的態(tài)度讓我景仰，讓我佩服。我不知道馬里奧是否會(huì )后悔，但毋庸置疑的是，最后他見(jiàn)到小女孩的笑容是那么燦爛，那么滿(mǎn)足。
除了雪沒(méi)有什么可以潔白大地，除了風(fēng)沒(méi)有什么可以吹動(dòng)樹(shù)葉，除了夢(mèng)想沒(méi)有什么可以改變生命。實(shí)現夢(mèng)想的路上，也許會(huì )有荊棘劃傷了你，也許會(huì )有樹(shù)藤牽絆過(guò)你，也許會(huì )有唯美的風(fēng)景誘惑著(zhù)你。但只要我們堅持、務(wù)實(shí)，夢(mèng)想它總會(huì )開(kāi)出絢爛的鮮花。你要相信，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向；你要相信，每顆心都會(huì )有一雙翅膀，帶著(zhù)我們勇敢的飛翔；你要相信，只要有夢(mèng)想，就沒(méi)有到不了的遠方！未來(lái)某一天，你一定會(huì )披荊斬棘來(lái)到你夢(mèng)想的歸屬地。如果命運注定你的降生，如果末日始終沒(méi)有來(lái)臨，如果你的夢(mèng)想還在遠方，那么，現在，趁著(zhù)我們的青春還未結束，跟我一起帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文15
生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻，也許你會(huì )感嘆它來(lái)去匆匆，不著(zhù)痕跡，我卻爬山涉水，在歷史的淘金沙里，尋找它的真諦。
追求夢(mèng)想，是因為夢(mèng)想就是皎潔的月光，是因為它自信給人間營(yíng)造一片清澈空靈；追求夢(mèng)想，是因為夢(mèng)想就是蒲公英，是因為它相信能還大地以一片姹紫嫣紅，夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。
夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放；夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚飛逸；夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。
一個(gè)無(wú)風(fēng)的碼頭，停泊一葉要去遠航的孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的森林，里面將開(kāi)著(zhù)絢麗的野花……
只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車(chē)，不愿流淚，也絕不后悔。
如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng )新的人，才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站，在無(wú)盡的追求中，體會(huì )到生命的真諦，實(shí)現人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿(mǎn)著(zhù)神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì )成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì )成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠的伴侶。在追求目標的過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì )始終不渝地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險與遙遠。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的傷心與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因為有了夢(mèng)想，我們才能欣賞到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無(wú)垠，才能使自己不斷得到升華，不斷走向成熟。而且，我們的人生也會(huì )因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是火熱的，朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，去努力開(kāi)創(chuàng )自己的一片新天地吧！
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